Инструкция по охране труда педагога дополнительного образования в доу - RukovodstvoRus.ru

1. Общие требования охраны труда

1.1. К выполнению обязанностей педагога дополнительного образования допускаются лица, достигшие 18-летнего возраста, которые ознакомились с настоящей инструкцией, прошли медицинский осмотр и прослушали инструктаж по охране труда.

1.2. К опасным факторам в работе педагога дополнительного образования относятся:

нарушения осанки, искривления позвоночника, развитие близорукости у детей при неправильном подборе размеров детской мебели и неправильном ее расположении;
нарушения остроты зрения при недостаточной освещенности групповых комнат, близком расположении телевизора;
поражение электрическим током при использовании неисправного электрооборудования групповых и других помещений, незащищенных электрических розеток.

1.3. В групповых помещениях детского сада должны быть расположены комнатные термометры для контроля температурного режима, должна быть аптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств, для оказания первой медицинской помощи при различных травмах.

1.4. В обязательном порядке соблюдать правила пожарной безопасности.

1.5. Педагог дополнительного образования в дошкольном образовательном учреждении несет личную ответственность за сохранение жизни и здоровья детей во время проведения занятий с ними.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. После полного включения освещения, убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность должна быть: в групповой комнате не менее 200 лк. (13 вт/ кв м) при люминесцентных лампах и не менее 100 лк. (32 вт/ кв. м) при лампах накаливания; в помещениях для обучения 6-летних детей — не менее 300 лк. (20 вт/ кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 150 лк. (48 вт / кв. м) при лампах накаливания.

2.2. Проверить на исправность электрооборудование в групповых и других помещениях:

светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру;
коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, а электророзетки — фальшвилками;
корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.3. Проверить санитарное состояние всех помещений и проветрить их, открыв окна или фрамуги и двери. Открытые окна фиксировать при помощи крючков, а фрамуги должны иметь ограничители. Проветривание помещений закончить за 30 мин. перед приходом детей.

2.4. Проверить, чтобы температура воздуха в помещениях соответствовала установленным санитарным нормам.

2.5. Убедиться в том, что все стационарное детское оборудование надежно закреплено и не несет опасности для здоровья детей.

2.6. Проверить на исправность инвентарь и педагогические пособия, которые применяются во время проведения работы.

3. Требование безопасности во время работы

3.1. Дети рассаживаются за столы, в зависимости от их роста.

3.2. Длительность просмотра телевизора должна составлять не больше 15 мин.

3.3. Чтобы просматривать развивающее и обучающее видео необходимо использовать телевизор с размером экрана 59-69 см. Телевизор должен быть установлен на высоте 1.0 — 1,3 м от пола. Детей рассаживать на расстоянии 4-6 м от экрана телевизора. Просмотр телепередач длится до 30 мин.

3.4. Во время работы с детьми не отвлекаться и не отвлекать других педагогов посторонними разговорами, строго соблюдать данную инструкцию.

3.5. Категорически запрещается отпускать детей одних с индивидуальных занятий.

3.6. Не разрешается закалывать иголками, булавками свою одежду, не держать в карманах бьющиеся и острые предметы, в детском саду носить удобную обувь только на низком каблуке.

3.7. Использовать в группе электронагревательные приборы запрещается.

3.8. Необходимо следить за крепежами мебели, цветочными подставками.

3.9. При оформлении групповых комнат становится только на устойчивые специально предназначенные лестницы-стремянки.

3.10. При происшедшем несчастном случае, поставить в известность заведующего детским садом и оказать первую медицинскую помощь.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При возникновении пожара сразу эвакуировать детей из здания, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и немедленно приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения: огнетушителя, песка.

4.2. В случае возникновения пожара, аварии и других чрезвычайных ситуациях педагог дополнительного образования принимает меры по спасению детей, ставит в известность заведующего детским садом или заместителя заведующей по АХР (завхозу) и действует согласно Плану эвакуации детей в случае ЧС.

4.3. Если произошел несчастный случай в группе, на индивидуальных занятиях педагог дополнительного образования должен срочно обратиться к медперсоналу детского учреждения, чтобы оказать первую медицинскую помощь пострадавшему ребёнку.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Проверить, чтобы все демонстрационные приборы, аудио- и видеотехника были выключены.

