Что из названного относилось к причинам перехода советского руководства

Контрольная работа по теме: «Советизация России».

ПРОФИЛЬ — 11 класс

1 – вариант

Чаcть I. (выберите один правильный ответ- 1 балл — итого 10 баллов)

1. Укажите характерную черту НЭПа:

1) отсутствие безработицы

2) наличие социального слоя предпринимателей

30 существование продразвёрстки

4) натурализация заработной платы

2. По Конституции СССР 1924 года верховным органом законодательной власти являлся:

1) Верховный Совет СССР 2) Совет народных комиссаров

3) Всесоюзный съезд Советов 4) Центральный исполнительный комитет

3. Что стало одним из последствий хлебозаготовительного кризиса 1927 годов?

1) свёртывание НЭПа

2) провозглашение курса на строительство социализма в одной стране

3) проведение денежной реформы

4) провозглашение политики «красного террора»

4. Что стало одной из причин свёртывание НЭПа?

1) невозможность вывести экономику страны на основе НЭПа на уровень 1913 года

2) несоответствие НЭПа идеологическим установкам большевиков

3) восстание моряков Кронштадта против социально-экономической политики, проводимой большевиками

4) массовые крестьянские выступления с требованиями проведения сплошной коллективизации

5. Кто из перечисленных политических деятелей входил в состав Новой оппозиции, созданной в 1925 году?

1) Н. И. Бухарин 2) Л. Д. Троцкий 3) В. М. Молотов 4) Г. Е. Зиновьев

6. Что из перечисленного было следствием проведения НЭПа?

1) ликвидация большевистской монополии на власть

2) достижение показателей довоенной Российской империи в области промышленного производства

3) ликвидация государственной монополии внешней торговли

4) установление экономической блокады России капиталистическими странами

7. Что из перечисленного не относится к чертам политического развития в 1920-х гг.

1) сращивание государственного и партийного аппарата

2) развитие многопартийности

3) внутрипартийная борьба

4) утверждение однопартийной политической системы

8. Первая международная конференция, в которой участвовали представители Советской России, произошла в городе

1) Лондоне 2) Париже 3) Генуе 4) Вашингтоне

9. План, предполагавший вхождение республик в состав РСФСР на основе принципа автономизации, был разработан: 

1) И. В. Сталиным 2) В. И. Лениным

3) Л. Б. Каменевым 4) Н. И. Бухариным

10. Что из перечисленного являлось причиной образования СССР?

1) хозяйственное единство и взаимозависимость районов бывшей Российской империи

2) необходимость восстановления Российского государства в размерах империи

3) стремление национальных окраин к восстановлению единого государства

4) заинтересованность иностранных государств в торговом сотрудничестве с крупным государством

Часть II.

11. Напишите пропущенное понятие (термин). – 1 балл

Применявшаяся в годы нэпа сдача иностранным предпринимателям в эксплуатацию на определённых условиях природных богатств, предприятий и других хозяйственных объектов, принадлежащих государству, называется _______________ .

12. Ниже при­ве­ден перечень терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к со­бы­ти­ям 1917-1921 гг. Най­ди­те и за­пи­ши­те термины, от­но­ся­щие­ся к дру­го­му историческому периоду. – 2 балла

1) Совнарком

2) ра­бо­чий контроль

3) коллективизация

4) во­ен­ный коммунизм

5) индустриализация

6) продразверстка

13. Какие три из пе­ре­чис­лен­ных по­ло­же­ний легли в 1922 г. в ос­но­ву До­го­во­ра об об­ра­зо­ва­нии Союза Со­вет­ских Со­ци­а­ли­сти­че­ских Республик? Запишите в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) законодательное за­креп­ле­ние пре­иму­ществ рус­ской нации в со­юз­ном государстве

2) отказ от раз­ра­бот­ки общей со­юз­ной Конституции

3) передача пол­но­мо­чий по обо­ро­не стра­ны со­юз­но­му центру

4) равенство всех со­юз­ных республик

5) сохранение за рес­пуб­ли­ка­ми пол­ной са­мо­сто­я­тель­но­сти в про­ве­де­нии внеш­ней политики

6) существование еди­ной де­неж­ной единицы

14. Установите соответствие между событиями и датами: –2 балла

15. Установите соответствие между деятелями культуры и сферой их деятельности: –2 балла

16. В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные проблемы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся различные, часто про­ти­во­ре­чи­вые точки зрения. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зрения, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке:

Внешняя политика СССР в 20-е годы XX века была направлена на мирное сосуществование с мировыми державами.

Используя ис­то­ри­че­ские знания, при­ве­ди­те два аргумента, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить дан­ную точку зрения, и два аргумента, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её . При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты. – 4 балла

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Аргументы в подтверждение:

1) …

2) …

Аргументы в опровержение:

1) …

2) …

_____________________________________________________________________________

Критерии оценки:

23-20 б. – «5» 19-15 б. — «4» 14- 10 б. — «3» менее 10 б. – «2»

Контрольная работа по теме: «Советизация России».

ПРОФИЛЬ — 11 класс

2 — вариант

Чаcть I. (выберите один правильный ответ- 1 балл — итого 10 баллов)

1. Что из названного относится к причинам перехода советского руководства к новой экономической политике?

1) недовольство крестьян действиями продотрядов

2) негативное влияние иностранных концессий на развитие советской экономики

3) недовольство горожан повышением платы за коммунальные услуги

4) начало Гражданской войны

2. Что из перечисленного явилось следствием денежной реформы 1920-х гг.?

1) гиперинфляция

2) появление в России твёрдой конвертируемой валюты

3) снижение роли денег в экономике

4) передача функций Государственного банка частным банкам

3. Решение о замене продразвёрстки продналогом было принято:

1) Учредительным собранием 2) X съездом РКП(б)

3) II Всероссийским съездом Советов 4) I Всесоюзным съездом Советов

4. Одним из лозунгов восстания матросов в Кронштадте в 1921 году был:

1) «Вся власть комбедам» 2) «Долой Советы»

3) «За Советы без коммунистов» 4) «Долой министров-капиталистов»

5. Рапалльский договор был заключён между Советской Россией и…:

1) Англией 2) Австрией 3) Германией 4) Францией

6. И. В. Сталин смог стать лидером партии и государства, так как:

1) других кандидатов на эту роль не было

2) это было прямое указание В. И. Ленина

3) к 1924 году он стал признанным лидером международного рабочего и коммунистического движения

4) он умело использовал разногласия между видными деятелями партии

7. Главное содержание советской внешней политики в 1920-е гг. составляло стремление:

1) к преодолению дипломатической изоляции

2) к созданию единого антифашистского блока

3) к разрыву отношений с капиталистическими странами

4) к конфронтации с Германией и Японией

8. Что из перечисленного относится к периоду, известному под названием «полоса признания СССР»?

1) создание Коминтерна

2) подписание советско-германского договора о ненападении и секретного протокола к нему

3) исключение СССР из Лиги Наций

4) установление дипломатических отношений с Великобританией и Францией

9. Что из названного относится к результатам экономических реформ в период НЭПа?

