Какое внешнеполитическое событие относится к периоду руководства горбачева вьетнамская война

Тест по истории Внешняя политика СССР в 1985-1991 годы для учащихся 9 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.

1 вариант

1. Какой из перечисленных международных договоров был подписан в период перестройки?

1) Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе
2) договор ОСВ-1
3) договор о ликвидации ракет малой и средней дальности
4) договор о ПРО

2. Появление какого понятия относится к периоду 1985-1991 гг.?

1) новое политическое мышление
2) год Великого перелома
3) космополитизм
4) разрядка

3. Какое внешнеполитическое событие относится к периоду руководства М.С. Горбачева?

1) подписание с США договора по ПРО
2) объединение Германии
3) ввод войск ОВД в Чехословакию
4) Вьетнамская война

4. Что было одним из последствий внешнеполитического курса М.С. Горбачева?

1) установление многополярного мира
2) ухудшение советско-американских отношений
3) сокращение влияния СССР в мире
4) создание Совета экономической взаимопомощи

5. Одним из результатов «политики нового мышления» стало

1) прекращение гонки вооружений
2) создание Организации Варшавского договора
3) размещение советских ракет средней дальности в Вос­точной Европе
4) прекращение деятельности Совета Безопасности ООН

6. Роспуск какой международной организации произошел в 1991 г.?

1) СЭВ
2) НАТО
3) ОБСЕ
4) ООН

7. Установите соответствие между фамилиями руководителей СССР и международными событиями, произошедшими в их период руководства: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Фамилии

А) Н.С. Хрущев
Б) Л.И. Брежнев
В) М.С. Горбачев

События

1) заключение советско­-американского договора об ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-1)
2) Карибский кризис
3) Потсдамская конференция
4) подписание советской делегацией Заключительного акта Совещания по безопас­ности и сотрудничеству в Европе

2 вариант

1. Одним из результатов «политики нового мышления» в 1990 г. стало

1) создание Совета Безопасности ООН
2) участие СССР в Совещании по безопасности и сотрудни­честву в Европе в г. Хельсинки
3) объединение Германии
4) вхождение СССР в блок НАТО

2. Какое из названных событий произошло позже остальных?

1) подписание договора по ПРО
2) Карибский кризис
3) подавление Пражской весны
4) вывод советских войск из Афганистана

3. Политику нового мышления характеризует

1) переориентация на отношения со странами «третьего мира»
2) признание факта поражения СССР в «холодной войне»
3) признание многообразия мира, права каждой страны определять самостоятельно свой путь развития
4) поддержка арабских стран в борьбе против Израиля

4. Договор о ликвидации ракет средней и малой дальности в 1987 г. М.С. Горбачев подписал с американским президентом

1) Ф. Рузвельтом
2) Дж. Кеннеди
3) Р. Рейганом
4) Б. Клинтоном

5. Что было одним из последствий внешнеполитического курса М.С. Горбачева?

1) создание Совета экономической взаимопомощи
2) «Бархатные революции» в Восточной и Центральной Ев­ропе
3) роспуск НАТО
4) исламская революция в Иране

6. Роспуск какой международной организации произошел в 1991 г.?

1) ООН
2) НАТО
3) ОВД
4) ЮНЕСКО

7. Установите соответствие между фамилиями руководителей СССР и международными событиями, произошедшими в их период руководства: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Фамилии

А) Н.С. Хрущев
Б) Л.И. Брежнев
В) М.С. Горбачев

События

1) ввод советских войск в Афганистан
2) строительство Берлинской стены
3) вывод советских войск из Монголии
4) образование Германской Демократической Республики

Ответы на тест по истории Внешняя политика СССР в 1985-1991 годы
1 вариант
1-3
2-1
3-2
4-3
5-1
6-1
7-241
2 вариант
1-3
2-4
3-3
4-3
5-2
6-3
7-213

Опубликовано: 05.01.2018
Обновлено: 05.01.2018

Тест по истории Внешняя политика СССР в 1985-1991 годы для учащихся 9 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.

Блок: 1/3 | Кол-во символов: 154
Источник: https://testschool.ru/2018/01/05/test-po-istorii-vneshnyaya-politika-sssr-v-1985-1991-godyi-9-klass/

Содержание

  • 1 Ключевые даты
  • 2 1 вариант
  • 3 Внешнеполитическая программа «Новое мышление»
  • 4 2 вариант
  • 5 Международное сотрудничество СССР
  • 6 Появление Горбачева у власти
  • 7 Ослабление мирового влияния СССР
  • 8 Новые постулаты
  • 9 Распад СССР и его последствия
  • 10 Отношения с Америкой
  • 11 Ловушка — Афганистан
  • 12 Другие военные направления
  • 13 Ситуация с соцстранами
  • 14 Соглашение РСМД

Ключевые даты

Во внешней политике СССР в 1985-1991 гг. основными датами стали:

  1. 1985 г. — дебютная встреча президентов двух мировых держав.
  2. 1987 г. — Горбачев предлагает следовать новой концепции.
  3. Этот же год. Оформлено соглашение об устранении ракет определенного типа.
  4. 1989 г. — выведены войска с афганской территории.
  5. 1991 г. — СССР и США подписывают договор, обязывающий сократить и ограничить атакующие вооружения.

Блок: 2/10 | Кол-во символов: 412
Источник: https://labuda.blog/185619

1 вариант

1. Какой из перечисленных международных договоров был подписан в период перестройки?

1) Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе

2) договор ОСВ-1

3) договор о ликвидации ракет малой и средней дальности

4) договор о ПРО

2. Появление какого понятия относится к периоду 1985-1991 гг.?

1) новое политическое мышление

2) год Великого перелома

3) космополитизм

4) разрядка

3. Какое внешнеполитическое событие относится к периоду руководства М.С. Горбачева?

1) подписание с США договора по ПРО

2) объединение Германии

3) ввод войск ОВД в Чехословакию

4) Вьетнамская война

4. Что было одним из последствий внешнеполитического курса М.С. Горбачева?

1) установление многополярного мира

2) ухудшение советско-американских отношений

3) сокращение влияния СССР в мире

4) создание Совета экономической взаимопомощи

5. Одним из результатов «политики нового мышления» стало

1) прекращение гонки вооружений

2) создание Организации Варшавского договора

3) размещение советских ракет средней дальности в Вос­точной Европе

4) прекращение деятельности Совета Безопасности ООН

6. Роспуск какой международной организации произошел в 1991 г.?

1) СЭВ

2) НАТО

3) ОБСЕ

4) ООН

7. Установите соответствие между фамилиями руководителей СССР и международными событиями, произошедшими в их период руководства: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Фамилии

А) Н.С. Хрущев

Б) Л.И. Брежнев

В) М.С. Горбачев

События

1) заключение советско­-американского договора об ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-1)

2) Карибский кризис

3) Потсдамская конференция

4) подписание советской делегацией Заключительного акта Совещания по безопас­ности и сотрудничеству в Европе

Блок: 2/3 | Кол-во символов: 1785
Источник: https://testschool.ru/2018/01/05/test-po-istorii-vneshnyaya-politika-sssr-v-1985-1991-godyi-9-klass/

Внешнеполитическая программа «Новое мышление»

В 1985 г. М.С. Горбачев (рис. 1) пришел к власти в СССР и подтвердил приверженность традиционной советской внешней политике. Это означало, что ничего не меняется и СССР продолжает идти своим путем.

 

Рис. 1. М.С. Горбачев – первый и последний Президент СССР (Источник)

Но очень скоро политика внутри страны потребовала коррекции и вовне, так как нельзя было менять внутриполитическую систему и способ мышления советских граждан, при этом оставаясь «секретом, окутанным в загадку и завернутым в непроницаемую тайну», как говорил про Советский Союз У. Черчилль.

Начиная с конца 1985 – начала 1986 гг. М.С. Горбачев формулирует свою философско-политическую программу развития советской внешней политики. Эта программа получила название «новое мышление» (рис. 2). В принципе, ничего нового в этой внешнеполитической концепции Советского Союза не было. «Новое мышление» включало в себя давно известные принципы и понятия, на которых основывалась внешняя политика большинства стран мира, с той оговоркой, что они были либеральными. Для СССР переход во внешней политике на либеральный путь был ранее не свойствен.

 

Рис. 2. Лозунги политики «нового мышления» (Источник)

Основные принципы внешнеполитической программа «нового мышления»

1. Советский Союз отказывался от деления мира на справедливый (социалистический) и несправедливый (капиталистический). Мир признавался целостным явлением, поэтому теперь предстояло договариваться обо всех вопросах и проблемах, исходя из принципа интересов стран-участниц, а не принципа силы.

2. СССР не ставил перед собой внешнеполитических задач, которые требуют применения силы, и считал, что так должны поступать все государства мира.

3. Советский Союз отказывался от идеи пролетарской солидарности. Прекращалась помощь от СССР социалистическим странам денежными, техническими и людскими ресурсами.

Блок: 3/6 | Кол-во символов: 1885
Источник: https://interneturok.ru/lesson/istoriya-rossii/9-klass/perestroyka-v-sssr-1985-1991-gg-rossiya-v-kontse-xx-veka/vneshnyaya-politika-sssr-v-1985-1991-gg

2 вариант

1. Одним из результатов «политики нового мышления» в 1990 г. стало

1) создание Совета Безопасности ООН

2) участие СССР в Совещании по безопасности и сотрудни­честву в Европе в г. Хельсинки

3) объединение Германии

4) вхождение СССР в блок НАТО

2. Какое из названных событий произошло позже остальных?

1) подписание договора по ПРО

2) Карибский кризис

3) подавление Пражской весны

4) вывод советских войск из Афганистана

3. Политику нового мышления характеризует

1) переориентация на отношения со странами «третьего мира»

2) признание факта поражения СССР в «холодной войне»

3) признание многообразия мира, права каждой страны определять самостоятельно свой путь развития

4) поддержка арабских стран в борьбе против Израиля

4. Договор о ликвидации ракет средней и малой дальности в 1987 г. М.С. Горбачев подписал с американским президентом

1) Ф. Рузвельтом

2) Дж. Кеннеди

3) Р. Рейганом

4) Б. Клинтоном

5. Что было одним из последствий внешнеполитического курса М.С. Горбачева?

1) создание Совета экономической взаимопомощи

2) «Бархатные революции» в Восточной и Центральной Ев­ропе

3) роспуск НАТО

4) исламская революция в Иране

6. Роспуск какой международной организации произошел в 1991 г.?

1) ООН

2) НАТО

3) ОВД

4) ЮНЕСКО

7. Установите соответствие между фамилиями руководителей СССР и международными событиями, произошедшими в их период руководства: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Фамилии

А) Н.С. Хрущев

Б) Л.И. Брежнев

В) М.С. Горбачев

События

1) ввод советских войск в Афганистан

2) строительство Берлинской стены

3) вывод советских войск из Монголии

4) образование Германской Демократической Республики

Ответы на тест по истории Внешняя политика СССР в 1985-1991 годы

1 вариант

1-3

2-1

3-2

4-3

5-1

6-1

7-241

2 вариант

1-3

2-4

3-3

4-3

5-2

6-3

7-213

Блок: 3/3 | Кол-во символов: 1897
Источник: https://testschool.ru/2018/01/05/test-po-istorii-vneshnyaya-politika-sssr-v-1985-1991-godyi-9-klass/

Международное сотрудничество СССР

Исходя из новой внешнеполитической концепции, СССР предложил другим странам мира международное партнерство, то есть сотрудничество во всех сферах.

Прежде всего, это было сотрудничество в гуманитарных сферах. Это было своеобразным мостом, который помог отладить взаимоотношения между народами. Сюда включалось лингвистическое сотрудничество, сотрудничество и взаимопомощь ученых, учеба и отдых по обмену школьников и студентов, культурное сотрудничество (разные выставки, форумы и так далее). Все эти мероприятия снижали международную напряженность и повышали степень доверия между странами (рис. 3).

