Дворец пионеров руководство

Текст и иллюстрации Дворец пионеров на Воробьевых горах

Автор Айрат Багаутдинов

Одним из самых ярких примеров архитектурного модернизма является здание Дворца пионеров, которое было построено в 1958–1961 годах большим коллек­тивом архитекторов. В него входили Виктор Егерев, Владимир Кубасов, Феликс Новиков, Игорь Покровский, Борис Палуй и Михаил Хажакян. Это здание располагается на Воробьевых горах, недалеко от улицы Косыгина, в центре большого участка земли и имеет сложную композицию в виде расчески: пять корпусов нанизаны на единую ось коридора, а отдельно стоящее здание концертного зала соединено с этой осью переходом  В проекте указывалось, что всего корпусов семь: вестибюль считался отдельным корпусом.. Этой горизон­тальной распластанной композиции противостоит облицованная нержавеющей сталью стела, которая заметна со стороны улицы Косыгина и проспекта Вернадского.

Дворец пионеров на Воробьевых горах. 1969 год© РИА «Новости»

Прежде чем подробно говорить об архитектуре этого здания, разберемся со стилем и эпохой. Начало эпохи, которую называют советским модернизмом, сопровождалось противоречивыми событиями. С одной стороны, пришедший к власти Хрущев продолжил сталинскую политику расправы над неугодными архитекторами. В середине 1930-х годов критиковали «коробочную» архитек­туру конструктивизма, называли ее «какофонией в архитектуре»  Так же называлась статья в газете «Правда», опубликована 20 февраля 1936 года., проводили кампании по борьбе с «леонидовщиной»  Слово образовано от фамилии авангардного архитектора Ивана Леонидова (1902–1959). и требовали от зодчих архитектуры торжественной, величественной, праздничной. 

20 лет спустя Хрущев перевернул все вверх ногами. Он обвинил эту самую торжественную архитектуру в излишествах и потребовал строить лаконично и дешево. В 1955 году выходит знаменитое постановление ЦК КПСС «Об устра­нении излишеств в проектировании и строительстве», которое многие и счи­тают основной причиной, по которой изменились архитектурные настроения в стране. Это, на мой взгляд, преувеличение. Как бы ни была сильна власть, невозможно поменять искусство с помощью закона. Мне кажется, куда более важным фактором стала разрядка в общественной жизни страны и между­народных отношениях, которую мы называем оттепелью. Объявленный Хрущевым курс на мирное сосуществование с капиталистическим миром позволил возобновить международный культурный диалог, прерванный в начале 1930-х годов. Зарубежные поездки, выписываемые из-за границы журналы, проводимые выставки — например, в 1959 году в Сокольниках прошла Американская национальная выставка — позволили советским архитекторам синхронизироваться с мировым художественным процессом. А мир в это время захватила так называемая модернистская архитектура. 

Сейчас мы попробуем сделать невозможное — разобраться с этим понятием. В широком смысле словосочетание «модернистская архитектура» означает современную архитектуру вообще. Это понятие стало формироваться еще в конце XIX века применительно к архитектуре, отказывающейся от класси­ческого канона в пользу современных материалов, конструкций и подобаю­щих им форм. Например, книга выдающегося австрийского мастера эпохи модерна Отто Вагнера, вышедшая в 1896 году, называлась «Современная архитектура», «Moderne Architektur». В этом смысле к современной архитек­туре мы отнесем и модерн, и ар-деко.

Однако в более узком смысле под модернистской архитектурой понимают архитектуру абстрактную, архитектуру крупных геометрических тел и сплош­ных однотонных плоскостей — такую, как конструктивизм, творчество франко-швейцарского архитектора Ле Корбюзье или немецкой школы Баухуас. C этой точки зрения то, о чем мы говорили в лекции о советском авангарде, и есть начало советской модернистской архитектуры. 

Что такое Баухаус

5 проектов немецкой школы, изменившей архитектуру XX века

И положение такой модернистской архитектуры менялось на протяжение ХХ века. В межвоенное двадцатилетие она с трудом отстаивала свое место под солнцем, по большей части оставаясь в тени ар-деко и неоклассики. Однако после Второй мировой войны модернизм вошел в моду и быстро распростра­нился по всему миру. Причин тому было несколько. 

Во-первых, после войны надо было восстанавливать города. Ар-деко и неоклассика с их ордерными украшениями, синтезом искусств и любовью к натуральным отделочным материалам были слишком дороги. Модерни­сты же всегда настаивали на том, что их архитектура очень экономична. На поверку это далеко не всегда так: здание со стеклянными стенами будет требовать очень больших расходов на отопление и кондиционирование. Однако модернистам все же удалось создать миф об экономичности, и это сыграло им на руку. Такая архитектура, как тогда казалось, позволит быстро преодолеть послевоенную разруху. 

Во-вторых, мир пережил войну как трагедию, после которой невозможно было представить себе роскошь в искусстве. Можно вспомнить слова немецкого философа Теодора Адорно о том, что писать стихи после Освенцима невоз­можно  В работе «Критика культуры и общество» Теодор Адорно указывал: «Писать стихи после Освенцима — варварство…». Нейтральность и демократизм модернистской архитектуры как бы отвечали послевоенным настроениям в обществе. 

Итак, восстановим события по порядку. Модернистская архитектура заро­жда­ется в западном мире, в том числе и в СССР, в 1910–20-е годы. После войны она завоевывает все более сильные позиции в США и Европе. В Совет­ском Союзе она в это время практически запрещена, господствует неоклассика, но с наступлением оттепели модернизм захватывает и СССР.

1 / 4

Дом на ножках на БеговойWikimedia Commons

2 / 4

Велотрек в Крылатском© РИА «новости»

3 / 4

Белый дом на Краснопресненской набережнойWikimedia Commons

4 / 4

Музей Ленина в «Горках Ленинских»Wikimedia Commons

Прежде чем мы перейдем к разговору о самом здании, я вынужден дать еще одно пояснение. В русском архитектуроведении модернизмом принято назы­вать период от оттепели до перестройки, то есть период, когда создавались очень разные архитектурные произведения, стили которых можно условно обозначить как модернизм (Дворец пионеров), брутализм (Дом на ножках на Беговой), экспрессионизм (здание велотрека в Крылатском в виде причуд­ливого ската), ар-деко (Белый дом на Краснопресненской набережной), постмодернизм (Музей Ленина в «Горках Ленинских») и так далее. Все эти обстоятельства создают страшную терминологическую путаницу, особенно у начинающего любителя архитектуры. Но искусствознание — наука не точная. 

Теперь давайте поговорим об истории Дворца пионеров. Процесс его проекти­рования показателен для советской архитектуры рубежа 1950–60-х годов. Для участия в конкурсе в «Моспроекте» сформировали четыре группы молодых архитекторов. Победил проект группы под руководством Игоря Покровского, но для его дальнейшей разработки собрали команду, куда вошли и члены других групп, в частности Борис Палуй и Михаил Хажакян. В качестве инже­нера-конструктора в команду взяли Юрия Ионова. Так сформировалась эта необыкновенная, по выражению архитектора Феликса Новикова, «дружина», где шесть мастеров смогли работать на равных в течение четырех лет. Всем было около тридцати, кроме сорокасемилетнего Хажакяна, ставшего главным архитектором проекта. 

Любопытно, что в первоначальном проекте  Первоначальный проект принадлежал мастерской архитектора Ивана Жолтовского. еще были классические черты: симметричная композиция с центральной частью, выделенной колонным портиком  Портик — навес, который опирается на колон­ны, образуя открытую с одной стороны галерею, примыкающую к зданию., и двумя крыльями, обнимающими курдонер  Курдонер — парадный двор усадьбы, дворца, который образуется боковыми флигелями здания, иногда колоннадой.. Финальный проект был уже полностью выдержан в духе модернизма: асимметричный план, гладкие поверхности, много стекла. 

Не все были готовы принять такую эстетику. Феликс Новиков вспоминал, что на заседании исполкома Моссовета один из членов столичного ареопага возмутился: «Разве это дворец? Мы что, не знаем, какие бывают дворцы?» И тогда главный архитектор Москвы Иосиф Ловейко парировал: «На этом примере мы научим вас понимать новую архитектуру!»  Ф. А. Новиков. Зодчие и зодчество. М., 2003. 

Давайте проанализируем эту самую новую архитектуру Дворца пионеров, а заодно выделим ключевые черты модернистской архитектуры. Начнем, как обычно, с большого — с композиции. 

Дворец пионеров на Воробьевых горах. 1963 год© Наум Грановский / ТАСС

У Дворца пионеров так называемая павильонная композиция. Пять корпусов нанизаны на единую ось, как зубья у расчески. В них расположились залы для массовых мероприятий, клуб занимательной науки, планетарий, пионер­ское кафе, кружки, лаборатории, театральная студия. Отдельно стоящий корпус поставлен перпендикулярно этой оси и замыкает перспективу большой пло­щади перед дворцом. В нем устроены концертный и актовый зал. Павиль­он­ная компо­зиция — это характерная черта модернизма, который требует от архи­тек­туры выявления своей функции. Грубо говоря, смотришь на зда­ние — и сразу все понятно: здесь концертный зал, здесь лекторий, а здесь планетарий. 

Дворец пионеров на Воробьевых горах. 1969 год© РИА «Новости»

Еще одна примета — горизонтальная распластанность композиции и равно­значность корпусов, отсутствие иерархии. Модернистская архитектура во мно­гом перекликается с оттепельными идеями демократичности и прозрачности отношений. Отсюда же и большое количество стекла — стекло становится метафорой прозрачности. Впрочем, чтобы горизонталь здания не производила впечатление монотонности, ей противопоставлена мачта-флагшток высотой 55 метров, облицованная нержавеющей сталью. Наконец, ансамбль дополняют пешеходные дорожки через главную площадь — газон. Они образуют ассиме­тричный динамичный рисунок. Убегающий вдаль ритм корпусов, устрем­лен­ная в небо игла флагштока, разбегающиеся дорожки — я думаю, не будет преувеличением сказать, что движение — это главный мотив здания.

Теперь обратимся к фасадам. Их отличительной чертой является большое количество стекла. Как и для авангарда, для модернизма очень важна идея движения пространства. Наружное пространство должно проникать внутрь, интерьер, наоборот, должен раскрываться наружу, как бы украшая эти стеклянные фасады, — ничто не должно быть статично. И здесь в фасадах продолжается этот мотив движения. 

Дворец пионеров на Воробьевых горах. 1963 год© Валерий Шустов / РИА «Новости»

Теперь поговорим о деталях, хотя модернистская архитектура, опять же как авангард, не очень их любит. Однако в модернистской архитектуре активно используется синтез искусств. Архитектура часто украшается элементами монументального искусства: скульптурой, мозаиками, сграффито  Сграффито — вид монументально-декора­тивной живописи. В технике сграффито художник процарапывает верхний слой штукатурки, под которым находится нижний слой контрастного цвета., рельефа­ми и так далее. Вместе с командой архитекторов над зданием работала и команда художников. В процессе была предпринята попытка создать новое модернистское монументальное искусство, противопоставленное сталинской фигуративности и натурализму. На портале главного входа расположено панно «Юные ленинцы», которое сделал советский художник-монументалист Евге­ний Аблин. Оно выполнено в смешанной технике: здесь и смальта, и колотая керамическая плитка, и барельефы из белого цемента. Панно решено в кол­лажной и очень экспрессивной манере. Если сравнить его с мозаикой на Кольцевой линии метро, которая была построена в позднюю сталинскую эпоху, мы не увидим буквальности, фигуративности. Монументальное искусство хрущевской эпохи тяготеет к абстракции.

Главный вход Дворца пионеров на Воробьевых горахWikimedia Commons

Вообще монументальное искусство модернистской эпохи — интересный феномен. Те, кто интересовался историей советского искусства, могут знать, что абстрактное искусство было не в чести и в хрущевскую, и брежневскую эпоху. Достаточно вспомнить выставку в Манеже в начале 1960-х: Хрущев явился на нее и затем разгромил молодых советских художников-абстрак­ционистов  Это произошло в декабре 1962 года. Выстав­ка была посвящена 30-летию московского отделения Союза художников.. Однако когда мы говорим о монументальном искусстве, не совсем понятно, это все-таки искусство или часть архитектуры. Здесь возникала свобода, как бы не попадавшая под прицел партии, и в мону­мен­тальное искусство в эти годы шли очень многие художники, стремившиеся создавать новое искусство, что и привело к всплеску монументалистики в Советском Союзе в 1960–80-е — она еще ждет своего исследователя.

Давайте поговорим и о других деталях Дворца пионеров. Многое во дворце сделано под впечатлением от зарубежного модернизма, который стал в эти годы проникать в СССР через журналы. Это тоже примета времени. Ранний модернизм в Советском Союзе во многом возникал под влиянием зарубежных источников, что неудивительно, ведь архитекторы учились на классике, и поэтому можно сказать, что модернизм они осваивали с помощью само­образования, путешествуя, что было доступно немногим, или читая архи­тектурные журналы и каталоги, что могло делать большинство. Например, волнистый, обшитый деревом потолок зрительного зала и круглые фонари верхнего света  То есть отверстия в потолке, через которые поступает естественный свет. отдают дань уважения финскому архитектору Алвару Аалто — одному из главных кумиров советских архитекторов того времени. Фонари в форме небольших геодезических куполов сделаны, безусловно, под впечат­лением от главного павильона Американской национальной выставки 1959 года в Сокольниках.