1) установление продовольственной диктатуры в деревне

2) восстановление денежного обращения в стране

3) создание сети частных акционерных банков

4) отмена государственной монополии внешней торговли

10. Что было одной из причин (предпосылок) образования СССР?

1) существование экономических связей между территориями бывшей Российской империи

2) начало массовой коллективизации

3) результаты референдума о создании СССР

4) заключение Брест-Литовского мирного договора

Часть II.

11. Напишите пропущенное понятие (термин). – 1 балл

Государственный орган, осу­ществ­ляв­ший общегосударственное планирование раз­ви­тия на­род­но­го хо­зяй­ства СССР и кон­троль за вы­пол­не­ни­ем на­род­но­хо­зяй­ствен­ных планов, со­здан­ный в на­ча­ле 1920-х гг., на­зы­вал­ся ________________ СССР.

12. Ниже приведён пе­ре­чень терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к событиям, явлениям, про­ис­хо­див­шим в СССР в 1920-е гг.– 2 балла

1) «скоростники»

2) хозрасчёт

3) золотой червонец

4) биржа труда

5) концессии

6) стахановцы

13. Какие из перечисленных положений относятся к новой экономической политике Запишите в ответ соответствующие цифры.— 2 балла

1) утверждение частной собственности на землю

2) введение хозрасчета на государственных предприятиях

3) денационализация тяжёлой промышленности

4) появление кредитно-банковской системы и бирж

5) отмена государственной монополии внешней торговли

6) введение концессий

14. Установите соответствие между событиями и датами: –2 балла

15. Установите соответствие между деятелями культуры и их характеристикой: –2 балла

16. В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные проблемы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зрения, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке:

«Введение нэпа в 1921 г. было при­зна­ни­ем боль­ше­ви­ка­ми по­ра­же­ния по­пыт­ки фор­си­ро­ван­но­го по­стро­е­ния коммунизма, от­ступ­ле­ни­ем назад, к капитализму».

Используя ис­то­ри­че­ские знания, при­ве­ди­те два аргумента, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить дан­ную точку зрения, и два аргумента, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её. – 4 балла

Аргументы в подтверждение:

1) …

2) …

Аргументы в опровержение:

1) …

2) …

_____________________________________________________________________________

Критерии оценки:

23-20 б. – «5» 19-15 б. — «4» 14- 10 б. — «3» менее 10 б. – «2»

Контрольная работа по теме: «Советизация России».

КЛЮЧ

Критерии оценки:

23-20 б. – «5»

19-15 б. — «4»

14- 10 б. — «3»

менее 10 б. – «2»

Задания

Версия для печати и копирования в MS Word

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. 

1. Какое событие, по мнению историков, положило конец первой российской революции?

1) роспуск второй Государственной Думы

2) издание Манифеста 17 октября

3) расстрел рабочих на Ленских приисках

4) завершение русско-японской войны

2. К расколу российских социал-демократов на большевиков и меньшевиков в 1903 г. привели разногласия по вопросам

1) о программе и уставе партии

2) об участии в деятельности Государственной Думы

3) о свержении самодержавия

4) об участии в конгрессе II Интернационала

3. Что из названного послужило поводом для объявления Германией войны России 19 июля 1914 г.?

1) выступление российских войск на помощь Сербии

2) участие русских революционеров в убийстве Франца-Фердинанда

3) отказ России прекратить начатую всеобщую мобилизацию

4) заключение Россией военного соглашения с Францией

4. Что из названного произошло в результате Февральской революции 1917 г.?

1) Россия вышла из мировой войны

2) было ликвидировано помещичье землевладение

3) началась национализация крупной промышленности

4) было свергнуто самодержавие

5. Что последовало за поражением Корниловского мятежа в 1917 г.?

1) апрельский кризис Временного правительства

2) усиление позиций партии большевиков

3) назначение А.Ф. Керенского главой Временного правительства

4) создание Временного комитета Государственной Думы

6. Что из названного относилось к последствиям мятежа левых эсеров в июле 1918 г.?

1) срыв мирных переговоров с Германией в Брест-Литовске

2) изгнание представителей этой партии из всех советских органов

3) свертывание новой экономической политики

4) принятие ВЦИКом декрета о роспуске Учредительного собрания

7. К числу причин победы советской власти в Гражданской войне относится

1) поддержка политики большевиков всем крестьянством

2) объединение советских республик в единое государство

3) лучшая вооруженность и организованность войск Красной Армии

4) отсутствие единой политической программы у лидеров белых

8. Что из названного относилось к причинам перехода советского руководства к нэпу?

1) мятеж левых эсеров в Москве и других городах

2) недовольство крестьян политикой «военного коммунизма»

3) решение Всероссийского съезда Советов

4) требования республик при создании нового союзного государства

9. Что из названного послужило причиной массовых выступлений верующих против действий советской власти в 1922 г.?

1) издание декрета об отделении церкви от государства

2) упразднение патриаршества правительственным декретом

3) принятие декрета о конфискации церковных ценностей

4) расстрел царской семьи

10. Что из названного относилось к следствиям индустриализации в СССР в 1930-е гг.?

1) ликвидация безработицы

2) рост производства товаров широкого потребления

3) полная механизация сельского хозяйства

4) автоматизация производства

11. Что из названного относилось к непосредственным следствиям заключения в августе 1939 г. советско-германского договора о ненападении?

1) свертывание антифашистских лозунгов в работе Коминтерна

2) исключение СССР из Лиги Наций

3) подписание Мюнхенского соглашения

4) аншлюс Австрии Германией

12. Что из названного было следствием сражения под Москвой?

1) Германия начала терять союзников в войне

2) произошел коренной перелом в войне

3) был сорван немецкий план молниеносной войны

4) был открыт второй фронт в Европе

13. Быстрая перестройка советской экономики на военный лад в 1941-1942 гг. стала возможна благодаря

1) военной помощи западных союзников

2) использованию труда немецких военнопленных

3) разрешению частной собственности в деревне

4) плановому характеру управления хозяйством

14. Что из названного относилось к причинам срыва начала немецкого наступления в Курской битве?

1) введение в бой сибирских резервных дивизий

2) упреждающий удар советской артиллерии

3) использование в немецких войсках устаревших моделей танков

4) поражение немецких войск в сражении у д. Прохоровки

15. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны был достигнут в результате

1) поражения немецких войск под Москвой

2) снятия блокады Ленинграда и освобождения Новгорода

3) сражений под Сталинградом и на Курской дуге

4) освобождения Киева и Минска

16. Какая из названных территорий была включена в состав СССР после завершения Великой Отечественной войны? .

1) часть Карельского перешейка с г. Выборгом

2) Западная Украина

3) часть Восточной Пруссии

4) Бессарабия и Северная Буковина

17. Столица какого государства была освобождена в результате совместных действий войск Красной Армии и Народно-освободительной армии, созданной в годы войны на территории этого государства?