 

Рис. 3. Всемирный фестиваль молодежи и студентов в Москве в 1985 г. (Источник)

Кроме гуманитарного сотрудничества, в концепции «нового мышления» подразумевалось и политическое сотрудничество между странами. Например, М.С. Горбачев стал регулярно встречаться с американскими президентами. Вначале это был Р. Рейган (рис. 4), потом сменивший его Дж. Буш-старший (рис. 5).

 

Рис. 4. Встреча Р. Рейгана и М.С. Горбачева (Источник)

 

Рис. 5. Встреча Дж. Буша-старшего и М.С. Горбачева (Источник)

Дружба между Америкой и СССР стала настолько привычной, что, казалось, между двумя странами вообще не существует никаких проблем и что советские и американские граждане очень похожи друг на друга, за исключением уровня экономического благосостояния. Но этот уровень, считали граждане СССР, можно преодолеть и решить все экономические проблемы, как это сделали США.

Блок: 4/6 | Кол-во символов: 1500
Источник: https://interneturok.ru/lesson/istoriya-rossii/9-klass/perestroyka-v-sssr-1985-1991-gg-rossiya-v-kontse-xx-veka/vneshnyaya-politika-sssr-v-1985-1991-gg

Появление Горбачева у власти

Сначала он не предвещал никаких особых реформ. Президент был намерен бороться с военной опасностью, укреплять связь с дружественными странами и поддерживать национально-освободительные течения.

Изменения внешней политики СССР в 1985-1991 гг. начали происходить после рокировки в руководстве МИД: А. А. Громыко был уволен, его пост занял Эдуард Шеварнадзе.

Сразу были определены ключевые задачи:

  1. Нормализовать отношения с Западом, особенно с США.
  2. Начать обоюдную ликвидацию вооружения.
  3. Завершить вооруженные конфликты с союзниками США на трех континентах: Южной Америке, Азии и Африке.
  4. Налаживание экономических и политических отношений с государствами независимо от их политического статуса.

Блок: 4/10 | Кол-во символов: 713
Источник: https://labuda.blog/185619

Ослабление мирового влияния СССР

Но данная идея была губительной для политической системы СССР и вскоре привела к его распаду.

Первые ростки ослабления советской политической системы проявились у стран-саттелитов Советского Союза – стран социалистического лагеря. В этих государствах начали набирать вес политические силы, относящиеся к Советскому Союзу отторженно либо крайне негативно. Также набирали силу политические течения, которые хотели отсоединить страны Восточной Европы от СССР и присоединить их к странам Запада.

СССР недооценил приближающуюся опасность, так как советское политическое руководство считало, что главной внешнеполитической задачей является снижение уровня напряженности в стране и отношения с США. Советский Союз и США договорились о сокращении стратегических наступательных вооружений (договор СНВ-1, подписан М.С. Горбачевым и Дж. Бушем-старшим в 1991 г.).

Но, сокращая вооружения, СССР становился слабее в военном плане, что было на руку западным державам.

 

Рис. 6. М.С. Горбачев и Дж. Буш-старший после подписания договора СНВ-1 (Источник)

Вскоре в Советском Союзе начались внутренние экономические проблемы. Денег катастрофически не хватало, цена на нефть падала, а помогать социалистическим странам СССР уже не мог, поэтому он существенно сократил экономическую помощь странам Африки, Азии и Ближнего Востока. После того как прекратилась экономическая поддержка СССР данных социалистических стран, они перестали быть друзьями Советского Союза и сотрудничать с ним. Таким образом, влияние СССР снижалось во всем мире.

Кроме того, в конце 1989 – начале 1990 гг. произошла серия т. н. «бархатных революций» в странах Восточной Европы (рис. 7). Эти революции заключались в том, что коммунистические и прокоммунистические правительства в странах Восточной Европы сменялись либеральными и дружественно настроенными к Западу. СССР не мог контролировать эти процессы, так как М.С. Горбачев с начала своего правления заявил о неприменении силы во внешней политике.

 

Рис. 7. «Бархатная революция» в Чехии (Источник)

После всех вышеперечисленных событий Советский Союз отказался от всех глобальных внешнеполитических устремлений.

Блок: 5/6 | Кол-во символов: 2165
Источник: https://interneturok.ru/lesson/istoriya-rossii/9-klass/perestroyka-v-sssr-1985-1991-gg-rossiya-v-kontse-xx-veka/vneshnyaya-politika-sssr-v-1985-1991-gg

Новые постулаты

В 1987 году начала реализовываться новаторская (на тот момент) концепция. Ее основными постулатами стали:

  1. Удержание целостности мира, недопущение его раскола на два политических базиса.
  2. Отказ от подключения армий для решения ключевых проблем. Так державы могли перестать мериться вооружениями. А в мире воцарилось бы всеобщее доверие.
  3. Совокупные человеческие ценности должны превосходить идеи классовости, идеологий, религий и т. д. Так СССР отвергало международное социалистическое единство, ставя над ним интересы всего мира.

Блок: 5/10 | Кол-во символов: 541
Источник: https://labuda.blog/185619

Распад СССР и его последствия

В декабре 1991 г. после подписания Беловежских соглашений Союз Советских Социалистических Республик распался на пятнадцать отдельных независимых стран и Россию. Для Запада это было радостным событием, так как не стало больше угрозы в виде СССР. 

Закончилась холодная война и Советский Союз проиграл в ней, но это означало, что в мире осталась только одна сверхдержава, США, способная контролировать весь мир, что было очень опасно для международной политической системы, так как СССР являлся мощным сдерживающим фактором для Америки.

Список литературы

1. Брейтвейт Р., Мэтлок Д., Тэлботт С. Горбачев: Крах советской империи / Пер. с англ. – М.: Алгоритм, 2012.

2. Верт Н. История советского государства. – М., 1991.

3. Грачев А.С. Горбачев. – М., Вагриус, 2001.

4. Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт М.Ю. История России XX – начала XXI в. 9 класс. – М.: «Просвещение», 2012.

5. Измозик В.С., Журавлева О.Н., Рудник С.Н. История России. 9 класс. – М.: «Вентана-Граф», 2012.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы Интернет

Домашнее задание

1. В чем заключалась суть внешнеполитической программы СССР, которая называлась «новое мышление»? Какие ее основные положения можно выделить?

2. Что было предложено взамен экономической помощи странам социалистического лагеря и другим странам тоже?

3. Какие причины ослабления влияния СССР на международной арене вы можете видеть? К чему это привело?

Блок: 6/6 | Кол-во символов: 1456
Источник: https://interneturok.ru/lesson/istoriya-rossii/9-klass/perestroyka-v-sssr-1985-1991-gg-rossiya-v-kontse-xx-veka/vneshnyaya-politika-sssr-v-1985-1991-gg

Отношения с Америкой

Новая концепция подразумевала постоянные контакты глав двух держав: США и СССР. В 1985 г. состоялась дебютная встреча Горбачева и Рейгана.

Она стала предпосылкой для снижения напряженности между их государствами. Их встречи затем приобрели ежегодный характер. В 1987 году, 8 декабря, президенты заключили знаковое соглашение. Оно вошло в историю под названием «договор РСМД» (о нем подробнее в отдельном параграфе).

В последующие два года серьезно ухудшилось экономическое положение. И идеология отошла на задний план. Горбачев рассчитывал на содействие Запада, приходилось часто идти ему на уступки.

Переломным моментом в отношениях с США является встреча Михаила Горбачева и Джоржда Буша, состоявшаяся в конце 1989 г. На ней советский президент признал концепцию Брежнева мертвой. Это обязывало СССР не мешать происходящим реформам в Восточной Европе и во внутренних союзных республиках. Иначе говоря, запрещалось направлять туда военные силы.

Летом 1991 г. состоялось подписание ОСНВ-1. Согласно этому пакту США и СССР должны были существенно ограничить свои стратегические атакующие вооружения. И обе страны обязывались уменьшить на 40 % самые мощные вариации подобного оружия.

Блок: 6/10 | Кол-во символов: 1198
Источник: https://labuda.blog/185619

Ловушка — Афганистан

Война здесь началась в декабре 1979, а завершилась в феврале 1989 г. Советским войскам противостояли «моджахеды» и союзные армии афганского правительства.

В 1978 году Афганистан раздирали внутренние волнения, происходила смена власти. В 1979 г туда прибыли первые советские военные силы. Им удалось удачно завершить важные операции, например, ликвидировать агрессора Амина.

В 1980 г. на ассамблее ООН была принята резолюция, согласно которой советские армии должны были немедленно покинуть Афганистан. США бойкотировало ОИ-1980 и оказывало немалое финансовое содействие афганским боевикам. Приходила им помощь от Пакистана и королевств, находящихся в Персидском заливе.

Такой расклад существенно осложнял положение войск СССР. К середине 80-х годов пришлось развивать их численность. И она превысила 108 700 солдат. Все это сопровождалось колоссальными расходами.

В самом же СССР происходила перестройка по инициативе нового реформатора – Михаила Горбачева. Она вызывала много вопросов в обществе. Политик видел в ней выход из сложной ситуации. И одним их приоритетов внешней политики СССР времен перестройки стало завершение афганской кампании.

Ключевое событие в разрешении этой проблемы произошло в 1988 году, 14 апреля. В Женеве было устроено экстренно заседание представителей правительств четырех стран: Советского Союза, США, Афганистана и Пакистана. Был заключен договор по скорому урегулированию ситуации в обозначенной стране.

Был сформирован график отхождения сил СССР. Его крайние точки таковы:

  1. 15.05.1988 (Начало).
  2. 15.02.1989 (Окончание).

Моджахеды не участвовали в Женевском собрании и не разделяли многие пункты того соглашения. И после вывода советских войск из Афганистана в 1989 г. страну еще несколько лет терзали гражданские военные противостояние.

Эта война стала ловким ходом американских политиков. Это была умелая ловушка для СССР, ставшая одной из основ его крушения.

Блок: 7/10 | Кол-во символов: 1906
Источник: https://labuda.blog/185619

Другие военные направления

В 1989 году советские войска покинули не только Афганистан, но и Монголию. Параллельно СССР помогал выводить вьетнамские армии из Камбоджи. Все эти действия улучшили связи с Китаем. Было налажено сотрудничество с ним во многих сферах: торговля, политика, культура, спорт и т. д.

Важной чертой внешней политики СССР в 1985-1991 гг. стал отказ от прямого участия в военных конфликтах в таких странах, как Ангола, Эфиопия и Никарагуа. В результате там завершились гражданские вооруженные столкновения, и были сформированы коалиционные власти.

Другие важные решения для снижения напряженности в мире со стороны СССР были следующими:

  1. Кардинальное сокращение безвозмездного содействия Ливии и Ирака. Поддержка Запада в войне в Персидском заливе (1990 г).
  2. Налаживание отношений Израиля с соседями – арабами (1991 г).

СССР помог оздоровить международную атмосферу, но плодами своей работы воспользоваться не сумел.

Блок: 8/10 | Кол-во символов: 929
Источник: https://labuda.blog/185619

Ситуация с соцстранами

Внешняя политика СССР в 1985-1991 гг. подразумевала отхождение войск не только из вышеуказанных стран, но и из государств, находящихся на Востоке и центре Европы, и входящих в социалистический блок.

В 1989-90 годах в них происходили «мягкие» революции. Происходила мирная смена власти. Исключением стала только Румыния, где не обошлось без кровопролитных конфликтов.

В Европе наметилась тенденция к упадку социалистического лагеря. Этому послужили следующие предпосылки:

  1. Прекращение военных действий со стороны СССР.
  2. Распад Югославии.
  3. Объединение ГДР и ФРГ.
  4. Вступление в НАТО многих стран, входивших в данный лагерь.
  5. Исчезновение Совета экономической взаимопомощи.
  6. Крах социалистической коалиции, образованной на основе Варшавского договора.

СССР не вмешивался во многие процессы, значительно менявшие европейскую политическую карту. Это были вынужденные меры, обусловленные пресловутым новым политическим мышлением и колоссальным упадком экономики в конце 80-х годов.