Зимний сад Дворца пионеров на Воробьевых горах© РИА «Новости»

Финская архитектура: как строить дома для людей

От национального романтизма и зданий Алвара Аалто до современных школ, библиотек и церквей

В заключение хочется рассказать одну историю. На открытие дворца в 1962 году приезжал сам Никита Хрущев. Осмотрев дворец, он, по воспо­минаниям архитектора Феликса Новикова, произнес такую похвальную речь, какую и авторы бы ему не написали. Эта похвала как бы узаконила статус модернистской архитектуры в СССР. Дворец пионеров стал одним из первенцев архитектурного модернизма (напомню, что он был построен еще на рубеже 1950–60-х годов) и в то же самое время — одним из образцовых сооружений этого направления. Многие архитекторы в СССР после этого стали ориенти­роваться на использованные при его строительстве приемы.

Архитектура советского модернизма сегодня все еще критикуется обществом. Ее произведения порой называют коробками, обвиняют их в однотипности и серости. Наверное, зачастую за этими обвинениями стоит травма, получен­ная от советской действительности времен застоя. Однако мы убедились, что архитектура эта имеет свою эстетику, и она стала выразителем своей эпохи, в ее лучших образцах нетрудно различить новаторские идеи и творческую индивидуальность создателей. Поэтому я очень надеюсь, что после сегод­няшней лекции вы будете смотреть на архитектуру советского модернизма по-новому.  

Расшифровка

Материал подготовлен совместно с Комитетом по архитектуре

и градостроительству города Москвы и приурочен к его 30-летию,

а также к Году архитектуры и градостроительства в СНГ

Логотип Москомархитектура

Хотите быть в курсе всего?

Подпишитесь на нашу рассылку, вам понравится. Мы обещаем писать редко и по делу

Курсы

Загадки «Повести временных лет»

Дело о Велимире Хлебникове

Пророк Заратустра и его религия: что надо знать

Новая литература в новой стране: о чем писали в раннем СССР

Краткая история феминизма

Марсель Пруст в поисках потерянного времени

Как жили первобытные люди

Дадаизм — это всё или ничего?

Третьяковка после Третьякова

«Народная воля»: первые русские террористы

Скандинавия эпохи викингов

Портрет художника эпохи СССР

Языки архитектуры XX века

Английская литература XX века. Сезон 2

Ощупывая
северо-западного
слона (18+)

Трудовые будни героев Пушкина, Лермонтова, Гоголя и Грибоедова

Взлет и падение Новгородской республики

История русской эмиграции

Остап Бендер: история главного советского плута

Найман читает «Рассказы о Анне Ахматовой»

Главные идеи Карла Маркса

Олег Григорьев читает свои стихи

История торговли в России

Жак Лакан и его психоанализ

Мир средневекового человека

Репортажи с фронтов Первой мировой

Главные философские вопросы. Сезон 8: Где добро, а где зло?

Веничка Ерофеев между Москвой и Петушками (18+)

Как жили обыкновенные люди и императоры в Древнем Риме

Немецкая музыка от хора до хардкора

Главные философские вопросы. Сезон 7: Почему нам так много нужно?

Главные философские вопросы. Сезон 6: Зачем нам природа?

История московской архитектуры. От Василия Темного до наших дней

Берлинская стена. От строительства до падения

Нелли Морозова. «Мое пристрастие к Диккенсу». Аудиокнига

Польское кино: визитные карточки

Зигмунд Фрейд и искусство толкования

«Эй, касатка, выйди в садик»: песни Виктора Коваля и Андрея Липского

Английская литература XX века. Сезон 1

Культурные коды экономики: почему страны живут

по-разному

Главные философские вопросы. Сезон 5: Что такое страсть?

Золотая клетка. Переделкино

в 1930–50-е годы

Как исполнять музыку на исторических инструментах

Как Оптина пустынь стала главным русским монастырем

Как гадают ханты, староверы, японцы и дети

Последние Романовы: от Александра I до Николая II

Отвечают сирийские мистики

Как читать любимые книги по-новому

Как жили обыкновенные люди в Древней Греции

Путешествие еды по литературе

Стругацкие: от НИИЧАВО к Зоне

Легенды и мифы советской космонавтики

Гитлер и немцы: как так вышло

Как Марк Шагал стал всемирным художником

«Безутешное счастье»: рассказы о стихотворениях Григория Дашевского

Лесков и его чудные герои

Культура Японии в пяти предметах

5 историй о волшебных помощниках

Главные философские вопросы. Сезон 4: Что есть истина?

Первопроходцы: кто открывал Сибирь и Дальний Восток

Сирийские мистики об аде, игрушках, эросе и прокрастинации

Что такое романтизм и как он изменил мир

Финляндия: визитные карточки

Как атом изменил нашу жизнь

Данте и «Божественная комедия»

Шведская литература: кого надо знать

Теории заговора: от Античности до наших дней

Зачем люди ведут дневники, а историки их читают

Помпеи до и после извержения Везувия

Народные песни русского города

Метро в истории, культуре и жизни людей

Что мы знаем об Антихристе

Джеймс Джойс и роман «Улисс»

Главные философские вопросы. Сезон 3: Существует ли свобода?

«Молодой папа»: история, искусство и Церковь в сериале (18+)

Безымянный подкаст Филиппа Дзядко

Антропология Севера: кто и как живет там, где холодно

Как читать китайскую поэзию

Как русские авангардисты строили музей

Как революция изменила русскую литературу

Главные философские вопросы. Сезон 2: Кто такой Бог?

Композитор Владимир Мартынов о музыке — слышимой и неслышимой

Криминология: как изучают преступность и преступников

Открывая Россию: Байкало-Амурская магистраль

Введение в гендерные исследования

Документальное кино между вымыслом и реальностью

Из чего состоит мир «Игры престолов» (18+)

Как мы чувствуем архитектуру

Американская литература XX века. Сезон 2

Американская литература XX века. Сезон 1

Холокост. Истории спасения

Главные философские вопросы. Сезон 1: Что такое любовь?

У Христа за пазухой: сироты в культуре

Первый русский авангардист

Как увидеть искусство глазами его современников

История исламской культуры

История Византии в пяти кризисах

История Великобритании в «Аббатстве Даунтон» (18+)

Поэзия как политика. XIX век

Особенности национальных эмоций

Русская литература XX века. Сезон 6

10 секретов «Евгения Онегина»

Зачем нужны паспорт, ФИО, подпись и фото на документы

История завоевания Кавказа

Ученые не против поп-культуры

Приключения Моне, Матисса и Пикассо в России 

Что такое современный танец

Как железные дороги изменили русскую жизнь

Франция эпохи Сартра, Годара и Брижит Бардо

Россия и Америка: история отношений

Как придумать свою историю

Россия глазами иностранцев

История православной культуры

Русская литература XX века. Сезон 5

Как читать русскую литературу

Блеск и нищета Российской империи

Жанна д’Арк: история мифа

Любовь при Екатерине Великой

Русская литература XX века. Сезон 4

Социология как наука о здравом смысле

Русское военное искусство

Закон и порядок

в России XVIII века

Как слушать

классическую музыку

Русская литература XX века. Сезон 3

Повседневная жизнь Парижа

Русская литература XX века. Сезон 2

Рождение, любовь и смерть русских князей

Петербург

накануне революции

«Доктор Живаго»

Бориса Пастернака

Русская литература XX века. Сезон 1

Архитектура как средство коммуникации

Генеалогия русского патриотизма

Несоветская философия в СССР

Преступление и наказание в Средние века

Как понимать живопись XIX века

Греческий проект

Екатерины Великой

Правда и вымыслы о цыганах

Исторические подделки и подлинники

Театр английского Возрождения

Загадки «Повести временных лет»

Дело о Велимире Хлебникове

Пророк Заратустра и его религия: что надо знать

Новая литература в новой стране: о чем писали в раннем СССР

Краткая история феминизма

Марсель Пруст в поисках потерянного времени

Как жили первобытные люди

Дадаизм — это всё или ничего?

Третьяковка после Третьякова

«Народная воля»: первые русские террористы

Скандинавия эпохи викингов

Портрет художника эпохи СССР

Языки архитектуры XX века

Английская литература XX века. Сезон 2

Ощупывая
северо-западного
слона (18+)

Трудовые будни героев Пушкина, Лермонтова, Гоголя и Грибоедова

Взлет и падение Новгородской республики

История русской эмиграции

Остап Бендер: история главного советского плута

Найман читает «Рассказы о Анне Ахматовой»

Главные идеи Карла Маркса

Олег Григорьев читает свои стихи

История торговли в России

Жак Лакан и его психоанализ

Мир средневекового человека

Репортажи с фронтов Первой мировой

Главные философские вопросы. Сезон 8: Где добро, а где зло?

Веничка Ерофеев между Москвой и Петушками (18+)

Как жили обыкновенные люди и императоры в Древнем Риме

Немецкая музыка от хора до хардкора

Главные философские вопросы. Сезон 7: Почему нам так много нужно?

Главные философские вопросы. Сезон 6: Зачем нам природа?

История московской архитектуры. От Василия Темного до наших дней

Берлинская стена. От строительства до падения

Нелли Морозова. «Мое пристрастие к Диккенсу». Аудиокнига

Польское кино: визитные карточки

Зигмунд Фрейд и искусство толкования

«Эй, касатка, выйди в садик»: песни Виктора Коваля и Андрея Липского

Английская литература XX века. Сезон 1

Культурные коды экономики: почему страны живут

по-разному

Главные философские вопросы. Сезон 5: Что такое страсть?

Золотая клетка. Переделкино

в 1930–50-е годы

Как исполнять музыку на исторических инструментах

Как Оптина пустынь стала главным русским монастырем

Как гадают ханты, староверы, японцы и дети

Последние Романовы: от Александра I до Николая II

Отвечают сирийские мистики

Как читать любимые книги по-новому

Как жили обыкновенные люди в Древней Греции

Путешествие еды по литературе

Стругацкие: от НИИЧАВО к Зоне

Легенды и мифы советской космонавтики

Гитлер и немцы: как так вышло

Как Марк Шагал стал всемирным художником

«Безутешное счастье»: рассказы о стихотворениях Григория Дашевского

Лесков и его чудные герои

Культура Японии в пяти предметах

5 историй о волшебных помощниках

Главные философские вопросы. Сезон 4: Что есть истина?

Первопроходцы: кто открывал Сибирь и Дальний Восток

Сирийские мистики об аде, игрушках, эросе и прокрастинации

Что такое романтизм и как он изменил мир

Финляндия: визитные карточки

Как атом изменил нашу жизнь

Данте и «Божественная комедия»

Шведская литература: кого надо знать

Теории заговора: от Античности до наших дней

Зачем люди ведут дневники, а историки их читают

Помпеи до и после извержения Везувия

Народные песни русского города

Метро в истории, культуре и жизни людей

Что мы знаем об Антихристе

Джеймс Джойс и роман «Улисс»

Главные философские вопросы. Сезон 3: Существует ли свобода?

«Молодой папа»: история, искусство и Церковь в сериале (18+)

Безымянный подкаст Филиппа Дзядко

Антропология Севера: кто и как живет там, где холодно

Как читать китайскую поэзию

Как русские авангардисты строили музей

Как революция изменила русскую литературу

Главные философские вопросы. Сезон 2: Кто такой Бог?

Композитор Владимир Мартынов о музыке — слышимой и неслышимой

Криминология: как изучают преступность и преступников

Открывая Россию: Байкало-Амурская магистраль

Введение в гендерные исследования

Документальное кино между вымыслом и реальностью

Из чего состоит мир «Игры престолов» (18+)

Как мы чувствуем архитектуру

Американская литература XX века. Сезон 2

Американская литература XX века. Сезон 1

Холокост. Истории спасения

Главные философские вопросы. Сезон 1: Что такое любовь?

У Христа за пазухой: сироты в культуре

Первый русский авангардист

Как увидеть искусство глазами его современников

История исламской культуры

История Византии в пяти кризисах

История Великобритании в «Аббатстве Даунтон» (18+)

Поэзия как политика. XIX век

Особенности национальных эмоций

Русская литература XX века. Сезон 6

10 секретов «Евгения Онегина»

Зачем нужны паспорт, ФИО, подпись и фото на документы

История завоевания Кавказа

Ученые не против поп-культуры

Приключения Моне, Матисса и Пикассо в России 

Что такое современный танец

Как железные дороги изменили русскую жизнь

Франция эпохи Сартра, Годара и Брижит Бардо

Россия и Америка: история отношений

Как придумать свою историю

Россия глазами иностранцев

История православной культуры

Русская литература XX века. Сезон 5

Как читать русскую литературу

Блеск и нищета Российской империи

Жанна д’Арк: история мифа

Любовь при Екатерине Великой

Русская литература XX века. Сезон 4

Социология как наука о здравом смысле

Русское военное искусство

Закон и порядок

в России XVIII века

Как слушать

классическую музыку

Русская литература XX века. Сезон 3

Повседневная жизнь Парижа

Русская литература XX века. Сезон 2

Рождение, любовь и смерть русских князей

Петербург

накануне революции

«Доктор Живаго»

Бориса Пастернака

Русская литература XX века. Сезон 1

Архитектура как средство коммуникации

Генеалогия русского патриотизма

Несоветская философия в СССР

Преступление и наказание в Средние века

Как понимать живопись XIX века

Греческий проект

Екатерины Великой

Правда и вымыслы о цыганах

Исторические подделки и подлинники

Театр английского Возрождения

Все курсы

Спецпроекты

Кандидат игрушечных наук

Детский подкаст о том, как новые материалы и необычные химические реакции помогают создавать игрушки и всё, что с ними связано

Автор среди нас

Антология современной поэзии в авторских прочтениях. Цикл фильмов Arzamas, в которых современные поэты читают свои сочинения и рассказывают о них, о себе и о времени

Господин Малибасик

Динозавры, собаки, пятое измерение и пластик: детский подкаст, в котором папа и сын разговаривают друг с другом и учеными о том, как устроен мир

Где сидит фазан?

