Инструкция по выполнению работы огэ по русскому языку 2022

ОГЭ-2022 по русскому языку.
Структура и содержание КИМ.

ОГЭ-2022 по русскому языку
Экзамен по русскому языку длится 3 часа 55 минут (235 минут).
Задания выполняются на бланках №1 и №2.
Работа выполняется яркими черными чернилами. (гелевая или капиллярная ручка).
На экзамене можно пользоваться орфографическим словарем.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике и в тексте КИМ не учитываются при оценивании работы.

ОГЭ-2022 по русскому языку
Экзаменационная работа состоит

из трех частей

:
задание № 1 —

сжатое изложение

(письменная работа по прослушанному тексту) – бланк №2;
Задания №2-8 – задания с кратким ответом (виды анализа слова, предложения, текста) – бланк №1;
Задание №9 –

сочинение-рассуждение

(письменный развёрнутый аргументированный ответ) – бланк №2

Части работы	Количество заданий	Максимальный первичный балл	Типы заданий
Часть 1	1 Изложение	7	Задание с развернутым ответом
Часть 2	7	7	Задания с кратким ответом
Часть 3	1 Сочинение	9	Задание с развернутым ответом
Части 1 и 3		10 баллов за практическую грамотность и фактическую точность речи
Итого:	9	33

ОГЭ-2020 по русскому языку

Год	Максимальный балл	Минимальный балл для получения аттестата	«2»	«3»	«4»	«5»
2022	33	13	0-12	13-20	21-28	29-33

Часть №1 – сжатое изложение
Экзаменуемые, выполняя экзаменационную работу, могут сжато передавать содержание текстов различных жанров (путевые заметки, записки, очерк, рецензия, дневник и т.д.)

Часть №2 – задания №2-8 с кратким ответом
4 задания (№2-5) проверяют умение делать пунктуационный, грамматический анализ.
3 задания (№6-8) нацелены на анализ текста (понимание проблемы, позиции автора или героя, характеристика героя; понимание отношений синонимии и антонимии, опознавание изученных средств выразительности речи).

Задание 2. Синтаксический  анализ
   Прочитайте текст.
 1)Уникальность нашей планеты заключается прежде всего в том, что на ней живём мы – разумные люди, появление которых стало вершиной эволюции. (2)Сама же проблема возникновения жизни до сих пор не решена. (3)Следы жизни были обнаружены в горных породах, возраст которых – около миллиарда лет. (4)Иными словами, около миллиарда лет жизнь на планете   уже существовала,  имелись  атмосфера  и гидросфера.  (5)А вот близкие наши «родственники», другие планеты земной    группы, – Меркурий, Венера и Марс – похожи на планету Земля, но, в отличие от неё, они  безжизненны.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей  сложного  предложения текста. Запишите номера  ответов.
1)      появление стало (предложение1)
2)      проблема возникновения жизни (предложение  2)
3)      следы жизни обнаружены (предложение  3)
4)      имелись атмосфера (и) гидросфера (предложение  4)
5)      они безжизненны (предложение5)

Задание 3. Пунктуационный анализ 
 Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять  запятые.
 В Александрии работало немало выдающихся учёных (1) среди (2) которых географ и математик Эратосфен (3) сумевший вычислить диаметр Земли  с высокой по тем временам точностью (4) математик Эвклид (5)  написавший 13 томов «Начал» геометрии  (6)  астроном  Аристарх Самосский (7) почти за две тысячи лет до Коперника установивший (8) что Земля – шар (9) вращающийся вокруг  Солнца.

Задание 4. Синтаксический   анализ
 Замените словосочетание «цель жизни», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
  Необходимо заменить указанное в задании словосочетание синонимичным, то есть имеющим такое же значение, но только с другим типом синтаксической связи.
Для успешного решения этой задачи нужно уметь определять главное и зависимое слово в словосочетании, уметь определять, какими частями речи они выражены, знать основные типы словосочетаний (согласование, управление, примыкание).

Задание 5. Орфографический анализ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих  ответов.
 