5.2. Убрать рабочее место, переложить инвентарь, наглядные пособия в отведенное место.

5.3. Проветрить помещения, плотно закрыть окна, фрамуги и выключить все лампы.

Источник

Инструкция
по охране труда для педагога дополнительного образования детского сада

1. Общие требования охраны труда

1.1. Настоящая инструкция по охране труда для педагога дополнительного образования в ДОУ (детском саду) разработана в соответствии с Приказом Минтруда России от 29 октября 2021 года № 772н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда», действующим с 1 марта 2022 года, Постановлениями Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 года №28 «Об утверждении СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и от 28 января 2021 года №2 «Об утверждении СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; разделом Х Трудового кодекса Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами по охране труда.
1.2. Данная инструкция по охране труда для педагога дополнительного образования ДОУ устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончании работы сотрудника, выполняющего обязанности педагога дополнительного образования в детском саду, требования охраны труда в аварийных ситуациях, определяет безопасные методы и приемы выполнения работ на рабочем месте. Инструкция разработана в целях обеспечения безопасности труда и сохранения жизни и здоровья педагога при выполнении им своих трудовых обязанностей.
1.3. К выполнению обязанностей педагога дополнительного образования в ДОУ допускаются лица:

имеющие образование, соответствующее требованиям к квалификации (профстандарта) по своей должности;
соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению заведующего, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раз в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, наличия личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.

1.4. Педагог дополнительного образования при приеме на работу в ДОУ проходит в установленном порядке вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте до начала самостоятельной работы (если его профессия и должность не входит в утвержденный заведующим Перечень освобожденных от прохождения инструктажа профессий и должностей), повторные инструктажи не реже одного раза в шесть месяцев, а также внеплановые и целевые в случаях, установленных Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций.
1.5. Педагог дополнительного образования ДОУ должен изучить настоящую инструкцию, пройти обучение и проверку знания требований охраны труда, обучение методам и приемам оказания первой помощи пострадавшим, правилам пожарной безопасности и электробезопасности, а также проверку знаний правил в объеме должностных обязанностей с присвоением I квалификационной группы допуска по электробезопасности.
1.6. Педагог дополнительного образования детского сада в целях выполнения требований охраны труда обязан:

соблюдать требования охраны труда и производственной санитарии, правила противопожарного режима;
обеспечивать режим соблюдения норм и правил по охране труда и пожарной безопасности во время проведения занятий с детьми;
соблюдать правила личной гигиены;
знать правила эксплуатации и требования безопасности при работе с электронными средствами обучения (ЭСО) и иной оргтехникой, мультимедийным проектором;
иметь четкое представление об опасных и вредных факторах, связанных с выполнением работ с использованием ЭСО и иных электроприборов, знать основные способы защиты от их воздействия;
заботиться о личной безопасности и личном здоровье, а также о безопасности воспитанников детского сада в процессе проведения занятий;
знать способы рациональной организации рабочего места;
знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации в детском саду, сигналы оповещения о пожаре;
уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения (огнетушителями);
знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь пострадавшему;
соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, выполнять режим рабочего времени и времени отдыха, инструкцию по охране жизни и здоровья воспитанников;
соблюдать инструкцию по охране труда при работе с ЭСО;
соблюдать должностную инструкцию педагога дополнительного образования ДОУ.

1.7. Опасные и (или) вредные производственные факторы, которые могут воздействовать в процессе работы на педагога дополнительного образования ДОУ, отсутствуют.
1.8. Перечень профессиональных рисков и опасностей:

нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;
зрительное утомление при длительной работе с документацией, на персональном компьютере (ноутбуке);
поражение электрическим током при использовании неисправных электрических розеток и выключателей, неисправных ЭСО и иной оргтехники, мультимедийного проектора и иных электроприборов, шнуров питания с поврежденной изоляцией;
повышенное психоэмоциональное напряжение;
перенапряжение голосового анализатора;
высокая плотность эпидемиологических контактов.

1.9. В случае травмирования уведомить непосредственного руководителя любым доступным способом в ближайшее время. При неисправности оборудования, ЭСО, оргтехники и мебели сообщить заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе (завхозу) и не использовать до устранения всех недостатков и получения разрешения.
1.10. В целях соблюдения правил личной гигиены и эпидемиологических норм педагог дополнительного образования ДОУ должен:

оставлять верхнюю одежду, обувь в предназначенных для этого местах;
мыть руки с мылом, использовать кожные антисептики после соприкосновения с загрязненными предметами, перед началом работы, после посещения туалета, перед приемом пищи;
не допускать приема пищи на рабочем месте, проветривать помещение для занятий;
соблюдать требования СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21, СП 3.1/2.4.3598-20.

1.11. Педагогу дополнительного образования в ДОУ запрещается выполнять работу, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или в рабочее время.
1.12. Педагог дополнительного образования детского сада, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда, рассматривается как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда в ДОУ, а в зависимости от последствий — и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Педагог дополнительного образования ДОУ должен приходить на работу в чистой, опрятной одежде, перед началом работы вымыть руки.
2.2. Визуально оценить состояние выключателей, включить полностью освещение в кабинете для проведения дополнительных занятий и убедиться в исправности электрооборудования:

осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать следов загрязнений;
уровень искусственной освещенности при общем освещении в помещении для проведения дополнительных занятий должен составлять не менее 400 люкс;
коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.3. Проверить окна на наличие трещин и иное нарушение целостности стекол.
2.4. Произвести проветривание помещения для проведения дополнительных занятий в отсутствие детей, открыв окна и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками или ограничителями.
2.5. Удостовериться в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности, в наличии аптечки первой помощи и укомплектованности ее медикаментами.
2.6. Убедиться, что температура воздуха в помещении для проведения дополнительных занятий соответствует допустимой:

для занятий детей до 3 лет: в холодный период года 22-24°С, в теплый период года 22-28°С;
для занятий детей от 3-х до 7-ми лет: в холодный период года 21-24°С, в теплый период года 21-28°С.

2.7. Относительная влажность в помещении должна соответствовать норме 40-60%.
2.8. Убедиться в безопасности своего рабочего места:

проверить мебель педагога на предмет ее устойчивости и исправности;
проверить плотность подведения шнуров питания к ЭСО и иной оргтехнике;
не допускать переплетения, защемления шнуров питания, расположения на них мебели и предметов;
убедиться в отсутствии посторонних предметов на ЭСО и иной оргтехнике.

2.9. Убедиться в отсутствии дефектов и повреждений покрытия столов и стульев воспитанников ДОУ, в свободности проходов в помещении.
2.10. Провести осмотр санитарного состояния помещения для проведения дополнительных занятий. Подготовить для работы и проверить на исправность требуемый учебный и наглядный материалы, пособия и оборудование, электронные средства обучения.
2.11. Провести проверку работоспособности персонального компьютера (ноутбука), удостовериться в исправности оргтехники. При необходимости провести необходимую регулировку монитора, протереть экран монитора с помощью специальных салфеток.
2.12. Приступать к работе разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Начинать занятия по дополнительной образовательной программе следует не менее чем через 20 минут после окончания последнего занятия. Заканчивать дополнительные занятия (деятельность кружков, студий и секций) необходимо не позднее 19:30.
3.2. Для посадки воспитанников ДОУ использовать мебель, соответствующую их росту:

Вид мебели	Номер мебели	Маркировка	Рост ребенка	Высота рабочей плоскости
Столы — высота до крышки	00	Черный	до 850 мм	340 мм
0	Белый	850-1000 мм	400 мм
1	Оранжевый	1000-1150 мм	460 мм
2	Фиолетовый	1150-1300 мм	520 мм
3	Желтый	1300-1450 мм	580 мм
Стулья – высота сиденья	00	Черный	до 850 мм	180 мм
0	Белый	850-1000 мм	220 мм
1	Оранжевый	1000-1150 мм	260 мм
2	Фиолетовый	1150-1300 мм	300 мм
3	Желтый	1300-1450 мм	340 мм

3.3. Воспитанников со значительным снижением слуха рассаживать за первыми столами, с пониженной остротой зрения — ближе к окну за первыми столами.
3.4. Рассаживать детей на расстоянии не менее 2 метров от экрана телевизионной аппаратуры.
3.5. Продолжительность занятия для детей дошкольного возраста не должна превышать:

Возраст детей	Норматив
от 1,5 до 3 лет	10 мин
от 3 до 4 лет	15 мин
от 4 до 5 лет	20 мин
от 5 до 6 лет	25 мин
от 6 до 7 лет	30 мин

3.6. Во время работы необходимо соблюдать порядок в помещении, где проводятся дополнительные занятия с детьми ДОУ, не загромождать свое рабочее место и места воспитанников, а также выход из помещения и подходы к огнетушителям.
3.7. В целях обеспечения необходимой естественной освещенности помещения для проведения дополнительных занятий не располагать на подоконниках учебную и методическую литературу, поделки, иные предметы.
3.8. В процессе выполнения работы соблюдать санитарно-гигиенические нормы и правила личной гигиены.
3.9. Поддерживать дисциплину во время дополнительных занятий, не разрешать воспитанникам самовольно уходить из помещения без разрешения педагога дополнительного образования ДОУ, не оставлять детей одних без контроля.
3.10. Наглядные и учебные пособия применять только в исправном состоянии, соблюдая правила безопасности и утверждённые методики.
3.11. Соблюдать осторожность при обращении с ножницами, иголками, инструментами, клеем, природными материалами, исключать возможность попадания в глаза клея.
3.12. Для поддержания здорового микроклимата после каждого занятия в отсутствие детей осуществлять проветривание помещения, при этом окна фиксировать в открытом положении крючками или ограничителями.
3.13. Дополнительные занятия с использованием электронных средств обучения в возрастных группах до 5 лет не проводятся.
3.14. Занятия с использованием электронных средств обучения должны соответствовать гигиеническим нормативам, использование ЭСО осуществляться при наличии документов об оценке соответствия Единым санитарно-эпидемиологическим и гигиеническим требованиям к продукции, подлежащей санитарно-эпидемиологическому надзору (контролю).
3.15. Интерактивные доски, сенсорные экраны, информационные панели и иные средства отображения информации, а также компьютеры, ноутбуки, планшеты, моноблоки, иные электронные средства обучения необходимо использовать в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом.
3.16. При использовании ЭСО выполнять мероприятия, предотвращающие неравномерность освещения и появление бликов на экране. Выключать или переводить в режим ожидания электронные средства обучения, когда их использование приостановлено или завершено.
3.17. При использовании электронного оборудования, в том числе сенсорного экрана, клавиатуры и мыши, интерактивного маркера ежедневно дезинфицировать их в соответствии с рекомендациями производителя либо с использованием растворов или салфеток на спиртовой основе, содержащих не менее 70% спирта.
3.18. Не использовать мониторы на основе электронно-лучевых трубок.
3.19. Во время работы с детьми не отвлекаться и не отвлекать других сотрудников посторонними разговорами.
3.20. При использовании ЭСО и оргтехники педагогу дополнительного образования ДОУ запрещается:

смотреть прямо на луч света исходящий из проектора, прежде чем повернуться к детям лицом, необходимо отступить от интерактивной доски в сторону;
прикасаться к работающему или только что выключенному мультимедийному проектору, необходимо дать ему остыть;
допускать воспитанников к переноске и самостоятельному включению приборов;
включать в электросеть и отключать от неё приборы мокрыми руками;
закрывать отверстия для забора воздуха электроприборов;
располагать электроприборы в закрытых и глухих местах;
допускать попадания влаги на поверхности используемых электроприборов;
выполнять выключение рывком за шнур питания;
передвигать включенные в электрическую сеть электроприборы;
размещать на электроприборах предметы (бумагу, ткань, вещи и т.п.);
разбирать включенные в электросеть приборы;
прикасаться к шнурам питания с поврежденной изоляцией;
защемлять и натягивать шнуры питания;
оставлять без присмотра включенные электроприборы.

3.21. Педагогу дополнительного образования необходимо придерживаться правил передвижения в помещениях и на территории ДОУ:

во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны;
при передвижении по лестничным пролетам следует соблюдать осторожность и внимательность, не перепрыгивать через ступеньки, не перевешиваться через перила;
не проходить ближе 1,5 метра от стен здания детского сада.

3.22. Соблюдать во время работы настоящую инструкцию по охране труда для педагога дополнительного образования ДОУ, иные инструкции по охране труда при выполнении работ и работе с оборудованием и электронными средствами обучения, установленный режим рабочего времени и времени отдыха, трудовую дисциплину.
3.23. Не использовать в помещении для проведения дополнительных занятий переносные отопительные приборы с инфракрасным излучением, а также кипятильники, плитки, электрочайники и не сертифицированные удлинители.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. Перечень основных возможных аварий и аварийных ситуаций, причины их вызывающие:

пожар, возгорание, задымление, поражение электрическим током, вследствие неисправности ЭСО, оргтехники, шнуров питания;
неисправность мебели вследствие износа, порчи;
прорыв системы отопления, водоснабжения, канализации из-за износа труб;
террористический акт или угроза его совершения.

4.2. Педагог дополнительного образования обязан немедленно известить непосредственного руководителя или заведующего ДОУ:

о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью воспитанников и работников дошкольного образовательного учреждения;
о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний;
о каждом несчастном случае, произошедшем в детском саду;
об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

4.3. При возникновении неисправности ЭСО и иных электроприборов (посторонний шум, ощущение запаха тлеющей изоляции электропроводки, искрение) необходимо прекратить с ними работу и обесточить, сообщить заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе (завхозу) и использовать только после выполнения ремонта и получения разрешения.
4.4. В случае получения травмы или плохого самочувствия педагог дополнительного образования обязан прекратить работу, позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи, обратиться в медицинский пункт детского сада, при необходимости вызвать скорую помощь по телефону 03 (103 – с мобильного) и поставить в известность заведующего.
4.5. При получении травмы воспитанником оперативно оказать ему первую помощь, вызвать медицинского работника ДОУ (транспортировать потерпевшего в медицинский кабинет), при необходимости вызвать скорую медицинскую помощь по телефону 03 (103 – с мобильного) и сообщить о происшествии заведующему. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем фотографирования или иным методом. Оказать содействие при проведении расследования несчастного случая.
4.6. В случае задымления или возгорания в помещении проведения дополнительных занятий необходимо вывести детей из помещения – опасной зоны, вызвать пожарную охрану по телефону 01 (101, 112 – с мобильного), оповестить голосом о пожаре и вручную задействовать АПС (если не сработала), сообщить заведующему детским садом. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения.
4.7. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения в помещении следует вывести воспитанников из помещения, оперативно сообщить о происшедшем заместителю заведующего по административно-хозяйственной части (завхозу) детского сада.
4.8. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5. Требования охраны труда по окончании работы

5.1. По окончании работы педагогу дополнительного образования ДОУ необходимо выключить все ЭСО, оргтехнику и иные электроприборы, обесточить их отключением из электросети.
5.2. Внимательно осмотреть помещение для проведения дополнительных занятий. Убрать учебные и наглядные пособия, методические пособия и раздаточный материал, которые использовались на занятиях, в места хранения (шкафы).
5.3. Проветрить помещение для проведения дополнительных занятий в отсутствие детей.
5.4. Удостовериться, что помещение приведено в пожаробезопасное состояние, огнетушители находятся в установленных местах. При окончании срока эксплуатации огнетушителя сообщить лицу, ответственному за пожарную безопасность в ДОУ. Проконтролировать установку перезаряженного огнетушителя.
5.5. Удостовериться в проведении влажной уборки, а также выноса мусора из помещения.
5.6. Закрыть окна, вымыть руки, перекрыть воду и выключить свет.
5.7. Известить непосредственного руководителя о недостатках, влияющих на безопасность труда, пожарную безопасность, обнаруженных во время работы.
5.8. При отсутствии недостатков закрыть помещение для проведения педагогом дополнительного образования занятий на ключ.

Инструкцию разработал: ____________ /_______________________/

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»___________202__г. ____________ /_______________________/

Перейти к разделу:
Инструкциям по охране труда работников ДОУ

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Источник

	УТВЕРЖДЕНА приказом директора


ИНСТРУКЦИЯ

по
охране труда для педагога
дополнительного

образования

ИОТ – 086 – 2017

1. Общие
требования по охране труда

1.1.
К работе в должности педагога дополнительного образования допускаются лица, имеющие
среднее профессиональное или высшее образование и прошедшие медицинский
осмотр.

1.2. Педагог
дополнительного образования в своей работе должен:

— знать и выполнять
свои должностные обязанности, инструкции по охране труда, технике безопасности,
пожарной безопасности;

— пройти вводный и
первичный инструктажи на рабочем месте;

— соблюдать правила
внутреннего трудового распорядка;

— соблюдать
установленные режимы труда и отдыха (согласно графику работы);

— выполнять
требования личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место;

— обеспечивать
режим соблюдения норм и правил охраны труда, жизни и здоровья детей во время
организации образовательного процесса с воспитанниками.

1.3. При работе в
должности педагога дополнительного образования возможно воздействие следующих
вредных производственных факторов:

— поражение
электрическим током при включении электроосвещения;

— поражение током
при включении и пользовании аппаратурой ТСО;

— нарушение остроты
зрения при недостаточной освещенности рабочего места,

— поражение
электрическим током при использовании неисправных электрических приборов.

1.4. При несчастном
случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить
об этом директору, при неисправности оборудования прекратить работу и сообщить директору,
его заместителю.

1.5. Педагог
дополнительного образования обязан соблюдать правила пожарной безопасности,
знать места расположения первичных средств пожаротушения, пути эвакуации при
возникновении пожара.

1.6. В процессе работы педагог
дополнительного образования обязан соблюдать правила личной гигиены, содержать
в чистоте рабочее место, выполнять гигиенические требования к организации и
проведению образовательных занятий с воспитанниками.

1.7. Педагог
дополнительного образования, допустивший невыполнение или нарушение инструкции
по охране труда, привлекается к дисциплинарной ответственности в соответствии
с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергается
внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2.
Требования по охране труда перед началом работы

2.1. Включить
полностью освещение и убедиться в исправной работе светильников.

2.2. Убедиться в
исправности электрооборудования в кабинете:

— светильники
должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру;

— коммутационные
коробки должны быть закрыты крышками,

— корпуса и крышки
выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных
контактов.

2.3. Включить
полностью освещение помещения и убедиться в исправной работе светильников,
наименьшая освещенность рабочего места должна быть: при люминесцентных лампах
— не менее 300 лк (20 Вт / кв. м), при лампах накаливания — не менее 150 лк (48
Вт / кв. м).

2.4. Проветрить
помещение и подготовить к работе необходимый материал и оборудование.

3.
Требования по охране труда во время работы

3.1 Строго выполнять
последовательность работы с документами. Соблюдать порядок и не загромождать
рабочее место, эвакуационные выходы посторонними предметами и ненужными
документами.

3.2. При
недостаточной освещенности рабочего места для дополнительного его освещения
пользоваться настольной лампой.

3.3. При работе с
использованием оргтехники, ТСО соблюдать меры безопасности от поражения
электрическим током:

— не подключать к
электросети и не отключать от нее приборы мокрыми и влажными руками;

— соблюдать
последовательность включения и выключения оргтехники, ТСО, не нарушать технологические
процессы;

— не оставлять
включенные в электросеть приборы без присмотра,

3.4. Для поддержания
здорового микроклимата следует через каждые 2 ч работы проветривать помещение.

4.
Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1.В случае
возникновения аварийных ситуаций следует срочно принять меры и немедленно
оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом директору СОШ
п.Верхнеказымский, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее
медицинское учреждение, позвонив по телефону 03.

4.2. Не приступать
к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни.

4.3. В случае
появления неисправности в работе компьютера, ксерокса (посторонний шум, искрение
и запах гари) немедленно отключить электроприбор от электросети и сообщить об
этом директору СОШ, его заместителю. Работу продолжать только после устранения
возникшей неисправности.

4.4. При
возникновении пожара немедленно сообщить об этом заведующему и в ближайшую пожарную
часть по телефону 01, начать эвакуацию учащихся согласно плану эвакуации.

4.5. При получении
травмы немедленно обратиться за медицинской помощью в медицинский кабинет и
сообщить об этом заведующему.

5.
Требования безопасности по окончании работы

5.1.
Проветрить кабинет, закрыть форточку.

5.2.
Привести в порядок рабочее место.

5.3.
Выключить электроприборы, оргтехнику и аппаратуру ТСО.

5.4.
Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

5.5.
Обо всех недостатках, отмеченных во время работы, сообщить заведующему,
его заместителю.

С инструкцией ознакомлен (а)