1) Болгарии

2) Югославии

3) Венгрии

4) Австрии

18. Что из названного относится к причинам возобновления репрессий после Великой Отечественной войны?

1) массовые выступления населения против политического режима

2) стремление И. В. Сталина подавить возросшее самосознание людей

3) возникновение оппозиционных группировок в партии

4) стремление И. В. Сталина укрепить страну перед угрозой наступившей «холодной войны»

19. Какое событие произошло в связи с празднованием 300-летия вхождения Украины в состав Российского государства?

1) проведение в Киеве фестиваля молодежи и студентов

2) передача Крыма из состава РСФСР в состав УССР

3) пуск гидроэлектростанции на Днепре

4) открытие Академии наук Украины

20. Решения XX съезда КПСС способствовали

1) прекращению возвеличивания роли партийных руководителей

2) усилению идейного единства и сплоченности советского общества

3) раскрепощению сознания советских людей

4) укреплению авторитета СССР в социалистическом лагере

21. Что из названного относилось к итогам проведения во второй половине 1960-х гг. экономической реформы под руководством А. Н. Косыгина?

1) передача функций министерств совнархозам

2) акционирование промышленных предприятий

3) рост объема промышленного производства

4) приватизация мелких предприятий торговли

22. Результатом процесса разрядки международной напряженности в 1970-е гг. было

1) прекращение региональных вооруженных конфликтов в Азии

2) принятие резолюции ООН об уничтожении ядерного оружия

3) установление сотрудничества СССР с НАТО

4) проведение Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе

23. В 1990-е гг. президенты Российской Федерации вступали в должность в результате

1) избрания Государственной Думой

2) назначения Федеральным Собранием

3) всенародных выборов

4) назначения Конституционным Судом

Контрольная работа по теме: «Советизация России».

ПРОФИЛЬ — 11 класс

1 – вариант

Чаcть I. (выберите один правильный ответ— 1 балл — итого 10 баллов)

1. Укажите характерную черту НЭПа:

1) отсутствие безработицы

2) наличие социального слоя предпринимателей

30 существование продразвёрстки

4) натурализация заработной платы

2. По Конституции СССР 1924 года верховным органом законодательной власти являлся:

1) Верховный Совет СССР 2) Совет народных комиссаров

3) Всесоюзный съезд Советов 4) Центральный исполнительный комитет

3. Что стало одним из последствий хлебозаготовительного кризиса 1927 годов?

1) свёртывание НЭПа

2) провозглашение курса на строительство социализма в одной стране

3) проведение денежной реформы

4) провозглашение политики «красного террора»

4. Что стало одной из причин свёртывание НЭПа?

1) невозможность вывести экономику страны на основе НЭПа на уровень 1913 года

2) несоответствие НЭПа идеологическим установкам большевиков

3) восстание моряков Кронштадта против социально—экономической политики, проводимой большевиками

4) массовые крестьянские выступления с требованиями проведения сплошной коллективизации

5. Кто из перечисленных политических деятелей входил в состав Новой оппозиции, созданной в 1925 году?

1) Н. И. Бухарин 2) Л. Д. Троцкий 3) В. М. Молотов 4) Г. Е. Зиновьев

6. Что из перечисленного было следствием проведения НЭПа?

1) ликвидация большевистской монополии на власть

2) достижение показателей довоенной Российской империи в области промышленного производства

3) ликвидация государственной монополии внешней торговли

4) установление экономической блокады России капиталистическими странами

7. Что из перечисленного не относится к чертам политического развития в 1920—х гг.

1) сращивание государственного и партийного аппарата

2) развитие многопартийности

3) внутрипартийная борьба

4) утверждение однопартийной политической системы

8. Первая международная конференция, в которой участвовали представители Советской России, произошла

в городе

1) Лондоне 2) Париже 3) Генуе 4) Вашингтоне

9. План, предполагавший вхождение республик в состав РСФСР на основе принципа автономизации, был

разработан:

1) И. В. Сталиным 2) В. И. Лениным

3) Л. Б. Каменевым 4) Н. И. Бухариным

10. Что из перечисленного являлось причиной образования СССР?

1) хозяйственное единство и взаимозависимость районов бывшей Российской империи

2) необходимость восстановления Российского государства в размерах империи

3) стремление национальных окраин к восстановлению единого государства

4) заинтересованность иностранных государств в торговом сотрудничестве с крупным государством

Контрольная работа по теме: «Советизация России».

ПРОФИЛЬ — 11 класс

2 — вариант

Чаcть I. (выберите один правильный ответ— 1 балл — итого 10 баллов)

1. Что из названного относится к причинам перехода советского руководства к новой экономической

политике?

1) недовольство крестьян действиями продотрядов

2) негативное влияние иностранных концессий на развитие советской экономики

3) недовольство горожан повышением платы за коммунальные услуги

4) начало Гражданской войны

2. Что из перечисленного явилось следствием денежной реформы 1920—х гг.?

1) гиперинфляция

2) появление в России твёрдой конвертируемой валюты

3) снижение роли денег в экономике

4) передача функций Государственного банка частным банкам

3. Решение о замене продразвёрстки продналогом было принято:

1) Учредительным собранием 2) X съездом РКП(б)

3) II Всероссийским съездом Советов 4) I Всесоюзным съездом Советов

4. Одним из лозунгов восстания матросов в Кронштадте в 1921 году был:

1) «Вся власть комбедам» 2) «Долой Советы»

3) «За Советы без коммунистов» 4) «Долой министров—капиталистов»

5. Рапалльский договор был заключён между Советской Россией и…:

1) Англией 2) Австрией 3) Германией 4) Францией

6. И. В. Сталин смог стать лидером партии и государства, так как:

1) других кандидатов на эту роль не было

2) это было прямое указание В. И. Ленина

3) к 1924 году он стал признанным лидером международного рабочего и коммунистического движения

4) он умело использовал разногласия между видными деятелями партии

7. Главное содержание советской внешней политики в 1920—е гг. составляло стремление:

1) к преодолению дипломатической изоляции

2) к созданию единого антифашистского блока

3) к разрыву отношений с капиталистическими странами

4) к конфронтации с Германией и Японией

8. Что из перечисленного относится к периоду, известному под названием «полоса признания СССР»?

1) создание Коминтерна

2) подписание советско—германского договора о ненападении и секретного протокола к нему

3) исключение СССР из Лиги Наций

4) установление дипломатических отношений с Великобританией и Францией

9. Что из названного относится к результатам экономических реформ в период НЭПа?

1) установление продовольственной диктатуры в деревне

2) восстановление денежного обращения в стране

3) создание сети частных акционерных банков

4) отмена государственной монополии внешней торговли

10. Что было одной из причин (предпосылок) образования СССР?

1) существование экономических связей между территориями бывшей Российской империи

2) начало массовой коллективизации

3) результаты референдума о создании СССР

4) заключение Брест—Литовского мирного договора

Часть II.

11. Напишите пропущенное понятие (термин). – 1 балл

Государственный орган, осуществлявший общегосударственное планирование развития народного хозяй—

ства СССР и контроль за выполнением народнохозяйственных планов, созданный в начале 1920—х гг., назы—

вался ________________ СССР.