1)      РАСЦЕНИВАТЬ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква  С.
2)      ПОДВЕДЕНЫ (итоги) – в краткой  форме  имени  прилагательного пишется столько же Н, сколько и в  полной  форме этогоприлагательного.
3)      РАССТИЛАТЬСЯ – написание безударной чередующейся  гласной в корне слова зависит от его лексического  значения.
4)      (решил много) ЗАДАЧ – в форме множественного числа имени существительного 3-го склонения после шипящего буква Ь не пишется.
5)      (говорил) ПО-АНГЛИЙСКИ – наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса-И.
ОГЭ-2022 по русскому языку
Задание 5. Орфографический анализ
В вариантах этого задания могут встретиться слова со следующими проверяемыми элементами:
Употребление гласных букв И/Ы, А/Я, У/Ю после шипящих и Ц
Употребление гласных букв О/Е (Ё) после шипящих и Ц
Употребление Ь и Ъ
Правописание корней
Правописание приставок
Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-)
Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи
Правописание падежных и родовых окончаний
Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий
Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи
Правописание отрицательных местоимений и наречий
Правописание НЕ и НИ
Правописание служебных слов
Правописание словарных слов
Слитное, дефисное, раздельное написание слов различных частей речи

Прочтите текст и выполните задания  6–9.
Задание 6. Анализ содержания текста
 Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
 1)      События, описанные в тексте, происходили на  Неве.
2)      Командир батареи понимал, что случайными жертвами обстрелов становятся мирные люди.
3)      Лодка была обстреляна вражеской артиллерией.
4)      Матвей Капитоныч – это сын погибшего  перевозчика.
5)      Мальчику-гребцу во время обстрела хотелось бросить весла и спрятаться,  и это все хорошо понимали.

Прочтите текст и выполните задания  6–9.
Задание 7. Анализ средств выразительности
  Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет.
 1)   Как может этот маленький человек держать в руках эти страшные вёсла?
2)   И вот не прошло и месяца, а этот мальчик сидит на этой лодке и работает теми же вёслами, которые выпали тогда из рук его  отца.
3)   К сожалению, наши снаряды летают не только вверх, но и  вниз.
4)   Ведь, казалось бы, он на всю жизнь должен был проникнуться смертельным ужасом и к этой заклятой работе, и к этой лодке, и к вёслам,  и к чёрной невской воде.
5)   Вы подумайте только – он улыбался давеча, когда земля и небо дрожали от залпов зенитных орудий.

Прочтите текст и выполните задания  6–9.
Задание 7. Анализ средств выразительности
  ВАЖНО!
В вариантах этого задания могут встретиться следующие средства выразительности:
Звукопись (новое на ОГЭ!)
Эпитет
Метафора, развёрнутая и скрытая метафоры
Гипербола
Олицетворение
Сравнение и сравнительный оборот
Фразеологизм

Прочтите текст и выполните задания  6–9.
Задание 8. Лексический анализ
 Найдите в тексте синонимы к слову ЯЛИК (предложение 16). Напишите один из этих синонимов.
 
В задании востребовано умение проводить лексический анализ слова в контексте: определять лексическое значение слова и фразеологизма, значения многозначного слова, стилистическую окраску слова (нейтральное, книжное, разговорное,  просторечное), сферу употребления слова (общеупотребительное, профессиональное, диалектное); подбирать синонимы, антонимы.

Часть №3 – сочинение-рассуждение
Три варианта:
9.1
9.2
9.3
ОГЭ-2020 по русскому языку
9.1
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Николая Федоровича Бунакова: «Грамматика может показать, как люди пользуются языком для выражения всех богатств своего внутреннего мира». Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами Н.Ф. Бунакова.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту) , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
ОГЭ-2020 по русскому языку
9.2
Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента данного текста: «И это открытое движение доброты, нежности и доверия перевернуло во мне душу…»
Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
ОГЭ-2020 по русскому языку
9.3
Как Вы понимаете значение слова ДРУЖБА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Домашнее задание
Задание 2 ( распечатка)

Если вы скоро сдаете экзамен и волнуетесь, описанная нами процедура проведения ОГЭ по русскому языку придаст немного спокойствия. Ведь когда знаешь, что тебя ждет, легче переносишь даже самые трудные испытания. К тому же от психологического состояния зависит и успешность написания. Стресс постоянно отвлекает от главного, затуманивает разум. А наша задача – помочь написать ОГЭ на высший балл.

Мы составили для вас маршрут из школы в пункт проведения экзамена и постарались указать все ключевые моменты процедуры проведения ОГЭ по русскому языку.

Подача заявления

В начале учебного года выпускники должны определиться с тем, какие экзамены в форме ОГЭ они будут сдавать. Список возможных предметов можно уточнить у завуча. Так как русский язык является обязательным для всех 9-классников, его выбирать не придется. Однако в заявлении, которое выпускники направляют в главную аттестационную комиссию, его необходимо пометить галочкой. Нельзя писать заявление на каждый предмет отдельно: в одной форме указываются все предметы. Определиться с выбором желательно не позднее февраля, ведь подать заявление на участие в ОГЭ нужно до 1 марта. Потом перечень экзаменов изменить нельзя. Также в заявлении указываются сроки сдачи экзаменов, которые к этому времени уже известны. Русский язык всегда сдается в числе первых. Завуч присваивает заявлению номер и направляет документы в ГЭК.

