Должностная инструкция врача стоматолога детского с учетом профстандартов

УТВЕРЖДАЮ:

_______________________________

[Наименование должности]

_______________________________

_______________________________

[Наименование организации]

_______________________________

_______________________/[Ф.И.О.]/

«______» _______________ 20___ г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Врача-стоматолога детского

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет и регламентирует полномочия, функциональные и должностные обязанности, права и ответственность врача-стоматолога детского [Наименование организации в родительном падеже] (далее — Медицинская организация).

1.2. Врач-стоматолог детский назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом руководителя Медицинской организации.

1.3. Врач-стоматолог детский относится к категории специалистов и имеет в подчинении [наименование должностей подчиненных в дательном падеже].

1.4. Врач-стоматолог детский подчиняется непосредственно [наименование должности непосредственного руководителя в дательном падеже] Медицинской организации.

1.5. На должность врача-стоматолога детского назначается лицо, имеющее высшее медицинское образование, прошедшее послевузовскую подготовку или специализацию по специальности «Стоматология детская».

1.6. Врач-стоматолог детский отвечает за:

• эффективное исполнение поручаемой ему работы;
• соблюдение требований исполнительской, трудовой и технологической дисциплины;
• сохранность находящихся у него на хранении (ставших ему известными) документов (сведений), содержащих (составляющих) коммерческую тайну Медицинской организации.

1.7. Врач-стоматолог детский должен знать:

• основы законодательства РФ о здравоохранении;
• нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность медицинских организаций;
• основы организации лечебно-профилактической помощи в больницах и амбулаторно-поликлинических учреждениях, скорой и неотложной медицинской помощи, службы медицины катастроф, санитарно-эпидемиологической службы, лекарственного обеспечения населения и ЛПУ;
• теоретические основы, принципы и методы диспансеризации;
• организационно-экономические основы деятельности медицинских организаций и медицинских работников в условиях бюджетно-страховой медицины;
• основы социальной гигиены, организации и экономики здравоохранения, медицинской этики и деонтологии;
• правовые аспекты медицинской деятельности;
• общие принципы и основные методы клинической, инструментальной и лабораторной диагностики функционального состояния органов и систем человеческого организма;
• этиологию, патогенез, клиническую симптоматику, особенности течения, принципы комплексного лечения основных заболеваний;
• правила оказания неотложной медицинской помощи;
• основы экспертизы временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы;
• основы санитарного просвещения;
• правила внутреннего трудового распорядка;
• правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.8. По своей специальности врач-стоматолог детский должен знать:

• современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации;
• содержание и разделы детской стоматологии как самостоятельной клинической дисциплины;
• задачи, организацию, структуру, штаты и оснащение детской стоматологической службы;
• действующие нормативно-правовые и инструктивно-методические документы по специальности;
• правила оформления медицинской документации;
• порядок проведения экспертизы временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы;
• принципы планирования деятельности и отчетности детской стоматологической службы;
• методы и порядок контроля ее деятельности.

1.9. Врач-стоматолог детский в своей деятельности руководствуется:

• локальными актами и организационно-распорядительными документами Медицинской организации;
• правилами внутреннего трудового распорядка;
• правилами охраны труда и техники безопасности, обеспечения производственной санитарии и противопожарной защиты;
• указаниями, приказаниями, решениями и поручениями непосредственного руководителя;
• настоящей должностной инструкцией.

1.10. В период временного отсутствия врача-стоматолога детского его обязанности возлагаются на [наименование должности заместителя].

2. Должностные обязанности

Врач-стоматолог детский выполняет следующие должностные обязанности:

2.1. Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике.

2.2. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами.

2.3. Разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации.

2.4. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз.

2.5. В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия.

2.6. Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования.

2.7. Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности.

2.8. Оказывает неотложную медицинскую помощь при угрожающем жизни состоянии больного.

2.9. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей.

2.10. Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования реактивов и лекарственных препаратов, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом.