1920-1930 — е годы

I . Работа с хронологией

1 . Какое из названных событий произошло раньше всех других?

• изгнание интервентов с Дальнего Востока Кронштадтский мятеж разгром войск П.Н. Врангеля в Крыму проведение Генуэзской конференции с участием России
• изгнание интервентов с Дальнего Востока
• Кронштадтский мятеж
• разгром войск П.Н. Врангеля в Крыму
• проведение Генуэзской конференции с участием России

1922 год

1921 год

1920 год

1922 год

I . Работа с хронологией

2. В какие годы была проведена сплошная коллективизация в СССР?

• 1922-1924 гг. 1926-1927 гг. 1930-1933 гг. 1937-1939 гг.
• 1922-1924 гг.
• 1926-1927 гг.
• 1930-1933 гг.
• 1937-1939 гг.

Сначала в 1929-1930 гг. было проведено раскулачивание

I . Работа с хронологией

3. Стахановское движение развернулось в СССР:

• в 1920-е гг. в 1930-е гг. в 1940-е гг. в 1950-е гг.
• в 1920-е гг.
• в 1930-е гг.
• в 1940-е гг.
• в 1950-е гг.

В годы первых пятилеток

I . Работа с хронологией

4. СССР являлся членом Лиги Наций:

• в 1924-1939 гг. в 1929-1940 гг. в 1933-1941 гг. в 1934-1939 гг.
• в 1924-1939 гг.
• в 1929-1940 гг.
• в 1933-1941 гг.
• в 1934-1939 гг.

I . Работа с хронологией

5. Какие из названных дат связаны с подписанием договоров между Советской Россией, СССР и Германией?

А) 3 марта 1918 г.

Б) 18 марта 1921 г.

В) 16 апреля 1922 г.

Г) 16 ноября 1933 г.

Д) 16 мая 1935 г.

Е) 23 августа 1939 г.

• А) 3 марта 1918 г. Б) 18 марта 1921 г. В) 16 апреля 1922 г. Г) 16 ноября 1933 г. Д) 16 мая 1935 г. Е) 23 августа 1939 г.

Брестский мир

Кронштадт

Договор в Рапалло

СССР – США

СССР – Чехословакия

Пакт о ненападении

I . Работа с хронологией

6. Установите соответствие между событиями и датами:

А) высылка Троцкого 1) март 1921 г.

из СССР 2) декабрь 1922 г.

Б) смерть Ленина 3) январь 1924 г.

В) Х съезд РКП(б), 4) январь 1929 г.

переход к нэпу 5) декабрь 1934 г.

Г) образование СССР

• А) высылка Троцкого 1) март 1921 г. из СССР 2) декабрь 1922 г. Б) смерть Ленина 3) январь 1924 г. В) Х съезд РКП(б), 4) январь 1929 г. переход к нэпу 5) декабрь 1934 г. Г) образование СССР

II . Работа с фактами

1. Какая республика подписала в 1922 г. наряду с Россией, Белоруссией, Закавказской Федерацией, Договор и Декларацию об образовании СССР?

• Туркестан Литва Украина Карелия
• Туркестан
• Литва
• Украина
• Карелия

это она

II . Работа с фактами

2. В 1922 г. после судебного процесса была запрещена деятельность партии:

• анархистов эсеров кадетов окябристов
• анархистов
• эсеров
• кадетов
• окябристов

верный ответ

II . Работа с фактами

3. Х съезд РКП(б), проводившийся в 1921 г., принял наряду с программой перехода к нэпу:

• план борьбы с неграмотностью резолюцию, осуждавшую «правый уклон» решение об отделении церкви от государства резолюцию «О единстве партии»
• план борьбы с неграмотностью
• резолюцию, осуждавшую «правый уклон»
• решение об отделении церкви от государства
• резолюцию «О единстве партии»

верный ответ

II . Работа с фактами

4. Что из названного было построено в годы первых пятилеток?

А) Шатурская электростанция

Б) Сталинградский тракторный завод

В) Волго-Донской канал

Г) Магнитогорский металлургический комбинат

Д) Путиловский завод в Ленинграде

Е) автомобильный завод АМО (впоследствии ЗИЛ) в Москве

1) АБВ 2) АДЕ 3) БВД 4) БГЕ

II . Работа с фактами

5. Кто из названных лиц возглавлял в 1920-1930-е гг. органы внутренних дел?

• Н.И. Бухарин, Г.Е. Зиновьев Г.Г. Ягода, Н.И. Ежов В.В. Куйбышев, С.М. Киров М.В. Фрунзе, В.К. Блюхер
• Н.И. Бухарин, Г.Е. Зиновьев
• Г.Г. Ягода, Н.И. Ежов
• В.В. Куйбышев, С.М. Киров
• М.В. Фрунзе, В.К. Блюхер

это они

II . Работа с фактами

6. Какие из названных государств, территорий были присоединены к СССР в 1940 г.?

А) Финляндия Г) Польша

Б) Латвия Д) Литва

В) Эстония Е) Восточная Пруссия

1) АБВ 2) АВД 3) БВД 4) ВГЕ

II . Работа с фактами

7. Установите соответствие между названиями съездов и принятыми на них решениями:

А) II съезд Советов 1) об образовании СССР

Б) VI съезд РСДРП 2) о переходе к нэпу

В) I Всесоюзный 3) о вооруженном восстании

съезд Советов 4) об установлении советской

Г) XIV съезд РКП(б) власти

5) о начале индустриализации

• А) II съезд Советов 1) об образовании СССР Б) VI съезд РСДРП 2) о переходе к нэпу В) I Всесоюзный 3) о вооруженном восстании съезд Советов 4) об установлении советской Г) XIV съезд РКП(б) власти 5) о начале индустриализации

Х съезд РКП(б)

II . Работа с фактами

8. Установите соответствие между фамилиями исторических лиц и событиями, активными участниками которых были эти лица:

А) Н.И. Вавилов 1) освоение Северного

Б) В.П. Чкалов морского пути

В) И.Д. Папанин 2) организация автомобильного

Г) И.А. Лихачев производства в Москве

3) беспосадочный перелет из СССР в США

4) разработка основ селекции растений, создание ВАСХНИЛ

5) создание ракетной техники

• А) Н.И. Вавилов 1) освоение Северного Б) В.П. Чкалов морского пути В) И.Д. Папанин 2) организация автомобильного Г) И.А. Лихачев производства в Москве 3) беспосадочный перелет из СССР в США 4) разработка основ селекции растений, создание ВАСХНИЛ 5) создание ракетной техники

II . Работа с фактами

9. Установите соответствие между фамилиями исторических лиц и названиями занимаемых ими в 1920-1930-е гг. постов в руководящих советских органах:

А) А.В. Луначарский 1) нарком просвещения

Б) К.Е. Ворошилов 2) нарком иностранных дел

В) Ф.Э. Дзержинский 3) нарком обороны

Г) М.М. Литвинов 4) руководитель ВЧК

5) председатель ВЦИК

II . Работа с фактами

10. Установите соответствие между фамилиями исторических лиц, являвшихся коллегами, занимавшихся одним и тем же видом деятельности:

А) В.П. Чкалов 1) Н.И. Ежов

Б) Д.Д. Шостакович 2) С.С. Прокофьев

В) В.М. Молотов 3) А.В. Ляпидевский

Г) Л.П. Берия 4) М.М. Литвинов

5) А.Г. Стаханов

II . Работа с фактами

11. Установите соответствие между названиями произведений советского искусства 1920-1930-х гг. и фамилиями их создателей:

А) кинофильм «Чапаев» 1) М.А. Шолохов

Б) скульптура «Рабочий и 2) И.О. Дунаевский

колхозница» 3) В.И. Мухина

В) роман «Тихий Дон» 4) А.Н. Толстой

Г) музыка к кинофильму 5) братья Васильевы

«Веселые ребята»

III . Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений

1. Существовавшие в СССР в 1920-1930-е гг. народные комиссариаты (наркоматы) – это:

• органы, осуществлявшие политработу в Красной Армии объединения ветеранов гражданской войны центральные органы управления отраслями хозяйства судебные органы в центре и регионах
• органы, осуществлявшие политработу в Красной Армии
• объединения ветеранов гражданской войны
• центральные органы управления отраслями хозяйства
• судебные органы в центре и регионах

III . Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений

2. Что из названного относилось к политике нэпа?

• запрещение наемного труда распределение по уравнительному принципу введение продразверстки развитие разных форм кооперации
• запрещение наемного труда
• распределение по уравнительному принципу
• введение продразверстки
• развитие разных форм кооперации

III . Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений

3. Политика создания государственного крупного сельского хозяйства взамен массы индивидуальных крестьянских хозяйств в СССР называлась:

• социализацией коллективизацией национализацией деприватизацией
• социализацией
• коллективизацией
• национализацией
• деприватизацией

III . Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений

4. Широко употреблявшееся в СССР в 1930-е гг. понятие «реконструкция» означало:

• восстановление разрушенных заводов и фабрик социалистическое преобразование всего народного хозяйства снабжение крестьянских хозяйств новой техникой осуществление плана ГОЭЛРО
• восстановление разрушенных заводов и фабрик
• социалистическое преобразование всего народного хозяйства
• снабжение крестьянских хозяйств новой техникой
• осуществление плана ГОЭЛРО

III . Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений

5. Курс на сплошную коллективизацию сельского хозяйства предусматривал:

• передачу всей земли совхозам создание агрогородов на селе переселение в деревню рабочих объединение единоличников в колхозы
• передачу всей земли совхозам
• создание агрогородов на селе
• переселение в деревню рабочих
• объединение единоличников в колхозы

III . Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений

6. В какой период, в связи с какими процессами советское руководство выдвинуло лозунг «Кадры решают все!»?

• в первые месяцы после установления советской власти в год создания Красной Армии на завершающем этапе Гражданской войны в годы индустриализации
• в первые месяцы после установления советской власти
• в год создания Красной Армии
• на завершающем этапе Гражданской войны
• в годы индустриализации

III . Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений

7. Спецпоселенцами в СССР в 1930-е годы назывались

• крестьяне, высланные из мест своего проживания во время коллективизации участники первых сельскохозяйственных коммун крестьяне, создававшие колхозы на неосвоенных землях в Сибири люди, переехавшие в Балтийские республики после их включения в СССР
• крестьяне, высланные из мест своего проживания во время коллективизации
• участники первых сельскохозяйственных коммун
• крестьяне, создававшие колхозы на неосвоенных землях в Сибири
• люди, переехавшие в Балтийские республики после их включения в СССР

III . Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений

8. Международная организация коммунистических партий, руководящие органы которой находились в 1920-1930-е гг. в Москве, называлась:

• Коминформом Рабочим интернационалом Союзом коммунистов Коминтерном
• Коминформом
• Рабочим интернационалом
• Союзом коммунистов
• Коминтерном

III . Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений

9. Проводившаяся в СССР в 1920-1930-е гг. культурная революция предусматривала:

• взаимодействие разных идейных направлений в искусстве возвращение из эмиграции старой интеллигенции идеологизацию науки и образования восстановление гимназического образования
• взаимодействие разных идейных направлений в искусстве
• возвращение из эмиграции старой интеллигенции
• идеологизацию науки и образования
• восстановление гимназического образования

III . Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений

10. Установите соответствие между терминами, понятиями и периодами, когда они получили распространение:

А) стахановец 1) ноябрь-декабрь 1917 г.

Б) двадцатипятитысячник 2) середина 1920-х гг.

В) нэпман 3) конец 1920-х гг.

Г) «красногвардейская 4) середина 1930-х гг.

атака на капитал» 5) конец 1930-х

• А) стахановец 1) ноябрь-декабрь 1917 г. Б) двадцатипятитысячник 2) середина 1920-х гг. В) нэпман 3) конец 1920-х гг. Г) «красногвардейская 4) середина 1930-х гг. атака на капитал» 5) конец 1930-х

IV . Объяснение причин и следствий событий

1. Что из названного относилось к причинам перехода советского руководства к нэпу?

• мятеж левых эсеров в Москве и других городах недовольство крестьян политикой «военного коммунизма» решение Всероссийского съезда Советов требования республик при создании нового союзного государства
• мятеж левых эсеров в Москве и других городах
• недовольство крестьян политикой «военного коммунизма»
• решение Всероссийского съезда Советов
• требования республик при создании нового союзного государства

IV . Объяснение причин и следствий событий

2. Что из названного послужило причиной массовых выступлений верующих против действий советской власти в 1922 г.?

• издание декрета об отделении церкви от государства упразднение патриаршества правительственным декретом принятие декрета о конфискации церковных ценностей расстрел царской семьи
• издание декрета об отделении церкви от государства
• упразднение патриаршества правительственным декретом
• принятие декрета о конфискации церковных ценностей
• расстрел царской семьи

IV . Объяснение причин и следствий событий

3. Что из названного относилось к следствиям индустриализации в СССР в 1930-е гг.?

• ликвидация безработицы рост производства товаров широкого потребления полная механизация сельского хозяйства автоматизация производства
• ликвидация безработицы
• рост производства товаров широкого потребления
• полная механизация сельского хозяйства
• автоматизация производства

IV . Объяснение причин и следствий событий

4. Какое из названных событий послужило одним из официальных обоснований волны массовых репрессий в середине 1930-х гг.?

• убийство С.М. Кирова Кронштадтский мятеж покушение на В.И. Ленина крестьянское восстание под руководством А.С. Антонова
• убийство С.М. Кирова
• Кронштадтский мятеж
• покушение на В.И. Ленина
• крестьянское восстание под руководством А.С. Антонова

IV . Объяснение причин и следствий событий

5. К итогам культурной революции в СССР в 1930-е гг. относится:

• ликвидация неграмотности населения развитие авангардистских течений в искусстве введение всеобщего среднего образования организация первых российских кинокомпаний
• ликвидация неграмотности населения
• развитие авангардистских течений в искусстве
• введение всеобщего среднего образования
• организация первых российских кинокомпаний

IV . Объяснение причин и следствий событий

6. Что из названного относилось к причинам дипломатического признания советского государства странами Запада в середине 1920-х гг.?