Страна стала слишком зависима от Запада, а также лишилась былых союзников и не обрела новой серьезной поддержки. Ее авторитет стремительно падал, и в ключевых международных вопросах ее мнение не учитывалось представителями НАТО. Западные державы больше поддерживали по отдельности союзные образования (республики). Все эти факторы привели к крушению СССР.

И в конце 1991 г. в мире обозначалось абсолютное доминирование США. И ее президент (Д. Буш — старший) поздравил всех граждан с триумфом.

Блок: 9/10 | Кол-во символов: 1476
Источник: https://labuda.blog/185619

Соглашение РСМД

Оно было подписано США и СССР в 1987 году, 8 декабря. Приобрело силу 1 июня следующего года. Согласно этой советско-американской договоренности, обеим сторонам запрещено изготавливать, тестировать и распространять ракеты следующих видов:

  1. Баллистического.
  2. Крылатого с наземным развертыванием.
  3. Средней дистанции действия (1000 – 5500 км).
  4. Меньшей дальности (500 – 1000 км).

Под запретом оказались и ракетные пусковые механизмы.

Обе страны тотально уничтожили ракеты п. 1 и п. 2 в начальные три года активности договора. Параллельно устранялись и ПУ для этого оружия, вспомогательная аппаратура и операционные комплексы. Чтобы обе стороны строго соблюдали критерии данного соглашения, до мая 2001 г. они направляли друг другу инспекции для проверок производства ракет.

После крушения СССР обязанности по практическому исполнению договора выпали на Россию, Беларусь, Украину и Казахстан. Они образовали одну его сторону. Второй также остается США. По итогам реализации соглашения была ликвидирована целая категория ядерного оружия.

Договор, являясь бессрочным, поддерживает стабильность мировой безопасности. Однако в последнее время и США, и Россия стали предъявлять друг другу претензии по выявлению его нарушений. Обе стороны не признают своей вины и считают обвинения бездоказательными.

Автор:

Блок: 10/10 | Кол-во символов: 1303
Источник: https://labuda.blog/185619

Кол-во блоков: 17 | Общее кол-во символов: 19838
Количество использованных доноров: 3
Информация по каждому донору:

  1. https://interneturok.ru/lesson/istoriya-rossii/9-klass/perestroyka-v-sssr-1985-1991-gg-rossiya-v-kontse-xx-veka/vneshnyaya-politika-sssr-v-1985-1991-gg: использовано 4 блоков из 6, кол-во символов 7006 (35%)
  2. https://labuda.blog/185619: использовано 9 блоков из 10, кол-во символов 8996 (45%)
  3. https://testschool.ru/2018/01/05/test-po-istorii-vneshnyaya-politika-sssr-v-1985-1991-godyi-9-klass/: использовано 3 блоков из 3, кол-во символов 3836 (19%)

Поделитесь в соц.сетях:

Оцените статью:

Загрузка…

М. С. Горбачев. Перестройка. Новое мышление

1. В 1982-1984 гт. во главе партии и государства
стоял

1)
Л.И. Брежнев   2) Ю.В. Андропов   3) К.У. Черненко  4) М.С. Горбачев

2. Появление какого понятия относится к периоду
1985-1991 гг.?

1) «новое политическое мышление»   2) «год Великого перелома» 
3) «космополитизм»  4) «разрядка»

3. Принятие какого законодательного акта относится
к 1986 г.?

1) Закона об индивидуальной трудовой деятельности   2) Указа
Президента РФ о роспуске Верховного Совета РФ

3) Конституции «развитого
социализма»                              4) Декларации о суверенитете России

4. Какое из названных событий относится к 1980-м
гг.?

1) Чернобыльская катастрофа                                                        2)
подписание договора ОСВ-1

3) назначение Е.Т. Гайдара председателем правительства   4)
выступление ГКЧП

5. 6-я статья Конституции СССР о руководящей и
направляющей роли партии была отменена в

1) 1964 г.                     2) 1985 г.              3) 1990
г.           4) 1993 г.

6.
Курс на ускорение научно-технического прогресса был про­возглашен

1)
И.В. Сталиным  2) Н.С. Хрущевым   3) Л.И. Брежневым  4) М.С. Горбачевым

7. Какой из документов был принят в годы
перестройки?

1) Закон «О кооперации в СССР»

2) Постановление «О журналах «Звезда» и «Ленинград»»

3)
Указ о передаче Крыма из состава РСФСР в состав Укра­инской ССР

4) Декрет о рабочем контроле

8. Какой новый орган власти появился в период
перестройки?

1)
Государственная Дума   2) Верховный Совет   3) Съезд народных депутатов   4)
Государственный Совет

9. Какое внешнеполитическое событие относится к
периоду ру­ководства М.С. Горбачева?

1) подписание с США договора по ПРО   2) объединение
Германии   3) ввод войск ОВД в Чехословакию

4) Вьетнамская война

10.
Ускорение», «госприемка», «кооперация» — эти понятия ха­рактеризуют

1)
программу послевоенного восстановления СССР И.В. Ста­лина  2) реформы А.Н.
Косыгина

3) реформы М.С.
Горбачева                                                                   4)
программу «500 дней» С.С. Шаталина и Г.А. Явлинского

11. Снятие цензурных запретов, свобода печати
характерны для

1)
первого послевоенного десятилетия  2) периода «оттепели»  3) периода «застоя» 
3) перестройки

12. Что было характерно для политических реформ
1987-1988 гг.?

1) усиление власти союзного центра

2)
стремление сохранить однопартийную систему при опреде­ленной демократизации
общества

3) отказ от реформирования избирательной системы

4)
усиление роли правоохранительных органов, в том числе КГБ

13. Политические реформы 1988 г. предусматривали

1)
усиление руководящей силы КПСС в советском обществе     2) введение поста
Президента СССР

3)
альтернативный характер выборов народных депутатов     4) заключение нового
союзного договора

14.
Разработанная С.С. Шаталиным, Н.Я. Петраковым и Г.А. Яв­линским программа «500
дней» предполагала

1)
переход к многопартийности               2) национализацию нефтяных и газовых
месторождений

3)
создание поста Президента СССР      4) переход к рыночной экономике

15. Политику «нового мышления» характеризует

1)
переориентация на отношения со странами «третьего мира»

2) признание факта поражения СССР в «холодной войне»

3)
признание многообразия мира, права каждой страны опре­делять самостоятельно
свой путь развития

4) поддержка арабских стран в борьбе против Израиля

16.
Что из названного относится к целям перестройки экономики в 1987-1989 гг.?

1) развитие военно-промышленного комплекса

2) развитие кооперативного сектора экономики

3)
приватизация крупной государственной промышленности и предприятий транспорта

4) усиление планирования промышленного производства

17.
Что является одним из результатов политических преобразова­ний 1988-1990 гг.?

1) усиление власти союзного центра            2) укрепление
внутрипартийного единства в КПСС

3) повышение авторитета КПСС в стране   4) начало разрушения
однопартийного режима

18. Создание поста Президента СССР стало
результатом

1) всенародного референдума по вопросу о сохранении СССР

2)
Беловежских соглашений лидеров России, Украины и Бело­руссии

3) решений III Съезда народных депутатов

4) подписания нового союзного договора в Ново-Огарево

19.
Одним из результатов «политики нового мышления» в 1990 г. стало

1) создание Совета Безопасности ООН

2)
участие СССР в Совещании по безопасности и сотрудниче­ству в Европе в г.
Хельсинки

3) объединение Германии

4) вхождение СССР в блок НАТО

20. Одним из результатов «политики нового
мышления» стало

1) прекращение гонки вооружений

2) создание Совета Экономической Взаимопомощи

3)
размещение советских ракет средней дальности в Восточ­ной Европе

4) прекращение деятельности Совета Безопасности ООН

21.
Что было одним из последствий внешнеполитического курса М.С. Горбачева?

1)
установление многополярного мира      2) ухудшение советско-американских
отношений

3)
сокращение влияния СССР в мире          4) создание Совета Экономической
Взаимопомощи

22. Расположите внешнеполитические события 1945 —
1991 гг. в хронологической последовательности.

A)                 
Венгерский
кризис                 Б) создание СЭВ

B)                 
Потсдамская
конференция Г) ликвидация ОВД

23Расположите события, связанные с внешней
политикой СССР 1960 — 1980-х гг., в хронологической последовательности.

А)
ввод советских войск в Афганистан

Б)
Карибский кризис

В)
подписание Заключительного акта Совещания по безопас­ности и сотрудничеству в Хельсинки

Г)
подписание договора о ликвидации ракет средней и мень­шей дальности

24. Укажите трех государственных деятелей, которые
занимали пост Генерального секретаря ЦК КПСС. Обведите соответ­ствующие цифры и
запишите их в таблицу.

1) Л.И. Брежнев   2) М.С. Горбачев   3) А.Н. Косыгин   4) В.М.
Молотов   5) Ю.В.Андропов  6) Г.М. Маленков

25. Какие три из названных мер были осуществлены в
ходе пере­стройки? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

1)                  
созыв
Съезда народных депутатов

2)                   
введение
госприемки

3)                   
ликвидация
центральных отраслевых министерств и их за­мена совнархозами

4)                   
либерализация
цен

5)                   
принятие
закона об индивидуальной трудовой деятельности

6)                   
создание
КГБ

26. Какие три из названных мер были осуществлены в
ходе пере­стройки? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

1)    введение поста
Президента СССР

2)    переход к
альтернативным выборам

3)   
ликвидация
центральных отраслевых министерств и их за­мена совнархозами

4)    ликвидация МТС

5)    принятие закона «О
кооперации в СССР»

6)    учреждение
Государственной Думы

27. В каком году в СССР был про­воз­глашён
курс на уско­ре­ние со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия?

1) 1980 г.   2) 1982 г.  3) 1985 г.  4) 1991 г.

28. В каком году со­сто­я­лась
XIX Все­со­юз­ная пар­тий­ная кон­фе­рен­ция, про­воз­гла­сив­шая курс на ре­фор­му
по­ли­ти­че­ской си­сте­мы?

 1) 1956 г.  2) 1977 г.  3) 1988 г. 4) 1991 г.

29. Какое из пе­ре­чис­лен­ных со­бы­тий
про­изо­шло рань­ше дру­гих?

 1) на­ча­ло «бар­хат­ных ре­во­лю­ций» в стра­нах Во­сточ­ной
Ев­ро­пы

2) под­пи­са­ние За­клю­чи­тель­но­го акта Со­ве­ща­ния по без­опас­но­сти
и со­труд­ни­че­ству в Ев­ро­пе

3) ввод со­вет­ских войск в Вен­грию для по­дав­ле­ния ан­ти­со­вет­ско­го
вос­ста­ния

4) со­зда­ние Со­ве­та эко­но­ми­че­ской вза­и­мо­по­мо­щи (СЭВ).

30. 6-я ста­тья Кон­сти­ту­ции
СССР о ру­ко­во­дя­щей и на­прав­ля­ю­щей роли КПСС была от­ме­не­на в

 1) 1964 г.  2) 1985 г.  3) 1990 г.  4) 1993 г..

31. Какой из пе­ре­чис­лен­ных
нор­ма­тив­ных актов был при­нят в годы «пе­ре­строй­ки»?

