Инструкция по охране труда для тьютора в школе 2022 год

Инструкция по охране труда для тьютора школы

Инструкция
по охране труда для тьютора

1. Общие требования охраны труда

1.1. Настоящая инструкция по охране труда для тьютора в школе разработана в соответствии с Приказом Минтруда России от 29 октября 2021 года N 772н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда», вступившим в силу 1 марта 2022 года; Постановлениями Главного государственного санитарного врача России от 28.09.2020г №28 «Об утверждении СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и от 28.01.2021г №2 «Об утверждении СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; разделом Х ТК РФ и иными нормативными правовыми актами по охране труда.
1.2. Данная инструкция по охране труда для тьютора устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончании работы сотрудника, выполняющего обязанности тьютора в школе, требования охраны труда в аварийных ситуациях, определяет безопасные методы и приемы работ на рабочем месте.
1.3. Инструкция по охране труда составлена в целях обеспечения безопасности труда и сохранения жизни и здоровья тьютора при выполнении им своих трудовых обязанностей и функций в общеобразовательной организации.
1.4. К выполнению обязанностей тьютора в общеобразовательной организации допускаются лица:

  • имеющие образование и обучение, соответствующие требованиям к квалификации (профстандарта) по своей должности;
  • соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению директора, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раз в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, наличия личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.

1.5. Принимаемый на работу тьютор обязан пройти в установленном порядке вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте до начала самостоятельной работы (если его профессия и должность не входит в утвержденный директором Перечень освобожденных от прохождения инструктажа профессий и должностей), проходить повторные инструктажи не реже одного раза в шесть месяцев, а также внеплановые и целевые в случаях, установленных Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда.

1.6. Тьютор должен изучить настоящую инструкцию, пройти обучение по охране труда и проверку знания требований охраны труда, обучение оказанию первой помощи пострадавшим, обучение правилам пожарной безопасности и электробезопасности и проверку знаний правил в объеме должностных обязанностей с присвоением I квалификационной группы допуска по электробезопасности.
1.7. Тьютор в целях соблюдения требований охраны труда обязан:

  • соблюдать требования охраны труда и производственной санитарии, инструкции по охране труда, охране жизни и здоровья обучающихся;
  • обеспечивать режим соблюдения норм и правил по охране и безопасности труда, пожарной безопасности во время организации образовательной деятельности;
  • соблюдать правила личной гигиены;
  • знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, сигналы оповещения о пожаре;
  • уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
  • знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь пострадавшему;
  • соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка и Устав общеобразовательной организации;
  • соблюдать установленные режимы труда и отдыха;
  • соблюдать должностную инструкцию тьютора в школе.

1.8. В процессе работы возможно воздействие на тьютора школы следующих опасных и (или) вредных производственных факторов:

  • тяжесть трудового процесса: рабочая поза (длительное нахождение в положении «стоя» в течение рабочего дня).

Факторы признаются вредными, если это подтверждено результатами СОУТ.
1.9. Перечень профессиональных рисков и опасностей при работе тьютором:

  • нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;
  • перенапряжение зрительного и голосового анализаторов;
  • зрительное утомление при длительной работе с документами, тетрадями;
  • поражение электрическим током при прикосновении к токоведущим частям электрооборудования и электроприборов с нарушенной изоляцией (при включении или выключении электроприборов и (или) освещения в помещениях);
  • повышенное психоэмоциональное напряжение;
  • повышенный уровень шума;
  • высокая плотность эпидемиологических контактов.

1.10. В случае травмирования уведомить заместителя директора по УВР любым доступным способом в ближайшее время. При неисправности оборудования, мебели, ЭСО и иной оргтехники сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной части и не использовать до устранения всех недостатков и получения разрешения.
1.11. В целях соблюдения правил личной гигиены и эпидемиологических норм тьютор школы должен:

  • оставлять верхнюю одежду, обувь в предназначенных для этого местах;
  • мыть руки с мылом, использовать кожные антисептики после соприкосновения с загрязненными предметами, перед началом работы, после посещения туалета, перед приемом пищи;
  • не допускать приема пищи в учебном кабинете;
  • осуществлять проветривание учебного кабинета;
  • соблюдать требования СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21, СП 3.1/2.4.3598-20.

1.12. Запрещается выполнять работу, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или в рабочее время.
1.13. Тьютор, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда, рассматривается, как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда, а в зависимости от последствий — и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Тьютор общеобразовательной организации должен приходить на работу в чистой, опрятной одежде, перед началом работы вымыть руки. Прибыть на работу заблаговременно для исключения спешки и, как следствие, падения и получения травмы.
2.2. Визуально оценить состояние выключателей, включить полностью освещение в учебном кабинете и убедиться в исправности электрооборудования:

  • осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать следов загрязнений;
  • уровень искусственной освещенности в учебном кабинете должен составлять не менее 300 люкс;
  • коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.3. Проверить окна на наличие трещин и иное нарушение целостности стекол.
2.4. Удостовериться в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности, в наличии аптечки первой помощи и укомплектованности ее медикаментами.
2.5. Убедиться в свободности выхода из учебного кабинета, проходов. Убедиться, что мебель, используемая при организации обучения и воспитания, обучающихся с ОВЗ и инвалидов, расположена с учетом особенностей физического развития обучающихся, приспособлена к особенностям их психофизического развития, индивидуальным возможностям и состоянию здоровья.
2.6. Убедиться в безопасности рабочего места, проверить на устойчивость и исправность мебель в кабинете, убедиться в устойчивости находящихся в сгруппированном виде методических материалов и тетрадей.
2.7. Провести осмотр санитарного состояния учебного кабинета. Подготовить для работы требуемый учебный материал и оборудование, электронные средства обучения.
2.8. Произвести сквозное проветривание учебного кабинета, открыв окна и двери. Окна в открытом положении зафиксировать.
2.9. Удостовериться, что температура воздуха в учебном кабинете соответствует требуемым санитарным нормам 18-24°С, в теплый период года не более 28°С.
2.10. Проконтролировать наличие и исправное состояние наглядных пособий.
2.11. Провести проверку работоспособности персонального компьютера, удостовериться в исправности ЭСО, оргтехники, мультимедийного проектора в учебном кабинете.
2.12. Приступать к работе разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Во время работы тьютору необходимо соблюдать порядок в учебном кабинете, где проводятся занятия, не загромождать свое рабочее место и места обучающихся, а также выход из кабинета и подходы к первичным средствам пожаротушения.
3.2. В целях обеспечения необходимой естественной освещенности учебного кабинета не ставить на подоконники цветы, не располагать тетради, учебники и иные предметы.
3.3. Поддерживать дисциплину и порядок во время занятий, требования настоящей инструкции по охране труда, не разрешать ученикам школы самовольно уходить с места проведения занятий без разрешения тьютора общеобразовательной организации.
3.4. Проводя групповые и индивидуальные занятия с учениками, соблюдать установленную продолжительность занятий, с учетом ограниченных возможностей здоровья детей. Для слабовидящих обучающихся 1-4 классов при различных видах учебной деятельности продолжительность непрерывной зрительной нагрузки не превышать 10 минут, для слабовидящих обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего и среднего общего образования – не превышать 15 минут.
3.5. Во время перерывов между занятиями в отсутствии обучающихся проветривать помещение в соответствии с показателями продолжительности, указанными в СанПиН 1.2.3685-21, при этом оконные рамы фиксировать в открытом положении.
3.6. При работе в кабинете соблюдать инструкцию по охране труда в учебном кабинете.
3.7. Все используемые в учебном кабинете демонстрационные электрические приборы должны быть исправны и иметь заземление / зануление.
3.8. Интерактивные доски, сенсорные экраны, информационные панели и иные средства отображения информации, а также компьютеры, ноутбуки, планшеты, моноблоки, иные электронные средства обучения (ЭСО) необходимо использовать в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом.
3.9. При использовании ЭСО выполнять мероприятия, предотвращающие неравномерность освещения и появление бликов на экране. Выключать или переводить в режим ожидания интерактивную доску и другие ЭСО, когда их использование приостановлено или завершено.
3.10. При использовании электронного оборудования, в том числе сенсорного экрана, клавиатуры и мыши, интерактивного маркера ежедневно дезинфицировать их в соответствии с рекомендациями производителя либо с использованием растворов или салфеток на спиртовой основе, содержащих не менее 70% спирта.
3.11. Не использовать в помещении учебного кабинета переносные отопительные приборы с инфракрасным излучением, а также кипятильники, плитки, электрочайники, не сертифицированные удлинители.
3.12. При сопровождении обучающегося на занятия тьютору необходимо придерживаться правил передвижения в помещениях и на территории школы:

  • во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
  • ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны;
  • при передвижении по лестничным пролетам соблюдать осторожность и внимательность, не перешагивать через ступеньки, ходить осторожно и не спеша;
  • не проходить ближе 1,5 метра от стен здания общеобразовательной организации.

3.13. При использовании ЭСО и оргтехники тьютору запрещается:

  • смотреть прямо на луч света исходящий из проектора, прежде чем повернуться к классу лицом, необходимо отступить от интерактивной доски в сторону;
  • включать в электросеть и отключать от неё приборы, подключать комплектующие составляющие приборов мокрыми и влажными руками;
  • нарушать последовательность включения и выключения, технологические процессы;
  • размещать на электроприборах предметы (бумагу, ткань, вещи и т.п.);
  • разбирать включенные в электросеть приборы;
  • прикасаться к оголенным или с поврежденной изоляцией проводам;
  • сгибать и защемлять кабели питания;
  • прикасаться к работающему или только что выключенному мультимедийному проектору, необходимо дать ему остыть;
  • допускать обучающихся к переноске и самостоятельному включению ЭСО;
  • оставлять без присмотра включенные электроприборы.

3.14. Соблюдать во время работы настоящую инструкцию по охране труда для тьютора, иные инструкции по охране труда при выполнении работ и работе с оборудованием, установленный режим рабочего времени и времени отдыха.
3.15. При длительной работе с документами, тетрадями, за компьютером (ноутбуком) с целью снижения утомления зрительного анализатора, предотвращения развития познотонического утомления через час работы делать перерыв на 10-15 минут, во время которого следует выполнять комплекс упражнений для глаз, физкультурные паузы.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. Перечень основных возможных аварий и аварийных ситуаций, причины их вызывающие:

  • пожар, возгорание, задымление, поражение электрическим током вследствие неисправности ЭСО и иной оргтехники, шнуров питания;
  • неисправность ЭСО и иной оргтехники;
  • прорыв системы отопления, водоснабжения, канализации из-за износа труб;
  • террористический акт или угроза его совершения.

4.2. Тьютор школы обязан немедленно известить заместителя директора по УВР или директора школы:

  • о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью обучающихся и работников общеобразовательной организации;
  • о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний;
  • о каждом несчастном случае, произошедшем в школе;
  • об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

4.3. В случае получения травмы тьютор обязан прекратить работу, позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи, поставить в известность директора школы (при отсутствии иное должностное лицо) и обратиться в медицинский пункт. При получении травмы иным работником или обучающимся необходимо оказать ему первую помощь. Вызвать медицинского работника общеобразовательной организации, при необходимости, вызвать скорую медицинскую помощь по телефону 03 (103) и сообщить о происшествии директору общеобразовательной организации. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем составления схемы, протокола, фотографирования или иным методом.
4.4. В случае появления задымления или возгорания в учебном кабинете, тьютор школы обязан немедленно прекратить работу, вывести детей из кабинета – опасной зоны, вызвать пожарную охрану по телефону 01 (101 – с мобильного), оповестить голосом о пожаре и вручную задействовать АПС, сообщить директору школы. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения. При использовании огнетушителей не направлять в сторону людей струю углекислоты или порошка.
4.5. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения и канализации в учебном кабинете необходимо вывести обучающихся из помещения, оперативно сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной части общеобразовательной организации.
4.6. При возникновении неисправности в оргтехнике, ЭСО или ином электроприборе необходимо прекратить с ним работу и обесточить, сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной части и использовать только после выполнения ремонта (получения нового) и получения разрешения.
4.7. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта тьютору школы необходимо руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5. Требования охраны труда по окончании работы

5.1. Внимательно осмотреть учебный кабинет. Убрать учебные, наглядные и методические пособия, раздаточный материал, которые использовались на занятиях, в места хранения.
5.2. Отключить ЭСО и оргтехнику, другие имеющиеся электроприборы от электросети.
5.3. Проветрить учебный кабинет.
5.4. Удостовериться в противопожарной безопасности помещения. Удостовериться, что противопожарные правила в помещении соблюдены, огнетушители находятся в установленных местах. При окончании срока эксплуатации огнетушителя сообщить лицу, ответственному за пожарную безопасность в школе.
5.5. Закрыть окна, вымыть руки, перекрыть воду и выключить свет.
5.6. Сообщить непосредственному руководителю о недостатках, влияющих на безопасность труда, пожарную безопасность, обнаруженных во время работы.
5.7. При отсутствии недостатков закрыть учебный кабинет на ключ.

Инструкцию разработал: ______________ /_______________________/

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»___________202__г. ______________ /_______________________/

Перейти к разделу:
Инструкции по охране труда для учителей

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ 

ИОТ-№-029-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. Общие требования безопасности

1.1.  К работе допускаются лица обоего пола, достигшие 18 лет, имеющее
высшее профессиональное   образование, стаж работы не менее 5 лет на
педагогических или руководящих должностях и прошедшие медицинский осмотр.

1.2.  Директор школы должен:

—   знать свои должностные обязанности и инструкции по охране труда;

—   пройти вводный инструктаж и первичный инструктаж на рабочем месте;

—   руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка;

—   режим труда и отдыха определяется графиком его работы;

—   контролировать режим соблюдения норм и правил техники безопасности
в учебно-воспитательном процессе, а также техническим и обслуживающим
персоналом;

—   проводить вводные инструктажи и инструктажи на рабочем месте с
отметкой о их проведении в специальных журналах.

1.3. Травмоопасность рабочего места:

—   при включении электроосвещения;

—   при включении и пользовании аппаратурой ТСО (технических средств
обучения);

электромагнитное
излучение при работе на ПЭВМ (персональная электронно-вычислительная машина).

1.4. О случаях травматизма сообщать заведующему районным отделом
образования.

1.5. Директор школы относится к электротехническому персоналу и должен
иметь 3–ю квалификационную группу допуска по электробезопасности.

1.6. Заключить коллективный трудовой договор по охране труда с
профсоюзным комитетом школы.

1.7. Не заниматься самостоятельным ремонтом электроприборов и средств
ТСО.

1.8. Нести административную, материальную и уголовную ответственность за
нарушение требований  инструкций по охране труда в образовательном учреждении

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Проверить исправность электроосвещения в кабинете.

2.2. Проветрить помещение кабинета.

2.3. Проверить безопасность рабочего места.

2.4. Проверить исправность электрической розетки и других
электроустановочных изделий.

2.5. Проверить  исправность компьютерной техники.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Соблюдать правила личной гигиены и безопасности труда.  

3.2. Пользоваться при работе исправной компьютерной аппаратурой.

3.3. Соблюдать чистоту и порядок на рабочем месте.

3.4. Не загромождать рабочее место бумагами, книгами и т.д.

3.5. Соблюдать правила пожарной безопасности.

3.6. Выполнять ТБ при работе компьютерной аппаратурой.

3.7. Следить за соблюдением ТБ учащихся при работе с ПЭВМ.

3.8. Оставлять работающую  аппаратуру без присмотра запрещается.

3.9. Контролировать выполнение инструкций по ОТ и ТБ учащимися и
работниками школы.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4.1. В случае возникновения аварийных ситуаций  принять меры к эвакуации
учащихся, известить службы спасения.

4.2. Организовать расследование несчастного случая.

4.3. Оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма.

4.4. В случае возгорания ПЭВМ отключить аппаратуру из электросети.

4.5. Не приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной
болезни.

4.6. При внезапном заболевании учащегося вызвать медработника, сообщить
родителям.

5. Требования безопасности по окончании работы.

5.1. Проветрить кабинет, закрыть форточку.

5.2. Привести в порядок рабочее место.

5.3. Проконтролировать влажную уборку кабинета.

5.4. Выключить электроприборы, ПЭВМ.

5.5. Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и тех­нику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО УВР 

ИОТ-№-030-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1.     
Общие требования безопасности

1. К
работе допускаются лица обоего пола, достигшие 18 лет, имеющее высшее
профессиональное образование, стаж работы не менее 5 лет на педагогических или
руководящих должностях и прошедшие медицинский осмотр.

2. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе должен:
— знать свои должностные обязанности и инструкции по охране труда
— пройти вводный инструктаж и первичный инструктаж на рабочем месте
— руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка
— режим труда и отдыха определяется графиком его работы
— обеспечивать режим соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном
процессе

3. Травмоопасность рабочего места:
— при включении электроосвещения
— при включении и пользовании аппаратурой ТСО (технических средств обучения)
— электромагнитное излучение при работе на персональном компьютере

4. О случаях травматизма сообщать директору Школы;
5. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе относится к
электротехнологическому персоналу и должен иметь 2–ю квалификационную группу
допуска по электробезопасности;
6. Не заниматься самостоятельным ремонтом электроприборов и средств ТСО;
7. Нести административную, материальную и уголовную ответственность за
нарушение требований инструкций по охране труда;

II. Требования безопасности перед началом работы:
— проверить исправность электроосвещения в кабинете
— проветрить помещение кабинета
— проверить безопасность рабочего места
— проверить исправность электрической розетки и других электроустановочных
изделий
— проверить исправность персонального компьютера

III.
Требования безопасности во время работы
:
— соблюдать правила личной гигиены и безопасности труда
— пользоваться при работе исправной аппаратурой ТСО
— соблюдать чистоту и порядок на рабочем месте
— не загромождать рабочее место бумагами, книгами и т.д.
— соблюдать правила пожарной безопасности
— выполнять правила ТБ при работе компьютерной аппаратурой

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях:
— в случае возникновения аварийных ситуаций принять меры к эвакуации учащихся;
— сообщить о происшедшем директору, при пожаре известить службу № 01;
— оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма;
— в случае возгорания персонального компьютера отключить аппаратуру из
электросети;
— не приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни;
— при внезапном заболевании учащегося вызвать медработника, сообщить родителям;

V. Требования безопасности по окончании работы:
— проветрить кабинет, закрыть форточку;
— привести в порядок рабочее место;
— проконтролировать влажную уборку кабинета;
— выключить электроприборы , ПК и аппаратуру ТСО;
— выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ;
— о всех недостатках, отмеченных во время работы, сообщить директору школы.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и тех­нику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО УМР 

ИОТ-№-031-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. Общие требования по охране труда

1.1.   
К работе
зам. директора по УМР допускаются лица, имеющие
высшее профессиональное образование, стаж работы не менее
пяти лет на педагогических или руководящих должностях, прошедшие медицинский
осмотр.

1.2.    Зам. директора по УМР в своей работе должен:

—      
знать и выполнять свои должностные обязанности, инструкции по охране труда,
технике безопасности, пожарной безопасности;

—      
пройти вводный инструктаж и первичный инструктаж на рабочем месте;

—      
соблюдать правила внутреннего трудового
распорядка;

—      
соблюдать установленные режимы труда и отдыха (согласно графику работы);

—      
выполнять требования личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место;

—      
обеспечивать режим соблюдения норм и правил охраны труда, охраны жизни и
здоровья детей во время организации образовательного процесса с воспитанниками.

1.3.   
При выполнении должностных обязанностей зам.
директора по УМР возможно воздействие следующих вредных производствен
ных
факторов:

—      
поражение электрическим током при включении
электроосвещения, использовании неисправных электрических приборов;

—      
поражение током при включении и пользовании
аппаратурой ТСО;

—      
нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности рабочего места, а также
зрительное утомление при длительной работе с документами и на компьютере;

—      
ионизирующие, неионизирующие излучения и электромагнитные поля при работе на
компьютере.

1.4. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить об этом
директору ОУ, при неисправности оборудования прекратить работу и сообщить
директору, его заместителю по АХР.

1.5.  Зам. директора по УМР обязан соблюдать противопожарный режим ОУ, правила пожарной безопасности, знать места расположения
первичных средств пожаротушения, а также направления эвакуации при пожаре.

1.6.   В случае невыполнения или нарушения
инструкции по охране труда,
зам. директора по УМР привлекается к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядке и, при необходимости, подвергается
внеочередной про
верке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования по охране труда перед началом работы

2.1. Проверить исправность электроосвещения в кабинете.

2.2. Проветрить помещение кабинета.

2.3. Проверить безопасность рабочего места.

2.4. Проверить исправность электрической розетки и
других элек
трических приборов.

3. Требования по охране труда во время работы

3.1. Выполнять требования личной гигиены и безопасности
труда.

3.2. Пользоваться при работе только исправной аппаратурой
ТСО,
оргтехникой.

3.3. Соблюдать чистоту и порядок на рабочем месте.

3.4.
Соблюдать порядок и не загромождать рабочее место, пути эвакуации бумагами,
книгами, посторонними предметами и т.д.

3.5.
Соблюдать правила пожарной безопасности, знать пути эвакуации при пожаре, уметь
пользоваться первичными средствами пожаротушения (порошковым огнетушителем).

3.6. При недостаточной освещенности рабочего места для
допол
нительного его освещения
пользоваться настольной лампой.

3.7.При
работе с оргтехникой (компьютер, ксерокс и пр.), ТСО соблюдать меры
безопасности от поражения электрическим током:

—  
не подключать к электросети и не отключать от нее приборы мокрыми и влажными
руками;

—  
соблюдать последовательность включения и
выключения орг
техники, ТСО, не нарушать технологические процессы;

—  
не оставлять включенные в электросеть приборы без присмотра, особенно при
работе с оргтехникой.

3.8. При работе с использованием компьютера
руководствоваться «Инструкцией по охране труда при работе на персональном
компью
тере», а
при работе с использованием ксерокса — «Инструкцией по
охране труда при работе копировально-множительного
аппарата».
 

3.9. Для поддержания здорового микроклимата следует
через каж
дые 2 ч работы проветривать
помещение; открывая фрамугу, быть предельно
осторожным при фиксировании ее в открытом состоянии.

3.10. При
длительной работе с документами и на компьютере с целью снижения утомления
зрительного анализатора, устранения влияния гиподинамии и гипокинезии,
предотвращения развития познотонического
утомления через каждый час работы делать пере
рыв на 10-15 мин, во время которого следует выполнять комплекс упражнений
для глаз, физкультурные паузы и минутки.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 

4.1. В случае возникновения аварийных ситуаций
следует срочно принять меры, немедленно оказать первую помощь пострадавшему,
сообщить об этом директору ОУ,
при необходимости отпра
вить
пострадавшего в ближайшее медицинское учреждение, позвонив по телефону 03.

4.2.
Не приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни.

4.3. В случае появления неисправности в работе
компьютера, ксе
рокса, ТСО (посторонний
шум, искрение и запах гари) немедленно отключить электроприбор от электросети и
сообщить об этом директору, его заместителю по АХЧ; работу продолжать только
после устранения возникшей неисправности.

4.4.
При возникновении пожара немедленно сообщить об этом директору и в ближайшую
пожарную часть по телефону 01, начать
эвакуацию обучающихся на эвакуационную площадку
(согласно плану
эвакуации).

4.5. При получении травмы немедленно обратиться за
медицинской
помощью
в медицинский кабинет и сообщить об этом директору.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1.
Проветрить кабинет, закрыть форточку.

5.2. Привести в порядок рабочее место.

5.3.
Выключить электроприборы, аппаратуру ТСО, оргтехнику.

5.4.
Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

5.5.
Обо всех недостатках, отмеченных во время работы, сообщить директору,
специалисту по охране труда или завхозу.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и тех­нику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО ВР 

ИОТ-№-032-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. Общие требования по охране труда для заместителя директора по ВР

1.1. К
работе заместителем директора по воспитательной работе (ВР) допускаются лица,
имеющие высшее профессиональное образование, стаж работы не менее трех (пяти)
лет на педагогических или руководящих должностях, прошедшие медицинский осмотр.

1.2.
Зам. директора по ВР в своей работе должен:

— знать
и выполнять свои должностные обязанности, инструкции по охране труда, технике
безопасности, пожарной безопасности, настоящую инструкцию по охране труда
заместителя директора по ВР;


пройти вводный инструктаж и первичный инструктаж на рабочем месте;


соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;


соблюдать установленные режимы труда и отдыха (согласно графику работы);


выполнять требования личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место;


обеспечивать режим соблюдения норм и правил охраны труда, охраны жизни и
здоровья детей во время организации образовательного процесса с воспитанниками.

1.3.
При выполнении должностных обязанностей зам. директора по ВР возможно
воздействие следующих вредных производственных факторов:


поражение электрическим током при включении электроосвещения, использовании
неисправных электрических приборов;


поражение током при включении и пользовании аппаратурой ТСО;


нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности рабочего места, а также
зрительное утомление при длительной работе с документами и на компьютере;


ионизирующие, неионизирующие излучения и электромагнитные поля при работе на
компьютере.

1.4.
При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан
немедленно сообщить об этом директору ОУ, при неисправности оборудования
прекратить работу и сообщить директору, завхозу.

1.5.
Зам. директора по ВР обязан соблюдать противопожарный режим ОУ, правила
пожарной безопасности, инструкцию по охране труда для заместителя директора по
ВР, знать места расположения первичных средств пожаротушения, а также
направления эвакуации при пожаре.

1.6. В
случае невыполнения или нарушения инструкции по охране труда, зам. директора по
ВР привлекается к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами
внутреннего трудового распорядке и, при необходимости, подвергается
внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2.
Требования по охране труда перед началом работы заместителя директора по ВР

2.1.
Проверить исправность электроосвещения в кабинете.

2.2.
Проветрить помещение кабинета.

2.3.
Проверить безопасность рабочего места.

2.4.
Проверить исправность электрической розетки и других электрических приборов.

3. Требования по охране труда во время работы зам. директора по ВР

3.1.
Выполнять требования личной гигиены и безопасности труда.

3.2.
Пользоваться при работе только исправной аппаратурой ТСО, оргтехникой.

3.3.
Соблюдать чистоту и порядок на рабочем месте.

3.4.
Соблюдать порядок и не загромождать рабочее место, пути эвакуации бумагами,
книгами, посторонними предметами и т.д.