• надежда получить долги царского правительства намерение прекратить деятельность Коминтерна необходимость противостоять германской агрессии стремление использовать природные ресурсы и рынок советской страны
• надежда получить долги царского правительства
• намерение прекратить деятельность Коминтерна
• необходимость противостоять германской агрессии
• стремление использовать природные ресурсы и рынок советской страны

IV . Объяснение причин и следствий событий

7. Что из названного относилось к непосредственным следствиям заключения советско-германского договора о ненападении?

• свертывание антифашистских лозунгов в работе Коминтерна исключение СССР из Лиги Наций срыв англо-франко-советских переговоров в Москве аншлюс Австрии Германией
• свертывание антифашистских лозунгов в работе Коминтерна
• исключение СССР из Лиги Наций
• срыв англо-франко-советских переговоров в Москве
• аншлюс Австрии Германией



V . Задания для работы с источниками

1. Прочтите отрывок из дневника Ф.Д. Покровского и укажите, в какой период происходили описываемые события:

«Положение, пожалуй, будет ухудшаться. Сейчас крестьянство не заинтересовано уже больше в частной собственности, перед вступлением в коллективы режут скот, уничтожают лошадей. они нынче стали «нипочем». За хорошую лошадь просят 10-20 рублей, а год назад она стоила 100-200…»

1) в 1917-1918 гг. 3) к концу 1920-х – началу 1930-х гг.

2) в I половине 1920-х гг. 4) к концу 1930-х гг.

V . Задания для работы с источниками

2. Прочтите отрывок из автобиографической книги философа Н.Бердяева и укажите, в каком году произошло описываемое событие:

«Высылалась за границу целая группа писателей, ученых, общественных деятелей, которых признали безнадежными в смысле обращения в коммунистическую веру. Это была странная мера, которая потом уже не повторялась. Я был выслан из своей родины не по политическим, а по идеологическим причинам».

1) 1918 г. 3) 1937 г.

2) 1922 г. 4) 1953 г.



V . Задания для работы с источниками

3. Прочтите отрывок из заявления советского писателя (1929 г.) и укажите фамилию этого писателя:

«В этом году исполняется десять лет с тех пор, как я начал заниматься литературой в СССР. За этот срок я… написал ряд сатирических повестей, а затем четыре пьесы, из которых три шли при неоднократных цензурных исправлениях, запрещениях их и возобновлениях на сценах государственных театров в Москве, а четвертая – «Бег» была запрещена в процессе работы над нею в Московском Художественном театре и света не увидела вовсе.

Теперь мне стало известно, что и остальные три к представлению запрещаются. Таким образом в наступающем сезоне ни одна из них, в том числе и любимая моя работа «Дни Турбиных», больше существовать не будут».

1) М. Горький 3) А. Толстой

2) М. Булгаков 4) А. Фадеев



V . Задания для работы с источниками

4. Прочтите высказывание немецкого военачальника Ф. Гальдера, относящееся к концу 1930-х гг., и укажите, что из перечисленного было причиной описываемого положения:

«Русский офицерский корпус исключительно плох. Он производит худшее впечатление, чем в 1933 г. России потребуется 20 лет, пока она достигнет прежней высоты».

1) отсутствие в СССР высших военных учебных заведений

2) невнимание руководителей государства к укреплению армии

3) репрессии против командного состава армии

4) потери в офицерском составе во время военных операций в Польше



V . Задания для работы с источниками

5. Прочтите отрывок из воспоминаний известного авиаконструктора А.С. Яковлева и укажите, к какому году он относится:

«Сравнение отечественной авиации с немецкой было в нашу пользу. Созданные советскими конструкторами истребители быстроходнее и маневреннее немецких. Ильюшинский штурмовик уникален. Но огорчались мы тем, что на вооружении нашей авиации новых машин находилось немного: процесс их серийного производства только развертывался… В Военно-Воздушных силах подавляющее большинство боевых самолетов было старых марок».

1) 1918 г. 3) 1940 г.

2) 1933 г. 4) 1945 г.



V . Задания для работы с источниками

6. Прочтите отрывок из воспоминаний Н.С. Хрущева и напишите порядковый номер партийного съезда, о котором идет речь:

«В 1934 г. собрался __________ съезд партии – «Съезд победителей». Никакой оппозиции уже не было ни в партии, ни на съезде. Это был первый съезд после смерти Ленина, где не было оппозиции… В то время начались пятилетки, дела пошли хорошо и все увлекались хозяйственной работой».

семнадцатый

V . Задания для работы с источниками

7. Прочтите фрагмент из книги писателя К.М. Симонова «Глазами человека моего поколения» и назовите пропущенную в тексте фамилию руководителя, о котором говорит автор:

«Очевидно, ____________ с какого-то момента устраивало, чтобы все происшедшее в предыдущие годы связывалось поначалу с Ягодой, а потом главным образом с его преемником Ежовым. Его устраивало, что все это прикреплялось к слову «ежовщина»… Итак, в нашем сознании ___________ исправлял ошибки, совершенные до этого Ежовым и другими, всеми теми, кто наломал дров. Для исправления этих ошибок назначен был Берия… Сметая все на пути индустриализации, __________ проводил ее железной рукой. Он мало говорил, много делал, много встречался по делам с людьми, редко давал интервью, редко выступал и достиг того, что каждое его слово взвешивалось и ценилось не только у нас, но и во всем мире».

Сталин

V . Задания для работы с источниками

8. Прочтите фрагмент из книги работника НКВД А.Орлова и назовите фамилию писателя, о котором идет речь:

«Как и было обещано, он получил возможность проводить осень и зиму в Италии и выезжал туда каждый год (с 1929 по 1933). Его сопровождали два советских врача, наблюдавшие за состоянием его здоровья во время этих поездок. Вместе с заботой о материальном благополучии __________ Сталин поручил Ягоде его «перевоспитание». Надо было убедить старого писателя, что Сталин строит социализм и делает все, что в его силах для подъема жизненного уровня трудящихся».

М. Горький

V . Задания для работы с источниками

9. Прочтите отрывки из книги французского писателя, посетившего СССР в 1936 г., и назовите общественные учреждения, о которых говорится в отрывке:

«_____________, где они собираются после работы по вечерам,  их несомненное достижение. И среди прочих  _____________ Москвы. Я часто туда ходил. Это место для развлечений, нечто вроде огромного «Луна-парка»… Здесь затеваются игры, чуть дальше – танцы. Обычно всем руководит затейник или затейница, и везде порядок… Дальше – народные песни и танцы, чаще всего под обычный аккордеон… Большие площадки отведены для волейбола… Для совсем маленьких тоже отведено место, там построены игрушечные дома, поезда, пароходы, детские автомобили… я уже не говорю о большом зеленом театре, где на иные спектакли собирается до двадцати тысяч зрителей».