1) по­ста­нов­ле­ние «Об осво­е­нии це­лин­ных и за­леж­ных зе­мель»

2) по­ста­нов­ле­ние «О мерах по борь­бе с кос­мо­по­ли­тиз­мом»

3) Закон «Об ин­ди­ви­ду­аль­ной тру­до­вой де­я­тель­но­сти»

4) Закон «О пре­об­ра­зо­ва­нии Со­ве­та На­род­ных Ко­мис­са­ров
в Совет Ми­ни­стров СССР»

32. По­ли­ти­ка глас­но­сти во
вто­рой по­ло­ви­не 1980-х гг. ха­рак­те­ри­зо­ва­лась

1) уси­ле­ни­ем идео­ло­ги­че­ско­го кон­тро­ля го­су­дар­ства над
де­я­тель­но­стью СМИ

2) ори­ен­та­ци­ей на фор­ми­ро­ва­ние у на­се­ле­ния по­зи­тив­но­го
об­ра­за пра­вя­щей пар­тии

3) на­ча­лом кри­ти­ки куль­та лич­но­сти И.В. Ста­ли­на

4) уве­ли­че­ни­ем сво­бо­ды СМИ и ак­тив­ным вклю­че­ни­ем об­ще­ства
в об­суж­де­ние про­блем раз­ви­тия стра­ны

33. Ап­рель­ский (1985 г.) пле­нум
ЦК КПСС при­нял ре­ше­ние о

1) ли­бе­ра­ли­за­ции цен  2) при­ва­ти­за­ции го­су­дар­ствен­ной
соб­ствен­но­сти  3) раз­ра­бот­ке но­во­го со­юз­но­го до­го­во­ра

4) курсе на уско­ре­ние на­уч­но-тех­ни­че­ско­го про­грес­са


34.
 Какой из пе­ре­чис­лен­ных тер­ми­нов по­лу­чил ши­ро­кое
рас­про­стра­не­ние в пе­ри­од «пе­ре­строй­ки» в СССР
?

1) де­фолт  2) глас­ность  3) ли­бе­ра­ли­за­ция цен  4) при­ва­ти­за­ция

35. Какое из пе­ре­чис­лен­ных яв­ле­ний
ха­рак­те­ри­зо­ва­ло об­ще­ствен­но- по­ли­ти­че­скую жизнь в СССР в пе­ри­од
«пе­ре­строй­ки»?

1) вве­де­ние цен­зу­ры  2) пре­кра­ще­ние кри­ти­ки куль­та лич­но­сти
И.В. Ста­ли­на  3) плю­ра­лизм мне­ний

4) уси­ле­ние борь­бы про­тив дис­си­ден­тов

36. Какое со­бы­тие свя­за­но с внеш­ней
по­ли­ти­кой СССР в годы «пе­ре­строй­ки»?

1) ввод войск Ор­га­ни­за­ции Вар­шав­ско­го до­го­во­ра в Че­хо­сло­ва­кию

2) под­пи­са­ние до­го­во­ра о пре­кра­ще­нии ядер­ных ис­пы­та­ний
в ат­мо­сфе­ре, в кос­мо­се и под водой

3) под­пи­са­ние За­клю­чи­тель­но­го акта Со­ве­ща­ния по без­опас­но­сти
и со­труд­ни­че­ству в Ев­ро­пе

4) вывод со­вет­ских войск из Аф­га­ни­ста­на

37. Какая долж­ность по­яви­лась
в пе­ри­од «пе­ре­строй­ки»?

1) Пред­се­да­тель Го­су­дар­ствен­ной Думы                               2)
Пред­се­да­тель Со­ве­та Фе­де­ра­ции

3) Пред­се­да­тель Пре­зи­ди­у­ма Вер­хов­но­го Со­ве­та СССР  4)
Пре­зи­дент РСФСР


38.
 Какой из до­ку­мен­тов был при­нят в годы пе­ре­строй­ки?

1) закон «О ко­опе­ра­ции в СССР»  2) по­ста­нов­ле­ние «О жур­на­лах
«Звез­да» и «Ле­нин­град»

3) указ о пе­ре­да­че Крыма из со­ста­ва РСФСР в со­став Укра­ин­ской
ССР

4) де­крет о ра­бо­чем кон­тро­ле

39. Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся
к эко­но­ми­че­ским ре­фор­мам 1985–1991 гг. в СССР?

1) осу­ществ­ле­ние ва­учер­ной при­ва­ти­за­ции  2) ли­бе­ра­ли­за­ция
цен  3) отказ от го­су­дар­ствен­но­го управ­ле­ния эко­но­ми­кой

4) рас­ши­ре­ние са­мо­сто­я­тель­но­сти пред­при­я­тий

40. Какое из пе­ре­чис­лен­ных
яв­ле­ний ха­рак­те­ри­зо­ва­ло об­ще­ствен­но-по­ли­ти­че­скую жизнь в СССР в
пе­ри­од «пе­ре­строй­ки»?

1) вве­де­ние цен­зу­ры   2) пре­кра­ще­ние кри­ти­ки куль­та лич­но­сти
И.В. Ста­ли­на  3) плю­ра­лизм мне­ний

4) уси­ле­ние борь­бы про­тив дис­си­ден­тов

41. Про­чти­те от­ры­вок из вы­ступ­ле­ния
го­су­дар­ствен­но­го де­я­те­ля и ука­жи­те город, о ко­то­ром идёт речь.

«Гос­по­дин Ге­не­раль­ный сек­ре­тарь Гор­бачёв,
если Вы ищете мира, если Вы ищете про­цве­та­ния для Со­вет­ско­го Союза и Во­сточ­ной
Ев­ро­пы, если Вы ищете ли­бе­ра­ли­за­ции, при­ез­жай­те сюда к этим во­ро­там,
гос­по­дин Гор­бачёв, от­крой­те эти во­ро­та. Гос­по­дин Гор­бачёв, сне­си­те
эту стену!»

1) Прага  2) Бер­лин  3) Бу­да­пешт  4) Вар­ша­ва

42. Про­чти­те от­ры­вок из ра­бо­ты
ис­то­ри­ка и ука­жи­те про­пу­щен­ную в тек­сте фа­ми­лию ру­ко­во­ди­те­ля
стра­ны.

«Для укреп­ле­ния дис­ци­пли­ны были при­ня­ты не­ви­дан­ные
ранее меры. Толь­ко они и оста­лись, как нам ка­жет­ся, в па­мя­ти людей от ко­рот­ко­го
пре­бы­ва­ния <…> у вла­сти. Эти меры сво­ди­лись к сле­ду­ю­ще­му: над­зор
за при­леж­но­стью тру­дя­щих­ся, про­вер­ка удо­сто­ве­ре­ний лич­но­сти в ма­га­зи­нах
(в целях об­на­ру­же­ния тех, кто пошёл туда в ра­бо­чее время), налёты ми­ли­ции
в ки­но­те­ат­ры (в тех же целях), из­ме­не­ние часов ра­бо­ты ма­га­зи­нов для
того, чтобы дать воз­мож­ность на­се­ле­нию сде­лать по­куп­ки не в ра­бо­чее
время. В пер­вые ме­ся­цы эти меры дали не­зна­чи­тель­ное по­вы­ше­ние про­из­во­ди­тель­но­сти
труда. А потом всё вер­ну­лось на свои места».

 1) Н. С. Хрущёв  2) Л. И. Бреж­нев  3) Ю. В. Ан­дро­пов  4)
М. С. Гор­бачёв

43. Про­чти­те от­ры­вок из труда
ис­то­ри­ка и ука­жи­те пе­ри­од, когда про­хо­дил съезд, о ко­то­ром идёт
речь.

«Этот до­клад Ге­не­раль­но­го сек­ре­та­ря на
съез­де пар­тии во всём был но­ва­тор­ским. Он на­чи­нал­ся и за­кан­чи­вал­ся
за­яв­ле­ни­ем о не­об­хо­ди­мо­сти «пе­ре­ло­ма», «ра­ди­каль­ной ре­фор­мы»,
на­зы­вал преж­ний пе­ри­од «за­сто­ем», при­зы­вал пар­тию из­ба­вить­ся от
«ком­плек­са не­по­гре­ши­мо­сти», го­во­рил об «об­ще­че­ло­ве­че­ском ха­рак­те­ре»
внеш­ней по­ли­ти­ки, но более всего — о ско­рей­шей и ши­ро­кой «де­мо­кра­ти­за­ции»
стра­ны».

1) 1953—1964 гг.  2) 1964—1982 гг.  3) 1982—1984 гг.  4) 1985—1991
гг.

44. Про­чти­те от­ры­вок из труда
ис­то­ри­ка и ука­жи­те про­пу­щен­ную в тек­сте фа­ми­лию ру­ко­во­ди­те­ля
стра­ны.

«Самым оче­вид­ным, зри­мым про­яв­ле­ни­ем но­во­го
в го­су­дар­ствен­ной по­ли­ти­ке стала глас­ность. По­ни­мая новый курс как
«очи­ще­ние со­ци­а­лиз­ма», <…> и его еди­но­мыш­лен­ни­ки не могли за­кры­вать
глаза на оче­вид­ное рас­хож­де­ние иде­а­лов и су­ще­ство­вав­шей ре­аль­но­сти:
все­мо­гу­ще­ство и без­на­ка­зан­ность бю­ро­кра­тии, «спе­ц­об­слу­жи­ва­ние»
но­мен­кла­ту­ры, зажим кри­ти­ки. Об этих фак­тах знали все, но впер­вые о них
стали пи­сать в га­зе­те и го­во­рить с три­бу­ны. Спи­сок «раз­решённых» тем
рас­ши­рял­ся стре­ми­тель­но: ещё вчера можно было пи­сать о без­дель­ни­ке-ди­рек­то­ре,
а се­год­ня уже – о де­дов­щи­не в Со­вет­ской Армии».

1) Н. С. Хрущёв  2) Л. И. Бреж­нев  3) Ю. В. Ан­дро­пов  4) М. С.
Гор­бачёв

45. Про­чти­те от­ры­вок из
вос­по­ми­на­ний по­ли­ти­че­ско­го де­я­те­ля и ука­жи­те пе­ри­од, когда про­изо­шли
опи­сан­ные со­бы­тия
.

 «Что ка­са­ет­ся са­мо­го Пле­ну­ма, со­сто­яв­ше­го­ся
25–26 июня, то тут по­вто­ри­лась та же кар­ти­на, что и в ян­ва­ре. Не­смот­ря
на то что члены Пле­ну­ма рас­по­ла­га­ли и те­зи­са­ми, и па­ке­том до­ку­мен­тов,
уро­вень их вы­ступ­ле­ний слабо кор­ре­спон­ди­ро­вал­ся с по­ста­нов­кой в до­кла­де
про­блем кар­ди­наль­ной эко­но­ми­че­ской ре­фор­мы. Опять оби­лие общих оце­нок
и за­ве­ре­ний, увле­че­ние срав­ни­тель­но уз­ки­ми мест­ны­ми или от­рас­ле­вы­ми
во­про­са­ми.

Зна­чи­мость Пле­ну­ма была подчёрк­ну­та при­ня­ти­ем
по­ста­нов­ле­ния о со­зы­ве XIX пар­тий­ной кон­фе­рен­ции. Из­ме­нил­ся со­став
По­лит­бю­ро, по­пол­нен­ный Слюнь­ко­вым, Яко­вле­вым и Ни­ко­но­вым. Кан­ди­да­том
в члены По­лит­бю­ро из­бра­ли Язова, сме­нив­ше­го на посту ми­ни­стра обо­ро­ны
СССР Со­ко­ло­ва».

 1) по­след­ние годы ру­ко­вод­ства СССР И. В. Ста­ли­на
(1945—1953 гг.)  2) «от­те­пель»  3) «за­стой»  4) «пе­ре­строй­ка»

46. Про­чти­те от­ры­вок из вы­ступ­ле­ния
го­су­дар­ствен­но­го де­я­те­ля и ука­жи­те год, когда со­сто­я­лось это вы­ступ­ле­ние.

«До­ро­гие со­оте­че­ствен­ни­ки! Со­граж­да­не! В
силу сло­жив­шей­ся си­ту­а­ции с об­ра­зо­ва­ни­ем Со­дру­же­ства Не­за­ви­си­мых
Го­су­дарств я пре­кра­щаю свою де­я­тель­ность на посту Пре­зи­ден­та СССР.
При­ни­маю это ре­ше­ние по прин­ци­пи­аль­ным со­об­ра­же­ни­ям.

Я твёрдо вы­сту­пал за са­мо­сто­я­тель­ность, не­за­ви­си­мость
на­ро­дов, за су­ве­ре­ни­тет рес­пуб­лик. Но од­но­вре­мен­но и за со­хра­не­ние
со­юз­но­го го­су­дар­ства, це­лост­но­сти стра­ны.

Со­бы­тия пошли по дру­го­му пути. Воз­об­ла­да­ла
линия на рас­чле­не­ние стра­ны и разъ­еди­не­ние го­су­дар­ства, с чем я не
могу со­гла­сить­ся».