3.5.
Соблюдать правила пожарной безопасности, знать пути эвакуации при пожаре, уметь
пользоваться первичными средствами пожаротушения (порошковым огнетушителем).

3.6.
При недостаточной освещенности рабочего места для дополнительного его освещения
пользоваться настольной лампой.

3.7.
При работе с оргтехникой (компьютер, ксерокс и пр.), ТСО соблюдать меры
безопасности от поражения электрическим током:

— не
подключать к электросети и не отключать от нее приборы мокрыми и влажными
руками;


соблюдать последовательность включения и выключения оргтехники, ТСО, не нарушать
технологические процессы;

— не
оставлять включенные в электросеть приборы без присмотра, особенно при работе с
оргтехникой.

3.8.
При работе с использованием компьютера руководствоваться «Инструкцией по охране
труда при работе на персональном компьютере», а при работе с использованием
ксерокса — «Инструкцией по охране труда при работе копировально-множительного
аппарата».

3.9.
Для поддержания здорового микроклимата следует через каждые 2 ч работы
проветривать помещение; открывая фрамугу, быть предельно осторожным при
фиксировании ее в открытом состоянии.

3.10.
При длительной работе с документами и на компьютере с целью снижения утомления
зрительного анализатора, устранения влияния гиподинамии и гипокинезии,
предотвращения развития познотонического утомления через каждый час работы
делать перерыв на 10-15 мин, во время которого следует выполнять комплекс
упражнений для глаз, физкультурные паузы и минутки.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. В
случае возникновения аварийных ситуаций следует срочно принять меры, немедленно
оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом директору ОУ, при
необходимости отправить пострадавшего в ближайшее медицинское учреждение,
позвонив по телефону 103 (03).

4.2. Не
приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни.

4.3. В
случае появления неисправности в работе компьютера, ксерокса, ТСО (посторонний
шум, искрение и запах гари) немедленно отключить электроприбор от электросети и
сообщить об этом директору, завхозу; работу продолжать только после устранения
возникшей неисправности.

4.4.
При возникновении пожара немедленно сообщить об этом директору и в ближайшую
пожарную часть по телефону 101 (01), начать эвакуацию обучающихся на
эвакуационную площадку (согласно плану эвакуации).

4.5.
При получении травмы немедленно обратиться за медицинской помощью в медицинский
кабинет и сообщить об этом директору.

5. Требования безопасности по окончании работы завуча по
воспитательной работе (ВР)

5.1.
Проветрить кабинет, закрыть форточку.

5.2.
Привести в порядок рабочее место.

5.3.
Выключить электроприборы, аппаратуру ТСО, оргтехнику.

5.4.
Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

5.5.
Обо всех недостатках, отмеченных во время работы, сообщить директору, его
заместителю по АХЧ (АХР).

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и тех­нику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ 

ИОТ-№-033-2018

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1.1.    К
работе в должности руководителя школьного музея допускаются лица прошедшие 
медицинский осмотр и инструктаж по охране труда

1.2.    Руководитель
школьного музея является ответственным за организацию краеведческой, музейной,
поисковой работы, за создание здоровых и безопасных условий при проведении
данных мероприятий

1.3.    Обязанностями
в области охраны труда являются:

      организация
краеведческой, музейной, поисковой работы учащихся в строгом соответствии с
нормами и правилами охраны труда

      осуществление
контроля за соблюдением обучающимися правил безопасности при проведении
краеведческих, музейных, поисковых мероприятий

      осуществление
контроля за выполнением санитарно-гигиенических норм и требований, правил
техники безопасности и пожарной безопасности при проведении данных мероприятий

2.
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ

1.1.    Необходимо
проверить исправность и чистоту используемого оборудования, мат. обеспечения,
средств обучения

1.2.    Убедиться
в соответствии нормам охраны труда места проведения мероприятий

1.3.    Убедиться
в знании учащимися правил техники безопасности (по необходимости провести
инструктаж по технике безопасности с соответствующими отметками в журналах
инструктажа обучающихся)

3.ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ

1.4.    В
ходе работы четко контролировать соблюдение требований охраны труда

1.5.    Установки
и оборудование должны быть размещены в соответствии с правилами и нормами
техники безопасности и производственной санитарии

1.6.    Следить
за соответствующим санитарно-гигиеническим состоянием помещения, места проведения
мероприятий

1.7.    При
проведении экскурсий следить за тем, чтобы экспонаты располагались в безопасных
местах, без разрешения не передвигались, не поднимались, не использовались
каким-либо образом. Трогать экспонаты без разрешения руководителя музея запрещается

1.8.    В
ходе проведения инвентаризации, составлении и разработке учебной музейной
экспозиции, чистке, сушке, реставрации следует быть внимательным и осторожным

1.9.    При
работе с режущими, колющими инструментами, стеклом, керамикой использовать
перчатки, мягкую подкладку, тканевые отрезы

1.10.При
чистке экспонатов используется специальные щетки и скребки, а также необходимы
фартуки, ватно-марлевые повязки и перчатки

1.11.В
школьном музее запрещается хранение взрывчатых и пожароопасных предметов,
веществ, оружия как огнестрельного, так и холодного, изделий из драгметаллов

1.12.Проветривание
и влажная уборка помещения проводятся ежедневно

4.ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

1.13.При
плохом самочувствии учащегося немедленно препроводить к мед. персоналу (в
ближайшее лечебное учреждение), сообщить об этом руководству

1.14.При
возникновении опасных, экстремальных либо чрезвычайных ситуаций (пожара,
прорыва системы отопления, водопровода, электрозамыкании, при обнаружении
подозрительных предметов и т.п.) следует немедленно сообщить об этом
руководству, принять меры по эвакуации обучающихся и возможной ликвидации
(локализации) возникшей ситуации в соответствии с разработанными правилами и
инструкциями

1.15.При
получении учащимся травмы (ранения, отравления, ожога) оказать первую медицинскую
помощь пострадавшему, сообщить об этом руководству, при необходимости доставить
в ближайшее лечебное учреждение

5.ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ

1.16.По
окончании занятии необходимо проверить чистоту и исправность используемого
оборудования, снаряжения, иного имущества

1.17.Проконтролировать
приведение места проведения мероприятия в надлежащий порядок

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и тех­нику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА 

ИОТ-№-034-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

I. Общие требования безопасности

1.      
К самостоятельной работе социальным педагогом допускаются лица не
моложе 18 лет, имеющие специальную подготовку, прошедшие вводный инструктаж,
инструктаж на рабочем месте, по технике безопасности и пожарной безопасности.

2.      
Опасными и вредными факторами для работника могут быть:

        
разъездной характер работы;

        
работа с представителями групп риска (посещение по месту
жительства);

        
участие в профилактических рейдах по социально опасным точкам.

3.      
Работники обязаны соблюдать правила внутреннего распорядка, режим
труда и отдыха.

4.      
В случаях травмирования работник немедленно прекращает работу и
сообщает администрации о случившемся, оказывает себе или другому работнику
первую доврачебную помощь или обращается к мед. работнику.

5.      
Работник обязан знать и соблюдать правила личной гигиены:

        
приходить на работу в чистой одежде и обуви;

        
постоянно следить за чистотой тела, рук, волос;

        
мыть руки с мылом после посещения туалета, соприкосновения с
загрязненными предметами, по окончании работы.

6.      
Запрещается хранить на своем рабочем месте пожаро- и взрывоопасные
вещества.

7.      
Учитывая разъездной характер работы, сотрудник должен приходить на
работу в удобной одежде и обуви, соответствующей сезону.

8.      
За нарушение (невыполнение) требований нормативных актов по охране
труда работник привлекается к дисциплинарной, а в соответствующих случаях —
материальной и уголовной ответственности в порядке, установленном
законодательством РФ.

II. Требования безопасности перед началом
работы

1.      
Убрать из карманов булавки, иголки, бьющиеся и острые предметы.

2.      
Проверить оснащенность рабочего места, исправность оборудования,
электропроводки и пр. При неисправности сообщить непосредственному
руководителю.

3.      
Проверить внешним осмотром достаточность освещенности и исправность
выключателей, розеток.

4.      
Получить подтверждение о сопровождении от представителя милиции при
посещении семей с социально опасным фактором.

III. Требования безопасности во время работы

1.      
Во время нахождения на рабочем месте работник не должны совершать
действия, которые могут повлечь за собой несчастный случай:

       
не качаться на стуле;

       
не касаться оголенных проводов;

       
не касаться эл. приборов мокрыми руками;

       
не размахивать острыми и режущими предметами.

2.      
Учитывая разъездной характер работы, работник должен знать и
выполнять ПДД, соблюдать меры безопасности при пользовании общественным
транспортом.

3.      
Работнику запрещено во время осуществления мероприятий по
социальному патронажу семей заходить в квартиры с социально опасным фактором
без сопровождения.

4.      
Во время непогоды (гололед, вьюга, шквальный ветер, дождь)
специалист обязан соблюдать меры личной безопасности.

5.      
В вечернее время (при исполнении своих обязанностей) специалист не
должен заходить в неосвещенные подъезды без сопровождения.

6.      
Участие в рейдах по социально опасным точкам силами только
специалиста запрещается.

7.      
Во избежание несчастных случаев при посещении семей специалист не
должен носить с собой колющие, режущие, пожаро — и взрывоопасные вещества.

       
Во избежание нападения во время нахождения на участке, работник не
должен выглядеть вызывающе:

       
не носить драгоценные украшения, дорогую меховую и другую одежду;

       
не рекомендуется заходить в лифт с незнакомыми людьми;

       
ходить по плохо освещенной или не освещенной территории.

8.      
При возникновении конфликтной ситуации, угрожающей жизни и
здоровью, немедленно прекратить всяческие контакты, а при необходимости вызвать
представителей компетентных органов.

IV. Требования безопасности в аварийных
ситуациях

1.      
В аварийной обстановке следует оповестить об опасности окружающих
людей и действовать в соответствии с планом ликвидации аварии.

2.      
В случае возникновения возгорания или пожара, необходимо немедленно
сообщить об этом в пожарную часть, окриком предупредить окружающих людей и
принять меры для тушения пожара, действовать согласно пожарной инструкции по
спасению людей и имущества.

3.      
При травмировании, отравлении или внезапном заболевании прекратить
работу и обратиться за помощью к мед. работнику, в случае его отсутствия,
оказать себе или другим пострадавшим первую доврачебную мед. помощь и сообщить
о случившемся непосредственному руководителю, действовать по его указанию.

4.      
В ситуациях, угрожающих жизни и здоровью — покинуть опасный
участок.

V. Требования безопасности по окончании
работы

1.      
Произвести уборку рабочего места.

2.      
Проверить противопожарное состояние кабинета.

3.      
Закрыть окна, выключить воду, свет, закрыть двери.

4.      
Доложить о завершении работы непосредственному руководителю, об
обнаруженных недостатках и неисправностях.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и тех­нику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ПЕДАГОГА-ОРГАНИЗАТОРА 

ИОТ-№-035-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. Общие требования безопасности педагога-организатора

1.1. К самостоятельной работе в должности
педагога-организатора допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, которые
ознакомились с инструкцией по охране труда для педагога-организатора школы,
имеющие высшее или среднее педагогическое образование при отсутствии требований
к стажу работы, прошедшие инструктаж и проверку знаний по охране труда,
прошедшие медицинский осмотр.

1.2. Педагог-организатор является
ответственным за организацию работы по созданию здоровых и безопасных условий
при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий.

1.3. Педагог-организатор школы должен знать
и выполнять правила внутреннего трудового распорядка, соблюдать инструкцию по
охране труда для педагога-организатора в школе, требования охраны труда и
пожарной безопасности в образовательном учреждении.

1.4. Обязанностями педагога-организатора в
области охраны труда являются:

организация внеклассной и внешкольной
работы, общественно полезного, производительного труда учащихся в строгом
соответствии с нормами и правилами охраны труда;

участие в планировании и проведении
мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся и работников школы,
по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий и т.п.;

осуществление контроля соблюдения учащимися
правил безопасности;

осуществление контроля выполнения
санитарно-гигиенических норм и требований, правил техники безопасности и
пожарной безопасности при проведении внеклассной и внешкольной работы;

проведение обучения, инструктажа классных
руководителей, учителей, воспитателей и других лиц, привлеченных к организации
внеклассной и внешкольной работы;

участие в работе комиссии по расследованию
несчастных случаев с работниками и обучающимися учреждения.

1.5. Педагог-организатор должен соблюдать
должностную инструкцию педагога-организатора в школе.

1.6. Педагог-организатор должен знать
инструкцию по технике безопасности педагога-организатора школы, место
нахождения первичных средств противопожарной защиты и аптечки первой
медицинской помощи, уметь пользоваться средствами пожаротушения и оперативно
оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим.

2. Требования безопасности перед началом работы
педагога-организатора школы

2.1. Перед началом воспитательного
мероприятия проветрить помещение, убедиться в соответствии нормам охраны труда
места проведения мероприятия.

2.2. Подготовить к школьному мероприятию
необходимую аппаратуру, инвентарь и др., проверить его исправность.

2.3. Провести проверку исправности
электрических розеток и выключателей.

2.4. Обеспечить достаточное освещение
помещения мероприятия.

2.5. Проверить соблюдение и принятие мер по
выполнению санитарно-гигиенических норм, требований, правил по охране труда,
пожарной безопасности учащимися и работниками.

2.6. Педагогу-организатору необходимо
знакомить детей с правилами поведения учащихся в школе

2.7. К участию в культурно-массовых
мероприятиях допускать только детей, прошедших инструктаж по охране труда.

3. Требования безопасности во время работы педагога-организатора
школы

3.1. Во время проведения мероприятий
необходимо соблюдать чистоту и порядок в зале (кабинете).

3.2. Осуществлять организацию безопасности
и соответствующий контроль состояния посадочных мест в зале, исправностью
оборудования.

3.3. Установки и оборудование должны быть
размещены в соответствии с правилами и нормами техники безопасности и
производственной санитарии.

3.4. Не проводить массовые мероприятия в не
оборудованных для этих целей помещениях.

3.5. Учащиеся могут находиться в зале
(кабинете) только в присутствии педагога.

3.6. Каждый участник воспитательного
мероприятия в школе должен соблюдать правила охраны труда и пожарной
безопасности.

3.7. Во время работы педагог-организатор
соблюдает требования инструкции по охране труда педагога организатора школы.

4. Требования безопасности в аварийных случаях.

4.1. При возникновении опасных,
экстремальных либо чрезвычайных ситуаций (пожара, прорыва системы отопления,
водопровода, электрическом замыкании, при обнаружении подозрительных предметов
и т.п.) педагогу-организатору школы следует немедленно сообщить об этом
администрации образовательного учреждения, принять меры по эвакуации учеников и
возможной ликвидации возникшей ситуации в соответствии с разработанными
правилами и инструкциями.

4.2. Немедленно сообщать директору школы о
каждом несчастном случае, происшедшем с работником или учащимся. Принять меры
по оказанию первой доврачебной помощи, при необходимости отправить
пострадавшего в ближайшее лечебное заведение.

4.3. Педагог-организатор, допустивший
невыполнение или нарушение инструкции по охране труда для педагога-организатора
школы, привлекается к должностной ответственности в соответствии с правилами
трудового распорядка и, при необходимости, подвергается внеочередной проверке
знаний норм и правил охраны труда.

5. Требования безопасности по окончанию работы
педагога-организатора

5.1. Проконтролировать приведение учащимися
места проведения мероприятия в надлежащий порядок.

5.2. Принять оборудование у детей, поверить
его исправность.

5.3. Проветрить помещение.

5.4. Проверить противопожарное состояние
помещения, закрыть окна, форточки, фрамуги и выключить свет.

5.5. Обо всех недостатках и нарушениях,
обнаруженных во время работы, педагогу-организатору необходимо сообщить
директору школы.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и тех­нику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТА ПО ОХРАНЕ ТРУДА 

ИОТ-№-036-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1.Общие правила охраны труда.

1.1.        
К самостоятельной работе в должности инженера по охране труда и
технике безопасности допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, имеющие
высшее педагогическое образование и стаж работы на педагогических или
руководящих должностях не менее 3 лет, прошедшие инструктаж и проверку знаний
по охране труда (в том числе имеющие 3-ю квалификационную группу допуска по
электробезопасности), прошедшие медицинский осмотр и не имеющие
противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2.        
Инженер по охране труда и технике безопасности обязан соблюдать
Правила внутреннего трудового распорядка, установленные режимы труда и отдыха;
режим труда и отдыха директора определяется графиком его работы.

1.3.        
При осуществлении производственных действий в должности инженера по
охране труда и технике безопасности возможно воздействие на работающего
следующих опасных и вредных факто­ров:

·                    
нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего
места, а также зрительное утомление при длительной работе с документами и (или)
с ПЭВМ;

·                    
поражение электрическим током при прикосновении к токоведущим
частям с нарушенной изоляцией или заземлением (при включении или выключении
электроприборов и (или) освещения в помещениях;

·                    
снижение иммунитета организма работающего от чрезмерно
продолжительного (суммарно – свыше 4 ч. в сутки) воздействия электромагнитного
излучения при работе на ПЭВМ (персональной электронно-вычислительной машине);

·                    
снижение работоспособности и ухудшение общего самочувствия ввиду
переутомления в связи с чрезмерными для данного индивида фактической
продолжительностью рабочего  времени и (или) интенсивностью протекания
производственных действий;

·                    
получение травм вследствие неосторожного обращения с канцелярскими
принадлежностями либо ввиду использования их не по прямому назначению;

·                    
получение физических травм при осуществлении производственных
действий, направленных на предотвращение или устранение последствий аварийных
ситуаций;

·                    
получение физических и (или) психических травм в связи с
незаконными действиями работников, учащихся (воспитанников), родителей (лиц, их
заменяющих), иных лиц, вошедших в прямой контакт с инженером по охране труда и
технике безопасности для решения тех или иных вопросов производственного характера.

1.4.        
Лица, допустившие невыполнение или нарушение настоящей Инструк­ции,
привлека­ются к дисциплинарной ответствен­ности и, при необходимости,
подвергаются внеочередной провер­ке знаний норм и правил охраны труда.

2.           
Требования охраны труда перед началом работы.

                
2.1.       
Проверить исправность электроосвещения в кабинете.

                
2.2.       
Проверить работоспособность ПЭВМ, иных электроприборов, а также
средств связи, находящихся в кабинете.

                
2.3.       
Проветрить помещение кабинета.

                
2.4.       
Проверить безопасность рабочего места на предмет стабильного
положения и исправности мебели, стабильного положения находящихся в
сгруппированном положении документов, а также проверить наличие в достаточном
количестве и исправность канцелярских принадлежностей.

                
2.5.       
Уточнить план работы на день и, по возможности, распределить
намеченное к исполнению равномерно по времени, с включением 15 мин. отдыха
(либо кратковременной смены вида деятельности) через каждые 45 мин. однотипных
производственных действий, а также с отведением времени в объёме не менее 30
мин. для приёма пищи.

3.           
Требования охраны труда во время работы.

3.1.        
Соблюдать правила личной гигиены.

3.2.        
Исключить пользование неисправным электроосвещением,
неработоспособными ПЭВМ, иными электроприборами, а также средствами связи,
находящимися в кабинете.

3.3.        
Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте, не загромождать
его бумагами, книгами и т.п.

3.4.        
Соблюдать правила пожарной безопасности.

3.5.        
Действуя в соответствии с планом работы на день, стараться
распределять намеченное к исполнению равномерно по времени, с включением 15
мин. отдыха (либо кратковременной смены вида деятельности) через каждые 45 мин.
однотипных производственных действий, а также с отведением времени в объёме не
менее 30 мин. для приёма пищи.

4.           
Требования охраны труда в аварийных ситуациях.

4.1.        
Не приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной
болезни.

4.2.        
В случае возникновения аварийных ситуаций инициировать и
координировать совместные усилия административного, педагогического и
технического персонала, а также учащихся (воспитанников) и иных лиц,
находящихся в пределах действия выше указанных аварийных ситуаций, направленные
на сохранение жизни и здоровья людей, материальных ценностей, а также:

4.2.1.     В
случае возникновения пожара руководствоваться соответствующим Планом эвакуации,
инструкцией по противопожарной безопасности.

4.2.2.     В
случае угрозы или в случае возникновения очага опасного воздействия
техногенного характера руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией
по организации мер безопасности в случае угрозы или в случае возникновения
очага опасного воздействия техногенного характера.

4.2.3.     В
случае угрозы или в случае приведения в исполнение террористического акта
руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по
организации мер безопасности в случае угрозы или в случае приведения в
исполнение террористического акта.

4.2.4.     При
необходимости следует обратиться за помощью и (или) оказать первую помощь
пострадавшим от травматизма.

4.2.5.     Организовать
инициированное директором либо, в отсутствие директора, самостоятельно
инициированное расследование несчастного случая.

4.2.6.     При
отсутствии директора самостоятельно в установленный срок сообщить о происшедшем
в РОНО Сосновского района.

5.           
Требования охраны труда по окончании работ.

5.1.        
Проветрить кабинет, закрыть форточку.

5.2.        
Привести в порядок рабочее место.

5.3.        
Проконтролировать влажную уборку кабинета.

5.4.        
Выключить электроприборы, ПЭВМ.

5.5.        
Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

5.6.        
Обо всех заслуживающих внимания вышестоящих инстанций недостатках,
отмеченных во время работы, сообщить директору.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и тех­нику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ДЕЖУРНОГО АДМИНИСТРАТОРА 

ИОТ-№-037-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. Общие положения.

Данная
инструкция разработана для дежурного администратора МБОУ Сосновская СОШ
№1.ачало дежурства — 8:00

2.     
Требования безопасности перед началом дежурства.
2.1. Перед началом учебных занятий дежурный
администратор должен:

а) сделать обход учебных кабинетов школы для проверки готовности к
учебно-воспитательному процессу;
б) проверить состояние отопления и температурного режима в помещениях,
освещения;
в) при необходимости включить (выключить) освещение: в вестибюле, холле, на
этажах, лестничных площадках, местах общего пользования;
г) сделать внутренний обзор помещений, учебных кабинетов школы, окон, дверей;
д) проверить санитарное состояние кабинетов учебного заведения и качество
уборки кабинетов, коридоров, лестничных площадок;
е) проверить и, при необходимости, организовать работу дежурных учителей по
школе для обеспечения эффективного дежурства;
ж) проконтролировать выход на работу педагогического и технического персонала,
в случае необходимости, организовать замену.

4.Требования
безопасности во время дежурства.

Во время учебного процесса дежурный администратор обязан:
а) контролировать своевременность подачи школьных звонков на занятие и на
перемену;
б) не допускать опоздания на занятие педагогов и учеников;
в) следить за выполнением преподавателями одинаковых требований к учащимся:

·     
к внешнему виду;

·     
к санитарно-гигиеническим требованиям во время образовательного
процесса;

·     
проверять, контролировать, а при необходимости корректировать
организацию дежурства по школе дежурного класса;

г) не
допускать пребывания в школе посторонних лиц;
д) контролировать дежурство учителей на этажах;
є) контролировать выполнение сотрудниками Правил внутреннего распорядка,
учениками — Правил поведения учеников.

4.Требования
охраны труда после окончания дежурства.

После окончания занятий дежурный администратор
обязан:

а) проверить наличие классных журналов, наличие и своевременную сдачу
ключей;
б) вместе с дежурным учителем проверить качество уборки классов, коридоров,
лестничных площадок и других
помещений.                                                                                           Обо
всех замечаниях дежурный администратор докладывает директору школы.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 

ИОТ-№-038-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1.
Общие требования по охране труда

1.1.К
работе в должности педагога дополнительного образования допускаются лица,
имеющие среднее профессиональное или высшее образование и прошедшие медицинский
осмотр.

     1.2. Педагог дополнительного образования в своей работе
должен:

— знать и выполнять свои
должностные обязанности, инструкции по охране труда, технике безопасности,
пожарной безо­пасности;

-пройти вводный и первичный инструктажи на рабочем месте;

-соблюдать правила
внутреннего трудового распорядка;

-соблюдать установленные
режимы труда и отдыха (согласно графику работы);

-выполнять требования
личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место;

-обеспечивать режим
соблюдения норм и правил охраны тру­да, жизни и здоровья детей во время
организации образовательного процесса с воспитанниками.

1.3. При
работе в должности педагога дополнительного образования возможно воздействие
следующих вредных производственных факторов:

-поражение электрическим
током при включении электро­освещения;

-поражение током при
включении и пользовании аппаратурой ТСО;

-нарушение остроты
зрения при недостаточной освещенности рабочего места, а также зрительное
утомление при длитель­ной работе с документами и на компьютере;

       
ионизирующие, неионизирующие излучения и электромаг­нитные поля
при работе на компьютере;

— поражение
электрическим током при использовании неисправных электрических приборов.

1.4.При
несчастном случае пострадавший или очевидец несчаст­ного случая обязан
немедленно сообщить об этом директору, при неисправности оборудования
прекратить работу и сообщить директору, завхозу.

1.5.Педагог
дополнительного образования обязан соблюдать правила пожарной безопасности,
знать места расположения первичных средств пожаротушения, пути эвакуации при
возникновении пожара.

1.6.В
процессе работы педагог дополнительного образования обязан соблюдать правила
личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место, выполнять гигиенические
требования к организации и
проведению образовательных занятий с воспитанниками.

1.7. Педагог
дополнительного образования, допустивший невы­полнение или нарушение инструкции
по охране труда, привлекает­ся к дисциплинарной ответственности в соответствии
с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвер­гается
внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2.
Требования по охране труда перед началом работы

2.1.  Включить
полностью освещение и убедиться в исправной работе светильников.

2.2.
Убедиться в исправности электрооборудования в кабинете:

-светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь
светорассеивающую арматуру;

-коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, а
электророзетки — фальшвилками;

-корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и
сколов, а также оголенных контактов.

2.3.Включить
полностью освещение помещения и убедиться в исправной работе светильников, наименьшая
освещенность рабочего места должна быть: при люминесцентных лампах — не менее
300 лк (20 Вт / кв. м), при лампах накаливания — не менее 150 лк (48 Вт / кв.
м).

2.4.Проветрить
помещение и подготовить к работе необходимый материал и оборудование.

2.5.При использовании
в работе электроприборов оргтехники и аппаратуры убедиться в их исправности и
целостности подводящих кабелей и электровилок.