2.11. Участвует в проведении занятий по повышению квалификации медицинского персонала.

2.12. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности.

2.13. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами.

2.14. Проводит санитарно-просветительную работу.

2.15. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии.

2.16. Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности.

2.17. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима.

2.18. Оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности медицинской организации, его работникам, пациентам и посетителям.

2.19. Систематически повышает свою квалификацию.

В случае служебной необходимости врач-стоматолог детский может привлекаться к выполнению своих должностных обязанностей сверхурочно, в порядке, предусмотренном положениями федерального законодательства о труде.

3. Права

Врач-стоматолог детский имеет право:

3.1. Самостоятельно устанавливать диагноз по специальности на основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований.

3.2. Определять тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами.

3.3. Назначать необходимые для комплексного обследования пациента методы инструментальной, функциональной и лабораторной диагностики.

3.4. Проводить диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры с использованием разрешенных методов диагностики и лечения; при необходимости привлекать в установленном порядке врачей других специальностей для консультаций, обследования и лечения больных.

3.5. Вносить предложения руководству по совершенствованию лечебно-диагностического процесса, в том числе по улучшению организации и условий своей трудовой деятельности;

3.6. Контролировать в рамках своей компетенции работу среднего и младшего медицинского персонала, отдавать им распоряжения и требовать их четкого исполнения, вносить предложения руководству по их поощрению или наложению взысканий.

3.7. Запрашивать, получать и пользоваться информационными материалами и нормативно-правовыми документами, необходимыми для исполнения своих должностных обязанностей.

3.8. Принимать участие в научно-практических конференциях и совещаниях, на которых рассматриваются вопросы, связанные с его работой.

3.9. Проходить в установленном порядке аттестацию с правом получения соответствующей квалификационной категории.

3.10. Повышать свою квалификацию на курсах усовершенствования не реже одного раза в 5 лет.

Врач-стоматолог детский пользуется всеми трудовыми правами в соответствии с Трудовым кодексом РФ.

4. Ответственность и оценка деятельности

4.1. Врач-стоматолог детский несет административную, дисциплинарную и материальную (а в отдельных случаях, предусмотренных законодательством РФ, — и уголовную) ответственность за:

4.1.1. Невыполнение или ненадлежащее выполнение служебных указаний непосредственного руководителя.

4.1.2. Невыполнение или ненадлежащее выполнение своих трудовых функций и порученных ему задач.

4.1.3. Неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.

4.1.4. Недостоверную информацию о состоянии выполнения порученной ему работы.

4.1.5. Непринятие мер по пресечению выявленных нарушений правил техники безопасности, противопожарных и других правил, создающих угрозу деятельности предприятия и его работникам.

4.1.6. Не обеспечение соблюдения трудовой дисциплины.

4.2. Оценка работы врача-стоматолога детского осуществляется:

4.2.1. Непосредственным руководителем — регулярно, в процессе повседневного осуществления работником своих трудовых функций.

4.2.2. Аттестационной комиссией предприятия — периодически, но не реже 1 раза в два года на основании документированных итогов работы за оценочный период.

4.3. Основным критерием оценки работы врача-стоматолога детского является качество, полнота и своевременность выполнения им задач, предусмотренных настоящей инструкцией.

5. Условия работы

5.1. Режим работы врача-стоматолога детского определяется в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка, установленными в Медицинской организации.

С инструкцией ознакомлен ___________/____________/ «____» _______ 20__ г.