Детский подкаст о цветах: от изготовления красок до секретов известных картин

Путеводитель по благотвори­тельной России XIX века

27 рассказов о ночлежках, богадельнях, домах призрения и других благотворительных заведениях Российской империи

Колыбельные народов России

Пчелка золотая да натертое яблоко. Пятнадцать традиционных напевов в современном исполнении, а также их истории и комментарии фольклористов

История Юрия Лотмана

Arzamas рассказывает о жизни одного из главных

ученых-гуманитариев

XX века, публикует его ранее не выходившую статью, а также знаменитый цикл «Беседы о русской культуре»

Волшебные ключи

Какие слова открывают каменную дверь, что сказать на пороге чужого дома на Новый год и о чем стоит помнить, когда пытаешься проникнуть в сокровищницу разбойников? Тест и шесть рассказов ученых о магических паролях

Наука и смелость. Второй сезон

Детский подкаст о том, что пришлось пережить ученым, прежде чем их признали великими

«1984». Аудиоспектакль

Старший Брат смотрит на тебя! Аудиоверсия самой знаменитой антиутопии XX века — романа Джорджа Оруэлла «1984»

История Павла Грушко, поэта и переводчика, рассказанная им самим

Павел Грушко — о голоде и Сталине, оттепели и Кубе, а также о Федерико Гарсиа Лорке, Пабло Неруде и других испаноязычных поэтах

История игр за 17 минут

Видеоликбез: от шахмат и го до покемонов и видеоигр

Истории и легенды городов России

Детский аудиокурс антрополога Александра Стрепетова

Путеводитель по венгерскому кино

От эпохи немых фильмов до наших дней

Дух английской литературы

Оцифрованный архив лекций Натальи Трауберг об английской словесности с комментариями филолога Николая Эппле

Аудиогид МЦД: 28 коротких историй от Одинцова до Лобни

Первые советские автогонки, потерянная могила Малевича, чудесное возвращение лобненских чаек и другие неожиданные истории, связанные со станциями Московских центральных диаметров

Советская кибернетика в историях и картинках

Как новая наука стала важной частью советской культуры

Игра: нарядите елку

Развесьте игрушки на двух елках разного времени и узнайте их историю

Что такое экономика? Объясняем на бургерах

Детский курс Григория Баженова

Всем гусьгусь!

Мы запустили детское
приложение с лекциями,
подкастами и сказками

Открывая Россию: Нижний Новгород

Курс лекций по истории Нижнего Новгорода и подробный путеводитель по самым интересным местам города и области

Как устроен балет

О создании балета рассказывают хореограф, сценограф, художники, солистка и другие авторы «Шахерезады» на музыку Римского-Корсакова в Пермском театре оперы и балета

Железные дороги в Великую Отечественную войну

Аудиоматериалы на основе дневников, интервью и писем очевидцев c комментариями историка

Война
и жизнь

Невоенное на Великой Отечественной войне: повесть «Турдейская Манон Леско» о любви в санитарном поезде, прочитанная Наумом Клейманом, фотохроника солдатской жизни между боями и 9 песен военных лет

Фландрия: искусство, художники и музеи

Представительство Фландрии на Arzamas: видеоэкскурсии по лучшим музеям Бельгии, разборы картин фламандских гениев и первое знакомство с именами и местами, которые заслуживают, чтобы их знали все

Еврейский музей и центр толерантности

Представительство одного из лучших российских музеев — история и культура еврейского народа в видеороликах, артефактах и рассказах

Музыка в затерянных храмах

Путешествие Arzamas в Тверскую область

Подкаст «Перемотка»

Истории, основанные на старых записях из семейных архивов: аудиодневниках, звуковых посланиях или разговорах с близкими, которые сохранились только на пленке

Arzamas на диване

Новогодний марафон: любимые ролики сотрудников Arzamas

Как устроен оркестр

Рассказываем с помощью оркестра musicAeterna и Шестой симфонии Малера

Британская музыка от хора до хардкора

Все главные жанры, понятия и имена британской музыки в разговорах, объяснениях и плейлистах

Марсель Бротарс: как понять концептуалиста по его надгробию

Что значат мидии, скорлупа и пальмы в творчестве бельгийского художника и поэта

Новая Третьяковка

Русское искусство XX века в фильмах, галереях и подкастах

Видеоистория русской культуры за 25 минут

Семь эпох в семи коротких роликах

Русская литература XX века

Шесть курсов Arzamas о главных русских писателях и поэтах XX века, а также материалы о литературе на любой вкус: хрестоматии, словари, самоучители, тесты и игры

Детская комната Arzamas

Как провести время с детьми, чтобы всем было полезно и интересно: книги, музыка, мультфильмы и игры, отобранные экспертами

Аудиоархив Анри Волохонского

Коллекция записей стихов, прозы и воспоминаний одного из самых легендарных поэтов ленинградского андеграунда

1960-х

 — начала

1970-х годов

История русской культуры

Суперкурс

Онлайн-университета

Arzamas об отечественной культуре от варягов до 

рок-концертов

Русский язык от «гой еси» до «лол кек»

Старославянский и сленг, оканье и мат, «ѣ» и «ё», Мефодий и Розенталь — всё, что нужно знать о русском языке и его истории, в видео и подкастах

История России. XVIII век

Игры и другие материалы для школьников с методическими комментариями для учителей

Университет Arzamas. Запад и Восток: история культур

Весь мир в 20 лекциях: от китайской поэзии до Французской революции

Что такое античность

Всё, что нужно знать о Древней Греции и Риме, в двух коротких видео и семи лекциях

Как понять Россию

История России в шпаргалках, играх и странных предметах

Каникулы на Arzamas

Новогодняя игра, любимые лекции редакции и лучшие материалы 2016 года — проводим каникулы вместе

Русское искусство XX века

От Дягилева до Павленского — всё, что должен знать каждый, разложено по полочкам в лекциях и видео

Европейский университет в 

Санкт-Петербурге

Один из лучших вузов страны открывает представительство на Arzamas — для всех желающих

Пушкинский

музей

Игра со старыми мастерами,

разбор импрессионистов

и состязание древностей

Стикеры Arzamas

Картинки для чатов, проверенные веками

200 лет «Арзамасу»

Как дружеское общество литераторов навсегда изменило русскую культуру и историю

XX век в курсах Arzamas

1901–1991: события, факты, цитаты

Август

Лучшие игры, шпаргалки, интервью и другие материалы из архивов Arzamas — и то, чего еще никто не видел

Идеальный телевизор

Лекции, монологи и воспоминания замечательных людей

Русская классика. Начало

Четыре легендарных московских учителя литературы рассказывают о своих любимых произведениях из школьной программы

Аудиолекции

10 минут

1/12

Спасский собор Спасо-Андроникова монастыря

Что мы знаем о самых ранних дошедших до нас каменных зданиях Москвы и при чем тут архитекторы середины ХХ века

Читает Сергей Кавтарадзе

Что мы знаем о самых ранних дошедших до нас каменных зданиях Москвы и при чем тут архитекторы середины ХХ века

12 минут

2/12

Успенский собор Кремля

Почему итальянцу Аристотелю Фиораванти, чтобы построить главный московский храм, пришлось сначала его разрушить

Читает Сергей Кавтарадзе

Почему итальянцу Аристотелю Фиораванти, чтобы построить главный московский храм, пришлось сначала его разрушить

13 минут

3/12

Храм Покрова, что на Рву

Как архитектура собора Василия Блаженного связана с концом света и при чем тут храм Соломона

Читает Сергей Кавтарадзе

Как архитектура собора Василия Блаженного связана с концом света и при чем тут храм Соломона

13 минут

4/12

Церковь Троицы в Никитниках

Как архитектура Москвы изменилась при династии Романовых и что такое московское узорочье

Читает Алла Аронова

Как архитектура Москвы изменилась при династии Романовых и что такое московское узорочье

14 минут

5/12

Лефортовский дворец

Как выглядел типичный, но не самый знаменитый представитель нарышкинского барокко и при чем тут петровские банкеты

Читает Алла Аронова

Как выглядел типичный, но не самый знаменитый представитель нарышкинского барокко и при чем тут петровские банкеты

22 минуты

6/12

Сенатский дворец

В чем секрет дворцового купола и почему за несколько лет до постройки дворца сначала разобрали, а потом восстановили кремлевскую стену

Читает Алла Аронова

В чем секрет дворцового купола и почему за несколько лет до постройки дворца сначала разобрали, а потом восстановили кремлевскую стену

16 минут

7/12

Храм Христа Спасителя

История храма-памятника, который начали строить в 1810-х годах в одном месте, а закончили спустя 70 лет — в другом

Читает Алла Аронова

История храма-памятника, который начали строить в 1810-х годах в одном месте, а закончили спустя 70 лет — в другом

10 минут

8/12

Особняк Рябушинского

Откуда в Москву пришел стиль модерн и как один из его лидеров — Федор Шехтель — придумывал свои главные шедевры

Читает Айрат Багаутдинов

Откуда в Москву пришел стиль модерн и как один из его лидеров — Федор Шехтель — придумывал свои главные шедевры

14 минут

9/12

Дом Наркомфина

История знаменитого здания, в котором вместо квартир были ячейки, а туалет, гостиная и спальня располагались на разных уровнях

Читает Айрат Багаутдинов

История знаменитого здания, в котором вместо квартир были ячейки, а туалет, гостиная и спальня располагались на разных уровнях

16 минут

10/12

Главное здание МГУ

Как сталинская высотка объединила в себе американский небоскреб и русскую средневековую башню

Читает Айрат Багаутдинов

Как сталинская высотка объединила в себе американский небоскреб и русскую средневековую башню

14 минут

11/12

Дворец пионеров на Воробьевых горах

Как оттепель в архитектуре привела к появлению советского модернизма

Читает Айрат Багаутдинов

Как оттепель в архитектуре привела к появлению советского модернизма

19 минут

12/12

Дом «Патриарх»

За что мы любим и ненавидим современную московскую архитектуру и при чем тут Вавилонская башня

Читает Айрат Багаутдинов

За что мы любим и ненавидим современную московскую архитектуру и при чем тут Вавилонская башня

С мая этого года знаменитый Дворец пионеров на Воробьевых горах закрывается на 2 года, все кружки будут переведены в другие места. Повод для закрытия — реставрация. Сохранится ли после нее знаменитый образовательный и досуговый центр для детей и юношества, а также лицейские классы?

Родители и педагоги Дворца пионеров опасаются, что после ремонта он может оказаться «сильно платным» или не открыться вовсе. Беспокойство у родителей и педагогов вызывает также то, что работы будут вестись одновременно во всех корпусах, поэтому кружки, секции, театр кукол и ансамбль им.Локтева должны будут переехать в другие помещения. Вернутся ли они обратно после реконструкции?

«Есть опасения, что по крайней мере часть работ подразумевает снос зданий. Гарантий отсутствия нового строительства нет. Судьба парка до конца не известна», — считает муниципальный депутат Гагаринского района Елена Русакова.

Действительно информация, которую можно найти в открытом доступе, позволяет предположить, что по крайней мере для некоторых объектов речь идет о радикальной реконструкции. Об этом говорит, например, большой объем земляных работ и вывоза строительного мусора. Концепция этой реконструкции также вызвала вопросы у ведущих экспертов страны по охране культурного наследия: уж слишком велик объем изменений.

Огромная и не слишком обустроенная территория Дворца пионеров не раз становилась предметом посягательств со стороны коммерческих структур.

Московский Дворец пионеров — уникальный в своем роде комплекс. На сегодня он является центральным Дворцом детского творчества в России. В нем совершенно бесплатно могут учиться и получать дополнительное образование дети от 3-х до 18 лет. Дворец пионеров объединяет самые разные направления детских творческих объединений, художественных студий, кружков и секций научно-технического творчества, экологического образования, спортивных, краеведческой направленности. Ежегодно на базе Дворца пионеров Департамент образования Москвы проводит Всероссийский конкурс для школьников «Новые Вершины». Его направление «Мы и биосфера» уже не первый год становится площадкой для научных работ школьников по биологии, ботанике, экологии, химии и медицине. Наиболее интересные проекты после конкурса школьники дорабатывают совместно с учеными.

Победители Всероссийского конкурса научных работ «Мы и биосфера» с педагогами и ответственным секретарем конкурса во Дворце пионеров. Фото: Ирина Мишина.

Расположен Дворец пионеров на правом высоком берегу Москвы-реки в районе Воробьевы горы. Здание построено в 1958—1962 годах и с 2002 года имеет охранный статус памятника архитектуры. Парк вокруг Дворца пионеров также имеет охранный статус. 1 сентября 2014 года Московский Дворец пионеров вошёл в состав Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Воробьёвы горы». На 2016 год во Дворце работали около 1300 учебных групп и коллективов по 11-и образовательным направлениям. Там обучались более 27,5 тысяч детей и подростков от 3-х до 18-и лет.

Н.С.Хрущев на открытии Дворца пионеров в 1962 г. Модернистский по тем временам проект Дворца Никите Сергеевичу очень понравился.

Мне тоже довелось одно время преподавать во Дворце пионеров. Приток детей на занятия был колоссальным, с помещениями проблем никогда не возникало, но вот с технической точки зрения все ложилось на плечи преподавателя. Отсутствие интернета было самой незначительной проблемой. Дворец пионеров не смог обеспечить детей ни техникой, ни даже ноутбуками. В разных корпусах — разная степень износа помещений. В главном корпусе, где находится администрация и проходят конкурсы и фестивали, никаких признаков разрухи нет – видно, что периодически там проводят ремонт, причем довольно качественный. Но в других корпусах, например, там, где расположены хозяйственные структуры, интерьеры выглядят достаточно плачевно. К тому же некоторые здания наполовину пустуют.

Живой уголок Дворца пионеров — место, где живут самые удивительные животные. Фото: Ирина Мишина.

О том, что будет во Дворце пионеров и на прилегающих к нему территориях после реконструкции, ходят самые разные слухи. Одна из версий подоплёки ремонта – строительство на территории Дворца пионеров офиса ООО «Яндекс». В этой связи депутат Мосгордумы, председатель комиссии по образованию и науке Евгений Бунимович даже направил запрос в департамент культурного наследия Москвы. В распоряжении «НИ» есть ответ, полученный из Мосгорнаследия. Вот краткая выдержка из этого пояснения:

Главные корпуса Дворца пионеров, как нас заверили в его руководстве, не закроются и будут функционировать в прежнем режиме.

«…по вопросу строительства офиса ООО «Яндекс» на земельном участке, граничащим с объектом культурного наследия (произведением ландшафтной архитектуры и садово-паркового искусства) регионального значения «Парк Дворца творчества детей и юношества и парк 40-летия ВЛКСМ» по адресу ул. Косыгина, 17: земельный участок расположен вне границ парка, в настоящее время какие-либо работы там не ведутся. Вместе с тем в соответствии с п.3 ст.36 ФЗ №73 «Об объектах культурного наследия народов РФ» строительные и иные работы на земельном участке, непосредственно связанном с земельным участком в границах территории объекта культурного наследия, проводятся при наличии в проектной документации раздела об обеспечении сохранности указанного объекта… Раздел об обеспечении сохранности Парка при проведении данных работ в Департамент на согласование не поступал, информация об отчуждении части парка в Департаменте отсутствует. Учитывая изложенное, Департаментом в адрес ООО «Яндекс» направлено предупреждение о недопустимости нарушения обязательных требования федерального права», — говорится в пояснении Мосгорнаследия.

Из этого ответа косвенно следует, что ООО «Яндекс» все же планирует или планировало в непосредственной близости от Дворца пионеров некие строительные работы. Отсутствие ясной и четкой информации на сей счет – главное, что на сегодня пугает родителей и общественных деятелей.

Тучи сгущаются над Дворцом пионеров не первый раз. В 2011 году его руководство объявило о новой концепции — комплекс зданий должен был реконструироваться, кружковая система ликвидироваться, ее должны были заменить элитные коммерческие студи. На территории планировалось возвести новые объекты, в частности, гостиницу. Для этого с парка предполагалось снять охранный статус. Этот план вызвал бурные протесты и в конечном счете не был реализован. Но, к сожалению, он соответствует общей направленности московской политики и в сфере образования, и в сфере землепользования и застройки. Ведь за последнее время были ликвидированы практически все центры детского творчества в городе. Также они лишились помещений и территорий. Массовыми стали случаи, когда под предлогом реставрации происходит снос и новое строительство. Именно поэтому есть основания опасаться некой связи между нынешним проектом работ и концепцией 2011 года. К тому же, по опыту ремонтных работ на территории Дворца пионеров, многие из них оборачиваются «долгостроем» с непонятными последствиями. Так, стадион и тир, по сути, превратились в «заброшки», начиная с 2012 года. Нет никаких гарантий, что «два года» реконструкции тоже не обернутся десятилетием.

«Во Дворце пионеров все эти годы шел процесс закрытия кружков и увольнения педагогов… Специалисты отмечают невыполнение охранных обязательств по уходу за парком, окружающим Дворец — по всей видимости, содержание парка как объекта культурного наследия не является для дирекции приоритетным. Необходимые работы по уходу за зелеными насаждениями не велись годами, предпринимались попытки вторжения в охраняемый ландшафт, проводились категорически недопустимые самовольные посадки. Родители и общественность… заявили о необходимости полноценных общественных обсуждений любых проектов, связанных с Дворцом пионеров. Но это требование было проигнорировано. Реальные планы заказчика общественности не известны. Недавно проведен капитальный ремонт ряда корпусов — возникает вопрос, зачем сейчас проводить новые работы на тех же объектах? Текущий ремонт в помещениях Дворца и в парке привели к утрате важных элементов оригинального декора. Нет гарантий, что эта практика не будет продолжена», — говорится в петиции «Мы требуем сохранения Московского Дворца пионеров».

Другой вопрос, который волнует родителей – размещение кружков. Улица Косыгина, где расположен Дворец пионеров – это все же центр города. Рядом, в пешей доступности, находится метро Воробьевы горы. Куда переселят 1300 учебных групп? Где продолжат обучение учащиеся лицея, который находится во Дворце пионеров?

«При переселении кружков в другие помещения в других районах нет никаких гарантий сохранения педагогов. Если разместить их в школах – кружки там растают. Часть педагогов, из личного общения, не имеют никакой информации. Говорят, что им было сказано: своими силами искать новые помещения. Нет никаких документов, которые подтверждали бы, что кружки сохранятся. Все только на словах. И куда переселять, например, ансамбль имени Локтева, который существует во Дворце пионеров? Где будут лицейские классы? Ответов на эти вопросы пока нет», — заявила «НИ» муниципальный депутат Гагаринского района Елена Русакова.

В Департаменте культурного наследия г.Москвы, куда мы обратились с вопросом о возможной перестройке Дворца пионеров или изменении его облика, нас заверили, что это невозможно в силу статуса этого объекта и прилегающих к нему территорий. «Согласно законодательству об объектах культурного наследия на территории охраняемого памятника или архитектурного ансамбля запрещено сооружение объектов капитального строительства, а также проведение земляных, строительных и других работ за исключением тех, что связаны с сохранением объекта культурного наследия или отдельных его элементов», — поясняет и.о. отдела территориального контроля Департамента культурного наследия г.Москвы Елена Таразанова.

Дворец пионеров по своему официальному статусу является подразделением Департамента образования Москвы, поэтому официальный комментарий по поводу будущего этой образовательной структуры стал возможен только после согласования с Департаментом. После этого специалист отдела по связям с общественностью и СМИ ГБПОУ «Воробьевы горы» Екатерина Донгарова предоставила «НИ» следующее пояснение. По просьбе авторов публикуем его без сокращений.

«Временное размещение кружков и студий в других образовательных учреждениях — это вынужденная мера в силу большого износа инженерных сетей и коммуникаций. Поэтапная реставрация корпусов создаст гораздо больше неудобств для ведения образовательного процесса: возникнет много вопросов с точки зрения безопасности, организации питания и возможного увеличения сроков работ, которого все мы так опасаемся. Гораздо эффективней отремонтировать центральные корпуса одновременно, что и будет сделано. Недавно отремонтированные 4 и 5 корпуса могут работать автономно, они будут функционировать в полном объёме… Что касается спортивных секций, такие кружки, как гандбол, художественная гимнастика, танцевальный спорт, которым необходима специальная инфраструктура, будут размещены на объектах Департамента спорта. Для других секций у нас в составе есть крупные отделения на Молодогвардейской улице, в Ясенево и Тёплом стане, а также нам готовы предоставить помощь районные школы. Есть договоренность с Департаментом социальной защиты, который готов предоставить помещения в территориальных центрах социального обслуживания. Часть учеников, которые относятся к Гагаринскому району, останутся здесь, у другой части учеников, которые приезжали во Дворец пионеров издалека, будет возможность посещать занятия ближе к центру в других районах Москвы. Проект размещения кружков и студий размещен на официальном сайте в разделе “О реставрации”. Педагогический состав в связи с переездом никак не поменяется. Все кружки и секции сохранятся и вернутся после окончания реставрационных работ в полном объеме, бесплатные кружки останутся бесплатными. Кроме того, в проект размещения включена возможность открытия новых групп, которые будут комплектоваться в рамках приемной кампании в августе 2021 года. В данный момент проект реставрации находится на дополнительной проверке в Мосгорэкспертизе. По готовности он будет представлен на очередном расширенном заседании Управляющего совета и рабочей группы по реставрации и развитию Московского дворца пионеров, куда входят педагоги, родители, чьи дети занимаются здесь, а также известные в Москве и России общественные деятели, депутаты Мосгордумы и муниципальные депутаты».

«НИ» со своей стороны также планируют подключиться к обсуждению проекта реконструкции Дворца пионеров и информировать об этих работах. Так что никаких «дворцовых тайн», надеемся, не возникнет.

#Новости#Образование#Строительство#Мэрия Москвы#Дети#Незаконное строительство#Ирина Мишина#Общество

Как в Москве поразили Жана Поля Сартра: история Дворца пионеров на Воробьевых горах

Как в Москве поразили Жана Поля Сартра: история Дворца пионеров на Воробьевых горах

В игротеке Московского городского дома пионеров. Авторы С. Преображенский, Л. Портер. 15 мая 1955 года

О том, как Дворец пионеров определил их судьбу, вспоминают бывшие ученики его студий и кружков — актер и режиссер Сергей Никоненко, а также музыкант и композитор Сергей Жилин.

Одно из самых красивых зданий — образцов советского модернизма в Москве — Дворец творчества детей и юношества на Воробьевых горах, бывший Дворец пионеров. Построенный в конце 1950-х, он стал символом новой архитектуры — простой, ясной, пришедшей на смену тяжелому сталинскому ампиру.

Дома пионеров, начавшие открываться в СССР в середине 1930-х, были важным элементом системы образования — здесь воспитывали новых людей новой страны. Среди выпускников Московского дворца пионеров — Ролан Быков, Наталья Гундарева, Ольга Кабо, Тамара Синявская, Владимир Васильев. Сегодня, уже в новом веке, занятия во Дворце детского и юношеского творчества на Воробьевых горах продолжаются. Будущие актеры и режиссеры, спортсмены и изобретатели хорошо знают, с чего началась история их любимого Дворца.

Все началось с дома

Здание на Воробьевых горах (тогда — Ленинских) стало вторым помещением московской пионерской организации, открывшейся в 1936 году, — Дома пионеров. В особняке в переулке Стопани (сегодня это переулок Огородная Слобода) начали проводить внешкольные занятия для детей, и каждый ребенок мог найти кружок по интересам — наука, техника, спорт, экология или искусство. Результаты работы учреждения были весьма впечатляющими: уже в 1937 году в кружках и секциях, количество которых возросло до 173, занимались порядка 3500 детей.

Особняком стоял литературный кружок. К ребятам часто приходили ведущие детские писатели и поэты — Аркадий Гайдар, Лев Кассиль, Самуил Маршак, Агния Барто, Корней Чуковский. Еще здесь работала театральная студия, школа танца, скульптурная и архитектурная мастерские, изостудия. А шахматный кружок, открытый незадолго до начала Великой Отечественной войны, быстро стал одним из лучших в Москве.

В военные годы занятия не прекращались. Наоборот, ученики многих кружков помогали солдатам. Дом пионеров взял шефство над одним из госпиталей, ребята изготавливали платки и кисеты для раненых, устраивали концерты.

Поток ребят, желающих проводить время в Доме пионеров, постоянно увеличился. Один из бывших воспитанников, актер и режиссер Сергей Никоненко, не представляет, как могла сложиться его жизнь, если бы однажды его не привлекла театральная студия в Доме пионеров.

С.П. Никоненко, актер, режиссер, сценарист, заслуженный артист РСФСР. Автор И. Гневашев. 1975 год

«Я бесконечно благодарен судьбе, что в совсем юном возрасте я занимался в Московском городском доме пионеров. Это была самодеятельность, но замечательные педагоги с нами занимались! Мы их очень любили. И они любили нас.

Эту студию в свое время окончили народный артист СССР Ролан Быков, народный артист России режиссер Большого театра Валерий Анисимов, народный артист РСФСР Геннадий Печников, народный артист России режиссер фильмов “Приключения Буратино” и “Про Красную Шапочку” Леонид Нечаев, народный артист России Виктор Татарский, народный артист России, лауреат Государственной премии Российской Федерации Авангард Леонтьев, профессор Щукинского училища Владимир Иванов и многие другие.

Мне даже трудно представить, как бы сложилась моя судьба, если бы не эта отдушина, потому что многие из моего послевоенного поколения пошли по криминальной стезе. У них совсем печальная судьба…

Я благодарен и счастлив, что у меня был такой дом, куда я рвался, куда я бежал. И что я прикоснулся к высоким идеалам и культуры, и драматического искусства. Спасибо за это!»

В концертах и представлениях, которые здесь давали, участвовали около 35 тысяч человек в месяц. При этом продолжались и обычные занятия. Стало очевидно: пионерам тесно в небольшом особняке, пора перебираться во дворец.

Как строили дворец

В 1958 году было решено строить новое здание — Дворец пионеров и школьников. Место выбрали подходящее, живописное — на Ленинских горах. Деньги нашли сразу: годом раньше закончился VI Всемирный фестиваль молодежи и студентов, и средства остались. Уже в октябре 1958-го установили закладной камень. Сейчас его можно найти слева от аллеи, которая ведет к главному входу.

Проектированием и строительством занялась команда под руководством архитектора Игоря Покровского. Он был одним из тех, кто за несколько лет до этого работал над станцией метро «Краснопресненская». С новым проектом ему помогали ученики легендарного архитектора и художника Ивана Жолтовского, а также архитекторы Феликс Новиков, Виктор Егерев, Владимир Кубасов, Борис Палуй и Михаил Хажакян. От молодых архитекторов — никому из них на тот момент не исполнилось и 35 — требовалось создать нечто новое, современное, просторное. Здание в духе времени — в стране уже началась борьба с архитектурными излишествами.

В ЦК ВЛКСМ для будущего Дворца не жалели ничего: стоило только сказать — и архитекторы получали в свое распоряжение лучшие строительные и отделочные материалы, в том числе дефицитные. Привлекали и специалистов, и добровольцев, в том числе школьников — они наводили на площадке порядок на субботниках и воскресниках.

Здание Московского городского дворца пионеров и школьников на Воробьевском шоссе. Автор Ю. Артамонов. 1970 год

Символ новой жизни

Дворец пионеров — визуально легкий и понятный, с остекленными стенами — получился абсолютно не похожим на торжественные сталинские здания. Фасады украсили мозаичными панно. Кроме обязательного профиля Ленина и сцен из жизни пионерии, появились и метафорические мозаики: «Вода», «Земля» и «Воздух» символизировали победу человека над тремя стихиями. Пионерский костер над главным входом сделали из крупных кусков цветного стекла, стихии — из окрашенных силикатных кирпичей. Во Дворце обустроили концертный и театральный залы, зимний сад, выставочные пространства.

Некоторые идеи архитекторы переняли у иностранных коллег. Купола, которые венчают длинную галерею, пришли из работ великого американского мечтателя Ричарда Бакминстера Фуллера, а на волнистый потолок зрительного зала вдохновил стиль финского дизайнера и архитектора Алвара Аалто. Финский «отец модернизма» посетил Дворец пионеров незадолго до окончания строительства вместе с коллегой из Бразилии Лусио Коста и французскими писателями Жан-Полем Сартром и Симоной де Бовуар. Зарубежных гостей поразил тот факт, что такое огромное здание возводится исключительно для детей.

Дворец открылся в 1962 году, 1 июня, в Международный день защиты детей. На торжественном мероприятии присутствовал первый секретарь ЦК КПСС Никита Хрущев. Еще через пять лет команда Игоря Покровского стала первым лауреатом только что учрежденной Государственной премии РСФСР в области архитектуры.

Среди детей, которые пришли заниматься в новое здание, был пианист и дирижер заслуженный артист России Сергей Жилин.

«Мои детство и юность связаны с двумя учреждениями — Московским городским дворцом пионеров и ДК “Москворечье”. В первый я пришел в 10 лет. Будучи учеником Центральной музыкальной школы при Консерватории имени Чайковского, долго уговаривал маму отправить меня туда, потому что безумно хотел заниматься авиацией. Но в конечном итоге получилось так, что, помимо авиамодельного кружка, я с радостью бежал в Театр юного москвича и с энтузиазмом играл в ВИА. В этом плане Дворец пионеров был уникальным учреждением: здесь можно было заниматься и творчеством, и техническими специальностями, и другими видами деятельности. У нас была агитбригада из активистов, мы регулярно ставили сценки и спектакли, готовили концертные программы к памятным датам и праздникам. И конечно, все стремились к тому, чтобы участвовать в конкурсах и соревнованиях. Я вот даже стал чемпионом Москвы по классу воздушного боя среди младших школьников».

Дворец несколько раз реконструировали, но исторический облик здания преимущественно сохранился. В 1972 году установили памятник гайдаровскому персонажу Мальчишу-Кибальчишу. А с 2002 года дворец входит в список охраняемых объектов культурного наследия.

В 1992 году Дворец пионеров реорганизовали в Московский городской дворец творчества детей и юношества. Сегодня здесь обучаются более 27,5 тысячи ребят. Для них работают центры технического, художественного, экологического, военно-патриотического образования, а также театрально-творческая лаборатория и многое другое.

Фотографии предоставлены Главархивом Москвы

Фильтр руководства и педагогического состава

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Заместитель директора по административно-хозяйственной части

Педагогические кадры



кадры 23.pdf




Документ подписан электронной подписью

Серийный номер
187286919324902990501222314864904856666511501687


Директор/Заведующий
Орлова Нина Павловна


Дата подписания документа
28.04.2023 13:07:31


(скачать)

(посмотреть)

Дома и дворцы пионеров

Дома и дворцы пионеров

Дворцы и дома пионеров и школьников в СССР — это были внешкольные учреждения, действовавшие в системе министерств просвещения (народного образования) во всех союзных республиках. Они являлись организационными и инструктивно-методическими центрами массовой внешкольной учебно-воспитательной работы с учащимися, подразделялись на районные, городские, областные, краевые и республиканские.

Первые Дома пионеров в СССР были открыты в Москве (Дворцами их станут называть чуть позже, а до этого слово «дворец» считалось буржуазным, господским). Так, 29 апреля 1923 года в Хамовническом районе Москвы на базе детского клуба «Трудовая коммуна» открылся первый в стране Дом пионеров. За последующие 16 лет в столице было открыто еще 12 Домов пионеров, в том числе и городской Дом пионеров в переулке Стопани, что рядом с Чистыми прудами. Этот Дворец пионеров (это название он получил в 1965 году) я прекрасно помню: будучи школьным знаменосцем в 1976–1976 годах, периодически приходил туда на занятия и смотры среди знаменосцев Москвы.

После принятия Советом народных комиссаров РСФСР постановления от 26 декабря 1932 года «О мероприятиях по развертыванию внешкольной работы среди детей в 1933 г.» в стране начался настоящий бум открытия новых детских внешкольных учреждений, в том числе домов и дворцов пионеров и школьников. Например, первый Дом пионеров и октябрят в Харькове был открыт 6 сентября 1935 года, в Таганроге — 24 января 1936 года и т. д. Во второй половине 30-х Дома пионеров были открыты в Ленинграде, Свердловске, Тбилиси, Киеве, Иркутске и других городах и районах страны.

К 1957 году в СССР было построено 2 153 Дворца и Дома пионеров, а спустя 15 лет их в стране было уже свыше 3,5 тысяч. На закате СССР (конец 80-х) в стране работало свыше 3 800 Дворцов и Домов пионеров. При каждом из них действовали десятки различных кружков, секций, клубов и других детских творческих коллективов. Направления у этих кружков и секций были самые разнообразные: техническое и художественное творчество, туристско-краеведческое, экскурсионное, юннатское, военно-спортивное и т. д. Детей, посещавших Дворцы пионеров, старались воспитать в любви и интересе к труду, знаниям, развивали в них творческие способности, давали им профессиональную ориентацию и пробуждали в них общественную активность.

Как я уже упоминал, городской Дом (Дворец) пионеров в Москве был открыт в переулке Стопани в 1936 году. До революции этот особняк, построенный в 1900 году, принадлежал чаепромышленникам Высоцким (тогда этот переулок носил другое название — Огородная Слобода). Вскоре после Великого Октября (в 1922-м) дом перешел в распоряжение Всесоюзного общества старых большевиков, которое пробыло в нем до 1935 года. Затем хозяевами особняка стали московские пионеры. Многие из них потом стали очень известными людьми. Например, из Театра юного москвича вышли актеры Людмила Касаткина, Ролан Быков, Наталья Гундарева, Сергей Никоненко, Александр Пашутин, режиссер Станислав Ростоцкий; из хора имени В. Локтева — певица Тамара Синявская, балерина Наталья Бессмертнова и др.

1 июня 1962 года, когда на Ленинских горах был открыт самый крупный в СССР Дворец пионеров, городской Дом пионеров переехал на новое место жительства, а в бывшем особняке Высоцких расположился Дом (с 1965 года — Дворец) пионеров Бауманского района города Москвы, который получил имя Н. К. Крупской.

Дворец пионеров на Ленинских горах (центральный вход — улица Косыгина) был крупнейшим в стране многопрофильным государственным учреждением в системе дополнительного образования. Общая площадь его территории составляет 44,2 гектара, общая площадь зданий — 39,3 тысяч кв. метров, общее количество помещений — 900 единиц. В его исследовательских лабораториях, студиях, художественных и технических мастерских, спортивных школах и секциях, творческих коллективах, группах развития, кружках для детей и родителей систематически занималось более 15,5 тысяч человек в возрасте от 6 до 18 лет. В советские годы во Дворце работали почти полторы тысячи учебных групп и коллективов по 20 образовательным направленностям. Отметим, что все занятия были бесплатными (сегодня порядка 10 % посетителей Дворца платят за это деньги).

Во Дворце пионеров функционировали Театр юного москвича, Ансамбль песни и танца им. В. С. Локтева, Автошкола, Студия спортивного танца, Студия художественного образования, кружок астрономии и космонавтики с планетарием, кружок технического творчества, Физкультурно-спортивный центр, библиотека, два бассейна (крытый и открытый), зоопарк, летний театр, оранжерея и т. д.

Руководителями Дворца пионеров в советские годы были Ирина Ивановна Митина (1962–1968), Ольга Игоревна Грекова (1968–1982), Антонина Ивановна Ляшенко (1983–1987), Юрий Иванович Кобзев (1987–1989), Наталья Ивановна Клятова (с 1990-го).

И опять же из стен этого Дворца вышли многие известные люди. Например, из того же Театра юного москвича: Ольга Науменко, Наталья Хорохорина, Ксения и Полина Кутеповы, Даниил Спиваковский, Ольга Кабо, Наталья Громушкина и др.

Вот лишь несколько знаменательных вех из жизни московского Дворца пионеров на Ленинских горах, которые выпали на период правления в стране Л. И. Брежнева (1964–1982):

1969 — Московский городской пионерский штаб предлагает построить дворец пионеров на Чукотке. Инициативу москвичей поддерживает Центральный Комитет ВЛКСМ. Начинается Всесоюзная трудовая операция «Чукотка»;

1971 (март) — в Московском городском дворце пионеров начал действовать отряд красных следопытов (руководитель Л.И.Сосновик), которые занимаются поиском безымянных героев Великой Отечественной войны;

1974 (апрель) — правофланговые отряды и дружины Москвы заполняют страницы альбома-эстафеты, который стал основой для подготовки выставки «Страницы истории пионерской организации Москвы». Это был рассказ о делах пионеров 70-х; московские пионеры выступили с инициативой собрать металлолом для строительства Байкало-Амурской магистрали (в эту акцию были вовлечены все школы страны, в том числе и наша, 325-я);

1975 (февраль) — 30-летию со дня победы над фашизмом был посвящен форум комсомольцев и пионеров «Юность в борьбе за свободу и мир». В дни работы пионерами были перечислены заработанные ранее средства на строительство дворца пионеров в Ханое. В Фонд мира было передано свыше 10 тысяч рублей. В канун дня юного героя-антифашиста московские пионеры отправили букеты цветов и алые ленты в те страны мира, где чтут память юных патриотов, павших в борьбе с фашизмом;

1980 (январь) — написаны последние страницы книги «Мир», которую юные интернационалисты посвятили Международному году ребенка. В создании рукописной книги принял участие клуб интернациональной дружбы Московского городского дворца пионеров и школьников. Книга рассказала о пионерской дружбе детей разных национальностей, их борьбе за мир, о солидарности пионеров с народами, борющимися за свободу, независимость, мир;

1982 (январь) — московские пионеры провели фестиваль дружбы «Подвигу отцов будем верны». В гости к москвичам приехали ребята из всех союзных республик и городов-героев. Пионеры обменялись опытом участия в экспедиции «Летопись Великой Отечественной», посетили музей Зои и Шуры Космодемьянских в школе № 201, возложили цветы к могиле Неизвестного солдата. Участники фестиваля обратились к пионерам страны с призывом крепить дружбу и бороться за мир;

(апрель) — по инициативе пионеров дружины школы № 372 и всех пионеров Куйбышевского района начался «Поход бережливых» — борьба за экономию электроэнергии, воды, бумаги, учебников, за бережное отношение к школьному имуществу;

(май) — в Московском городском дворце пионеров и школьников на базе кабинета истории Всесоюзной пионерской организации открылся музей истории Всесоюзной пионерской организации. С 1985 года — «Народный музей».

И снова заглянем в Интернет, чтобы почитать воспоминания очевидцев:

№ata: «…Я вспоминаю о том, что не хватало времени для посещения интересующих меня кружков. Да, я была непоседой, очень часто не доводила начатое дело до конца. Но мои родители могли спокойно выполнять свои ежедневные трудовые обязанности с уверенностью в том, что я занимаюсь полезным и интересным для себя делом. Ведь на то время кружковая работа организовывалась не только в рамках школы, ЖЕКа, но и пионерского дворца, станции юных натуралистов и т. д. При этом посещение кружков было бесплатным. Это, действительно, счастливое детство!

Каждый из нас мог найти занимательное дело и единомышленников. К тому же все очень ответственно относились к посещению кружков и секций, потому что там постоянно проводились выставки работ, концерты и родительские дни или, как еще их называли, Дни открытых дверей. Такой день был настоящим праздником, когда каждый вел родителя, чтобы продемонстрировать свой успех, познакомить с учительницей кружка и друзьями. Возможно, по этой причине в то время было не так много детей улицы, детей — правонарушителей. К тому же кружковая работа очень сильно помогала всем выбрать будущую профессию. Выполняла, так сказать, профориентационную работу. А сколько полезного для самой страны было сделано! Росли и развивались будущие чемпионы, ученые. Мы, будучи детьми, собирали лекарственные растения и приносили, таким образом, огромную пользу не только себе в виде денег на карманные расходы, но и аптекам. Можно приводить еще очень большое количество разнообразных полезностей кружковой работы. Здесь также можно вспомнить и пионерские лагеря. Это была мечта для каждого ребенка. Сколько там всего полезного и интересного происходило, начиная с пионерской линейки и заканчивая разнообразными играми, например, в «Зарницу», соревнованиями, походами.

Сегодняшние дети и их родители, к огромному сожалению, не имеют такой возможности. Потому как новоиспеченные, по зарубежному образцу студии недоступны для многих, так как стоят немалых денег. Да и где тех финансов набраться, чтобы водить ребенка в несколько кружков параллельно? А ведь это дети, они должны развиваться и найти себя. Нельзя сразу определить абсолютно все способности ребенка. К тому же из-за сложной и нестабильной экономической ситуации многие родители работают на нескольких работах да и бабушки тоже не спешат покидать рабочие места и поэтому не имеют возможности водить ребенка для занятий в секции или кружки. Ведь сейчас только возрождается массовая кружковая работа. Сегодняшние кружки, хотя и расположены не в каждом микрорайоне, все-таки начинают действовать при школах и других учреждениях.

Вот такое счастливое детство было у нас! Детство наших детей и внуков зависит только от нас. Поэтому стоит возрождать советские традиции воспитания подрастающего поколения».

Svetlana: «Полностью согласна с автором статьи!!! Советское детство кардинально отличается от того, что мы имеем сейчас. Своих детей пока нет, но знакома с данным вопросом благодаря друзьям: приходится платить абсолютно за все!!! И то количество кружков, секций и т. п. гораздо меньше, и характер их очень отличается от советских».

Сергей: «Я ходил в авиамодельный кружок. Помню радость, когда наша команда занимала призовые места по радиоуправляемым и кордовым моделям. Призы — от сущих пустяков (колеса, воздушный винт, фигурки пилотов), до самого главного — ДВС, каждому участнику команды (а стоили они тогда очень недешево). Радовались любым. У меня где-то до сих пор лежит «трофейный» компрессионный ДВС МК-12В (вроде такой) в рабочем состоянии. А когда мы с другом заняли 1-е место по стендовым копиям и нас показали по ТВ, восторга было на неделю и «понтов» до следующего года (выставки). Тогда мы участие не принимали, занялись р/у автомоделями…»

И снова напомню: на момент распада СССР (1991 год) в стране функционировало свыше 3 800 Дворцов и Домов пионеров, которые посещали десятки тысяч школьников. Подавляющее большинство из них сегодня с благодарностью вспоминают те замечательные годы. Хотя, конечно, есть и исключения. Например, ведущий передачи «Тем временем» на канале «Культура» Александр Архангельский в передаче, посвященной современному внешкольному воспитанию детей, обронил следующую фразу (цитирую по памяти): «Например, в советские годы — не сочтите меня апологетом того времени — действовали сотни кружков и секций во Дворцах пионеров. Я сам посещал один из таких…» Вот эта оговорка — «не сочтите меня апологетом того времени» — весьма характерна для сегодняшних либералов: у них язык не поворачивается сказать слова благодарности в адрес Советской власти, которая дала им много хорошего. Однако не будем о грустном и вновь вернемся в советское детство, где тот же Саша Архангельский еще не был либералом.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Читайте также

Лето бородатых пионеров Микросага

Лето бородатых пионеров
Микросага
«Уклоняешься от священного долга? А ну, к машинке! Текст – производить!» – такой вот голос, вероятно, сбоку, а не свыше, услышал я в это утро. Полтора года – ни строчки после двенадцати лет непрерывного писания. Полтора года ушли на чистое

Дворцы, купцы и ляпинцы

Дворцы, купцы и ляпинцы
Во всех благоустроенных городах тротуары идут по обе стороны улицы, а иногда, на особенно людных местах, поперек мостовых для удобства пешеходов делались то из плитняка, то из асфальта переходы. А вот на Большой Дмитровке булыжная мостовая

Наказ Центрального Бюро Юных Пионеров

Наказ Центрального Бюро Юных Пионеров
Но чем еще помочь делу обороны Советского Союза, что сделать для укрепления его военной мощи?На этот вопрос дает ответ Центральное Бюро Юных Пионеров при ЦК ВЛКСМ, которое обратилось ко всем юным пионерам СССР с наказом:«Мы не хотим

Глава 9 Марш пионеров на Запад по индейским трупам

Глава 9
Марш пионеров на Запад по индейским трупам
Логика расширения сферы трансокеанского владычества неумолимо убеждала правящие круги США в необходимости установления контроля над североамериканским континентом от Атлантического до Тихого океана. Однако на пути у

Дворцы нуворишей

Дворцы нуворишей
Рассмотрим, к примеру, ситуацию с домами. Среднестатистический размер дома в наши дни более чем вдвое превышает соответствующий показатель во времена 1950-х годов. ЛаНита Уокер, владелица компании Dream House Realty в Сиэтле, более четверти века занималась

ДВОРЦЫ, КАТАКОМБЫ И ОБЕЛИСКИ

ДВОРЦЫ, КАТАКОМБЫ И ОБЕЛИСКИ
Работа началась с момента прибытия. У трапа самолета нас встретил престарелый абиссинский джентльмен в слегка поношенном костюме-тройке и с великолепнейшей патриархальной бородой. На несколько необычном, но грамматически правильном

«Счастливая Москва». Продаем дворцы изо льда и бессмертие в придачу

«Счастливая Москва». Продаем дворцы изо льда и бессмертие в придачу
Ученый-изобретатель, эмигрант из России, живущий как отшельник в Гренландии, создает технологию радикального продления жизни. Суть ее такова: с помощью специального препарата температура тела человека

Панамы — удел пионеров и пенсионеров

Панамы — удел пионеров и пенсионеров
Вряд ли они потратят $70 на настоящую панаму — шляпу из листьев панамской пальмы джипиджапа, которую можно мять как угодно: держит форму. Классические панамы производят с крестообразным верхом (чтобы легче складывать) и продают

ПАМЯТКА ПО НОТ ДЛЯ ШКОЛЫ И ЮНЫХ ПИОНЕРОВ

ПАМЯТКА ПО НОТ ДЛЯ ШКОЛЫ И ЮНЫХ ПИОНЕРОВ
Мы ужасно плохо умеем организовывать нашу работу, не умеем точно ставить цели, выбирать для осуществления поставленной цели наиболее целесообразные средства, не умеем коллективно работать, правильно распределяя между собой

К СЛЕТУ ПИОНЕРОВ

К СЛЕТУ ПИОНЕРОВ
Кого мы хотим воспитать из того поколения, которому теперь одиннадцать-шестнадцать лет и которое будет продолжать наше дело?Чтобы правильно ответить на этот вопрос, надо глядеть вперед, в будущее.Вряд ли правильно для этой цели в деталях рисовать картину

К ЛЕНИНСКИМ ДНЯМ (ПИСЬМО ПИОНЕРАМ МОСКОВСКОГО ДОМА ПИОНЕРОВ)

К ЛЕНИНСКИМ ДНЯМ
(ПИСЬМО ПИОНЕРАМ МОСКОВСКОГО ДОМА ПИОНЕРОВ)
В номере «Правды» помещено сообщение о постановлении президиума Моссовета о детских комнатах и красных уголках в жилых домах. Оно говорит следующее:«В связи с реорганизацией управления жилыми домами

Дворцы и каланча

Дворцы и каланча
Библиоман. Книжная дюжина Дворцы и каланча

Михаил Гаранин. Сокольники : Исторический справочник-путеводитель. – М.: Экслибрис, 2011. – 288?с. – Тираж не указан. В книге приводится подробная история одного из московских районов с XIV?века до наших дней. Свыше

Дворцы Санкт-Петербурга – музеи-усадьбы Москвы

Дворцы Санкт-Петербурга – музеи-усадьбы Москвы
Общество Дворцы Санкт-Петербурга – музеи-усадьбы Москвы ФЕСТИВАЛЬ Дворцы Санкт-Петербурга – музеи-усадьбы Москвы: культурно-исторические параллели

С 27 мая по 4 июля в Санкт-Петербурге, а в этом году впервые и в Москве

Марина Алексинская — Дворцы и вороны

Марина Алексинская — Дворцы и вороны
Сегодня ракеты и бомбы, созданные в советское время для удара по потенциальному противнику, бьют по жителям Волгограда и Пугачево. И ему, жителю Волгограда и Пугачево, объясняют, что виной тому — проклятое советское прошлое, когда

Дворцы двух столиц

Дворцы двух столиц

Библиотекарь

Дворцы двух столиц

ФЕСТИВАЛЬ

С 27 мая по 4 июля в Петербурге пройдёт XVIII Международный музыкальный фестиваль «Дворцы Санкт-Петербурга». Сияющие великолепием дворцы вновь гостеприимно распахнут свои двери перед ценителями

воробьевы горы

10 июля 2018 года в ГБПОУ «Воробьевы горы» сменился генеральный директор. Новым руководителем образовательного комплекса назначена Елена Хасымовна Мельвиль, которая сменила Ирину Валентиновну Сивцову.

Нового генерального директора на общем собрании работников в Большом концертном зале Московского Дворца пионеров представил заместитель руководителя столичного Департамента образования Игорь Сергеевич Павлов.

«Современный мир весьма динамичен, каждый день мы сталкиваемся с новыми задачами, которые нам всем необходимо решать максимально быстро. За последние годы произошла большая реорганизация системы образования, благодаря которой «Воробьевы горы» стали одним из самых солидных образовательных комплексов не только в Москве, но и в масштабах всей страны. Я бы хотел поблагодарить за огромный объём работы, проделанный Ириной Валентиновной Сивцовой и её командой. Они структурировали и стабилизировали работу. Теперь настала пора выходить на новый уровень», – отметил И.С. Павлов.

Новый генеральный директор ГБПОУ «Воробьевы горы» Е.Х. Мельвиль окончила Московский институт стали и сплавов (МИСИС) и Академию народного хозяйства при правительстве Российской Федерации. В 1997 – 2002 годах работала в сфере благотворительности, организовывала сетевые проекты по программам культурного обмена с участием сети благотворительных фондов в странах Восточной Европы и Центральной Азии, а также стажировки и семинары.

С 2002 по 2011 год Елена Хасымовна работала в негосударственном секторе культуры, занималась финансовым управлением НКО, вела крупные культурные и образовательные проекты, преподавала в ряде ведущих вузов нашей страны, являлась разработчиком образовательных программ в области экономических и правовых аспектов культурной деятельности в рамках национального проекта «Образование».

В 2013 – 2018 годах Е.Х. Мельвиль руководила Культурным центром ЗИЛ. Под её началом произошло модернизация одного из старейших в столице комплексных учреждений культуры и превращение его в современный многофункциональный культурный центр, опыт которого тиражируется среди других клубных учреждений Москвы и регионов России.

Свою главную задачу на новом посту Елена Хасымовна определила так: «Используя опыт предыдущих поколений, мы должны превратить «Воробьевы горы» во флагманский образовательный комплекс в масштабах страны. Наш главный капитал – люди. Вместе мы сможем воспитать то поколение, которое выведет нашу страну на первые позиции в мире».

О Дворце

Видеоролик

В 2021 году исполняется 85 лет одному из самых знаковых учреждений образования города Ростова-на-Дону — Дворцу творчества детей и молодежи.

Дворец на пересечении переулка Газетного и улицы Большой Садовой (Энгельса) для многих поколений Ростовчан 1930-2000-х стал именем собственным. Именем, известным каждому в городе и связан с собственным любимым делом, кругом друзей, незабываемым счастливым детством и юностью.

Награды Дворца

Страницы истории

23 мая 1936 года самое красивое здание города (здание Волжско-Камского банка, архитектора Алексея Николаяевича Бекетова) передано детям.
Здесь разместился Дворец пионеров и октябрят.В день открытия, в числе почетных гостей были Б.П. Шеболдаев – секретарь Азово-Черноморского краевого комитета ВКП(б), Н.Бережной – выдающийся советский архитектор, режиссёр Ростовского театра Ю.Завадский, писатель А. Серафимович. Руководство Дворца получило приветственную телеграмму от ЦК ВЛКСМ.

Т Е Л Е Г Р А М М А
ЦК ВЛКСМ горячо поздравляет пионеров и школьников Ростова-на-Дону с открытием чудесного Дворца пионеров.
ЦК ВЛКСМ уверен, что Дворец станет любимым местом отдыха и дети Ростова будут ещё прилежнее учиться основам наук.
Первый секретарь ЦК ВЛКСМ Александр Косарев

Осенью 1936 г. были сформированы два первых отдела Дворца: научно-технический и художественный, в 1937г. – натуралистический отдел, а в 1938 г. — военно-спортивный отдел, в 1939 г. — политико-массовый отдел. Таким образом, к 1940 г. сформировалась основная структура Дворца пионеров. В этот период действовало более 40 кружков, студий, лабораторий и художественных коллективов.

В годы Великой Отечественной войны (1941-1945гг.) работа кружков и секций Дворца пионеров прерывалась только в период оккупации нашего города фашистскими войсками. Многие педагоги Дворца ушли на фронт защищать нашу Родину: Г.И. Скляров, П.С. Кульчицкий, Р.Г. Добржинский, Н.А. Аксенов, Н.М. Рябоконь и др. В первые послевоенные годы возобновили свою работу почти все ранее существовавшие кружки и секции. Педагоги Дворца пионеров помогали детям скорее забыть ужасы войны и фашистской оккупации, вернуть – пусть лишь в какой-то мере – драгоценные крупицы беззаботного детства, увлечь интересным делом, познать радость творчества.

Два первых послевоенных десятилетия определили стратегию развития Дворца пионеров, который стал общегородским внешкольным культурно — бразовательным учреждением и центром пионерской общественно-политической работы. В этот период были организованы и начали действовать: музыкальная студия, клуб для дошкольников и младших школьников «Звёздочка», КИД (Клуб интернациональной дружбы), Городской пионерский штаб «Горн», комсомольский штаб старшеклассников «Беспокойные сердца».

Новые направления в деятельности Дворца пионеров были определены в 70-80–е годы: открыт музей истории пионерской организации Дона «Пионерская слава», основаны клубы «Юный медик», «Юный летчик» и «Юный моряк», открыт «Живой уголок», основана пионерская флотилия Дворца. На левом берегу Дона начал действовать городской лагерь пионерского, комсомольского актива и пионерских вожатых «Серебряные трубы». В течение летних каникул ребята не только отдыхали, но и приобретали новые знания и важные в жизни лидерские навыки. У мемориального комплекса «Павшим воинам» у Вечного огня в сквере им. Фрунзе создан постоянно действующий пионерско-комсомольский Пост № 1. И сейчас на Посту №1 несут почетную Вахту Памяти учащиеся школ города. Важным событием этого времени было открытие ЮНО (Юношеское научное общество), в дальнейшем – ДАНЮИ (Донская академия наук юных исследователей). На конференциях, проводимых ежегодно, заслушивались доклады юных исследователей по разным отраслям науки. Завершено оформление музея истории Российского флота «Морская слава».

Время перемен

В 1991 году наш Дворец получил новое название — Дворец творчества детей и молодежи г. Ростова-на-Дону, а с 1992 года вся система внешкольной работы была преобразована в систему дополнительного образования. В непростые годы кризиса власти и смены идеологических принципов основным приоритетом деятельности педагогов Дворца остается – воспитание достойных граждан Отечества. В этот период не только удалось сохранить в структуре учреждения секции, клубы, студии, но создать музеи: «Истории Донского края» и «Юных защитников Отечества», организовать работу новых клубов: «Петит» (юных журналистов) и «ЮНЭК» (юных экологов), открыть первую летнюю городскую школу для одарённых детей «Надежда».

Новый век

В новый XXI век Дворец творчества детей и молодежи вошёл как Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей высшей категории. Ключевыми направлениями деятельности учреждения на данном этапе стали: поддержка и развитие детской одаренности, создание системы психолого-педагогического сопровождения ребенка в УДОД, организация детских и молодежных общественных организаций. В связи с этим на базе Дворца творчества начали действовать: Центр по работе с одаренными детьми «Дар», Центр развития детских и молодежных социальных инициатив и Психологическая служба.Таким образом, на сегодняшний день в структуре учреждения осуществляют свою деятельность 11 отделов:

Тамара Ильинична Ильинская
Тамара Ильинична Ильинская – актриса и режиссер, окончила школу-студию ТРАБ (театр рабочей молодежи) в г. Сталинграде. Работала в театральных труппах Куйбышева, Нижнего Новгорода, Ташкента. В 1954 году возглавила Театральную студию Дворца пионеров. За 20 лет работы во Дворце пионеров Т.И. Ильинской были поставлены десятки спектаклей. Театральная студия «открыла дорогу» в профессию многим известным актерам и режиссерам: режиссер А.Васильев, актриса Е.Глущенко, сценарист и режиссер Г.Тростенецкий, сценарист и режиссер Г.Феттинг, актриса Е.Прудникова, кинорежиссер А.Назытян и мн. др. По инициативе учеников в 2000 году на здании Дворца пионеров (ныне Дворец творчества детей и молодежи города Ростова-на-Дону) появилась мемориальная доска в честь театрального педагога Т.И. Ильинской.

24 сентября на «Проспекте Звезд. Ростов-на-Дону» торжественно была открыта звезда театральному педагогу Ильинской Тамаре Ильиничне – Тамара Ильинична Ильинская
победителю этапа (осень 2011) проекта «Проспект Звёзд»
!

В мероприятии приняли участие члены общественного совета, выпускники Театральной студии Т.И. Ильинской и творческие коллективы Дворца творчества детей и молодежи: лауреаты городских, областных, региональных и международных конкурсов — детский образцовый хореографический ансамбль «Надежда» и образцовый фольклорный ансамбль «Феникс».

Архитекторы Дворца пионеров. Шарж Игоря Пчельникова. Около 1960 г. Из архива Григория Дервиза

Дворец пионеров на Воробьевых горах. Два интервью с авторами

В 2012 году в преддверии 50‑летнего юбилея Дворца пионеров журнал ПРОЕКТ РОССИЯ взял интервью у двоих из его авторов — Феликса Новикова и Владимира Кубасова. Редакция также обращалась с просьбой об интервью к Виктору Егереву, но, к сожалению, он не смог встретиться по личным причинам. На тот момент Феликс Аронович, Владимир Степанович и Виктор Сергеевич сотрудничали с бюро «Яузапроект», которое как раз занималось проектом развития комплекса Дворца пионеров и пыталось добиться проведения научной реставрации главного здания, реконструкции корпуса № 8 и строительства новых корпусов. В интервью архитекторы рассказали о конкурсе на Дворец пионеров, проводившемся в 1958 году, об истории строительства Дворца, а также о современном состоянии памятника и том, что может ждать его в будущем.

Российский/советский архитектор, Народный архитектор СССР, заслуженный архитектор РСФСР, лауреат Государственной премии РСФСР

деятельность:
Соавтор таких проектов, как Дворец пионеров на Ленинских (Воробьевых) горах, Даниловский рынок и метро «Краснопресненская» в Москве, научный центр, дом «Флейта» и комплекс МИЭТ в Зеленограде, Дворец культуры тракторостроителей в Чебоксарах.

Российский архитектор, профессор МАРХИ, Действительный член РААСН, Народный архитектор РФ, лауреат Государственной премии РСФСР.

деятельность:
Соавтор таких проектов, как Дворец пионеров на Ленинских (Воробьевых) горах, здание театра МХАТ им. Горького на Тверском бульваре, 1-я очередь Центра Международной торговли, общественно-жилой комплекс «Олимпик плаза» (Москва), речной вокзал с гостиницей в Ростове-на-Дону.

Феликс Новиков: «Не коллективом мы были и не бригадой. Мы были дружиной»

Проект Россия: 
Полвека тому назад открылся Дворец пионеров. Можно ли утверждать, что вас прославила именно эта работа, как Андрея Меерсона и Вадима Давиденко – проект Дворца Советов?

Феликс Новиков: 
Первым большим успехом он явился для Кубасова. Владимир в нашей команде младший, сверстник Меерсона. Они даже родились в один день. А остальная тройка – Покровский, Егерев и я – с одного курса и успела раньше отличиться победой в конкурсе на проект станции метро. Строилось пять станций. Авторами четырех из них были академики, а мы только что из стен МАРХИ, еще «тепленькие». Наша станция «Киевская»–радиальная, и вместе с ней строилась кольцевая. Коллеги из Киева пожаловались Хрущеву, партийному вождю Москвы: дескать, две «Киевских» строите, а нас не позвали. Хрущев отклонил оба проекта, и был организован новый конкурс уже с участием киевлян. Отстоять право на стройку мы не могли. А спустя два месяца Хрущеву показали макет «Краснопресненской». Обратившись к свите, Хрущев спросил: «Кто за такую станцию? Прошу поднять руку». А сам не поднял. И никто не поднял. И он распорядился поручить ее проектирование нам. Должно быть, помнил красный цвет мрамора наших пилонов. Конструкция станции и ее идеология были другими, и проект стал другим. В марте 1954‑го станция открылась. Так что огонь, воду и медные трубы мы до этого уже проходили.

ПР: 
А как сформировался авторский коллектив Дворца?

ФН: 
Архитектор Хажакян проектировал Дворец пионеров и с тем, чтобы «обкатать» свое решение, показал проект в карандаше архитектурному совету Москвы. А он не понравился, и главный архитектор города Иосиф Ловейко распорядился объявить конкурс. В «Моспроекте» создали три молодежные бригады, назначив им авторитетных консультантов. Одну из них опекал патриарх советской архитектуры Иван Жолтовский. В ее состав вошли будущие мастера Сукоян, Круглов, Скокан, Самсонов. Другую, в составе которой были ставшие потом руководителями мастерских Палуй и Ядров, а также будущий директор «Моспроекта‑4» Виноградский, патронировал Борис Мезенцев. И еще одна группа сложилась в мастерской Ивана Соболева. Тут работала наша тройка. К нам приобщили Кубасова от Шевердяева, и был еще один кандидат из мастерской Алабяна. Но он его не отпустил, а сам в число консультантов вошел. Разумеется, и Хажакян продолжал свою работу. Стало быть, всего четыре проекта.

Сроку дали два месяца, а когда подошла пора приступать к черчению, у нас были разные варианты. Основа общая, различия функциональные. Какой лучше? Выбор сделал Алабян, и мы с ним согласились. Потом была выставка в Моссовете, и архитектурный совет города, обсудив проекты, постановил принять за основу наше предложение. Вскоре Ловейко вызвал авторскую команду. А никого нет. Лето уже наступило, и в Москве только я один. Явился пред светлыми очами архитектурного шефа столицы. Он показывает мне проект приказа об авторском коллективе. Нас четверо. Пятый – Борис Палуй. Ловейко сказал: «В их проекте тоже есть кое-что хорошее». Нет возражений – он тоже с нашего курса. Дальше вижу фамилию Хажакяна, и против нее написано: «Главный архитектор проекта, бригадир». Тогда я говорю: «Напишите еще, что он таврический». Ловейко зачеркнул слово бригадир. Но без главного архитектора не обойдешься. Мы пока старшие (оклад 160 руб.), но все-таки большинство за нами. Потом нас повысили до групповых (+ 20 руб.) и по территориальной принадлежности Дворца перевели в мастерскую Мезенцева. И он «подарил» нам (это действительно был бесценный подарок) конструктора Юрия Ионова. Вот такой коллектив. Только слово не то. Не коллективом мы были и не бригадой. Мы были дружиной. Это самое точное определение сути и духа нашего творческого сообщества.

ПР: 
И вот вы пришли в мастерскую с готовым проектом. А Мезенцев ни при чем. Как же сложились отношения?

ФН: 
Был тут драматический момент. Ведь он причастен к варианту своей мастерской. Чем-то ему наш проект не нравился. Что делать? Была притом одна тонкость: Егерев, Палуй и Покровский – его ученики. Позвонили Алабяну. Каро Семенович приехал и сказал, что все здесь правильно и ничего трогать нельзя. И тем утвердил нашу автономию. То была последняя встреча с консультантом. Вскоре его не стало. А потом мы сделали наш общий проект. Когда его утверждали на заседании Президиума Мосгорисполкома, один из членов столичного ареопага сказал: «Разве это Дворец? Мы что, не знаем, какие бывают дворцы?» Ловейко тут же парировал: «На этом примере мы научим вас понимать новую архитектуру!»

Проектировщики Дворца пионеров, 1958 г. Слева направо: Владимир Кубасов, Элеонора Лихтенберг, Игорь Виноградский, Игорь Покровский, Михаил Хажакян, Борис Палуй, Юрий Ионов, Феликс Новиков

Проектировщики Дворца пионеров, 1958 г. Слева направо: Владимир Кубасов, Элеонора Лихтенберг, Игорь Виноградский, Игорь Покровский, Михаил Хажакян, Борис Палуй, Юрий Ионов, Феликс Новиков

Макет конкурсного проекта Дворца пионеров, 1958 г. Из архива Виктора Егерева

Макет конкурсного проекта Дворца пионеров, 1958 г. Из архива Виктора Егерева

ПР: 
Что вдохновило вас и ваших коллег на этот проект? Чьи работы вы брали за основу? Или вы вообще ни на кого не смотрели?

ФН:
Вдохновило нас время, в самом воздухе которого содержалась востребованность новизны. Тогда во всех сферах творчества появились молодые люди, названные потом шестидесятниками, – в литературе, кинематографе, театре, изобразительном искусстве. Все это было выражением наступившей в стране оттепели. Должно быть, мы были шестидесятниками от архитектуры. За основу мы брали самую суть своей задачи – ситуацию, из которой возникло решение генплана; функцию, которая была расчленена на элементы и сложилась в искомую композицию; конструкции, которые позволяли осуществить задуманное; материалы, которыми пользовались. Разумеется, это не значит, что мы ничего не смотрели. И, само собой, в каких-то частных решениях узнаваемы известные приемы. К примеру, по системе Фуллера были сделаны фонари зимнего сада, не мы изобрели прием облицовки камнем подпорной стены корпуса аудитории. Нормальное дело. Можно сказать, что не мы первые обратились к синтезу архитектуры и монументального искусства. Но ведь это было сделано по-своему. Нами и входившими в нашу дружину молодыми художниками и скульпторами.

ПР: 
Вы с коллегами как-то делили обязанности, или все вопросы прорабатывались сообща?

ФН:
Делили по корпусам, по проблемам. Как же иначе? Однако наше сотрудничество опиралось на принцип, который мы называли «перекрестным опылением». Каждый мог предложить свою идею для «чужой» территории. Были споры. Подчас ожесточенные. Но за все годы работы не случилось ни одной ссоры. Что-то решалось простым большинством. Вообще, работа всемером имела сложности. Бывало, вопрос не ждет, а собраться вместе не удается. Мы говорили, что у нас такая большая команда, что в каждый момент кто-нибудь один в туалете. Бывало, Палуй скажет: «Это решено без меня. Я не согласен». Чем можно было ему возразить? Словами: «Ты был там».

ПР:
В 1960‑е годы было необычайно сложно достать какие-либо строительные материалы, кроме тех, что содержались в главмосстроевских каталогах типовых конструкций и изделий. Даже кирпич. По своим строительно-конструктивным характеристикам Дворец пионеров уникальный для своей эпохи объект. Как удалось добиться воплощения столь нестандартного архитектурного решения, такого качества исполнения?

ФН:
На этой стройке была особая атмосфера. Заказчиком у нас был Центральный комитет комсомола, который поддерживал наши идеи и помогал в получении нужных материалов и изделий. Дворец строил лучший строительный трест, имевший опыт возведения уникальных столичных объектов. Само детское предназначение комплекса вызывало доброе отношение к тому, что нужно было этому объекту и, наконец, авторская одержимость, с которой мы делали свое дело, заражала тех, с кем мы сотрудничали, содействовала успеху реализации. К тому же за качеством смотрело семь пар глаз, и в данном случае известная пословица не оправдалась. Словом, обстоятельства нам благоприятствовали. Надо было суметь ими воспользоваться. В нас были увлеченность, азарт, в чем-то даже озорство. Стройка находилась вдали от красных линий. Никто не ведал, что мы там творили. И мы выдумывали всякие новшества. Кирпич «шов в шов», монолитное перекрытие кафе на одной ножке, сто фонарей в аудитории, кирпичные панно трех торцов – много чего. И конечно, на свою голову. Как бы нам ни помогали, но «прошибать» все это, кроме нас, было некому. Кто ж еще понимал, зачем это надо? Подчас ошибались, случалось – ломали сделанное, и строители это нам прощали. Утвержденный проект не был для нас «священной коровой». Менялись формы, фрагменты, детали – поиск шел безоглядно. Мы сами, архитекторы, сделали панно «Пионерская геральдика» на коробке концертного зала. По эскизу Покровского был выполнен занавес концертного зала с примечательными зданиями Москвы, и Дворцу там тоже нашлось место. Мы рисовали свои светильники и люстры для фойе концертного зала, и их делали театральные мастерские. Не скрою, что этот процесс доставлял огромное удовольствие.

Эскизы интерьеров «Зала 100 фонарей» и зимнего сада. Автор Игорь Покровский. Конец 1950-х гг. Из архива семьи Покровских

Эскизы интерьеров «Зала 100 фонарей» и зимнего сада. Автор Игорь Покровский. Конец 1950-х гг. Из архива семьи Покровских

Малый зал («Зал 100 фонарей») в корпусе № 2. Фото 1960-х гг.

Малый зал («Зал 100 фонарей») в корпусе № 2. Фото 1960-х гг.

Зимний сад в корпусе № 1. Фото 1960-х гг.

Зимний сад в корпусе № 1. Фото 1960-х гг.

ПР: 
Когда Вы узнали о работе бюро «Яузапроект»? Видели ли вы вариант, который разрабатывался при участии Егерева и Кубасова? Если да, то каково ваше отношение к предложенному решению?

ФН: 
Не хочу сейчас ворошить прошлое – это было два года назад. Если вам это так интересно, прочтите мою статью «Как достроить Дворец пионеров», опубликованную в 5‑м номере журнала «Архитектурный вестник» за 2010 год.

ПР:
Как вы относитесь к современному состоянию Дворца пионеров?

ФН: 
Пятьдесят лет — большой срок. Столь долгая эксплуатация при нашей культуре этого дела здорово покалечила комплекс. Утрачены многие черты архитектуры и монументальные произведения. Описание всех потерь заняло бы много страниц, и я воздержусь от подробностей. Дворец требует научной реставрации. И хотя в России еще нет такого опыта применительно к модернистским объектам, этим надо заниматься не только ради Дворца.

ПР:
Последний вариант реконструкции и развития комплекса предполагает достройку той самой второй очереди, спроектированной в 1959 году. Как вы относитесь к этой идее?

ФН: 
Возможный вариант. Но, повторюсь, прошло уже 50 лет, мы живем в другую эпоху. Так что вариант возможный, но далеко не единственный, и вовсе не обязательно, что лучший. Недавно я посетил Дворец пионеров после длительного перерыва. Среда вокруг изменилась, Владимир Плоткин, например, построил на улице Фотиевой два многоэтажных жилых дома. С этими изменениями надо считаться.

ПР: 
А что, по-вашему, надо сделать сейчас с самим комплексом и занимаемой им территорией? Каковы ваши прогнозы относительно будущего Дворца?

ФН:
Во Дворце сегодня занимается 16 тысяч детей. В нем тесно. Он не рассчитан на такое число людей. Чтобы снять избыточную нагрузку и создать для детей комфортные условия, считаю необходимым модернизировать два существующих объекта. Что же касается прогноза, то он зависит от того, в какой мере слова, высказываемые относительно заботы о детях, будут соответствовать самой заботе.

ПР:
А теперь расскажите о церемонии открытия Дворца. Как это было?

ФН:
Был солнечный день. На площади Парадов стояли в строю пионеры. Я не знаю, сколько их было, но точно знаю, что в том строю в белой блузке и красном галстуке стояла будущая жена президента Союза архитекторов России Андрея Бокова. Ждали Хрущева, и он явился без опоздания. Сначала его подвели к зданию, где стояли авторы, которых ему представили. Знакомство скрепилось рукопожатием. Высокий гость, свита и авторы уселись в автопоезд, который повез нас вокруг здания и завершил тур у главного входа. Пояснения Хрущеву давал Игорь Покровский. Экскурс начался с зимнего сада, а зайдя в следующий зал и заметив, что зеленый ковер игровой комнаты примыкает к газону за витражом, гость сказал: «Смотрите, архитекторы, а соображают!» Предисполкома Моссовета Николай Дыгай некстати брякнул: «Так они же молодые!» Хрущев парировал: «А старые не соображают, что ли?» А поглядев на зеркальную стену в фойе концертного зала и оценив эффект удвоения пространства, он обратился к авторам и воскликнул: «Жулики!» Звучало это одобрительно. Взглянув на потолок из стандартных прокатных «вафельных» плит, Хрущев с удовлетворением сказал Александру Васильевичу Власову, возглавлявшему тогда Союз архитекторов: «Вот так надо!» Потом были фанфары, подъем флага и знаменитый пионерский марш: «Взвейтесь кострами, синие ночи…» Подойдя к гранитной трибуне, Хрущев произнес речь, в которой были такие слова: «Хорошо, очень хорошо вы все тут сделали. Мне очень понравилась выдумка архитекторов и художников… Это сооружение я считаю хорошим примером проявления мастерства и архитектурно-художественного вкуса. Думаю, что в оценке таких сооружений трудно достичь единого мнения. Кому-то нравится, кому-то не нравится. Но мне нравится ваш Дворец, и я высказываю вам свое мнение». Для авторов это было приятным сюрпризом. Но новенький, «с иголочки», стоящий на зеленом ковре площади Парадов и окруженный парком Дворец пионеров действительно был хорош!

Эскиз фасадного панно. Автор Алексей Губарев. Около 1960 г. Из архива семьи Губаревых

Эскиз фасадного панно. Автор Алексей Губарев. Около 1960 г. Из архива семьи Губаревых

Ирина Лаврова-Дервиз за работой над панно «Игры детей мира» в фойе концертного зала, 1961 г. Из архива Григория Дервиза

Ирина Лаврова-Дервиз за работой над панно «Игры детей мира» в фойе концертного зала, 1961 г. Из архива Григория Дервиза

Фойе концертного зала с росписью Ирины Лавровой-Дервиз, 1960-е г. Из архива Григория Дервиза

Фойе концертного зала с росписью Ирины Лавровой-Дервиз, 1960-е г. Из архива Григория Дервиза

Владимир Кубасов: «Надо смотреть в будущее, а не в прошлое»

Проект Россия:
Как сформировался авторский коллектив Дворца пионеров? Воля случая, надо полагать?

Владимир Кубасов:
Вы правы. Сам факт нашего участия в конкурсе на Дворец пионеров был чем-то неслыханным. Конкурс проводился в 1958 году. Нам тогда было 28–35 лет. Конкурс был закрытый. И то, что нас — молодежь — пригласили к участию в этом конкурсе наравне с Иваном Жолтовским и Борисом Мезенцевым… Это был уникальный по-своему прецедент. Да, была еще четвертая конкурсная команда под руководством Михаила Хажакяна. Собственно, первоначально Дворец должен был делать он, безо всякого конкурса. Но его проект не понравился, и объявили конкурс. Хажакяна из уважения пригласили в нем участвовать. Мы выиграли, а его приставили к нам как более взрослого и опытного специалиста.

Наш проект комиссия единогласно признала лучшим. Проект Хажакяна с технической точки зрения был любопытный, но по архитектуре абсолютно никакой. Остальные конкурсанты понаделали таких барских усадеб – симметричных, с раскрытием на улицу Косыгина. Мы на этом фоне выглядели оригинально и свежо. Сразу уточню: мы — это я, Покровский, Егерев и Новиков. Палуй, как и Хажакян, присоединился позже… Значит, как сформировалась команда? Рассказываю. С троицей Покровский — Егерев — Новиков все просто: они учились на одном курсе МАРХИ (выпуск 1950 года), работали в одной мастерской (у Ивана Соболева) и потому хорошо друг друга знали. Я был на три курса младше (выпуск 1953 года), учился в группе Юрия Шевердяева и Михаила Оленева. У меня была репутация хорошего рисовальщика и способного архитектора — я все время выигрывал какие-то конкурсы. В конкурсную команду я попал, собственно, благодаря Шевердяеву. Он, Иван Соболев и Каро Алабян были там консультантами. Шевердяев заявил, что без меня работать не будет, и меня приняли в команду. Что касается Бориса Палуя, то он состоял в команде Мезенцева и участвовал в конкурсе как бы с другой стороны. Когда мы выиграли, то решили взять в команду еще и Палуя — его очень рекомендовал Мезенцев. Так коллектив и сформировался. И несмотря на то, что он был такой разношерстный, работали мы очень дружно. Живо вспоминаю нашу первую встречу на участке — с палаткой посреди дубовой рощи (той рощи, которая сейчас рядом с главным входом во Дворец), костром, распитием водки…

ПР:
А как вы распределяли между собой обязанности? Все-таки шесть человек, а объект не самый большой. Меня особенно удивляет, что вы не переругались. Как вам это удалось?

ВК:
Нас всех объединяло желание сделать нечто новое, ни на что не похожее. Мы были полны веры в завтрашний день, в родную страну, в советскую архитектуру. Наше профессиональное взросление пришлось на эпоху шестидесятников. Это было время великого творческого подъема. Мы все как будто спали, а тут вдруг проснулись. Нам было не до внутренних распрей. Какие распри, когда ты молод, а вокруг тебя столько радости и счастья? Все решалось сообща. Конечно, у нас был лидер — Игорь Покровский. Он был творческим руководителем нашего коллектива, и мы к нему прислушивались. Я занимался фасадами, выходящими на площадь Парадов, Новиков отвечал за шестой корпус (детский театр), Палуй — за седьмой корпус (концертный зал). Егерев — человек спокойный, сдержанный — был у нас таким комиссаром. Он был главный по планировкам. Что касается моей работы над фасадами, то я, конечно, страшно с ними намучился. Невозможно было достать нормальные стройматериалы. К примеру, я на свою голову придумал закрыть главный фасад стеклопакетами. Но стеклопакетов в СССР в то время просто никто не делал. В конце концов, я добился своего, но пришлось объездить несколько заводов, уговорить множество людей. То же, кстати, и со зданием МХАТ им. Горького на Тверском бульваре. Когда я его построил — в 1972 году это было — все разинули рты от удивления. Отовсюду раздавались вопросы: а это откуда, а это откуда — дерево, зеленый мрамор? Я знал, где брать и как получить то, что мне нужно.

Проект учебного корпуса на месте корпуса № 8. Бюро «Яузапроект» (рук. Илья Заливухин) совместно с Владимиром Кубасовым и Виктором Егеревым, 2010 г.

Проект учебного корпуса на месте корпуса № 8. Бюро «Яузапроект» (рук. Илья Заливухин) совместно с Владимиром Кубасовым и Виктором Егеревым, 2010 г.

ПР:
А как вы находили художников для создания всех этих многочисленных панно на фасадах и в интерьерах?

ВК:
Они сами нас находили. Среди художников мы были почти своими. Покровский, скажем, делал мемориальные доски, поэтому ходил в Союз художников, как в Союз архитекторов. Ира и Гриша Дервизы были нашими хорошими знакомыми. Ира была вообще безумно талантливая. Живописное панно «Игры детей мира» (фойе концертного зала в седьмом корпусе) она рисовала без эскизов, сразу в чистовике – темперой.

ПР:
А вы не боялись, что получится что-нибудь не то?

ВК:
Нет, потому что как только она начала рисовать, стало ясно, что никакой контроль за ней не нужен. От этого панно, увы, почти ничего не осталось. Ира писала его на плитах ДСП 3 х 6 м, покрытых эпоксидной смолой с добавлением цементной пыли. Других материалов не было. В течение длительного времени седьмой корпус не отапливался, воздух не прогревался, конвекторы не работали, по стенам пошла сырость, и панно начало расслаиваться. В итоге оно взяло и развалилось. Часть этих ДСП-плит расхитили и употребили на строительство сарая. Часть сохранилась и сейчас выставлена в том же седьмом корпусе. Узнав о том, что произошло с «Играми детей мира», я стал добиваться присвоения Дворцу статуса памятника. Меня это жутко возмутило. И добился.

ПР:
Скажите, а почему все-таки не построили вторую очередь? Неужели дело только в нехватке финансирования? Существует версия, что причиной отмены второй очереди стали трагические события в Новочеркасске, начало которых совпало с днем открытия Дворца. 1 июня в упомянутом городе началась забастовка рабочих электровозостроительного завода из-за повышения розничных цен на основные продукты питания, которая вечером того же дня переросла в восстание. 2 июня восстание было жестоко подавлено: внутренние войска открыли огонь по толпе, пытавшейся штурмовать местный горисполком. Погибло свыше двадцати человек. Возможно ли такое, что вторую очередь отменили, дабы лишний раз не провоцировать народ? А то странно бы получилось: люди голодают, а власть как ни в чем не бывало тратит деньги на строительство манежа и водно-спортивного центра в Москве.

ВК:
Это неуместный вопрос. Без комментариев.

ПР:
Как вы считаете, Владимир Степанович, достраивать вот эту самую вторую очередь сейчас — правильная идея? Я почему спрашиваю: до этого вы с Виктором Сергеевичем Егеревым предлагали снести восьмой корпус и построить на его месте новый учебный корпус – с гнутыми стеклянными фасадами, озелененной кровлей, одним словом, современный по архитектуре. Возвращаться в прошлое вам явно не хотелось…

ВК:
Я считал и продолжаю считать: прошло 50 лет, страны нету, идеология другая, пионеров нету — зачем достраивать то, что устарело и чему самой судьбой было уготовано остаться на бумаге? Вот казахи построили в Астане Дворец школьников (см. стр. 136–145). Здорово же! Мне бы хотелось, чтобы на территории нашего парка появилось нечто подобное. То, что мы нарисовали в 1960‑е, возникло спонтанно. Надо было как-то заполнить пустоты в парке, ну, мы и заполнили: мол, давайте, чтобы разрыва не было, тут спортивный манеж соорудим, а тут — плавательный бассейн. Вот и все. Надо смотреть в будущее, а не в прошлое.

Интервью подготовил Анатолий Белов

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Зиртек инструкция по применению капли для приема внутрь
  • Альмагель инструкция по применению цена зеленый для чего назначают взрослым
  • Люголь раствор с глицерином инструкция по применению взрослым как
  • Реабилар для разжижения крови инструкция по применению взрослым
  • Метеостанция digoo dg th8988 инструкция на русском языке