 1) 1964 г.  2) 1985 г.  3) 1991г.  4) 1999 г.

47. Про­чти­те от­ры­вок из пись­ма
оче­вид­ца и ука­жи­те де­ся­ти­ле­тие, когда про­изо­шли опи­сан­ные со­бы­тия.

«С 4 по 9 мая я был в рай­о­не АЭС. Не­ко­то­ры­ми
сво­и­ми на­блю­де­ни­я­ми счи­таю обя­зан­ным по­де­лить­ся.

Эва­ку­а­ция При­пя­ти. Уже через час ра­ди­а­ци­он­ная
об­ста­нов­ка в го­ро­де была ясна. Ни­ка­ких мер на слу­чай ава­рий­ной си­ту­а­ции
там не было преду­смот­ре­но: люди не знали, что де­лать. По всем ин­струк­ци­ям
и при­ка­зам, ко­то­рые су­ще­ству­ют 25 лет, ре­ше­ние о вы­во­де на­се­ле­ния
из опас­ной зоны долж­ны были при­ни­мать мест­ные ру­ко­во­ди­те­ли… Никто
не взял на себя от­вет­ствен­ность.

На ра­бо­тах в опас­ных зонах (в том числе в 800
мет­рах от ре­ак­то­ра) на­хо­ди­лись сол­да­ты без ин­ди­ви­ду­аль­ных средств
за­щи­ты.

В Киеве па­ни­че­ские на­стро­е­ния воз­ни­ка­ли
по мно­гим при­чи­нам, но в первую оче­редь из-за от­сут­ствия ин­фор­ма­ции…

Не­об­хо­ди­мо ка­те­го­ри­че­ски уже­сто­чить без­опас­ность
людей, ра­бо­та­ю­щих в зоне…».

 1) 1950-е гг.  2) 1960-е гг.  3) 1970-е гг.  4) 1980-е гг.

48. Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние.

Описание: https://hist-oge.sdamgia.ru/get_file?id=122

Дан­ный пла­кат со­здан в связи с со­бы­ти­ем, ко­то­рое со­сто­я­лось
в СССР в

1) 1956 г.  2) 1974 г.  3) 1980 г.  4) 1985 г.

49. Срав­ни­те по­ли­ти­ку го­су­дар­ства
в сфере сель­ско­го хо­зяй­ства в пе­ри­о­ды 1945—1953 гг. и 1964—1985 гг. Вы­бе­ри­те
и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во
вто­рую — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

1) ди­рек­тив­но-пла­но­вое ру­ко­вод­ство де­я­тель­но­стью кол­хо­зов
и сов­хо­зов со сто­ро­ны го­су­дар­ства;

2) рас­про­стра­не­ние на кол­хоз­ни­ков пен­си­он­но­го обес­пе­че­ния;

3) ис­поль­зо­ва­ние кол­хо­за­ми тех­ни­ки через ма­шин­но-трак­тор­ные
стан­ции;

4) на­граж­де­ние луч­ших ра­бот­ни­ков сель­ско­го хо­зяй­ства ор­де­на­ми
и ме­да­ля­ми.

50. Срав­ни­те меж­ду­на­род­ное
по­ло­же­ние СССР в пе­ри­од 1953—1964 гг. и в пе­ри­од 1964—1985 гг. Вы­бе­ри­те
и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во
вто­рую — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

1) уча­стие со­вет­ских войск в Аф­ган­ской войне;

2) дей­ствие До­го­во­ра об огра­ни­че­нии стра­те­ги­че­ских во­ору­же­ний
(ОСВ-1);

3) ввод со­вет­ских войск в со­ци­а­ли­сти­че­ские стра­ны для по­дав­ле­ния
ан­ти­со­вет­ских вы­ступ­ле­ний;

4) уча­стие СССР в Ор­га­ни­за­ции Вар­шав­ско­го до­го­во­ра.

51.  Идеологом перестройки считается

1)  А.Д. Сахаров                                                              3)
А.Н. Яковлев

2)  Б.Н. Ельцин                                                              4)
М.А. Суслов

52.
Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к
периоду перестройки.

1) ускорение; 2) госприёмка;
3) индивидуальная трудовая дея­тельность; 4) Съезд Советов; 5) президент СССР;
6) народный депутат.

53.
Напишите пропущенное слово.

В марте 1990 г. правительством Н.И. Рыжкова принято поста­новление
№ 257, в котором сказано: «Назрела настоятельная необходимость в приближении
сроков, а также уточнении на­меченных этапов осуществления экономической
реформы и,

прежде всего, ускорения перехода к________________________ -рыночной
экономике».

54.
Что из названного относится к причинам начала политики пе­рестройки?

1) замедление темпов экономического роста  2) массовые
выступления населения , 3) угроза распада СССР

4) рост диссидентского движения

55.
Что из перечисленного относится к характерным чертам ре­формы политической
системы в годы перестройки?

1)
усиление роли КПСС   2) сохранение существующей избирательной системы  3)
альтернативные выборы

4)
ликвидация Совета Союза.

56. Что из
перечисленного относится к последствиям экономиче­ской реформы в годы
перестройки?

1)
решение проблемы дефицита товаров   2) рост ВВП  3) ликвидация дефицита
бюджета  4) общее сокращение производства

57.
Прочтите отрывок из книги историка А.В. Шубина и укажите год, о котором идёт
речь.

«…схватка за власть в Кремле вступила в решающую
фазу. Исход этой борьбы по-прежнему зависел от медицинских факторов. Ре­зультат
противостояния „местнического» и „ведомственного» кла­нов и,
следовательно, тактика реформ зависели от того, кто из пре­тендентов на трон
окажется сильнее к моменту смерти Черненко».

1) 1982 г.       3) 1985 г.

2) 1984 г.      4) 1991 г.

59.
Разработкой программы «500 дней» руководил

1) С.С. Шаталин                                                              3)
А.И. Вольский

2) Л.И. Абалкин                                                              4)
Н.И. Рыжков

60.
Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к
периоду перестройки.

1) кооперация; 2)
реабилитация; 3) дефицит; 4) межнациональ­ный конфликт; 5) «новое мышление»; 6)
Продовольственная про­грамма.

61.
Напишите пропущенное слово. 

В июле 1988 г. на XIX Конференции КПСС принята резолю­ция «О
__________     советского общества и реформе политической системы».

62.
Что из названного относилось к причинам провала курса «ускорения»?

1)
отсутствие иностранных кредитов                       2) ликвидация отраслевых
министерств

3)
разрешение частного предпринимательства   4) использование старых методов
управления

63.
Что из перечисленного относится к характерным чертам по­литики гласности?

1) прекращение критики Сталина  2) ослабление цензуры   3)
ужесточение цензуры  4) сокращение тиражей газет

64. Что из перечисленного относится к результатам
реформы по­ литической системы в годы перестройки?

1) сохранение однопартийной системы  2) появление
многопартийности  3) сохранение руководящей роли КПСС

4) монополия марксистской идеологии

65. Прочтите отрывок из книги современного
историка и укажите фамилию государственного деятеля, о котором идёт речь.

«Беспрецедентный „демократизм44, его
относительная молодость и намеки на решительные преобразования в речах — всё
это приве­ло к быстрому росту популярности нового генерального секретаря.
Государь позволял себе не только улыбаться, но даже и шутить… Впервые за
десятилетия люди видели на вершине государственного Олимпа живого и
относительно культурного человека. Популярность генсека быстро росла».

1)  Н.С. Хрущёв                                                               3)
М.С. Горбачёв

2)
Ю.В. Андропов                                                          4) Б.Н.
Ельцин

66. Тезис о возможности мирного сосуществования
государств с различным социальным строем прозвучал в докладе руково­дителя КПСС

1)                            
И.В.
Сталина                                             3) Ю.В. Андропова

2)                             
Н.С.
Хрущёва                                            4) М.С. Горбачёва

67. Ниже приведён список терминов. Все они, за
исключением одного, относятся к международной политике после Второй мировой
войны (1945-1991 гг.).

1) Совещание по
безопасности и сотрудничеству в Европе;  2) гонка вооружений; 3) «доктрина
Брежнева»; 4) колониализм;

5) ОСВ; 6) Совет
Россия—НАТО.

68. Напишите
пропущенное слово.

В 1975 г. на кораблях «Союз» и «Аполлон» осуществлён
совместный советско- ____________         космический полёт.

69. Что из названного относится к причинам
Карибского кризиса?

1) размещение советских ракет на Кубе  2) создание НАТО  3)
размещение американских ракет в Турции

4) создание Организации Варшавского договора

70. Приоритет каких ценностей характерен для
«нового полити­ческого мышления»?

1) национальных 2)
классовых
 3) общечеловеческих  4) Государственных 

71. Войска СССР, США и Великобритании были
выведены из Ав­стрии в 1985 г. после

1) вступления Австрии в НАТО           2) объявления Австрии
социалистической страной

3) вступления Австрии в Евросоюз   4) объявления Австрии
нейтральной страной

72. Прочтите отрывок из книги современного
историка и укажите десятилетие, в котором произошло описанное событие.

«К зиме… ситуация для правящей партии
Афганистана непре­рывно ухудшалась. В декабре произошло историческое заседание
Политбюро ЦК КПСС, на котором было принято решение о вводе советских войск в
Афганистан».

1)                              
1950-е
гг.                                                    3) 1970-е гг.

2)                              
1960-е
гг.                                                   4) 1980-е гг.

73. Укажите фамилию руководителя КПСС, при котором
была принята советская Программа мира.

1)  И.В. Сталин   3) Л.И. Брежнев   2) Н.С.
Хрущёв 4) М.С. Горбачёв

74. Ниже приведён список терминов. Все они, за
исключением одного, относятся к международной политике после Второй мировой
войны (1945—1991 гг.).

1) Карибский кризис;
2) Пражская весна; 3) ОДКБ;  4) разрядка;  5) «новое мышление»; 6) СЭВ.

75. Напишите
пропущенное слово.

5 августа 1963 г. в Москве правительствами СССР, Великобри­тании
и США подписан Договор о запрещении испытаний

_____________ оружия в атмосфере, в космическом пространстве и
под водой (известен как Московский договор).

76. Что из названного относилось к причинам
создания Органи­зации Варшавского договора?

1) раздел
Германии
  2) Карибский кризис 
3)
создание НАТО
  4) Чехословацкий кризис

77. «Доктрина Брежнева» — это

1)
политика ограничения суверенитета социалистических стран

2) предложения СССР по ядерному разоружению

3)
предложения Л.И. Брежнева по нормализации отношений с Китаем

4) принципы отношений СССР с НАТО в 1970-е гг.

78. Что из перечисленного
относится к последствиям ввода совет­ских войск в Афганистан?

1) окончание политики разрядки  2) заключение Договора ОСВ-2 
3) Берлинский кризис 4) начало политики разрядки

79.
Прочтите отрывок из исторического документа и укажите де­сятилетие, в котором
произошло описанное событие.

«Контрреволюционеры писали о равноправии и дружбе с Совет­ским
Союзом, а на деле… срывали красные звёзды, сжигали кни­ги на русском языке, в
том числе произведения Ленина, Толстого, Достоевского… И это остаётся фактом,
несмотря на всю ту лживую пропаганду, согласно которой венгерская
контрреволюция велась якобы „во имя независимости венгерского народа“».

1) 1940-е гг.   2) 1950-е гг.   3) 1960-е гг.  4)
1970-е гг.

80. Рассмотрите
историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В ноябре 1982 г. генеральным секретарём ЦК КПСС стал Ю. В. Ан­дропов.
С новым руководителем многие в стране связывали надежды на изменение,
реформирование существующей системы, преодоление застойных явлений. Какие
действия нового руководителя были на­правлены на реализацию этих задач? Укажите
не менее двух действий. Назовите не менее трёх причин, по которым ожидания на
коренное изменение ситуации не оправдались.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

81.  Историки
отмечают, что деятельность Ю. В. Андропова в период его недолгого пребывания на
посту генерального секретаря ЦК КПСС была встречена в народе в целом с
симпатией и надеждой. Назовите причину такого отношения. В чём проявился
консерватизм в дея­тельности Ю. В. Андропова (приведите одно положение)?
Объясните, почему после смерти Ю. В. Андропова генеральным секретарём ЦК КПСС
был избран престарелый и смертельно больной К.У. Черненко.

В правильном ответе
должно быть указано:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

82.  Существует
следующая точка зрения на политику Ю. В. Андропова:
Политика Ю. В.
Андропова способствовала ужесточению политического режима.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, под­тверждающих
данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из
приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие —
опровергают её.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

83.  Назовите не менее трёх причин перестройки М. С.
Горбачёва. Ука­жите не менее трёх последствий (результатов), к которым она
привела.

Могут быть названы
следующие причины перестройки:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

84. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте
на вопросы
.
После XXVII съезда КПСС (февраль 1986 г.) М.С. Горбачёв стал сравнивать
преобразования в стране с революцией. На встрече с парт­активом в Хабаровске в
1986 г. он заявил: «Я бы поставил знак равен­ства между словами
перестройка и революция». В то же время в
книге «Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира» Горбачёв
утверждал: «Разумеется, советскую власть мы менять не со­бираемся, от её
принципиальных основ отступать не будем. Но из­менения необходимы, причём
такие, которые укрепляют социализм, делают его политически богаче и динамичнее».

Можно ли считать перестроечный процесс в СССР 1985—1991 гг.
революцией? Назовите не менее двух положений. Каковы итоги этого процесса?
Укажите не менее трёх положений.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

85.  Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

На начальном этапе перестройки М.С. Горбачёвым не предусма­тривалось
изменение политической системы СССР, КПСС рассматри­валась как инициатор и
руководитель перестройки. Какие изменения произошли в партийно-политической
системе СССР к концу периода перестройки? Приведите не менее двух изменений.
Какими причина­ми были вызваны произошедшие изменения? Укажите не менее трёх
причин.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

86. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте
на вопросы.

В 1988 г. генеральный секретарь ЦК КПСС М.С. Горбачёв заявил
об углублении политических реформ, о необходимости демократиза­ции советского
общества при сохранении социалистического выбора.

Какие иные два мнения по этому вопросу были тогда высказаны?
Приведите не менее трёх фактов, связанных с проведением полити­ческих реформ.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

87. Сравните процессы либерализации политического
режима и демо­кратизации общественной жизни в СССР в период «оттепели» и в пе­риод
перестройки. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что
— различным (не менее трёх различий).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

88.  Назовите не
менее трёх основных направлений проведения реформ в период перестройки в СССР в
1985—1990 гг. Приведите не менее трёх примеров экономических преобразований
этого периода.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

89. Назовите основные итоги реформы политической
системы в пе­риод перестройки. Укажите не менее трёх итогов. Приведите не менее
двух примеров преобразований, проведённых в политической сфере.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

90. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте
на вопросы.

На первом этапе проведения политики перестройки для преодоле­ния
кризисных явлений в экономике М. С. Горбачёвым был провозгла­шён курс на
ускорение социально-экономического развития страны на основе научно-технической
революции и активизации «человече­ского фактора».

Какие меры экономической политики проводились на втором эта­пе
перестройки? Назовите не менее трёх мер. Какими причинами было вызвано их
применение? Укажите не менее трёх причин.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

91. 
Рассмотрите
историческую ситуацию и ответьте на вопросы
. Утром 19 августа 1991 г.
граждане СССР узнали из сообщений средств массовой информации о невозможности
исполнения сво­их обязанностей президентом СССР М. С. Горбачёвым по состоя­нию
здоровья и о введении в стране чрезвычайного положения. Для

обеспечения режима чрезвычайного положения был создан ГКЧП, а
в Москву введены танки. Кто и каким образом помешал осущест­влению планов
путчистов? Назовите не менее трёх положений. Как повлияли августовские события
на дальнейшую историю страны? Укажите не менее трёх последствий.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

92. Сравните характер экономических реформ в СССР,
проведённых Н. С. Хрущёвым и М. С. Горбачёвым. Укажите, что было общим (не ме­нее
двух общих характеристик), а что — различным (не менее трёх различий).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

93.  Назовите не менее трёх основных итогов
проведения в жизнь прин­ципов «нового политического мышления» во внешней
политике СССР в период перестройки. Приведите не менее трёх примеров её осуще­ствления.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

94. Сравните цели, основные черты внешней политики
СССР в периоды 1964-1985 гг. и 1985-1991 гг. Укажите, что было общим (не менее
трёх общих характеристик), а что — различным (не менее трёх различий).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

95.
Существует следующая точка зрения на причины распада Варшав­ского блока и
«лагеря социализма»:
Распад
«социалистическоголагеря» имел объективные предпосылки, связанные с политическими
и экономиче­скими проблемами его возникновения и исторического пути
.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, под­тверждающих
данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из
приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие —
опровергают её.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

96.  Существует следующая точка
зрения на итоги внешней политики СССР в период перестройки:
Внешняя политика
периода перестройки имела ряд негативных последствий, приведших к серьёзному
изменению положения страны на международной арене, к нарушению ялтинско-
постдамской системы международных отношений.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, под­тверждающих
данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из
приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие —
опровергают её.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

97. Существует следующая точка зрения на оценку
внешнеполитиче­ского курса М. С. Горбачёва:
Внешняя политика М.
С. Горбачёва принесла множество положительных результатов.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, под­тверждающих
данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из
приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие —
опровергают её.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

98.
Существует следующая точка зрения на концепцию «нового по­литического мышления»
М.С. Горбачёва
: Выдвижение М. С.
Горбачё­вым концепции «нового политического мышления» в период перестройки в
СССР означало шаг, предпринятый под давлением Запада, направленный на отказ от
собственных национальных позиций, государственных инте­ресов СССР.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, под­тверждающих
данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из
приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие —
опровергают её.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Содержание статьи:

  • Ключевые даты
  • Предпосылки для перемен
  • Появление Горбачева у власти
  • Новые постулаты
  • Отношения с Америкой
  • Ловушка — Афганистан
  • Другие военные направления
  • Ситуация с соцстранами
  • Соглашение РСМД

В начальные два года своей власти первый и последний президент СССР Михаил Сергеевич Горбачев базировал внешнюю политику на традиционной идеологии. Но в 1987-1988 годы приоритеты были жестко скорректированы. Президент настаивал на новом политическом мышлении. Оно значительно снизило напряжение в мире. Но советские политики допустили определенные просчеты, приведшие к победе Запада.

Ключевые даты

Во внешней политике СССР в 1985-1991 гг. основными датами стали:

  • 1985 г. — дебютная встреча президентов двух мировых держав.
  • 1987 г. — Горбачев предлагает следовать новой концепции.
  • Этот же год. Оформлено соглашение об устранении ракет определенного типа.
  • 1989 г. — выведены войска с афганской территории.
  • 1991 г. — СССР и США подписывают договор, обязывающий сократить и ограничить атакующие вооружения.
  • Предпосылки для перемен

    Бесцеремонность — это отсутствие уважения к людямВам будет интересно:Бесцеремонность — это отсутствие уважения к людям

    Начало 80-х годов оказалось провальным для международной политики, ведомой СССР. Это выражалось в следующих пунктах:

  • Потенциальное развитие Холодной войны по новому витку. Это бы только усилило напряжение, царившее в мире.
  • Экономика страны, находившаяся в глубоком кризисе, могла окончательно рухнуть.
  • СССР уже был не способен помогать дружественным странам. Это привело бы к его разорению.
  • Из-за идеологических устоев ограничивалась внешняя экономика, а всей страны не могла полноценно развиваться.
  • Появление Горбачева у власти

    Что относится к сильным электролитам: школьная химияВам будет интересно:Что относится к сильным электролитам: школьная химия

    Михаил Горбачев

    Сначала он не предвещал никаких особых реформ. Президент был намерен бороться с военной опасностью, укреплять связь с дружественными странами и поддерживать национально-освободительные течения.

    Изменения внешней политики СССР в 1985-1991 гг. начали происходить после рокировки в руководстве МИД: А. А. Громыко был уволен, его пост занял Эдуард Шеварнадзе.

    Эдуард Шеварнадзе

    Сразу были определены ключевые задачи:

  • Нормализовать отношения с Западом, особенно с США.
  • Начать обоюдную ликвидацию вооружения.
  • Завершить вооруженные конфликты с союзниками США на трех континентах: Южной Америке, Азии и Африке.
  • Налаживание экономических и политических отношений с государствами независимо от их политического статуса.
  • Новые постулаты

    В 1987 году начала реализовываться новаторская (на тот момент) концепция. Ее основными постулатами стали:

  • Удержание целостности мира, недопущение его раскола на два политических базиса.
  • Отказ от подключения армий для решения ключевых проблем. Так державы могли перестать мериться вооружениями. А в мире воцарилось бы всеобщее доверие.
  • Совокупные человеческие ценности должны превосходить идеи классовости, идеологий, религий и т. д. Так СССР отвергало международное социалистическое единство, ставя над ним интересы всего мира.
  • Отношения с Америкой

    Дефиле от кутюр. Что такое "кутюр"Вам будет интересно:Дефиле от кутюр. Что такое «кутюр»

    Новая концепция подразумевала постоянные контакты глав двух держав: США и СССР. В 1985 г. состоялась дебютная встреча Горбачева и Рейгана.

    Рейган и Горбачев

    Она стала предпосылкой для снижения напряженности между их государствами. Их встречи затем приобрели ежегодный характер. В 1987 году, 8 декабря, президенты заключили знаковое соглашение. Оно вошло в историю под названием «договор РСМД» (о нем подробнее в отдельном параграфе).

    В последующие два года серьезно ухудшилось экономическое положение. И идеология отошла на задний план. Горбачев рассчитывал на содействие Запада, приходилось часто идти ему на уступки.

    Переломным моментом в отношениях с США является встреча Михаила Горбачева и Джоржда Буша, состоявшаяся в конце 1989 г. На ней советский президент признал концепцию Брежнева мертвой. Это обязывало СССР не мешать происходящим реформам в Восточной Европе и во внутренних союзных республиках. Иначе говоря, запрещалось направлять туда военные силы.

    Летом 1991 г. состоялось подписание ОСНВ-1. Согласно этому пакту США и СССР должны были существенно ограничить свои стратегические атакующие вооружения. И обе страны обязывались уменьшить на 40 % самые мощные вариации подобного оружия.

    Ловушка — Афганистан

    Война здесь началась в декабре 1979, а завершилась в феврале 1989 г. Советским войскам противостояли «моджахеды» и союзные армии афганского правительства.

    В 1978 году Афганистан раздирали внутренние волнения, происходила смена власти. В 1979 г туда прибыли первые советские военные силы. Им удалось удачно завершить важные операции, например, ликвидировать агрессора Амина.

    Война в Афганистане

    В 1980 г. на ассамблее ООН была принята резолюция, согласно которой советские армии должны были немедленно покинуть Афганистан. США бойкотировало ОИ-1980 и оказывало немалое финансовое содействие афганским боевикам. Приходила им помощь от Пакистана и королевств, находящихся в Персидском заливе.

    Такой расклад существенно осложнял положение войск СССР. К середине 80-х годов пришлось развивать их численность. И она превысила 108 700 солдат. Все это сопровождалось колоссальными расходами.

    В самом же СССР происходила перестройка по инициативе нового реформатора – Михаила Горбачева. Она вызывала много вопросов в обществе. Политик видел в ней выход из сложной ситуации. И одним их приоритетов внешней политики СССР времен перестройки стало завершение афганской кампании.

    Ключевое событие в разрешении этой проблемы произошло в 1988 году, 14 апреля. В Женеве было устроено экстренно заседание представителей правительств четырех стран: Советского Союза, США, Афганистана и Пакистана. Был заключен договор по скорому урегулированию ситуации в обозначенной стране.

    Был сформирован график отхождения сил СССР. Его крайние точки таковы:

  • 15.05.1988 (Начало).
  • 15.02.1989 (Окончание).
  • Вывод советских войск из Афганистана

    Моджахеды не участвовали в Женевском собрании и не разделяли многие пункты того соглашения. И после вывода советских войск из Афганистана в 1989 г. страну еще несколько лет терзали гражданские военные противостояние.

    Эта война стала ловким ходом американских политиков. Это была умелая ловушка для СССР, ставшая одной из основ его крушения.

    Другие военные направления

    В 1989 году советские войска покинули не только Афганистан, но и Монголию. Параллельно СССР помогал выводить вьетнамские армии из Камбоджи. Все эти действия улучшили связи с Китаем. Было налажено сотрудничество с ним во многих сферах: торговля, политика, культура, спорт и т. д.

    Важной чертой внешней политики СССР в 1985-1991 гг. стал отказ от прямого участия в военных конфликтах в таких странах, как Ангола, Эфиопия и Никарагуа. В результате там завершились гражданские вооруженные столкновения, и были сформированы коалиционные власти.

    Другие важные решения для снижения напряженности в мире со стороны СССР были следующими:

  • Кардинальное сокращение безвозмездного содействия Ливии и Ирака. Поддержка Запада в войне в Персидском заливе (1990 г).
  • Налаживание отношений Израиля с соседями – арабами (1991 г).
  • СССР помог оздоровить международную атмосферу, но плодами своей работы воспользоваться не сумел.

    Ситуация с соцстранами

    Внешняя политика СССР в 1985-1991 гг. подразумевала отхождение войск не только из вышеуказанных стран, но и из государств, находящихся на Востоке и центре Европы, и входящих в социалистический блок.

    В 1989-90 годах в них происходили «мягкие» революции. Происходила мирная смена власти. Исключением стала только Румыния, где не обошлось без кровопролитных конфликтов.

    В Европе наметилась тенденция к упадку социалистического лагеря. Этому послужили следующие предпосылки:

  • Прекращение военных действий со стороны СССР.
  • Распад Югославии.
  • Объединение ГДР и ФРГ.
  • Вступление в НАТО многих стран, входивших в данный лагерь.
  • Исчезновение Совета экономической взаимопомощи.
  • Крах социалистической коалиции, образованной на основе Варшавского договора.
  • СССР не вмешивался во многие процессы, значительно менявшие европейскую политическую карту. Это были вынужденные меры, обусловленные пресловутым новым политическим мышлением и колоссальным упадком экономики в конце 80-х годов.

    Страна стала слишком зависима от Запада, а также лишилась былых союзников и не обрела новой серьезной поддержки. Ее авторитет стремительно падал, и в ключевых международных вопросах ее мнение не учитывалось представителями НАТО. Западные державы больше поддерживали по отдельности союзные образования (республики). Все эти факторы привели к крушению СССР.

    Развал СССР

    И в конце 1991 г. в мире обозначалось абсолютное доминирование США. И ее президент (Д. Буш — старший) поздравил всех граждан с триумфом.

    Джордж Буш – старший

    Соглашение РСМД

    Оно было подписано США и СССР в 1987 году, 8 декабря. Приобрело силу 1 июня следующего года. Согласно этой советско-американской договоренности, обеим сторонам запрещено изготавливать, тестировать и распространять ракеты следующих видов:

  • Баллистического.
  • Крылатого с наземным развертыванием.
  • Средней дистанции действия (1000 – 5500 км).
  • Меньшей дальности (500 – 1000 км).
  • Под запретом оказались и ракетные пусковые механизмы.

    Обе страны тотально уничтожили ракеты п. 1 и п. 2 в начальные три года активности договора. Параллельно устранялись и ПУ для этого оружия, вспомогательная аппаратура и операционные комплексы. Чтобы обе стороны строго соблюдали критерии данного соглашения, до мая 2001 г. они направляли друг другу инспекции для проверок производства ракет.

    После крушения СССР обязанности по практическому исполнению договора выпали на Россию, Беларусь, Украину и Казахстан. Они образовали одну его сторону. Второй также остается США. По итогам реализации соглашения была ликвидирована целая категория ядерного оружия.

    Договор, являясь бессрочным, поддерживает стабильность мировой безопасности. Однако в последнее время и США, и Россия стали предъявлять друг другу претензии по выявлению его нарушений. Обе стороны не признают своей вины и считают обвинения бездоказательными.

    Тема № 3.1 Локальные, региональные и межгосударственные конфликты

    Новое политическое мышление: достижения и проблемы

    Экономические трудности СССР всё более осложняли проведение политики «холодной войны», требовавшей возрастающих расходов на поддержание военного паритета с США и на помощь союзным режимам. Советское руководство искало новые подходы к определению внешнеполитических задач.

    Поиск новых решений. Три подхода кмеждународным отношениям.

    Наибольшую сложность представляла нормализация отношений с США. В Западной Европе продолжалось развёртывание новых американских средств доставки ядерного оружия — ракет «Першинг-2» и «Круз».

    Улучшение отношений между СССР и США началось со встреч М. Горбачёва и Р. Рейгана в Женеве (1985 г.) и в Рейкьявике (1986 г.). На этих встречах было зафиксировано стремление сторон к исключению риска ядерной войны из жизни народов, но они не завершились конкретными договорённостями.

    Отсутствие прогресса в улучшении международного климата подтолкнуло советское руководство к новым инициативам. В 1987 — 1988 гг. М. Горбачёвым были выдвинуты идеи нового политического мышления.

    В рамках нового политического мышления признавалось, что угрозы применения ядерного и иного оружия массового поражения (химического, биологического и пр.), равно как и обладание им, перестали служить достижению политических целей, поскольку ни одна из них не могла оправдать массового уничтожения сотен миллионов людей. Делался вывод о необходимости радикального сокращения вооружений, вплоть до ликвидации ядерного оружия к 2000 г. Новое политическое мышление провозглашало высшим приоритетом общечеловеческие ценности. Ставился вопрос о необходимости поиска компромиссов, взаимоприемлемых решений, учитывающих интересы всех народов и государств.

    Подчеркивалось, что внешняя политика должна служить решению глобальных проблем современности, связанных с ядерной, экологической угрозой, развитием стран, освободившихся от колониальной зависимости, а также прекращению локальных конфликтов.

    Предлагалось признать, что базой решения глобальных проблем современности должна стать общая заинтересованность государств в стабильности и безопасности, опирающаяся на строгое соблюдение международно — правовых норм, в том числе и относящихся к праву каждого народа на выбор своей судьбы, уважению личных свобод граждан.

    Выдвижение концепции нового политического мышления вызвало большой интерес в мировом сообществе, но само по себе не могло обеспечить прекращения «холодной войны».

    В 1987 г. СССР предложил ликвидировать ракеты средней и меньшей дальности в Европе. Соглашение было подписано во время визита М.С. Горбачёва в США (декабрь 1987 г.), Советский Союз должен был уничтожить 1752 ракеты, Соединённые Штаты — 859 ракет такого же класса. Впервые советские лидеры согласились на проведение контроля на своей территории за выполнением соглашения. В декабре 1988 г. М. Горбачёв объявил об односторонних сокращениях советских Вооружённых сил на 500 тыс.

    19 ноября 1990 г. страны — члены НАТО и Организации Варшавского договора заключили договор о взаимном сокращении сил в Европе (ДОВСЕ). Он установил предельные уровни численности войск и основных видов вооружений в районе от Атлантики до Урала. Подчеркивалось, что участники Соглашения больше не являются противниками.

    В июле 1991 г. во время визита президента США Дж. Буша в Москву был подписан первый договор между СССР и США по сокращению стратегических вооружений примерно на 30 %.

    Важным фактором изменения международного климата стал пересмотр курса СССР в Азии. Ещё 13 ноября 1986 г. на заседании Политбюро было признано, что советские войска в Афганистане не опираются на внутреннюю поддержку народа этой страны и перспектива достижения военной победы утрачена. Было решено добиться прекращения войны.

    В мае 1988 г. начался вывод советских войск с афганской территории. Он завершился в феврале 1989 г. Правда, это не привело к прекращению там гражданской, межплеменной войны.

    Вывод советских войск из Афганистана, отказ от размещения ракет средней и меньшей дальности в Азии создали предпосылки улучшения советско — китайских отношений. В 1989 г. М. Горбачёв посетил Пекин. В ходе его встреч с лидерами Китая Дэн Сяопином и Чжао Цзыяном было высказано обоюдное стремление к преодолению межгосударственных разногласий и нормализации отношений между КПСС и КПК.

    Значительные перемены произошли на западных границах СССР. Как только стало ясно, что Советский Союз более не намерен силой оружия поддерживать правящие в странах Восточной Европы режимы, повсеместно активизировались сторонники реформ и оппозиционные власти силы. Коммунистические и рабочие партии оказались в состоянии глубокого кризиса.

    В Польше по результатам выборов 1989 г. правительство сформировали лидеры вышедшей из подполья «Солидарности». В Венгрии в 1989 г. антикоммунистические партии получили около 90 % голосов избирателей. В Чехословакии на выборах 1990 г. победили оппозиционные коммунистам политические силы. В Румынии в результате народного восстания (1989) был сметён правящий режим, а его лидеры — казнены.

    Советский Союз стремился учитывать изменения, происходящие в восточноевропейских странах. Большое влияние на положение в Европе и мире оказал курс, избранный советским руководством во время обострения политического кризиса в ГДР.

    Командование Западной группы войск СССР (ЗГВ) в Германии по указанию из Москвы воздержалось от вмешательства во внутренние дела ГДР. Население ГДР в 1990 г. единодушно проголосовало за партии, выдвинувшие лозунг объединения двух Германий.

    В июле 1990 г. в ходе переговоров М. Горбачёва и канцлера ФРГ Г. Коля руководство СССР в основном приняло немецкие предложения. Был согласован вопрос о том, что вывод 500-тысячной группировки советских войск с территории бывшей ГДР про финансирует ФРГ. Спорные вопросы, в частности о членстве единой Германии в военных блоках, оставили на усмотрение руководства единого Германского государства. Правительство СССР не настаивало на неучастии единой Германии в блоке НАТО.

    Тест по истории России Новое политическое мышление и перемены во внешней политике 10 класс с ответами. Тест содержит 2 варианта, в каждом по 7 заданий.

    Вариант 1

    1. Кто из перечисленных государственных деятелей был главой внешнеполитического ведомства СССР в период перестройки?

    1) Г.А. Явлинский
    2) Э.А. Шеварднадзе
    3) С.С. Шаталин
    4) И.И. Рыжков

    2. Какое понятие из перечисленных утратило актуальность в начале 1990-х гг.?

    1) ядерные потенциалы
    2) страны Запада
    3) социалистический лагерь
    4) НАТО

    3. Расположите исторические события в хронологической последовательности.

    1) окончание «холодной войны»
    2) «бархатные революции» в Польше, ГДР, Чехословакии, Венгрии
    3) начало перестройки в СССР
    4) Европейское совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (Хельсинки)
    5) ввод советских войск в Афганистан

    4. Какие три положения из перечисленных характеризуют «Новое политическое мышление»? Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) отказ от представлений о расколе современного мира на две противоположные общественные системы
    2) организация политической борьбы в интересах установления «диктатуры пролетариата» во всемирном масштабе
    3) решение международных проблем на основе баланса интересов сторон
    4) приоритет общечеловеческих ценностей над любыми другими
    5) объединение усилий коммунистического движения с национально-освободительным
    6) возможность мирного сосуществования государств с различным общественным строем

    5. Ниже приведён перечень аббревиатур, обозначающих названия международных организаций. Все они, за исключением двух, продолжают существовать в настоящее время.

    1) ООН
    2) НАТО
    3) СЭВ
    4) ОВСЕ
    5) ОВД
    6) ЮНЕСКО

    Найдите и запишите порядковые номера аббревиатур организаций, прекративших существование в начале 1990-х гг.

    6. Установите соответствие между событиями и датами.