Вместе с заявлением нужно подать согласие на обработку персональных данных. Согласие пишется от имени родителей, если возраст детей не достиг 18 лет. 

Подготовка осуществляется на протяжении всего учебного года. Распределять время и выбирать способ подготовки вправе сам ученик. 

В начале учебного года школа составляет план работы по подготовке обучающихся к ОГЭ, в который включаются и консультации по каждому предмету. Консультации проводятся по графику, утвержденному директором школы. Желательно не пропускать такие консультации, ведь учитель на каждом занятии дает разную информацию. И чтобы не упустить что-то важное, нужно посещать все консультации.

Кроме этого можно готовиться к экзамену и самостоятельно, используя интерактивные электронные ресурсы. Они позволяют работать не только с тестовой частью, но и с творческим заданием. Например, можно самостоятельно прослушивать размещенные на образовательных ресурсах аудиозаписи текстов и тренироваться в написании изложений.

Досрочный и основной периоды

ОГЭ проходит в 2 этапа: основной и досрочный.

Сдавать экзамены досрочно имеют право выпускники, которые по уважительной причине не смогут участвовать в основной волне. Но для этого нужно официальное подтверждение в виде документа (справка). Досрочный период проходит в апреле.

Основная волна проводится в июне. Дополнительные сроки для тех, кто не сдал экзамены в основной период, предусмотрены в июле. И самый последний шанс будет в сентябре. Но это возможно только в том случае, если сданы 2 из 4 экзаменов.

Чтобы выпускники не забыли даты проведения экзаменов и пришли в школу в назначенный день без опозданий, в школе им выдают уведомления, в которых указаны предмет, дата проведения, время начала экзаменов, место проведения экзаменов.

День Х: сбор в школе

День проведения экзаменов начинается с того, что все выпускники собираются в школе и прослушивают инструкцию о правилах поведения во время экзаменов, по пути в ППЭ. Ребята ставят свою подпись в журнале инструктажей. Далее классный руководитель или ответственный за доставку школьников в ППЭ учитель проверяет наличие у всех паспорта и ручки. После организационных мероприятий выпускники отправляются непосредственно в место проведения экзамена.

Приезд в ППЭ

По приезде (если школа находится далеко) или приходе в ППЭ в первую очередь нужно зарегистрироваться. Это делает сопровождающий учитель, назначенный приказом директора школы. Самостоятельно выпускники не имеют права прибывать в пункт сдачи экзаменов, их обязательно должны сопровождать представители школы. Прибыть необходимо не позднее назначенного  времени.

Все экзамены начинаются в 10 часов по местному времени. Предварительно проводится линейка, на которой ответственные организаторы проводят очередной инструктаж. Начинается распределение по аудиториям, перекличка. Прибывших на экзамен вызывают либо в алфавитном порядке, либо по аудиториям (например, все из 101 аудитории, затем все из 102 аудитории и т. д.). Услышав свое имя, выпускник должен подойти к пропускному пункту с раскрытым паспортом и показать его проверяющему. Затем нужно пройти проверку металлоискателем. Только после того, как все процедуры будут пройдены, школьник имеет право войти в аудиторию.

На каждого выпускника заранее определена аудитория и место за партой. Если вдруг по какой-то причине ученик прослушал свое место и номер аудитории, его можно посмотреть либо на информационном стенде, либо на двери аудитории.

Кроме паспорта и ручки разрешается пронести в аудиторию воду и шоколадку. Экзамен длится достаточно долго, поэтому подкрепиться иногда бывает необходимо.

В аудитории

Предназначенная для проведения экзамена аудитория оснащена системой видеонаблюдения. Камеры распределены так, чтобы в поле зрения был каждый выпускник. Дети рассаживаются в шахматном порядке напротив номера парты.

Сначала организаторы зачитывают краткую инструкцию по написанию экзамена. Затем выпускники под контролем организаторов заполняют бланки. На экзамене по русскому языку на каждого выпускника выдается 1 бланк ответов № 1 (для выполнения заданий тестовой части) и один бланк ответов № 2 (для изложения и сочинения). При необходимости выпускник может попросить дополнительный бланк ответов, но это происходит уже в процессе написания работы.

Выпускники получают комплекты контрольно-измерительных материалов. После заполнения всех бланков и выдачи материалов организаторы записывают на доске время начала экзамена и время его окончания. С этого момента идет отсчет времени.

В первую очередь выпускники приступают к написанию сжатого изложения. Организаторы включают аудиозапись текста два раза с интервалом 5 минут. Затем выпускники сами распределяют время на каждое задание.

При необходимости учащиеся могут попросит разрешение выйти из аудитории. При этом они не имеют права выносить с собой что-либо: ручка, паспорт, черновики, КИМы. Выходить можно только по одному на определенное количество времени. Как показывает практика, в некоторых ППЭ требуют перед выходом сдавать все материалы организаторам, а по возвращении забирать и продолжать работу. Но бывает и такое, что работу разрешают оставлять на своем месте, не сдавая организатору.

После выполнения всех заданий и переноса ответов в бланки выпускник имеет право покинуть аудиторию. Собрав все материалы, школьник подходит к организатору, который проверяет правильность заполнения бланков и наличие в них всех заданий. После этого работа считается сданной, и какие-либо доработки запрещены.

В целях исключения утечки информации уносить с собой задания или черновики не разрешается, поэтому все нужно сдать организаторам. Поделиться с учителем-предметником встретившимися заданиями и уточнить волнующие вопросы можно лишь по памяти.

Последний выпускник, оставшийся в аудитории, не сможет после выполнения работы сразу покинуть аудиторию: он должен присутствовать при пересчете и упаковывании работ всех писавших экзамен в данной аудитории. Это длится обычно около 20 минут. Поэтому не засиживайтесь до последней минуты, чтобы потом не ждать завершения всех организационных моментов.

Выход из аудитории

Как только выпускник выходит из аудитории, он должен найти сопровождающего учителя. Также можно забрать личные вещи (мобильный телефон, сумка, кошелек – все, что было оставлено перед экзаменом) из специального кабинета. Обычно сопровождающий учитель ждет, пока не выйдет последний выпускник. Освободившиеся дети могут выйти на улицу и подышать свежим воздухом. Однако обратно их уже не впустят, придется ждать своих одноклассников на улице. Если же дом и ППЭ находятся близко друг от друга, можно отправиться домой.

Так выглядит процедура проведения ОГЭ по русскому языку 2022. В некоторых школах отдельные организационные моменты могут отличаться, но в основном все проходит именно так. Если же у вас что-то проходило по-другому, расскажите. Напишите в комментариях, нам будет интересно!

ОГЭ по русскому языку сдают все девятиклассники. Хотя русский — не самый сложный экзамен, большинство школьников получает на ОГЭ оценку ниже ожидаемой. Почему так происходит? Что нужно знать, чтобы получить пятерку за ОГЭ по русскому — 2023? Давайте разбираться по порядку.

Структура ОГЭ по русскому — 2023

Экзамен состоит из двух частей: устной и письменной. Первое, что предстоит сдать девятиклассникам — говорение (устное собеседование). О его структуре и содержании мы уже писали здесь.

Говорение проходит раньше, чем сам ОГЭ — его нужно сдать, чтобы получить допуск к экзаменам. Cами задания этого блока не очень сложные, но из-за волнения результат может быть хуже, чем на пробниках.

Учеников, успешно сдавших устную часть, в конце учебного года ждёт письменный экзамен. Он состоит из трёх частей:

• I часть — изложение. Вы услышите текст дважды, необходимо будет написать изложение, используя приемы сжатия текста. Максимальный балл — 7.
• II часть состоит из 7 заданий с кратким ответом. В нее входят синтаксический, орфографический, лексический, пунктуационный анализ, а также анализ содержания текста и средств выразительности.
• III часть — сочинение-рассуждение (одно из трёх на выбор). Максимальный балл за любое сочинение — 9.

Проверяя сочинение и изложение, эксперты отдельно оценивают грамотность ученика. Обе работы проверяются вместе. Максимальный балл за орфографию, пунктуацию, речь, грамматику и фактическую точность — 10.

Важно: от критериев грамотности зависит оценка за весь экзамен!

Отметка «4» выставляется, если ученик набрал от 23 до 28 баллов, из них не менее 4 баллов за грамотность (по критериям ГК1–ГК4). Если по критериям ГК1–ГК4 учащийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3».

Отметка «5» выставляется, если ученик набрал от 29 до 33 баллов, из них не менее 6 баллов за грамотность (по критериям ГК1–ГК4). Если по критериям ГК1–ГК4 учащийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4».

Максимальное количество первичных баллов за экзамен — 33.

Какие задания входят в ОГЭ по русскому языку — 2023

Здесь вам на помощь приходят документы с официального сайта ФИПИ: кодификатор, демоверсия и спецификация. 

Кодификатор — это краткий перечень всех тем, которые включены в экзамен. Там перечислены 16 правил орфографии и 17 правил пунктуации, которые необходимо знать, чтобы выполнить всего лишь 2 задания из ОГЭ. К сожалению, ученик не может предугадать, про какое именно правило его спросят на экзамене, так что придётся учить всё.

Демоверсия — типовой вариант ОГЭ. Он показывает уровень экзамена и ориентировочную сложность заданий. Важно понимать, что там представлены лишь примеры заданий, не исчерпывающие всего многообразия возможных формулировок. То есть решить одну лишь демоверсию — недостаточно!

Спецификация — документ, описывающий структуру экзамена и разбалловку.

Самые сложные задания

Как отмечают сами выпускники, труднее всего справиться с говорением и изложением. В этих заданиях есть ограничение по времени, а еще не все зависит от ученика. Вдруг будет плохо слышно запись? Вдруг ручка перестанет писать прямо во время выполнения задания?

Подробнее про сочинение и изложение читайте здесь. А в этом разделе мы поговорим именно о заданиях, требующих серьёзной теоретической подготовки.

Хтите выполнить это задание? Нужно отлично понимать, что может входить в состав подлежащего и сказуемого, а что нет. Ловушки: составные именные и составные глагольные сказуемые, а также неполные предложения.

Пунктуация — сложная тема, потому что многие расставляют знаки препинания интуитивно. Учите правила! Всего одна неверная цифра — и вы получите за задание 0 баллов.

Нужно знать правила орфографии и разбираться в частях речи: прилагательные, причастия (краткие и полные, действительные и страдательные…), наречия и так далее.

Метафора, эпитет, олицетворение… Чтобы справиться с этим заданием, вам нужно выучить литературные термины.

Самое пугающее в 8 задании — не понять, что от тебя хотят, и не подобрать нужное слово. Какой ЯЛИК? Что это? Спасите!

Изменения ОГЭ по русскому — 2023

ОГЭ по русскому не менялся с 2021 года. Поэтому по-прежнему стоит иметь в виду особенности первого задания (изложения). Два года назад ФИПИ значительно расширил круг жанров, которые могут встретиться в этом задании. Это значит, что в аудио-формате могут предложить:

• дневники;
• очерки;
• записки;
• заметки;
• и даже рецензии.

План успешной подготовки

Готовьтесь ко всем разделам экзамена. Читайте вслух, репетируйте устное собеседование с семьей и друзьями. Не забывайте ни про тест, ни про задания с развёрнутым ответом — изложение и сочинение!

Учите теорию, не надейтесь на природную грамотность и интуицию. Как только вы выучили тему, проработайте ее на задачах формата ОГЭ. Именно так вы научитесь применять теорию на практике и действительно поймёте законы, по которым работает русский язык.

Помните, что ОГЭ — это стандартизированный экзамен. Для решения каждого задания (даже с развёрнутым ответом) уже существуют свои алгоритмы и шаблоны. Например, изложение всегда будет содержать только три микротемы (значит, и три абзаца!), а сочинение — четыре. Заучивайте и используйте клише — это поможет избежать ошибок, которые иногда вылезают во время «импровизации» на экзамене.

В девятом классе у учеников есть выбор: сдавать ОГЭ и уходить из школы, либо сдавать ОГЭ и оставаться до 11-го класса. Каждый ученик решает это самостоятельно, исходя из своих целей, но неизменным остается факт того, что он должен пройти через государственный экзамен. Но даже если два предмета для сдачи ученики могут выбрать самостоятельно, то два других, а именно русский и математику, предстоит сдавать всем без исключения. Если вы не знаете, как сделать так, чтобы подготовка к ОГЭ по русскому была эффективной, а время уже поджимает — самое время прочитать эту статью.

Какие изменения в ОГЭ 2022 по русскому языку

Выпускники 2022-го года могут выдохнуть: в ОГЭ по русскому нет изменений в критериях и содержании относительно экзамена 2021-го года.

Единственное отличие — значительное расширение жанров, которые могут встретиться в изложении, так что теперь это могут быть заметки, рецензии, дневники, очерки и прочее.

Структура экзамена ОГЭ по русскому в 2022 году

Знать, что вас ждет, очень важно, чтобы подготовка к ОГЭ по русскому была качественной. Поэтому в первую очередь стоит сказать о том, из чего состоит экзамен по русскому языку:

1. Устная часть или собеседование
2. Изложение
3. Задания с кратким ответом
4. Сочинение-рассуждение

Первая часть проходит раньше остальных частей, потому что является допуском к трем письменным частям. Изложение, задания с кратким ответом и сочинение-рассуждение будет проходить в виде одного экзамена, на написание которого дается 3 часа 55 минут. Ваша подготовка к ОГЭ по русскому должна включать периодическое написание вариантов на время. 

Какие задания входят в ОГЭ по русскому языку

Никто не расскажет вам про задания так подробно, как об этом написано в официальном кодификаторе. Этот материал специально создан для всех, кого интересует подготовка к ОГЭ по русскому. Находится он на сайте ФИПИ, а заодно можно скачать спецификацию, где расписаны критерии оценивания заданий и количество баллов, которое можно получить.

Демоверсия тоже дает знания о типах заданий, но больший эффект будет, если вы попробуете ее решить. Так вы поймете ваши слабые стороны и сможете сделать так, чтобы подготовка к ОГЭ по русскому затронула эти места.

Устная часть или собеседование

Сначала необходимо пройти устное собеседование. Его не стоит бояться, но лучше знать, что вас ждет, иначе подготовка к ОГЭ по русскому будет некачественной:

• Экзамен будет проходить в родной школе;
• Вам зададут 4 вопроса, на которые нужно ответить с использованием дополнительных карточек; 
• Длительность экзамена — 15 минут на каждого ученика. 

Сами задания тоже известны, так что можете попрактиковаться, если чувствуете, что с каким-то заданием могут быть проблемы:

1. Выразительное чтение текста вслух.
2. Пересказ прочитанного текста.
3. Монолог на заданную тему.
4. Диалог с экзаменатором. 

Максимальное количество баллов, которое можно набрать — 20.

Письменный экзамен

Если собеседование сдается отдельно, то остальные три части придется писать в одно время и уложиться в срок по времени. Подробности каждой части также важны, чтобы подготовка к ОГЭ по русскому была более эффективной.

Изложение

Эта часть требует большой внимательности, так как вам придется написать текст по памяти после двух чтений. Перед тем, как приступать к написанию у вас будет время на подготовку, поэтому нужно научиться правильно им пользоваться. Для того, чтобы справиться с заданием, важно:

• Раскрыть основную тему;
• Выделить 3 микротемы;
• Верно передать содержание;
• Перейти порог минимального количества слов.

Если у вас в работе все это есть, то после тщательной проверки работу можно сдавать.

Тесты

Эта часть представляет из себя задания, на которые нужно дать краткий ответ. Всего их 7, а ответы делятся на несколько видов:

• Слово;
• Словосочетание;
• Последовательность цифр.

Типы заданий разделены на:

• Синтаксический — №2, №4
• Пунктуационный — №3
• Орфографический — №5
• Содержание текста — №6
• Средства выразительности — №7
• Лексический — №8

Полный список тем можно скачать в нашей группе. Если вы будете знать их все, то ваша подготовка к ОГЭ по русскому будет безупречной.

Сочинение

Ученикам в девятом классе в последнем задании нужно порассуждать на одну из предложенных тем, которые могут попасться. Подготовка к ОГЭ по русскому должна включать в себя практику написания сочинений-рассуждений на эти темы. Задача у всех тем одинаковая — вам дадут слово, которое нужно раскрыть. Но формулировки бывают разные:

1. Что такое…? (Что такое человечность?)
2. … — это… (Нравственность — это…)
3. Какого человека можно назвать … (Какого человека можно назвать благородным?)

Темы, которые могут попасться, уже известны. Весь список с ними можно скачать в нашей группе.

План успешной подготовки к ОГЭ по русскому в 2022 году

Подготовка к ОГЭ по русскому к каждой части должна быть отдельной, но сначала пройдемся по советам, которые подойдут для всех частей:

• Разберитесь с требованиями и критериями.
• Готовьтесь регулярно.
• Поставьте цель.

По устному собеседованию есть несколько очевидных, но полезных советов:

• Читайте вслух.
• Учитесь пересказывать прочитанное.

Чтобы написать изложение, воспользуйтесь этими рекомендациями:

• Пересказывайте услышанное.
• Сокращайте текст. 

Для написания сочинения пригодится одна из этих практик:

• Ведите личный дневник.
• Больше читайте.

Много времени уделяйте подготовке к этому и другим экзаменам, так вы набьете руку, чтобы сам экзамен показался вам всего лишь одной из практик.

Как оценивают экзамен

Чтобы справиться с экзаменом хотя бы на тройку, ученикам нужно набрать минимум 15 баллов. Но ваша подготовка к ОГЭ по русскому должна исключать вариант, что вы наберете так мало. Чтобы получить пятерку, хватит 34 баллов. Полный список баллов с оценками:

• «2» — 0–14 баллов;
• «3» — 15–22 балла;
• «4» — 23–28 балла (минимум 4 за грамотность);
• «5» — 29–33 баллов (минимум 6 за грамотность).

Все эти баллы, конечно, делятся на части, в каждой из которых можно набрать свой максимум:

• Изложение — 7 баллов;
• Тестовая часть — 7 баллов;
• Сочинение — 9 баллов;
• Грамотность — 10 баллов.

Если все же вы не наберете, 15 баллов, то стоит знать, что делать дальше.

Возможна ли пересдача?

По данным ФИПИ, пересдача возможна, но с одной оговоркой: второй попытки не дают тем, кто не прошел не более двух стандартных экзаменов.

Если у вас не получилось сдать с первого раза, то нужно сделать следующее: 

1. Написать заявление на пересдачу
2. Прийти по нужному адресу в резервный день
3. Сдать экзамен
4. Получить результаты

Если ваша подготовка к ОГЭ по русскому качественная, то вам не пригодятся знания о том, как пересдавать экзамен. Просто придерживайтесь всех правил, о которых говорится выше, а также много практикуйтесь и пользуйтесь помощью при подготовке. Такой подход принесет вам не только высокие баллы, но и повысит вашу осознанность.

Государственная Итоговая Аттестация снова будет обязательной и ФИПИ уже представил новую версию КИМов на официальном сайте, поэтому всем, кто заканчивает 9 класс в 2022 году стоит заблаговременно узнать, каким будет ОГЭ по русскому языку, чтобы правильно подготовиться к обязательному испытанию.

Формат экзамена

В 2022 году ОГЭ по русскому языку будет как и ранее состоять из двух частей:

• Итоговое собеседование (устная часть ОГЭ по русскому языку), которое состоится в феврале 2022 года и станет для выпускников 9 классов допуском к ГИА.
• Письменная часть (собственно, сам ОГЭ в досрочной или основной части).

Важно! К сдаче ОГЭ 2022 будут допущены только 9-классники, успешно сдавшие собеседование. Выпускникам будет предоставляться 3 попытки – в феврале, апреле и начале мая (точные даты собеседования и других экзаменов ОГЭ 2022 года будут озвучены позже).

Итоговое собеседование

Итоговое собеседование проверяет основные языковые навыки выпускников. Из этих соображений строится и программа испытания.

Структура КИМа

На итоговом собеседовании 9-калссникам предстоит выполнить всего 4 задания:

• задание №1 – чтение текста вслух (2 минуты на подготовку);
• задание №2 – пересказ текста из задания №1 с привлечение дополнительной информации из КИМа (2 минуты на подготовку);
• задание №3 – 3-минутный монолог на заданную тему (предоставляется выбор одной из 3-х предложенных тем);
• задание №4 – диалог с экзаменатором на тему, выбранную экзаменуемым в задании №3.

Также смотрите на видео подробный разбор КИМа 2022 года для ОГЭ по русскому языку:

Оценивание

Оценивание итогового сочинения на ОГЭ 2022 года будет следующим:

В итоге за правильное выполнение всех заданий девятиклассник может получить 20 баллов. Результат переводится в отметки «зачет» или «незачет». Это непривычная система оценивания, ведь школьник привык к традиционным четверкам-пятеркам. Отметка «зачет» выставляется, если участник набирает более 10 баллов включительно. При результате в 9 и менее баллов школьник получает отметку «незачет».

Важные моменты собеседования

Чтобы сдать первый экзамен без проблем, рекомендуем обратить внимание на такие важные аспекты выполнения заданий КИМа.

№1 – чтение вслух:

• интонация должна соответствовать знакам препинания. Паузы после точек, учет вопросительных и восклицательных знаков, изменение интонации после запятых, тире или двоеточий. Монотонное «бубнение» не принесет баллов по этому критерию, поэтому старайтесь читать с выражением;
• темп чтения должен соответствовать поставленной перед учеником коммуникативной задаче. Нельзя «тараторить», но нужно уложиться в 2 минуты.

№2 – пересказ текста:

• передача микротем исходного текста (нельзя упускать важные моменты или добавлять собственные микротемы, то есть «нести отсебятину»);
• отсутствие фактических ошибок (к примеру, в задании из демоверсии о Гагарине нельзя путать даты или название космического корабля);
• уместное использование дополнительного высказывания в исходный текст (в демоверсии дано высказывание Королева о Гагарине, которое должно быть логично интегрировано в пересказ);
• правильность цитирования;
• степень сжатия — за сжатый пересказ количество баллов снижается, поэтому исходный текст необходимо пересказывать подробно.

№3 – монолог:

• в высказывании должна быть решена коммуникативная задача, то есть ответ необходимо строить в соответствии с исходным заданием (описание фотографии, рассказ об экскурсии или рассуждение на заданную тему);
• монолог должен содержать не менее 10 фраз;
• в высказывании не допускается наличие фактических ошибок;
• участник должен учесть речевую ситуацию;
• высказывание должно быть логически построено с последовательным изложением основных идей.

№4 – диалог:

• отвечать необходимо по сути на поставленный вопрос (коммуникативная задача);
• учитывать речевую ситуацию.

Экзаменатор может задавать вопросы, не указанные в карточке, но связанные по смыслу с обсуждаемой темой. Дополнительно к указанным критериям во всех четырех заданиях оценивается наличие грамматических, орфоэпических ошибок, искажений слов, ударений, словарный запас и пр. Эти навыки нельзя сформировать за два дня. Их необходимо оттачивать постоянно.

Письменный ОГЭ по русскому языку

Выпускники, которые успешно пройдут собеседование, будут допущены к сдаче письменного ОГЭ по русскому языку, который является основным обязательным экзаменом для всех 9-классников.

Формат экзамена

Глобальный изменений в ОГЭ 2022 года по русскому языку не предвидится.

• На выполнение экзаменационной работы отводится 235 минут.
• Все задания экзаменационной работы относятся к базовому уровню сложности.
• Участникам экзамена разрешается пользоваться орфографическими словарями.

На экзамен по русскому языку в аудиторию не допускаются специалисты-филологи. Организатором проведения экзамена должен быть учитель, не преподающий русский язык и литературу.

Структура КИМа

Каждый вариант КИМ состоит из 3 частей и включает в себя 9 заданий, различающихся формой и уровнем сложности.

Часть 1 – сжатое изложение (задание 1).

Часть 2 (задания 2–8) – задания с кратким ответом.

В экзаменационной работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом:

• на запись самостоятельно сформулированного краткого ответа;
• на выбор и запись номеров правильных ответов из предложенного перечня.

Часть 3 (альтернативное задание 9) – задание с развёрнутым ответом (сочинение), проверяющее умение создавать собственное высказывание на основе прочитанного текста.

Оценивание

Письменный ОГЭ 2022 года по русскому языку будут оценивать исходя из таких максимальных баллов, установленных ФИПИ:

Для получения аттестата 9-классникам на ОГЭ 2022 года по русскому языку необходимо будет набрать минимум 15 баллов, но для поступления в классы филологического профиля или лицеи результат должен быть не ниже 26 баллов.
Результат ОГЭ 2022 года по русскому языку подлежит переводу в школьную оценку по такой таблице соответствия, рекомендованной ФИПИ:

Важно! Для получения оценки «4» необходимо набрать не менее 4 баллов за грамотность (по критериям ГК1-ГК4). Если по критериям ГК1-ГК4 обучающийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3». Для получения оценки «5» – не менее 6 баллов за грамотность (по критериям ГК1-ГК4). Если по критериям ГК1-ГК4 обучающийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4».

Секреты подготовки

Если для большинства 9-классников сдать устный ОГЭ по русскому языку вполне реально даже без какой-либо подготовки, то для получения высокого балла по письменному экзамену в 2022 году придется основательно поработать. Больше всего проблем у школьников возникает с написанием изложения (1 часть работы)  и сочинения (3 часть работы).

Подготовку к изложению стоит начать с повторения приемов сокращения текста, ведь именно их применение и позволяет получить заветные баллы за 1 часть работы. Найти тексты с начиткой для тренировочных работ сегодня можно без труда найти в интернете.

Для успешного прохождения второй части испытания необходимо проработать такие темы, как:

• Орфография;
• Лексика;
• Синтаксис;
• Пунктуация.

Тут полезными будут школьные учебники, специальные сборники для подготовки к ОГЭ 2021 или 2022 года, а также открытый банк заданий ФИПИ.

Важнейшим умением для выпускника 9-го класса, проверяемым на ОГЭ по русскому языку, является умение писать сочинения (связно и грамотно излагать мысли в письменной форме).

Общие требования к сочинению на ОГЭ 2022 года будут такими:

1. Объем ответа – не менее 70 слов.
2. Критерий оценивания «Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения». В сочинении должно быть обязательно вступление, основная часть и заключение. Текст должен быть связан единой мыслью. Это значит, что сочинение строится вокруг ответа на данный в задании вопрос.
3. Критерий оценивания «Композиционная стройность». Это требование перекликается с предыдущим. В тексте не должно быть композиционных ошибок. Этого можно достичь и с помощью связи между абзацами.

Как правильно писать сочинение на ОГЭ 2022 года по русскому языку смотрите в видео уроке:

Читайте также:

• ОГЭ по литературе в 2022 году
• ОГЭ по биологии в 2022 году
• ОГЭ по информатике в 2022 году