парки отдыха

V . Задания для работы с источниками

10. Прочтите отрывок из книги историка Э.Х. Карра и напишите название международной организации, о которой в нем говорится:

«… самым важным для советской дипломатии в то время было участие в международной жизни в Женеве. До этого отношения Советов с __________ ограничивалось слабой связью с ее организацией по здравоохранению. __________ всегда осуждалась в Москве, как неотъемлемая часть и детище грабительского Версальского мира, заключенного в 1919 г., и как ширма для военных приготовлений входящих в нее стран ».

Лига Наций

V . Задания для работы с источниками

11. Прочтите отрывок из исторического очерка и напишите название страны, которой СССР оказывал такую помощь:

«Эта помощь была двоякого рода: посылка высших командиров и командиров менее высокого ранга; поставки самой разнообразной техники…

Что касается военных специалистов, то они начали прибывать… организованными группами в середине октября, проехав транзитом по чужим паспортам через французскую территорию либо морским путем на советских транспортах… До середины октября 1936 г. только небольшие группы добровольцев, асов бомбардировочной и истребительной авиации, получили разрешение отправиться в республиканскую зону в индивидуальном порядке ».

Испания

V . Задания для работы с источниками

12. Прочтите отрывок из «Заявления советского и Германского правительства» (1939 г.) и назовите месяц, когда был подписан упоминаемый в заявлении договор:

«После того, как Германское правительство и Правительство СССР подписанным сегодня договором окончательно урегулировали вопросы, возникшие в результате распада Польского государства и тем самым создали прочный фундамент для длительного мира в Восточной Европе, они в обоюдном согласии выражают мнение, что ликвидация настоящей войны между Германией, с одной стороны, и Англией и Францией, с другой стороны, отвечала бы интересам всех народов ».

сентябрь

А1. Какое из названных событий произошло позже других?

1. Начало освоения целинных и залежных земель

2. Принятие «брежневской» Конституции

3. Запуск первого искусственного спутника Земли

4. ХХ съезд КПСС.

А2. Что из названного произошло в СССР в первые послевоенные годы?

1) принятие новой Конституции СССР

2) смена высшего партийного и государственного руководства

3) денежная реформа

4) начало освоения целинных земель

А3. Первым секретарем ЦК КПСС после смерти И.В. Сталина был избран:

1) Л.П. Берия

2) Г.М. Маленков

3) В.М. Молотов

4) Н.С. Хрущев

А4. Проведение экономической реформы в 1965 г. возглавил:

1) Н.И. Рыжков

2) Н.А. Вознесенский

3) А.Н. Косыгин

4) В.М. Молотов

А5. Какой из названных документов был принят в годы перестройки?

1) «О проведении денежной реформы и отмене карточек на продовольственные и промышленные товары»

2) «О культе личности и его последствиях»

3) Продовольственная программа

4) Закон «О государственном предприятии»

А6. Кто из названных деятелей активно участвовал в борьбе за власть после смерти И.В. Сталина?

А) А.А. Жданов

Б) Н.С. Хрущев

В) Г.М. Маленков

Г) Л.П. Берия

Д) А.А. Громыко

Е) А.Н. Косыгин

1) АБВ 2) АБЕ 3) БВГ 4) БГЕ.

А7. Понятие «реабилитация» впервые вошло в жизнь советского общества:

1) во второй половине 1940-х гг.

2) в середине 1950-х гг.

3) в конце 1960-х гг.

4) во второй половине 1980-х гг.

А8. Как называли в конце 1960-х – середине 1980-х людей, не разделявших господствовавшую в СССР идеологию?

1) диссидентами

2) космополитами

3) лишенцами

4) анархистами

А9. Что из названного относилось к политике Н.С. Хрущева в годы его руководства страной?

А) предоставление права на пенсию колхозникам

Б) неоднократное снижение цен на продукты питания

В) широкое жилищное строительство

Г) поддержка арендного подряда в деревне

Д) проведение «кукурузной» кампании

Е) поддержка новых течений в искусстве

1) АБГ 2) АВД 3) БВЕ 4) ВГД

А10. Что из названного относится к причинам перехода советского руководства к политике перестройки?

1) распад мировой социалистической системы

2) «застой», кризисные явления во всех сферах жизни общества

3) требования международных организаций

4) массовые выступления населения против режима

А11. Решения ХХ съезда КПСС способствовали:

1) прекращению возвеличиванию роли партийных руководителей

2) усилению идейного единства и сплоченности советского общества

3) раскрепощению сознания советских людей

4) укреплению авторитета СССР в социалистическом лагере

Часть 2.

В1. — Расположите в хронологическом порядке следующие события:

А) распад СССР.

Б) Карибский кризис.

В) создание Организации Варшавского Договора.

Г) ввод советских войск в Афганистан.

В 2. Установите соответствие между терминами, понятиями и их определением:

А) конверсия 1) Возмещение военных потерь и убытков, получаемое Советским

Союзом от Германии в послевоенные годы

Б) приватизация 2) насильственное переселение

В) репарации 3) перевод государственной собственности в частную

Г) депортация 4) перевод военных предприятий на выпуск мирной продукции 5) обесценивание денег

В3. — Установите соответствие между событиями и фамилиями их активных участников:

А) выступление ГКЧП 1) Б.Н. Ельцин

Б) Карибский кризис 2) А.И. Лукьянов

В) роспуск СССР 3) М.С. Горбачев

Г) введение политики гласности 4) Ю.В. Андропов

5) Н.С. Хрущев

В4.- Какие из названных понятий, терминов вошли в жизнь советского общества в годы перестройки?

А) реабилитация

Б) диссидентство

В) гласность

Г) новое политическое мышление

Д) плюрализм

Е) развитой социализм

В5. – Прочитайте отрывок из воспоминаний генерала П.А.Судоплатова и определите, о чем идет речь. Впишите пропущенное слово.

Принято считать, что ___________________ началась с известной речи Уинстона Черчилля в Фултоне 6 марта 1946 г., когда он впервые упомянул о существовании «железного занавеса». Однако для нас конфронтация с западными союзниками началась сразу же. как только красная Армия вступила на территорию стран Восточной Европы. Конфликт интересов был налицо.

Вопрос от пользователя

Что из названного относится к причинам перехода советского руководства к новой экономической политике в 1921 г.?
1)    недовольство крестьян действиями продотрядов
2)    угроза установления военной диктатуры генерала Л.Г. Корнилова
3)    установление дипломатических отношений со странами Запада
4)    начало Гражданской войны

Ответ от эксперта

1)    недовольство крестьян действиями продотрядов

1)
Что из названного относилось к причинам
перехода советского руководства к нэпу?

1) мятеж левых эсеров в Москве и других городах	2) недовольство крестьян политикой «военного коммунизма»
3) решение Всероссийского съезда Советов	4) требования республик при создании нового союзного государства

2)
Что из названного относилось к политике
нэпа?