3.
Требования по охране труда во время работы

3.1 Строго выполнять
последовательность работы с документами. Соблюдать порядок и не загромождать
рабочее место, эвакуацион­ные выходы посторонними предметами и ненужными
документами.

3.2.
При недостаточной освещенности рабочего места для дополнительного
его освещения пользоваться настольной лампой.

3.3.
При работе с использованием оргтехники, ТСО соблюдать меры
безопасности от поражения электрическим током:

-не подключать к электросети и не отключать от нее приборы мокрыми
и влажными руками;

-соблюдать последовательность включения и выключения оргтехники,
ТСО, не нарушать технологические процессы;

-не оставлять включенные в электросеть приборы без при­смотра,
особенно при работе принтера, ксерокса.

3.4. При работе с
использованием компьютера руководствоваться «Инструкцией по охране труда при
работе на персональном компьютере», а при работе с использованием ксерокса —
«Инструк­цией по охране труда при работе копировально-множительного аппарата».

3.5. Для поддержания
здорового микроклимата следует через каж­дые 2 ч работы проветривать помещение.

3.6. При длительной
работе с документами и на компьютере с целью снижения утомления зрительного
анализатора, устранения влияния гиподинамии и гипокинезии, предотвращения
развития познотонического утомления через каждый час работы делать пере­рыв на
10—15 мин, во время которого следует выполнять комплекс упражнений для глаз,
физкультурные паузы и минутки.

4.
Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1.В случае
возникновения аварийных ситуаций следует срочно принять меры и немедленно
оказать первую помощь пострадавше­му, сообщить об этом руководителю, при
необходимости отправить пострадавшего в ближайшее медицинское учреждение,
позвонив по телефону 03.

4.2.Не
приступать к работе при плохом самочувствии или вне­запной болезни.

4.3.В
случае появления неисправности в работе компьютера, ксерокса (посторонний шум,
искрение и запах гари) немедленно от­ключить электроприбор от электросети и
сообщить об этом директору, завхозу школы. Работу продолжать только после
устранения возникшей неисправности.

4.4.При
возникновении пожара немедленно сообщить об этом руководителю и в ближайшую
пожарную часть по телефону 01,начать эвакуацию воспитанников  При получении
травмы немедленно обратиться за медицин­ской помощью в медицинский кабинет и
сообщить об этом руководителю.

5.
Требования безопасности по окончании работы

5.1.
Проветрить кабинет, закрыть форточку.

5.2.
Привести в порядок рабочее место.

5.3.
Проконтролировать влажную уборку кабинета.

5.4.
Выключить электроприборы, оргтехнику и аппаратуру ТСО.

5.5.
Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

5.6.
 Обо всех недостатках, отмеченных во время работы, сообщить
директору, завхозу школы.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА 

ИОТ-№-039-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. Общие требования безопасности

1.1. К самостоятельной
работе педагогом-психологом) допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет,
прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский
осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. При
работе педагогом-психологом соблюдать правила внутреннего трудового распорядка,
установленные режимы труда и отдыха.

1.3. При
работе в кабинете возможно воздействие на работающих и детей следующих опасных
факторов:

нарушение
остроты зрения при недостаточной освещенности кабинета;

нарушения
осанки, искривления позвоночника, развитие близорукости у детей при
неправильном подборе размеров детской мебели;

поражение
электрическим током при неисправном электрооборудовании кабинета и технических
средств обучения.

1.4. Работающие
обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения
первичных средств пожаротушения и направления эвакуации при пожаре.

1.5. При
несчастном случае немедленно сообщить об этом администрации учреждения.

1.6. В
процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее
место.

1.7. Лица,
допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются
к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего
трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке
знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования
безопасности перед началом работы

2.1. Включить
полностью освещение кабинета и убедиться в исправной работе светильников.
Наименьшая освещенность должна быть: при люминесцентных лампах не менее 300 лк.
(20 Вт/кв.м.), при лампах накаливания не менее 150 дк. (48 Вт/кв.м.).

2.2. Убедиться
в исправности электрооборудования кабинета: светильники должны быть надежно
подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; электрические
коммутационные коробки должны быть закрыты, а электророзетки — фальшвилками;
корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а
также оголенных контактов.

2.3. При
использовании на занятиях технических средств обучения убедиться в их
исправности и целостности подводящих кабелей и электровилок.

2.4. Проверить
санитарное состояние кабинета и проветрить его, открыв окна или фрамуги и
двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками, а фрамуги должны иметь
ограничители. Проветривание кабинета закончить за 30 мин. до прихода детей.

2.5. Убедиться
в том, что температура воздуха в кабинете соответствует установленным
санитарным нормам.

2.6. Стекла
окон и светильники в кабинете должны очищаться от пыли и грязи не реже двух раз
в год.

3. Требования
безопасности во время работы

3.1. Рассаживать
за столы детей необходимо в соответствии с их ростом.

3.2. При
проведении групповых и индивидуальных занятий с детьми соблюдать установленную
их продолжительность в зависимости от возраста детей.

3.3. Поддерживать
дисциплину и порядок на занятиях, следить за тем, чтобы дети выполняли
все указания руководителя.

3.4. Не
разрешать детям самовольно покидать место проведения занятий без разрешения
руководителя.

3.5. С
целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинете не
расставлять на подоконниках цветы.

3.6. В
случае применения на занятиях технических средств обучения руководствоваться
«Инструкцией по охране труда при использовании технических средств
обучения
».

3.7. В
перерывах между занятиями в отсутствии детей периодически осуществлять
проветривание кабинета, при этом рамы окон фиксировать в открытом положении
крючками.

4. Требования
безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При
возникновении пожара немедленно эвакуировать детей из кабинета, сообщить о
пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению
очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.2. При
получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости
отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации
учреждения.

4.3. При
поражении электрическим током немедленно отключить напряжение и в случае
отсутствия у пострадавшего дыхания и пульса сделать ему искусственное дыхание
или провести непрямой (закрытый) массаж сердца до восстановления дыхания и
пульса и отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования
безопасности по окончании работы

5.1. Отключить
от электросети технические средства обучения.

         5.2. Проветрить
кабинет, закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ТЬЮТОРА 

ИОТ-№-040-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ
ТРУДА

1.1. Настоящая
Инструкция предусматривает основные требования по охране труда для тьютора в
образовательном учреждении.

 1.2. Тьютору в
образовательном учреждении необходимо выполнять свои обязанности в соответствии
с требованиями настоящей Инструкции.

 1.3. На работников
возможно воздействие следующих опасных и вредных производственных факторов:

опасный уровень
напряжения в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело
человека;

недостаточная освещенность
рабочей зоны;

нервно-психологические перегрузки.

1.4. К работе
тьютором в образовательном учреждении допускаются лица не моложе 18 лет,
имеющие специальное образование или прошедшие обучение для работы с
оборудованием, прошедшие медицинское освидетельствование, проверку знаний
требований безопасности труда в установленном порядке и получившие допуск к
самостоятельной работе.

1.5. Тьютор в
образовательном учреждении обеспечивается спецодеждой и спецобувью в
соответствии с действующими нормами.

1.6. Тьютору в
образовательном учреждении необходимо знать и строго соблюдать требования по
охране труда, пожарной безопасности, производственной санитарии.

1.7. Тьютор в
образовательном учреждении извещает своего непосредственного руководителя о
любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае,
произошедшем на рабочем месте, об ухудшении состояния своего здоровья, в том
числе о проявлении признаков острого заболевания.

1.8. Работа
оборудования осуществляется в соответствии с технической документацией
организации — разработчика технологического процесса.

1.9. Тьютор в
образовательном учреждении должен проходить обучение по охране труда в виде:
вводного инструктажа, первичного инструктажа на рабочем месте, и специального
обучения в объеме программы подготовки по профессии, включающей вопросы охраны
труда и требования должностных обязанностей по профессии.

Вводный инструктаж
проводит работник службы охраны труда или работник, его замещающий, со всеми
принимаемыми на работу по программе, утвержденной работодателем и согласованной
с профсоюзным комитетом или иным представительным органом работников.

Первичный инструктаж
на рабочем месте проводит должностное лицо, определенное приказом индивидуально
до начала производственной деятельности работника по программе охраны труда по
профессии.

Перед допуском к
самостоятельной работе работник должен пройти стажировку под руководством
опытного работника.

1.10. Тьютор в
образовательном учреждении должен знать:

законы и иные
нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную
деятельность;

конвенцию о правах
ребенка;

основы педагогики,
детской, возрастной и социальной психологии; психологию отношений,
индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную
физиологию, школьную гигиену;

методы и формы
мониторинга деятельности обучающихся; педагогическую этику;

теорию и методику
воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся; технологии
открытого образования и тьюторские технологии;

методы управления
образовательными системами;

современные педагогические
технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения,
реализации компетентностного подхода;

методы установления
контактов с обучающимися разного возраста и их родителями (лицами, их
заменяющими), коллегами по работе, убеждения, аргументации своей позиции;

технологии диагностики
причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии,
экономики, права, социологии;

организацию финансово-хозяйственной
деятельности образовательного учреждения;

административное, трудовое
законодательство;

основы работы с
текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и
браузерами, мультимедийным оборудованием;

правила внутреннего
трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и
пожарной безопасности.

1.11. Тьютор должен
уметь оказывать первую помощь пострадавшим.

1.12. Курить и
принимать пищу разрешается только в специально отведенных для этой цели местах.

 2. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА
ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ

2.1. Надеть
предусмотренную соответствующими нормами спецодежду и спецобувь, средства
индивидуальной защиты. Спецодежда должна быть застегнута.

2.2. Получить
задание от руководителя на выполнение работ.

2.3. Открыть
кабинет, включить свет, проверить температурный режим, санитарное состояние
кабинета, исправность и сохранность оборудования.

2.4. Проверить
состояние освещённости рабочего места.

2.5. Осмотреть
рабочее место, освободить проходы и не загромождать их.

2.6. Проверить
наличие и исправность противопожарного инвентаря, наличие средств
индивидуальной защиты, электрооборудования.

2.7. Подготовить
рабочее место для безопасной работы:

проверить правильность
подключения оборудования к электросети, исправность электрической розетки и
других электроустановочных изделий;

проверить исправность
компьютерной техники;

проверить исправность
проводов питания и отсутствие оголенных участков проводов;

проверить отсутствие
посторонних предметов внутри и вокруг оборудования;

состояние полов
(отсутствие выбоин, неровностей, скользкости);

убедиться, что
корпус включаемого оборудования не поврежден, что на нем не находятся предметы,
бумага и т.п. Вентиляционные отверстия в корпусе включаемого оборудования не
должны быть перекрыты каким-либо способом.

2.8. Проверить
наличие, исправность и прочность крепления токоведущих частей электроаппаратуры
(пускателей, рубильников).

2.9. Произвести
необходимую сборку оборудования, правильно установить и надежно закрепить
съемные детали и механизмы.

2.10. Проверить
наличие аптечки первой медицинской помощи и первичных средств пожаротушения.

2.11. Обо всех
обнаруженных неисправностях оборудования, инвентаря, электропроводки и других
неполадках сообщить своему непосредственному руководителю и приступить к работе
только после их устранения.

 3. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА ВО
ВРЕМЯ РАБОТЫ

3.1. Работать
только в исправной спецодежде и спецобуви и применять индивидуальные средства
защиты.

3.2. Работать при
наличии и исправности ограждений, блокировочных и других устройств, обеспечивающих
безопасность труда, при достаточной освещенности.

3.3. Пользоваться
исправным наглядным и демонстрационным оборудованием.

3.4. Не допускать
конфликтных ситуаций между участниками учебно-воспитательного процесса.

3.5. На всех
массовых мероприятиях следить за соблюдением всех требований пожарной
безопасности и норм по охране труда:

в помещении, где
проводится мероприятие, должны быть свободны проходы, выходы из здания,
предназначенные для эвакуации людей;

 двери в помещении
во время проведения массовых мероприятий запрещается запирать на замки или
трудно открываемые запоры;

у двери должен
постоянно находиться дежурный учитель или родитель;

при проведении
мероприятий, уроков запрещается устраивать световые эффекты с применением
химических и других легковоспламеняющихся веществ;

запрещается применять
огнеопасные жидкости для чистки одежды, париков и других реквизитов.

3.6. При проведении
новогодних мероприятий следить за тем, чтобы:

ёлка была прочно
закреплена, не мешала входу и выходу из помещения и установлена вдали от штор,
занавесов и отопительных приборов;

 электрогирлянда была
только фабричной и включалась в сеть электриком;

 маскарадные костюмы,
декорации были пропитаны огнезащитным составом;

 в помещении, где
проводится мероприятие, не зажигались бенгальские огни, свечи, не
использовались хлопушки, петарды;

 свет в помещении
полностью не выключался.

 3.7. Не
прикасаться к находящимся в движении механизмам и вращающимся частям
оборудования, а также находящимся под напряжением токоведущим частям
оборудования.

 3.8. Не
загромождать рабочее место, проходы и проезды к нему, проходы между
оборудованием, стеллажами, проходы к пультам управления, рубильникам, пути
эвакуации и другие проходы порожней тарой, инвентарем, излишними запасами товаров
и др.

3.9. Быть
внимательным, осторожным и не отвлекаться на посторонние разговоры.

3.10. Не допускать
к своей работе необученных и посторонних лиц.

3.11. Помещения для
эксплуатации оргтехники должны иметь естественное и искусственное освещение,
естественную вентиляцию и соответствовать требованиям действующих норм и
правил. Запрещается размещать рабочие места вблизи силовых электрических
кабелей и вводов трансформаторов, технологического оборудования, создающего
помехи в работе оргтехники и отрицательно влияющие на здоровье операторов.

3.12. Экран
видеомонитора компьютера располагать от глаз обучающихся на расстоянии 600-700
мм, минимально допустимое расстояние 500 мм.

3.13. При работе с
оргтехникой запрещается:

прикасаться к
задней панели системного блока при включенном питании;

переключение разъемов
интерфейсных кабелей периферийных устройств при включенном питании;

загромождать верхние
панели устройств бумагами и посторонними предметами;

допускать захламленность
рабочего места бумагой в целях недопущения накапливания органической пыли;

производить отключение
питания во время выполнения активной задачи или производить частые переключения
питания;

допускать попадание
влаги на поверхность системного блока, монитора, рабочую поверхность клавиатуры,
дисководов, принтеров и др. устройств;

производить самостоятельно
вскрытие и ремонт оборудования.

3.14. Запрещается:

использовать для
сидения случайные предметы (ящики, бочки и т.п.), оборудование;

вешать посторонние
предметы (одежду и др.) на выключатели или розетки;

хранить легковоспламеняющиеся
вещества вне установленных мест;

пользоваться неисправными
и самодельными электроприборами;

оставлять включенными
электроприборы.

3.15. Не принимать
пищу на рабочем месте.

3.16. Вести себя
спокойно и выдержанно, избегать конфликтных ситуаций, которые могут вызвать
нервно-эмоциональное напряжение и отразиться на безопасности труда.

3.17. При
организации подвижных игр и соревнований:

убрать на площадке
режущие, колющие, посторонние предметы;

обувь учащихся
должна быть спортивной, не допускать обувь на скользкой подошве;

не допускать
столкновения детей при беге, бросания друг другу предметов иных, кроме мячей;

не допускать
шалостей при выполнении групповых упражнений и игр с быстрыми перемещениями;

при проведении
занятий на спортивной площадке исключать падения учащихся на асфальт, подвижные
игры проводить только на мягком грунте;

прыжковую яму
очищать от посторонних предметов;

контролировать физическую
нагрузку учащихся в соответствии с медицинскими нормами.

3.18. Запрещается
употребление спиртных напитков, а также приступать к работе в состоянии
алкогольного опьянения. Курить разрешается только в специально отведенных
местах.

3.19. Быть
внимательным, осторожным и не отвлекаться на посторонние разговоры.

3.20. Соблюдать
правила перемещения в помещении и на территории организации, пользоваться
только установленными проходами.

3.21. Запрещается
садиться и облокачиваться на случайные предметы и ограждения.

3.22. Соблюдать
требования Правил противопожарного режима в РФ от 25.04.2012 N 390 и Правил
технической эксплуатации электроустановок потребителей.

 4. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА В
АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

4.1. При
возникновении поломки оборудования, угрожающей аварией на рабочем месте: прекратить
его эксплуатацию, а также подачу к нему электроэнергии, газа, воды, сырья,
продукта и т.п.; доложить о принятых мерах непосредственному руководителю
(лицу, ответственному за безопасную эксплуатацию оборудования) и действовать в
соответствии с полученными указаниями.

4.2. В аварийной
обстановке: оповестить об опасности окружающих людей, доложить
непосредственному руководителю о случившемся и действовать в соответствии с
планом ликвидации аварий.

4.3. В случае
возгорания следует отключить электроэнергию, вызвать пожарную охрану, сообщить
о случившемся руководству предприятия, принять меры к тушению пожара.

4.4. Оказывая
помощь пострадавшему при переломах костей, ушибах, растяжениях надо обеспечить
неподвижность поврежденной части тела с помощью наложения тугой повязки (шины),
приложить холод. При открытых переломах необходимо сначала наложить повязку и
только затем — шину.

4.5. При наличии
ран необходимо наложить повязку, при артериальном кровотечении — наложить жгут.

4.6. Пострадавшему
при травмировании, отравлении и внезапном заболевании должна быть оказана
первая (доврачебная) помощь и, при необходимости, организована его доставка в
учреждение здравоохранения.

4.7. В случае
обнаружения какой-либо неисправности, нарушающей нормальный режим работы, ее
необходимо остановить. Обо всех замеченных недостатках непосредственного
руководителя поставить в известность.

4.8. При несчастном
случае необходимо оказать пострадавшему доврачебную помощь, при необходимости
вызвать скорую медицинскую помощь, сообщить своему непосредственному
руководителю и сохранить без изменений обстановку на рабочем месте до
расследования, если она не создаст угрозу для работающих и не приведет к
аварии.

 5. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА ПО
ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ

5.1. Выключить
используемое оборудование.

5.2. Убрать
наглядные пособия, приспособления и инструменты в места хранения.

5.3. Привести в
порядок рабочее место, инструмент и приспособления, убрать в отведенное для
хранения место.

5.4. Отключить
электроприборы, выключить свет.

5.5. Вымыть лицо,
руки теплой водой с мылом.

5.6. Сообщить
руководителю работ обо всех неисправностях, замеченных во время работы, и
мерах, принятых к их устранению.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ ГПД 

ИОТ-№-041-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1.Общие положения.

1.1. Выполнение данной инструкции является
обязательным для всех воспитателей ГПД.

1.2. Проведение инструктажа осуществляется
ответственным за организацию работы по ОТ в школах, с обязательной регистрацией
в журнале инструктажей перед началом работы в школе и регулярно.

1.3. Воспитатель ГПД допускается к работе
после прохождения медицинского осмотра (1 раз в год), имея допуска к работе в
санитарной книжке.

1.4. Воспитатель ГПД имеет право отказаться
от порученной работы, если сложилась ситуация, опасная для его здоровья или для
людей, которые его окружают, окружающей среды.

2. Требования безопасности перед началом
работ.

2.1. Воспитатель ГПД приходит на работу за
15-20 минут до начала работы ГПД, проводит подготовку необходимого материала.

2.2. Воспитатель принимает учащихся у
учителя начальных классов по списку.

2.3. В начале работы обязательно отмечает
отсутствующих учеников в журнале.

2.4. На переменах учитель находится непосредственно
с группой, контролирует поведение учащихся.

3. Требования безопасности во время работы.

3.1. Воспитатель обучает учащихся
безопасным приемам работы во время учебно — воспитательного процесса.

3.2. Воспитатель несет полную ответственность
за жизнь и здоровье учащихся перед началом ГПД и во время ее работы.

3.3.Запрещается выгонять учащихся из
класса, отпускать с группой без явной необходимости, по несколько человек
сразу.

3.4. Воспитатель несет ответственность за
сохранность имущества кабинета во время своего пребывания в кабинете.

3.5. Обо всех выявленных неисправностях и
сбоях в работе электрохозяйства необходимо сообщить заместителю директора по
безопасности.

3.6. Во время работы не облокачивайтесь на
классную доску, не пытайтесь силой открыть оконные рамы, не стойте
непосредственно под висящими цветами.

3.7. Воспитатель сопровождает детей в
столовую (на обед), организованно приводит и уводит весь класс из столовой.
Запрещается оставлять детей в классе без присмотра.

3.8. Воспитатель выводит детей на прогулку
организованно, строем, также возвращается с детьми в класс после ее окончания.

3.9. Запрещается пускать в класс незнакомых
людей.

4. Требования безопасности после окончания
работы.

4.1. Воспитатель контролирует процесс выхода
учащихся из кабинета.

4.2. По окончанию ГПД воспитатель фиксирует
проведение занятий в журнале ГПД.

4.3. Воспитатель организованно опускает
детей домой. Запрещается отдавать детей учащимся школы (если нет записок от
родителей) незнакомым людям, раньше времени, оставлять без своего присмотра,
если не забрали родители.

4.4. Закройте все окна кабинета.

5. Требования безопасности в аварийных
ситуациях.

5.1. При выявлении пожара. Запаха гари
немедленно сообщите об этом директору школы и начинайте эвакуацию детей.

5.2. При плохом самочувствии обратитесь в
медпункт.

5.3. Умейте оказать первую доврачебную
помощь:

— при порезе, рану прикройте чистым носовым
платком, не промывайте ее проточной водой;

— при носовом кровотечении приложите
влажный платок к носу.

5.4. Порядок действия при возникновении
пожара:

— воспитатель обязан организовать эвакуацию
учащихся из кабинета;

— эвакуация проводится в следующем порядке:
первыми выходят учащиеся 1-го ряда у стены, потом среднего ряда и ряда у окна;

— школу учащиеся покидают через боковые
двери согласно плану эвакуации;

— воспитатель обязан после эвакуации
пересчитать учащихся, убедиться, что все учащиеся покинули кабинет.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ В ГПД 

ИОТ-№-042-2018

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

  1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

      1.1. К
работе в группе продлённого дня допускаются воспитатели, руководители кружков,
прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

      1.2. К
занятиям в группе продлённого дня допускаются учащиеся, прошедшие медицинский
осмотр,  инструктаж по охране труда и зачисленные в ГПД приказом по школе.

      1.3. На территории школы
и в учебных кабинетах воспитатели, учителя, руководители кружков должны
соблюдать следующие правила:

      — выполнять свои
должностные инструкции и правила внутреннего трудового распорядка;

      — классные руководители
сопровождают учащихся в группу продлённого дня после окончания уроков;

      — руководители кружков
перед началом занятий забирают учащихся из кабинета ГПД, а после окончания этих
занятий провожают их в кабинет ГПД либо до выхода из школы;

      — воспитатель отпускает
детей из ГПД в случае необходимости при наличии письменного заявления от
родителей;

      — в случае травмирования
учеников педагог должен оказать первую медицинскую помощь пострадавшему и
немедленно сообщить медицинскому персоналу школы,  дежурному администратору о
происшествии.

      1.4. Воспитатели,
руководители кружков обязаны обеспечить безопасность детей в период работы в
группе продленного дня.

      1.5. При проведении
занятий возможно воздействие на учащихся, следующих опасных и вредных факторов:

      — нарушения осанки,
искривления позвоночника, развития близорукости при неправильном подборе
размеров ученической мебели;

      — нарушения остроты
зрения при недостаточной освещенности в кабинете;

      — поражение электрическим
током при неисправном электрооборудовании кабинета.

      1.6. Учащиеся группы
продленного дня должны:

      — при проведении занятий,
посещении столовой, на прогулке соблюдать правила поведения, расписание учебных
занятий, установленные режимы труда и отдыха;

      — выполнять требования
воспитателя, касающиеся организации самоподготовки и дисциплины при любых видах
деятельности;

      — передвигаться по школе
в сопровождении воспитателя организованно, парами, не выходя из строя;

      — не выходить без
разрешения из учебного кабинета, столовой, здания и территории школы, не
покидать специально отведенное для прогулки место;

      — быть внимательными к
одноклассникам, избегать резких движений, способных причинить вред им и себе;

      — не прикасаться к
техническим и методическим средствам обучения;

      — не входить в столовую в
верхней одежде;

      — перед началом работы
группы продленного дня переодеваться в сменную одежду.

      1.7. При проведении
занятий, прогулок, посещении столовой соблюдать правила пожарной безопасности,
знать места расположения первичных средств пожаротушения.

      1.8. При несчастном
случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить
воспитателю, который информирует об этом администрацию, врача школы.

      1.9. В процессе занятий
учащиеся должны соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте свое
рабочее место.

      1.10. Учащиеся,
допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются
к ответственности, и со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по
охране труда.

      1.11. Требования
настоящей инструкции являются обязательными для всех воспитателей,
руководителей кружков, учителей. Лица, допустившие невыполнение или нарушение
инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности.

  1. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
    ГРУППЫ ПРОДЛЁННОГО ДНЯ

      2.1.
Включить полностью освещение в кабинете, убедиться в исправной работе
светильников. Наименьшая освещенность в кабинете должна быть не менее 300 лк
(20 Вт/кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 150 лк (48 Вт/кв. м) при
лампах накаливания.

      2.2. Убедиться
в исправности электрооборудования кабинета: светильники должны быть надёжно
подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки
должны быть закрыты крышками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны
иметь трещин и сколов, а также оголённых контактов.

      2.3. Убедиться в
правильной расстановке мебели в кабинете: расстояние между наружной стеной
кабинета и первым столом должно быть не менее 0,5–0,7 м, расстояние между
внутренней стеной кабинета и столами должно быть не менее 0,5–0,7 м, расстояние
между задней стеной кабинета и столами должно быть 0,7
м, расстояние от классной доски до первых столов должно быть 2,4–2,7 м,
расстояние от классной доски до последних столов должно быть не более 8,6
м, удаление мест занятий от окон не должно превышать 6,0
м.

      2.4. Проверить санитарное
состояние кабинета, убедиться в целостности стекол в окнах и провести сквозное
проветривание кабинета.

      2.5. Убедиться в том, что
температура воздуха в кабинете находится в пределах 18–200С.

      2.6. Учащиеся должны:

      — ознакомиться с планом
работы на текущий день;

      — перед посещением
столовой вымыть руки и просушить их;

      — перед прогулкой надеть
удобную обувь и одежду, не стесняющую движений и соответствующую сезону и
погоде.

      2.7. Классный руководитель
должен предупредить воспитателя о причине отсутствия учащихся класса в группе
продлённого дня.

      2.8. Воспитатель должен
проверить явку и убедиться в готовности учащихся к работе в режиме группы
продлённого дня.

  1. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ ГРУППЫ
    ПРОДЛЁННОГО ДНЯ

      3.1.
Во время самоподготовки учащихся посадить за рабочие столы, соответствующие их
росту: мебель группы № 1 (оранжевая маркировка) – рост 100–115 см, мебель
группы № 2 (фиолетовая маркировка) – рост 115–130 см, мебель группы № 3 (желтая
маркировка) – рост 130–145 см, мебель группы № 4 (красная маркировка) – рост
145–160 см, мебель группы № 5 (зеленая маркировка) – рост свыше 175
см.

      3.2.
Учащимся со значительным снижением слуха рабочие места отводятся за первыми и
вторыми столами. Учащимся с пониженной остротой зрения места отводятся ближе к
окну за первыми столами. Учащимся с ревматическими заболеваниями, склонных к
частым  ангинам и острым воспалениям верхних дыхательных путей, рабочие
места отводятся дальше от окон. Не менее двух раз в год учащихся, сидящих в
крайних первом и третьем рядах, меняют местами с целью предупреждения нарушения
осанки и искривления позвоночника.

      3.3.
С целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинете не
расставлять на подоконниках цветы.

      3.4.
Все используемые в кабинете демонстрационные электрические приборы должны быть
исправными и иметь заземление или зануление.

      3.5.
Стёкла окон в кабинете должны очищаться от пыли и грязи, а также проводиться
очистка светильников не реже двух раз в год. Привлекать учащихся к этим
работам, а также к оклейке окон запрещается.

      3.6.
При открывании окон рамы фиксировать в открытом положении крючками. При
открывании фрамуг обязательно должны быть ограничители.

      3.7.
Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом, не вставать на
подоконник.

      3.8. Воспитатель ГПД
должен:

      — рассаживать детей в
соответствии с медицинскими показаниями;

      — обеспечить прогулку
детей на открытом воздухе не менее 1 часа при благоприятных метеорологических
условиях;

      — во время принятия
детьми пищи следить за правильным использованием детьми столовых приборов,
поведением;

      — контролировать
длительность просмотра телепередач;

      — обеспечить соблюдение
режима (распорядка) дня в ГПД.

      3.9. Учащиеся группы
продлённого дня должны:

      — содержать свое рабочее
место в чистоте и порядке, не закрывать проход между рядами сумками и
портфелями;

      — в свободное от
самоподготовки время играть в игры, не представляющие опасности для здоровья
окружающих;

      — при возникновении
конфликтных ситуаций обращаться к педагогу;

      — бережно относиться к
школьному имуществу, вовремя сообщать о его порче;

      — аккуратно пользоваться
санитарно-бытовыми помещениями и устройствами;

      — соблюдать правила
пожарной безопасности;

      — после приема пищи в столовой
организованно и аккуратно отнести посуду на специально отведённый стол;

      — во время прогулки:

                  — находиться
в поле зрения воспитателя и не покидать отведённое для прогулки место без
разрешения воспитателя;

                  — не
пробовать на вкус какие-либо растения и плоды;

                  — не трогать
руками опасных животных, пресмыкающихся, насекомых, растения и грибы;

                  — не пить
воду из непроверенных источников;

                  — бережно
относиться к окружающей природе.

      3.10. Учащимся
запрещается приносить острые, колющие, режущие и другие опасные для жизни и
безопасности предметы, химические вещества.

  1. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

      4.1.
При плохом самочувствии сообщить об этом воспитателю (учителю).

     4.2.
При возникновении пожара немедленно, не создавая паники, эвакуировать детей из
здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть
и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств
пожаротушения.

      4.3.
При порыве системы отопления удалить учащихся из кабинета, перекрыть задвижки в
тепловом узле здания и вызвать слесаря-сантехника.

      4.4.
При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить
об этом администрации школы, врачу, при необходимости отправить пострадавшего в
ближайшее лечебное учреждение.

      4.5.
При возникновении нестандартной ситуации учащиеся должны сохранять спокойствие
и неукоснительно выполнять указания воспитателей.

  1. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
    ГРУППЫ ПРОДЛЁННОГО ДНЯ

      5.1.
Воспитатель группы продлённого дня должен:

      — выключить все
демонстрационные и электроосветительные приборы;

      — закрыть окна и фрамуги;

      — произвести уборку
своего рабочего места;

      — закрыть учебный
кабинет;

      — проводить детей до
выхода из школы.

      5.2. Учащиеся группы
продлённого дня должны:

      — отправиться домой в
сопровождении взрослых или самостоятельно, при наличии заявления от родителей;

      — в случае если за детьми
не пришли взрослые, учащиеся должны дожидаться их в здании школы под присмотром
воспитателя.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ СТАРШЕЙ ВОЖАТОЙ 

ИОТ-№-043-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1.       
Общие требования по охране
труда

1.1.           
К работе в должности старшего  вожатого допускаются лица не моложе
18 лет, прошедшие  медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2.           
Старший вожатый должен :

       
знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ;

       
пройти вводный инструктаж и первичный инструктаж на
рабочем  месте;

       
руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка;

       
режим труда и отдыха определяется графиком его работы.

1.3.           
Травмоопасность рабочего места:

       
при включении аппаратуры ТСО (технических средств обучения),
электроосвещения;

       
при работе с острыми, режущими инструментами (ножницы, иголки и
т.п.);

       
при нарушении правил личной безопасности.

1.4.           
О случаях травматизма сообщать администрации школы

1.5.           
Старший вожатый относится к не электротехническому персоналу и
должен иметь 1-ю квалификационную группу  допуска по
электробезопасности.

1.6.           
Не заниматься самостоятельно ремонтом приборов электроосвещения и
ТСО.

1.7.           
Хранить аппаратуру ТСО в определённом месте.

1.8.           
Не привлекать учащихся к переноске и включению аппаратуры ТСО.

1.9.           
Нести ответственность(административную, материальную, уголовную) за
нарушение требований   инструкций по охране труда.

2.        
Требования безопасности перед началом работы.

2.1.           
Необходимо проверить:

       
исправность и чистоту используемого оборудования, мат. обеспечения,
средств обучения;

       
проверить исправность электроосвещения;

       
проверить исправность работы аппаратуры ТСО;

       
проветрить кабинет досуга учащихся;

       
проверить безопасность рабочих мест: исправность стульев, столов.

2.2.           
Убедиться в соответствии нормам охраны труда места проведения
занятий, практических работ и т.п.

2.3.           
Убедиться в знании учащимися правил техники безопасности (по
необходимости провести инструктаж по технике безопасности с соответствующими
отметками в журналах инструктажа обучающихся), напомнить воспитанникам о
необходимости быть внимательными и осторожными.

3.        
Требования безопасности во время работы.

3.1.           
В ходе работы четко контролировать соблюдение требований охраны
труда.

3.2.           
Установки, стенды и приборы должны быть размещены в соответствии с правилами
и нормами техники безопасности и производственной санитарии.

3.3.           
Необходимо контролировать безопасное состояние учебных мест,
приборов, оборудования.

3.4.           
Следить за соответствующим санитарно-гигиеническим состоянием
помещения.

3.5.           
Иметь разработанные правила поведения и ТБ учащихся, следить за их
выполнением.

3.6.           
Контролировать соблюдение чистоты и порядка в помещении.

3.7.           
Проводить инструктажи с учащимися перед проведением внеклассных
воспитательных мероприятий.

3.8.           
Не оставлять детей во время мероприятий без присмотра.

3.9.           
Соблюдать личную гигиену и безопасность труда.

4.        
Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4.1.           
При плохом самочувствии учащегося немедленно препроводить к мед.
персоналу (в ближайшее лечебное учреждение), сообщить об этом руководству.

4.2.           
При возникновении опасных, экстремальных либо чрезвычайных ситуаций
(пожара, прорыва системы отопления, водопровода, электрозамыкании, при
обнаружении подозрительных предметов и т.п.) следует немедленно сообщить об
этом руководству, принять меры по эвакуации обучающихся и возможной ликвидации
(локализации) возникшей ситуации в соответствии с разработанными правилами и
инструкциями.

4.3.           
При получении учащимся травмы (ранения, отравления, ожога) оказать
первую медицинскую помощь пострадавшему, сообщить об этом руководству, при
необходимости доставить в ближайшее лечебное учреждение.

5.        
Требования безопасности по окончании работы.

5.1.           
По окончании занятии необходимо проверить чистоту и исправность
используемого оборудования, снаряжения, иного имущества.

5.2.           
Проконтролировать приведение обучающимися места проведения
мероприятия в надлежащий порядок

5.3.           
Выключить  аппаратуру ТСО от электросети и убрать
аппаратуру ТСО в помещение.

5.4.           
Проветрить помещение

5.5.           
 Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ

5.6.           
О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить
администрации школы.

6.        
Заключительные положения

6.1.           
Проверка и пересмотр настоящей инструкции осуществляются не реже
одного раза в 5 лет.

6.2.           
Инструкция должна быть досрочно пересмотрена в следующих случаях:

       
при пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых
инструкций по охране труда;

       
при изменении условий труда на конкретном рабочем месте;

       
при внедрении новой техники и (или) технологий;

       
по результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных
случаев и профессиональных заболеваний;

       
по требованию представителей органов по труду субъектов Российской
Федерации или органов федеральной инспекции труда.

6.3.           
Если в течение 5 лет со дня утверждения (введения в действие)
настоящей инструкции условия труда не изменяются, то ее действие продлевается
на следующие 5 лет.

6.4.           
Ответственность за своевременное внесение изменений и дополнений, а
также пересмотр настоящей инструкции возлагается на ответственного  по охране
труда.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ДЕЛОПРОИЗВОДИТЕЛЯ 

ИОТ-№-044-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. Общие требования безопасности

1.1. К
самостоятельной работе делопроизводителем допускаются лица в возрасте не моложе
18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж и проверку знаний по
охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию
здоровья.

1.2. При
работе делопроизводителем соблюдать правила внутреннего трудового распорядка,
установленные режимы труда и отдыха.

1.3. При
работе делопроизводителем возможно воздействие следующих опасных и вредных
производственных факторов:

—  нарушение
остроты зрения при недостаточной освещенности рабочего места, а также
зрительное утомление при длительной работе с документами и с компьютером:

—  ионизирующие,
неионизирующие излучения и электромагнитные поля при работе с компьютером;

—  поражение
электрическим током при использовании неисправных электрических приборов.

1.4. Делопроизводитель
обязан соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения
первичных средств пожаротушения и направления эвакуации при пожаре.

1.5. При
несчастном случае немедленно сообщить об этом администрации учреждения. При
неисправности оборудования прекратить работу и сообщить администрации
учреждения.

1.6. В
процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее
место.

1.7. Лица,
допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются
к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего
трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке
знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Включить
полностью освещение помещения и убедиться в исправной работе светильников,
наименьшая освещенность рабочего места должна быть: при люминесцентных лампах
не менее 300 лк. (20 Вт/кв.м.), при лампах накаливания не менее 150 лк.(48
Вт/кв.м.).

2.2. Проветрить
помещение и подготовить к работе необходимый инструмент и оборудование.

2.3. При
использовании в работе электрических приборов и аппаратов (электрическая
пишущая машинка, компьютер и др.) убедиться в их исправности и целостности
подводящих кабелей и электровилок.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Строго
выполнять последовательность работы с документами, установленную должностными
обязанностями.

3.2. Соблюдать
порядок и не загромождать рабочее место посторонними предметами и ненужными
документами.

3.3. При
недостаточной освещенности рабочего места для дополнительного его освещения
пользоваться настольной лампой.

3.4. При
работе с использованием электрической пишущей машинки соблюдать меры
безопасности от поражения электрическим током:

—  не
подключать к электросети и не отключать от неё пишущую машинку мокрыми и
влажными руками;

не
оставлять включенную в электросеть пишущую машинку с работающим
электродвигателем без присмотра.

3.5. При
работе с использованием компьютера руководствоваться
«Инструкцией по охране труда при работе на видеодисплейных терминалах  
(ВДТ)   и   персональных   электронно-вычислительных   машинах (ПЭВМ)
».

3.6. Для
поддержания здорового микроклимата следует через каждые 2 часа работы
проветривать помещение.

3.7. При
длительной работе с документами и на компьютере с целью снижения утомления
зрительного анализатора, устранения влияния гиподинамии и гипокинезии, 
предотвращения развития познотонического утомления через каждый чае работы
делать перерыв на 10-15 мин., во время которого следует выполнять комплекс
упражнений для глаз, физкультурные паузы и физкультурные минутки.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. В
случае появления неисправности в работе электрической пишущей машинки или компьютера,
постороннего шума, искрения и запаха гари, немедленно отключить электроприбор
от электросети и сообщить об этом администрации учреждения. Работу продолжать
только после устранения возникшей неисправности.

4.2. При
возникновении пожара немедленно сообщить об этом администрации

учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к
тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.3. При
получении травмы немедленно обратиться за медицинской помощью и сообщить об
этом администрации учреждения.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Отключить
от электросети электрические приборы, очистить экран компьютера салфеткой от
пыли.

5.2. Привести
в порядок рабочее место, убрать в отведенные места для хранения документы,
инструмент и оборудование.

5.3. Проветрить
помещение, закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА 

ИОТ-№-045-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1.Общие правила охраны труда.

1.2.        
К самостоятельной работе в должности учителя-логопеда допускаются
лица в возрасте не моложе 18 лет, имеющие высшее или среднее педагогическое
образование при отсутствии требований к стажу работы, прошедшие инструктаж и
проверку знаний по охране труда, прошедшие медицинский осмотр и не имеющие
противопоказаний по состоянию здоровья.

1.3.        
Учитель-логопед обязан соблюдать Правила внутреннего трудового
распорядка, установленные ими режимы труда и отдыха.

1.4.        
При осуществлении производственных действий в должности
учителя-логопеда возможно воздействие на работающего следующих опасных и
вредных факто­ров:

·                    
нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего
места, а также зрительное утомление при длительной работе с документами и (или)
с ПЭВМ;

·                    
поражение электрическим током при прикосновении к токоведущим
частям с нарушенной изоляцией или заземлением (при включении или выключении
электроприборов и (или) освещения в помещениях;

·                    
снижение иммунитета организма работающего от чрезмерно
продолжительного (суммарно – свыше 4 ч. в сутки) воздействия электромагнитного
излучения при работе на ПЭВМ (персональной электронно-вычислительной машине);

·                    
снижение работоспособности и ухудшение общего самочувствия ввиду
переутомления в связи с чрезмерными для данного индивида фактической
продолжительностью рабочего  времени и (или) интенсивностью протекания
производственных действий;

·                    
получение травм вследствие неосторожного обращения с канцелярскими
принадлежностями либо ввиду использования их не по прямому назначению;

·                    
получение физических и (или) психических травм в связи с
незаконными и (или) неосторожными действиями учащихся (воспитанников),
родителей (лиц, их заменяющих), иных лиц, вошедших в прямой контакт с
учителем-логопедом для решения тех или иных вопросов производственного
характера.

1.5.        
Лица, допустившие невыполнение или нарушение настоящей Инструк­ции,
привлека­ются к дисциплинарной ответствен­ности и, при необходимости,
подвергаются внеочередной провер­ке знаний норм и правил охраны труда.

2.Требования охраны труда перед началом работы.

                
2.1.       
Проверить исправность электроосвещения в кабинете, используемом для
проведения мероприятия помещении.

                
2.2.       
Проверить работоспособность ПЭВМ, иных электроприборов, а также
средств связи, находящихся в кабинете.

                
2.3.       
Проветрить помещение.

                
2.4.       
Проверить безопасность рабочего места на предмет стабильного
положения и исправности мебели, стабильного положения находящихся в
сгруппированном положении документов, а также проверить наличие в достаточном
количестве и исправность канцелярских принадлежностей.

                
2.5.       
Проверить наличие и исправность наглядных пособий.

3.Требования охраны труда во время работы.

3.1.        
Соблюдать правила личной гигиены.

3.2.        
Исключить пользование неисправным электроосвещением,
неработоспособными ПЭВМ, иными электроприборами, а также средствами связи,
находящимися в кабинете.

3.3.        
Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте, не загромождать
его бумагами, книгами и т.п.

3.4.        
Соблюдать правила пожарной безопасности.

3.5.        
Наглядные пособия использовать только в исправном состоянии, с
соблюдением правил техники безопасности и утверждённых методик.

4.Требования охраны труда в аварийных ситуациях.

4.3.        
Не приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной
болезни.

4.4.        
В случае возникновения аварийных ситуаций сообщить о случившемся
инженеру по охране труда и технике безопасности или, в его отсутствие,
дежурному администратору и далее действовать в соответствии с полученными
указаниями, а также:

4.2.7.     В
случае возникновения пожара руководствоваться соответствующим Планом эвакуации,
инструкцией по противопожарной безопасности.

4.2.8.     В
случае угрозы или в случае возникновения очага опасного воздействия
техногенного характера руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией
по организации мер безопасности в случае угрозы или в случае возникновения
очага опасного воздействия техногенного характера.

4.2.9.     В
случае угрозы или в случае приведения в исполнение террористического акта
руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по
организации мер безопасности в случае угрозы или в случае приведения в
исполнение террористического акта.

4.2.10.  При
необходимости следует обратиться за помощью и (или) оказать первую помощь
пострадавшим от травматизма.

4.2.11.  Оказать
всемерное содействие расследованию несчастного случая.

5.Требования охраны труда по окончании работ.

5.1.        
Проветрить помещение.

5.2.        
Привести в порядок рабочее место.

5.3.        
Выключить электроприборы, ПЭВМ.

5.4.        
Выключить электроосвещение, закрыть кабинет, использовавшееся для
проведения мероприятия помещение на ключ.

5.5.        
Проверить наличие и исправность наглядных пособий, поместить их для
хранения в место, исключающее несанкционированный доступ к нему сторонних лиц.

5.6.        
Обо всех заслуживающих внимания недостатках, отмеченных во время
работы, сообщить соответствующему заместителю директора либо, в отсутствие
последнего, непосредственно директору.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТА ПО КАДРАМ 

ИОТ-№-046-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1.1.
К самостоятельной работе
специалистом по кадрам допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие
соответствующую подготовку, инструктаж и проверку знаний по охране труда,
медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2.
При работе специалистом по кадрам соблюдать правила внутреннего трудового
распорядка, установленные режимы труда и отдыха.

1.3.
При работе специалистом по кадрам возможно воздействие следующих опасных и
вредных производственных факторов:


нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности рабо­чего места, а
также зрительное утомление при длительной работе с доку­ментами и с
компьютером;


ионизирующие, неионизирующие излучения и электромагнитные поля при работе с
компьютером;


поражение электрическим током при использовании неисправных электрических
приборов.

1.4.
Специалист по кадрам обязан соблюдать правила пожарной безопас­ности, знать
места расположения первичных средств пожаротушения и на­правления эвакуации при
пожаре.

1.5.
При несчастном случае немедленно сообщить об этом администра­ции учреждения.
При неисправности оборудования прекратить работу и сообщить администрации
учреждения.

1.6. В
процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее
место.

1.7.
Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда,
привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответ­ствии с правилами
внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются
внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1.
Включить полностью освещение помещения и убедиться в исправ­ной работе
светильников. Наименьшая освещенность рабочего места долж­на быть: при
люминесцентных лампах не менее 300 лк (20 Вт/м2), при лампах
накаливания не менее 150 лк (48 Вт/м2).

2.2. Проветрить помещение и
подготовить к работе необходимый ин­струмент и оборудование.

2.3.
При использовании в работе электрических приборов и аппаратов (электрическая
пишущая машинка, компьютер и др.) убедиться в их ис­правности и целостности
подводящих кабелей и электровилок.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1.
Строго выполнять последовательность
работы с документами, установленную должностными обязанностями.

3.2.
Соблюдать порядок и не загромождать рабочее место посторонними предметами и
ненужными документами.

3.3.
При недостаточной освещенности рабочего места для дополнительного его освещения
пользоваться настольной лампой.

3.4.
При работе с использованием электрической пишущей машинки соблюдать меры
безопасности от поражения электрическим током:

— не
подключать к электросети и не отключать от нее пишущую ма­шинку мокрыми и
влажными руками;

— не
оставлять включенную в электросеть пишущую машинку с рабо­тающим
электродвигателем без присмотра.

3.5.
При работе с использованием компьютера руководствоваться «Ин­струкцией по
охране труда при работе на видеодисплейных терминалах (ВДТ) и персональных
электронно-вычислительных машинах (ПЭВМ)».

3.6.
Для поддержания здорового микроклимата следует через каждые 2 часа работы
проветривать помещение.

3.7.
При длительной работе с документами и на компьютере с целью снижения утомления
зрительного анализатора, устранения влияния гипо­динамии и гипокинезии,
предотвращения развития познотонического утом­ления через каждый час работы
делать перерыв на 10-15 мин., во время которого следует выполнять комплекс
упражнений для глаз, физкультур­ные паузы и физкультурные минутки.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. В
случае появления неисправности в работе электрической пи­шущей машинки или
компьютера, постороннего шума, искрения и запаха гари, немедленно отключить
электроприбор от электросети и сообщить об этом администрации учреждения.
Работу продолжать только после устра­нения возникшей неисправности.

4.2.
При возникновении пожара немедленно сообщить об этом админи­страции учреждения
и в ближайшую пожарную часть и приступить к ту­шению очага возгорания с помощью
первичных средств пожаротушения.

4.3. При получении травмы
немедленно обратиться за медицинской по­мощью и сообщить об этом администрации
учреждения.

5. Требования охраны труда по окончании работы

5.1.
Отключить от электросети электрические приборы, очистить экран компьютера
салфеткой от пыли.

5.2.
Привести в порядок рабочее место, убрать в отведенные места для хранения
документы, инструмент и оборудование.

5.3. Проветрить помещение,
закрыть окна, фрамуги и выключить.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ЗАВЕДУЮЩЕГО ХОЗЯЙСТВОМ 

ИОТ-№-047-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. Общие требования.

1.1. К самостоятельной работе заведующим хозяйством
допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую
подготовку, инструктаж и проверку знаний по охране труда, медицинский осмотр и
не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2.  Инструкция по охране труда является основным документом, 
устанавливающим требования при работе заведующего хозяйственной частью
(завхоз).

1.3.    Знание инструкции по охране труда обязательно.

1.4.    Завхоз обязан:

соблюдать
настоящую инструкцию;

немедленно
сообщать своему руководителю о происшедшем несчастном случае и обо всех
замечаниях или нарушениях инструкции, а также о неисправности оборудования;

помнить
о личной ответственности за несоблюдение требований ТБ;

содержать
в чистоте и порядке рабочее место;

обеспечивать
сохранность средств защиты, инструментов, приспособлений, средства
пожаротушения, документации по охране труда;

1.5.   Запрещается выполнять распоряжения противоречащие инструкции и ТБ.

1.6. Завхоз обязан пройти:

проверку
знаний инструкции по охране труда, инструкции по первой медицинской, экстренной,
реанимационной помощи пострадавшим при работах;

обучение
практическим правилам освобождения человека попавшего под напряжение от
действия электрического тока и оказание ему доврачебной помощи и при других
несчастных случаях;

запрещается
выполнять самому и не давать другим работы, не соответствующие специальности.

1.7.  Завхоз  проходит медицинский осмотр 1 раз в год.

1.8. Должен знать нахождение медицинской аптечки и уметь ей
пользоваться.

1.9. При работе мастером по текущему ремонту в
зависимости от характера выполняемой работы должна использоваться следующая
специальная одежда: халат или костюм хлопчатобумажный, резиновые перчатки,
берет, специальная обувь (сапоги резиновые).

1.10. При работе мастером по текущему ремонту возможно
воздействие на работающих следующих опасных и вредных производственных
факторов:

—  травмы при работе неисправным инструментом;

—  отравления при работе с красками и растворителями;

возникновение пожара при работе с
легковоспламеняющимися и горючими жидкостями;

поражение электрическим током при работе
неисправным переносным электроинструментом.

1.11. Лица, допустившие невыполнение или нарушение
инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в
соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости,
подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы.

2.1. Надеть спецодежду, соответствующую выполнению
предстоящей работы.

2.2. Изучить порядок выполнения работы и безопасные
приемы ее выполнения, изучить  инструкции по использованию конкретного
инструмента.

2.3. Подготовить к работе оборудование, инструмент и
приспособления, проверить их исправность, убрать с рабочего места все лишнее.

3. Требования безопасности во время работы.

3.1. Не переносить груз выше установленных норм.

3.2. Не допускать наличие открытых токоведущих частей у электроприборов,
электрорубильников, штепсельных розеток и выключателей.

3.3. Не загромождать проходы, запасные выходы и подступы к средствам
пожаротушения, строго запрещается курить и разводить открытый огонь в школе.

3.4. При выполнении работниками поручений и порученной работы следить за
соблюдением безопасных методов работы, за исправностью оборудования, принимать
меры к их ремонту или изымать из употребления.

3.5. Обеспечить своевременную и качественную заточку инструмента и
правильное хранение его.

3.6. Обеспечить у приборов и оборудования защитное заземление. Проверка
заземления должна производиться техническим персоналом не реже 1 раз в год.

3.7. Немедленно принимать меры к устранению неровностей, щелей, выбоин в
полу, а также содержание его в чистоте.

3.8. Руководство погрузочно-разгрузочными работами поручать лицам,
которые могут обеспечить безопасные приемы при выполнении этой работы.

3.9. Транспортировка жидких веществ, помещенных в стеклянной таре,
должна производиться в приспособлениях, обеспечивающих полную безопасность
транспортировки /в ящиках с ручками/.

3.10.  Бочки и бутылки с легко воспламеняющимися жидкостями должны
храниться в специальных несгораемых помещениях, отдельно от других складов.

3.11.  На каждой таре для хранения химикатов должны иметься бирки с
наименованием химиката.

3.12. Стекло должно храниться в ящиках или россыпью в складах. Следить,
чтобы стекло не было рассыпано в проходах или вне склада.

3.13. Запрещается переносить груз в неисправной таре.

3.14. Во время исполнения своих должностных обязанностей
руководствоваться инструкциями по охране труда:

по
пожарной безопасности;

по
антитеррористической безопасности;

при
эксплуатации электроустановок;

при
работе с применением переносных электроинструментов;

по
правилам безопасного хранения, использования средств бытовой химии;

при
чистке крыш от снега;

при
работе на высоте;

при
покосе травы;

 — для
рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту зданий.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях:

4.1. В аварийных случаях, представляющих опасность для людей необходимо
поставить в известность вышестоящее руководство.

4.2. Если вдруг произошел несчастный случай, связанный с работой, немедленно
поставить в известность администрацию самому или через других лиц, требовать
оказания первой помощи.

4.3. При появлении дыма, признаков горения, немедленно приступить к
ликвидации очага горения и позвонить в пожарную часть, поставить в известность
администрацию.

4.4. В процессе ликвидации аварий не допускать нарушений ТБ, не
выполнять распоряжения противоречащие настоящей инструкции по  охране труда,
кем бы она не отдавалась.

5.  Требования безопасности по окончании работы.

5.1.  По окончании рабочего дня должен осмотреть все школьные помещения,
выключить свет, проследить выход сторожа на смену.

5.2.  Сообщить директору о всех замечаниях, неисправностях.

5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ БИБЛИОТЕКАРЯ 

ИОТ-№-048-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. Общие требования безопасности

1.1. К работе допускаются лица обоего пола, достигшие 18 лет, имеющие
соответствующее образование и прошедшие медицинский осмотр.

1.2. Библиотекарь должен:

знать
свои должностные обязанности и инструкции по ОТ;

пройти
вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте;

руководствоваться
в своей работе правилами внутреннего распорядка и Положением о школьной
библиотеке;

режим
труда и отдыха определяется графиком его работы.

1.3. Травмоопасность в библиотеке:

при
включении электроосвещения;

при
включении теле и видеоаппаратуры;

при
включении технических средств обучения;

при
нарушении правил личной безопасности.

1.4. О случаях травматизма сообщать администрации школы

1.5. Соблюдать технику безопасности труда в библиотеке

1.6. Использовать в библиотеке и книгохранилище электролампы закрытого
типа.

1.7. Не передвигать самостоятельно книжные стеллажи

1.8. Библиотекарь относится к не электротехническому персоналу, имеет
1ую квалификационную группу допуска по электробезопасности

1.9. Не заниматься ремонтом электроустановочных изделий,
электроприборов.

1.10. Не допускать нахождения учащихся и посторонних лиц в
книгохранилище.

1.11. Библиотекарь несет ответственность (административную, материальную,
уголовную) за нарушение требований инструкций по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Проверить исправность электроосвещения.

2.2. Проветрить помещение.

2.3. Проверить безопасность рабочих мест в читальном зале.

2.4. Проверить безопасность оборудования (устойчивость книжных
стеллажей).

2.5. Проверить санитарно-гигиеническое состояние помещение.

2.6. Протереть влажной тканью книги на стеллажах.

3. Требования безопасности во время работы.

3.1. Работать в спецодежде (рабочий халат).

3.2. Следить за соблюдением порядка и дисциплины в библиотеке.

3.3. Соблюдать ТБ при включении видео-телеаппаратуры и ТСО, не допускать
учащихся к их включению в электросеть и переноске.

3.4. Не привлекать учащихся к самостоятельному поиску литературы.

3.5. Не оставлять помещение библиотеки и книгохранилища без присмотра.

3.6. Не допускать загромождения проходов между стеллажами.

3.7. При ремонте книг проводить инструктаж учащихся по ТБ (работа с
колющими, режущими инструментами, клеем).

3.8. Следить за соблюдением санитарно-гигиенических требований.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4.1. При возникновении аварийных ситуаций принять меры к эвакуации
детей.

4.2. Сообщить о происшедшем администрации школы, известить службу 01.

4.3. Принять меры к спасению имущества и оборудования.

4.4. В случае травматизма, оказать первую помощь пострадавшим.

4.5. При внезапном заболевании учащегося вызвать медработника, сообщить
родителям.

5. Требования безопасности по окончании работы.

5.1. Отключить из сети аппаратуру ТСО, видео и телеаппаратуру.

5.2. Проверить санитарное состояние рабочих мест.

5.3. Проветрить помещение библиотеки.

5.4. Убрать сданные учащимися книги на стеллажи и книгохранилище.

5.5. Проверить влажную уборку библиотеки и хранилища.

5.6. Выключить электроосвещение, закрыть библиотеку на ключ.

5.7. О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить
администрации.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ВАХТЕРА 

ИОТ-№-049-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. Общие требования
охраны труда

1.1. К
работе в качестве вахтера допускаются лица не моложе 18 лет, не имеющие
медицинских противопоказаний.

1.2.
Перед допуском к самостоятельной работе вахтера должен пройти вводный
инструктаж по безопасности труда, производственной санитарии и пожарной
безопасности, первичный инструктаж по безопасности труда непосредственно на
рабочем месте с последующим оформлением допуска. Повторный инструктаж по
безопасности труда проводится для вахтера не реже одного раза в три месяца.

1.3.
Вахтер обязан:                                                                

  1. выполнять
    требования настоящей инструкции и инструкции о мерах пожарной
    безопасности;
  2. выполнять
    правила внутреннего трудового распорядка, помнить о личной ответственности
    за соблюдение правил охраны труда;
  3. пользоваться
    выданной спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной
    защиты;
  4. уметь
    квалифицированно оказывать первую доврачебную помощь пострадавшему при несчастном
    случае;
  5. знать
    месторасположение средств оказания доврачебной помощи пострадавшим,
    первичных средств пожаротушения, пути эвакуации людей в случае аварии,
    стихийного бедствия или пожара;
  6. не
    появляться на работе и не приступать к работе в нетрезвом состоянии, а
    также не приносить с собой и не распивать на рабочем месте спиртные
    напитки;
  7. принимать
    меры по устранению нарушений правил охраны труда, сообщать немедленно об
    этих нарушениях непосредственному руководителю;
  8. соблюдать
    режим работы и отдыха;
  9. выполнять
    только ту работу, по которой проинструктирован и допущен ответственным
    руководителем;
  10. содержать
    рабочее место в течение рабочего дня в чистоте и порядке;
  11. быть
    внимательным во время работы и не допускать нарушений требований охраны
    труда;
  12. обеспечить
    охрану товарно-материальных ценностей, принятых под охрану от расхищений;
  13. не
    допускать проникновения и нахождения посторонних лиц на территории
    объекта;
  14. осуществлять
    на объекте пропускной режим;
  15. контролировать
    внос и вынос товарно-материальных ценностей на территорию и с территории
    объекта;
  16. периодически
    производить обход территории объекта;
  17. следить
    за работой приборов охранной сигнализации, телефонной связи и в случаях
    нарушения их работоспособности немедленно ставить в известность
    непосредственного руководителя.

1.4.
На вахтера могут воздействовать следующие опасные и вредные производственные
факторы, в том числе:

  1. движущиеся
    машины и механизмы; б). повышенная или пониженная температура воздуха
    рабочей зоны;
  2. недостаточная
    освещенность рабочей зоны;
  3. повышенное
    значение напряжения электрической цепи, замыкание которой может пройти
    через тело человека;
  4. неблагоприятные
    погодные условия (снегопад, метель, ливень и др.);
  5. нервно-психологические
    перегрузки; ж). пожаровзрывоопасные и др.

1.5.
Для снижения воздействия опасных и вредных производственных факторов вахтер
должен быть обеспечен:

  1. спецодеждой
    и спецобувью в соответствии с типовыми отраслевыми нормами и колдоговором:
    костюм х/б или халат х/б – на 12 месяцев. При занятости на наружных
    работах: плащ х/б с водоотталкивающей пропиткой – дежурный, куртка на
    утепляющей прокладке – на 30 месяцев, брюки на утепляющей подкладке – на
    30 месяцев, валенки или сапоги кожаные утепленные – 1 пара на 36 месяцев;
  2. аптечкой
    с медикаментами;
  3. другими
    условиями, необходимыми для выполнения требований настоящей инструкции.

1.6.
При возникновении опасности пожара немедленно сообщить об этом
непосредственному руководителю, а в случае необходимости позвонить по тел. «01»
в службу пожарной охраны города и принять все необходимые меры к ликвидации
загорания, спасению материалов, оборудования и другого ценного имущества.

1.7.
При несчастном случае оказать первую помощь пострадавшему, вызвать работников
медицинской службы, немедленно сообщить о происшествии администрации и принять
меры к сохранению обстановки для расследования обстоятельств, при которых
произошел несчастный случай, если это не угрожает жизни и здоровью окружающих и
не приведет к аварии.

1.8.
Вахтер обязан немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего
руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом
несчастном случае, происшедшем на производстве, или об ухудшении состояния
своего здоровья, в т.ч. о появлении признаков острого заболевания (отравления).

1.9.
Для питья следует употреблять только воду из сатураторов, кулеров и других
питьевых установок.

1.10.
Принимать пищу следует в специально оборудованных помещениях.

1.11.
Для справления естественных нужд пользоваться туалетными помещениями.

1.12.
При передвижении по территории завода вахтер обязан:

  1. ходить
    только по пешеходным дорожкам, тротуарам;
  2. быть
    внимательным к движущемуся транспорту;
  3. при
    необходимости движения по проезжей части следует идти по краю дороги,
    лицом навстречу движущемуся транспорту, рельсовый транспорт – обходить
    спереди, весь остальной – сзади;
  4. при
    выходе из здания, убедиться в отсутствии движущегося рядом транспорта;
  5. проходить
    в производственные корпуса и помещения только через специально
    оборудованные для этой цели места. ЗАПРЕЩАЕТСЯ пользоваться
    технологическими воротами;
  6. соблюдать
    осторожность при входе (выходе) в помещение. При передвижении по лестницам
    и у дверей, обращать внимание на наличие порогов и других перепадов высоты
    пола, избегать мест падения сосулек и снега; ж). переходить
    железнодорожные пути только в установленном месте, по пешеходным настилам;
  7. при
    переходе железнодорожных путей по пешеходному настилу, убедиться в
    отсутствии движущегося состава;
  8. не
    переходить пути по пешеходному настилу перед близко идущим поездом;
  9. не подлезать
    под ж/д вагоны, стоящие на путях;
  10. не
    стоять близко к краю платформы, не спрыгивать с платформы на
    железнодорожные пути;
  11. быть
    внимательным к выбоинам и наледи на дорогах и обходить их стороной.

1.13.
Для входа на территорию завода и выхода с нее, пользоваться оборудованными
стационарными проходными (КПП). Запрещается перелезать через забор и отверстия
в нем.

1.14.
Вахтер, находясь на территории цехов завода и объекта, должен соблюдать
следующие требования:

  1. ходить
    только по установленным проходам и переходным мостикам;
  2. не
    садиться и не облокачиваться на случайные предметы и ограждения;
  3. не
    подниматься и не спускаться бегом по лестничным маршам;
  4. не
    находиться в зоне действия грузоподъемных машин и не стоять под грузом;
  5. не
    смотреть на дугу электросварки;
  6. не
    прикасаться к электрическим проводам и кабелям;
  7. обращать
    внимание на знаки безопасности и выполнять их требования.

1.15.
Помни, что зная и соблюдая требования инструкции по охране труда, предохранишь
себя и окружающих от несчастного случая.

1.16.
Заметив нарушение инструкции другими рабочими, предупреди о последствиях.

1.17.
За нарушение требований настоящей инструкции по охране труда вахтер несет
дисциплинарную, административную и материальную ответственность, а в отдельных
случаях — и уголовную ответственность в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации в зависимости от тяжести последствий.

2. Требования охраны
труда перед началом работы

2.1.
Осмотреть и надеть спецодежду и спецобувь установленного образца. Не закалывать
одежду булавками, иголками, не держать в карманах одежды острые, бьющиеся
предметы.

2.2.
Вахтер при приеме дежурства обязан:

  1. своевременно
    (за 15 минут до начала смены) прибыть к месту работы;
  2. уточнить
    у сдающей смены обстановку на территории объекта, какие были указания со
    стороны руководства и ознакомиться с записями в журнале;
  3. проверить
    исправность электроосвещения, сигнализации, средств радио и телефонной
    связи, противопожарных средств, санитарного состояния помещения и полноту
    наличия числящегося имущества;
  4. совместно
    с работником сдающей смены проверить территорию объекта, наличие печатей
    на дверях помещений, а также полноту и укомплектованность другого
    сдаваемого по описи имущества; д). проверить, чтобы все эвакуационные
    выходы, коридоры, тамбуры, лестничные клетки были свободны, убедиться в
    возможности быстрого и беспрепятственного открытия всех дверей;
  5. перед
    сдачей дежурства произвести уборку рабочего помещения, а по окончании
    дежурства сделать роспись в книге о сдаче дежурства с указанием имевших
    место при этом происшествиях и возникших на смене служебных вопросах; ж).
    принимающему дежурство, после выполнения вышеуказанных действий, сделать в
    книге роспись о приеме дежурства (если будут обнаружены какие-либо
    недостатки, обязательно указать их).

2.3.
При обнаружении неисправностей в работе сигнализации, телефонной связи и др.,
заявить об этом непосредственному руководителю.

Не
разрешается самому производить какой-либо ремонт.

3. Требования охраны
труда во время работы

3.1.
Вахтер в процессе дежурства обязан:

  1. строго обеспечивать установленный
    пропускной режим. При возникновении конфликтной ситуации немедленно информировать
    непосредственное руководство и в дальнейшем действовать по его указанию;
  2. проверять
    соответствие выносимого с территории объекта груза его количеству,
    указанному в соответствующих документах;
  3. периодически
    (в рабочее время один раз в два часа, в нерабочее время каждый час)
    осуществлять обходы внутренней территории объекта, обращая особое внимание
    на открыто хранящиеся материальные ценности, а также на лиц, находящихся
    на территории объекта; г). оперативно реагировать на срабатывание
    тревожной сигнализации, а также на стуки, шумы и т.д., свидетельствующие о
    подготовке или попытке проникновения на охраняемый объект;
  4. пресекать
    любые попытки проникновения на территорию объекта посторонних лиц;
  5. при
    разбойном нападении на объект немедленно сообщить об этом в
    территориальный отдел УВД, либо по телефону 02 и до прибытия наряда
    милиции принять все возможные меры к задержанию правонарушителей.

3.2.
На территорию объекта пропускаются:

  1. руководители предприятия
    беспрепятственно в любое время суток;
  2. работники
    предприятия в рабочие дни беспрепятственно. В выходные и праздничные дни
    работники на территорию объекта и в административное здание пропускаются
    после проверки документов и записи в рабочем журнале времени их прибытия
    (ухода) и по утвержденному руководством списку; в). клиенты и другие
    посетители только в рабочее время.

3.3.
Вахтер по предъявлению ему документов по служебной необходимости обеспечивает
беспрепятственный проход на территорию объекта должностных лиц МВД, МЧС и др.

3.4.
Вахтер обязан не пропускать посторонних лиц на территорию объекта.

3.5.
Вахтер обязан постоянно держать под контролем территорию и в течение своей
смены должен неоднократно совершать обходы в целях проверки сохранности
материальных ценностей.

3.6.
Необходимо постоянно проверять наличие замков и пломб на дверях помещений
объекта.

3.7.
Вахтеру запрещается:

  1. спать на дежурстве и находиться в
    нетрезвом состоянии;
  2. производить
    какие-либо работы не связанные с должностными обязанностями;
  3. исправлять
    повреждения в электропроводке самостоятельно (вызвать дежурного
    электромонтера);
  4. курить
    в помещении и вблизи пожароопасных объектов;
  5. открывать
    дверцы электрораспределительных щитов;
  6. использовать
    для обогрева самодельные электронагревательные приборы;
  7. уходить
    с территории объекта во время дежурства.

3.8.
Все ключи от помещений объекта находятся у вахтера и он несет полную
ответственность за их сохранность.

3.9.
Вахтеру следует помнить, что вследствие невыполнения требований, изложенных в
инструкции по охране труда и в правилах внутреннего трудового распорядка, может
возникнуть опасность нанесения ущерба объекту.

4. Требования охраны
труда в аварийных ситуациях

4.1. В
случае возникновения пожара на территории объекта или вблизи его, немедленно
вызвать по телефону 01 пожарную команду, доложить руководству и использованием
имеющегося противопожарного инвентаря принять меры к локализации очага
возгорания.

4.2.
При срабатывании сигнализации, доложить непосредственному руководителю, прибыть
на место и установить причину срабатывания сигнализации. Принять меры к
задержанию преступников, сохранению следов преступления, вещественных
доказательств. Вызвать на объект материально-ответственное лицо. Принять меры к
прекращению подачи сигналов. Доложить о происшедшем руководству.

4.3.
При обнаружении опасности, угрожающей жизни и здоровью людей, следует
предупредить окружающих людей и поставить в известность руководство цеха.

4.4.
При стихийном бедствии, аварии или пожаре необходимо сообщить руководству и
приступить к работе по ликвидации аварийной обстановки или тушению пожара
имеющимися средствами пожаротушения.

4.5.
Первая помощь при несчастных случаях:

4.5.1.
Первая помощь при ранении.

Для
предоставления первой помощи при ранении необходимо раскрыть индивидуальный
пакет, наложить стерильный перевязочный материал, который помещается на рану, и
завязать ее бинтом.

Если
индивидуального пакета каким-то образом не оказалось, то для перевязки
необходимо использовать чистый носовой платок, чистую полотняную тряпку и т.д.
На тряпку, которая накладывается непосредственно на рану, желательно накапать
несколько капель настойки йода, чтобы получить пятно размером больше раны,
после чего наложить тряпку на рану. Особенно важно применять настойку йода
указанным образом при загрязненных ранах.

4.5.2.
Первая помощь при переломах, вывихах, ударах.

При
переломах и вывихах конечностей необходимо поврежденную конечность укрепить
шиной, фанерной пластинкой, палкой, картоном или другим подобным предметом.
Поврежденную руку можно также подвесить с помощью перевязки или платка к шее и
прибинтовать к туловищу.

При
переломе черепа (несознательное состояние после удара по голове, кровотечение
из ушей или изо рта) необходимо приложить к голове холодный предмет (грелку со
льдом, снегом или холодной водой) или сделать холодную примочку.

При
подозрении перелома позвоночника необходимо пострадавшего положить на доску, не
поднимая его, повернуть потерпевшего на живот лицом вниз, наблюдая при этом,
чтобы туловище не перегибалось с целью избежания повреждения спинного мозга.

При
переломе ребер, признаком которого является боль при дыхании, кашле, чихании,
движениях, необходимо туго забинтовать грудь или стянуть их полотенцем во время
выдоха.

4.5.3.
Первая помощь при тепловых ожогах.

При
ожогах огнем, паром, горячими предметами, ни в коем случае нельзя вскрывать
образовавшиеся пузыри и перевязывать ожоги бинтом.

При
ожогах первой степени (покраснение) обожженное место обрабатывают ватой,
смоченной этиловым спиртом.

При
ожогах второй степени (пузыре) обожженное место обрабатывают спиртом или 3%-ным
марганцевым раствором.

При
ожогах третьей степени (разрушение кожаной ткани) рану накрывают стерильной
повязкой и вызывают врача.

4.5.4.
Первая помощь при кровотечении.

Для
того, чтобы остановить кровотечение, необходимо:

  1. поднять раненную конечность вверх;
  2. рану
    закрыть перевязочным материалом (из пакета), сложенным в клубок, придавить
    его сверху, не касаясь самой раны, подержать на протяжении 4-5 минут. Если
    кровотечение остановилось, не снимая наложенного материала, сверх него
    положить еще одну подушечку из другого пакета или кусок ваты и забинтовать
    раненное место (с некоторым нажимом);
  3. в
    случае сильного кровотечения, которое нельзя остановить повязкой,
    применяется сдавливание кровеносных сосудов, которые питают раненную
    область, при помощи изгибания конечности в суставах, а также пальцами,
    жгутом или зажимом. В случае сильного кровотечения необходимо срочно
    вызвать врача.

4.5.5.
Первая помощь при поражении электрическим током.

При
поражении электрическим током необходимо немедленно освободить потерпевшего от
действия электрического тока, отключив электроустановку от источника питания, а
при невозможности отключения — оттянуть его от токопроводящих частей за одежду
или применив подручный изоляционный материал.

При
отсутствии у потерпевшего дыхания и пульса необходимо сделать ему искусственное
дыхание и косвенный (внешний) массаж сердца, обращая внимание на зрачки.
Расширенные зрачки свидетельствуют о резком ухудшении кровообращения мозга. При
таком состоянии оживление начинать необходимо немедленно, после чего вызвать
скорую медицинскую помощь.

4.6.  Во
всех случаях необходимо выполнять указания руководителя работ по ликвидации
последствий аварии.

5. Требования охраны
труда по окончании работы

5.1.
Привести в порядок рабочее место, отключить электроэнергию.

5.2.
Осмотреть перед уходом и передачей смены территорию объекта.

5.3.
Передать дежурство сменщику в установленном порядке.

5.4.
Обо всех недостатках, выявленных во время работы, сообщить непосредственному
руководителю.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ГАРДЕРОБЩИКА 

ИОТ-№-050-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. Общие
требования безопасности.

1.1. К  работе допускаются лица обоего пола, достигшие 18 лет и
прошедшие медосмотр.

1.2. Гардеробщица обязана:

знать
свои должностные обязанности и инструкции по ОТ;

при
выполнении обязанностей, прописанных в должностной инструкции,
руководствоваться также инструкцией по охране труда для уборщиков
производственных и служебных помещений;

пройти
вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте;

руководствоваться
в работе правилами внутреннего распорядка;

режим
труда и отдыха определяется графиком её работы.

1.3. Травмоопасность:

при
нарушении правил личной безопасности

при
включении электроосвещения  и электрокипятильника

1.4. Работать в спецодежде (рабочий халат), содержать её в чистоте.

1.5. Соблюдать личную гигиену труда.

1.6. Соблюдать правила техники безопасности труда

1.7. Гардеробщица относится к не электротехнологическому персоналу,
должна иметь 1-ю квалификационную группу допуска по электробезопасности

1.8. Не заниматься ремонтом электроприборов, розеток и т.п.

1.9. Нести ответственность (административную, материальную, уголовную)
за нарушение требований инструкций по охране труда. 

1.10. Хранение посторонних предметов или продукции на территории гардеробной категорически запрещается.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Прийти на рабочее место за 20 минут до начала учебных занятий.

2.2. Надеть рабочую одежду, открыть помещение гардеробной.

2.3. Проверить безопасность рабочего место

2.4. Проверить исправность электроосвещения

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Следить за порядком и дисциплиной во время приёма и выдачи верхней
одежды.

3.2. Принимать и выдавать одежду через приёмное окно.

3.3. Не оставлять рабочее место без присмотра.

3.4. Производить влажную уборку помещения.

3.5. Одежду размещать на устойчивых вешалках.

3.6. Не загромождать проходы одеждой и другими  вещами.

3.7. Работать внимательно, не отвлекаясь
посторонними разговорами и не
отвлекать других.

4. Требования
безопасности в аварийных ситуациях

4.1. В случае возникновения аварийных ситуаций, принять меры к
сохранности одежды.

4.2. Сообщить о происшедшем администрации школы.

4.3. Оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма.

4.4. При внезапном заболевании, плохом самочувствии, сообщить
администрации школы.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Сделать влажную уборку помещения.

5.2. Выключить электроэнергию на рабочем месте.

5.3. Проверить безопасность рабочего места (устойчивость вешалок,
крючков и т.д.)

5.4. Снять рабочую одежду.

5.5. Закрыть помещение на замок.

5.6. Обо всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить
администрации школы.

Ознакомлен:

____________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ СОТРУДНИКОВ ПРИ ПЕРЕМЕЩЕНИИ ПО СЛУЖЕБНОМУ ЗАДАНИЮ

ИОТ-№-051-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА

1.1.
Настоящая инструкция устанавливает требования по обеспечению безопасных условий
при перемещении работников по служебному заданию.
1.2. Работник обязан:
— выполнять только ту работу, которая ему поручена;
— соблюдать требования правил внутреннего трудового распорядка;
— соблюдать установленные режимы труда и отдыха;
— соблюдать требования охраны труда, инструкций по пожарной безопасности и по
электробезопасности;
1.3. Работник должен:
— уметь оказывать первую помощь пострадавшему при несчастном случае;
— знать местоположение средств оказания первой помощи, первичных средств
пожаротушения, главных и запасных выходов, путей эвакуации в случае аварии или
пожара.
1.4. На работника могут воздействовать опасные и вредные производственные
факторы:
— движущиеся транспортные средства и другие машины и механизмы;
— повышенное скольжение (вследствие обледенения, увлажнения и замасливания
поверхностей покрытия территории и помещений);
— предметы, находящиеся на поверхности покрытия территории и помещений (шланги,
кабели и др.);
— неудовлетворительное состояние дорог, тротуаров, проходов;
— неблагоприятные метеорологические условия (пониженная или повышенная
температура, высокая влажность, порывы ветра);
— падение предметов с высоты (сосулек, элементов конструкций зданий);
— низко расположенные конструктивные элементы зданий и сооружений.
— повышенный уровень шума;
— повышенное содержание вредных веществ в воздухе;
— недостаточная освещенность территории и помещений;
— слепящее действие от прожекторного освещения, света фар автотранспорта;
1.5. Работник обязан извещать своего непосредственного руководителя о любой
ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае и о
каждом случае микротравматизма происшедшем на производстве, об ухудшении
состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого заболевания.
1.6. Контроль за выполнением требований данной инструкции работником,
возлагается на непосредственного руководителя.
1.7. Работники, не соблюдающие требования охраны труда, изложенные в настоящей
инструкции, несут ответственность в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации.

2. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТ

2.1. Работник при нахождении вне территории организации обязан
знать участок и маршрут, переходы через улицы и железнодорожные пути, маршруты
движения общественного транспорта, опасные зоны и места, телефоны,
местонахождение отделений полиции и медицинских учреждений.
2.2. При самостоятельном передвижении вне территории организации выбрать
маршрут передвижения от одного места работ до другого с соблюдением мер личной
безопасности. Если на маршруте движения есть (или появились) опасные участки,
то выбрать обходной путь.

3. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ

3.1.
Правила безопасности при следовании к месту выполнения работ и обратно пешком
3.1.1. Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их
отсутствии – по обочинам.
3.1.2. При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в
случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут двигаться по велосипедной
дорожке или идти в один ряд по краю проезжей части (на дорогах с разделительной
полосой – по внешнему краю проезжей части).
3.1.3. При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу
движению транспортных средств.
3.1.4. Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, в том
числе по подземным и надземным, а при их отсутствии – на перекрестках по линии
тротуаров или обочин.
При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить
дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участках без разделительной
полосы и ограждений там, где она хорошо просматривается в обе стороны.
3.1.5. В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться
сигналами регулировщика или пешеходного светофора, а при его отсутствии –
транспортного светофора.
3.1.6. На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на
проезжую часть после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных
средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен. При
пересечении проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы, кроме того, не
должны создавать помех для движения транспортных средств и выходить из-за
стоящего транспортного средства или иного препятствия, ограничивающего
обзорность, не убедившись в отсутствии приближающихся транспортных средств.
3.1.7. Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или
останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения.
Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на линии,
разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход
можно лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала
светофора (регулировщика).
3.1.8. При приближении транспортных средств с включенными синим проблесковым
маячком и специальным звуковым сигналом пешеходы обязаны воздержаться от
перехода проезжей части, а находящиеся на ней должны уступить дорогу этим
транспортным средствам и незамедлительно освободить проезжую часть.
3.1.9. Ожидать маршрутное транспортное средство и такси разрешается только на
приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а при их отсутствии – на
тротуаре или обочине. В местах остановок маршрутных транспортных средств, не
оборудованных приподнятыми посадочными площадками, разрешается выходить на
проезжую часть для посадки в транспортное средство лишь после его остановки. После
высадки необходимо, не задерживаясь, освободить проезжую часть.
3.2. Правила безопасности при пользовании общественным наземным транспортом
3.2.1. При поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями
безопасности, быть пристегнутыми ими.
3.2.2. Посадку и высадку производить со стороны тротуара или обочины на
остановочных пунктах и только после полной остановки транспортного средства.
Если посадка и высадка невозможна со стороны тротуара или обочины, она может
осуществляться со стороны проезжей части при условии, что это будет безопасно и
не создаст помех другим участникам движения.
3.2.3. При обнаружении в салоне транспортного средства забытых вещей, коробок и
т.п., не трогая их, немедленно сообщить об этом кондуктору или водителю.
3.2.4. Пассажирам запрещается:
— отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его
движения;
— препятствовать закрытию дверей или открывать их до полной остановки;
— проезжать в общественном транспорте в нетрезвом состоянии или в пачкающей
одежде;
— курить;
— высовываться из окон;
— провозить в качестве багажа и ручной клади огнеопасные, взрывчатые,
отравляющие, легковоспламеняющиеся, ядовитые, радиоактивные, едкие и зловонные
вещества.
3.3. Правила безопасности в метрополитене
Метрополитен — транспортное предприятие, связанное с повышенной опасностью. К
территории метрополитена относятся станции и входящие в их состав подуличные
переходы, межстанционные тоннели и открытые участки, площадки
электроподстанций, депо и вентиляционных шахт, вагоны поездов.
3.3.1. Лица, находящиеся на территории метрополитена, должны соблюдать в нем
чистоту и общественный порядок.
3.3.2. Находясь на эскалаторе, необходимо стоять справа лицом по направлению
его движения, проходить с левой стороны, держаться за поручень, не наступать на
ограничительную линию на ступенях, не прислоняться к неподвижным частям, не
задерживаться при сходе с эскалатора.
Запрещается входить на неработающий эскалатор без разрешения работников
метрополитена.
3.3.3. На платформе станции запрещается заходить за ограничительную линию у
края до полной остановки поезда, а при его остановке следует освобождать место
у дверей вагонов для выхода пассажиров.
3.3.4. В вагоне следует не прислоняться к дверям, не мешать входу и выходу
пассажиров, при подъезде к станции назначения подготовиться к выходу.
3.3.5. О всех случаях падения людей или вещей на пути метрополитена,
возникновения задымления или пожара, а также ситуаций, которые могут повлиять
на безопасность пассажиров или движения поездов, необходимо немедленно сообщать
дежурному по станции или машинисту поезда по связи «пассажир — машинист».
3.3.6. На территории метрополитена запрещается:
— распивать спиртные напитки и находиться в нетрезвом состоянии.
— курить;
— создавать ситуации, мешающие движению пассажиропотока;
— сидеть, ставить вещи на ступени и поручни эскалаторов, облокачиваться на
поручни, бежать по эскалаторам и платформам;
— спускаться на путь;
— открывать двери вагонов во время движения и остановок, а также препятствовать
их открытию и закрытию на остановках;
— наносить повреждения сооружениям, устройствам пути, оборудованию и подвижному
составу метрополитена.
3.3.7. При падении на рельсы:
— поручите рядом стоящим на платформе людям сообщить об этом дежурному по
станции, машинисту электропоезда;
— не пытайтесь выбраться наверх самостоятельно, т.к. вы рискуете наступить на
проходящий под платформой контактный рельс под напряжением;
— если при падении вы не травмировались и можете самостоятельно двигаться,
нужно, не приближаясь к краю платформы, пройти к месту остановки головного
вагона поезда, это даст машинисту возможность затормозить вовремя (ориентир –
черно-белая рейка, укрепленная на пути). Достигнув места, спокойно ожидайте
работника метрополитена, который выведет вас из тоннеля;
— если вы не можете быстро дойти до места остановки головного вагона, ложитесь
между рельсами и не вставайте до отхода поезда.
3.3.8. Если поезда долго нет, или в метро давка, воспользуйтесь другими линиями
метро или другим (наземным) транспортом.
3.3.9. Если есть возможность, отдавайте предпочтение центральным вагонам,
которые в случае аварии страдают меньше, чем головные и хвостовые.
3.3.10. Обращайте внимание на оставленные сумки, портфели, свертки, игрушки,
банки и другие бесхозные предметы, в которых могут находиться самодельные
взрывные устройства. Немедленно сообщите об обнаружении таких предметов
водителю, машинисту поезда, любому работнику полиции. Не открывайте их, не
трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей о возможной опасности.

4. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

4.1. О
каждом несчастном случае, произошедшем в организации или на территории другого
учреждения в рабочее время, а также при возникновении аварийных ситуаций или
ситуаций, которые могут привести к нежелательным последствиям, работники
обязаны немедленно сообщить непосредственному руководителю.
4.2. При возникновении аварий и ситуаций, которые могут привести к авариям и
несчастным случаям, необходимо:
— немедленно прекратить работы;
— под руководством руководителя работ оперативно принять меры по устранению
причин аварий или ситуаций, которые могут привести к авариям или несчастным
случаям.
4.3. При возникновении пожара, задымлении:
— немедленно сообщить по телефону «101» в пожарную охрану;
— оповестить работающих, поставить в известность руководителя, сообщить о
возгорании на пост охраны;
— приступить к тушению пожара первичными средствами пожаротушения, если это не
сопряжено с риском для жизни;
— организовать встречу пожарной команды.
4.4. При несчастном случае:
— немедленно организовать первую помощь пострадавшему и при необходимости
доставку его в медицинскую организацию.
— принять неотложные меры по предотвращению развития аварийной или иной
чрезвычайной ситуации и воздействия травмирующих факторов на других лиц.
— сохранить до начала расследования несчастного случая обстановку, какой она
была на момент происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью других лиц и
не ведет к катастрофе, аварии или возникновению иных чрезвычайных
обстоятельств, а в случае невозможности ее сохранения – зафиксировать
сложившуюся обстановку (составить схемы, провести другие мероприятия).
4.5. В случае нападения на работника с целью завладеть материальными ценностями
он должен действовать, руководствуясь обстановкой и исходя из принципа, что
жизнь и здоровье несоизмеримо дороже материальных ценностей. При этом не
поддаваться панике, выполнять требования нападающих, постараться запомнить
приметы нападавших и, когда угроза минует, голосом или свистком привлечь
внимание других лиц, затем обратиться в правоохранительные органы.

5. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТ

5.1. По окончании работы необходимо доложить руководителю о
выполнении задания и перемещаясь по установленным маршрутам, с соблюдением
требований безопасности, регламентируемых настоящей инструкцией, покинуть
территорию организации.

Ознакомлены:

_______________________________________________________________________

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская
средняя общеобразовательная школа №1

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного

коми­тета школы

______________ О.Н. Гордиенко

«____»______________
20____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

О.П. Утробкина

Приказ №____ от _________________ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО
ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ЗАВЕДУЮЩЕГО ФИЛИАЛОМ

ИОТ-№-052-2021

р.п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области

1.     
Общие требования по охране труда

1.1.           
Настоящая инструкция разработана на основании Трудового Кодекса
Российской Федерации, Устава, Правил внутреннего трудового распорядка
учреждения, методических рекомендаций по разработке государственных нормативных
требований охраны труда, утвержденных постановлением Минтруда России от
17.12.2002 № 80; отраслевых типовых инструкций по охране труда, разработанных
Минобрнауки России.

1.2.           
К работе заведующим филиалом образовательного учреждения (далее —
заведующий ОУ), допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование,
стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях,
прошедшие медицинский осмотр, инструктаж по охране труда, инструктаж в
госпожнадзоре.

1.3.           
Заведующий ОУ должен соблюдать правила внутреннего трудового
распорядка, установленные режимы туда и отдыха.

1.4.           
Заведующий ОУ в своей работе должен:

     знать
свои должностные обязанности и инструкции по охране труда;

     организовывать
работу по созданию и обеспечению условий проведения образовательного процесса в
соответствии с действующим законодательством о труде, межотраслевыми и
ведомственными нормативными документами и иными локальными актами по охране
труда;

     обеспечивать
безопасную эксплуатацию инженерно-технических коммуникаций оборудования и
принимать меры по приведению их в соответствие с действующими стандартами,
правилами и нормами по охране труда. Своевременно организовывать осмотры и
ремонт здания и территории ОУ;

      назначать
ответственных за соблюдение требований по охране труда в учебных кабинетах и
всех остальных помещениях ОУ;

     выносить
на обсуждение совета (педагогического, попечительского и пр.),
административного совещания или общего собрания трудового коллектива вопросы
организации работы по охране труда;

     проводить
профилактическую работу по предупреждению травматизма и снижению заболеваемости
работников, воспитанников;

     организовывать
в установленном порядке работу комиссий по приёмке образовательного учреждения
к новому учебному году;

     немедленно
оповещать о групповом, тяжелом несчастном случае и случае со смертельном исходе
непосредственно вышестоящему руководителю школы, родителям пострадавшего
(пострадавших) или лицам, их заменяющим, принять все возможные меры к
устранению причин, вызвавших несчастный случай, обеспечить необходимые условия
для проведения своевременного и объективного расследования согласно действующим
положением;

     организовывать
выполнение ежегодных соглашений по охране труда.

     Принимать
участие в планировании в установленном порядке периодического обучения
работников ОУ по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности на
краткосрочных курсах и семинарах, организуемых органами управления образованием
и охране труда;

     принимать
меры совместно с родительской общественностью по улучшению организации питания
воспитанников, ассортимента продуктов питания, созданию условий для
качественного приготовления пищи;

     руководствоваться
в работе правилами внутреннего распорядка;

     обеспечивать
режим соблюдения норм и правил по охране труда при организации образовательного
процесса с воспитанниками.

1.5.           
При работе заведующим ОУ возможно воздействие на него следующих
вредных производственных факторов:

     поражение
электронным током при включении электроосвещения, использование неисправных
электрических приборов (телевизора, магнитофона, компьютера, ксерокса и пр.);

     поражение
током при включении и использовании аппаратурой ТСО (технических средств
обучения);

     при
нарушении правил охраны труда;

     нарушение
остроты зрения при недостаточном освещении рабочего места, а также зрительного
утомления при длительной работе с документами и на компьютере;

     ионизирующие,
неионизирующие излучения и электромагнитные поля при работе за компьютером.

1.6.           
Заведующий ОУ обязан соблюдать правила пожарной безопасности, знать
места расположения первичных средств пожаротушения, а также пути эвакуации при
пожаре, уметь пользоваться ручным пожарным извещателем, кнопкой «Тревога».

1.7.           
В процессе работы заведующий ОУ обязан соблюдать  правила личной
гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.8.           
В случае невыполнения или нарушения инструкции по охране труда,
заведующий привлекается к дисциплинарной ответственности в соответствии с
правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаться
внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2.    Требования
по охране труда перед началом работы

2.1.           
Проверить исправность электрооборудования в кабинете.

2.2.           
Проветрить помещение кабинета.

2.3.           
Проверить безопасность рабочего места.

2.4.           
Проверить исправность электрических розеток и других электрических
приборов.

3.    Требования
по охране труда во время работы

3.1.           
Выполнять требования личной гигиены и безопасности труда.

3.2.           
Пользоваться при работе исправной электроаппаратурой.

3.3.           
Соблюдать чистоту и порядок на рабочем месте.

3.4.           
Соблюдать правила пожарной безопасности, знать пути эвакуации при
пожаре, уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения (порошковым
огнетушителем).

3.5.           
При недостаточном освещении рабочего места для дополнительного
освещения пользоваться настольной лампой.

3.6.           
При работе с использованием компьютера, ксерокса, ТСО соблюдать
меры безопасности от поражения электрическим током:

     не
подключать к электросети и не отключать от нее приборы мокрыми и влажными
руками;

     не
оставлять включенные в электросеть приборы без присмотра при работе принтера,
ксерокса.

3.7.           
При работе с использованием компьютера руководствоваться
«Инструкцией по охране труда при работе на персональном компьютере», а при
работе ксерокса – «Инструкцией по охране труда при работе
копировально-множительного аппарата».

3.8.           
Для поддержания здорового микроклимата следует через каждые 2 часа
работы проветривать помещение; открывая фрамугу, быть предельно осторожным при
фиксировании ее в открытом положении.

3.9.           
При длительной работе с документами и на компьютере с целью
снижения утомляемости зрительного анализатора, устранения гиподинамии и
гипокинезии, предотвращения утомления через каждый час работы делать перерыв на
10-15 минут, во время которого следует выполнять комплекс упражнений для глаз,
физкультурные паузы и минутки.

3.10.       
В течение рабочего времени заведующий ОУ:

     обеспечивает
учебно-трудовую нагрузку работающих, воспитанников с учетом их психофизических
возможностей, организует оптимальные режимы труда и отдыха;

     запрещает
проведение образовательного процесса при наличии опасных условий для здоровья
воспитанников и работающих;

     осуществляет
контроль мероприятий по обеспечению охраны труда и безопасности
жизнедеятельности;

     несет
персональную ответственность за обеспечение здоровых и безопасных условий
образовательного процесса.

4.    Требования
безопасности в аварийных ситуациях

4.1.           
При возникновении пожара немедленно сообщить об этом работникам,
включив систему оповещения о пожаре, руководителю школы и в ближайшую пожарную
часть. Осуществлять контроль за проведение эвакуации воспитанников, работников,
ценных документов на эвакуационную площадку, за организацией встречи пожарной
команды, тушения пожара первичными средствами пожаротушения до прибытия
пожарных.

4.2.           
В случае возникновения аварийных ситуаций срочно принять меры,
немедленно оказать первую помощь пострадавшим, при необходимости отправить их в
ближайшее медицинское учреждение.

4.3.           
Не приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной
болезни.

4.4.           
В случае появления неисправности  компьютера, ксерокса, ТСО
(посторонний шум, искрение и запах гари) немедленно отключить электроприбор от
электросети. Работу продолжить только после устранения возникновения
неисправности.

4.5.           
При получении травмы немедленно обратиться за медицинской помощью в
медицинское учреждение.

5.    Требования
безопасности по окончании работы

5.1.           
Проветрить кабинет, закрыть фрамугу.

5.2.           
Привести в порядок рабочее место.

5.3.           
Выключить электроприборы.

5.4.           
Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

5.5.           
Обо всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить
администрации школы.

«СОГЛАСОВАНО»

Ответственный за охрану труда

и технику безопасности

______________________________

Ознакомлены:

«_____» __________ 20__г.                        _______________      /__________________

                                               дата                                                                                                              подпись
                                                                             Фамилия
И.О.

«_____» __________ 20__г.                        _______________      /__________________

                                               дата                                                                                                              подпись
                                                                             Фамилия
И.О.

«_____» __________ 20__г.                        _______________      /__________________

                                               дата                                                                                                              подпись
                                                                             Фамилия
И.О.

«_____» __________ 20__г.                        _______________      /__________________

                                               дата                                                                                                              подпись
                                                                             Фамилия
И.О.

«_____» __________ 20__г.                        _______________      /__________________

                                               дата                                                                                                              подпись
                                                                             Фамилия
И.О.

«_____» __________ 20__г.                        _______________      /__________________

                                               дата                                                                                                              подпись
                                                                             Фамилия
И.О.

«_____» __________ 20__г.                        _______________      /__________________

                                               дата                                                                                                              подпись
                                                                             Фамилия
И.О.

«_____» __________ 20__г.                        _______________      /__________________

                                               дата                                                                                                              подпись
                                                                             Фамилия
И.О.

«_____» __________ 20__г.                        _______________      /__________________

                                               дата                                                                                                              подпись
                                                                             Фамилия
И.О.

«_____» __________ 20__г.                        _______________      /__________________

                                               дата                                                                                                              подпись
                                                                             Фамилия
И.О.

«_____» __________ 20__г.                        _______________      /__________________

                                               дата                                                                                                              подпись
                                                                             Фамилия
И.О.

Обновлено: 19.05.2023

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Наименование учреждения

Приказ № ___ от «__».__.20__г.

Руководитель службы ОТ (специалист или инженер по ОТ)

по охране труда для учителя иностранного языка

  1. Общие требования инструкции по охране труда учителя иностранного языка

1.1. К работе допускаются лица обоего пола, достигшие 18 лет, имеющие педагогическое образование, прошедшие медицинский осмотр.

1.2. Учитель английского языка должен знать свои должностные обязанности, настоящую инструкцию по охране труда , другие инструкции по технике безопасности для кабинета английского языка, а также:

· пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте;

· руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка;

· режим его труда и отдыха определяется графиком работы учителя;

1.3. Травмоопасность в кабинете английского языка:

· при нарушении правил личной безопасности;

· при включении электроприборов: проигрывателей и других ТСО (технических средств обучения) – поражение электротоком.

1.4. О случаях травматизма сообщать администрации школы;

1.5. Соблюдать технику безопасности труда;

1.6. Относится к не электротехническому персоналу и должен иметь 1-ю квалификационную группу допуска по электробезопасности;

1.7. Не заниматься ремонтом электроприборов, розеток и т.п.

1.8. Хранить аппаратуру ТСО в лаборантской;

1.9. Нести ответственность (административную, материальную, уголовную) за нарушение требований инструкций по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом работы учителя иностранного языка

2.1. Проверить готовность учебного кабинета иностранного языка к занятиям согласно инструкции по охране труда учителя английского языка.

2.2. Проверить исправность электроосвещения.

2.3. Проветрить кабинет.

2.4. Следить за чистотой и порядком в кабинете.

3. Требования безопасности во время работы преподавателя иностранного языка

3.1. Соблюдать личную безопасность труда.

3.2. Следить за соблюдением дисциплины учащимися.

3.3. Не допускать учащихся к переноске аппаратуры ТСО.

3.4. Не допускать учащихся к самостоятельному включению электроприборов.

4. Требования безопасности в кабинете английского языка в аварийных ситуациях

4.1. В случае возникновения аварийных ситуаций принять меры к эвакуации учащихся.

4.2. Сообщить о происшедшем администрации школы, при пожаре известить службу 101.

4.3. Оказать первую доврачебную помощь пострадавшим в случае травматизма согласно действующей инструкции оказания первой помощи пострадавшим .

4.4. При внезапном заболевании учащихся вызвать медицинского работника, сообщить родителям.

5. Требования безопасности в кабинете по окончании работы учителя иностранного языка

5.1. Отключить от электросети аппаратуру ТСО.

5.2. Убрать аппаратуру в лаборантскую, закрыть на ключ.

5.3. Проверить чистоту в кабинете и порядок на рабочих местах.

5.4. Проветрить кабинет.

5.5. Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

5.6. Обо всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщить администрации.

Инструкцию разработал: ______________ /_______________________/

С инструкцией ознакомлен (а)

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 586 материалов в базе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 09.09.2021 307
  • DOCX 36 кбайт
  • 22 скачивания
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Евдокимов Алексей Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Timeweb — компания, которая размещает проекты клиентов в Интернете, регистрирует адреса сайтов и предоставляет аренду виртуальных и физических серверов. Разместите свой сайт в Сети — расскажите миру о себе!

Виртуальный хостинг

Быстрая загрузка вашего сайта, бесплатное доменное имя, SSL-сертификат и почта. Первоклассная круглосуточная поддержка.

Производительность и масштабируемые ресурсы для вашего проекта. Персональный сервер по цене виртуального хостинга.

Выделенные серверы

Быстрая загрузка вашего сайта, бесплатное доменное имя, SSL-сертификат и почта. Первоклассная круглосуточная поддержка.

Охрана труда в школе — скачать документацию 2021 года может понадобиться многим образовательным учреждениям. Изучим перечень необходимых документов по охране труда в школе в нашей статье.

Какие документы по охране труда должны быть в образовательном учреждении

Охрана труда — подотрасль трудового права, характеризующаяся большой емкостью и регулируемая огромным количеством нормативных актов. Администрации образовательных учреждений, школ и ДОУ должны в обязательном порядке следовать положениям следующих НПА по охране труда:

Перечень НПА, положения которых обязательны для исполнения администрациями школ и ДОУ, может расширяться и дополняться:

  • иными федеральными НПА (в том числе содержащими рекомендации);
  • региональными и муниципальными НПА.

Перечень дополнительных НПА, юрисдикция которых может распространяться на школу или ДОУ, зависит от профиля образовательного учреждения, а также специфики используемой в учебном процессе инфраструктуры.

Так, в большинстве школ и ДОУ есть хотя бы самое элементарное электрооборудование (например, лампы и розетки), поэтому в состав кадровых документов должны входить те, которые предусмотрены приказом Минэнерго РФ от 13.01.2003 № 6.

В соответствии с рассмотренным перечнем НПА в образовательном учреждении предполагается составление таких документов, как:

  • инструкции;
  • программы;
  • журналы;
  • положения;
  • планы;
  • договоры и соглашения;
  • приказы.

Можно отметить, что основные программы в сфере охраны труда, которые должны утверждаться в школе, будут такими же, как и в ДОУ. Перечни журналов, положений, планов, договоров и приказов по охране труда в школе и ДОУ в целом тоже будут совпадать.

Принципиально в школах и ДОУ будут различаться только перечни инструкций. Рассмотрим их специфику в образовательных учреждениях обоих типов подробнее.

Документы по охране труда в школе: инструкции

Администрации и кадровой службе школы предстоит разработать инструкции по охране труда:

  • для директора;
  • заместителей директора;
  • главы профкома;
  • завучей;
  • преподавателей;
  • классных руководителей;
  • спортивных инструкторов;
  • мастеров производственного обучения;
  • сотрудников, проводящих с учащимися или самостоятельно опыты в кабинетах физики, химии;
  • сотрудников, занимающихся с учащимися или самостоятельно в кабинете информатики;
  • учителей, проводящих уроки в кабинетах, адаптированных к математическим, гуманитарным предметам, астрономии, биологии;
  • учителей физкультуры, проводящих занятия по отдельным видам спорта (лыжам, гимнастике, игровым дисциплинам, танцам);
  • сотрудников, занимающихся организацией дискотек, конкурсов, спортивных, культурных и иных массовых мероприятий);
  • сотрудников, отвечающих за перевозку учащихся и сотрудников школы автомобильным транспортом;
  • сотрудников, занимающихся приготовлением пищи в школе;
  • сотрудников, использующих в работе электроустановки;
  • сотрудников, использующих в работе ПК и иные виды вычислительной техники;
  • учителей, применяющих на уроках устройства, использование которых требует специальных навыков (например, это могут быть проекторы, сетевые маршрутизаторы, серверы);
  • дворника;
  • уборщика помещений;
  • рабочего по обслуживанию зданий;
  • электрика.

Документы по охране труда в ДОУ: инструкции

Кадровой службе ДОУ необходимо оформить инструкции по охране труда:

  • для заведующего;
  • воспитателей;
  • помощников воспитателей;
  • логопеда;
  • психолога;
  • музыкального руководителя;
  • инструктора по физкультуре;
  • бухгалтера;
  • дворника;
  • уборщика помещений;
  • водителя;
  • завхоза;
  • рабочего по обслуживанию зданий;
  • кастелянши;
  • медсестры;
  • дворника;
  • повара;
  • электрика;
  • сотрудников, выполняющих работу на ПК и иной вычислительной технике;
  • сотрудников, которые проводят массовые и спортивные мероприятия;
  • сотрудников, отвечающих за перевозку детей и сотрудников ДОУ автомобильным транспортом;
  • сотрудников, осуществляющих стирку белья;
  • сотрудников, осуществляющих приготовление пищи;
  • сотрудников, работающих с электроустановками;
  • сотрудников, которые производят погрузочные и разгрузочные работы.

Указанные перечни инструкций могут корректироваться в зависимости от специфики штатного расписания в конкретном образовательном учреждении. В обоих типах учреждений должны быть также утверждены инструкции по пожарной безопасности.

Документы по охране труда в школе: программы

Руководством школы должны быть утверждены программы:

  • проведения вводного, первичного, повторного, внепланового, целевого, противопожарного инструктажа по охране труда;
  • обучения сотрудников охране труда.

В соответствии с п. 3.3 Порядка обучения по охране труда, утвержденного постановлением Минтруда, Минобразования России от 13.01.2003 № 1/29, работодатели обязаны организовывать обучение и проверку знаний в области новых требований по охране труда в случае, если законодатель изменил соответствующие требования. Как известно, с 1 января вступили в силу порядка 40 нормативных актов Минтруда, которыми такие изменения утверждены. Следует отметить, что напрямую ни один из них не затрагивает виды деятельности, основные для образовательных организаций (в том числе средних школ). Вместе с тем в школе могут производиться нижеследующие работы, по которым установлены новые ПОТ:

  • погрузочно-разгрузочные, связанные с размещением грузов (они должны соответствовать требованиям приказа Минтруда от 28.10.2020 № 753н);
  • с инструментом и приспособлениями (приказ от 27.11.2020 № 835н);
  • с полиграфическими работами (приказ от 27.11.2020 № 832н);
  • с охраной объектов или имущества (приказ от 19.11.2020 № 815н);
  • с эксплуатацией объектов теплоснабжения (приказ от 17.12.2020 № 924н);
  • с выполнение окрасочных работ (приказ от 02.12.2020 № 849н);
  • со строительством, реконструкцией и ремонтом (приказ № 11.12.2020 № 883н).

Указанными работами могут заниматься те или иные структурные подразделения школы (столовые, мастерские, осуществляющие хозяйственное обслуживание). Руководство школы должно, таким образом, провести в отношении работников таких подразделений внеплановые инструктажи и проверку. Решение данной задачи потребует:

  • издания новой (обновления действующей) программы инструктажа по охране труда;
  • утверждения новых (обновления действующих) инструкций по охране труда.

Проверка знаний по охране труда может быть осуществлена внутренней комиссией (должна быть утверждена отдельным приказом директора школы), которые сами прошли обучение в специализированных учебных центрах (письмо Минтруда от 14.01.2021 № 15-2/10/В-167).

Документы в школе: журналы

В состав кадрового документооборота школы должны входить журналы:

  • учета инструкций по охране труда, а также выдачи соответствующих инструкций;
  • регистрации инструктажей по охране труда;
  • регистрации несчастных случаев.

Результаты проверки знаний сотрудников школы в области охраны труда фиксируются в протоколе заседания комиссии по проверке знаний, по правовой природе идентичном журналам регистрации инструктажей. В ГОСТ 12.0.004-2015 приведены рекомендуемые формы фиксации результатов обучения (формы А.1-А.6). Например, протокол заседания комиссии по проверке знаний по безопасности труда рекомендуется заполнять по форме А.1.

Документы в школе: положения

Руководство школы, а также компетентные сотрудники образовательного учреждения должны будут оформить положения:

  • о службе охраны труда;
  • спецоценке условий труда;
  • комиссии по проверке знаний в области охраны труда;
  • расследовании и учете несчастных случаев;
  • разработке, учете и использовании инструкций по охране труда;
  • проведении инструктажей в области охраны труда.

См. дополнительно:

Документы в школе: планы

Кадровой службе школы потребуется составить ряд планов:

  • мероприятий по охране труда;
  • противопожарных мероприятий.

Документы в школе: договоры и соглашения

  • иметь коллективный договор (соглашение) по охране труда в школе с профсоюзом;
  • быть участником соглашения по охране труда, разработанного при участии органов власти.

Документы в школе: приказы

Довольно объемным может быть список приказов в сфере охраны труда, которые должны быть утверждены руководителем школы. В числе таковых приказы:

  • об организации службы по охране труда или назначении ответственного за охрану труда в школе;
  • создании комиссии по проверке знаний в сфере охраны труда;
  • проведении спецоценки условий труда;
  • проведении обучения по охране труда;
  • назначении ответственных за пожарную безопасность;
  • назначении ответственных за электробезопасность.

Перечень возможных приказов может быть значительно более широким. Это зависит от структуры управления конкретной школой и специфики должностей, предусмотренных штатным расписанием.

Где скачать документацию по охране труда 2021 года для использования в школе

Наши специалисты подготовили для вас перечень документов по охране труда в школе в 2021 году (его можно использовать и в ДОУ), которые необходимо использовать администрациям этих учреждений.

Итоги

Выполнение требований законодательства РФ в области охраны труда для школ и ДОУ предполагает составление ряда важнейших документов. Они могут быть представлены в виде инструкций, программ, журналов, положений, планов, договоров, а также приказов руководства учреждений.

Подробнее об иных задачах, решаемых работодателями в сфере охраны труда, вы узнаете из статей:

Более полную информацию по теме вы можете найти в КонсультантПлюс.
Пробный бесплатный доступ к системе на 2 дня.

Охрана труда в школе – комплексное понятие, связанное с различными видами деятельности учителей, учеников, технического персонала учебного заведения. Безукоризненное выполнение правил по охране труда (ОТ) является залогом безопасного обучения детей полезным навыкам, например, при проведении опытов или на уроках по столярному делу. Их соблюдение способствует сохранению жизни и здоровья сотрудников школ при исполнении ими своих должностных обязанностей (п.1 ст.209 Трудового кодекса).

Охрана труда в образовательном учреждении в 2021 году

Следует отметить, что отдельных Правил по ОТ в школьном учреждении, охватывающих все стороны учебного процесса, не существует. Сотрудники школ обязаны исполнять требования охраны труда, установленные для конкретных видов деятельности, если с ними связана их работа. Так, учитель труда, на уроках которого используются станки, должен знать и соблюдать Правила по охране труда при работе с инструментом и приспособлениями (Приказ Минтруда и соцзащиты РФ № 835н от 27.11.2020).

С января 2021 года многие ранее действующие Правила по охране труда были упразднены, а 40 новых Правил по ОТ, напротив, вступили в силу. Некоторые из них касаются и школьных образовательных учреждений. Перечислим их в таблице.

Охрана труда в школе 2021: новые нормативные акты

Установленные требования охватывают такие сферы, как эксплуатация специального оборудования, детальной регламентации процесса погрузки и выгрузки грузов, их параметров и способов размещения. Особый раздел посвящен работе с опасными грузами (раздел VIII).

Правила по ОТ при осуществлении охраны объектов и/или имущества (утв. Приказом Минтруда и соцзащиты № 815н от 19.11.2020).

Следует обратить внимание, что потенциальная возможность противоправных действий других лиц при осуществлении охранных функций, как и нервно-психические перегрузки охранника, считаются воздействием на работника опасных/вредных производственных факторов (п.6).

Правила по охране труда при работе с инструментом и приспособлениями (утв. Приказом Минтруда и соцзащиты № 835н от 27.11.20).

Правила по охране труда при выполнении окрасочных работ (утв. Приказом Минтруда и соцзащиты № 849н от 02.12.2020).

Требования разработаны с учетом специфики разных видов окрасочных работ – на роботизируемом участке, на высоте, кистью или валиком, способом электростатического распыления и т.д.

Вышеперечисленные Правила установлены на 5-летний срок – с 01.01.2021 по 31.12.2025. В этих документах отмечается, что на основе их содержания, а также на основе технической документации, прилагающийся к различным устройствам, механизмам, инструментам, должны быть разработаны инструкции по охране труда для школы (или других организаций, где обязаны соблюдать те или иные Правила). В них могут содержаться дополнительные ограничения, требования безопасности, если они не противоречат общим нормативным Правилам. Инструкции утверждаются локальным нормативным актом образовательного учреждения – обычно это распоряжение или приказ.

В целях контроля за соблюдением требований по охране труда, в частности, за безопасностью производственных процессов, руководство школы вправе установить в помещениях системы, обеспечивающие аудио- и видеофиксацию действий педагога или иного сотрудника, ответственного за их выполнение.

Охрана труда в школе – 2021 год: иные требования

В связи с введением многочисленных новых Правил по охране труда, Минтруд распространил Письмо № 15-2/10/В-167 от 14.01.2021 с дополнительными разъяснениями. В частности, регулятор пояснил, что работодатели обязаны провести внеочередную проверку знаний по ОТ в объеме обновленных требований. Ее результаты оформляются специальным протоколом.

На основе новых Правил должны быть скорректированы инструкции, положения и иные локальные документы школы, касающиеся вопросов охраны труда.

Обращаем внимание, что с 26.10.2020 значительно возросли штрафы за нарушение правил хранения архивных документов, в том числе, по ОТ. Теперь по ст. 13.20 КоАП должностное лицо могут оштрафовать на 3000-5000 рублей, а организацию – на 5000-10 000 рублей. Сроки хранения документации по охране труда указаны в разделе 7.3 сводной таблицы, содержащейся в Приказе Росархива № 236 от 20.12.2019.

Более полную информацию по теме вы можете найти в КонсультантПлюс.
Пробный бесплатный доступ к системе на 2 дня.

Читайте также:

      

  • Должностная инструкция юрисконсульта в школе 2021 образец
  •   

  • Система образования школы индустрии гостеприимства
  •   

  • Приказ 822 н оснащение медицинского кабинета в доу
  •   

  • Закон неопределенности отклика кратко
  •   

  • Понятие социокультурной динамики кратко

Loading…

  • Главная
  • Условия
  • Охрана труда
  • Инструкция по охране труда для тьютора ГБОУ СОШ №11 им. С.С.Виноградова ИОТ 01-050-20

folder_openНормативные документы к странице

Скачать
868,96 Кбайт / pdf

ЭЦП

close

Документ подписан простой электронной подписью

Документ отправлен на официальный сайт https://school11.edusev.ru уполномоченным лицом —
Лаура Оксана Александровна,
инженер-электроник

Ключ подписи — 17a54097bf0e14d722b88a0469615097

Дата и время подписи — 25.05.2021, 11:34

Распечатать содержание страницы

Горячие линии

Горячие линии

по актуальным вопросам

Описание изображения

Опишите максимально подробно, что изображено на картинке.
Например, «Дорога среди соснового леса, летний день».
Эта информация поможет пользователям с нарушениями зрения, которые используют специальные средства чтения с экрана.

Запись в 1 класс через Госуслуги

Читать далее

Обращения граждан

Часто задаваемые вопросы

Вопросы руководителю

Отзывы и предложения

    • flag


      Противодействие коррупции

    • list_alt


      Оформление индивидуального проекта

    • date_range


      Расписание ГИА-2022 (11 класс)

    • date_range


      Расписание ГИА-2022 (9 класс)

    • storage


      Обучение с применением дистанционных технологий

    • notifications_none


      Допуск к ОГЭ/ЕГЭ

    • storage


      Советы психолога при подготовке к ГИА

    • question_answer


      Расписание занятий

    • import_contacts


      Электронный журнал

Набор в образовательную организацию и условия приема

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Подписка на новости сайта

alternate_email

Подписчиков — 63

Политика оператора по обработке персональных данных

даю информированное согласие на обработку персональных данных*

BUS.GOV.RU

наша организация

на сайте

BUS.GOV.RU

Общероссийский

рейтинг

школьных сайтов

Победитель. Весна 2023

100 баллов из 100

Критерий

баллы

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

14

2. КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

9

3. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ СЕРВИСЫ

4

4. ИНФОРМАЦИЯ ОБ АДМИНИСТРАЦИИ

12

5. ИНФОРМАЦИЯ О ПЕДАГОГАХ

6

6. УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ И ДОКУМЕНТЫ

21

7. УЧАЩИЕСЯ И ВЫПУСКНИКИ

16

8. КАЧЕСТВО КОНТЕНТА, ЮЗАБИЛИТИ

18

Общая сумма баллов

100

результаты прошлых лет

forum
Опросы

Инструкция по охране труда для педагога-организатора школы

Инструкция
по охране труда для педагога-организатора

1. Общие требования охраны труда

1.1. Настоящая инструкция по охране труда для педагога-организатора в школе разработана в соответствии с Приказом Минтруда России от 29 октября 2021 года N 772н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда», Постановлениями Главного государственного санитарного врача России от 28.09.2020г №28 «Об утверждении СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и от 28.01.2021г №2 «Об утверждении СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; разделом Х Трудового кодекса Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами по охране труда.
1.2. Данная инструкция по охране труда для педагога-организатора составлена в целях обеспечения безопасности его труда и сохранения жизни и здоровья при выполнении им трудовых обязанностей в школе. Инструкция устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончании работы педагога-организатора, определяет безопасные методы и приемы выполнения работ в кабинете, иных помещениях и при проведении школьных мероприятий, а также требования охраны труда в возможных аварийных ситуациях.
1.3. К выполнению обязанностей педагога-организатора в общеобразовательной организации допускаются лица:

  • имеющие образование и стаж работы, соответствующие требованиям к квалификации (профстандарта) по своей должности;
  • соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раз в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, наличия личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.

1.4. Педагог-организатор при приеме на работу проходит в установленном порядке вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте до начала самостоятельной работы (если его профессия и должность не входит в утвержденный директором Перечень освобожденных от прохождения инструктажа профессий и должностей), повторные инструктажи не реже одного раза в шесть месяцев, а также внеплановые и целевые в случаях, установленных Порядком обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда.
1.5. Педагог-организатор должен пройти обучение по охране труда и проверку знания требований охраны труда, обучение методам и приемам оказания первой помощи пострадавшим, правилам пожарной безопасности и электробезопасности, а также проверку знаний правил в объеме должностных обязанностей с присвоением I квалификационной группы допуска по электробезопасности.
1.6. Педагог-организатор в целях выполнения требований охраны труда обязан:

  • соблюдать требования охраны труда, пожарной и электробезопасности при выполнении работ;
  • соблюдать требования производственной санитарии, правила личной гигиены;
  • организовывать в строгом соответствии с требованиями охраны труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм воспитательные и досуговые мероприятия, экскурсии, совместную деятельность обучающихся, работу школьных объединений;
  • проводить работу по ознакомлению обучающихся с правилами дорожного движения, предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;
  • инструктировать классных руководителей, педагогов, привлеченных к организации мероприятий по требованиям безопасности и правилам безопасного поведения обучающихся;
  • знать правила эксплуатации и требования безопасности при работе с ЭСО (персональным компьютером, мультимедийным проектором) и иной оргтехникой;
  • знать способы рациональной организации рабочего места;
  • иметь четкое представление об опасных и вредных факторах, связанных с выполнением работ с использованием ЭСО и оргтехники, знать основные способы защиты от их воздействия;
  • заботиться о личной безопасности и личном здоровье, а также о безопасности окружающих;
  • пользоваться электроприборами согласно инструкциям по эксплуатации;
  • знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, сигналы оповещения о пожаре;
  • уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
  • знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь пострадавшему;
  • соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка и Устав общеобразовательной организации;
  • соблюдать установленные режимы труда и отдыха, трудовую дисциплину;
  • соблюдать должностную инструкцию педагога-организатора школы;
  • соблюдать инструкцию по охране труда при проведении массовых мероприятий.

1.7. В процессе работы возможно воздействие на педагога-организатора школы следующих опасных и (или) вредных производственных факторов:

  • напряженность трудового процесса: нагрузка на голосовой аппарат;
  • тяжесть трудового процесса: рабочая поза (длительное нахождение в положении «стоя» в течение рабочего дня).

Факторы признаются вредными, если это подтверждено результатами СОУТ.
1.8. Перечень профессиональных рисков и опасностей:

  • нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;
  • зрительное утомление при длительной работе с документами, на персональном компьютере (ноутбуке);
  • травмирование в помещениях и на территории общеобразовательной организации посредством детских шалостей;
  • поражение электрическим током при использовании неисправных электрических розеток, выключателей;
  • поражение электрическим током при использовании неисправных ЭСО, оргтехники, музыкальной аппаратуры, при отсутствии заземления / зануления;
  • поражение электрическим током при использовании кабелей питания с поврежденной изоляцией, несертифицированных и самодельных удлинителей;
  • снижение общего иммунного состояния организма вследствие продолжительного воздействия на педагога-организатора электромагнитного излучения при работе с оргтехникой;
  • эмоциональные перегрузки.

1.9. В случае травмирования уведомить непосредственного руководителя любым доступным способом в ближайшее время. В случае неисправности ЭСО, оргтехники, звуковой и музыкальной аппаратуры, мебели сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной части и не использовать до устранения недостатков и получения разрешения.
1.10. В целях соблюдения правил личной гигиены и эпидемиологических норм педагог-организатор школы должен:

  • оставлять верхнюю одежду, обувь в предназначенных для этого местах;
  • мыть руки с мылом, использовать кожные антисептики после соприкосновения с загрязненными предметами, перед началом работы, после посещения туалета, перед приемом пищи;
  • не допускать приема пищи на рабочем месте, проветривать рабочее помещение;
  • соблюдать требования СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21, СП 3.1/2.4.3598-20.

1.11. Запрещается выполнять работу, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или в рабочее время.
1.12. Школьный педагог-организатор, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции, рассматривается как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда в школе, а в зависимости от последствий — и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Педагог-организатор общеобразовательной организации должен приходить на работу в чистой, опрятной одежде, перед началом работы вымыть руки. Прибыть на работу заблаговременно для исключения спешки и, как следствие, падения и получения травмы.
2.2. Проверить окна в кабинете на наличие трещин и иное нарушение целостности стекол.
2.3. Визуально оценить состояние выключателей, включить полностью освещение в кабинете педагога-организатора и убедиться в исправности электрооборудования:

  • осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать следов загрязнений;
  • уровень искусственной освещенности в кабинете педагога-организатора школы должен составлять 300 люкс;
  • коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.4. Убедиться в свободности выхода из кабинета педагога-организатора, проходов, в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности.
2.5. Убедиться в безопасности своего рабочего места:

  • проверить мебель на предмет ее устойчивости и исправности;
  • проверить плотность подведения кабелей питания к системному блоку и монитору, оргтехнике, не допускать переплетения кабелей питания;
  • проверить правильное расположение монитора, системного блока, клавиатуры, мыши;
  • убедиться в отсутствии посторонних предметов на мониторе и системном блоке компьютера, иной оргтехнике;
  • убедиться в устойчивости находящихся в сгруппированном положении рабочих документов, папок.

2.6. Провести осмотр санитарного состояния кабинета педагога-организатора. Рационально организовать свое рабочее место, привести его в порядок. Осуществить подготовку необходимой рабочей документации.
2.7. Произвести сквозное проветривание кабинета, открыв окна и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками или ограничителями.
2.8. Провести проверку работоспособности персонального компьютера (ноутбука), удостовериться в полной исправности оргтехники. При необходимости провести необходимую регулировку монитора, протереть экран монитора с помощью специальных салфеток.
2.9. Перед проведением мероприятия в актовом зале (ином предназначенном помещении):

  • удостовериться в исправности выключателей, исправности осветительных приборов;
  • убедиться в соответствии нормам охраны труда места проведения мероприятия;
  • провести осмотр санитарного состояния помещения;
  • убедиться в соответствии требованиям пожарной безопасности места проведения мероприятия, в свободности выходов, проходов, в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности;
  • проветрить помещение;
  • подготовить к школьному мероприятию необходимую аппаратуру, проверить ее исправность;
  • проверить плотность подведения кабелей питания к звуковой аппаратуре, не допускать их переплетения;
  • убедиться в отсутствии посторонних предметов на звуковой аппаратуре.

2.10. Перед проведением мероприятия на территории школы осмотреть соответствующий участок размещения на отсутствие травмирующих факторов.
2.11. К участию в воспитательных и культурно-массовых мероприятиях допускать обучающихся, прошедших инструктаж по правилам безопасного поведения.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Во время работы педагогу-организатору школы необходимо соблюдать порядок и чистоту в рабочем кабинете, помещении проведения мероприятия, не загромождать свое рабочее место, выходы и подходы к первичным средствам пожаротушения мебелью, декорациями, звуковой и музыкальной аппаратурой, оргтехникой и вещами, любыми другими посторонними предметами.
3.2. В процессе работы соблюдать санитарно-гигиенические нормы и правила личной гигиены.
3.3. Осуществлять организацию безопасности и соответствующий контроль состояния посадочных мест в зале, исправности оборудования.
3.4. Не проводить массовые мероприятия в не оборудованных для этих целей помещениях.
3.5. При проведении групповых занятий и мероприятий с детьми соблюдать установленную их продолжительность в зависимости от возраста детей.
3.6. Поддерживать дисциплину и порядок на занятиях и мероприятиях, быть внимательным к обучающимся, не отвлекаться. Не разрешать обучающимся самовольно покидать место проведения занятий, мероприятия.
3.7. В перерывах между занятиями, мероприятиями в отсутствии детей периодически осуществлять проветривание помещения, при этом окна фиксировать в открытом положении крючками или ограничителями.
3.8. Не выполнять действий, которые потенциально способны привести к несчастному случаю.
3.9. Звуковую аппаратуру, персональный компьютер (ноутбук) и иные ЭСО, оргтехнику использовать только в исправном состоянии и в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом.
3.10. При использовании ЭСО выполнять мероприятия, предотвращающие неравномерность освещения и появление бликов на экране. Выключать или переводить в режим ожидания электронные средства обучения, когда их использование приостановлено или завершено.
3.11. При длительном отсутствии на рабочем месте отключать от электросети ЭСО, средства оргтехники и другое оборудование за исключением оборудования, определенного для круглосуточной работы.
3.12. Клавиатуру и мышь ежедневно дезинфицировать в соответствии с рекомендациями производителя либо с использованием растворов или салфеток на спиртовой основе, содержащих не менее 70% спирта.
3.13. При длительной работе с документами, за компьютером (ноутбуком) с целью снижения утомления зрительного анализатора, предотвращения развития познотонического утомления через час работы делать перерыв на 10-15 минут, во время которого следует выполнять комплекс упражнений для глаз, физкультурные паузы.
3.14. Не использовать в работе мониторы на основе электронно-лучевых трубок.
3.15. Не использовать в помещениях общеобразовательной организации переносные отопительные приборы с инфракрасным излучением, а также кипятильники, плитки и не сертифицированные удлинители.
3.16. При использовании ЭСО, оргтехники, звуковой аппаратуры и иных электроприборов педагогу-организатору школы запрещается:

  • смотреть прямо на луч света исходящий из проектора, прежде чем повернуться к аудитории лицом, необходимо отступить от экрана (интерактивной доски) в сторону;
  • прикасаться к работающему или только что выключенному мультимедийному проектору, необходимо дать ему остыть;
  • включать в электросеть и отключать от неё приборы, подключать комплектующие составляющие приборов мокрыми и влажными руками;
  • допускать попадания влаги на поверхности используемых электроприборов;
  • нарушать последовательность включения и выключения ЭСО и оргтехники, звуковой аппаратуры, технологические процессы;
  • выполнять выключение рывком за шнур питания;
  • передвигать включенные в электрическую сеть электроприборы;
  • размещать на электроприборах предметы (бумагу, ткань, вещи и т.п.);
  • разбирать включенные в электросеть приборы;
  • прикасаться к кабелям питания с поврежденной изоляцией;
  • сгибать и защемлять кабели питания;
  • оставлять без присмотра включенные электроприборы.

3.17. Педагогу-организатору необходимо придерживаться правил передвижения в помещениях и на территории школы:

  • во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
  • ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны, осторожно и не спеша;
  • не ходить по мокрому полу;
  • при передвижении по лестничным пролетам соблюдать осторожность и внимательность, не наклоняться за перила, не перешагивать и не перепрыгивать через ступеньки;
  • обращать внимание на неровности и скользкие места в помещениях и на территории школы, обходить их и остерегаться падения;
  • не проходить ближе 1,5 метра от стен здания общеобразовательной организации.

3.18. Соблюдать инструкцию по охране труда для педагога-организатора в школе, установленный режим рабочего времени (труда) и времени отдыха, при проведении воспитательных и культурно-массовых мероприятий руководствоваться инструкцией по охране труда при проведении массовых мероприятий в общеобразовательной организации.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. Не допускается педагогу-организатору общеобразовательной организации приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни.
4.2. Перечень основных возможных аварий и аварийных ситуаций, причины их вызывающие:

  • пожар, возгорание, задымление, поражение электрическим током, вследствие неисправности ЭСО, иллюминации, музыкальной и звуковой аппаратуры и иных электроприборов, шнуров питания;
  • возникновение неисправности электроприборов;
  • прорыв системы отопления, водоснабжения из-за износа труб;
  • террористический акт или угроза его совершения.

4.3. Педагог-организатор обязан немедленно известить непосредственного руководителя или директора школы:

  • о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью обучающихся и работников общеобразовательной организации;
  • о каждом произошедшем несчастном случае;
  • об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

4.4. При возникновении неисправности звуковой аппаратуры, ЭСО и оргтехники (посторонний шум, дым, искрение и запах гари) необходимо прекратить с ними работу и обесточить, сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной работе и использовать только после выполнения ремонта (получения нового) и получения разрешения.
4.5. В случае получения травмы педагог-организатор школы должен прекратить работу, позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи, поставить в известность директора школы (при отсутствии иное должностное лицо) и обратиться в медицинский пункт. При получении травмы иным работником или обучающимся оказать ему первую помощь. Вызвать медицинского работника общеобразовательной организации, при необходимости, вызвать скорую медицинскую помощь по телефону 03 (103) и сообщить о происшествии директору школы. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем фотографирования или иным методом. Оказать содействие при проведении расследования несчастного случая.
4.6. В случае возникновения задымления или возгорания в кабинете педагога-организатора или помещении проведения мероприятия, педагог-организатор должен немедленно прекратить работу, вывести обучающихся (в первую очередь), сотрудников и посетителей из помещения – опасной зоны, вызвать пожарную охрану по телефону 01 (101), оповестить голосом о пожаре и вручную задействовать АПС, сообщить директору школы. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения. При использовании порошкового огнетушителя не направлять в сторону людей струю порошка.
4.7. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения в кабинете или помещении проведения мероприятия педагогу-организатору необходимо вывести людей из помещения и оперативно сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной части.
4.8. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5. Требования охраны труда после завершения работы

5.1. По окончании работы педагогу-организатору общеобразовательной организации необходимо выключить все ЭСО и оргтехнику, звуковую и музыкальную аппаратуру, обесточить ее отключением из электросети.
5.2. Привести в порядок рабочее место в кабинете педагога-организатора. Проконтролировать приведение помещения после мероприятия в надлежащий порядок.
5.3. Удостовериться, что помещение рабочего кабинета (помещение проведения мероприятия) приведено в пожаробезопасное состояние, огнетушители находятся в установленных местах. При окончании срока эксплуатации огнетушителя сообщить лицу, ответственному за пожарную безопасность в школе, и проконтролировать установку нового огнетушителя.
5.4. Проветрить помещение кабинета педагога-организатора, помещение проведения мероприятия.
5.5. Проконтролировать проведение влажной уборки, а также вынос мусора из помещения.
5.6. Закрыть окна, вымыть руки, перекрыть воду и выключить свет.
5.7. Сообщить непосредственному руководителю о недостатках, влияющих на безопасность труда и пожарную безопасность, обнаруженных во время трудовой деятельности.
5.8. При отсутствии недостатков закрыть помещение на ключ.

Инструкцию разработал: ____________ /_____________________/

СОГЛАСОВАНО
Специалист по охране труда ____________ /_____________________/
«___»__________202_г.

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»__________202_г. ____________ /_____________________/

Рекомендуем перейти к разделу:
Инструктажи по технике безопасности для учащихся
Инструкции по охране труда для администрации школы

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

СОГЛАСОВАНО                             

Председатель профкома      

___________
/___________________/

протокол № ____ от «__»___ 201__г.

СОГЛАСОВАНО                               

Руководитель службы ОТ (специалист или инженер по
ОТ)

_________
/________________/                     

«___»__________20__г.                                                           

УТВЕРЖДЕНО

Директор

Наименование учреждения

_________ /_____________/

Приказ № __ от «_»._.20__г.                                       

Инструкция

по охране труда для педагога-организатора

________________

1. Общие требования
безопасности педагога-организатора

1.1. К самостоятельной работе в должности
педагога-организатора допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, которые
ознакомились с инструкцией по охране труда для педагога-организатора школы,
имеющие высшее или среднее педагогическое образование при отсутствии требований
к стажу работы, прошедшие инструктаж и проверку знаний по охране труда,
прошедшие медицинский осмотр.

1.2. Педагог-организатор является
ответственным за организацию работы по созданию здоровых и безопасных условий
при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий

1.3. Педагог-организатор школы должен
знать и выполнять правила внутреннего трудового распорядка, соблюдать инструкцию
по охране труда педагога-организатора школы
, требования охраны труда и
пожарной безопасности в образовательном учреждении.

1.4. Обязанностями
педагога-организатора в области охраны труда являются:

— организация внеклассной и внешкольной
работы, общественно полезного, производительного труда учащихся в строгом
соответствии с нормами и правилами охраны труда;

— участие в планировании и проведении
мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся и работников школы,
по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий и т.п.;

— осуществление контроля соблюдения
учащимися правил безопасности;

— осуществление контроля выполнения
санитарно-гигиенических норм и требований, правил техники безопасности и
пожарной безопасности при проведении внеклассной и внешкольной работы;

— проведение обучения, инструктажа
классных руководителей, учителей, воспитателей и других лиц, привлеченных к
организации внеклассной и внешкольной работы;

— участие в работе комиссии по расследованию
несчастных случаев с работниками и обучающимися учреждения;

1.5. Педагог-организатор школы должен
уметь пользоваться средствами пожаротушения.

1.6. Педагог-организатор должен
знать инструкцию по технике безопасности педагога-организатора школы, место нахождения
первичных средств противопожарной защиты и аптечки первой медицинской помощи.

2. Требования
безопасности перед началом работы педагога-организатора школы

2.1. Перед началом воспитательного
мероприятия проветрить помещение, убедиться в соответствии нормам охраны труда
места проведения мероприятия.

2.2. Подготовить к школьному мероприятию
необходимую аппаратуру, инвентарь и др., проверить его исправность.

2.3. Провести проверку исправности
электрических розеток и выключателей.

2.4. Обеспечить достаточное освещение
помещения мероприятия.

2.5. Проверить соблюдение и принятие мер
по выполнению санитарно­-гигиенических норм, требований, правил по охране
труда, пожарной безопасности учащимися и работниками.

2.6. К участию в культурно-массовых
мероприятиях допускать только детей, прошедших инструктаж по охране труда.


3. Требования безопасности во время работы
педагога-организатора школы

3.1. Во время проведения мероприятий
необходимо соблюдать чистоту и порядок
в зале (кабинете).

3.2. Осуществлять организацию
безопасности и соответствующий контроль состояния посадочных мест в зале,
исправностью оборудования.

3.3. Установки и оборудование должны быть
размещены в соответствии с правилами и нормами техники безопасности и
производственной санитарии.

3.4. Не проводить массовые мероприятия в
не оборудованных для этих целей помещениях.

3.5. Учащиеся могут находиться в зале
(кабинете) только в присутствии педагога.

3.6. Каждый участник воспитательного
мероприятия в школе должен соблюдать правила охраны труда и пожарной
безопасности.

3.7. Во время работы педагог-организатор
соблюдает требования инструкции по охране труда для педагога организатора
школы.


4. Требования безопасности по окончанию
работы педагога-организатора

4.1. Проконтролировать приведение
учащимися места проведения мероприятия в надлежащий порядок.

4.2. Принять оборудование у детей,
поверить его исправность.

4.3. Проветрить помещение.

4.4. Проверить противопожарное состояние
помещения, закрыть окна, форточки, фрамуги и выключить свет.

4.5. Обо всех недостатках и нарушениях,
обнаруженных во время работы, педагогу-организатору необходимо сообщить
директору школы.

5. Требования
безопасности в аварийных случаях.

5.1. При возникновении опасных,
экстремальных либо чрезвычайных ситуаций (пожара, прорыва системы отопления,
водопровода, электрическом замыкании, при обнаружении подозрительных предметов
и т.п.) педагогу-организатору школы следует немедленно сообщить об этом
администрации образовательного учреждения, принять меры по эвакуации учеников и
возможной ликвидации возникшей ситуации в соответствии с разработанными
правилами и инструкциями.

5.2. Немедленно сообщать директору школы о
каждом несчастном случае, происшедшем с работником или учащимся. Принять меры
по оказанию первой доврачебной помощи, при необходимости отправить
пострадавшего в ближайшее
лечебное заведение.

5.3. Педагог-организатор, допустивший
невыполнение или нарушение инструкции по охране труда педагога-организатора
школы, привлекается к должностной ответственности в соответствии с правилами трудового распорядка и, при
необходимости, подвергается внеочередной проверке знаний норм и правил охраны
труда.

Инструкцию
разработал:                                    ______________
/_______________________/

С инструкцией ознакомлен (а)

 «___»_____20___г.                                            
______________ /_______________________/





Официальный интернет-портал правовой информации



















Какое изобретение является наиболее важным в истории человечества?

Инструкция по охране труда для педагога-организатора

Инструкция по охране труда для педагога-организатора

1. Общие требования безопасности

1.1. К работе в должности педагога-организатора допускаются лица прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда
1.2. Педагог-организатор является ответственным за организацию работы по созданию здоровых и безопасных условий при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий
1.3. Обязанностями в области охраны труда являются:
— организация внеклассной и внешкольной работы, общественно полезного, производительного труда учащихся в строгом соответствии с нормами и правилами охраны труда
— участие в планировании и проведении мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся и работников школы, по предупреждению травматизма, дорожно-трнспортных происшествий и т.п.
— осуществление контроля за соблюдением обучающимися правил безопасности
— осуществление контроля за выполнением санитарно-гигиенических норм и требований, правил техники безопасности и пожарной безопасности при проведении внеклассной и внешкольной работы
— проведение обучения, инструктажа классных руководителей, учителей, воспитателей и других лиц, привлеченных к организации внеклассной и внешкольной работы
— осуществление контроля за проведением инструктажей учащихся по правилам техники безопасности и пожарной безопасности при проведении внеклассной и внешкольной работы, а так же за их регистрацией в спец. журнале
— участие в работе комиссии по расследованию несчастных случаев с работниками и обучающимися учреждения
— осуществление административно-общественного контроля по вопросам техники безопасности и охраны труда
— оказание методической помощи руководителям кружков, спортивных секций, походов, экскурсий в вопросах обеспечения охраны труда учащихся, предупреждению травматизма и др. несчастных случаев

2. Требование безопасности перед началом работы

2.1. Необходимо проверить исправность и чистоту используемого оборудования, материальное обеспечения средств обучения
2.2. Убедиться в соответствии нормам охраны труда места проведения мероприятий
2.3. Убедиться в знании учащимися правил техники безопасности (по необходимости провести инструктаж по технике безопасности с соответствующими отметками в журналах инструктажа обучающихся)

3. Требования безопасности во время работы

3.1. В ходе работы четко контролировать соблюдение требований охраны труда
3.2. Установки и оборудование должны быть размещены в соответствии с правилами и нормами техники безопасности и производственной санитарии
3.3. Следить за соответствующим санитарно-гигиеническим состоянием помещения, места проведения мероприятий

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При плохом самочувствии учащегося немедленно препроводить к мед. персоналу (в ближайшее лечебное учреждение), сообщить об этом руководству
4.2. При возникновении опасных, экстремальных либо чрезвычайных ситуаций (пожара, прорыва системы отопления, водопровода, электрозамыкании, при обнаружении подозрительных предметов и т.п.) следует немедленно сообщить об этом руководству, принять меры по эвакуации обучающихся и возможной ликвидации (локализации) возникшей ситуации в соответствии с разработанными правилами и инструкциями
4.3. При получении учащимся травмы (ранения, отравления, ожога) оказать первую медицинскую помощь пострадавшему, сообщить об этом руководству, при необходимости доставить в ближайшее лечебное учреждение

5. Требования безопасности по окончании занятий

5.1. По окончании занятии необходимо проверить чистоту и исправность используемого оборудования, снаряжения, иного имущества
5.2. Проконтролировать приведение обучающимися места проведения мероприятия в надлежащий порядок

Обновлено: 21.04.2023

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Руководитель службы ОТ (специалист или инженер по ОТ)

Наименование учреждения

Приказ № __ от «_»._.20__г.

по охране труда для педагога-организатора

1. Общие требования безопасности педагога-организатора

1.1. К самостоятельной работе в должности педагога-организатора допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, которые ознакомились с инструкцией по охране труда для педагога-организатора школы , имеющие высшее или среднее педагогическое образование при отсутствии требований к стажу работы, прошедшие инструктаж и проверку знаний по охране труда, прошедшие медицинский осмотр.

1.2. Педагог-организатор является ответственным за организацию работы по созданию здоровых и безопасных условий при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий

1.3. Педагог-организатор школы должен знать и выполнять правила внутреннего трудового распорядка, соблюдать инструкцию по охране труда педагога-организатора школы , требования охраны труда и пожарной безопасности в образовательном учреждении.

1.4. Обязанностями педагога-организатора в области охраны труда являются:

— организация внеклассной и внешкольной работы, общественно полезного, производительного труда учащихся в строгом соответствии с нормами и правилами охраны труда;

— участие в планировании и проведении мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся и работников школы, по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий и т.п.;

— осуществление контроля соблюдения учащимися правил безопасности;

— осуществление контроля выполнения санитарно-гигиенических норм и требований, правил техники безопасности и пожарной безопасности при проведении внеклассной и внешкольной работы;

— проведение обучения, инструктажа классных руководителей, учителей, воспитателей и других лиц, привлеченных к организации внеклассной и внешкольной работы;

— участие в работе комиссии по расследованию несчастных случаев с работниками и обучающимися учреждения;

1.5. Педагог-организатор школы должен уметь пользоваться средствами пожаротушения.
1.6. Педагог-организатор должен знать инструкцию по технике безопасности педагога-организатора школы, место нахождения первичных средств противопожарной защиты и аптечки первой медицинской помощи.

2. Требования безопасности перед началом работы педагога-организатора школы

2.1. Перед началом воспитательного мероприятия проветрить помещение, убедиться в соответствии нормам охраны труда места проведения мероприятия.

2.2. Подготовить к школьному мероприятию необходимую аппаратуру, инвентарь и др., проверить его исправность.

2.3. Провести проверку исправности электрических розеток и выключателей.

2.4. Обеспечить достаточное освещение помещения мероприятия.

2.5. Проверить соблюдение и принятие мер по выполнению санитарно­-гигиенических норм, требований, правил по охране труда, пожарной безопасности учащимися и работниками.

2.6. К участию в культурно-массовых мероприятиях допускать только детей, прошедших инструктаж по охране труда.

3. Требования безопасности во время работы педагога-организатора школы

3.1. Во время проведения мероприятий необходимо соблюдать чистоту и порядок в зале (кабинете).
3.2. Осуществлять организацию безопасности и соответствующий контроль состояния посадочных мест в зале, исправностью оборудования.

3.3. Установки и оборудование должны быть размещены в соответствии с правилами и нормами техники безопасности и производственной санитарии.

3.4. Не проводить массовые мероприятия в не оборудованных для этих целей помещениях.

3.5. Учащиеся могут находиться в зале (кабинете) только в присутствии педагога.
3.6. Каждый участник воспитательного мероприятия в школе должен соблюдать правила охраны труда и пожарной безопасности.

3.7. Во время работы педагог-организатор соблюдает требования инструкции по охране труда для педагога организатора школы.

4. Требования безопасности по окончанию работы педагога-организатора

4.1. Проконтролировать приведение учащимися места проведения мероприятия в надлежащий порядок.

4.2. Принять оборудование у детей, поверить его исправность.

4.3. Проветрить помещение.

4.4. Проверить противопожарное состояние помещения, закрыть окна, форточки, фрамуги и выключить свет.

4.5. Обо всех недостатках и нарушениях, обнаруженных во время работы, педагогу-организатору необходимо сообщить директору школы.

5. Требования безопасности в аварийных случаях.

5.1. При возникновении опасных, экстремальных либо чрезвычайных ситуаций (пожара, прорыва системы отопления, водопровода, электрическом замыкании, при обнаружении подозрительных предметов и т.п.) педагогу-организатору школы следует немедленно сообщить об этом администрации образовательного учреждения, принять меры по эвакуации учеников и возможной ликвидации возникшей ситуации в соответствии с разработанными правилами и инструкциями.

5.3. Педагог-организатор, допустивший невыполнение или нарушение инструкции по охране труда педагога-организатора школы, привлекается к должностной ответственности в соответствии с правилами трудового распорядка и, при необходимости, подвергается внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для педагога-организатора

1. К самостоятельной работе педаго гом — организатором допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

2. При работе педагогом — организатором необходимо со​блюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленные ре​жимы труда и отдыха.

3. При работе в кабинете возможно воздействие на педагога — организатора и детей следующих опасных факторов:

— нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности кабинета;

— поражение электрическим током при неисправном электрооборудо​вании кабинета и технических средств обучения.

4. Педагог — организатор обязан соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения и направле​ния эвакуации при пожаре.

2. Требования охраны труда перед началом работы.

1. Включить полностью освещение кабинета и убедиться в исправ​ной работе светильников.

2. Убедиться в исправности электрооборудования кабинета.

3. При использовании на занятиях технических средств обучения убе​диться в их исправности и целостности подводящих кабелей и электровилок.

4. Проверить санитарное состояние кабинета и проветрить его, от​крыв окна и двери.

5. Убедиться в том, что температура воздуха в кабинете соответст​вует установленным санитарным нормам.

3. Требования охраны труда во время работы.

1. При проведении групповых и индивидуальных занятий с детьми соблюдать установленную их временем продолжительность.

2. Поддерживать дисциплину и порядок на занятиях, следить за тем, чтобы дети выполняли все указания педагога.

3. Не разрешать детям самовольно покидать место проведения заня​тия без разрешения педагога.

5. В перерывах между занятиями в отсутствии детей периодически осуществлять проветривание кабинета.

6. При проведении внешкольных мероприятий с учащимися необходимо провести инструктаж по охране труда и технике безопасности с записью в журнале установленной формы.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях.

1.​ В случае возникновения аварийных ситуаций сообщить о случившемся заведующему хозяйством и далее действовать в соответствии с полученными указаниями.

2. В случае возникновения пожара руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по противопожарной безопасности.

3. В случае угрозы или в случае возникновения очага опасного воздействия техногенного характера руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по организации мер безопасности в случае угрозы или в случае возникновения очага опасного воздействия техногенного характера.

4. В случае угрозы или в случае приведения в исполнение террористического акта руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по организации мер безопасности в случае угрозы или в случае приведения в исполнение террористического акта.

5. При необходимости следует обратиться за помощью и (или) оказать первую помощь пострадавшим от травматизма.

5. Требования охраны труда по окончании работы

1. Отключить аппаратуру и электроприборы от электросети.

2. Проветрить кабинет, закрыть окна и выключить свет.

3. О недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации школы-интерната.

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для педагога-организатора

1. К самостоятельной работе педаго гом — организатором допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

2. При работе педагогом — организатором необходимо со​блюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленные ре​жимы труда и отдыха.

3. При работе в кабинете возможно воздействие на педагога — организатора и детей следующих опасных факторов:

— нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности кабинета;

— поражение электрическим током при неисправном электрооборудо​вании кабинета и технических средств обучения.

4. Педагог — организатор обязан соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения и направле​ния эвакуации при пожаре.

2. Требования охраны труда перед началом работы.

1. Включить полностью освещение кабинета и убедиться в исправ​ной работе светильников.

2. Убедиться в исправности электрооборудования кабинета.

3. При использовании на занятиях технических средств обучения убе​диться в их исправности и целостности подводящих кабелей и электровилок.

4. Проверить санитарное состояние кабинета и проветрить его, от​крыв окна и двери.

5. Убедиться в том, что температура воздуха в кабинете соответст​вует установленным санитарным нормам.

3. Требования охраны труда во время работы.

1. При проведении групповых и индивидуальных занятий с детьми соблюдать установленную их временем продолжительность.

2. Поддерживать дисциплину и порядок на занятиях, следить за тем, чтобы дети выполняли все указания педагога.

3. Не разрешать детям самовольно покидать место проведения заня​тия без разрешения педагога.

5. В перерывах между занятиями в отсутствии детей периодически осуществлять проветривание кабинета.

6. При проведении внешкольных мероприятий с учащимися необходимо провести инструктаж по охране труда и технике безопасности с записью в журнале установленной формы.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях.

1.​ В случае возникновения аварийных ситуаций сообщить о случившемся заведующему хозяйством и далее действовать в соответствии с полученными указаниями.

2. В случае возникновения пожара руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по противопожарной безопасности.

3. В случае угрозы или в случае возникновения очага опасного воздействия техногенного характера руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по организации мер безопасности в случае угрозы или в случае возникновения очага опасного воздействия техногенного характера.

4. В случае угрозы или в случае приведения в исполнение террористического акта руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по организации мер безопасности в случае угрозы или в случае приведения в исполнение террористического акта.

5. При необходимости следует обратиться за помощью и (или) оказать первую помощь пострадавшим от травматизма.

5. Требования охраны труда по окончании работы

1. Отключить аппаратуру и электроприборы от электросети.

2. Проветрить кабинет, закрыть окна и выключить свет.

3. О недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации школы-интерната.

Читайте также:

  • Закон доминирования биология 9 класс кратко
  • Николаева с н создание условий для экологического воспитания детей м новая школа 1993
  • Роль детских общественных объединений брпо и брсм в развитии школьного самоуправления
  • Административно правовое регулирование в сфере юстиции кратко
  • Пермская школа психологии представители

Охрана труда

  Логотип школы.jpgТрудовой кодекс_page-0001.jpgФото здания школы_page-0001.jpg                                                                     

ИНСТРУКЦИИ ДЛЯ ИНСТРУКТАЖЕЙ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПРОВЕДЕНИЯ ОТЧЕТНОГО КОНЦЕРА 20.04.2023

Инструкция по охране труда руководителю выездного мероприятия ИОТ-006-2021 

Инструкция по технике безопасности для обучающихся при массовых мероприятиях на базе других учреждений ИОТ -007-2021

Инструкция по технике безопасности при пользовании транспортом и поведении на дорогах для обучающихся ИОТ -008-2021

 НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ТРУДА

  • Трудовой кодекс РФ. Раздел X (Охрана труда)
  • Постановление Правительства РФ от 24.12.2021 «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда»
  • Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 29.10.2021 № 776н «Об утверждении примерного положения о системе управления охраной труда»
  • Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 29.10.2021 № 772н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда, разрабатываемых работодателем»
  • Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 29.10.2021 № 771н «Об утверждении примерного перечня ежегодно реализуемых работодателем мероприятий по улучшению условий и охраны труд, ликвидации или снижению уровней профессиональных рисков либо недопущению их уровней»

СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНОЙ ОЦЕНКЕ УСЛОВИЙ ТРУДА

  • Титульный лист отчета по СОУТ
  • Сводная ведомость СОУТ
  • Заключение эксперта
  • Перечень рекомендаций
  • Сведения об организации проводившей СОУТ

ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ТРУДА

  • Политика в области охраны труда

  • Соглашение с первичной профсоюзной организацией на 2023 год
  • Акт проверки выполнения соглашения за I полугодие 2022 года
  • Акт проверки выполнения соглашения за II полугодие 2022 года

ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА

  • Положение о системе управления охраной труда (СУОТ)
  • Положение об оценке уровней профессиональных рисков
  • Положение о комиссии по охране труда
  • Положение о порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда
  • Положение по учету микроповреждений (микротравм)
  • Положение о порядке обеспечения работников средствами индивидуальной защиты и смывающими средствами 

ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ РИСКОВ НА 2023 год

  • Идентификация (реестр) опасностей
  • План управления рисками
  • Карта № 1 Оценки профессиональных рисков (директор)
  • Карта № 2 Оценки профессиональных рисков (заместители директора)
  • Карта № 3 Оценки профессиональных рисков (преподаватель, концертмейстер, заведующий отделением, заведующий отделом, педагог-организатор, педагог дополнительного образования)
  • Карта № 4 Оценки профессиональных рисков (сотрудники администрации)
  • Карта № 5 Оценки профессиональных рисков (заведующий хозяйством)
  • Карта № 6 Оценки профессиональных рисков (техник)
  • Карта № 7 Оценки профессиональных рисков (уборщик служебных помещений)

Оценка профессиональных рисков.jpg


ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОХРАНЕ ТРУДА

  • План мероприятий по охране труда на 2023 год
  • План мероприятий по улучшению условий труда, ликвидации или снижению уровней профессиональных рисков либо не допущению их уровней на 2023 год

ИНСТРУКЦИИ ПО ОХРАНЕ ТРУДА НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ

  • ИОТ — 001 — 2022 Директор
  • ИОТ — 002 — 2022Заместитель директора по учебно-методической работе
  • ИОТ — 003 — 2022 Заместитель директора по управлению ресурсами
  • ИОТ — 004 — 2022Главный бухгалтер
  • ИОТ — 005 — 2022Главный инженер
  • ИОТ — 006 — 2022Старший специалист по кадрам
  • ИОТ — 007 — 2022Специалист по охране труда
  • ИОТ — 008 — 2022Секретарь учебной части
  • ИОТ — 009 — 2022Ведущий документовед
  • ИОТ — 010 — 2022Контрактный управляющий
  • ИОТ — 011 — 2022Экономист
  • ИОТ — 012 — 2022 Заведующий отделом (отделением)
  • ИОТ — 013 — 2022 Преподаватель
  • ИОТ — 014 — 2022 Концертмейстер
  • ИОТ — 015 — 2022 Настройщик пианино и роялей
  • ИОТ — 016 — 2022Педагог-организатор
  • ИОТ — 017 — 2022 Заведующий хозяйством
  • ИОТ — 018 — 2022Техник
  • ИОТ — 019 — 2022Рабочий по комплексному обслуживанию зданий
  • ИОТ — 020 — 2022Уборщик служебных помещений
  • ИОТ — 021 — 2022Дворник

ОХРАНА ТРУДА ПРОЕКТА «МОСКОВСКОЕ ДОЛГОЛЕТИЕ»

  • Положение о правилах безопасного поведения обучающихся по проекту «Московское долголетие»
  • ИОТ — 022 — 2022 — Обучающиеся по проекту «Московское долголетие»

ОБУЧЕНИЕ ПО ОХРАНЕ ТРУДА

  • Реестр в Министерстве труда и социального развития РФ по обучению работников Учреждения требованиям охраны труда
  • Программа вводного инструктажа
  • ПРОГРАММА обучения
    безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или)
    опасных производственных факторов, опасностей, идентифицированных в рамках
    системы управления охраной труда в Государственном бюджетном учреждении
    дополнительного образования города Москвы Детская школа искусств «Юность»
    (ГБУДО г. Москвы ДШИ «Юность») и оценки профессиональных рисков 
    (пункт «в» работники организации, отнесенные к
    категории специалисты
    , согласно постановления Госстандарта РФ от 26.12.1994 №
    367 (ред. от 19.06.2012)
  • ПРОГРАММА обучения
    безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или)
    опасных производственных факторов, опасностей, идентифицированных в рамках
    системы управления охраной труда в Государственном бюджетном учреждении
    дополнительного образования города Москвы Детская школа искусств «Юность»
    (ГБУДО г. Москвы ДШИ «Юность») и оценки профессиональных рисков 
    (пункт «д» работники организации, отнесенные к
    категории работники рабочих профессий
    , согласно постановления Госстандарта РФ
    от 26.12.1994 № 367 (ред. от 19.06.2012)

Внеплановое обучение по охране труда

по ПРОГРАММЕ внепланового обучения
по охране труда и проверки знания требований охраны труда по изучению
постановления Правительства Российской 
Федерации от 24
декабря 2021 г. № 2464

1. Приказ от 07 сентября 2022 г. № 49-ах «О проведении внепланового обучения по охране труда»

Титул материалов_page-0001.jpg Материалы для обучения

Видематериал по ссылке:

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЯ !!!


Результаты проверки знания требований охраны труда после прохождения внепланового инструктажа по охране труда на рабочем
месте на основании приказа от 01
сентября 2022 г. № 48-ах «О проведении внепланового инструктажа по охране
труда»
Протокол № 2 от 08 сентября 2022 г.
Протокол № 3 от 09 сентября 2022 г


ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ
Плановое обучение по охране труда и проверки знания требований охраны труда
ПРИКАЗ на плановое обучение
Конспекты для проведения занятий:
Тема № 1
Тема № 2 
Тема № 3
Тема № 4
Тема № 5
Тема № 6
Результаты планового обучения по охране труда
Протокол № 7, протокол № 8, протокол № 9


НАГЛЯДНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

День охраны труда_page-0001.jpg
Вводный инструктаж по охране труда_page-0001.jpg
Схема оказания первой помощи_page-0001.jpg
Право получения информации.jpg
Права работодателя.jpg


Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Руководство партии рсдрп
  • Электронный таймер полива ga 319n green helper инструкция
  • Руководство ик 8 хохряки
  • Руководство спар миддл волга
  • Инструкция к наушникам redmi buds 3 pro на русском