Инструкция по охране труда для лаборанта физики в школе

Инструкция по охране труда для лаборанта кабинета физики

Инструкция
по охране труда для лаборанта кабинета физики

1. Общие требования охраны труда

1.1. Настоящая инструкция по охране труда для лаборанта кабинета физики в школе разработана в соответствии с Приказом Минтруда России от 29 октября 2021 года N 772н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда», Постановлениями Главного государственного санитарного врача России от 28.09.2020г №28 «Об утверждении СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и от 28.01.2021г №2 «Об утверждении СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; разделом Х Трудового кодекса РФ и иными нормативными правовыми актами по охране труда.
1.2. Данная инструкция устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончании работы лаборанта кабинета физики в школе, определяет требования охраны труда в аварийных ситуациях, определяет безопасные методы и приемы выполнения работ на рабочем месте, при работе с электроприборами и лабораторным оборудованием.
1.3. Инструкция по охране труда составлена в целях обеспечения безопасности труда и сохранения жизни и здоровья лаборанта кабинета физики при выполнении им своих трудовых обязанностей и функций в общеобразовательной организации.
1.4. К выполнению обязанностей лаборанта в кабинете физики допускаются лица:

  • имеющие образование, соответствующее требованиям к квалификации (профстандарта) по своей должности;
  • соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, наличия личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.

1.5. Принимаемый на работу лаборант обязан пройти в установленном порядке вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте до начала самостоятельной работы (если его профессия и должность не входит в утвержденный директором Перечень освобожденных от прохождения инструктажа профессий и должностей), проходить повторные инструктажи не реже одного раза в шесть месяцев, а также внеплановые и целевые в случаях, установленных Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда.
1.6. Лаборант кабинета физики должен изучить настоящую инструкцию, пройти обучение по охране труда и проверку знания требований охраны труда, обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим, обучение правилам пожарной безопасности и электробезопасности и проверку знаний правил в объеме должностных обязанностей с присвоением II квалификационной группы допуска по электробезопасности.
1.7. Лаборант физики в целях соблюдения требований охраны труда обязан:

  • выполнять требования охраны труда и пожарной безопасности;
  • соблюдать требования производственной санитарии, правила личной гигиены;
  • знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, сигналы оповещения о пожаре;
  • уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения (огнетушителями, песком, покрывалом для изоляции очага возгорания);
  • знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь пострадавшему;
  • соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка и Устав общеобразовательной организации;
  • соблюдать установленные режимы труда и отдыха;
  • соблюдать должностную инструкцию лаборанта кабинета физики;
  • соблюдать инструкцию по охране труда в кабинете физики;
  • соблюдать инструкции по охране труда, охране жизни и здоровья обучающихся.

1.8. Опасные и (или) вредные производственные факторы, которые могут воздействовать в процессе работы на лаборанта кабинета физики, отсутствуют.
1.9. Перечень профессиональных рисков и опасностей при работе лаборантом кабинета физики:

  • нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;
  • порезы рук при неаккуратном обращении со стеклянной лабораторной посудой;
  • термические ожоги при небрежном обращении с нагревательными приборами;
  • отравление вредными газами и парами при работе без вытяжного шкафа или с недостаточно функционирующим вытяжным шкафом;
  • поражение электрическим током при использовании неисправных электрических розеток, выключателей, электроприборов и электрооборудования;
  • поражение электрическим током при отсутствующем (неисправном) заземлении / занулении;
  • поражение электрическим током при использовании шнуров питания электроприборов с поврежденной изоляцией, несертифицированных и самодельных удлинителей;
  • химические ожоги при попадании на кожу и в глаза растворов кислот и щелочей при работе без средств индивидуальной защиты;
  • высокая плотность эпидемиологических контактов.

1.10. Лаборант кабинета физики обеспечивается и использует в работе следующие СИЗ:

  • халат хлопчатобумажный;
  • фартук прорезиненный или из полимерных материалов с нагрудником;
  • перчатки резиновые или из полимерных материалов;
  • защитные очки или защитный щиток лицевой.

1.11. В случае травмирования уведомить непосредственного руководителя любым доступным способом в ближайшее время. При неисправности мебели, оборудования, электроприборов, ЭСО и иной оргтехники сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной части и не использовать до устранения недостатков и получения разрешения.
1.12. В целях соблюдения правил личной гигиены и эпидемиологических норм лаборант кабинета физики должен:

  • оставлять верхнюю одежду, обувь в предназначенных для этого местах;
  • мыть руки с мылом, использовать кожные антисептики после соприкосновения с загрязненными предметами и химическими реактивами, перед началом работы, после посещения туалета, перед приемом пищи и по окончании работы;
  • не допускать приема пищи в лаборатории, лаборантской и кабинете физики;
  • осуществлять проветривание лаборантской;
  • соблюдать требования СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21, СП 3.1/2.4.3598-20.

1.13. Запрещается выполнять работу, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или в рабочее время.
1.14. Лаборант кабинета физики, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда, рассматривается, как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда, а в зависимости от последствий — и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Лаборант кабинета физики общеобразовательной организации должен приходить на работу в чистой, опрятной одежде, перед началом работы вымыть руки. Прибыть на работу заблаговременно для исключения спешки и, как следствие, падения и получения травмы.
2.2. Визуально оценить состояние выключателей, включить освещение в лаборантской и кабинете физики, убедиться в исправности электрооборудования:

  • осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать следов загрязнений;
  • уровень искусственной освещенности в кабинете физики должен составлять не менее 300 люкс, в лаборантской – не менее 400 люкс;
  • коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов;
  • не устранять самостоятельно выявленные нарушения электробезопасности.

2.3. Проверить окна на наличие трещин и иное нарушение целостности стекол.
2.4. Удостовериться в наличии первичных средств пожаротушения и их доступности (огнетушители, песок, покрывало для изоляции очага возгорания), в сроке пригодности огнетушителей, наличии аптечки первой помощи и укомплектованности ее медикаментами.
2.5. Убедиться в свободности выходов из лаборантской и кабинета физики, проходов.
2.6. Произвести сквозное проветривание помещения лаборантской и кабинета физики, открыв окна с ограничителями и двери.
2.7. Удостовериться, что температура воздуха в помещениях соответствует требуемым санитарным нормам 18-24°С, в теплый период года не более 28°С.
2.8. Убедиться в безопасности рабочего места, проверить на устойчивость и исправность мебель.
2.9. Надеть халат. Подготовить и проверить средства индивидуальной защиты. На перчатках не должно быть порезов, проколов и других повреждений. Перед использованием в кабинете физики проверить диэлектрические перчатки, инструмент с изолированными ручками, указатель напряжения, диэлектрический резиновый коврик на исправность, отсутствие внешних повреждений, очистить от пыли.
2.10. Провести осмотр санитарного состояния лаборантской и кабинета физики.
2.11. Проверить целостность электрических розеток в кабинете физики и лаборантской, включая розетки на столах обучающихся.
2.12. Убедиться в целостности заземляющих проводников, надежности контактов.
2.13. Провести проверку и убедиться в исправности вытяжных шкафов в лаборантской и кабинете физики.
2.14. Внимательно проверить исправность, целостность и работоспособность лабораторного и демонстрационного оборудования, электроприборов, безопасные режимы и приёмы демонстрации эксперимента или лабораторной работы для урока физики.
2.15. Приступать к работе разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Во время работы необходимо соблюдать порядок в лаборантской кабинета физики, не загромождать свое рабочее место, а также выходы из помещения и подходы к первичным средствам пожаротушения.
3.2. В лаборантской и кабинете физики находиться в спецодежде — халате, при работе с лабораторным оборудованием использовать фартук, перчатки, защитные очки. Халат должен застегиваться только спереди.
3.3. Согласовывать свои действия по работе с учителем физики. Все работы в кабинете физики начинаются только с разрешения учителя и под его контролем.
3.4. Не допускать обучающихся и посторонних людей в лаборантскую кабинета физики.
3.5. Уведомить учителя физики об условиях, при которых работа должна быть прекращена (технические, санитарно-гигиенические и др.), о фактах нарушения обучающимися правил безопасности во время выполнения лабораторных работ.
3.6. При работе с лабораторной посудой, приборами из стекла, их мытье соблюдать осторожность, не нажимать сильно пальцами на хрупкие стенки пробирок, колб и иных сосудов, не ронять и не ударять их.
3.7. При проведении экспериментальных работ на установление теплового баланса, воду следует нагревать до 70 градусов.
3.8. Соблюдать и контролировать соблюдение правил безопасного использования стеклянного лабораторного оборудования:

  • не допускать использование стеклянного оборудования, трубок с трещинами, сколами, без оплавленных краев;
  • не допускать резких изменений температуры, падения и механических ударов;
  • не закрывать сосуд с горячей водой с притёртой пробкой до тех пор, пока она не остынет;
  • приборы с горячей жидкостью не брать незащищёнными руками;
  • при нагревании жидкостей не наклоняться над сосудами и не заглядывать в них;
  • склянки брать одной рукой за горлышко, а другой снизу поддерживать за дно. Если большую полную колбу с жидкостью нужно поставить на кафель, то следует предварительно подложить кусок картона, листового асбеста и т.д. Плотно закрывая такую колбу, нельзя опираться ею на стол, а держать в руке.

3.9. Прокладывание, закрепление и присоединение проводов в учебном лабораторном электрооборудовании выполняется только при отключении питания.
3.10. Следить, чтобы все доступные для прикосновения электропроводящие части оборудования были изолированы.
3.11. Не превышать пределы известных допустимых частот вращения на центробежной машине, вращающемся диске. При демонстрации эксперимента следить за исправностью всех креплений на этих приборах.
3.12. Для измерения напряжения и силы тока, измерительные приборы должны соединяться проводниками с надёжной, неповрежденной изоляцией. Клеммы к схеме присоединяются одной рукой, при этом другая рука не должна прикасаться к корпусу прибора или другим электропроводящим участкам и предметам.
3.13. При настройке и эксплуатации осциллографов, необходимо аккуратно обращаться с электронно-лучевой трубкой. Недопустимы удары по трубке и попадания на неё расплавленного припоя, воды.
3.14. Включать выпрямители разрешается только с нагрузкой.
3.15. При использовании электроприборов лаборанту кабинета физики запрещается:

  • включать в электросеть и отключать от неё приборы, подключать комплектующие составляющие приборов мокрыми руками;
  • нарушать последовательность включения и выключения электроприборов, технологические процессы;
  • размещать на электроприборах предметы (бумагу, ткань и т.п.);
  • разбирать включенные в электросеть приборы;
  • прикасаться к оголенным или с поврежденной изоляцией шнурам питания;
  • сгибать и защемлять шнуры питания;
  • оставлять без присмотра включенные электроприборы.

3.16. При работе со спиртовкой или сухим горючим беречь одежду и волосы от воспламенения, руки от ожогов, не задувать пламя, а гасить его, накрывая специальным колпачком. Не зажигать одну спиртовку от другой.
3.17. Не брать растворы и реактивы из тары без соответствующих этикеток. Не хранить реактивы и растворы в таре без этикеток. Не допускать совместное хранение реактивов, способных к активному взаимодействию друг с другом.
3.18. Запрещается выливать в раковину остатки кислот и щелочей, огнеопасных веществ.
3.19. В лаборантской кабинета физики запрещается принимать пищу и хранить продукты.
3.20. Не использовать в помещениях лаборантской и кабинета физики переносные отопительные приборы с инфракрасным излучением, с открытой спиралью, а также кипятильники, плитки, не сертифицированные удлинители.
3.21. В целях обеспечения необходимой естественной освещенности не располагать на подоконниках цветы, приборы, лабораторное оборудование.
3.22. Во время перерывов между занятиями в отсутствии обучающихся проветривать кабинет физики и лаборантскую комнату, при этом оконные рамы фиксировать в открытом положении. Руководствоваться показателями продолжительности по СанПиН 1.2.3685-21:

Температура наружного
воздуха, °С		 Длительность проветривания помещений, мин.
Учебные кабинеты
в малые перемены, мин		 Учебные кабинеты
в большие перемены, мин
от +10 до +6 4-10 25-35
от +5 до 0 3-7 20-30
от 0 до -5 2-5 15-25
от -5 до -10 1-3 10-15
ниже -10 1-1,5 5-10

3.23. Лаборанту физики необходимо соблюдать правила передвижения в помещениях и на территории школы:

  • во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
  • ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны;
  • при передвижении по лестничным пролетам следует соблюдать осторожность и внимательность, не перепрыгивать через ступеньки, не перевешиваться через перила, ходить осторожно и не спеша;
  • не проходить ближе 1,5 метра от стен здания общеобразовательной организации.

3.24. Требования, предъявляемые к правильному использованию (применению) средств индивидуальной защиты лаборантом физики:

  • халат должен быть застегнут на все пуговицы, полностью закрывать туловище и руки до запястья, не содержать в карманах острые и бьющиеся предметы;
  • фартук должен облегать;
  • перчатки должны соответствовать размеру рук и не сползать с них;
  • при использовании защитных очков или щитка лицевого регулировать прилегание.

3.25. Соблюдать в работе требования охраны труда и пожарной безопасности, санитарных норм и правил личной гигиены, инструкцию по охране труда для лаборанта кабинета физики, установленный режим рабочего времени и времени отдыха.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. Перечень основных возможных аварий и аварийных ситуаций, причины их вызывающие:

  • повреждение стеклянного оборудования вследствие нарушения правил обращения;
  • короткое замыкание в электроприборе, ощущении действия тока;
  • возгорание вследствие неаккуратного использования сухого горючего и спиртовок, неисправности электроприборов, ЭСО и иной оргтехники, шнуров питания;
  • поражение электрическим током вследствие неисправности электроприборов, ЭСО и иной оргтехники, шнуров питания, отсутствия заземления;
  • прорыв системы отопления, водоснабжения, канализации из-за износа труб;
  • террористический акт или угроза его совершения.

4.2. Лаборант кабинета физики обязан немедленно известить непосредственного руководителя или директора школы:

  • о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью обучающихся и работников общеобразовательной организации;
  • о каждом произошедшем несчастном случае;
  • об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

4.3. В случае, если разбилась лабораторная посуда, не собирать ее осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
4.4. При коротком замыкании в электроприборе, ощущении действия тока необходимо обесточить электроприбор.
4.5. Средства и действия, направленные на ликвидацию пожара, возникшего вследствие небрежного обращения со спиртовкой или сухим горючим, короткого замыкания в электроприборе:

  • прекратить доступ кислорода, воздуха, закрыв спиртовку или сухое горючее специальным колпачком;
  • при проливе и возгорании горючих жидкостей — прекратить доступ кислорода с применением листового асбеста, песка, кошмы противопожарной, покрывала для изоляции очага возгорания, огнетушителя;
  • обесточить электроприбор, воспользоваться огнетушителем.

4.6. В случае появления задымления или возгорания в лаборантской или кабинете физики, лаборант обязан немедленно прекратить работу, отключить питание на розетки в распределительном щитке, сообщить учителю и помочь учителю вывести обучающихся из помещения – опасной зоны, вызвать пожарную охрану по телефону 01 (101), вручную задействовать АПС, сообщить директору школы. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения. При использовании огнетушителей не направлять в сторону людей струю углекислоты и порошка. При пользовании углекислотным огнетушителем во избежание обморожения не браться рукой за раструб огнетушителя.
4.7. В случае получения травмы лаборант кабинета физики должен позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи и обратиться в медицинский пункт, поставить в известность учителя физики и директора общеобразовательной организации. При получении травмы иным работником или обучающимся необходимо оказать ему первую помощь. Вызвать медицинского работника школы, при необходимости, скорую медицинскую помощь по телефону 03 (103) и сообщить о происшествии директору. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем составления схемы, протокола, фотографирования или иным методом.
4.8. При прорыве в системе отопления, водоснабжения и канализации в лаборантской или кабинете физики сообщить учителю, вывести обучающихся из помещения, оперативно сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной части общеобразовательной организации.
4.9. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5. Требования охраны труда по окончании работы

5.1. Отключить имеющиеся электроприборы от электросети, оценить их целостность, собрать и разместить в местах хранения.
5.2. Собрать у обучающихся лабораторное оборудование. Остатки растворов, реактивов поместить в специальную посуду для последующей нейтрализации.
5.3. Не допускать выноса обучающимися оборудования из кабинета физики.
5.4. Отключить питание на розетки в распределительном щитке.
5.5. Проветрить лаборантскую и учебный кабинет физики.
5.6. Удостовериться в противопожарной безопасности лаборантской и кабинета физики, что противопожарные правила в помещениях соблюдены, огнетушители находятся в установленных местах. При окончании срока эксплуатации огнетушителя сообщить лицу, ответственному за пожарную безопасность в школе, проконтролировать установку перезаряженного (нового) огнетушителя.
5.7. Закрыть окна, вымыть руки, перекрыть воду и выключить свет.
5.8. Сообщить непосредственному руководителю о недостатках, влияющих на безопасность труда, пожарную безопасность, обнаруженных во время работы.
5.9. При отсутствии недостатков закрыть лаборантскую, а также кабинет физики (при отсутствии учителя) на ключ.

Инструкцию разработал: ___________ /______________________/

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»___________202__г. ___________ /______________________/

Рекомендуем перейти к:
Технике безопасности в кабинете физики

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Источник

 

Инструкция

по охране труда для лаборанта кабинета физики

_____________________

1. Общие требования безопасности для лаборанта
кабинета физики

1.1. Данная
разработанная инструкция
распространяется на лицо, принятое в школу
по трудовому договору лаборантом кабинета физики общеобразовательной школы.

1.2. Рабочим
местом лаборанта являются лаборантская и кабинет физики. Кабинет физики
оборудован ученическими местами с подведённым к розеткам напряжением _____В.

Лаборантская
кабинета физики оборудована — рабочими столами, стульями, шкафами с
лабораторным, демонстрационным и мультимедийным оборудованием.

1.3. Выполняет
свои обязанности согласно должностной
инструкции лаборанта кабинета физики в общеобразовательной школе.

1.4. Лаборант
кабинета физики обязан успешно пройти вводный инструктаж и инструктаж для
лаборанта кабинета физики, о чём делается соответствующая запись в журналах
учёта проведения инструктажей по вопросам охраны труда и технике безопасности.
Каждые 6 месяцев проходит обязательный
инструктаж и проверку знаний по вопросам охраны труда. Согласно правилам
внутреннего трудового распорядка школы рабочее время лаборанта кабинета физики
определяется табелем учёта рабочего времени.

1.5. Основные виды работ лаборанта кабинета физики, связанные с опасностью на
рабочем месте:

·                
подготовка
оборудования и проведение лабораторных и практических работ с
электрооборудованием;

·                
проведение
демонстрационных опытов и лабораторных работ с нагревательными приборами,
такими как спиртовка, свеча, электронагреватель;

·                
проведение
эксперимента с трубкой Ньютона и другие опыты, связанные с откачиванием воздуха
из стеклянных сосудов;

·                
проведение
опытов и практических работ со стеклянным оборудованием;

·                
при работе с
горячей водой.

1.6. Лаборант кабинета физики на своем рабочем месте соблюдает
правила личной гигиены и контролирует соблюдение санитарных норм учащимися в
кабинете физики во время экспериментальных работ.

1.7. Лаборант проводит демонстрационные опыты и лабораторные
работы в специальном халате и удобной обуви без каблуков на мягкой подошве.

1.8. Лаборант внимательно проверяет исправность демонстрационного
и лабораторного оборудования и приспособлений, ежедневно осматривает
электропроводку лаборантской и кабинета физики с целью обнаружения видимых
повреждений проводки, заземления, целостность и работоспособность
электророзеток, исправность средств освещения в кабинете и лаборантской.

1.9. В случае обнаружения неисправности оборудования или приборов,
лаборант ставит в известность учителя физики и директора школы.

1.10. Следит за противопожарными средствами и инвентарём (наличие
песка, совка, огнеупорной материи). Проводит противопожарную работу.

1.11. Следит за содержанием медицинской аптечки.

2. Требования безопасности для лаборанта
кабинета физики перед началом работы

 2.1. Лаборант внимательно проверяет исправность и
работоспособность лабораторного и демонстрационного оборудования, проверяет
безопасные режимы и приёмы демонстрации эксперимента или лабораторной работы
для следующего урока физики.

 2.2. Проверяет внешнюю целостность электрических
розеток в кабинете физики и лаборантской.

 2.3. Ремонт и сборку электрооборудования производить
только инструментами с ручками в изоляционном материале при отключенном
питании.

 2.4. О несчастных случаях, нарушениях, неисправностях
приборов или электросети лаборант сообщает учителю физики и директору школы.

3. Требования безопасности во время работы
лаборанта кабинета физики

 3.1. Лаборант кабинета физики присутствует на уроке
при проведении каждой лабораторной работы и демонстрации опытов, на которых
следит за соблюдением правил охраны труда учащимися.

 3.2. Лаборант отвечает за наличие средств оказания
первой помощи и противопожарного инвентаря.

 3.3. Прокладывание, закрепление, ремонт и присоединение
проводов к оборудованию, приборам и сети выполняется только при отключения
питания. Электрооборудование кабинета физики с напряжением питания свыше 42В
переменного и свыше 110 В постоянного тока, обязательно подлежит заземлению.

 3.4. При работе со стеклянными приборами
лаборанту необходимо:

·        
пользоваться стеклянной
посудой, трубками без трещин, сколов, с оплавленными краями;

·        
не допускать резких
изменений температуры, падения и механических ударов;

·        
не закрывать сосуд с
горячей водой с притёртой пробкой до тех пор, пока она не остынет;

·        
приборы с горячей
жидкостью не брать незащищёнными руками.

 3.5. Не превышать пределы известных допустимых частот
вращения на центробежной машине, вращающемся диске. При демонстрации
эксперимента следить за исправностью всех креплений на этих приборах.

 3.6. Для измерения напряжения и силы тока,
измерительные приборы необходимо соединять проводниками с надёжной,
неповрежденной изоляцией. Присоединять клеммы к схеме следует одной рукой, при
этом другая рука не должна прикасаться к корпусу прибора или другим
электропроводящим участкам и предметам.

 3.7. При настройке и эксплуатации осциллографов и
телевизоров, необходимо очень внимательно обращаться с электронно-лучевой
трубкой. Недопустимы удары по трубке и попадания на неё расплавленного припоя,
воды, т.к. от этого трубка может взорваться.

 3.8. Включать выпрямители разрешается только с
нагрузкой.

 3.9. Не оставлять без присмотра включённые
электроустройства и не допускать к ним посторонних.

 3.10. Эксплуатировать дуговую или ртутно-кварцевую
лампу следует только в кожухе.

 3.11. При выполнении экспериментальных работ на
установление теплового баланса, воду следует нагревать до 70 градусов.

4. Требования безопасности для лаборанта
кабинета физики по окончании работы

 4.1. Лаборант кабинета физики проверяет сохранность,
исправность оборудования после выполнения каждой лабораторной или практической
работы.

 4.2. Лаборант собирает оборудование с рабочих мест
учащихся сразу после окончания каждой лабораторной работы.

 4.3. Лаборант кабинета физики следит, чтобы учащиеся
привели своё рабочее место на столе в порядок и покинули кабинет сразу после
окончания урока.

 4.4. Лаборант не допускает выноса учащимися
оборудования из класса и перемещения его с одного рабочего стола на другой без разрешения
на то учителя.

 4.5. Следит за правильным и окончательным отключением
электроприборов.

 4.6. О недостатках, обнаруженных в работе, сразу же
сообщает учителю физики, директору школы.

5. Требования безопасности для лаборанта
кабинета физики в аварийных ситуациях

 5.1. В случае опасности, загорания или пожара в
кабинете физики или лаборантской лаборанту необходимо:

·        
сообщить администрации,
директору;

·        
сообщить в службу МЧС,
телефон 101;

·        
принять меры по эвакуации
учащихся из помещения;

·        
отключить электросеть.

Электропроводку под напряжением необходимо тушить
только углекислотным огнетушителем, а обесточенную электропроводку можно тушить
песком, водой или другими видами огнетушителей.

 5.2. В случае обнаружения неисправности прибора или
оборудования в процессе выполнения работы, заменяет его на запасной исправный.

 5.3. Лаборант кабинета физики сообщает директору
школы о каждом несчастном случае, организовывает оказание первой доврачебной
медицинской помощи пострадавшему.

Инструкцию разработал:                                 ______________
/_______________________/

С инструкцией ознакомлен (а)

«___»_____20___г.                                            
______________ /_______________________/

Источник

Обновлено: 18.05.2023

Кабинет физики должен отвечать гигиеническим требованиям, нормам охраны труда и правилам техники безопасности. При осмотре кабинета физики проверяется:

1. Наличие акта-разрешения на проведение занятий.

2. Наличие инструкций по охране труда:

В кабинете должны быть инструкции по охране труда при работе в кабинете физики, при проведении демонстрационных опытов, при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума, которые утверждаются руководителем образовательного учреждения, профсоюзным комитетом и пересматриваются не реже одного раза в 3 года.

Правила по ТБ для кабинета физики.

Инструкция по ТБ для учащихся для кабинета физики.

Инструкция по ОТ при работе в кабинете физики.

Инструкция по ОТ при проведении демонстрационных опытов по физике.

Инструкция по ОТ при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике.

Инструкция по ТБ при проведении экскурсии по физике для учащихся.

Инструкция по правилам безопасности для учащихся в кабинете физики.

Инструкция по ТБ для учащихся 7 классов при выполнении лабораторных работ.

Инструкция по ТБ для учащихся 8 классов при выполнении лабораторных работ.

Инструкция по ТБ для учащихся 9 классов при выполнении лабораторных работ.

Инструкция по ТБ для учащихся 10 классов при выполнении лабораторных работ.

Инструкция по ТБ для учащихся 11 классов при выполнении лабораторных работ.

Инструкция по ОТ и ТБ для лаборанта кабинета физики.

Инструкция по ОТ для учителя физики.

Инструкция по ТБ для учащихся на лабораторных работах по физике.

Перечень перевязочных средств и медикаментов для аптечки школьного кабинета физики.

Правила ТБ при работе со стеклянными приборами, горячей водой.

Правила ТБ при работе с электролитом.

Правила ТБ при работе с электрическими приборами.

3. Наличие и заполнение журнала регистрации инструктажа по охране труда.

Журнал оформляется при проведении с учащимися кружковой работы или факультативных занятий.

4. Техническое состояние помещения.

Наличие лаборантской обязательное условие для кабинета физики. Лаборантская должна располагаться смежно с кабинетом (лабораторией) физики со стороны классной доски и иметь два выхода – один в кабинет, другой – в коридор, на лестницу, в рекреационное или иное смежное помещение.

5. Укомплектованность и расстановка мебели в кабинете.

Кабинет физики должен быть оборудован специальными демонстрационными столами, а сами демонстрационные столы — установлены на подиуме высотой 10-20 см. Расстояние от демонстрационного стола:

— до учебной доски — не менее 100 см;

— от первой парты до учебной доски — 2,4 — 2,7 м;

-наибольшая удаленность последнего места обучающегося от учебной доски — 860 см.

В кабинете физики устанавливают двухместные ученические лабораторные столы (с надстройкой и без нее).

Лаборантская физики оборудуется вытяжными шкафами, расположенными у наружной стены возле стола преподавателя.

Кабинет комплектуется столами ученическими и стульями 4, 5 и 6 ростовых групп в соотношении: 4 группа — 30 %, 5 группа — 60 %, 6 группа — 10 %.

Ученическая мебель должна иметь цветовую маркировку по ростовым группам.

Расстояние от стен до столов учащихся должно быть не менее 0,5 м.

6. Соблюдение норм освещенности.

Наименьшая освещенность должна быть: при люминесцентных лампах—З00лк. (20Вт 1кв.м.), при лампа накаливания—150лк. (48 Вт/кв.м.).

7. Состояние электроустановок и меры безопасности.

Величина напряжения, подаваемого на рабочие столы учащихся должна быть не более 42 В переменного и 110 В постоянного тока.

Электросеть должна быть оборудована устройством защитного отключения (УЗО).

Корпуса электрощитов должны быть заземлены медным или алюминиевым проводником сечением не менее 4 кв. мм.

Электроизмерительные приборы, органы управления должны быть целы и исправны.

В кабинете должны быть:

— диэлектрические перчатки, которые испытываются один раз в 6 месяцев;

— инструмент с изолированными ручками, который испытывается один раз в год:

— указатель напряжения, который испытывается один раз в год;

— диэлектрический резиновый коврик, который ежегодно подвергается внешнему осмотру.

В кабинете запрещается применять:

— металлическую ртуть и приборы с содержанием ртути,

— генераторы УВЧ на октальных лампах,

— индукционные катушки ИВ-50, ИВ-100,

— приборы для демонстрации электроискровой обработки металлов,

— фотореле на фотосопротивлениях,

— приборы для определения коэффициента линейного расширения металлов,

— электронагревательные приборы с открытой спиралью на напряжение переменного тока более 42 В.

8. Состояние производственной санитарии.

Учитель (преподаватель) и лаборант должны быть обеспечены хлопчатобумажным халатом.

9. Выполнение требований пожарной безопасности.

В кабинете должен быть химический пенный и углекислотный или порошковый огнетушители , ящик с песком, укомплектованной совком, плотная мешковина, пропитанная огнезащитным составом.

10. Комплект средств индивидуальной защиты (СИЗ).

В кабинете должно быть: диэлектрические перчатки, которые испытываются один раз в 6 месяцев: инструмент с изолированными ручками, который испытывается один раз в год; указатель напряжения, который испытывается один раз в год; диэлектрический резиновый коврик, который ежегодно подвергается внешнему осмотру.

11. Наличие аптечки первой помощи.

Медаптечка должна быть укомплектована в соответствии с Приложением 5 Правил по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) физики, в которой должна быть опись медикаментов. На упаковках медикаментов проставляется порядковый номер согласно описи. На дверце медаптечки или рядом с ней вывешивается краткая инструкция по оказанию первой помощи при травмах, а также адрес и номер телефона ближайшего лечебного учреждения.

12. Исправность ТСО, пультов, щитов.

13. Исправность электропроводки.

14. Маркировка щитов, рубильников, розеток.

15. Наглядность по ОТ и ТБ (плакаты).

16. Запрещается использовать кабинеты физики в качестве классных комнат для занятий по другим предметам и групп продленного дня.

17. Пребывание учащихся в лаборантской запрещается, а в помещении кабинета (лаборатории) разрешается только в присутствии учителя физики.

18. Учащиеся не допускаются к выполнению обязанностей лаборанта кабинета физики.

19. Вытяжной шкаф должен обеспечивать скорость движения воздуха в рабочем проеме шкафа не менее 1,0 м/с. Запрещается применение люминесцентных ламп и лапм накаливания без светорассеивающей арматуры. Очистка светильников производится не реже одного раза в 3 месяца.

20. Для обеспечения надлежащей естественной освещенности нельзя расставлять на подоконниках цветы. Стекла окон должны очищаться от пыли и грязи не реже двух раз в год. К этой работе привлекать учащихся запрещается.

21. Помещения кабинета (лаборатории) физики оборудуются вентиляцией и отоплением. Оборудование радиаторов и трубопроводов отопительной системы диэлектрическим (деревянным) ограждением. Температура воздуха должна быть 17-20 о С, относительная влажность 40-60%.

Директор МКОУ СОШ№40

_______________ Ерушева В.И.

Требования к кабинету физики

(Извлечения из нормативных актов, регламентирующих организацию по охране труда, действующих в системе образования Министерства образования Российской федерации)

Заведующий кабинетом Гайнетдинова С.А.

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Председатель профсоюзного Директор МКОУ СОШ№ 40

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

по охране труда для лаборанта кабинета физики

_____________________

1. Общие требования безопасности для лаборанта кабинета физики

1.1. Данная разработанная инструкция распространяется на лицо, принятое в школу по трудовому договору лаборантом кабинета физики общеобразовательной школы.

1.2. Рабочим местом лаборанта являются лаборантская и кабинет физики. Кабинет физики оборудован ученическими местами с подведённым к розеткам напряжением _____В.

Лаборантская кабинета физики оборудована — рабочими столами, стульями, шкафами с лабораторным, демонстрационным и мультимедийным оборудованием.

1.3. Выполняет свои обязанности согласно должностной инструкции лаборанта кабинета физики в общеобразовательной школе.

1.4. Лаборант кабинета физики обязан успешно пройти вводный инструктаж и инструктаж для лаборанта кабинета физики, о чём делается соответствующая запись в журналах учёта проведения инструктажей по вопросам охраны труда и технике безопасности.
Каждые 6 месяцев проходит обязательный инструктаж и проверку знаний по вопросам охраны труда. Согласно правилам внутреннего трудового распорядка школы рабочее время лаборанта кабинета физики определяется табелем учёта рабочего времени.

1.5. Основные виды работ лаборанта кабинета физики, связанные с опасностью на рабочем месте:

· подготовка оборудования и проведение лабораторных и практических работ с электрооборудованием;

· проведение демонстрационных опытов и лабораторных работ с нагревательными приборами, такими как спиртовка, свеча, электронагреватель;

· проведение эксперимента с трубкой Ньютона и другие опыты, связанные с откачиванием воздуха из стеклянных сосудов;

· проведение опытов и практических работ со стеклянным оборудованием;

· при работе с горячей водой.

1.6. Лаборант кабинета физики на своем рабочем месте соблюдает правила личной гигиены и контролирует соблюдение санитарных норм учащимися в кабинете физики во время экспериментальных работ.

1.7. Лаборант проводит демонстрационные опыты и лабораторные работы в специальном халате и удобной обуви без каблуков на мягкой подошве.

1.8. Лаборант внимательно проверяет исправность демонстрационного и лабораторного оборудования и приспособлений, ежедневно осматривает электропроводку лаборантской и кабинета физики с целью обнаружения видимых повреждений проводки, заземления, целостность и работоспособность электророзеток, исправность средств освещения в кабинете и лаборантской.

1.9. В случае обнаружения неисправности оборудования или приборов, лаборант ставит в известность учителя физики и директора школы.

1.10. Следит за противопожарными средствами и инвентарём (наличие песка, совка, огнеупорной материи). Проводит противопожарную работу.

1.11. Следит за содержанием медицинской аптечки.

2. Требования безопасности для лаборанта кабинета физики перед началом работы

2.1. Лаборант внимательно проверяет исправность и работоспособность лабораторного и демонстрационного оборудования, проверяет безопасные режимы и приёмы демонстрации эксперимента или лабораторной работы для следующего урока физики.

2.2. Проверяет внешнюю целостность электрических розеток в кабинете физики и лаборантской.

2.3. Ремонт и сборку электрооборудования производить только инструментами с ручками в изоляционном материале при отключенном питании.

2.4. О несчастных случаях, нарушениях, неисправностях приборов или электросети лаборант сообщает учителю физики и директору школы.

3. Требования безопасности во время работы лаборанта кабинета физики

3.1. Лаборант кабинета физики присутствует на уроке при проведении каждой лабораторной работы и демонстрации опытов, на которых следит за соблюдением правил охраны труда учащимися.

3.2. Лаборант отвечает за наличие средств оказания первой помощи и противопожарного инвентаря.

3.3. Прокладывание, закрепление, ремонт и присоединение проводов к оборудованию, приборам и сети выполняется только при отключения питания. Электрооборудование кабинета физики с напряжением питания свыше 42В переменного и свыше 110 В постоянного тока, обязательно подлежит заземлению.

3.4. При работе со стеклянными приборами лаборанту необходимо:

· пользоваться стеклянной посудой, трубками без трещин, сколов, с оплавленными краями;

· не допускать резких изменений температуры, падения и механических ударов;

· не закрывать сосуд с горячей водой с притёртой пробкой до тех пор, пока она не остынет;

· приборы с горячей жидкостью не брать незащищёнными руками.

3.5. Не превышать пределы известных допустимых частот вращения на центробежной машине, вращающемся диске. При демонстрации эксперимента следить за исправностью всех креплений на этих приборах.

3.6. Для измерения напряжения и силы тока, измерительные приборы необходимо соединять проводниками с надёжной, неповрежденной изоляцией. Присоединять клеммы к схеме следует одной рукой, при этом другая рука не должна прикасаться к корпусу прибора или другим электропроводящим участкам и предметам.

3.7. При настройке и эксплуатации осциллографов и телевизоров, необходимо очень внимательно обращаться с электронно-лучевой трубкой. Недопустимы удары по трубке и попадания на неё расплавленного припоя, воды, т.к. от этого трубка может взорваться.

3.8. Включать выпрямители разрешается только с нагрузкой.

3.9. Не оставлять без присмотра включённые электроустройства и не допускать к ним посторонних.

3.10. Эксплуатировать дуговую или ртутно-кварцевую лампу следует только в кожухе.

3.11. При выполнении экспериментальных работ на установление теплового баланса, воду следует нагревать до 70 градусов.

4. Требования безопасности для лаборанта кабинета физики по окончании работы

4.1. Лаборант кабинета физики проверяет сохранность, исправность оборудования после выполнения каждой лабораторной или практической работы.

4.2. Лаборант собирает оборудование с рабочих мест учащихся сразу после окончания каждой лабораторной работы.

4.3. Лаборант кабинета физики следит, чтобы учащиеся привели своё рабочее место на столе в порядок и покинули кабинет сразу после окончания урока.

4.4. Лаборант не допускает выноса учащимися оборудования из класса и перемещения его с одного рабочего стола на другой без разрешения на то учителя.

4.5. Следит за правильным и окончательным отключением электроприборов.

4.6. О недостатках, обнаруженных в работе, сразу же сообщает учителю физики, директору школы.

5. Требования безопасности для лаборанта кабинета физики в аварийных ситуациях

5.1. В случае опасности, загорания или пожара в кабинете физики или лаборантской лаборанту необходимо:

· сообщить администрации, директору;

· сообщить в службу МЧС, телефон 101;

· принять меры по эвакуации учащихся из помещения;

Электропроводку под напряжением необходимо тушить только углекислотным огнетушителем, а обесточенную электропроводку можно тушить песком, водой или другими видами огнетушителей.

5.2. В случае обнаружения неисправности прибора или оборудования в процессе выполнения работы, заменяет его на запасной исправный.

5.3. Лаборант кабинета физики сообщает директору школы о каждом несчастном случае, организовывает оказание первой доврачебной медицинской помощи пострадавшему.

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Инструкция
по охране труда для лаборанта кабинета физики

1. Общие требования охраны труда

  • имеющие образование, соответствующее требованиям к квалификации (профстандарта) по своей должности;
  • соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раз в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, наличия личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.

1.4. Принимаемый на работу лаборант обязан пройти в установленном порядке вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте до начала самостоятельной работы (если его профессия и должность не входит в утвержденный директором Перечень освобожденных от прохождения инструктажа профессий и должностей), проходить повторные инструктажи не реже одного раза в шесть месяцев, а также внеплановые и целевые в случаях, установленных Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций, утвержденным Постановлением Минтруда РФ и Минобразования РФ от 13 января 2003 г. № 1/29 (ГОСТ 12.0.004-2015).
1.5. Лаборант кабинета физики должен изучить настоящую инструкцию, пройти обучение по охране труда и проверку знания требований охраны труда, обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим, обучение правилам пожарной безопасности и электробезопасности и проверку знаний правил в объеме должностных обязанностей с присвоением II квалификационной группы допуска по электробезопасности.
1.6.

  • выполнять требования охраны труда и пожарной безопасности;
  • соблюдать требования производственной санитарии, правила личной гигиены;
  • знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, сигналы оповещения о пожаре;
  • уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения (огнетушителями, песком, покрывалом для изоляции очага возгорания);
  • знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь пострадавшему;
  • соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка и Устав общеобразовательной организации;
  • соблюдать установленные режимы труда и отдыха;
  • соблюдать должностную инструкцию лаборанта кабинета физики;
  • соблюдать инструкцию по охране труда в кабинете физики;
  • соблюдать инструкции по охране труда, охране жизни и здоровья обучающихся.
  • нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;
  • порезы рук при неаккуратном обращении со стеклянной лабораторной посудой;
  • термические ожоги при небрежном обращении с нагревательными приборами;
  • отравление вредными газами и парами при работе без вытяжного шкафа или с недостаточно функционирующим вытяжным шкафом;
  • поражение электрическим током при использовании неисправных электрических розеток, выключателей, электроприборов и электрооборудования;
  • поражение электрическим током при отсутствующем (неисправном) заземлении / занулении;
  • поражение электрическим током при использовании шнуров питания электроприборов с поврежденной изоляцией, несертифицированных и самодельных удлинителей;
  • химические ожоги при попадании на кожу и в глаза растворов кислот и щелочей при работе без средств индивидуальной защиты;
  • высокая плотность эпидемиологических контактов.

1.8. Лаборант кабинета физики обеспечивается и использует в работе следующие СИЗ: халат хлопчатобумажный, фартук прорезиненный или из полимерных материалов с нагрудником, перчатки резиновые или из полимерных материалов, защитные очки. В кабинете физики также должны быть: диэлектрические перчатки, инструмент с изолированными ручками, указатель напряжения, диэлектрический резиновый коврик.
1.9. Запрещается выполнять работу, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или в рабочее время.
1.10. Лаборант кабинета физики, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда, рассматривается, как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда, а в зависимости от последствий — и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.

скачать: Инструкции по Охране труда для Работников Школы
155 инструкций с учетом изменений законов на 4 февраля 2022 года!

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Лаборант кабинета физики общеобразовательной организации должен приходить на работу в чистой, опрятной одежде, перед началом работы вымыть руки. Прибыть на работу заблаговременно для исключения спешки и, как следствие, падения и получения травмы.
2.2. Визуально оценить состояние выключателей, включить освещение в лаборантской и кабинете физики, убедиться в исправности электрооборудования:

  • осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать следов загрязнений;
  • уровень искусственной освещенности в кабинете физики должен составлять не менее 300 люкс, в лаборантской – не менее 400 люкс;
  • коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов;
  • не устранять самостоятельно выявленные нарушения электробезопасности.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Во время работы необходимо соблюдать порядок в лаборантской кабинета физики, не загромождать свое рабочее место, а также выходы из помещения и подходы к первичным средствам пожаротушения.
3.2. В лаборантской и кабинете физики находиться в спецодежде — халате, при работе с лабораторным оборудованием использовать фартук, перчатки, защитные очки. Халат должен застегиваться только спереди.
3.3. Согласовывать свои действия по работе с учителем физики. Все работы в кабинете физики начинаются только с разрешения учителя и под его контролем.
3.4. Не допускать обучающихся и посторонних людей в лаборантскую кабинета физики.
3.5. Уведомить учителя физики об условиях, при которых работа должна быть прекращена (технические, санитарно-гигиенические и др.), о фактах нарушения обучающимися правил безопасности во время выполнения лабораторных работ.
3.6. При работе с лабораторной посудой, приборами из стекла, их мытье соблюдать осторожность, не нажимать сильно пальцами на хрупкие стенки пробирок, колб и иных сосудов, не ронять и не ударять их.
3.7. При проведении экспериментальных работ на установление теплового баланса, воду следует нагревать до 70 градусов.
3.8.

  • не допускать использование стеклянного оборудования, трубок с трещинами, сколами, без оплавленных краев;
  • не допускать резких изменений температуры, падения и механических ударов;
  • не закрывать сосуд с горячей водой с притёртой пробкой до тех пор, пока она не остынет;
  • приборы с горячей жидкостью не брать незащищёнными руками;
  • при нагревании жидкостей не наклоняться над сосудами и не заглядывать в них;
  • склянки брать одной рукой за горлышко, а другой снизу поддерживать за дно. Если большую полную колбу с жидкостью нужно поставить на кафель, то следует предварительно подложить кусок картона, листового асбеста и т.д. Плотно закрывая такую колбу, нельзя опираться ею на стол, а держать в руке.

3.9. Прокладывание, закрепление и присоединение проводов в учебном лабораторном электрооборудовании выполняется только при отключении питания.
3.10. Следить, чтобы все доступные для прикосновения электропроводящие части оборудования были изолированы.
3.11. Не превышать пределы известных допустимых частот вращения на центробежной машине, вращающемся диске. При демонстрации эксперимента следить за исправностью всех креплений на этих приборах.
3.12. Для измерения напряжения и силы тока, измерительные приборы должны соединяться проводниками с надёжной, неповрежденной изоляцией. Клеммы к схеме присоединяются одной рукой, при этом другая рука не должна прикасаться к корпусу прибора или другим электропроводящим участкам и предметам.
3.13. При настройке и эксплуатации осциллографов, необходимо аккуратно обращаться с электронно-лучевой трубкой. Недопустимы удары по трубке и попадания на неё расплавленного припоя, воды.
3.14. Включать выпрямители разрешается только с нагрузкой.
3.15.

  • включать в электросеть и отключать от неё приборы, подключать комплектующие составляющие приборов мокрыми руками;
  • нарушать последовательность включения и выключения электроприборов, технологические процессы;
  • размещать на электроприборах предметы (бумагу, ткань и т.п.);
  • разбирать включенные в электросеть приборы;
  • прикасаться к оголенным или с поврежденной изоляцией шнурам питания;
  • сгибать и защемлять шнуры питания;
  • оставлять без присмотра включенные электроприборы.

3.16. При работе со спиртовкой или сухим горючим беречь одежду и волосы от воспламенения, руки от ожогов, не задувать пламя, а гасить его, накрывая специальным колпачком. Не зажигать одну спиртовку от другой.
3.17. Не брать растворы и реактивы из тары без соответствующих этикеток. Не хранить реактивы и растворы в таре без этикеток. Не допускать совместное хранение реактивов, способных к активному взаимодействию друг с другом.
3.18. Запрещается выливать в раковину остатки кислот и щелочей, огнеопасных веществ.
3.19. В лаборантской кабинета физики запрещается принимать пищу и хранить продукты.
3.20. Не использовать в помещениях лаборантской и кабинета физики переносные отопительные приборы с инфракрасным излучением, с открытой спиралью, а также кипятильники, плитки, не сертифицированные удлинители.
3.21. В целях обеспечения необходимой естественной освещенности не располагать на подоконниках цветы, приборы, лабораторное оборудование.
3.22. Во время перерывов между занятиями в отсутствии обучающихся проветривать кабинет физики и лаборантскую комнату, при этом оконные рамы фиксировать в открытом положении. Руководствоваться показателями продолжительности по СанПиН 1.2.3685-21:

Температура наружного
воздуха, °С		 Длительность проветривания помещений, мин.
Учебные кабинеты
в малые перемены, мин		 Учебные кабинеты
в большие перемены, мин
от +10 до +6 4-10 25-35
от +5 до 0 3-7 20-30
от 0 до -5 2-5 15-25
от -5 до -10 1-3 10-15
ниже -10 1-1,5 5-10
  • во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
  • ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны;
  • при передвижении по лестничным пролетам следует соблюдать осторожность и внимательность, не перепрыгивать через ступеньки, не перевешиваться через перила, ходить осторожно и не спеша;
  • не проходить ближе 1,5 метра от стен здания общеобразовательной организации.

3.24. Соблюдать в работе требования охраны труда и пожарной безопасности, санитарных норм и правил личной гигиены, инструкцию по охране труда для лаборанта кабинета физики, установленный режим рабочего времени и времени отдыха.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. В случае, если разбилась лабораторная посуда, не собирать ее осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
4.2. Не допускается лаборанту общеобразовательной организации приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни, сообщить учителю физики.
4.3.

  • появление резкого, неприятного запаха, вызывающий кашель;
  • возникновение пожара, вследствие небрежного обращения со спиртовкой или сухим горючим, неисправности (короткого замыкания) электроприбора.
  • оперативно сообщить учителю физики и содействовать эвакуации обучающихся из кабинета в безопасное место;
  • проветрить помещение, открыв окна, чтобы улетучился запах;
  • обезопасить объект, ставший причиной распространения запаха.

4.5. Средства и действия, направленные на ликвидацию пожара, возникшего вследствие небрежного обращения со спиртовкой или сухим горючим, короткого замыкания в электроприборе:

  • прекратить доступ кислорода, воздуха, закрыв спиртовку или сухое горючее специальным колпачком;
  • при проливе и возгорании горючих жидкостей — прекратить доступ кислорода с применением листового асбеста, песка, кошмы противопожарной, покрывала для изоляции очага возгорания, огнетушителя;
  • обесточить электроприбор, воспользоваться огнетушителем.

4.6. В случае появления задымления или возгорания в лаборантской или кабинете физики, лаборант обязан немедленно прекратить работу, отключить питание на розетки в распределительном щитке, сообщить учителю и принять участие в эвакуации обучающихся в безопасное место, оповестить голосом о пожаре и вручную задействовать АПС, вызвать пожарную охрану по телефону 01 (101), сообщить директору школы. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения. При использовании огнетушителей не направлять в сторону людей струю углекислоты и порошка. При пользовании углекислотным огнетушителем во избежание обморожения не браться рукой за раструб огнетушителя.
4.7. В случае получения травмы лаборант кабинета физики должен позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи и обратиться в медицинский пункт, поставить в известность учителя физики и директора общеобразовательной организации. При получении травмы иным работником или обучающимся необходимо оказать ему первую помощь. Вызвать медицинского работника школы, при необходимости, скорую медицинскую помощь по телефону 03 (103) и сообщить о происшествии директору. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем составления схемы, протокола, фотографирования или иным методом.
4.8. При прорыве в системе отопления, водоснабжения и канализации в лаборантской или кабинете физики сообщить учителю, вывести обучающихся из помещения, оперативно сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу) общеобразовательной организации.
4.9. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5. Требования охраны труда по окончании работы

5.1. Отключить имеющиеся электроприборы от электросети, оценить их целостность, собрать и разместить в местах хранения.
5.2. Собрать у обучающихся лабораторное оборудование. Остатки растворов, реактивов поместить в специальную посуду для последующей нейтрализации.
5.3. Не допускать выноса обучающимися оборудования из кабинета физики.
5.4. Отключить питание на розетки в распределительном щитке.
5.5. Проветрить лаборантскую и учебный кабинет физики.
5.6. Удостовериться в противопожарной безопасности лаборантской и кабинета физики, что противопожарные правила в помещениях соблюдены, огнетушители находятся в установленных местах. При окончании срока эксплуатации огнетушителя сообщить лицу, ответственному за пожарную безопасность в школе, проконтролировать установку перезаряженного (нового) огнетушителя.
5.7. Закрыть окна, вымыть руки, перекрыть воду и выключить свет.
5.8. Сообщить учителю физики, заместителю директора по административно-хозяйственной работе о неисправностях оборудования, мебели, о поломках в водопроводной, канализационной, отопительной системе.
5.9. При отсутствии недостатков закрыть лаборантскую, а также кабинет физики (при отсутствии учителя) на ключ.

Инструкцию разработал: ___________ /______________________/

скачать: Инструкции по Охране труда для Работников Школы
155 инструкций с учетом изменений законов на 4 февраля 2022 года!

скачать: все Документы по Охране труда для Школы
Инструкции и инструктажи, журналы, акты и протоколы поштучно или пакетом.

I. Общие требования безопасности

1. К работе допускаются лица обоего пола, достигшие 18 лет , прошедшие медосмотр.

2. Лаборант кабинета физики должен :
— знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ
— пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте
— руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка
— режим труда и отдыха определяется графиком его работы

3. Травмоопасность рабочего места :
— при включении электроосвещения
— при работе с приборами, их ремонте

4. Хранить физические приборы и оборудование в шкафах

5. Не применять запрещённые приборы на учебных занятиях

6. Не допускать присутствия учащихся и посторонних лиц в лаборантской

7. Соблюдать чистоту и порядок на рабочем месте

8. Соблюдать личную гигиену и технику безопасности

9. Работать только в спецодежде ( халат, резиновые перчатки)

10. О случаях травматизма сообщать администрации школы

11. Не заниматься ремонтом электроустановочных изделий (розеток, вилок и т.п.)

12. Лаборант кабинета физики относится к электротехнологическому персоналу, должен иметь 2-ю квалификационную группу допуска по электробезопасности

13. Иметь в лаборантской мед. аптечку и средства пожаротушения

14. Нести ответственность (административную, материальную, уголовную) за нарушение требований инструкций по охране труда.

II. Требования безопасности перед началом работы

— проверить готовность рабочего места: исправность электроосвещения
— одеть рабочую одежду
— получить задание у учителя физики
— проветрить помещение
— приготовить необходимые приборы и оборудование для практических работ

III. Требования безопасности во время работы

— все работы выполнять в рабочей одежде
— не привлекать учащихся к переноске лабораторного оборудования и приборов
— во время лабораторных работ находиться в учебном кабинете
— оказывать помощь учителю физики в проведении практических работ
— не заниматься ремонтом электроустановочных изделий (розетка, вилка)
— не пользоваться электроплиткой с открытой спиралью

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

— в случае возникновения аварийных ситуаций, сообщить администрации школы
— при пожаре сообщить администрации и известить службу 01
— принять меры к тушению возгорания первичными средствами
— оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма
— при внезапном заболевании, плохом самочувствии сообщить администрации

V. Требования безопасности по окончании работы

— убрать все приборы и оборудование в места хранения
— все приборы должны иметь бирку с названием и назначением
— сделать влажную уборку
— снять и привести в порядок рабочую одежду
— выключить электроосвещение, закрыть лаборантскую на ключ
— о всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации.

Читайте также:

      

  • Понятие о системах земледелия кратко

    •   

  • Где формируются программы для произвольных двигательных реакций кратко

    •   

  • Основные направления современной социологии кратко

    •   

  • Учебная задача и проблемная ситуация кратко

    •   

  • Феномен массовых социальных движений в 18 веке кратко
Источник

СОГЛАСОВАНО

Председатель профсоюзного комитета школы:

_____________ /

Протокол заседания профкома №

от « »____________ 20 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ «СОШ №2»:

____________ /

Приказ №

« »_____________ 20 г.

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда для лаборанта кабинета физики

ИОТ – 076 –2014

I. Общие требования безопасности

1. К работе допускаются лица обоего пола, достигшие 18 лет, прошедшие медосмотр.

2. Лаборант кабинета химии должен:

  • знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ

  • пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте

  • руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка

  • режим труда и отдыха определяется графиком его работы

3. Травмоопасность рабочего места:

  • при включении электроосвещения

  • при работе с приборами, их ремонте

4. Хранить физические приборы и оборудование в шкафах

5. Не применять запрещённые приборы на учебных занятиях

6. Не допускать присутствия учащихся и посторонних лиц в лаборантской

7. Соблюдать чистоту и порядок на рабочем месте

8. Соблюдать личную гигиену и технику безопасности

9. Работать только в спецодежде (халат, резиновые перчатки)

10. О случаях травматизма сообщать администрации школы

11. Не заниматься ремонтом электроустановочных изделий (розеток, вилок и т.п.)

12. Лаборант кабинета химии относится к электротехнологическому персоналу, должен иметь 2-ю квалификационную группу допуска по электробезопасности

13. Иметь в лаборантской мед. аптечку и средства пожаротушения

14. Нести ответственность (административную, материальную, уголовную) за нарушение требований инструкций по охране труда.

II. Требования безопасности перед началом работы

— проверить готовность рабочего места: исправность электроосвещения

— одеть рабочую одежду

— получить задание у учителя физики

— проветрить помещение

— приготовить необходимые приборы и оборудование для практических работ

III. Требования безопасности во время работы

— все работы выполнять в рабочей одежде

— не привлекать учащихся к переноске лабораторного оборудования и приборов

— во время лабораторных работ находиться в учебном кабинете

— оказывать помощь учителю физики в проведении практических работ

— не заниматься ремонтом электроустановочных изделий (розетка, вилка)

— не пользоваться электроплиткой с открытой спиралью

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

— в случае возникновения аварийных ситуаций, сообщить администрации школы

— при пожаре сообщить администрации и известить службу 101

— принять меры к тушению возгорания первичными средствами

— оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма

— при внезапном заболевании, плохом самочувствии сообщить администрации

V. Требования безопасности по окончании работы

— убрать все приборы и оборудование в места хранения

— все приборы должны иметь бирку с названием и назначением

— сделать влажную уборку

— снять и привести в порядок рабочую одежду

— выключить электроосвещение, закрыть лаборантскую на ключ

— о всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации.

Инженер по охране труда: _______________

Источник

ПОД знаком «*»скрыты личные данные

«Средняя общеобразовательная школа № **»

Города Магнитогорска

Утверждена______________________

директором МОУ «СОШ № **»_____

г. Магнитогорска_________________

____________________************

Приказ № __________от __________

Рассмотрена и принята на_________

Педагогическом совете Учреждения

Протокол №_________от_________

ИНСТРУКЦИИ

по технике безопасности при проведении лабораторных работ

на уроках физики

НА 2021/2022 УЧЕБНЫЙ ГОД

Магнитогорск

2022

7 класс

ИТБ – 1 к лабораторной работе №1 «Определение цены деления измерительного

прибора»:

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При работе с мензурками нельзя пользоваться сосудами с трещинами или с отбитыми

краями.

6.Аккуратно обращайтесь с сосудами, наполненными водой, со стеклянной посудой.

7.Если сосуд разбит в процессе работы, то осколки нельзя убирать со стола тряпкой или

руками, надо пользоваться щеткой и совком.

ИТБ — 2 к лабораторной работе №2 « Измерение размеров малых тел»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.Аккуратно пользуйтесь мелкими предметами (горох, пшено, пластиковая дробь)

6. При работе с иглами будьте внимательны и осторожны. Если иглу уронили найти её надо

с помощью магнита.

ИТБ — 3 к лабораторной работе №3 « Измерение массы тела»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При пользовании весами взвешиваемое тело кладут на левую чашку весов, а разновесы

на правую. Мелкие гири берите пинцетом.

6.Взвешиваемое тело и разновесы нужно опускать на чашки весов осторожно не роняя их.

7.По окончанию работы с весами разновесы кладут в футляр, а не на стол.

ИТБ — 4 к лабораторной работе №4 « Измерение объема тела»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При работе с мензурками нельзя пользоваться сосудами с трещинами или с отбитыми

краями.

6.Аккуратно обращайтесь с сосудами, наполненными водой, со стеклянной посудой.

7.Если сосуд разбит в процессе работы, то осколки нельзя убирать со стола тряпкой или

руками, надо пользоваться щеткой и совком.

8.Металлический цилиндр осторожно опускайте в мензурку. Воду промокайте салфеткой.

ИТБ — 5 к лабораторной работе №5 « Определение плотности вещества»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При работе с мензурками нельзя пользоваться сосудами с трещинами или с отбитыми

краями.

6.Аккуратно обращайтесь с сосудами, наполненными водой, со стеклянной посудой.

7.Если сосуд разбит в процессе работы, то осколки нельзя убирать со стола тряпкой или

руками, надо пользоваться щеткой и совком.

8.Металлический цилиндр осторожно опускайте в мензурку. Воду промокайте салфеткой.

9.При пользовании весами взвешиваемое тело кладут на левую чашку весов, а разновесы

на правую. Мелкие гири берите пинцетом.

10.Взвешиваемое тело и разновесы нужно опускать на чашки весов осторожно не роняя их.

11.По окончанию работы с весами разновесы кладут в футляр, а не на стол

ИТБ — 6 к лабораторной работе №6 «Градуирование пружины и измерение сил

динамометром»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При работе с динамометром нельзя нагружать его так, чтобы длина пружины превысила

ограничитель по шкале.

6. Не растягивайте пружину динамометра руками.

7.Тщательно закрепите динамометр в лапке штатива.

ИТБ — 7 к лабораторной работе №7 « Определение выталкивающей силы,

действующей на погруженное в жидкость тело»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При работе с динамометром нельзя нагружать его так, чтобы длина пружины превысила

ограничитель по шкале.

6. Не растягивайте пружину динамометра руками.

7.Аккуратно обращайтесь с сосудами, наполненными водой, со стеклянной посудой.

8.Если сосуд разбит в процессе работы, то осколки нельзя убирать со стола тряпкой или

руками, надо пользоваться щеткой и совком.

9.Металлический цилиндр осторожно опускайте в стакан с водой. Воду промокайте

салфеткой.

ИТБ — 8 к лабораторной работе №8 «Выяснение условий плавния тел в жидкости»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.Аккуратно обращайтесь с сосудами, наполненными водой, со стеклянной посудой.

6.Если сосуд разбит в процессе работы, то осколки нельзя убирать со стола тряпкой или

руками, надо пользоваться щеткой и совком.

7.При работе с солью пользуйтесь специальными солонками, если рассыпали соль,

аккуратно сметите её щеткой.

8.Осторожно опускайте груз в жидкость.

ИТБ — 9 к лабораторной работе №9 «Выяснение условий равновесия рычага»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При использовании рычага—линейки придерживайте свободный от грузов конец линейки

рукой.

6.Недопускайте кругового вращения рычага вокруг оси.

ИТБ— 10 к лабораторной работе №10 « Определение КПД наклонной плоскости»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При работе с динамометром нельзя нагружать его так, чтобы длина пружины превысила

ограничитель по шкале.

6. Не растягивайте пружину динамометра руками.

8 класс

ИТБ— 1 к лабораторной работе №1 « Сравнение количеств теплоты при смешивании

воды разной температуры»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.Аккуратно обращайтесь с сосудами, наполненными водой, со стеклянной посудой.

6.Если сосуд разбит в процессе работы, то осколки нельзя убирать со стола тряпкой или

руками, надо пользоваться щеткой и совком.

7.Аккуратно обращайтесь с термометрами не встряхивайте их.

8.Осторожно обращайтесь с калориметром с горячей водой.

9.Переливайте холодную воду в горячую.

ИТБ —2 к лабораторной работе №2 « Определение удельной теплоемкости твердого

тела.»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.Аккуратно обращайтесь с сосудами, наполненными водой, со стеклянной посудой

6. Аккуратно обращайтесь с термометрами не встряхивайте их.

7.Металлический цилиндр осторожно опускайте в калориметр с водой.

8.Если сосуд разбит в процессе работы, то осколки нельзя убирать со стола тряпкой или

руками, надо пользоваться щеткой и совком.

ИТБ — 3 к лабораторной работе №3 « Сборка электрической цепи и измерение силы

тока»

к лабораторной работе №4 « Измерение напряжения на различных участках

электрической цепи.»

к лабораторной работе №5 « Определение сопротивления проводника при помощи

амперметра и вольтметра»

к лабораторной работе №6 «Измерение мощности и работы тока в электрической

лампе»

к лабораторной работе №7 « Сборка электромагнита и испытание его действия»

к лабораторной работе №8« Изучение электрического двигателя постоянного тока»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При сборке электрической цепи провода располагайте аккуратно, а наконечники плотно

соединяйте с клеммами

6.Все изменения в цепи и её разборку проводите при выключенном источнике питания.

7.Не включайте электрическую цепь без проверки её учителем.

8.Соблюдайте правила включения в цепь амперметра и вольтметра: амперметр включается

в цепь последовательно. Вольтметр — параллельно.

9.Во всех случаях повреждения электрического оборудования, измерительных приборов,

проводов необходимо отключить напряжение и сообщить о неисправности учителю.

ИТБ —4 к лабораторной работе №9 «Получение изображений при помощи линз»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При работе с линзами не следует касаться оптического стекла руками, чтобы не

загрязнить его.

6.При обнаружении трещин на стекле и линзах нужно прекратить работу и сообщить

учителю.

7.При работе со свечами соблюдать правила пользования огнем, не подносить к горящей

свече бумагу. Перед работой устойчиво укрепите свечку на подставке.

8. При работе с лампочками, соблюдайте правила пользования с источниками тока.

9 класс

ИТБ —1 к лабораторной работе №1 « Исследование равноускоренного движения »

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.Соблюдайте правила включения датчиков к электронному секундомеру

6.Бруски располагайте магнитом к датчикам

7.Для торможения брусков пользуйтесь резиновыми ковриками

8.Осторожно опускайте брусок по наклонной плоскости

ИТБ —2 к лабораторной работе №2 « Измерение ускорения свободного падения»

к лабораторной работе №3 « Исследование зависимости периода и частоты колебаний

маятника от его длины»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5. Перед выполнением работы жестко укрепите штативы на столе.

6.Соблюдайте правила включения датчиков к электронному секундомеру.

7.Не обрывайте нитки пальцами.

8. Не отклоняйте шарики на большое расстояние от положения равновесия.

ИТБ —3 к лабораторной работе №4 «Изучение явления электромагнитной индукции»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения

5.При сборке электрической цепи провода располагайте аккуратно, а наконечники плотно

соединяйте с клеммами

6.Все изменения в цепи и её разборку проводите при выключенном источнике питания.

7.Не включайте электрическую цепь без проверки её учителем.

8.Соблюдайте правила включения в цепь миллиамперметра, он включается в цепь как

гальванометр для регистрации тока в цепи.

9.Аккуратно обращайтесь с полосовыми магнитами и кольцами—мотками.

10.Во всех случаях повреждения электрического оборудования, измерительных приборов,

проводов необходимо отключить напряжение и сообщить о неисправности учителю

10 класс

ИТБ —1 к лабораторной работе №1 «Измерение ускорения тела при равноускоренном

движении»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения

5.Соблюдайте правила включения датчиков к электронному секундомеру

6.Бруски располагайте магнитом к датчикам

7.Для торможения брусков пользуйтесь резиновыми ковриками

8.Осторожно опускайте брусок по наклонной плоскости

ИТБ —2 к лабораторной работе №2 « Изучение движения тела брошенного

горизонтально»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения

5. Перед выполнением работы жестко укрепите штатив на столе.

6.Аккуратно спускайте шарик по наклонному желобу, не допускайте его падения на пол.

ИТБ —3 к лабораторной работе №3 « Определение жесткости пружины»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения

5. Перед выполнением работы жестко укрепите штатив на столе.

6.При работе с динамометром нельзя нагружать его так, чтобы длина пружины превысила

ограничитель по шкале.

7. Не растягивайте пружину динамометра руками.

ИТБ —4 к лабораторной работе №4 « Определение коэффициента трения скольжения»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При работе с динамометром не нагружайте его так, чтобы длина пружины превышала

ограничитель по шкале.

6.Грузы,чтобы исключить падение, помещайте крючками в отверстия бруска.

ИТБ —5 к лабораторной работе №5 « Изучение закона сохранения энергии»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5. Перед выполнением работы жестко укрепите штатив на столе.

6.При работе с динамометром не нагружайте его так, чтобы длина пружины превышала

ограничитель по шкале.

7.Не обрывайте нить руками.

8.Осторожно работайте с пробковым фиксатором

9.Во время проведения опыта придерживайте груз руками

ИТБ— 6 к лабораторной работе №6 « Изучение одного из изопроцессов»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.Аккуратно обращайтесь с сосудами, наполненными водой, со стеклянной посудой.

6.Если сосуд разбит в процессе работы, то осколки нельзя убирать со стола тряпкой или

руками, надо пользоваться щеткой и совком.

7.Аккуратно обращайтесь с термометром не встряхивайте его.

11 класс

ИТБ— 1 к лабораторной работе №1 « Измерение Э.Д.С. и внутреннего сопротивления

источника тока»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При сборке электрической цепи провода располагайте аккуратно, а наконечники плотно

соединяйте с клеммами

6.Все изменения в цепи и её разборку проводите при выключенном источнике питания.

7.Не включайте электрическую цепь без проверки её учителем.

8.Соблюдайте правила включения в цепь амперметра и вольтметра: амперметр включается

в цепь последовательно. Вольтметр — параллельно.

9.Во всех случаях повреждения электрического оборудования, измерительных приборов,

проводов необходимо отключить напряжение и сообщить о неисправности учителю.

ИТБ— 2 к лабораторной работе №2 « Наблюдение действия магнитного поля на

проводник с током»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения.

5.При сборке электрической цепи провода располагайте аккуратно, а наконечники плотно

соединяйте с клеммами

6.Все изменения в цепи и её разборку проводите при выключенном источнике питания.

7.Не включайте электрическую цепь без проверки её учителем.

8.Во всех случаях повреждения электрического оборудования, измерительных приборов,

проводов необходимо отключить напряжение и сообщить о неисправности учителю.

ИТБ —3 к лабораторной работе №3 «Изучение явления электромагнитной индукции»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения

5.При сборке электрической цепи провода располагайте аккуратно, а наконечники плотно

соединяйте с клеммами

6.Все изменения в цепи и её разборку проводите при выключенном источнике питания.

7.Не включайте электрическую цепь без проверки её учителем.

8.Соблюдайте правила включения в цепь миллиамперметра, он включается в цепь как

гальванометр для регистрации тока в цепи.

9.Аккуратно обращайтесь с полосовыми магнитами и кольцами—мотками.

10.Во всех случаях повреждения электрического оборудования, измерительных приборов,

проводов необходимо отключить напряжение и сообщить о неисправности учителю

ИТБ —4 к лабораторной работе №4 «Определение показателя преломления стекла»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения

5.При работе со стеклянной пластинкой будьте предельно осторожны и внимательны,

чтобы не разбить её и не порезаться.

6.При обнаружении трещин и сколов на стекле нужно прекратить работу и сообщить об

этом учителю.

7.Осколки стекла не стряхивать руками, сметайте их щеткой в совок.

ИТБ —5 к лабораторной работе №5 «Наблюдение интерференции и дифракции света»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания

учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном

учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её

выполнения

5.При работе со стеклянными пластинками будьте предельно осторожны и внимательны,

чтобы не разбить их и не порезаться.

6.При обнаружении трещин и сколов на стекле нужно прекратить работу и сообщить об

этом учителю.

7.Осколки стекла не стряхивать руками, сметайте их щеткой в совок.

«Средняя общеобразовательная школа № **»

Города Магнитогорска

Утверждена______________________

директором МОУ «СОШ № **»_____

г. Магнитогорска_________________

____________________************

Приказ № __________от __________

Рассмотрена и принята на_________

Педагогическом совете Учреждения

Протокол №_________от_________

Журнал инструктажа учащихся

по технике безопасности

при выполнении лабораторных работ на уроках физики

НА 2020/2022 УЧЕБНЫЙ ГОД

Магнитогорск

2022

Инструктируемый(ая)

Ученик (ца)

ФИО, должность

проводившего

инструктаж

Подпис

ь

провод

ившего

инстру

ктаж

Инструктируемый(ая)

Ученик (ца)

ФИО, должность

проводившего инструктаж

Подпись

проводившег

о

инструктаж

Инструктируемый(ая)

Ученик (ца)

ФИО, должность

проводившего инструктаж

Подпись

проводившег

о

инструктаж

Инструктируемый(ая)

Ученик (ца)

ФИО, должность проводившего

инструктаж

Подпись

проводившего

инструктаж

Инструктируемый(ая)

Ученик (ца)

ФИО, должность проводившего

инструктаж

Подпись

проводившего

инструктаж

№ Инструктируемый(ая)

Ученик (ца)

ФИО, должность проводившего

инструктаж

Подпись

проводившего

инструктаж

№ Инструктируемый(ая)

Ученик (ца)

ФИО, должность проводившего

инструктаж

Подпись

проводившего

инструктаж

№ Инструктируемый(ая)

Ученик (ца)

ФИО, должность проводившего

инструктаж

Подпись

проводившего

инструктаж

№ Инструктируемый(ая)

Ученик (ца)

ФИО, должность проводившего

инструктаж

Подпись

проводившего

инструктаж

№ Инструктируемый(ая)

Ученик (ца)

ФИО, должность проводившего

инструктаж

Подпись

проводившего

инструктаж

Инструкция

по охране труда при работе в кабинете физики

ИОТ-007-2004

1. Общие требования безопасности

1.1. К работе в кабинете физики допускаются лица, достигшие 16—летнего возраста, прошедшие

инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию

здоровья.

1.2. Лица, допущенные к работе в кабинете физики, должны соблюдать правила внутреннего

трудового распорядка, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.

1.3. При работе в кабинете физики возможно воздействие на работающих опасных и вредных

производственных факторов:

— термические ожоги при нагревании жидкостей и различных физических тел;

— порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла;

— поражение электрическим током при работе с электроустановками;

— возникновение пожара при неаккуратном обращении с легковоспламеняющимися и горючими

жидкостями.

1.4. При работе в кабинете физики должна использоваться следующая спецодежда и средства

индивидуальной защиты6халат хлопчатобумажный, диэлектрические перчатки, указатель напряжения,

инструмент с изолированными ручками, диэлектрический коврик.

1.5. Кабинет физики должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых

медикаментов и перевязочных средств.

1.6. При работе в кабинете физики соблюдать правила пожарной безопасности, знать места

расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет физики должен быть оснащен первичными

средствами пожаротушения: огнетушителем пенным, огнетушителем углекислотным или порошковым,

ящиком с песком и накидкой из огнезащитной ткани.

1.7. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно

сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования, приспособлений и

инструмента прекратить работу и сообщить администрации учреждения.

1.8. в процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами

индивидуальной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.9. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к

дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при

необходимости. Подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Надеть спецодежду, при работе с электроустановками подготовить средства индивидуальной

защиты.

2.2. Подготовить к работе необходимое оборудование и приборы, проверить их исправность,

убедиться в наличии заземления электроустановок.

2.3. Тщательно проветрить помещение кабинета физики.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Кабинет физики запрещается использовать в качестве классной комнаты для занятий по другим

предметам и для проведения сборов.

3.2. Пребывание учащихся в лаборантской и в помещении кабинета физики разрешается только в

присутствии учителя (преподавателя) физики.

3.3. Учащиеся не допускаются к выполнению обязанностей лаборанта кабинета физики.

3.4. Лабораторные работы, лабораторный практикум учащиеся проводят только в присутствии

учителя физики или лаборанта.

3.5. Запрещается пользоваться разбитой или треснутой стеклянной посудой, применять приборы и

устройства, не соответствующие требованиям безопасности труда, а также самодельные приборы. Не

применять оборудование, приборы, провода и кабели с открытыми токоведущими частями.

3.6. Не оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы, запрещается

пользоваться приборами с открытой спиралью.

3.7. Все электрические приборы должны иметь указатели напряжения, на которое они рассчитаны, и

их полярность.

3.8. Запрещается подавать к рабочим столам учащихся напряжение свыше 42 В переменного и 110 В

постоянного тока.

3.9. Категорически запрещается применять бензин в качестве топлива в спиртовках.

3.10. для проведения лабораторных работ и лабораторного практикума запрещается выдавать

учащимся приборы с надписью на их панелях (корпусах) «Только для проведения опытов учителем».

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под

напряжением, (повышенном их нагревании, появлении искрения и т.д.) немедленно отключить

источник электропитания и сообщить администрации учреждения.

4.2. При коротком замыкании в электрических устройствах и их загорании, немедленно отключить

их от сети, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания

углекислотным (порошковым) огнетушителем или песком.

4.3. В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки

незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.

4.4. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом

администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное

учреждение.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Отключить электрические устройства и приборы от источника питания.

5.2. Привести в порядок рабочее место, убрать оборудование и приборы в лаборантскую в шкафы.

5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом, проветрить кабинет.

Инструкция

по охране труда при проведении демонстрационных опытов по физике

ИОТ-008-2004

1. Общие требования безопасности

1.1. К проведению демонстрационных опытов по физике допускаются педагогические работники в

возрасте не моложе 18 лет, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие

противопоказаний по состоянию здоровья. Учащиеся к подготовке и проведению демонстрационных

опытов по физике не допускаются.

1.2. Лица, допущенные к проведению демонстрационных опытов по физике, должны соблюдать

правила внутреннего трудового распорядка, расписание учебных занятий, установленные режимы труда

и отдыха.

1.3. При проведении демонстрационных опытов по физике возможно воздействие на работающих

опасных и вредных производственных факторов:

— термические ожоги при нагревании жидкостей и различных физических тел;

— порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла;

— поражение электрическим током при работе с электроустановками;

— возникновение пожара при неаккуратном обращении с легковоспламеняющимися и горючими

жидкостями.

1.4. При проведении демонстрационных опытов по физике должна использоваться следующая

спецодежда и средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный, диэлектрические перчатки,

указатель напряжения, инструмент с изолированными ручками, диэлектрический коврик.

1.5. Кабинет физики должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых

медикаментов и перевязочных средств.

1.6. При проведении демонстрационных опытов по физике соблюдать правила пожарной

безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет физики должен

быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем пенным, огнетушителем

углекислотным или порошковым, ящиком с песком и накидкой из огнезащитной ткани.

1.7. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно

сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования, приспособлений и

инструмента прекратить работу и сообщить администрации учреждения.

1.8. При проведении демонстрационных опытов по физике соблюдать правила ношения спецодежды,

пользования средствами индивидуальной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в

чистоте рабочее место.

1.9. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к

дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при

необходимости, внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Надеть спецодежду, при работе с электроустановками подготовить средства индивидуальной

защиты.

2.2. Подготовить к работе необходимое оборудование и приборы, проверить их исправность,

убедиться в наличии заземления электроустановок.

2.3. Тщательно проветрить помещение кабинета физики.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. При работе с приборами из стекла применять стеклянные трубки с оплавленными краями,

правильно подбирать диаметры резиновых и стеклянных трубок при их соединении, концы смачивать

водой, глицерином или смазывать вазелином.

3.2. Отверстие пробирки или горлышко колбы при нагревании в них жидкостей направлять в сторону

от себя и обучающих, не допускать резких изменений температуры и механических ударов.

3.3. При работе, если имеется вероятность взрыва сосуда вследствие нагревания, нагнетания или

откачивания воздуха, на демонстрационном столе со стороны обучающихся необходимо устанавливать

защитный экран из оргстекла, а учитель должен надеть защитные очки.

3.4. Не брать приборы с горячей жидкостью незащищенными руками, а также закрывать сосуд с

горячей жидкостью притертой пробкой до его остывания.

3.5. Не превышать пределы допустимых скоростей вращения при демонстрации центробежной

машины, универсального электродвигателя, вращающегося диска и др., указанных в технических

описаниях, следить за исправностью всех креплений в этих приборах. Для исключения возможности

травмирования обучающихся на демонстрационном столе необходимо устанавливать защитный экран

из оргстекла.

3.6. При измерении напряжений и токов измерительные приборы присоединять проводниками с

надежной изоляцией, снабженными наконечниками. При сборке схемы источник тока подключать в

последнюю очередь.

3.7. Замену деталей, а также измерение сопротивлений в схемах учебных установок производить

только после ее выключения и разряда конденсаторов с помощью изолированного проводника.

3.8. Не включать без нагрузки выпрямители и не делать переключений в схемах при включенном

питании.

3.9. Не допускать прямого попадания в глаза учителя и обучающихся света от электрической дуги,

проекционных аппаратов, стробоскопа и лазера при демонстрации их работы.

3.10. Не оставлять без надзора включенные в сеть электрические устройства и приборы.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, немедленно отключить

источник электропитания. Работу продолжать только после устранения неисправности.

4.2. При коротком замыкании в электрических устройствах и их загорании, немедленно отключить

их от сети, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания

углекислотным (порошковым) огнетушителем или песком.

4.3. При разливе легковоспламеняющейся жидкости и ее загорании, удалить обучающихся из

кабинета, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания

с помощью первичных средств пожаротушения.

4.4. В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки

незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.

4.5. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом

администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное

учреждение.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Отключить электрические устройства и приборы от источника питания.

5.2. Привести в порядок рабочее место, убрать оборудование и приборы в лаборантскую в шкафы.

5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

5.4. Тщательно проветрить помещение кабинета физики.

Инструкция

по охране труда при проведении лабораторных работ

и лабораторного практикума по физике

ИОТ-009-2004

1. Общие требования безопасности

1.1. К проведению лабораторных работ и лабораторного практикума по физике допускаются

учащиеся с 7—го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие

противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. Учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные

режимы труда и отдыха.

1.3. При проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике возможно

воздействие на учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

— термические ожоги при нагревании жидкостей и различных физических тел;

— порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла;

— поражение электрическим током при работе с электроустановками;

— возникновение пожара при неаккуратном обращении с легковоспламеняющимися и горючими

жидкостями.

1.4. Кабинет физики должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых

медикаментов и перевязочных средств.

1.5. При проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике соблюдать правила

пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет физики

должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем пенным,

огнетушителем углекислотным или порошковым, ящиком с песком и накидкой из огнезащитной ткани.

1.6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан

немедленно сообщить учителю. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента

прекратить работу и сообщить об этом учителю.

1.7. В процессе работы учащиеся должны соблюдать порядок проведения лабораторных работ и

лабораторного практикума, правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.8. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда,

привлекаются к ответственности со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране

труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Внимательно изучить содержание и порядок проведения лабораторной работы или

лабораторного практикума, а также безопасные приемы ее выполнения.

2.2. подготовить к работе рабочее место, убрать посторонние предметы. Приборы и оборудование

разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.

2.3. Проверить исправность оборудования, приборов, целостность лабораторной посуды и

приборов из стекла.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Точно выполнять все указания учителя при проведении лабораторной работы или

лабораторного практикума, без его разрешения не выполнять самостоятельно никаких работ.

3.2. При работе со спиртовкой беречь одежду и волосы от воспламенения, не зажигать одну

спиртовку от другой, не извлекать из горящей спиртовки горелку с фитилем, не задувать пламя

спиртовки ртом, а гасить его, накрывая специальным колпачком.

3.3. При нагревании жидкости в пробирке или колбе использовать специальные держатели

(штативы), отверстие пробирки или горлышко колбы не направлять на себя и на своих товарищей.

3.4. Во избежание ожогов, жидкость и другие физические тела нагревать не выше 60—70?С, не

брать их незащищенными руками.

3.5. Соблюдать осторожность при обращении с приборами из стекла и лабораторной посудой, не

бросать, не ронять и не ударять их.

3.6. Следить за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях, не прикасаться и не

наклоняться близко к вращающимся и движущимся частям машин и механизмов.

3.7. При сборке электрической схемы использовать провода с наконечниками, без видимых

повреждений изоляции, избегать пересечений проводов, источник света подключать в последнюю

очередь.

3.8. Собранную электрическую схему включать под напряжением только после проверки ее

учителем или лаборантом.

3.9. не прикасаться к находящимся под напряжением элементам электрической цепи, к корпусам

стационарного электрооборудования, к зажимам конденсаторов, не производить переключений в цепях

до отключения источника тока.

3.10. Наличие напряжения в электрической цепи проверять только приборами.

3.11. Не допускать предельных нагрузок измерительных приборов.

3.12. Не оставлять без надзора не выключенные электрические устройства и приборы.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под

напряжением, повышенном их нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции и

т.д. немедленно отключить источник электропитания и сообщить об этом учителю.

4.2. При разливе легковоспламеняющейся жидкости и ее загорании немедленно сообщить об этом

учителю и по его указанию покинуть помещение.

4.3. В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки

незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.

4.4. При получении травмы сообщить об этом учителю, которому немедленно оказать первую

помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить

пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Отключить источник тока. Разрядить конденсаторы с помощью изолированного проводника и

разобрать электрическую схему.

5.2. Разборку установки для нагревания жидкости производить после ее остывания.

5.2. Привести в порядок рабочее место, сдать учителю приборы, оборудование, материалы и

тщательно вымыть руки с мылом.

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Должностная инструкция парикмахера в социальном обслуживании
  • Швейная машинка brother xl 4010 инструкция по применению
  • Baseus super energy max car jump starter инструкция на русском
  • Уфнс по чувашской республике официальный сайт руководство по
  • Baseus super energy max car jump starter инструкция на русском