1) запрещение наемного труда	2) распределение по уравнительному принципу
3) отмена продразверстки	4) отмена свободной торговли

3)
В период нэпа часть государственных
предприятий была возвращена прежним
владельцам, это действие называется…

1) денационализация	2) конфискация
3) денацификация	4) демонополизация

4)
Установите соответствия.

События

Даты

1) XIVсъезд ВКП(б). Курс на индустриализацию
А) март 1921 г.

2) смерть В.И. Ленина
Б)
декабрь 1922 г.

3) Xсъезд РКП(б), переход к нэпу
В) декабрь 1925 г.

4) образование СССР
Г)
январь 1924 г.

Д)
январь 1929 г.

5)
Причина смены экономического курса
СССР в конце 1920-х гг.:

1) боязнь руководства страны быстрого возрождения капитализма при сохранении нэпа	2) успехи индустриализации, не нуждающейся в рыночных отношениях
3) провал финансовой реформы	4) получение СССР больших иностранных капиталов для реконструкции народного хозяйства

6)
Мы отстали от передовых стран на 50-100
лет. Мы должны пробежать это расстояние
в 10 лет», – заявил на съезде ударников
в декабре 1929 года:

1) М.И. Калинин	2) В.М. Молотов
3) С.М. Киров	4) И.В. Сталин

7)Что
такое индустриализация?

1)развитие тяжелой промышленности и создание мощного оборонительного комплекса	2)развитие тяжелой и легкой промышленности
3) оснащение машинной техникой всех отраслей народного хозяйства, сопровождающееся развитием инфраструктуры и появлением индустриализированного населения	4)внедрение новых технологий в тяжелой промышленности

Целями политики индустриализации в
СССР в 1930 годы были (укажите лишнее)…

1) интеграция СССР в мировое хозяйство	2) создание мощной военной промышленности
3) освоение новых месторождений природных богатств	4) ликвидация экономической отсталости страны

9)
Что относится к источникам проведения
индустриализации в СССР?

1) иностранные займы	2) ускоренное развитие легкой промышленности
3) ограбление деревни	4) займы коммерческих банков

10)
В период индустриализации в СССР:

1) началось освоение целинных земель в Сибири и Казахстане	2) возникли новые отрасли промышленности – нефте- и угледобыча
3) введены в строй Магнитогорский и Кузнецкий металлургический комбинаты	4) построена Транссибирская железнодорожная магистраль

11)
Что из названного относилось к следствиям
индустриализации в СССР в 1930-е гг.?

1) ликвидация безработицы	2) рост производства товаров широкого потребления
3) полная механизация сельского хозяйства	4) автоматизация производства

12)
Факт в жизни крестьянства в 1929 году,
названный И. Сталиным «великим переломом»
это…

1) создание МТС	2) осуществление Декрета о земле
3) массовое вступление крестьян в колхозы	4) первый съезд колхозников -ударников

13)
Какое из названных событий послужило
одним из официальных обоснований волны
массовых репрессий в середине 1930-х гг.?

1) убийство С.М. Кирова	2) Кронштадский мятеж
3) покушение на В.И. Ленина	4) крестьянское восстание под руководством А.С. Антонова

14)
Что из названного относится к целям
культурной революции 1920 – 1930-х гг.?

1) утверждение единой государственной идеологии	2) возрождение роли религии в духовном воспитании населения
3) отказ от цензурных ограничений	4) ограничение влияния государства на развитие культуры

15)
Что из названного было одним из следствий
культурной революции в СССР

в
1930-е гг.?

1) возникновение множества творческих направлений в искусстве	2) ликвидация массовой неграмотности населения
3) появление первых высших учебных заведений для женщин	4) установление широких контактов с деятелями европейской культуры

16)
Курс на коллективизацию сельского
хозяйства, принятый XVсъездом ВКП (б) предполагал:

1) насильственное вовлечение крестьян-единоличников в колхозы	2) формирование сельских коммун с полным обобществлением пахотных наделов и приусадебных хозяйств крестьян
3) создание машинно-тракторных станций и введение налоговых льгот для колхозников	4) ликвидацию кулачества как класса

17)
Установите соответствие.

Термины, понятия
Периоды

1) «стахановец»
А)
ноябрь-декабрь 1917 г.

2) «двадцатипятитысячник»
Б) середина 1920-х
гг.

3) «нэпман»
В) конец
1920-х

4) «красногвардейская
атака на капитал» Г) середина
1930-х

Д) конец
1930-х гг.

18)
«Правый уклон в партии», куда входили
Н.И. Бухарин, А.И. Рыков, М.П. Томский,
отстаивал идею:

1) невозможности построения социализма в отдельно взятой стране	2) «перманентной» революции
3) проведения социалистической модернизации страны на путях нэпа	4) ускоренного развития тяжелой промышленности за счет ограбления деревни

19)
Коллективизация в СССР НЕ предусматривала:

1) ликвидацию кулачества как класса	2) перекачку средств из сельского хозяйства в промышленность на нужды индустриализации
3) освоение новых районов	4) создание крепких фермерских хозяйств в деревне

20)
Главная причина массового голода
1932-1933 годов, унесшего жизни нескольких
миллионов человек, заключалась в …

1) масштабном изъятии хлеба у колхозов государством	2) неурожаи в течение двух лет
3) диверсиях кулаков, приведших к потерям урожая	4) низкой урожайности хлеба в колхозах, еще не освоивших новой организации труда

21)
Социальная политика большевиков в 20-е
годы XXв. исключает:

1) сохранение сословного деления общества	2) отделение церкви от государства
3) установление восьмичасового дня	4) натурализация оплаты труда

22)
Конституция 1936 г. провозгласила построение
в Советском Союзе:

1) парламентской демократии	2) развитого социалистического общества
3) основ социализма	4) государства диктатуры пролетариата

23)
Последствиями национальной политики
СССР в 1930-е годы (укажите лишнее)…

1) утверждение унитарного характера государства	2) рост грамотности в национальных регионах
3) усиление русификации культуры	4) расширение политической самостоятельности союзных республик

24)
В истории СССР 1920-1930 годов употреблялось
сокращенное название ГУЛАГ, что означало…

1) систему исправительных учреждений для малолетних преступников	2) систему детских оздоровительных лагерей
3) систему лагерей для политических и уголовных заключенных	4) систему ежегодных лагерей для подготовки новобранцев в Красную Армию

25)
В политической системе 30-х годов
официальная власть принадлежала:

1) лично И.В. Сталину	2) советам
3) номенклатуре	4) ВКП(б)

26)
Существовавшие в СССР в 1920 – 1930-е гг.
народные комиссариаты (наркоматы) –
это:

1) органы, осуществлявшие политработу в Красной Армии	2) объединение ветеранов Гражданской войны
3) центральные органы управления отраслями хозяйства	4) судебные органы в центре и регионах

27)
В 30-е годы в СССР сформировался следующий
политический режим:

1) военный коммунизм	2) культ личности
3) демократическая республика	4) конституционная монархия

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #