31:17
Замена подшипника стиральной машины Indesit с железным баком
02:58
Сброс программы WS105TX
04:41
Indesit не крутит барабан, ручка крутится по кругу.
23:56
Ремонт стиральной машины Indesit ошибка F09 и F03
01:46
Сброс программы W105TX
04:44
Indesit W105TX ????️Замена подшипников
27:03
Стиральная машина Indesit WS 105TX Washing machine Indesit WS 105TX
01:58
indesit w105tx error
Còèðàëüíàÿ машина Руководство по установке и эксплуатацииPra…
Стиральные машины Indesit
- Изображение
- Текст
Còèðàëüíàÿ машина
Руководство по установке и эксплуатации
Pralka
Instrukcja instalacji i obs³ugi
Praèka
Návod k instalaci a pouití
Maºinã de spãlat
Instrucþiuni de instalare ºi folosire
9#6:
Còèðàëüíàÿ машина
1
Руководство по установке и эксплуатации
Pralka
13
Instrukcja instalacji i obs³ugi
Praèka
25
Návod k instalaci a pouití
Maºinã de spãlat
37
Instrucþiuni de instalare ºi folosire
PL
CZ
CIS
RO
Настоящее Руководство содержит 11 разделов.
Внимательно изучите их. Вы откроете для себя
множество секретов эффективной стирки, узнае-
те возможности своей стиральной машины, научи-
тесь обращаться с ней. Настоятельно рекоменду-
ем обратить особое внимание на правила техники
безопасности.
Краткий путеводитель
Прочитайте, изучите и извлеките
максимальную выгоду!
1.
Установка и подключение (с. 10)
Установка очень важная операция, от которой во многом зависит,
как будет работать ваша стиральная машина. Обязательно проверьте:
1. Соответствие характеристик стиральной машины и электрической
сети в вашем доме.
2. Правильность подключения заливного и сливного шлангов.
3. Горизонтальность установки это влияет на срок службы
стиральной машины и качество стирки.
4. Что фиксирующие áàðàáaí болты, которые находятся нa çaäíåé стороне
ìaøèíû, óäaëåíû.
2.
Подготовка белья и запуск машины (с. 2)
Правильный подбор стираемых вещей и равномерность загрузки
гарантируют высокое качество стирки и долгий срок службы машины.
В этом разделе вы найдете много полезных советов.
3.
Что на этикетках (с. 5)
Вы должны научиться читать этикетки, прикреплямые к одежде и белью,
чтобы правильно выбирать режимы стирки, сушки и глажения.
4.
Типичные ошибки и как их избежать (с. 6)
Раньше вы обращались за советами к своим бабушкам. Но в их времена
еще не было синтетических тканей и стирка считалась простым делом.
Сегодня лучший консультант Còèðàëüíàÿ машина. Благодаря ей вы
сможете стирать даже шерстяные изделия, и результат будет лучше,
чем при ручгой стирке.
5.
Распределитель моющих средств (с. 7)
Советы и рекомендации по использованию отделений распределителя
моющих средств.
6.
Панель управления (с. 3)
Конструкция панели управления Còèðàëüíàÿ машина проста: всего
несколько кнопок, с помощью которых вы выбираете режим стирки
(от интенсивного до деликатного). При правильном выборе режима
высокое качество стирки и долговечность машины гарантированы.
7.
Программы стирки (с. 4)
Таблица программ позволит вам правильно выбрать температурный
режим, моющие средства, ополаскиватели и смягчители. Правильный
выбор программы это не только высокое качество стирки, но и
существенная экономия электроэнергии и воды.
8.
Обслуживание и уход (с. 11)
Còèðàëüíàÿ машина ваш настоящий друг. Проявите к нему внима-
ние, и он ответит вам преданностью и благодарностью.
Не слишком обременительный уход за стиральной машиной продлит
срок ее службы на многие годы.
9.
Возможные неисправности и способы
их устранения (с. 8 и 9)
Многие проблемы вы сможете решить сами, если внимательно изучите
приведенные в этом разделе рекомендации. В сложных ситуациях
немедленно вызывайте техников сервисного центра Indesit.
10.
Технические характеристики (с. 9)
Краткие технические данные, которые необходимо знать владельцу
стиральной машины: модель, потребление электроэнергии, расход воды,
габариты, скорость вращения барабана в разных режимах, соответствие
итальянским и европейским нормам и стандартам и пр.
11.
Ваша безопасность и безопасность
ваших детей (с. 12)
Как обеспечить безопасность дома и семьи это самое главное, что
вы должны знать как владелец и пользователь стиральной машины.
1
Руководство по установке и эксплуатации
Как пользоваться машиной, Пуск машины, Как избавиться от пятен: общие рекомендации
Страница 5
- Изображение
- Текст
M
Как пользоваться машиной
Вы сделаете большое дело, если перед стиркой рассортируете белье по материалу
и цвету, прочитаете этикетки на отдельных вещах и смешаете крупные вещи
с мелкими.
Подготовка белья.
Разберите белье по матери-
алу и по устойчивости ок-
раски. Белое и цветное бе-
лье стирайте отдельно.
Не забудьте вынуть все из
карманов, особенно мелкие
предметы, (монеты, значки,
иголки и др.), которые мо-
гут повредить машину.
Проверьте, хорошо ли дер-
жатся пуговицы и застегни-
те молнии.
Как избавиться от пятен: общие рекомендации
Паста шариковых ручек или фломастер: нанесите метиловый спирт на кусочек ваты и протрите пятно, затем стирайте при 90 °С.
Деготь и смазка: счистите толстый слой загрязнения, размягчите остаток маргарином или сливочным масом, оставьте на время;
затем снимите скипидаром и сразу же простирайте вещь.
Воск: счистите воск, положите ткань между двумя листами рыхлой бумаги и прогладьте горячим утюгом; сразу же обработайте
ватным тампоном, смоченным скипидаром или метиловым спиртом.
Жевательная резинка: удалите с помощью жидкостьи для снятия лака, затем протрите чистой тканью.
Плесень: хлопковые и льняные ткани замочите в растворе 1 части жидкого моющего средства на 5 частей воды и добавьте столовую
ложку уксуса. Тотчас простирайте. Загрязнения иных белых тканях смочите в 10%-ном растворе перекиси водорода и простирайте.
Губная помада: хлопок или шерсть обработайте жидким моющим средством и протрите; шелк очищайте пятновыводителем.
Лак для ногтей: положите ткань между двумя листами рыхлой бумаги, смочите жидкостью для снятия лака.
Пятна от травы: используйте тампон, смоченный этиловым спиртом.
Пуск машины
Правильный пуск машины
очень важен с точки зрения
повышения качества стир-
ки и увеличения срока экс-
плуатации оборудования.
После загрузки машины и
заправки моющих средств и
различных добавок обяза-
тельно убедитесь в том, что:
1. Дверца машины надежно
закрыта.
2. Машина включена в
электрическую сеть.
3. Открыт кран подачи
воды.
4. Рукоятка А находится в
положении l(Stop/Reset).
Выбор программы
Выберите нужную программу
по таблице, которая приведена
на с. 4. Поверните рукоятку
программатора А так, чтобы
выбранная программа совпала
c отметкой на рукоятке; при
помощи рукоятки термостата
В установите необходимую
температуру; убедитесь, что
рукоятка выбора скорости
отжима С находится в
требуемом положении, если
необходимо, нажмите кнопки
E, F, G, H, затем нажмите
После установки новой машины включите цикл стир-
ки по программе 1 с температурой 90°С.
Для получения
хороших результатов
очень важно разобрать
белье по ткани и цвету
кнопку
включения/
выключения I (позиция I).
Напоминаем, что программ-
ный пуск, если вы хотите им
воспользоваться, должен
быть установлен до начала
цикла стирки.
По окончании стирки
Ждите, когда погаснет инди-
катор M это должно
произойти приблизительно
через 3 минуты после окон-
чания стирки. Выключите
стиральную машину нажати-
ем кнопки I (положение O).
Откройте дверцу машины.
Вынув белье, оставьте
дверцу машины приоткрытой,
чтобы дать испариться
оставшейся влаге.
Перекройте кран подачи
воды.
В случае отключения элек-
тропитания или самопроиз-
вольного выключения ма-
шины заданная программа
сохраняется в памяти.
Сверяйтесь
с этикетками.
На одежде и белье имеют-
ся этикетки, показываю-
щие как ухаживать за эти-
ми изделиями.
В таблице (см. с. 5) приведе-
ны символы, проставляемые
на этикетках, и раскрыто их
содержание. Соблюдение
правил стирки надолго
сохранит ваши вещи.
Смешивайте крупные и
мелкие вещи при
загрузке машины.
Машина оборудована элек-
тронным устройством, кон-
тролирующим загрузку ба-
рабана. Перед выполнени-
ем цикла отжима это уст-
ройство старается более
или менее равномерно рас-
пределить нагрузку по ба-
рабану, что, в свою оче-
редь, зависит как от типа
стираемых вещей, так и от
их начальной загрузки.
Если нагрузка распределе-
на более или менее равно-
мерно, то машина может
выполнять отжим на высо-
ких оборотах без шума и
тряски.
Для защиты предметов
одежды из деликатных
тканей (нижнее белье,
чулки) поместите их
в холщевые мешочки
Руководство по установке и эксплуатации
2
L
M
A
B
C
I
D
G
H
E
F
Кнопка включения /
выключения
Нажатие на кнопку включает
машину. Если кнопка
не нажата, то машина выключена.
Выключение машины не отме-
няет заданную программу.
Индикатор включения /
выключения
Индикатор L мигает, когда машина
включена и ожидает ввода
программы. Если индикатор L све-
тится не мигая, то это означает, что
задание принято.
Индикатор блокировки
дверцы
Индикатор показывает, что дверца
машины блокирована. Попытка с
силой открыть дверцу может приве-
сти к поломке машины. Дождитесь,
когда индикатор N погаснет. Обычно
индикатор гаснет через 3 минуты
после окончания стирки.
Дополнительное отделение 4,
предназначенное для отбеливателя,
можно вставить в отделение 1.
Легкое глажение
Применение этой функции позволяет
Вам избежать образования складок
на белье и тем самым обепечить
более легкое глажение.
Вы можете использовать функцию
вместе с программами 3-4 (Хлопок),
5-6 (Синтетика) и 8-9 (Деликатные
ткани).
Нажмите кнопку на программах
5-6-8-9 и машина остановится на
символе . Завершить стирку Вы
можете повторным нажатием кнопки
Е.
Внимание: Вы не можете
воспользоваться этой функцией, если
нажата кнопка H (выведение пятен).
Кнопка экстра-экономии
Уменьшает потребление воды при
полоскании. Рекомендуется
использовать эту функцию при
неполной загрузке машины,
пропорционально уменьшая
количество моющего средства.
Ускоренная стирка
При нажатии этой кнопки
продолжительность цикла стирки
сокращается приблизительно на
30%. Кнопка не используется в
специальных программах (см. с.
4), а также в программах стирки
изделий из шерсти и шелка.
Удаление пятен (см. с. 7)
Этой кнопкой задается режим
усиленной стирки. Эффективность
использования добавок к моющему
средству увеличивается, при этом
удаляются самые стойкие
загрязнения.
Панель управления
Управляя машиной главное сделать
правильный выбор. И это очень просто!
Переключатель программ и
пуска программы
Используйте эту рукоятку для
выбора программы стирки.
Поворачивайте рукоятку
только по часовой стрелке.
Для того, чтобы выбрать
программу, поверните рукоятку
программатора так, чтобы символ/
номер требуемой программы
совпал с отметкой на рукоятке.
Нажмите кнопку включения/
выключения I (позиция I), индикатор
Míà÷íåò мигать.
Через 5 секунд установки будут
приняты и подтверждены, цикл стирки
начнется, когда индикатор L
перестанет мигать (останется гореть).
Если Вы хотите прервать программу
в процессе выполнения или изменить
установки, выберите один из
символов
(
Stop/Reset
) и подождите
5 секунд: отмена программы будет
подтверждена мерцанием индикатора
L, после этого Вы можете выключить
машину.
Вы можете использовать эту рукоятку
для установки операций с
отложенным стартом.
Выберите одну из четырех позиций
таймера, нажмите кнопку включения/
выключения I (позиция I) и
подождите 5 секунд. Установкабудет
подтверждена, когда индикатор L
загорится, теперь вы можете
установить необходимую программу.
Мерцание индикатора L (2 сек горит
и через 4 сек) гаснет также
показывает, что установлена
программа с отложенным стартом.
В это время можно открыть дверцу
и перезагрузить машину.
Когда программный пуск и
программа установлены, вращения
переключателя уже не имеют никако-
го значения, за исключением
установки в положение (Stop/
Reset).
Рукоятка выбора программ
Рукоятка предназначена для
выбора температуры стирки
согласно таблице программ. Кроме
того, с помощью этой рукоятки вы
можете установить температуру
ниже рекомендованной или
выполнить холодную стирку ( ).
Кнопка исключения отжима
Этой кнопкой выключается
режим отжима (символ ) или
устанавливается скорость отжима
ниже, чем предусмотрено програм-
мой. Максимальная скорость вра-
щения барабана при отжиме:
Хлопок 1000 об./мин
Синтетика
800 об./мин
Шерсть
600 об./мин
Шелк
Нет
Распределение массы белья
по барабану всегда выполня-
ется на медленных оборотах.
Распределитель моющих
средств
Распределитель моющих
средств имеет три отделения:
1 — моющее средство для предва-
рительной стирки
2 — моющее средство для стирки
3 — добавки (смягчители, аромати-
заторы и пр.)
Распределитель моющих
средств с дополнительной
вставкой для отбеливателя
находится здесь .
3
Руководство по установке и эксплуатации
1
2
3
4
Программы на все случаи жизни, Что стираем сегодня, Специальные программы
Страница 7
- Изображение
- Текст
M
Ткань и степень загрязнения
Програ-
мма
Температ-
ура
Моющее-
средство
Смягч-
итель
Удаление
пятен/От-
беливание
Длител-
ъностъ
цикла
(мин)
Описание цикла стирки
Хлопок
Сильно загрязненное белое белъе
(простъ²ни, скатерти и т.д)
1
90°C
◆
◆
165
Предварительная стирка в теплой воде -,
Стирка при 90°C, полоскание,
промежуточный и окончателъный отжим
Сильно загрязненное белое белъе
(простъ²ни, скатерти и т.д)
2
90°C
◆
◆
Деликатн./
Обычн.
145
Стирка при 90°C, полоскание,
промежуточный и окончателъный отжим
Сильно загрязненное белое и
линяющее цветное белъе
3
60°C
◆
◆
Деликатн./
Обычн.
130
Стирка при 60°C, полоскание,
промежуточный и окончателъный отжим
Слабо загрязненное белое и цветное
деликатное белъе
(рубашки, тенниски и пр.)
4
40°C
◆
◆
Деликатн./
Обычн.
95
Стирка при 40°C, полоскание,
промежуточный и окончателъный отжим
Полоскание/Отбеливание
◆
Деликатн./
Обычн.
Полоскание, промежуточный и
окончателъный отжим
Отжим
Слив и окончателъный отжим
Остановка/запуск (Stop/Reset)
Прерывание/отмена программы
СИНТЕТИК А
Цветная, линяющая, силъно
загрязненная (детская одежда и пр.)
5
60°C
◆
◆
Деликатная
100
Стирка при 60°C, полоскание, остановка с
водой или деликатный отжим
Цветная, деликатная, слабо
загрязненная (любая одежда)
6
40°C
◆
◆
Деликатная
70
Стирка при 40°C, полоскание, остановка
с водой или деликатный отжим
Цветная, деликатная, слабо
загрязненная (любая одежда)
7
30°C
◆
◆
30
Стирка при 30°C, полоскание и
деликатный отжим
Полоскание/Отбеливание
◆
Деликатная
Полоскание, остановка с водой или
деликатный отжим
Смягчение
◆
Полоскание, автоматическое добавление
смягчителя, остановка с водой или
деликатный отжим
Отжим
Слив и окончателъный отжим
Остановка/запуск (Stop/Reset)
Прерывание/отмена программы
ДЕЛИК АТ. ТК АНИ
Ручная стирка
8
40°C
◆
◆
60
Стирка при 40°C, полоскание и
деликатный отжим
Осбо деликатные изделия и ткани
(шторы, шелк, вискоза)
9
30°C
◆
◆
50
Стирка при 30°C, полоскание, остановка с
водой илслив
Полоскание
◆
Полоскание, остановка с водой илслив
Отжим
Слив и окончателъный отжим
Слив
Слив
Остановка/запуск (Stop/Reset)
Прерывание/отмена программы
ПРОГРАММНЫЙ ПУСК
С задержкой 12 — 9 — 3 — 1 час
Пуск через12 — 9 — 3 — 1 час
Остановка/запуск (Stop/Reset)
Прерывание/отмена программы
Программы на все случаи жизни
Что стираем сегодня?
Повседневная стирка : программа быстрой стирки для слабо загрязненной одежды. Выберите программу 7 и температуру 30°C и можете стирать
одежду из самых разных тканей (кроме шерсти и шелка) при максимальной загрузке барабана 3 кг. Программа, длящаяся около 30 минут,
отличается экономным расходом электроэнергии. Рекомендуем пользоваться жидким моющим средством.
Для отмены программы выберите любой символ (Stop/Reset) и ждите 5 сек.
Специальные программы
Данные, приведенные в таблице, являются всего лишь справочными и могут меняться в зависимости от конкретных условий стирки
(объем стирки, температура воды в водопроводной системе, комнатная температура и др.)
Руководство по установке и эксплуатации
4
Символика на этикетках
Символы на этикетках, прикрепляемых к одежде, это
своего рода инструкции, выполнение которых позволит
вам добиться замечательных результатов при стирке
и дольше сохранит вашу одежду.
В странах Европы символи-
ка на этикетках одежды не-
сет очень важную информа-
цию. Вы должны научить-
ся понимать эти символы,
чтобы правильно ухажи-
вать за одеждой.
Изучите предлагаемую таблицу, постарайтесь запомнить
символьные обозначения. Это поможет вам лучше ухаживать
за своей одеждой и использовать стиральную машину
Indesit Còèðàëüíàÿ машина с наибольшим эффектом.
Температуру надо выбирать
правильно!
Все символы разделяются на
пять групп:
стирка , отбеливание ,
глажение ,
хим-
чистка и сушка .
Полезные советы
Рубашки выверните наизнанку это позво-
лит добиться лучших результатов при стирке
и рубашки прослужат дольше.
Обязательно выньте все из карманов.
Перед стиркой сверьтесь с этикетками на
одежде.
При загрузке машины смешивайте крупные
и мелкие предметы одежды.
5
Руководство по установке и эксплуатации
Стирка
Отбеливание
Глажение
Химчистка
Сушка
Норм-
альная
Делик-
атная
Высокая
темпе-
ратура
Умеренная
температура
Стирка при
95°C
Отбеливать только
в холодной воде
Гладить при
max200°C
Химчистка с любым
растворителем
Машинная
сушка
Стирка при
60°C
Не отбеливать
Гладить при
max150°C
Химчистка: только
перхлорид, бензин,
спирт, R111 è R113
Нельзя сушить в
машине
Стирка при
40°C
Гладить при
max110°C
Химчистка: бензин,
спирт и R113
Сушить
расправленным
Стирка при
30°C
Не гладить
Не подвергать
химчистке
Сушить на
веревке
Ручная
стирка
Сушить на
плечиках
Не стирать
l
c
A
P
F
M
Типичные ошибки и как их избежать
Стирать можно практически все
Не стирайте в машине.
— ветхие, непрочные и не-
жные вещи. Если все-таки
требуется постирать эти вещи
в машине, поместите их в
льняной мешочек;
— глубоко окрашенные вещи
вместе с белыми вещами.
Не
превышайте
рекомендованные нормы
загрузки.
Если вы хотите добиться
наилучших результатов стир-
ки, не перегружайте машину.
Нормы загрузки сухого
белья приведены ниже:
Прочные ткани:
5 кг (максимум)
Синтетические ткани:
2,5 кг (максимум)
Деликатные ткани:
2 кг (максимум)
Шерсть:
1 кг (максимум)
Что и сколько весит?
1 простыня: 400-500 г
1 наволочка: 150-200 г
1 скатерть: 400-500 г
1 халат: 900-1200 г
1 полотенце: 150-200 г
Тенниски и бумажные
свитера, окрашенные или с
надписями, при стирке лучше
выворачивать наизнанку.
Гладить только с внутренней
стороны.
Комбинезоны.
Модные комбинезоны имеют
множество
шнурков,
ремешков и замков, которые
могут повредить барабан
стиральной машины. Мелкие
детали одежды во время
стирки
рекомендуется
поместить в отдельный ме-
шочек или положить во внут-
ренний карман.
Занавески и шторы.
Занавески и шторы обычно
сильно мнутся. Чтобы этого
избежать, сложите их акку-
ратно и положите в наволоч-
ку. Стирайте отдельно,
убедившись, что вес не пре-
вышает половины рекомен-
дуемой нормы загрузки.
Напоминаем, что существу-
ет программа 9, которая ав-
томатически исключает
режим отжима.
Стеганые одеяла и вет-
ронепроницаемые куртки.
В машине можно стирать
пуховые одеяла и куртки, при
этом не следует загружать
более 2-3 кг изделий сразу.
Полоскание выполните 1-2
раза, отжим производите на
пониженной скорости.
Парусиновые туфли.
Парусиновые туфли предва-
рительно очистите от грязи и
стирайте с прочными тканями
или джинсами, если
позволяет цвет. Не стирайте
с белыми вещами.
Руководство по установке и эксплуатации
6
Отпуск: выключите
электроприборы.
Если вы не собираетесь
пользоваться стиральной ма-
шиной достаточно долгое
время (например, во время
отпуска), то выключите ее из
электросети, перекройте кран
подачи воды и оставьте
дверцу слегка приоткрытой,
чтобы внутри машины не
скапливался неприятный
запах.
Для
достижения
наилучших результатов
рекомендуем не загружать
более 1 кг белья и
использовать специальные
порошки для стирки
шерстяных изделий.
Шерсть
Секреты распределителя моющих средств, Для качества стирки это важно, Как снизить расходы
Отбеливание и кнопка «удаление пятен
- Изображение
- Текст
Как снизить расходы
Экономная эксплуатация
бытовых приборов не наносит
ущерба окружающей среде.
МАКСИМАЛЬНАЯ ЗАГРУЗКА
Старайтесь максимально загружать машину, этим вы сэкономите электроэнергию, воду,
моющие средства и время. Например, при полной загрузке расход электроэнергии будет
на 50% меньше, чем при загрузке наполовину.
НУЖНА ЛИ ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ СТИРКА?
Программы предварительной стирки нужны только для сильно загрязненного белья!
Отказ от предварительной стирки сбережет моющие средства, воду и затраты электро-
энергии на 5-15%, не говоря уже о вашем личном времени.
ТАК ЛИ НЕОБХОДИМА ГОРЯЧАЯ ВОДА?
Перед стиркой замочите белье, обработайте пятна специальными средствами, и вам не
потребуется слишком горячая вода. Стирка при 60
°
С способна сэкономить до 50% элек-
троэнергии.
ПЕРЕД ВЫБОРОМ ПРОГРАММЫ СУШКИ …
После отжима белья на высоких оборотах сушка белья пойдет быстрее.
Рекомендуемая дозировка
моющих средств и добавок
обычно указывается изго-
товителем на упаковке продук-
ции. При заполнении распреде-
лителя моющих средств
следует учитывать объем пред-
стоящей стирки, жесткость
воды и степень загрязненности
белья. В дальнейшем, приобре-
тя некоторый опыт, Вы сможе-
те сами определять, какое коли-
чество моющих средств и
добавок требуется в том или
ином случае. Это уже будет ваш
собственный секрет.
Перед заполнением моющим
средством отделения предвари-
тельной стирки 1 убедитесь, что
отделение 4 для отбеливателя в
нем не установлено.
Не переполняйте ополаскивате-
лями отделение 3 выше
решетки.
Действуя по программе, маши-
на сама подает добавки
моющих средств в воду.
Отделение 1:
моющее средство для
предварительной стирки
(порошок)
Отделение 2:
моющее средство для стирки
(порошок или жидкое)
Отделение 3:
Добавки (смягчители,
ароматизаторы и пр.)
Отделение 4:
Отбеливатель и деликатный
отбеливатель
Секреты распределителя моющих средств
Для качества стирки это важно
Первый секрет самый простой распределитель
открывается наружу.
Жидкое моющее средство за-
ливается в отделение 2 за непос-
редственно перед пуском
машины.
Помните, что жидкие моющие
средства пригодны для стирки
при температуре до 60°С и для
программ, не предусматриваю-
щих предварительную стирку.
Существуют порошки и жидкие
моющие средства в специаль-
ных контейнерах, которые
закладываются прямо в барабан.
Действуйте
согласно
инструкции на упаковке этих
средств.
Не пользуйтесь средствами,
предназначенными только для
ручной стирки, поскольку
обильное пенообразование мо-
жет вывести из строя стираль-
ную машину.
В скором времени ожидается
появление моющих средств,
предназначенных и для ручной,
и для машинной стирки.
В заключение еще один секрет:
при стирке в холодной воде
уменьшайте
количество
моющего средства, так как в
холодной воде оно растворяет-
ся лучше, чем в теплой.
Отбеливание и кнопка
«Удаление пятен»
Лоток 4 для отбеливателя
вставляется в отделение 1
распределителя моющих
средств. Не заполняйте ло-
ток 4 выше отметки max (см.
рисунок).
При отбеливании режим
предварительной стирки не
требуется. Обычный отбели-
ватель применяют при стир-
ке прочных белых тканей;
деликатный отбеливатель
можно использовать для
цветных, синтетических и
шерстяных тканей. Отбели-
вание не применяется в про-
граммах стирки шелковых
тканей и в специальных про-
граммах (см. с. 4).
При отбеливании пользуй-
тесь кнопкой удаления пятен.
Если отбеливание выполня-
ется как отдельный цикл, за-
полните отделение 4 отбели-
вателем, нажмите кнопку Н
(удаление пятен), включите
машину, затем выберите
один из символов , соот-
ветствующий типу ткани.
Если отбеливание включено
в обычный цикл стирки, за-
полните отделения моющим
средством и добавками, на-
жмите кнопку Н (удаление
пятен),
установите
необходимую программу и
включите машину.
Для того, чтобы помыть распределитель
моющих средств, потяните его на себя, как
указано на рисунке. Затем оставьте его под
струей воды на несколько минут.
7
Руководство по установке и эксплуатации
1
2
3
4
Комментарии
Раздел: Бытовая, кухонная техника, электроника и оборудование
Тип: Стиральная Машина
Характеристики, спецификации
Уровень шума при стирке:
64 дБ
Уровень шума при отжиме:
76 дБ
Габаритные размеры (В*Ш*Г):
85*60*55 см
Энергопотребление за цикл:
0.95 кВтч
Класс энергоэффективности:
A
Потребляемая мощность:
2300 Вт
Возможность встраивания:
Да
Максимальная загрузка:
5 кг
Макс. скорость отжима:
1000 об/мин
Наим. защиты от протечек:
Menalux
Защита от протечек:
доп. опция
Отложенный старт:
1/ 3/ 9/ 12 ч
Инструкция к Стиральной Машине Indesit W 105 TX
9#6:
Còèðàëüíàÿ ìàøèíà
Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè
Pralka
Instrukcja instalacji i obs³ugi
Praèka
Návod k instalaci a pouití
Maºinã de spãlat
Instrucþiuni de instalare ºi folosire
CIS
Còèðàëüíàÿ ìàøèíà 1
Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè
PL
Pralka 13
Instrukcja instalacji i obs³ugi
CZ
Praèka 25
Návod k instalaci a pouití
RO
Maºinã de spãlat 37
Instrucþiuni de instalare ºi folosire
Êðàòêèé ïóòåâîäèòåëü
Ïðî÷èòàéòå, èçó÷èòå è èçâëåêèòå
ìàêñèìàëüíóþ âûãîäó!
Íàñòîÿùåå Ðóêîâîäñòâî ñîäåðæèò 11 ðàçäåëîâ.
Âíèìàòåëüíî èçó÷èòå èõ. Âû îòêðîåòå äëÿ ñåáÿ
ìíîæåñòâî ñåêðåòîâ ýôôåêòèâíîé ñòèðêè, óçíàå-
òå âîçìîæíîñòè ñâîåé ñòèðàëüíîé ìàøèíû, íàó÷è-
òåñü îáðàùàòüñÿ ñ íåé. Íàñòîÿòåëüíî ðåêîìåíäó-
åì îáðàòèòü îñîáîå âíèìàíèå íà ïðàâèëà òåõíèêè
áåçîïàñíîñòè.
1. Óñòàíîâêà è ïîäêëþ÷åíèå (ñ. 10)
Óñòàíîâêà î÷åíü âàæíàÿ îïåðàöèÿ, îò êîòîðîé âî ìíîãîì çàâèñèò,
êàê áóäåò ðàáîòàòü âàøà ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà. Îáÿçàòåëüíî ïðîâåðüòå:
1. Ñîîòâåòñòâèå õàðàêòåðèñòèê ñòèðàëüíîé ìàøèíû è ýëåêòðè÷åñêîé
ñåòè â âàøåì äîìå.
2. Ïðàâèëüíîñòü ïîäêëþ÷åíèÿ çàëèâíîãî è ñëèâíîãî øëàíãîâ.
3. Ãîðèçîíòàëüíîñòü óñòàíîâêè ýòî âëèÿåò íà ñðîê ñëóæáû
ñòèðàëüíîé ìàøèíû è êà÷åñòâî ñòèðêè.
4. ×òî ôèêñèðóþùèå áàðàáaí áîëòû, êîòîðûå íàõîäÿòñÿ ía çaäíåé ñòîðîíå
ìaøèíû, óäaëåíû.
8. Îáñëóæèâàíèå è óõîä (ñ. 11)
2. Ïîäãîòîâêà áåëüÿ è çàïóñê ìàøèíû (ñ. 2)
Còèðàëüíàÿ ìàøèíà âàø íàñòîÿùèé äðóã. Ïðîÿâèòå ê íåìó âíèìà-
íèå, è îí îòâåòèò âàì ïðåäàííîñòüþ è áëàãîäàðíîñòüþ.
Ïðàâèëüíûé ïîäáîð ñòèðàåìûõ âåùåé è ðàâíîìåðíîñòü çàãðóçêè
Íå ñëèøêîì îáðåìåíèòåëüíûé óõîä çà ñòèðàëüíîé ìàøèíîé ïðîäëèò
ãàðàíòèðóþò âûñîêîå êà÷åñòâî ñòèðêè è äîëãèé ñðîê ñëóæáû ìàøèíû.
ñðîê åå ñëóæáû íà ìíîãèå ãîäû.
 ýòîì ðàçäåëå âû íàéäåòå ìíîãî ïîëåçíûõ ñîâåòîâ.
9. Âîçìîæíûå íåèñïðàâíîñòè è ñïîñîáû
3. ×òî íà ýòèêåòêàõ (ñ. 5)
èõ óñòðàíåíèÿ (ñ. 8 è 9)
Âû äîëæíû íàó÷èòüñÿ ÷èòàòü ýòèêåòêè, ïðèêðåïëÿìûå ê îäåæäå è áåëüþ,
Ìíîãèå ïðîáëåìû âû ñìîæåòå ðåøèòü ñàìè, åñëè âíèìàòåëüíî èçó÷èòå
÷òîáû ïðàâèëüíî âûáèðàòü ðåæèìû ñòèðêè, ñóøêè è ãëàæåíèÿ.
ïðèâåäåííûå â ýòîì ðàçäåëå ðåêîìåíäàöèè. Â ñëîæíûõ ñèòóàöèÿõ
íåìåäëåííî âûçûâàéòå òåõíèêîâ ñåðâèñíîãî öåíòðà Indesit.
4. Òèïè÷íûå îøèáêè è êàê èõ èçáåæàòü (ñ. 6)
10. Òåõíè÷åñêèå õàðàêòåðèñòèêè (ñ. 9)
Ðàíüøå âû îáðàùàëèñü çà ñîâåòàìè ê ñâîèì áàáóøêàì. Íî â èõ âðåìåíà
åùå íå áûëî ñèíòåòè÷åñêèõ òêàíåé è ñòèðêà ñ÷èòàëàñü ïðîñòûì äåëîì.
Êðàòêèå òåõíè÷åñêèå äàííûå, êîòîðûå íåîáõîäèìî çíàòü âëàäåëüöó
Ñåãîäíÿ ëó÷øèé êîíñóëüòàíò Còèðàëüíàÿ ìàøèíà. Áëàãîäàðÿ åé âû
ñòèðàëüíîé ìàøèíû: ìîäåëü, ïîòðåáëåíèå ýëåêòðîýíåðãèè, ðàñõîä âîäû,
ñìîæåòå ñòèðàòü äàæå øåðñòÿíûå èçäåëèÿ, è ðåçóëüòàò áóäåò ëó÷øå,
ãàáàðèòû, ñêîðîñòü âðàùåíèÿ áàðàáàíà â ðàçíûõ ðåæèìàõ, ñîîòâåòñòâèå
÷åì ïðè ðó÷ãîé ñòèðêå.
èòàëüÿíñêèì è åâðîïåéñêèì íîðìàì è ñòàíäàðòàì è ïð.
5. Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ (ñ. 7)
11. Âàøà áåçîïàñíîñòü è áåçîïàñíîñòü
âàøèõ äåòåé (ñ. 12)
Ñîâåòû è ðåêîìåíäàöèè ïî èñïîëüçîâàíèþ îòäåëåíèé ðàñïðåäåëèòåëÿ
ìîþùèõ ñðåäñòâ.
Êàê îáåñïå÷èòü áåçîïàñíîñòü äîìà è ñåìüè ýòî ñàìîå ãëàâíîå, ÷òî
âû äîëæíû çíàòü êàê âëàäåëåö è ïîëüçîâàòåëü ñòèðàëüíîé ìàøèíû.
6. Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ (ñ. 3)
Êîíñòðóêöèÿ ïàíåëè óïðàâëåíèÿ Còèðàëüíàÿ ìàøèíà ïðîñòà: âñåãî
íåñêîëüêî êíîïîê, ñ ïîìîùüþ êîòîðûõ âû âûáèðàåòå ðåæèì ñòèðêè
(îò èíòåíñèâíîãî äî äåëèêàòíîãî). Ïðè ïðàâèëüíîì âûáîðå ðåæèìà
âûñîêîå êà÷åñòâî ñòèðêè è äîëãîâå÷íîñòü ìàøèíû ãàðàíòèðîâàíû.
7. Ïðîãðàììû ñòèðêè (ñ. 4)
Òàáëèöà ïðîãðàìì ïîçâîëèò âàì ïðàâèëüíî âûáðàòü òåìïåðàòóðíûé
ðåæèì, ìîþùèå ñðåäñòâà, îïîëàñêèâàòåëè è ñìÿã÷èòåëè. Ïðàâèëüíûé
âûáîð ïðîãðàììû ýòî íå òîëüêî âûñîêîå êà÷åñòâî ñòèðêè, íî è
ñóùåñòâåííàÿ ýêîíîìèÿ ýëåêòðîýíåðãèè è âîäû.
1 Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè
M
Äëÿ ïîëó÷åíèÿ
Êàê ïîëüçîâàòüñÿ ìàøèíîé
õîðîøèõ ðåçóëüòàòîâ
î÷åíü âàæíî ðàçîáðàòü
Âû ñäåëàåòå áîëüøîå äåëî, åñëè ïåðåä ñòèðêîé ðàññîðòèðóåòå áåëüå ïî ìàòåðèàëó
áåëüå ïî òêàíè è öâåòó
è öâåòó, ïðî÷èòàåòå ýòèêåòêè íà îòäåëüíûõ âåùàõ è ñìåøàåòå êðóïíûå âåùè
ñ ìåëêèìè.
Ïîäãîòîâêà áåëüÿ.
Ñâåðÿéòåñü
Ñìåøèâàéòå êðóïíûå è
ðåäü, çàâèñèò êàê îò òèïà
Ðàçáåðèòå áåëüå ïî ìàòåðè-
ñ ýòèêåòêàìè.
ìåëêèå âåùè ïðè
ñòèðàåìûõ âåùåé, òàê è îò
èõ íà÷àëüíîé çàãðóçêè.
àëó è ïî óñòîé÷èâîñòè îê-
Íà îäåæäå è áåëüå èìåþò-
çàãðóçêå ìàøèíû.
Åñëè íàãðóçêà ðàñïðåäåëå-
ðàñêè. Áåëîå è öâåòíîå áå-
ñÿ ýòèêåòêè, ïîêàçûâàþ-
Ìàøèíà îáîðóäîâàíà ýëåê-
íà áîëåå èëè ìåíåå ðàâíî-
ëüå ñòèðàéòå îòäåëüíî.
ùèå êàê óõàæèâàòü çà ýòè-
òðîííûì óñòðîéñòâîì, êîí-
ìåðíî, òî ìàøèíà ìîæåò
Íå çàáóäüòå âûíóòü âñå èç
ìè èçäåëèÿìè.
òðîëèðóþùèì çàãðóçêó áà-
âûïîëíÿòü îòæèì íà âûñî-
êàðìàíîâ, îñîáåííî ìåëêèå
 òàáëèöå (ñì. ñ. 5) ïðèâåäå-
ðàáàíà. Ïåðåä âûïîëíåíè-
êèõ îáîðîòàõ áåç øóìà è
ïðåäìåòû, (ìîíåòû, çíà÷êè,
íû ñèìâîëû, ïðîñòàâëÿåìûå
åì öèêëà îòæèìà ýòî óñò-
òðÿñêè.
èãîëêè è äð.), êîòîðûå ìî-
íà ýòèêåòêàõ, è ðàñêðûòî èõ
ðîéñòâî ñòàðàåòñÿ áîëåå
ãóò ïîâðåäèòü ìàøèíó.
ñîäåðæàíèå. Ñîáëþäåíèå
èëè ìåíåå ðàâíîìåðíî ðàñ-
Ïðîâåðüòå, õîðîøî ëè äåð-
ïðàâèë ñòèðêè íàäîëãî
ïðåäåëèòü íàãðóçêó ïî áà-
æàòñÿ ïóãîâèöû è çàñòåãíè-
ñîõðàíèò âàøè âåùè.
ðàáàíó, ÷òî, â ñâîþ î÷å-
òå ìîëíèè.
Ïóñê ìàøèíû
Ïîñëå óñòàíîâêè íîâîé ìàøèíû âêëþ÷èòå öèêë ñòèð-
êè ïî ïðîãðàììå 1 ñ òåìïåðàòóðîé 90°Ñ.
Ïðàâèëüíûé ïóñê ìàøèíû
1. Äâåðöà ìàøèíû íàäåæíî
î÷åíü âàæåí ñ òî÷êè çðåíèÿ
çàêðûòà.
ïîâûøåíèÿ êà÷åñòâà ñòèð-
2. Ìàøèíà âêëþ÷åíà â
êè è óâåëè÷åíèÿ ñðîêà ýêñ-
ýëåêòðè÷åñêóþ ñåòü.
ïëóàòàöèè îáîðóäîâàíèÿ.
3. Îòêðûò êðàí ïîäà÷è
Ïîñëå çàãðóçêè ìàøèíû è
âîäû.
çàïðàâêè ìîþùèõ ñðåäñòâ è
4. Ðóêîÿòêà À íàõîäèòñÿ â
ðàçëè÷íûõ äîáàâîê îáÿçà-
ïîëîæåíèè
l
(Stop/Reset).
òåëüíî óáåäèòåñü â òîì, ÷òî:
Âûáîð ïðîãðàììû
Âûáåðèòå íóæíóþ ïðîãðàììó
êíîïêó âêëþ÷åíèÿ/
ñòèðàëüíóþ ìàøèíó íàæàòè-
Äëÿ çàùèòû ïðåäìåòîâ
ïî òàáëèöå, êîòîðàÿ ïðèâåäåíà
âûêëþ÷åíèÿ I (ïîçèöèÿ I).
åì êíîïêè I (ïîëîæåíèå O).
îäåæäû èç äåëèêàòíûõ
íà ñ. 4. Ïîâåðíèòå ðóêîÿòêó
Îòêðîéòå äâåðöó ìàøèíû.
Íàïîìèíàåì, ÷òî ïðîãðàìì-
òêàíåé (íèæíåå áåëüå,
ïðîãðàììàòîðà À òàê, ÷òîáû
Âûíóâ áåëüå, îñòàâüòå
íûé ïóñê, åñëè âû õîòèòå èì
âûáðàííàÿ ïðîãðàììà ñîâïàëà
äâåðöó ìàøèíû ïðèîòêðûòîé,
÷óëêè) ïîìåñòèòå èõ
âîñïîëüçîâàòüñÿ, äîëæåí
c îòìåòêîé íà ðóêîÿòêå; ïðè
÷òîáû äàòü èñïàðèòüñÿ
â õîëùåâûå ìåøî÷êè
áûòü óñòàíîâëåí äî íà÷àëà
ïîìîùè ðóêîÿòêè òåðìîñòàòà
îñòàâøåéñÿ âëàãå.
öèêëà ñòèðêè.
 óñòàíîâèòå íåîáõîäèìóþ
Ïåðåêðîéòå êðàí ïîäà÷è
òåìïåðàòóðó; óáåäèòåñü, ÷òî
âîäû.
Ïî îêîí÷àíèè ñòèðêè
ðóêîÿòêà âûáîðà ñêîðîñòè
 ñëó÷àå îòêëþ÷åíèÿ ýëåê-
Æäèòå, êîãäà ïîãàñíåò èíäè-
îòæèìà Ñ íàõîäèòñÿ â
òðîïèòàíèÿ èëè ñàìîïðîèç-
êàòîð M ýòî äîëæíî
òðåáóåìîì ïîëîæåíèè, åñëè
âîëüíîãî âûêëþ÷åíèÿ ìà-
ïðîèçîéòè ïðèáëèçèòåëüíî
íåîáõîäèìî, íàæìèòå êíîïêè
øèíû çàäàííàÿ ïðîãðàììà
÷åðåç 3 ìèíóòû ïîñëå îêîí-
E, F, G, H, çàòåì íàæìèòå
ñîõðàíÿåòñÿ â ïàìÿòè.
÷àíèÿ ñòèðêè. Âûêëþ÷èòå
Êàê èçáàâèòüñÿ îò ïÿòåí: îáùèå ðåêîìåíäàöèè
Ïàñòà øàðèêîâûõ ðó÷åê èëè ôëîìàñòåð: íàíåñèòå ìåòèëîâûé ñïèðò íà êóñî÷åê âàòû è ïðîòðèòå ïÿòíî, çàòåì ñòèðàéòå ïðè 90 °Ñ.
Äåãîòü è ñìàçêà: ñ÷èñòèòå òîëñòûé ñëîé çàãðÿçíåíèÿ, ðàçìÿã÷èòå îñòàòîê ìàðãàðèíîì èëè ñëèâî÷íûì ìàñîì, îñòàâüòå íà âðåìÿ;
çàòåì ñíèìèòå ñêèïèäàðîì è ñðàçó æå ïðîñòèðàéòå âåùü.
Âîñê: ñ÷èñòèòå âîñê, ïîëîæèòå òêàíü ìåæäó äâóìÿ ëèñòàìè ðûõëîé áóìàãè è ïðîãëàäüòå ãîðÿ÷èì óòþãîì; ñðàçó æå îáðàáîòàéòå
âàòíûì òàìïîíîì, ñìî÷åííûì ñêèïèäàðîì èëè ìåòèëîâûì ñïèðòîì.
Æåâàòåëüíàÿ ðåçèíêà: óäàëèòå ñ ïîìîùüþ æèäêîñòüè äëÿ ñíÿòèÿ ëàêà, çàòåì ïðîòðèòå ÷èñòîé òêàíüþ.
Ïëåñåíü: õëîïêîâûå è ëüíÿíûå òêàíè çàìî÷èòå â ðàñòâîðå 1 ÷àñòè æèäêîãî ìîþùåãî ñðåäñòâà íà 5 ÷àñòåé âîäû è äîáàâüòå ñòîëîâóþ
ëîæêó óêñóñà. Òîò÷àñ ïðîñòèðàéòå. Çàãðÿçíåíèÿ èíûõ áåëûõ òêàíÿõ ñìî÷èòå â 10%-íîì ðàñòâîðå ïåðåêèñè âîäîðîäà è ïðîñòèðàéòå.
Ãóáíàÿ ïîìàäà: õëîïîê èëè øåðñòü îáðàáîòàéòå æèäêèì ìîþùèì ñðåäñòâîì è ïðîòðèòå; øåëê î÷èùàéòå ïÿòíîâûâîäèòåëåì.
Ëàê äëÿ íîãòåé: ïîëîæèòå òêàíü ìåæäó äâóìÿ ëèñòàìè ðûõëîé áóìàãè, ñìî÷èòå æèäêîñòüþ äëÿ ñíÿòèÿ ëàêà.
Ïÿòíà îò òðàâû: èñïîëüçóéòå òàìïîí, ñìî÷åííûé ýòèëîâûì ñïèðòîì.
Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè 2
Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ
F
H
Óïðàâëÿÿ ìàøèíîé ãëàâíîå ñäåëàòü
ïðàâèëüíûé âûáîð. È ýòî î÷åíü ïðîñòî!
E
G
L
M
Ïåðåêëþ÷àòåëü ïðîãðàìì è
ïóñêà ïðîãðàììû
Èñïîëüçóéòå ýòó ðóêîÿòêó äëÿ
âûáîðà ïðîãðàììû ñòèðêè.
Ïîâîðà÷èâàéòå ðóêîÿòêó
òîëüêî ïî ÷àñîâîé ñòðåëêå.
Äëÿ òîãî, ÷òîáû âûáðàòü
ïðîãðàììó, ïîâåðíèòå ðóêîÿòêó
ïðîãðàììàòîðà òàê, ÷òîáû ñèìâîë/
D
I
C
B
A
íîìåð òðåáóåìîé ïðîãðàììû
ñîâïàë ñ îòìåòêîé íà ðóêîÿòêå.
Íàæìèòå êíîïêó âêëþ÷åíèÿ/
Äîïîëíèòåëüíîå îòäåëåíèå 4,
âûêëþ÷åíèÿ I (ïîçèöèÿ I), èíäèêàòîð
Ðóêîÿòêà âûáîðà ïðîãðàìì
ïðåäíàçíà÷åííîå äëÿ îòáåëèâàòåëÿ,
Êíîïêà âêëþ÷åíèÿ /
Míà÷íåò ìèãàòü.
Ðóêîÿòêà ïðåäíàçíà÷åíà äëÿ
ìîæíî âñòàâèòü â îòäåëåíèå 1.
âûêëþ÷åíèÿ
×åðåç 5 ñåêóíä óñòàíîâêè áóäóò
âûáîðà òåìïåðàòóðû ñòèðêè
Íàæàòèå íà êíîïêó âêëþ÷àåò
ïðèíÿòû è ïîäòâåðæäåíû, öèêë ñòèðêè
ñîãëàñíî òàáëèöå ïðîãðàìì. Êðîìå
ìàøèíó. Åñëè êíîïêà
íà÷íåòñÿ, êîãäà èíäèêàòîð L
òîãî, ñ ïîìîùüþ ýòîé ðóêîÿòêè âû
íå íàæàòà, òî ìàøèíà âûêëþ÷åíà.
Ëåãêîå ãëàæåíèå
ïåðåñòàíåò ìèãàòü (îñòàíåòñÿ ãîðåòü).
ìîæåòå óñòàíîâèòü òåìïåðàòóðó
Âûêëþ÷åíèå ìàøèíû íå îòìå-
Ïðèìåíåíèå ýòîé ôóíêöèè ïîçâîëÿåò
Åñëè Âû õîòèòå ïðåðâàòü ïðîãðàììó
íèæå ðåêîìåíäîâàííîé èëè
íÿåò çàäàííóþ ïðîãðàììó.
Âàì èçáåæàòü îáðàçîâàíèÿ ñêëàäîê
â ïðîöåññå âûïîëíåíèÿ èëè èçìåíèòü
âûïîëíèòü õîëîäíóþ ñòèðêó
( )
.
íà áåëüå è òåì ñàìûì îáåïå÷èòü
óñòàíîâêè, âûáåðèòå îäèí èç
áîëåå ëåãêîå ãëàæåíèå.
ñèìâîëîâ
(Stop/Reset) è ïîäîæäèòå
Èíäèêàòîð âêëþ÷åíèÿ /
Âû ìîæåòå èñïîëüçîâàòü ôóíêöèþ
âûêëþ÷åíèÿ
5 ñåêóíä: îòìåíà ïðîãðàììû áóäåò
Êíîïêà èñêëþ÷åíèÿ îòæèìà
âìåñòå ñ ïðîãðàììàìè 3-4 (Õëîïîê),
ïîäòâåðæäåíà ìåðöàíèåì èíäèêàòîðà
Ýòîé êíîïêîé âûêëþ÷àåòñÿ
Èíäèêàòîð L ìèãàåò, êîãäà ìàøèíà
5-6 (Ñèíòåòèêà) è 8-9 (Äåëèêàòíûå
L, ïîñëå ýòîãî Âû ìîæåòå âûêëþ÷èòü
ðåæèì îòæèìà (ñèìâîë
)
èëè
âêëþ÷åíà è îæèäàåò ââîäà
òêàíè).
óñòàíàâëèâàåòñÿ ñêîðîñòü îòæèìà
ïðîãðàììû. Åñëè èíäèêàòîð L ñâå-
ìàøèíó.
Íàæìèòå êíîïêó íà ïðîãðàììàõ
Âû ìîæåòå èñïîëüçîâàòü ýòó ðóêîÿòêó
íèæå, ÷åì ïðåäóñìîòðåíî ïðîãðàì-
òèòñÿ íå ìèãàÿ, òî ýòî îçíà÷àåò, ÷òî
5-6-8-9 è ìàøèíà îñòàíîâèòñÿ íà
äëÿ óñòàíîâêè îïåðàöèé ñ
ìîé. Ìàêñèìàëüíàÿ ñêîðîñòü âðà-
çàäàíèå ïðèíÿòî.
ñèìâîëå . Çàâåðøèòü ñòèðêó Âû
îòëîæåííûì ñòàðòîì.
ùåíèÿ áàðàáàíà ïðè îòæèìå:
ìîæåòå ïîâòîðíûì íàæàòèåì êíîïêè
Âûáåðèòå îäíó èç ÷åòûðåõ ïîçèöèé
Õëîïîê 1000 îá./ìèí
Å.
òàéìåðà, íàæìèòå êíîïêó âêëþ÷åíèÿ/
Ñèíòåòèêà 800 îá./ìèí
Èíäèêàòîð áëîêèðîâêè
Âíèìàíèå: Âû íå ìîæåòå
âûêëþ÷åíèÿ I (ïîçèöèÿ I) è
Øåðñòü 600 îá./ìèí
äâåðöû
âîñïîëüçîâàòüñÿ ýòîé ôóíêöèåé, åñëè
ïîäîæäèòå 5 ñåêóíä. Óñòàíîâêàáóäåò
Øåëê Íåò
Èíäèêàòîð ïîêàçûâàåò, ÷òî äâåðöà
íàæàòà êíîïêà H (âûâåäåíèå ïÿòåí).
ïîäòâåðæäåíà, êîãäà èíäèêàòîð L
Ðàñïðåäåëåíèå ìàññû áåëüÿ
ìàøèíû áëîêèðîâàíà. Ïîïûòêà ñ
çàãîðèòñÿ, òåïåðü âû ìîæåòå
ïî áàðàáàíó âñåãäà âûïîëíÿ-
ñèëîé îòêðûòü äâåðöó ìîæåò ïðèâå-
åòñÿ íà ìåäëåííûõ îáîðîòàõ.
ñòè ê ïîëîìêå ìàøèíû. Äîæäèòåñü,
óñòàíîâèòü íåîáõîäèìóþ ïðîãðàììó.
Êíîïêà ýêñòðà-ýêîíîìèè
êîãäà èíäèêàòîð N ïîãàñíåò. Îáû÷íî
Ìåðöàíèå èíäèêàòîðà L (2 ñåê ãîðèò
Óìåíüøàåò ïîòðåáëåíèå âîäû ïðè
èíäèêàòîð ãàñíåò ÷åðåç 3 ìèíóòû
è ÷åðåç 4 ñåê) ãàñíåò òàêæå
ïîëîñêàíèè. Ðåêîìåíäóåòñÿ
Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ
ïîñëå îêîí÷àíèÿ ñòèðêè.
ïîêàçûâàåò, ÷òî óñòàíîâëåíà
èñïîëüçîâàòü ýòó ôóíêöèþ ïðè
ñðåäñòâ
ïðîãðàììà ñ îòëîæåííûì ñòàðòîì.
íåïîëíîé çàãðóçêå ìàøèíû,
Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ
 ýòî âðåìÿ ìîæíî îòêðûòü äâåðöó
ïðîïîðöèîíàëüíî óìåíüøàÿ
ñðåäñòâ èìååò òðè îòäåëåíèÿ:
è ïåðåçàãðóçèòü ìàøèíó.
êîëè÷åñòâî ìîþùåãî ñðåäñòâà.
1 — ìîþùåå ñðåäñòâî äëÿ ïðåäâà-
Êîãäà ïðîãðàììíûé ïóñê è
ðèòåëüíîé ñòèðêè
ïðîãðàììà óñòàíîâëåíû, âðàùåíèÿ
2 — ìîþùåå ñðåäñòâî äëÿ ñòèðêè
ïåðåêëþ÷àòåëÿ óæå íå èìåþò íèêàêî-
Óñêîðåííàÿ ñòèðêà
3 — äîáàâêè (ñìÿã÷èòåëè, àðîìàòè-
ãî çíà÷åíèÿ, çà èñêëþ÷åíèåì
Ïðè íàæàòèè ýòîé êíîïêè
çàòîðû è ïð.)
óñòàíîâêè â ïîëîæåíèå
(Stop/
ïðîäîëæèòåëüíîñòü öèêëà ñòèðêè
Reset).
ñîêðàùàåòñÿ ïðèáëèçèòåëüíî íà
30%. Êíîïêà íå èñïîëüçóåòñÿ â
ñïåöèàëüíûõ ïðîãðàììàõ (ñì. ñ.
4), à òàêæå â ïðîãðàììàõ ñòèðêè
4
èçäåëèé èç øåðñòè è øåëêà.
Óäàëåíèå ïÿòåí (ñì. ñ. 7)
3
Ýòîé êíîïêîé çàäàåòñÿ ðåæèì
2
1
óñèëåííîé ñòèðêè. Ýôôåêòèâíîñòü
Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ
èñïîëüçîâàíèÿ äîáàâîê ê ìîþùåìó
ñðåäñòâ ñ äîïîëíèòåëüíîé
ñðåäñòâó óâåëè÷èâàåòñÿ, ïðè ýòîì
âñòàâêîé äëÿ îòáåëèâàòåëÿ
íàõîäèòñÿ çäåñü .
óäàëÿþòñÿ ñàìûå ñòîéêèå
çàãðÿçíåíèÿ.
3 Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè
M
×òî ñòèðàåì ñåãîäíÿ?
Ïðîãðàììû íà âñå ñëó÷àè æèçíè
Òêàíü è ñòåïåíü çàãðÿçíåíèÿ Ïðîãðà-
Òåìïåðàò-
Ìîþùåå-
Ñìÿã÷-
Óäàëåíèå
Äëèòåë-
Îïèñàíèå öèêëà ñòèðêè
ììà
óðà
ñðåäñòâî
èòåëü
ïÿòåí/Îò—
úíîñòú
áåëèâàíèå
öèêëà
(ìèí)
Õëîïîê
Ñèëüíî çàãðÿçíåííîå áåëîå áåëú å
Ïðåäâàðèòåëüíàÿ ñòèðêà â òåïëîé âîäå -,
(ïðîñòú²íè, ñêàòåðòè è ò.ä)
1 90°C
◆◆
165
Ñòèðêà ïðè 90°C, ïîëîñêàíèå,
ïðîìåæóòî÷íûé è îêîí÷àòåëúíûé îòæèì
Ñèëüíî çàãðÿçíåííîå áåëîå áåëú å
Äåëèêàòí./
Ñòèðêà ïðè 90°C, ïîëîñêàíèå,
2 90°C
◆◆
145
(ïðîñòú²íè, ñêàòåðòè è ò.ä)
뇞֒.
ïðîìåæóòî÷íûé è îêîí÷àòåëúíûé îòæèì
Ñèëüíî çàãðÿçíåííîå áåëîå è
Äåëèêàòí./
Ñòèðêà ïðè 60°C, ïîëîñêàíèå,
3 60°C
◆◆
130
ëèíÿþùåå öâåòíîå áåëúå
뇞֒.
ïðîìåæóòî÷íûé è îêîí÷àòåëúíûé îòæèì
Ñëàáî çàãðÿçíåííîå áåëîå è öâåò íîå
Ñòèðêà ïðè 40°C, ïîëîñêàíèå,
Äåëèêàòí./
äåëèêàòíîå áåëúå
4 40°C
◆◆
95
ïðîìåæóòî÷íûé è îêîí÷àòåëúíûé îòæèì
뇞֒.
(ðóáàøêè, òåííèñêè è ïð.)
Ïîëîñêàíèå/Îòáåëèâàíèå
Äåëèêàòí./
Ïîëîñêàíèå, ïðîìåæóòî÷íûé è
◆
뇞֒.
îêîí÷àòåëúíûé îòæèì
Îòæèì Ñëèâ è îêîí÷àòåëúíûé îòæèì
Îñòàíîâêà/çàïóñê (Stop/Reset) Ïðåðûâàíèå/îòìåíà ïðîãðàììû
ÑÈÍÒÅÒÈÊ À
Öâåòíàÿ, ëèíÿþùàÿ, ñèëúíî
Ñòèðêà ïðè 60°C, ïîëîñêàíèå, îñòàíîâêà ñ
5 60°C
◆◆
Äåëèêàòíàÿ
100
çàãðÿçíåííàÿ (äåòñêàÿ îäåæäà è ïð.)
âîäîé èëè äåëèêàòíûé îòæèì
Öâåò íàÿ, äåëèêàòíàÿ, ñëàáî
Ñòèðêà ïðè 40°C, ïîëîñêàíèå, îñòàíîâêà
6 40°C
◆◆
Äåëèêàòíàÿ
70
çàãðÿçíåííàÿ (ëþáàÿ îäåæäà)
ñ âîäîé èëè äåëèêàòíûé îòæèì
Öâåò íàÿ, äåëèêàòíàÿ, ñëàáî
Ñòèðêà ïðè 30°C, ïîëîñêàíèå è
7 30°C
◆◆
30
çàãðÿçíåííàÿ (ëþáàÿ îäåæäà)
äåëèêàòíûé îòæèì
Ïîëîñêàíèå/Îòáåëèâàíèå
Ïîëîñêàíèå, îñòàíîâêà ñ âîäîé èëè
◆
Äåëèêàòíàÿ
äåëèêàòíûé îòæèì
Ñìÿã÷åíèå
Ïîëîñêàíèå, àâòîìàòè÷åñêîå äîáàâëåíèå
◆
ñìÿã÷èòåëÿ, îñòàíîâêà ñ âîäîé èëè
äåëèêàòíûé îòæèì
Îòæèì Ñëèâ è îêîí÷àòåëúíûé îòæèì
Îñòàíîâêà/çàïóñê (Stop/Reset) Ïðåðûâàíèå/îòìåíà ïðîãðàììû
ÄÅËÈÊ ÀÒ. Ò Ê À Í È
Ðó÷íàÿ ñòèðêà
Ñòèðêà ïðè 40°C, ïîëîñêàíèå è
8 40°C
◆◆
60
äåëèêàòíûé îòæèì
Îñáî äåëèêàòíûå èçäåëèÿ è òêàíè
Ñòèðêà ïðè 30°C, ïîëîñêàíèå, îñòàíîâêà ñ
9 30°C
◆◆
50
(øòîðû, øåëê, âèñêîçà)
âîäîé èëñëèâ
Ïîëîñêàíèå
◆
Ïîëîñêàíèå, îñòàíîâêà ñ âîäîé èëñëèâ
Îòæèì Ñëèâ è îêîí÷àòåëúíûé îòæèì
Ñëèâ Ñëèâ
Îñòàíîâêà/çàïóñê (Stop/Reset) Ïðåðûâàíèå/îòìåíà ïðîãðàììû
ÏÐÎÃÐÀÌÌÍÛÉ ÏÓÑÊ
Ñ çàäåðæêîé 12 — 9 — 3 — 1 ÷àñ Ïóñê ÷åðåç12 — 9 — 3 — 1 ÷àñ
Îñòàíîâêà/çàïóñê (Stop/Reset) Ïðåðûâàíèå/îòìåíà ïðîãðàììû
Äëÿ îòìåíû ïðîãðàììû âûáåðèòå ëþáîé ñèìâîë (Stop/Reset) è æäèòå 5 ñåê.
Äàííûå, ïðèâåäåííûå â òàáëèöå, ÿâëÿþòñÿ âñåãî ëèøü ñïðàâî÷íûìè è ìîãóò ìåíÿòüñÿ â çàâèñèìîñòè îò êîíêðåòíûõ óñëîâèé ñòèðêè
(îáúåì ñòèðêè, òåìïåðàòóðà âîäû â âîäîïðîâîäíîé ñèñòåìå, êîìíàòíàÿ òåìïåðàòóðà è äð.)
Ñïåöèàëüíûå ïðîãðàììû
Ïîâñåäíåâíàÿ ñòèðêà : ïðîãðàììà áûñòðîé ñòèðêè äëÿ ñëàáî çàãðÿçíåííîé îäåæäû. Âûáåðèòå ïðîãðàììó 7 è òåìïåðàòóðó 30°C è ìîæåòå ñòèðàòü
îäåæäó èç ñàìûõ ðàçíûõ òêàíåé (êðîìå øåðñòè è øåëêà) ïðè ìàêñèìàëüíîé çàãðóçêå áàðàáàíà 3 êã. Ïðîãðàììà, äëÿùàÿñÿ îêîëî 30 ìèíóò,
îòëè÷àåòñÿ ýêîíîìíûì ðàñõîäîì ýëåêòðîýíåðãèè. Ðåêîìåíäóåì ïîëüçîâàòüñÿ æèäêèì ìîþùèì ñðåäñòâîì.
Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè 4
Ñèìâîëèêà íà ýòèêåòêàõ
Ñèìâîëû íà ýòèêåòêàõ, ïðèêðåïëÿåìûõ ê îäåæäå, ýòî
ñâîåãî ðîäà èíñòðóêöèè, âûïîëíåíèå êîòîðûõ ïîçâîëèò
âàì äîáèòüñÿ çàìå÷àòåëüíûõ ðåçóëüòàòîâ ïðè ñòèðêå
è äîëüøå ñîõðàíèò âàøó îäåæäó.
 ñòðàíàõ Åâðîïû ñèìâîëè-
Âñå ñèìâîëû ðàçäåëÿþòñÿ íà
êà íà ýòèêåòêàõ îäåæäû íå-
ïÿòü ãðóïï:
ñåò î÷åíü âàæíóþ èíôîðìà-
ñòèðêà
, îòáåëèâàíèå ,
öèþ. Âû äîëæíû íàó÷èòü-
ãëàæåíèå
, õèì-
ñÿ ïîíèìàòü ýòè ñèìâîëû,
÷èñòêà è ñóøêà .
÷òîáû ïðàâèëüíî óõàæè-
âàòü çà îäåæäîé.
Ïîëåçíûå ñîâåòû
Ðóáàøêè âûâåðíèòå íàèçíàíêó ýòî ïîçâî-
ëèò äîáèòüñÿ ëó÷øèõ ðåçóëüòàòîâ ïðè ñòèðêå
è ðóáàøêè ïðîñëóæàò äîëüøå.
Îáÿçàòåëüíî âûíüòå âñå èç êàðìàíîâ.
Ïåðåä ñòèðêîé ñâåðüòåñü ñ ýòèêåòêàìè íà
îäåæäå.
Ïðè çàãðóçêå ìàøèíû ñìåøèâàéòå êðóïíûå
è ìåëêèå ïðåäìåòû îäåæäû.
Òåìïåðàòóðó íàäî âûáèðàòü
ïðàâèëüíî!
Èçó÷èòå ïðåäëàãàåìóþ òàáëèöó, ïîñòàðàéòåñü çàïîìíèòü
ñèìâîëüíûå îáîçíà÷åíèÿ. Ýòî ïîìîæåò âàì ëó÷øå óõàæèâàòü
çà ñâîåé îäåæäîé è èñïîëüçîâàòü ñòèðàëüíóþ ìàøèíó
Indesit Còèðàëüíàÿ ìàøèíà ñ íàèáîëüøèì ýôôåêòîì.
Ñòèðêà Îòáåëèâàíèå Ãëàæåíèå Õèì÷èñòêà Ñóøêà
Âûñîê àÿ
Íîðì—
Äåëèê-
Óìåðåííàÿ
òåìïå—
àëüíàÿ
àòíàÿ
òåìïåðàòóðà
ðàòóðà
c
l
A
Ñòèðêà ïðè
Îòáåëèâàòü òîëüêî
Ãëàäèòü ïðè
Õèì÷èñòêà ñ ëþáûì
Ìàøèííàÿ
95°C
â õîëîäíîé âîäå
max200°C
ðàñòâîðèòåëåì
ñóøêà
P
Õèì÷èñòêà: òîëüêî
Ñòèðêà ïðè
Ãëàäèòü ïðè
ïåðõëîðèä, áåíçèí,
Íåëüçÿ ñóøèòü â
60°C Íå îòáåëèâàòü
max150°C
ñïèðò, R111 è R113
ìàøèíå
F
Ñòèðêà ïðè
Ãëàäèòü ïðè
Õèì÷èñòêà: áåíçèí,
Ñóøèòü
40°C
max110°C
ñïèðò è R113
ðàñïðàâëåííûì
Ñòèðêà ïðè
Íå ïîäâåðãàòü
Ñóøèòü íà
30°C Íå ãëàäèòü
õèì÷èñòêå
âåðåâêå
Ðó÷íàÿ
Ñóøèòü íà
ñòèðêà
ïëå÷èêàõ
Íå ñòèðàòü
5 Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè
M
Òèïè÷íûå îøèáêè è êàê èõ èçáåæàòü
Íå ñòèðàéòå â ìàøèíå.
×òî è ñêîëüêî âåñèò?
Îòïóñê: âûêëþ÷èòå
— âåòõèå, íåïðî÷íûå è íå-
1 ïðîñòûíÿ: 400-500 ã
ýëåêòðîïðèáîðû.
æíûå âåùè. Åñëè âñå-òàêè
1 íàâîëî÷êà: 150-200 ã
Åñëè âû íå ñîáèðàåòåñü
òðåáóåòñÿ ïîñòèðàòü ýòè âåùè
1 ñêàòåðòü: 400-500 ã
ïîëüçîâàòüñÿ ñòèðàëüíîé ìà-
â ìàøèíå, ïîìåñòèòå èõ â
1 õàëàò: 900-1200 ã
øèíîé äîñòàòî÷íî äîëãîå
ëüíÿíîé ìåøî÷åê;
1 ïîëîòåíöå: 150-200 ã
âðåìÿ (íàïðèìåð, âî âðåìÿ
— ãëóáîêî îêðàøåííûå âåùè
îòïóñêà), òî âûêëþ÷èòå åå èç
âìåñòå ñ áåëûìè âåùàìè.
Òåííèñêè è áóìàæíûå
ýëåêòðîñåòè, ïåðåêðîéòå êðàí
ñâèòåðà, îêðàøåííûå èëè ñ
ïîäà÷è âîäû è îñòàâüòå
Íå ïðåâûøàéòå
íàäïèñÿìè, ïðè ñòèðêå ëó÷øå
äâåðöó ñëåãêà ïðèîòêðûòîé,
ðåêîìåíäîâàííûå íîðìû
âûâîðà÷èâàòü íàèçíàíêó.
÷òîáû âíóòðè ìàøèíû íå
çàãðóçêè.
Ãëàäèòü òîëüêî ñ âíóòðåííåé
ñêàïëèâàëñÿ íåïðèÿòíûé
Åñëè âû õîòèòå äîáèòüñÿ
ñòîðîíû.
çàïàõ.
íàèëó÷øèõ ðåçóëüòàòîâ ñòèð-
êè, íå ïåðåãðóæàéòå ìàøèíó.
Êîìáèíåçîíû.
Øåðñòü
Íîðìû çàãðóçêè ñóõîãî
Ìîäíûå êîìáèíåçîíû èìåþò
Äëÿ äîñòèæåíèÿ
áåëüÿ ïðèâåäåíû íèæå:
ìíîæåñòâî øíóðêîâ,
íàèëó÷øèõ ðåçóëüòàòîâ
Ïðî÷íûå òêàíè:
ðåìåøêîâ è çàìêîâ, êîòîðûå
ðåêîìåíäóåì íå çàãðóæàòü
5 êã (ìàêñèìóì)
ìîãóò ïîâðåäèòü áàðàáàí
áîëåå 1 êã áåëüÿ è
Ñèíòåòè÷åñêèå òêàíè:
ñòèðàëüíîé ìàøèíû. Ìåëêèå
èñïîëüçîâàòü ñïåöèàëüíûå
2,5 êã (ìàêñèìóì)
äåòàëè îäåæäû âî âðåìÿ
ïîðîøêè äëÿ ñòèðêè
Äåëèêàòíûå òêàíè:
ñòèðêè ðåêîìåíäóåòñÿ
2 êã (ìàêñèìóì)
ïîìåñòèòü â îòäåëüíûé ìå-
øåðñòÿíûõ èçäåëèé.
Øåðñòü:
øî÷åê èëè ïîëîæèòü âî âíóò-
1 êã (ìàêñèìóì)
ðåííèé êàðìàí.
Ñòèðàòü ìîæíî ïðàêòè÷åñêè âñå
Çàíàâåñêè è øòîðû.
Ñòåãàíûå îäåÿëà è âåò-
Ïàðóñèíîâûå òóôëè.
Çàíàâåñêè è øòîðû îáû÷íî
ðîíåïðîíèöàåìûå êóðòêè.
Ïàðóñèíîâûå òóôëè ïðåäâà-
ñèëüíî ìíóòñÿ. ×òîáû ýòîãî
 ìàøèíå ìîæíî ñòèðàòü
ðèòåëüíî î÷èñòèòå îò ãðÿçè è
èçáåæàòü, ñëîæèòå èõ àêêó-
ïóõîâûå îäåÿëà è êóðòêè, ïðè
ñòèðàéòå ñ ïðî÷íûìè òêàíÿìè
ðàòíî è ïîëîæèòå â íàâîëî÷-
ýòîì íå ñëåäóåò çàãðóæàòü
èëè äæèíñàìè, åñëè
êó. Ñòèðàéòå îòäåëüíî,
áîëåå 2-3 êã èçäåëèé ñðàçó.
ïîçâîëÿåò öâåò. Íå ñòèðàéòå
óáåäèâøèñü, ÷òî âåñ íå ïðå-
Ïîëîñêàíèå âûïîëíèòå 1-2
ñ áåëûìè âåùàìè.
âûøàåò ïîëîâèíû ðåêîìåí-
ðàçà, îòæèì ïðîèçâîäèòå íà
äóåìîé íîðìû çàãðóçêè.
ïîíèæåííîé ñêîðîñòè.
Íàïîìèíàåì, ÷òî ñóùåñòâó-
åò ïðîãðàììà 9, êîòîðàÿ àâ-
òîìàòè÷åñêè èñêëþ÷àåò
ðåæèì îòæèìà.
Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè 6
Äëÿ êà÷åñòâà ñòèðêè ýòî âàæíî
Ñåêðåòû ðàñïðåäåëèòåëÿ ìîþùèõ ñðåäñòâ
Ïåðâûé ñåêðåò ñàìûé ïðîñòîé ðàñïðåäåëèòåëü
Îòäåëåíèå 1:
ìîþùåå ñðåäñòâî äëÿ
îòêðûâàåòñÿ íàðóæó.
4
ïðåäâàðèòåëüíîé ñòèðêè
(ïîðîøîê)
Ðåêîìåíäóåìàÿ äîçèðîâêà
Æèäêîå ìîþùåå ñðåäñòâî çà-
Îòäåëåíèå 2:
ìîþùèõ ñðåäñòâ è äîáàâîê
ëèâàåòñÿ â îòäåëåíèå 2 çà íåïîñ-
ìîþùåå ñðåäñòâî äëÿ ñòèðêè
îáû÷íî óêàçûâàåòñÿ èçãî-
ðåäñòâåííî ïåðåä ïóñêîì
3
(ïîðîøîê èëè æèäêîå)
òîâèòåëåì íà óïàêîâêå ïðîäóê-
ìàøèíû.
2
Îòäåëåíèå 3:
öèè. Ïðè çàïîëíåíèè ðàñïðåäå-
Ïîìíèòå, ÷òî æèäêèå ìîþùèå
1
Äîáàâêè (ñìÿã÷èòåëè,
ëèòåëÿ ìîþùèõ ñðåäñòâ
ñðåäñòâà ïðèãîäíû äëÿ ñòèðêè
àðîìàòèçàòîðû è ïð.)
ñëåäóåò ó÷èòûâàòü îáúåì ïðåä-
ïðè òåìïåðàòóðå äî 60°Ñ è äëÿ
Îòäåëåíèå 4:
Îòáåëèâàòåëü è äåëèêàòíûé
ñòîÿùåé ñòèðêè, æåñòêîñòü
ïðîãðàìì, íå ïðåäóñìàòðèâàþ-
îòáåëèâàòåëü
âîäû è ñòåïåíü çàãðÿçíåííîñòè
ùèõ ïðåäâàðèòåëüíóþ ñòèðêó.
áåëüÿ. Â äàëüíåéøåì, ïðèîáðå-
Ñóùåñòâóþò ïîðîøêè è æèäêèå
òÿ íåêîòîðûé îïûò, Âû ñìîæå-
ìîþùèå ñðåäñòâà â ñïåöèàëü-
òå ñàìè îïðåäåëÿòü, êàêîå êîëè-
íûõ êîíòåéíåðàõ, êîòîðûå
Îòáåëèâàíèå è êíîïêà
÷åñòâî ìîþùèõ ñðåäñòâ è
çàêëàäûâàþòñÿ ïðÿìî â áàðàáàí.
äîáàâîê òðåáóåòñÿ â òîì èëè
Äåéñòâóéòå ñîãëàñíî
«Óäàëåíèå ïÿòåí»
èíîì ñëó÷àå. Ýòî óæå áóäåò âàø
èíñòðóêöèè íà óïàêîâêå ýòèõ
ñîáñòâåííûé ñåêðåò.
ñðåäñòâ.
Ëîòîê 4 äëÿ îòáåëèâàòåëÿ
Ïåðåä çàïîëíåíèåì ìîþùèì
Íå ïîëüçóéòåñü ñðåäñòâàìè,
âñòàâëÿåòñÿ â îòäåëåíèå 1
ñðåäñòâîì îòäåëåíèÿ ïðåäâàðè-
ïðåäíàçíà÷åííûìè òîëüêî äëÿ
ðàñïðåäåëèòåëÿ ìîþùèõ
òåëüíîé ñòèðêè 1 óáåäèòåñü, ÷òî
ðó÷íîé ñòèðêè, ïîñêîëüêó
ñðåäñòâ. Íå çàïîëíÿéòå ëî-
îòäåëåíèå 4 äëÿ îòáåëèâàòåëÿ â
îáèëüíîå ïåíîîáðàçîâàíèå ìî-
òîê 4 âûøå îòìåòêè max (ñì.
íåì íå óñòàíîâëåíî.
æåò âûâåñòè èç ñòðîÿ ñòèðàëü-
ðèñóíîê).
Íå ïåðåïîëíÿéòå îïîëàñêèâàòå-
íóþ ìàøèíó.
Ïðè îòáåëèâàíèè ðåæèì
ëÿìè îòäåëåíèå 3 âûøå
 ñêîðîì âðåìåíè îæèäàåòñÿ
ïðåäâàðèòåëüíîé ñòèðêè íå
ðåøåòêè.
ïîÿâëåíèå ìîþùèõ ñðåäñòâ,
òðåáóåòñÿ. Îáû÷íûé îòáåëè-
Äåéñòâóÿ ïî ïðîãðàììå, ìàøè-
ïðåäíàçíà÷åííûõ è äëÿ ðó÷íîé,
âàòåëü ïðèìåíÿþò ïðè ñòèð-
íà ñàìà ïîäàåò äîáàâêè
è äëÿ ìàøèííîé ñòèðêè.
êå ïðî÷íûõ áåëûõ òêàíåé;
ìîþùèõ ñðåäñòâ â âîäó.
 çàêëþ÷åíèå åùå îäèí ñåêðåò:
äåëèêàòíûé îòáåëèâàòåëü
ïðè ñòèðêå â õîëîäíîé âîäå
ìîæíî èñïîëüçîâàòü äëÿ
Ïðè îòáåëèâàíèè ïîëüçóé-
óìåíüøàéòå êîëè÷åñòâî
öâåòíûõ, ñèíòåòè÷åñêèõ è
òåñü êíîïêîé óäàëåíèÿ ïÿòåí.
ìîþùåãî ñðåäñòâà, òàê êàê â
øåðñòÿíûõ òêàíåé. Îòáåëè-
Åñëè îòáåëèâàíèå âûïîëíÿ-
õîëîäíîé âîäå îíî ðàñòâîðÿåò-
âàíèå íå ïðèìåíÿåòñÿ â ïðî-
åòñÿ êàê îòäåëüíûé öèêë, çà-
ñÿ ëó÷øå, ÷åì â òåïëîé.
ãðàììàõ ñòèðêè øåëêîâûõ
ïîëíèòå îòäåëåíèå 4 îòáåëè-
òêàíåé è â ñïåöèàëüíûõ ïðî-
âàòåëåì, íàæìèòå êíîïêó Í
ãðàììàõ (ñì. ñ. 4).
(óäàëåíèå ïÿòåí), âêëþ÷èòå
ìàøèíó, çàòåì âûáåðèòå
îäèí èç ñèìâîëîâ
, ñîîò-
Äëÿ òîãî, ÷òîáû ïîìûòü ðàñïðåäåëèòåëü
âåòñòâóþùèé òèïó òêàíè.
ìîþùèõ ñðåäñòâ, ïîòÿíèòå åãî íà ñåáÿ, êàê
óêàçàíî íà ðèñóíêå. Çàòåì îñòàâüòå åãî ïîä
Åñëè îòáåëèâàíèå âêëþ÷åíî
ñòðóåé âîäû íà íåñêîëüêî ìèíóò.
â îáû÷íûé öèêë ñòèðêè, çà-
ïîëíèòå îòäåëåíèÿ ìîþùèì
ñðåäñòâîì è äîáàâêàìè, íà-
æìèòå êíîïêó Í (óäàëåíèå
Ýêîíîìíàÿ ýêñïëóàòàöèÿ
Êàê ñíèçèòü ðàñõîäû
ïÿòåí), óñòàíîâèòå
áûòîâûõ ïðèáîðîâ íå íàíîñèò
íåîáõîäèìóþ ïðîãðàììó è
óùåðáà îêðóæàþùåé ñðåäå.
âêëþ÷èòå ìàøèíó.
ÌÀÊÑÈÌÀËÜÍÀß ÇÀÃÐÓÇÊÀ
Ñòàðàéòåñü ìàêñèìàëüíî çàãðóæàòü ìàøèíó, ýòèì âû ñýêîíîìèòå ýëåêòðîýíåðãèþ, âîäó,
ìîþùèå ñðåäñòâà è âðåìÿ. Íàïðèìåð, ïðè ïîëíîé çàãðóçêå ðàñõîä ýëåêòðîýíåðãèè áóäåò
íà 50% ìåíüøå, ÷åì ïðè çàãðóçêå íàïîëîâèíó.
ÍÓÆÍÀ ËÈ ÏÐÅÄÂÀÐÈÒÅËÜÍÀß ÑÒÈÐÊÀ?
Ïðîãðàììû ïðåäâàðèòåëüíîé ñòèðêè íóæíû òîëüêî äëÿ ñèëüíî çàãðÿçíåííîãî áåëüÿ!
Îòêàç îò ïðåäâàðèòåëüíîé ñòèðêè ñáåðåæåò ìîþùèå ñðåäñòâà, âîäó è çàòðàòû ýëåêòðî-
ýíåðãèè íà 5-15%, íå ãîâîðÿ óæå î âàøåì ëè÷íîì âðåìåíè.
ÒÀÊ ËÈ ÍÅÎÁÕÎÄÈÌÀ ÃÎÐß×Àß ÂÎÄÀ?
Ïåðåä ñòèðêîé çàìî÷èòå áåëüå, îáðàáîòàéòå ïÿòíà ñïåöèàëüíûìè ñðåäñòâàìè, è âàì íå
°
ïîòðåáóåòñÿ ñëèøêîì ãîðÿ÷àÿ âîäà. Ñòèðêà ïðè 60
Ñ ñïîñîáíà ñýêîíîìèòü äî 50% ýëåê-
òðîýíåðãèè.
ÏÅÐÅÄ ÂÛÁÎÐÎÌ ÏÐÎÃÐÀÌÌÛ ÑÓØÊÈ …
Ïîñëå îòæèìà áåëüÿ íà âûñîêèõ îáîðîòàõ ñóøêà áåëüÿ ïîéäåò áûñòðåå.
7 Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè
M
Íåèñïðàâíîñòè è èõ óñòðàíåíèå
Ðàçáåðèòåñü ñ ïðîáëåìîé ñàìè…
Âîçìîæíî âàì ïðèäåòñÿ ñòîëêíóòüñÿ ñ êàêîé-ëèáî íåèñïðàâíîñòüþ, íî íå òîðîïèòåñü âûçûâàòü
ìàñòåðà. Âî ìíîãèõ ñëó÷àÿõ âû ñàìè ìîæåòå ðåøèòü âîçíèêøèå ïðîüáëåìû
Ìàøèíà íå âêëþ÷àåòñÿ.
n
Íàæàòà ëè êíîïêà âêëþ-
÷åíèÿ/âûêëþ÷åíèÿ?
n
Âñòàâëåíà ëè âèëêà â ðî-
Ãäå æå âîäà â ìàøèíå?
Åñëè êíîïêà íàæàòà, íî ìà-
çåòêó? Âû ìîãëè âûêëþ-
Ïðîñòî: ñ íîâîé òåõíîëîãèåé Indesit âû çàòðàòèòå âîäû äâà
øèíà âñå æå íå âêëþ÷àåò-
÷èòü ìàøèíó íà âðåìÿ
ðàçà ìåíüøå, à ýôôåêò îò ñòèðêè áóäåò â äâà ðàçà âûøå!
ñÿ, òî, çíà÷èò, áûë çàäàí
÷èñòêè.
Âîò ïî÷åìó âû íå ìîæåòå âèäåòü âîäó ÷åðåç äâåðöó:
ïðîãðàììíûé ïóñê (ïî òàé-
n
Íå îòêëþ÷åíî ëè ýëåêòðè-
åå î÷åíü ìàëî. Ýòî çàáîòà îá îêðóæàþùåé ñðåäå áåç îòêàçà
ìåðó).
÷åñòâî? Èç-çà ïåðåãðóçêè
îò ìàêñèìàëüíîé ÷èñòîòû.
n
Ïðàâèëüíî ëè óñòàíîâ-
ìîã ñðàáîòàòü àâòîìàò
ëåíà ðó÷êà ïðîãðàììíî-
È âäîáàâîê êî âñåìó, âû ýêîíîìèòå ýëåêòðè÷åñòâî.
ýëåêòðîñåòè. Íå èñêëþ÷å-
ãî ïóñêà? Ïðîâåðüòå (íà
íî, ÷òî â âàøåì ðàéîíå
òåõ ìàøèíàõ, ãäå òàêàÿ
ïðîèçîøëà êàêàÿ-òî àâà-
ðó÷êà åñòü).
ðèÿ.
n
Îòêðûò ëè êðàí ïîäà÷è
n
Çàêðûòà ëè äâåðöà
âîäû? Ìàøèíà, íå çàïîë-
ìàøèíû? Ñòèðàëüíàÿ
íåííàÿ âîäîé, íå ìîæåò
ìàøèíà íå ìîæåò áûòü
âêëþ÷èòüñÿ. Ýòî ñäåëàíî
âêëþ÷åíà, åñëè äâåðöà
èç ñîîáðàæåíèé áåçîïàñ-
îòêðûòà. Ýòî ñäåëàíî èç
íîñòè.
ñîîáðàæåíèé áåçîïàñ-
l
, çàòåì âêëþ÷èòå ìàøè-
íîñòè.
íó. Åñëè âðàùåíèå ïåðå-
êëþ÷àòåëÿ íå
ïðåêðàùàåòñÿ, îáðàòèòåñü
â ñåðâèñíûé öåíòð çà
ïîìîùüþ.
Ìàøèíà íå çàëèâàåò âîäó.
n
Ïðàâèëüíî ëè ïîäñîå-
ÏÐÀÂÈËÜÍÎ
ÍÅÏÐÀÂÈËÜÍÎ
äèíåí øëàíã?
n
Íå ïåðåêðûòà ëè ïîäà÷à
Çàêðûâàéòå êðàí ïîñëå
Ïðè ÷èñòêå îñòàâüòå
âîäû â äîìå? Âîçìîæíî,
êàæäîé ñòèðêè.
ñòèðàëüíóþ ìàøèíó
â âàøåì äîìå èëè ïîáëè-
ïîäêëþ÷åííîé
Îãðàíè÷üòå
çîñòè âåäåòñÿ ðåìîíò è
ê ñåòè.
Ìàøèíà çàëèâàåò è ñëè-
èñïîëüçîâàíèå
âîäîñíàáæåíèå âðåìåííî
Âî âðåìÿ îáñëóæèâàíèÿ
ãèäðàâëè÷åñêîé
îòêëþ÷åíî.
âàåò âîäó îäíîâðåìåííî.
ìàøèíà âñåãäà äîëæíà
ñèñòåìû ìàøèíû,
n
Äîñòàòî÷íî ëè äàâëåíèå â
n
Íå ñëèøêîì ëè íèçêî ðàñ-
áûòü îòêëþ÷åíà îò ñåòè.
êîãäà íèêîãî íåò äîìà
âîäîïðîâîäå? Âîçìîæíî,
ïîëîæåí ñëèâíîé øëàíã?
ýòèì âû óìåíüøèòå
Èñïîëüçóéòå ðàñòâîðèòåëè
íåèñïðàâåí àâòîêëàâ.
Êîíåö øëàíãà äîëæåí
è àêòèâíûå àáðàçèâû.
îïàñíîñòü ïðîòå÷êè.
n
Íå çàñîðåí ëè ôèëüòð?
íàõîäèòñÿ íà âûñîòå 60-
Íèêîãäà íå ïðèìåíÿéòå
Ôèëüòð íà çàëèâíîì
100 ñì.
ðàñòâîðèòåëè èëè àáðà-
Îñòàâëÿéòå äâåðöó â
øëàíãå ìîæåò áûòü çàáèò
n
Íå îêàçàëñÿ ëè êîíåö
çèâû äëÿ ÷èñòêè âíåøíèõ
ïðèîòêðûòîì
è ðåçèíîâûõ ÷àñòåé
èçâåñòêîâûìè ÷àñòèöàìè
øëàíãà â âîäå?
ïîëîæåíèè, ÷òîáû â
ñòèðàëüíîé ìàøèíû.
èëè ìóñîðîì, îñòàâøèì-
n
Èìååòñÿ ëè îòâîäíàÿ
ìàøèíå íå
ñÿ ïîñëå ðåìîíòà âîäî-
òðóáêà â ñëèâíîé ñèñòåìå?
Íå çàáîòüòåñü
ñêàïëèâàëñÿ
ïðîâîäà.
n
Åñëè ïîïûòêè óñòðàíèòü
î ðàñïðåäåëèòåëå
íåïðèÿòíûé çàïàõ.
ìîþùèõ ñðåäñòâ.
n
Íå ïåðåæàò ëè øëàíã
íåèñïðàâíîñòü íå óâåí÷à-
Ñúåìíûé ðàñïðåäåëèòåëü
ïîäà÷è âîäû? Ïðîñëåäè-
ëèñü óñïåõîì, âûêëþ÷èòå
Âíåøíèå ïàíåëè
ìîæíî ëåãêî ïðîìûòü ïîä
òå, êàê ïðîëîæåí øëàíã,
ìàøèíó, ïåðåêðîéòå âîäó
ìàøèíû ïðîòèðàéòå
ïðîòî÷íîé âîäîé.
íåò ëè èçãèáîâ è ïåðåëî-
è îáðàòèòåñü â ñåðâèñíûé
ñ áîëüøîé
ìîâ.
öåíòð çà ïîìîùüþ.
Óåçæàÿ íàäîëãî,
îñòîðîæíîñòüþ. Êîðïóñ
íå âñïîìíèòå î ìàøèíå.
Âðàùàåòñÿ ïåðåêëþ-
n
Íà âåðõíèõ ýòàæàõ çäà-
ìàøèíû è ðåçèíîâûå
Ïåðåä îòúåçäîì âñåãäà
íèé ìîæåò ñêàçàòüñÿ òàê
÷àòåëü ïðîãðàìì.
äåòàëè ïðîòèðàéòå
ïðîâåðÿéòå, ÷òî ñòèðàëü-
íàçûâàåìûé ñèôîííûé
÷èñòîé òêàíüþ,
n
Ïîäîæäèòå, ïîêà íàñîñ
íàÿ ìàøèíà îòêëþ÷åíà è
ýôôåêò. Äëÿ åãî óñòðàíå-
ñìî÷åííîé â òåïëîé
îòêà÷àåò âîäó, âûêëþ÷è-
çàêðûò êðàí ïîäà÷è âîäû.
íèÿ óñòàíàâëèâàþò ñïå-
âîäå ñ ìûëîì.
òå ìàøèíó,âûáåðèòå îäèí
öèàëüíûé àíòèñèôîí.
èç ñèìâîëîâ Îñòàíîâ/ïóñê
Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè 8
n
Íå ïåðåæàò ëè ñëèâíîé
n
Äîñòàòî÷åí ëè çàçîð
øëàíã? Ïðîñëåäèòå, êàê
ìåæäó ìàøèíîé, ñòåíîé
ïðîëîæåí øëàíã, íåò ëè
è îêðóæàþùèìè ïðåä-
èçãèáîâ è ïåðåëîìîâ.
ìåòàìè? Åñëè ýòî íå
n
Íåò ëè çàñîðîâ â êàíàëè-
âñòðàèâàåìàÿ ìîäåëü, òî
çàöèè? Â êàêîì ñîñòÿíèè
åé íåîáõîäèìî
óäëèíèòåëü ñëèâíîãî
îáåñïå÷èòü íåêîòîðîå
øëàíãà? Íåñòàíäàðòíûé
ïðîñòðàíñòâî (íåñêîëüêî
óäëèíèòåëü ìîæåò çàäåð-
ñàíòèìåòðîâ) äëÿ ïåðåìå-
æèâàòü âîäó.
ùåíèé âî âðåìÿ îòæèìà.
Ïðîáëåìû ïðè ñëèâå
Èçáûòî÷íîå
âîäû è îòæèìå.
ïåíîîáðàçîâàíèå.
n
Ïðåäïîëàãàåò ëè âûáðàí-
n
Ïîäõîäèò ëè ìîþùåå
íàÿ ïðîãðàììà àâòîìàòè-
ñðåäñòâî äëÿ äàííîé ìà-
÷åñêèé ñëèâ?  íåêîòîðûõ
øèíû? Ïðîâåðüòå, åñòü
ïðîãðàììà ñëèâ âûïîë-
óïàêîâêå íàäïèñü: Äëÿ
íÿåòñÿ âðó÷íóþ.
ìàøèííîé ñòèðêè èëè
n
Âêëþ÷åí ëè ðåæèì îñòà-
Äëÿ ðó÷íîé è ìàøèííîé
íîâêè ñ âîäîé â ìàøèíå?
ñòèðêè.
Ýòà ôóíêöèÿ ïðåäïîëàãà-
n
Ïðàâèëüíî ëè âû äîçèðó-
åò ðó÷íîé ñëèâ âîäû èç
Ïðîòå÷êè.
åòå ìîþùåå ñðåäñòâî? Ïå-
ìàøèíû.
Ñèëüíàÿ âèáðàöèÿ ïðè
n
Ïëîòíî ëè çàòÿíóòî ìå-
ðåäîçèðîâêà ìîþùåãî íå
n
Íå çàñîðåí ëè ñëèâíîé íà-
îòæèìå.
òàëëè÷åñêîå êîëüöî íà
òîëüêî óõóäøàåò êà÷å-
ñîñ? Äëÿ ïðîâåðêè çàê-
n
Ñíÿòû ëè òðàíñïîðòèðî-
êîíöå çàëèâíîãî øëàíãà?
ñòâî ñòèðêè, íî è ìîæåò
ðîéòå êðàí, âûêëþ÷èòå
âî÷íûå îãðàíè÷èòåëè?
Çàêðîéòå êðàí, âûêëþ÷è-
ïðèâåñòè ê ïîëîìêå
ìàøèíó èç ñåòè, äàëåå
Ñì. èíñòðóêöèè ïî óñòà-
òå ìàøèíó èç ñåòè, ïîäòÿ-
ìàøèíû.
ñì. èíñòðóêöèè íà ñ. 11. Ïðè
íîâêå ìàøèíû íà ñëåäó-
íèòå êîëüöî ðóêàìè áåç
íåîáõîäèìîñòè âûçîâèòå
þùåé ñòðàíèöå.
îñîáûç óñèëèé.
Åñëè ïîñëå ïðîâåðêè ìàøèíà ïðî-
ñïåöèàëèñòà ñåðâèñíîãî
n
Õîðîøî ëè âûðîâíåíà
n
Íåò ëè çàñîðà â ðàñïðå-
äîëæàåò ðàáîòàòü íå äîëæíûì îá-
öåíòðà.
ìàøèíà? Ðåãóëÿðíî ïðî-
äåëèòåëå ìîþùèõ
ðàçîì, ñâÿæèòåñü ñ ñåðâèñíûì
âåðÿéòå ãîðèçîíòàëüíîñòü
ñðåäñòâ? Èçâëåêèòå ðàñ-
öåíòðîì, îáñëóæèâàþùèì
Íå ïîëüçóéòåñü
óñòàíîâêè ìàøèíû. Îòðå-
ïðåäåëèòåëü è ïðîìîéòå
ïðîäóêöèþ ìàðêè Ariston, è íå çà-
óñëóãàìè ëèö, íå
ãóëèðóéòå ïîëîæåíèå
åãî â ïðîòî÷íîé âîäå.
áóäüòå ñîîáùèòü ñëåäóþùóþ
óïîëíîìî÷åííûõ
íîæåê ìàøèíû.
n
Íàäåæíî ëè çàêðåïëåí
èíôîðìàöèþ:
Ïðîèçâîäèòåëåì.
ñëèâíîé øëàíã? Çàêðîé-
òå êðàí, âûêëþ÷èòå ìàøè-
õàðàêòåð íåèñïðàâíîñòè;
Ïðè ðåìîíòå
òðåáóéòå
íó èç ñåòè, ïîäòÿíèòå
ìîäåëü ñòèðàëüíîé
èñïîëüçîâàíèÿ
ñîåäèíåíèå.
ìàøèíû (Mod. …);
îðèãèíàëüíûõ
çàâîäñêîé íîìåð (S/N…).
çàïàñíûõ ÷àñòåé.
Ýòè äàííûå óêàçàíû â òàáëè÷êå íà
çàäíåé ñòåíêå âàøåé ñòèðàëüíîé
ìàøèíû.
Òåõíè÷åñêèå õàðàêòåðèñòèêè
ìîäåëü W 105 TX
ðàìåðû øèðèíà 59,5 ñì
âûñîòà 85 ñì
ãëóáèíà 53,5 ñì
çàãðóçêà îò 1 äî 5 êã
ýëåêòðè÷åñêèå
íàïðÿæåíèå 220/230, ÷àñòîòà 50 Ãö
ïàðàìåòðû
max ïîòðåáëÿåìàÿ ìîùíîñòü 1850 Âò
ãèäðàâëè÷åñêèå
max äàâëåíèå 1 MÏa (10 áað)
ïàðàìåòðû
min äàâëåíèå 0,05 MÏa (0,5 áað)
îáúåì áàðàáàíà 40 ë
ñêîðîñòü
äî 1000 îá/ìèí
îëòæèìà
Ñîîòâåòñòâèå
èñïûòàíû ïðè çàãðóçêå 4,5 êã
ïðîãðàìì
óïðàâëåíèÿ
íîðìàì IEC 456
Ìàøèíà ñîîòâåòñòâóåò ñëåäóþùèì äèðåêòèâàì:
—73/23 ÅÅÑ îò 19.02.73 (íèçêîãî íàïðÿæåíèÿ) è ïîñëåäóþùèå ìîäèôèêàöèè
—89/336 ÅÅÑ îò 03.05.89 (ýëåêòðîìàãíèòíîé ñîâìåñòèìîñòè) è ïîñëåäóþùèå ìîäèôèêàöèè
9 Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè
M
Ðàñïàêîâêà è óñòàíîâêà
Ðàñïàêîâêà è óñòàíîâêà
Ïîçàáîòüòåñü î ïðàâèëüíîé óñòàíîâêå ñòèðàëüíîé
ìàøèíû, è ó âàñ íå áóäåò ìíîãèõ ïðîáëåì.
Ðàñïàêóéòå ìàøèíó. Óáåäèòåñü â
îòñóòñòâèè âíåøíèõ ïîâðåæäåíèé.
Åñëè ó âàñ âîçíèêëè êàêèå-òî ñîìíå-
íèÿ, íå âêëþ÷àéòå ìàøèíó íåìåä-
ëåííî ñâÿæèòåñü ñ êâàëèôèöèðîâàí-
íûì óïîëíîìî÷åííûì ñïåöèàëèñòîì.
Íà âðåìÿ òðàíñïîðòèðîâêè ïîäâèæ-
íûå óçëû ìàøèíû êðåïÿòñÿ ÷åòûðü-
Ðåãóëèðóåìûå ïåðåäíèå íîæêè.
ìÿ âèíòàìè ÷åðåç çàäíþþ ñòåíêó.
Ïîäêëþ÷åíèå
ê âîäîïðîâîäíîé ñåòè
íàëèçàöèþ, íà âåðõíèõ ýòàæàõ
Äàâëåíèå âîäû â âîäîïðîâîäå
Ïðèñîåäèíèòå ñëèâíîé øëàíã ê
ìîæåò ñîçäàòüñÿ ñèôîííûé ýô-
äîëæíî íàõîäèòüñÿ â ïðåäåëàõ,
òðóáîïðîâîäó êàíàëèçàöèîííîé
ôåêò ìàøèíà îäíîâðåìåííî
óêàçàííûõ â èíôîðìàöèîííîé
ñèñòåìû èëè ïîâåñüòå åãî êîíåö íà
ñëèâàåò è çàëèâàåò âîäó. Äëÿ ïðå-
òàáëè÷êå íà çàäíåé ïàíåëè
êðàé ðàêîâèíû èëè âàííû. Øëàíã
äîòâðàùåíèÿ ïîäîáíîãî ýôôåêòà
ñòèðàëüíîé ìàøèíû. Íàâåðíèòå çà-
íå äîëæåí ïåðåãèáàòüñÿ. Âåðõíÿÿ
Òðàíñïîðòèðîâî÷íûå âèíòû äîëæ-
íà ñëèâíîì øëàíãå óñòàíàâëèâàåò-
ëèâíîé øëàíã íà âûâîä âîäîïðî-
òî÷êà ñëèâíîãî øëàíãà äîëæíà
íû áûòü óäàëåíû äî òîãî, êàê âû
ñÿ àíòèñèôîí (ïðîäàåòñÿ â õîçÿé-
âîäà, èìåþùèé íàðóæíóþ ðåçüáó
ðàñïîëàãàòüñÿ íà âûñîòå 60-100 ñì.
íà÷íåòå ïîëüçîâàòüñÿ ìàøèíîé. Îá-
ñòâåííûõ ìàãàçèíàõ).
3/4 äþéìà, è ïðîâåðüòå íàäåæíîñòü
Åñëè íåîáõîäèìî çàêðåïèòü êîíåö
ðàçîâàâøèåñÿ îòâåðñòèÿ çàêðîéòå
ñîåäèíåíèÿ. Ñîåäèíåíèå óïëîòíÿ-
øëàíãà íà âûñîòå íèæå 60 ñì, òî
ïëàñòèêîâûìè çàãëóøêàìè (âõîäÿò
Ýëåêòðè÷åñêèå
åòñÿ ðåçèíîâîé ïðîêëàäêîé,
çàôèêñèðóéòå ñëèâíîé øëàíã íà çàä-
â êîìïëåêò ïîñòàâêè ìàøèíû).
ñîåäèíåíèÿ
ñîâìåùåííîé ñ ôèëüòðîì.
íåé ñòåíêå êîðïóñà ìàøèíû ñ ïî-
Âíèìàíèå! Çàêóïîðèòå ïðîáêîé
ìîùüþ çàæèìà.
Ïåðåä âêëþ÷åíèåì ìàøèíû â ñåòü
(âõîäÿùåé â êîìïëåêò) 3
óáåäèòåñü, ÷òî:
îòâåðñòèÿ, â êîòîðûõ áûëà
1) Ðîçåòêà è ïðîâîäêà ñîîòâåò-
ðàçìåùåíà âèëêà è êîòîðûå
ñòâóþò ìàêñèìàëüíîé íàãðóçêå,
ðàñïîëîæåíû íà çàäíåé ÷àñòè
A
óêàçàííîé â òàáëè÷êå íà çàäíåé
ñòèðàëüíîé ìàøèíû, ñíèçó.
ñòåíêå ìàøèíû, à òàêæå îòâå÷àþò
òðåáîâàíèÿì äåéñòâóþùèõ ñòàí-
äàðòîâ.
A
Ðåçèíîâàÿ ïðîêëàäêà.
2) Íàïðÿæåíèå ïèòàíèÿ íàõîäèòñÿ
Êðþê, èñïîëüçóåìûé äëÿ êðåïëåíèÿ
â ïðåäåëàõ, óêàçàííûõ â òàáëè÷êå
øëàíãà íà âûñîòå íèæå 60 ñì.
Åñëè ìàøèíà ïîäêëþ÷àåòñÿ
íà çàäíåé ñòåíêå ìàøèíû.
ê íîâîìó âîäîïðîâîäó èëè ê
3) Ðîçåòêà è âèëêà äîëæíû áûòü
Åñëè øëàíã âñòàâëÿåòñÿ â ñëèâ
âîäîïðîâîäó, êîòîðûé äîë-
îäíîãî òèïà.  ïðîòèâíîì ñëó÷àå
ðàêîâèíû èëè âàííîé, èñïîëüçóéòå
ãî íå èñïîëüçîâàëñÿ, òî ïå-
çàìåíèòå ðîçåòêó èëè âèëêó, íî íè
ïëàñòèêîâóþ íàïðàâëÿþùóþ, êî-
Äåòàëü À íå óäàëÿåòñÿ
ðåä ïîäêëþ÷åíèåì øëàíãà
â êîåì ñëó÷àå íå ïîëüçóéòåñü ïå-
òîðàÿ áóäåò äåðæàòü êîíåö øëàíãà
îòêðîéòå êðàí è ñëåéòå ãðÿç-
ðåõîäíèêàìè.
ñòðîãî âíèç è ïðåäîòâðàòèò ðàç-
íóþ âîäó. Ýòî ïðåäîõðàíèò
Âûðàâíèâàíèå
4) Âñå ýëåêòðè÷åñêèå äîìàøíèå
áðûçãèâàíèå âîäû.
ìàøèíó îò ïîâðåæäåíèé.
ïðèáîðû èìåþò íàäåæíîå
Ïðàâèëüíîå âûðàâíèâàíèå î÷åíü
Ïðèñîåäèíèòå çàãíóòûé êî-
çàçåìëåíèå.
âûçâàííûé íåñîáëþ-
âàæíî äëÿ ðàáîòû ìàøèíû. Ïîñëå
íåö øëàíãà ê âîäîïðèåìíè-
äåíèåì óêàçàííûõ íîðì óñòàíîâ-
óñòàíîâêè ìàøèíû íà ìåñòî, îò-
êó ñòèðàëüíîé ìàøèíû.
êè.
ðåãóëèðóéòå åå óñòîé÷èâîå ïîëî-
æåíèå ïóòåì âðàùåíèÿ ïåðåäíèõ
íîæåê. Ïðîâåðüòå ïî óðîâíþ ãîðè-
çîíòàëüíîñòü âåðõíåé êðûøêè
Âíèìàíèå!
êîðïóñà. Îòêëîíåíèå îò ãîðèçîí-
Ôèðìà ñíèìàåò ñ ñåáÿ âñÿêóþ
òàëè íå äîëæíî áûòü áîëåå 2°.
Åñëè
Ïëàñòèêîâàÿ íàïðàâëÿþùàÿ è
êðåïëåíèå øëàíãà â ñëèâå âàííîé
îòâåòñòâåííîñòü, â ñëó÷àå
ìàøèíà óñòàíîâëåíà íà êîâðîâîì
(ðàêîâèíû).
íåñîáëþäåíèÿ ýòèõ ïðàâèë.
ïîêðûòèè, ïðîâåðüòå, íå ïåðåêðûòû
Âîäîïðèåìíèê íàâåðõó, ñïðàâà.
Öåëëîôàíîâûå ïàêåòû,
ëè âåíòèëÿöèîííûå îòâåðñòèÿ â
Êîíåö øëàíãà íè ïðè êàêèõ
ïåíîïëàñòû, ãâîçäû è äðóãèå
äíèùå ìàøèíû.
óñëîâèÿõ íå äîëæåí íàõîäèòüñÿ â
Ïîäêëþ÷åíèå ñëèâíîãî
âîäå.
êîìïîíåíòû óïàêîâêè íå
Ñîõðàíÿéòå áëîêèðóþùèå
øëàíãà
Äîïóñêàåòñÿ íàðàùèâàíèå
ïîäõîäÿò äëÿ äåòñêèõ èãð,
âèíòû è âòóëêè, êîòîðûå
ñëèâíîãî øëàíãà äðóãèì øëàíãîì
ïîñêîëüêó ÿâëÿþòñÿ
Íà çàäíåé ñòåíêå ìàøèíû èìåþòñÿ
ìîãóò îïÿòü ïîíàäîáèòüñÿ
ñ òàêèì æå äèàìåòðîì è äëèíîé äî
äâà êðþêà, ïðàâûé è ëåâûé,
ïîòåíöèàëüíûì èñòî÷íèêîì
ïðè òðàíñïîðòèðîâêå
150 ñì.
êîòîðûìè êðåïèòñÿ ñëèâíîé
îïàñíîñòè.
ìàøèíû.
Åñëè ñëèâíîé øëàíã âñòðîåí â êà-
øëàíã.
.
Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè 10
Óõîä è îáñëóæèâàíèå ýòî ïðîñòî
Ïðè õîðîøåì îáðàùåíèè Còèðàëüíàÿ ìàøèíà
Âàøà ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà íàäåæíûé ñïóòíèê è
âàø äðóã íà äîëãèå ãîäû
ïîìîùíèê â äîìå. Âàæíî òîëüêî ñëåäèòü, ÷òîáû
ìàøèíà âñåãäà áûëà â íàäëåæàùåé ôîðìå.
Âàøà ìàøèíà ïðåäíàçíà÷åíà
Âàæíî ðåãóëÿðíî
äëÿ îáåñïå÷åíèÿ áåçîïàñíîé
ïðîìûâàòü ðàñïðåäåëè-
ðàáîòû â òå÷åíèå ìíîãèõ ëåò.
òåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ.
Îò âàñ òðåáóåòñÿ ñîâñåì íå
×òîáû ïðåäîòâðàòèòü
ìíîãîå, ÷òîáû ïîääåðæèâàòü
ïðèñûõàíèå îñòàòêîâ
èñïðàâíîå ñîñòîÿíèå
ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà,
ìàøèíû. Âî-ïåðâûõ, ïîñëå
ïîìåñòèòå íà íåñêîëüêî
êàæäîé ñòèðêè îáÿçàòåëüíî
ìèíóò ðàñïðåäåëèòåëü
çàêðûâàéòå âîäîïðîâîäíûé
êðàí, òàê êàê ïîñòîÿííûé
ïîä ñòðóþ âîäû.
íàïîð âîäû ìîæåò ïðèâåñòè
ê êîðîáëåíèþ íåêîòîðûõ
Íå ïðåâûøàéòå
äåòàëåé ìàøèíû. Êðîìå
ðåêîìåíäîâàííûå äîçû
òîãî, ýòèì âû ñíèçèòå ðèñê
ìîþùèõ ñðåäñòâ.
ïîÿâëåíèÿ ïðîòå÷åê.
Åñëè âîäà â âàøåé ìåñòíî-
 ñîñòàâ âñåõ ñðåäñòâ, ïðåä-
ñòè ñëèøêîì æåñòêàÿ,
íàçíà÷åííûõ äëÿ ñòèðàëü-
ïîëüçóéòåñü ñðåäñòâàìè,
íûõ ìàøèí, âõîäèò àíòèíà-
óäàëÿþùèìè èçâåñòü.
êèïèí. Åñëè âîäà â âàøåé
(Æåñòêàÿ âîäà îáû÷íî îñ-
ìåñòíîñòè îòëè÷àåòñÿ îñî-
òàâëÿåò áåëåñûå ñëåäû íà
áîé æåñòêîñòüþ, òî êðîìå
êðàíàõ è ñëèâíûõ îòâåðñòè-
èñïîëüçîâàíèÿ ñìÿã÷èòåëÿ
ÿõ. Îáðàòèòåñü â æèëèùíî-
âîäû ïðè êàæäîé ñòèðêå,
ýêñïëóàòàöèîííóþ êîíòî-
èçðåäêà ïðîèçâîäèòå î÷èñò-
ðó, åñëè õîòèòå ïîëó÷èòü
êó, ïóñòèâ ìàøèíó íà âû-
áîëåå ïîäðîáíóþ èíôîðìà-
ïîëíåíèå ïðîãðàììû ñòèð-
öèþ î êà÷åñòâå âîäû â âà-
êè áåç áåëüÿ è ìîþùåãî
øåé ìåñòíîñòè.)
ñðåäñòâà ñ îäíèì ëèøü óäà-
Ïåðåä ñòèðêîé îäåæäû óäà-
ëèòåëåì íàêèïè.
ëèòå èç êàðìàíîâ âñå ìåë-
Íå èñïîëüçóéòå ñëèøêîì
êèå, òâåðäûå è îñòðûå ïðåä-
ìíîãî ìîþùèõ ñðåäñòâ è
ìåòû.
äîáàâîê, òàê êàê ýòî ïðèâî-
Íå çàáóäüòå ïðîâåðèòü âñå êîðìàíû: ìàëåíüêèå
Êîðïóñ ìàøèíû ìîéòå òåï-
äèò ê îáðàçîâàíèþ èçáû-
ïðåäìåòû ìîãóò ïîâðåäèòü âàøåìó äðóãó
Còèðàëüíàÿ ìàøèíà.
ëîé âîäîé ñ ìûëîì.
òî÷íîé ïåíû, íàêèïè è, â
êîíöå êîíöîâ, ìîæåò ïîâðå-
äèòü ìàøèíó.
Ïðè íåîáõîäèìîñòè ïðîâåðÿéòå íàñîñ è ðåçèíîâûé øëàíã
Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà îñíàùåíà íàñîñîì ñàìîî÷èùàþùåãîñÿ òèïà, êîòîðûé íå òðåáóåò ñïåöèàëüíîé ÷èñòêè. Îäíàêî ìåëêèå ïðåäìåòû
(ìîíåòû, ïóãîâèöû è ïð.) ìîãóò ñëó÷àéíî ïîïàñòü â íàñîñ. Äëÿ èõ èçâëå÷åíèÿ íàñîñ îáîðóäîâàí óëîâèòåëåì, èëè ôèëüòðîì, äîñòóï
ê êîòîðîìó çàêðûò íèæíåé ïåðåäíåé ïàíåëüþ.
Ñ ïîìîùüþ îòâåðòêè îòêðîéòå ïàíåëü (ðèñ. 1), ïîâåðíèòå êðûøêó ïðî-
òèâ ÷àñîâîé ñòðåëêè (ðèñ. 2) è èçâëåêèòå ôèëüòð. Îñìîòðèòå ôèëüòð.
Ðåçèíîâûé øëàíã
Ïðîâåðÿéòå øëàíã íå ðåæå îäíîãî ðàçà â ãîä. Ïðè ëþáûõ ïðèçíàêàõ òå÷è
èëè ïîâðåæäåíèÿ íåìåäëåííî çàìåíèòå øëàíã. Íåèñïðàâíûé øëàíã, íà-
õîäÿùèéñÿ ïîä äàâëåíèåì, ìîæåò âíåçàïíî ëîïíóòü âî âðåìÿ ðàáîòû ìà-
øèíû.
Ðèñ. 1
Ðèñ. 2
Âíèìàíèå: Ïåðåä òåì êàê îòêðûòü ïàíåëü è âûíóòü ôèëüòð, à òàêæå ïåðåä âûïîëíåíèåì ëþáûõ îïåðàöèé ïî òåõíè÷åñêîìó îáñëóæè-
âàíèþ, óáåäèòåñü, ÷òî ìàøèíà çàêîí÷èëà öèêë ñòèðêè, è âûêëþ÷èòå ìàøèíó èç ñåòè. Âî âðåìÿ èçâëå÷åíèÿ ôèëüòðà ìîæåò âûëèòüñÿ
íåìíîãî âîäû ýòî íîðìàëüíîå ÿâëåíèå. Óñòàíîâèòå ôèëüòð íà ìåñòî è ïëîòíî çàêðîéòå êðûøêó. Ïðîñëåäèòå, ÷òîáû êðþêè â
íèæíåé ÷àñòè âîøëè â ñîîòâåòñòâóþùèå îòâåðñòèÿ.
11 Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè
M
Íå ïðîñòî âàæíî, à ñâåðõâàæíî
Âàøà ñîáñòâåííàÿ áåçîïàñíîñòü
Còèðàëüíàÿ ìàøèíà ñêîíñòðóèðîâàíà è
è áåçîïàñíîñòü âàøèõ äåòåé
èçãîòîâëåíà â ñîîòâåòñòâèè ñ ñàìûìè
ñòðîãèìè ìåæäóíàðîäíûìè íîðìàìè è
ñòàíäàðòàìè, ÷òîáû âû è âàøà ñåìüÿ
÷óâñòâîâàëè ñåáÿ çàùèùåííûìè.
Âíèìàòåëüíî ïðî÷èòàéòå
5.Íå êàñàéòåñü ðàáîòàþùåé
7.Íå ïîëüçóéòåñü ìîþùèìè
8.Íå òÿíèòå ïðîâîä, ÷òîáû
ýòîò ðàçäåë. Îí ñîäåðæèò èí-
ìàøèíû, åñëè âàøè ðóêè
ñðåäñòâàìè äëÿ ðó÷íîé
âûíóòü âèëêó èç ðîçåòêè:
ôîðìàöèþ, êàñàþùóþñÿ Âà-
èëè íîãè ìîêðûå èëè ñû-
ñòèðêè, òàê êàê ïîâûøåí-
ýòî î÷åíü îïàñíî.
øåé ëè÷íîé áåçîïàñíîñòè
ðûå; íå ïîëüçóéòåñü ìàøè-
íîå ïåíîîáðàçîâàíèå, õà-
9.Áóäüòå îñòîðîæíû: âîäà,
ïðè óñòàíîâêå, ýêñïëóàòàöèè
íîé áîñèêîì.
ðàêòåðíîå äëÿ ýòèõ
ñëèâàåìàÿ èç ðàáîòàþùåé
è òåõíè÷åñêîì îáñëóæèâà-
6. Íå ïîëüçóéòåñü óäëèíèòå-
ñðåäñòâ, ìîæåò ïðèâåñòè ê
ìàøèíû, ìîæåò áûòü
íèè ñòèðàëüíîé ìàøèíû.
ëÿìè èëè òðîéíèêàìè ýòî
ïîëîìêå ìàøèíû.
î÷åíü ãîðÿ÷åé. Äâåðöà ìà-
1.Ìàøèíà ïðåäíàçíà÷åíà
îïàñíî, îñîáåííî â ñðåäå ñ
øèíû â ïðîöåññå ðàáîòû
äëÿ óñòàíîâêè â ïîìåùå-
ïîâûøåííîé âëàæíîñòüþ.
òàêæå ðàçîãðåâàåòñÿ. Ñëå-
íèè. Íè ïðè êàêèõ îáñòî-
Óáåäèòåñü â îòñóòñòâèè ïå-
äèòå, ÷òîáû äåòè íå ïîäõî-
ÿòåëüñòâàõ íå èñïîëüçóéòå
ðåãèáîâ, èçëîìîâ è èíûõ
äèëè ê ðàáîòàþùåé
ìàøèíó íà óëèöå, õîòÿ áû
ïîâðåæäåíèé íà êàáåëå
ìàøèíå è íå ïðèêàñàëèñü
è ïîä íàâåñîì (îñîáåííî
ýëåêòðîïèòàíèÿ.
ê äâåðöå. Íå ïûòàéòåñü ñ
îïàñíî âî âðåìÿ äîæäÿ è
ñèëîé îòêðûòü äâåðöó, òàê
ãðîçû).
êàê ýòî ïðèâåäåò ê ïîëîì-
2.Ìàøèíà ïðåäíàçíà÷åíà
êå ìåõàíèçìà çàìêà.
Òîëüêî êâàëèôèöèðîâàííûé
äëÿ âçðîñëûõ ïîëüçîâàòå-
10. Åñëè âû çàìåòèëè ÷òî-òî
ñïåöèàëèñò è òîëüêî ïîäëèííûå
ëåé è òîëüêî äëÿ áûòîâîé
íåîáû÷íîå â ðàáîòå ìàøè-
çàïàñíûå äåòàëè Indesit!
ñòèðêè ïðè ñòðîãîì ñî-
íû, ïåðåêðîéòå êðàí ïîäà-
áëþäåíèè èíñòðóêöèé è
÷è âîäû è âûíüòå âèëêó èç
ïðàâèë, èçëîæåííûõ â íà-
ðîçåòêè. Íå ïûòàéòåñü ñà-
ñòîÿùåì äîêóìåíòå.
ìîñòîÿòåëüíî âñêðûòü è
3.Ìàøèíà îáëàäàåò áîëü-
îòðåìîíòèðîâàòü ìàøèíó.
øèì âåñîì. Ïåðåäâèãàéòå
ìàøèíó î÷åíü îñòîðîæíî
è òîëüêî ñ ïîìîùüþ äâóõ-
òðåõ ÷åëîâåê.
4.Ïåðåä çàãðóçêîé íîâîé
ïîðöèè áåëüÿ ïðîâåðÿéòå,
íå îñòàëîñü ëè â ìàøèíå
÷òî-ëèáî îò ïðåäûäóùåé
ñòèðêè.
Êàê çàìåíèòü ïèòàþùèé êàáåëü
Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà îñíàùåíà
1. Âûêëþ÷èòå ìàøèíó èç ýëåêò-
âîä L. Ïîñëåäíèì îòñîåäèíèòå
Íîâûé êàáåëü ýëåêòðîïè-
ñïåöèàëüíûì ïèòàþùèì êàáå-
ðîñåòè.
ïðîâîä çàçåìëåíèÿ
.
òàíèÿ óñòàíàâëèâàåòñÿ â îá-
ëåì, êîòîðûé ìîæíî ïðèîáðåñ-
2. Îòâåðíèòå äâà âèíòà I, ñíèìè-
Ïðèìå÷àíèå: Ñèìâîëû L, N è
ðàòíîì ïîðÿäêå.
òè òîëüêî â àâòîðèçîâàííîì
òå êðûøêó (ðèñ. 3).
íàíåñåíû íà êîðïóñå áëîêà
Ïîëîæèòå âåðõíþþ êðûøêó íà
Öåíòðå òåõíè÷åñêîãî îáñëóæè-
3. Îòñîåäèíèòå ïðîâîäà îò ïîäà-
ïîäàâëåíèÿ ðàäèîïîìåõ.
ìàøèíó (ðèñ. 6) è ïîäâèíüòå åå
âàíèÿ.
âèòåëÿ ðàäèîïîìåõ F (ðèñ. 4).
4. Íà çàäíåé ñòåíêå ñëåãêà âûä-
âïåðåä òàê, ÷òîáû çàìêè âîøëè
Çàìåíà êàáåëÿ ýëåêòðîïèòà-
Îáðàòèòå âíèìàíèå íà öâåò è
âèíüòå êàáåëüíûé ââîä è äâèæå-
â îòâåðñòèÿ. Çàêðåïèòå
íèÿ âûïîëíÿåòñÿ ñëåäóþùèì
ðàñïîëîæåíèå ïðîâîäîâ: ñèíèé
íèåì ââåðõ âûòàùèòå ïèòàþùèé
êðûøêó âèíòàìè.
îáðàçîì:
= ïðîâîä N, êîðè÷íåâûé = ïðî-
êàáåëü (ðèñ. 5).
I
N
L
F
Ðèñ. 3 Ðèñ. 4 Ðèñ. 5 Ðèñ. 6
Ðóêîâîäñòâî ïî óñòàíîâêå è ýêñïëóàòàöèè 12
Аннотации для Стиральной Машиной Indesit W 105 TX в формате PDF
Топ 10 инструкций
Другие инструкции
Còèðàëüíàÿ машина
Руководство по установке и эксплуатации
Pralka
Instrukcja instalacji i obs³ugi
Praèka
Návod k instalaci a pouití
Maºinã de spãlat
Instrucþiuni de instalare ºi folosire
9#6:
Перейти к контенту
Ищите инструкцию стиральной машины Indesit w105tx ?
Мы сохранили все русские инструкции на нужном вам языке и вы можете прочитать их прямо на этой странице или скачать себе и распечатать необходимую страницу.
В комментариях вы можете задать свой вопрос мастеру, или поделиться решением своей проблемы с другими читателями нашего портала!
Подробная инструкция стиральной машины марки Indesit поможет вам решить вопросы с техническими характеристиками и блоком управления этой машины, узнаете какое количество белья можно загружать в эту стиральную машину, сколько и куда сыпать порошок для стирки, а также установки и подключения, а также как пользоваться модулем управления стиральной машины.
Также мы сделали ссылку для вас, по которой вы бесплатно можете себе скачать на компьютер эту инструкцию для фронтальной стиральной машины.
Если вы будете придерживаться рекомендаций из данной статьи по использованию стиральной машины, то непременно увеличите срок её эксплуатации, а также получите удовольствие от стирки и использования этой домашней помощницы!
Видео обзор стиральной машины Indesit w105tx
ТОП магазинов стиральных машин и бытовой техники:
- holodilnik.ru – Недорогой магазин бытовой техники.
- techport.ru — выгодный современный интернет магазин бытовой техники
- ru.aliexpress.com— запчасти для стиральных машин
( 1 оценка, среднее 5 из 5 )
Здравствуйте, я Роман, мастер стиральных машин с опытом более 13 лет! Веду этот сайт, Делюсь опытом и помогаю советом. Если сайт был полезен, ваша лучшая благодарность ваш опыт в комментарии!
Страницы и текст этой инструкции
Инструкция стиральной машины Indesit W 105 TX
Информация отображена на картинке
Информация отображена на картинке
Информация отображена на картинке
Информация отображена на картинке
Как использовать наш сайт инструкций OnlineManuals.ru
Наша цель состоит в том, чтобы предоставить вам быстрый доступ к содержанию инструкции для стиральной машины Indesit W 105 TX.
С помощью онлайн просмотра, Вы можете быстро просмотреть содержимое инструкции и найти решение проблемы с стиральной машины Indesit W 105 TX.
Для Вашего удобства
Если листать руководство пользователя стиральной машины Indesit W 105 TX прямо на сайте, не очень удобно для Вас, есть два возможных решения:
• Просмотр в полноэкранном режиме — легко просмотреть руководство пользователя (без загрузки его на свой компьютер), Вы можете использовать режим полноэкранного просмотра.
Для просмотра инструкции пользователя стиральной машины Indesit W 105 TX на полном экране, используйте кнопку «Открыть в Pdf-viewer».
• Загрузка на компьютер — Вы можете также скачать Инструкция стиральной машины Indesit W 105 TX на свой компьютер и сохранить его в файлах.
Многие люди предпочитают читать документы не на экране, а в печатной версии.
Возможность печати руководства пользователя также была предусмотрена на нашем сайте,
и вы можете использовать ее, нажав на иконку «печать» в Pdf-viewer.
Нет необходимости печатать все руководство стиральной машины Indesit W 105 TX, можно выбрать только нужные страницы инструкции.