(подпись)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ врача-стоматолога детского

I. Общие положения
1.Врач-стоматолог детский относится к категории специалистов с высшим профессиональным образованием.
2. На должность врача-стоматолога детского назначается лицо, имеющее высшее медицинское образование и документ о присвоении звания врача по соответствующей специальности.
3.Врач-стоматолог детский назначается и освобождается от должности приказом главного врача (директора) медицинского учреждения.
4. Врач-стоматолог детский должен знать:
-основы законодательства о здравоохранении и директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения;
-общие вопросы организации стоматологической помощи детям, организацию работы скорой и неотложной помощи детскому населению;
-организацию работы стоматологических кабинетов, оборудование и оснащение;
-основные требования к стерилизации стоматологического оборудования;
-топографическую анатомию головы и челюстно-лицевой области, особенности кровоснабжения, иннервации и лимфотока, строение зубов, эмбриологию челюстно-лицевой области, основные нарушения эмбриогенеза;
-анатомо-физиологические особенности детского организма в различных возрастных группах;
-основные вопросы нормальной и патологической физиологии челюстно-лицевой области, взаимосвязь функциональных систем организма и уровни их регуляции;
-биологическую роль и основные функции зубочелюстной системы, биомеханику жевания, возрастные изменения челюстно-лицевой области, особенности воздействия на нее внешней и внутренней среды;
-роль гигиенического содержания полости рта и предупреждение развития заболеваний зубов и пародонта;
-принципы, приемы и методы обезболивания в детской стоматологии, вопросы интенсивной терапии и реанимации;
-этиологию и патогенез основных стоматологических заболеваний и пороков развития, их влияние на органы и системы организма человека;
-основы фармакотерапии в детской стоматологии;
— показания и противопоказания к применению рентгенологического и других методов обследования;
-основы иммунобиологии, роль наследственных факторов в развитии стоматологических заболеваний;
-клиническую симптоматику основных заболеваний челюстно-лицевой области у детей, их профилактику, диагностику и лечение;
-клинические проявления в полости рта системных болезней ребенка;
-клиническую симптоматику пограничных состояний в детской стоматологии;
-пределы консервативной терапии зубов в различных возрастных группах, показания к удалению зубов с целью профилактики и лечения зубочелюстных аномалий, методы ортопедического и ортодонтического лечения и показания к протезированию;
-применение факторов физиотерапии в детской стоматологии;
-основы рационального питания здорового ребенка, принципы диетотерапии при заболеваниях челюстно-лицевой области;
-вопросы организации и деятельности медицинской службы гражданской обороны;
-формы и методы санитарно-просветительной работы.
5. В своей деятельности врач-стоматолог детский руководствуется:
— принципами врачебной этики и деонтологии;
— принципом соблюдения врачебной тайны;
— настоящей должностной инструкцией.

II. Должностные обязанности.
1. Врач-стоматолог детский должен быть подготовлен для самостоятельной профессиональной деятельности и выполнения основных функций: организационной, диагностической, консультативной, лечебной и профилактической. Он должен сочетать глубокую теоретическую подготовку с практическими умениями, ответственно относиться к порученному делу, быть требовательным к себе и подчиненным, постоянно повышать свою профессиональную компетентность и уровень общей культуры, занимаясь непрерывным самообразованием.
Врач-стоматолог детский обязан применять на практике принципы научной организации труда, активно использовать электронно-вычислительную и лечебно-диагностическую технику применительно к профилю своей деятельности, уметь ориентироваться в современной научно-технической информации, эффективно использовать ее для решения практических задач, проявлять инициативу, принципиальность и добросовестность в работе.
2. Врач-стоматолог детский должен:
2.1. Получать информацию о заболевании, применять объективные методы обследования больного, выявлять общие и специфические признаки заболевания, особенно в случаях, требующих неотложной помощи или интенсивной терапии.
2.2. Оценивать тяжесть состояния, принимать необходимые меры для выведения больного из этого состояния, определять объем и последовательность реанимационных мероприятий, оказывать их при травматическом и анафилактическом шоке, остром сосудистом коллапсе, острой кровопотере, острой сердечной и дыхательной недостаточности, гипертоническом синдроме (искусственное дыхание, массаж сердца, остановка кровотечения, перевязка и тампонада раны, транспортная иммобилизация, промывание желудка при отравлении, срочная трахеотомия при асфиксии).
2.3. Проводить обследование челюстно-лицевой области, включая:
-обследование мягких тканей лица, височнонижнечелюстного сустава, слюнных желез и региональной лимфатической системы;
-зондирование зубов, патологических зубодесневых карманов, свищей, перкуссию и термодиагностику зубов;
-электроодонтодиагностику;
-определение степени тяжести заболевания слизистой оболочки полости рта, а также определение факторов, способствующих развитию патологии пародонта, и симптомы воспаления и деструкции тканей пародонта.
2.4. Определять необходимость специальных методов исследования (лабораторных, рентгенологических, радиоизотопных, функциональных и др.), давать интерпретацию их результатов.
2.5. Проводить дифференциальную диагностику основных стоматологических заболеваний у детей, обосновывать клинический диагноз; обосновывать схему, план и тактику ведения больных.
2.6. Выполнять местное (инфильтрационное и проводниковое) обезболивание и определять показания к общему обезболиванию при стоматологических заболеваниях.
2.7. Распределять детей на диспансерные группы, знать кратность осмотров в этих группах.
2.8. Составлять индивидуальный план-график работы на участке; планировать диспансерную работу.
2.9. Проводить профилактику основных стоматологических заболеваний и зубочелюстных аномалий.
2.10. Организовывать гигиеническое обучение и воспитание детей и родителей, педагогов, среднего медицинского персонала.

3. Врач-стоматолог детский должен уметь:

-осуществлять лечение кариеса у детей:
-проводить препарирование твердых тканей при формировании кариозных полостей под различные пломбировочные материалы с использованием скоростных и турбинных машин;
-выбирать пломбировочный материал с учетом возрастных особенностей строения тканей зубов, анатомической принадлежности зуба, глубины и локализации кариозной полости, а также степени активности кариозного процесса;
-проводить пломбирование с использованием вспомогательных средств (матрицы, клинышки, колпачки и др.);
-обрабатывать пломбы из разных пломбировочных материалов; при лечении осложненных форм кариеса уметь провести ампутацию пульпы (прижизненную и после девитализации), экстирпацию пульпы (прижизненную и после девитализации);
-проводить инструментальную обработку канала, используя при этом функциональные свойства эндодонтических инструментов;
-медикаментозную обработку корневых каналов и их пломбирование;
-оформлять медицинскую документацию.

4. Врач — детский стоматолог должен знать профилактику, диагностику, клинику, принципы лечения и уметь диагностировать и оказывать неотложную помощь при следующих состояниях:

-острая зубная боль;
-острые гнойные воспалительные заболевания;
-повреждения челюстно-лицевой области.
5. Специалист — детский стоматолог должен уметь установить диагноз и провести необходимое лечение при следующих заболеваниях:

5.1. Заболевания зубов:

-пороки развития временных и постоянных зубов;
-кариес зубов;
-пульпит временных и постоянных зубов;
-периодонтит временных и постоянных зубов;
-повреждения зубов.

5.2. Болезни пародонта:

-гингивит;
-маргинальный пародонтит;
-пародонтоз;
-парадонтома.
5.3. Болезни слизистой оболочки полости рта (острые, хронические):
-повреждения, возникшие вследствие механической, физической и химической травмы;
-заболевания, возникшие вследствие вирусных и бактериальных инфекций;
-заболевания, возникшие вследствие аллергических реакций;
-изменения и заболевания слизистой оболочки полости рта, являющиеся симптомами или проявлением патологии других органов и систем организма и возникающие при болезнях крови, болезнях желудочно-кишечного тракта и печени, острых инфекционных заболеваниях, системных заболеваниях, сердечно-сосудистых заболеваниях, эндокринных заболеваниях, нервно-психических заболеваниях.
6. Специалист — детский стоматолог должен установить диагноз и знать принципы лечения и профилактики при следующих заболеваниях:

6.1. Пороки развития лица, челюстей, зубов:

-аномалии развития преддверия полости рта и прикрепления уздечек губ и языка;
-боковые и срединные кисты и свищи шеи;
-пороки развития зубов и челюстных костей (микрогения, прогения, микрогнатия и прогнатия, аномалии числа, формы зубов и др.);
-расщелина верхней губы (односторонняя и двусторонняя);
-расщелина неба.
6.2. Гнойно-воспалительные процессы челюстно-лицевой области:
-воспалительные процессы мягких тканей челюстно-лицевой области (лимфаденит, абсцесс и флегмона, сиалоаденит);
-воспалительные процессы челюстных и лицевой костей (периостит челюсти, остеомиелит одонтогенный, остеоартрит);
-специфические воспалительные процессы (актиномикоз, туберкулез).

6.3. Повреждения челюстно-лицевой области:

-открытые и закрытые повреждения мягких тканей;
-повреждения зубов;
-повреждения челюстных и лицевых костей.
6.4. Доброкачественные и злокачественные новообразования челюстно-лицевой области:
-опухоли мягких тканей;
-опухоли челюстных костей.

6.5. Зубочелюстные аномалии:

-факторы риска возникновения зубочелюстных аномалий;
-формирующиеся и сформированные аномалии прикуса.

7. Врач — стоматолог детский должен уметь проводить следующие манипуляции:

-эксплуатация стоматологического оборудования и оснащение (стоматологические кресла различной конструкции, скоростные и турбинные машины, наконечники всех видов, аппараты ЭОД, ДКС, амальгамосмесители, ультразвуковые аппараты для снятия зубного камня);
-препарирование кариозных полостей во временных и постоянных зубах при различной локализации и под разные пломбировочные материалы;
-наложение лечебной или изолирующей прокладки;
-пломбирование зубов различными пломбировочными материалами;
-техника первичной и отсроченной обработки пломб;
-методика формирования эндодонтического доступа при осложненном кариесе;
-владение эндодонтическим инструментарием;
-поэтапная инструментальная обработка корневых каналов;
-методы очистки эндодонтического инструментария;
-лечение пульпита методом сохранения жизненности пульпы;
-лечение пульпита методами ампутации, экстирпации, с применением обезболивания, диатермокоагуляции и девитализации;
-лечение периодонтита с разной степенью сформированности корней зуба;
-внутриканальный электрофорез;
-различные методы пломбирования корневых каналов;
-профессиональная гигиена полости рта;
-кюретаж зубодесневых карманов;
-обработка эрозий, афт и язв слизистой оболочки рта;
-реминерализующая терапия;
-покрытие зубов фторсодержащими лаками;
-методика заливки фиссур;
-удаление на зубах отложений;
-местное лечение заболеваний пародонта с использованием мазей, аппликаций, повязок и т.д.;
-местные аппликационное, инфильтрационное и проводниковое обезболивание;
-вскрытие абсцесса в полости рта;
-остановка внутреннего и наружного кровотечения;
-трахеотомия;
-определение вида прикуса;
-оценка функциональных отклонений в зубочелюстной системе;
-методы миогимнастики;
-измерения лица, зубов, зубных рядов в полости рта;
-выполнение и оценка окклюзиограммы;
-пришлифовывание окклюзионных поверхностей и сошлифовывание точек неправильного контакта;
-сепарация временных зубов с целью профилактики и лечения зубочелюстных аномалий;
-удаление временных и постоянных зубов;
-искусственное дыхание;
-закрытый массаж сердца.

III. Права
Врач- стоматолог детский имеет право:
1. Представлять на рассмотрение своего непосредственного руководства предложения по вопросам своей деятельности.
2. Получать от специалистов учреждения информацию, необходимую для осуществления своей деятельности.
3. Подписывать документы в пределах своей компетенции.
4. Требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей.

IV. Ответственность
Врач-стоматолог детский несет ответственность:
1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, — в соответствии с действующим трудовым законодательством.
2. За правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, — в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством;
3. За причинение материального ущерба, — в соответствии с действующим законодательством.

• Главная
• Правовые ресурсы
• Подборки материалов
• Должностная инструкция врача стоматолога

Должностная инструкция врача стоматолога

Подборка наиболее важных документов по запросу Должностная инструкция врача стоматолога (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

Формы документов

Статьи, комментарии, ответы на вопросы