    События

    А) вывод советских войск из Афганистана
    Б) подписание советско-американского договора ОСНВ-1
    В) объединение Германии
    Г) встреча руководства СССР и США в Рейкьявике

    Даты

    1) 1985 г.
    2) 1986 г.
    3) 1989 г.
    4) 1990 г.
    5) 1991 г.

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    7. Запишите понятие, о котором идёт речь.

    ___________ — глобальное противостояние двух сверхдержав (СССР и США) и входивших в их сферу влияния государств после Второй мировой войны, завершившееся в начале 1990-х гг.

    Вариант 2

    1. Одно из проявлений политики «нового мышления»

    1) вывод советских войск из Афганистана
    2) вступление России в НАТО
    3) укрепление мировой системы социализма
    4) усиление гонки вооружений

    2. К последствиям политики «нового мышления» относится

    1) усиление влияния СССР на международные отношения
    2) роспуск НАТО и ОВД
    3) увеличение экономической помощи «странам третьего мира»
    4) окончание «холодной войны»

    3. Расположите исторические события в хронологической последовательности.

    1) ввод советских войск в Чехословакию
    2) Карибский кризис
    3) создание ОВД
    4) объединение Германии
    5) роспуск СЭВ и ОВД

    4. Какие три положения из перечисленных характеризуют результаты политики «нового мышления»? Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) создание военно-политического блока социалистических стран
    2) крах биполярной системы международных отношений
    3) превращение СССР и США в супердержавы
    4) предоставление независимости колониальным странам и народам
    5) завершение «холодной войны»
    6) ликвидация целых классов оружия массового поражения

    5. Ниже приведён перечень фамилий политических деятелей. Все они, за исключением двух, связаны с развитием советско-американских отношений в период перестройки.

    1) Р. Рейган
    2) М. Горбачёв
    3) Э. Шеварднадзе
    4) Ф. Рузвельт
    5) Дж. Буш-старший
    6) А. Громыко

    Найдите и запишите порядковые номера фамилий политических деятелей, относящихся к другому историческому периоду.

    6. Установите соответствие между событиями и датами.

    События

    А) вывод советских войск из Афганистана
    Б) присуждение М.С. Горбачёву Нобелевской премии мира
    В) роспуск СЭВ и ОВД
    Г) советско-американское соглашение об уничтожении ракет среднего и ближнего радиуса действия

    Даты

    1) 1986 г.
    2) 1987 г.
    3) 1989 г.
    4) 1990 г.
    5) 1991 г.

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    7. Запишите понятие, о котором идёт речь.

    ___________ — совокупность идеалов, принципов, нравственных норм, прав, имеющих приоритетное значение в жизни людей, независимо от их социального положения, национальности, вероисповедания, а также конкретного исторического периода и т.п.

    Ответы на тест по истории России Новое политическое мышление и перемены во внешней политике 10 класс
    Вариант 1
    1-2
    2-3
    3-45321
    4-134
    5-35
    6-3542
    7. Холодная война
    Вариант 2
    1-1
    2-4
    3-32145
    4-256
    5-46
    6-3452
    7. Общечеловеческие ценности

    Во второй половине 80-х гг. мир столкнулся с серьезной проблемой – страны накапливали огромные запасы ядерного оружия, что неизбежно вело к экологической катастрофе. Это поспособствовало сближению государств. Правительствам предстояло решить, как человечеству выжить в будущем, как дальше развиваться.

    С каждым годом становилось все сложнее держаться обособленно от остального мира. Происходила интернационализация как хозяйственной, так и общественной жизни. Взаимодействия на уровне государств и народов было не избежать. Постепенно формировалось целостное мировое сообщество. Международная система нуждалась в перестройке. В своей работе политикам предстояло опираться не на силу, а на интересы людей, общечеловеческие ценности.

    Идеи «нового политического мышления»

    В 1988 году Михаил Горбачев взял новый курс во внешней политике. Над его созданием и продвижением активно работали секретарь ЦК КПСС А. Яковлев и министр иностранных дел СССР Э. Шеварднадзе.

    Под новым политическим мышлением предполагалась совокупность подходов и идей, выражающих общие интересы людей. Их национальная и государственная принадлежность не имела значения. Главная цель – помочь человечеству выжить в ядерно-космическую эпоху.

    Характерные черты новой внешней политики СССР:

    • Отказ от идеологии на уровне международных отношений. Социалистическим и капиталистическим странам предстояло забыть о противоречиях. Гораздо эффективнее для обеих сторон было экономическое, культурное сотрудничество, взаимопомощь в развитии государств.
    • Отказ от классовых в пользу общечеловеческих ценностей. В 1956 году на ХХ съезде КПСС было принято решение считать мирное сосуществование капиталистического и социалистического лагерей «формой классовой борьбы». При Горбачеве от такого вывода отказались.
    • Общепринятые нормы морали стали обязательным критерием любой политики.
    • Стремление к мирному регулированию спорных вопросов. Политики должны искать компромисс, решения, которые бы учитывали интересы всех государств и народов.

    Реализация идей «нового политического мышления»

    Правительству М. Горбачева предстояло наладить диалог с Западной Европой, США. Разобраться в региональных конфликтах. Улучшить контакт с социалистическими государствами и еще много чего.

    Вопросы разоружения

    С приходом к власти Горбачева возобновились контакты между Советским Союзом и США. В 1985 году руководители стран встретились в Женеве. В 1986 году – в Рейкьявике, а в 1987 – в Вашингтоне. Обе стороны стремились обезопасить свои народы от риска начала ядерной войны.

    Параллельно СССР выстраивал диалог с Францией, Великобританией, ФРГ и другими европейскими государствами.

    С США Советский Союз заключил ряд соглашений:

    • В декабре 1987 года правительства договорились о сокращении на 5% ракет средней и меньшей дальности.
    • В июле 1991 года на 40% были сокращены стратегические наступательные вооружения (СНВ-1).

    В ноябре 1990 года был заключен договор о сокращении обычных вооружений в Европе. Советский Союз сделал шаг навстречу и в одностороннем порядке сократил численность армии на 500 тыс. человек, уменьшил оборонные расходы на 14%.

    9 ноября 1990 года СССР и ФРГ заключили договор о партнерстве и добрососедстве. Советский Союз получил от Запада кредиты на закупку зерна, гуманитарную помощь.

    Отказ от участия в военных конфликтах

    С 15 мая 1988 по 15 февраля 1989 гг. длился вывод советских войск из Афганистана.

    Правительство Советского Союза отказалось от участия в гражданских конфликтах, происходивших в Мозамбике, Анголе, Эфиопии, Никарагуа. Благодаря этому создались условия для национального примирения.

    В 1990 году СССР выступил с осуждением агрессии Ирака против Кувейта.

    Советский Союз принимал участие в международных соглашениях о нормализации отношений Израиля с арабскими соседями. Благодаря этому снизилась напряженность на Ближнем Востоке.

    Восточноазиатские вопросы

    28 июля 1986 года М. Горбачев выступил во Владивостоке с заявлением о необходимости тесного сотрудничества с государствами Азиатско-Тихоокеанского региона.

    В мае 1989 года нормализовались отношения между СССР и Китаем. Страны провели переговоры, уточнив границы. Также подписали соглашение об экономическом и культурном сотрудничестве.

    В 1989-1990 гг. советские войска покинули Монголию.

    В сентябре 1990 года Советский Союз установил дипломатические связи с Южной Кореей.

    Летом 1991 года были восстановлены дипломатические отношения с Израилем. СССР прекратил поддержку политических режимов Ирака и Ливии.

    В 1991 году советское руководство признало наличие территориальных проблем между СССР и Японией. Четыре острова Южно-Курильской гряды оставались спорными.

    Пересмотр взаимоотношений с социалистическими странами

    С 1985 по 1988 гг. обновились принципы сотрудничества. Что-то осталось по-старому, что-то пришлось изменить. СССР продлил сроки действия ОВД. В рамках СЭВ были осуществлены поиски резервов экономического сотрудничества. Советское правительство провозгласило принцип «свобода выбора». Горбачев не стал навязывать союзникам «опыт перестройки».

    В 1989-1991 гг. советское руководство отказалось от «доктрины Брежнева». Ввод войск ОВД в Чехословакию (1968) был признан ошибкой. В 1990 году Советский Союз начал вывод войск с территории восточноевропейских государств.

    1 июля 1991 года произошла ликвидация ОВД. 28 июля работу прекратил СЭВ.

    В 1989-1990 гг. Германия объединилась. Канцлер ФРГ Г. Коль предложил условия объединения страны. Советская сторона в основном приняла эти условия.

    В июле 1990 года СССР восстановил дипломатические отношения с Албанией.

    Горбачев принял решение сократить безвозмездную помощь политическим союзникам: Вьетнаму, КНДР, Кубе и др.

    Итоги. Мнение историков

    Новое политическое мышление привело к распаду социалистического содружества. Но вместе с тем снизилось напряжение в Европе, было ликвидировано ракетное противостояние. Международная обстановка оживилась. М. Горбачев в 1990 году получил Нобелевскую премию мира.

    Сформировалось несколько точек зрения историков на события того времени.

    Мнение №1. М. Горбачев предал идеалы революции, забыл об основных ориентирах. Сдал классовые позиции.

    Мнение №2. Советское руководство уступило Западу, чувствуя свою слабость.

    Мнение №3. Советский Союз пытался сдержать борьбу за мир, в которую включились разные страны.

    Мнение №4. СССР начал воспринимать мир как единое целое. Все части взаимосвязаны, нет нужды кому-то вредить, ведь государства зависимы друг от друга.

    Мнение №5. Мир как поле борьбы общественных систем, идеологий – это устаревший подход. Новое политическое мышление приветствовало компромисс.

    М. С. Горбачев. Перестройка. Новое мышление

    1. В 1982-1984 гт. во главе партии и государства стоял

    1) Л.И. Брежнев 2) Ю.В. Андропов 3) К.У. Черненко 4) М.С. Горбачев

    2. Появление какого понятия относится к периоду 1985-1991 гг.?

    1) «новое политическое мышление» 2) «год Великого перелома» 3) «космополитизм» 4) «разрядка»

    3. Принятие какого законодательного акта относится к 1986 г.?

    1) Закона об индивидуальной трудовой деятельности 2) Указа Президента РФ о роспуске Верховного Совета РФ

    3) Конституции «развитого социализма» 4) Декларации о суверенитете России

    4. Какое из названных событий относится к 1980-м гг.?

    1) Чернобыльская катастрофа 2) подписание договора ОСВ-1

    3) назначение Е.Т. Гайдара председателем правительства 4) выступление ГКЧП

    5. 6-я статья Конституции СССР о руководящей и направляющей роли партии была отменена в

    1) 1964 г. 2) 1985 г. 3) 1990 г. 4) 1993 г.

    6. Курс на ускорение научно-технического прогресса был провозглашен

    1) И.В. Сталиным 2) Н.С. Хрущевым 3) Л.И. Брежневым 4) М.С. Горбачевым

    7. Какой из документов был принят в годы перестройки?

    1) Закон «О кооперации в СССР»

    2) Постановление «О журналах «Звезда» и «Ленинград»»

    3) Указ о передаче Крыма из состава РСФСР в состав Украинской ССР

    4) Декрет о рабочем контроле

    8. Какой новый орган власти появился в период перестройки?

    1) Государственная Дума 2) Верховный Совет 3) Съезд народных депутатов 4) Государственный Совет

    9. Какое внешнеполитическое событие относится к периоду руководства М.С. Горбачева?

    1) подписание с США договора по ПРО 2) объединение Германии 3) ввод войск ОВД в Чехословакию

    4) Вьетнамская война

    10. Ускорение», «госприемка», «кооперация» — эти понятия характеризуют

    1) программу послевоенного восстановления СССР И.В. Сталина 2) реформы А.Н. Косыгина

    3) реформы М.С. Горбачева 4) программу «500 дней» С.С. Шаталина и Г.А. Явлинского

    11. Снятие цензурных запретов, свобода печати характерны для

    1) первого послевоенного десятилетия 2) периода «оттепели» 3) периода «застоя» 3) перестройки

    12. Что было характерно для политических реформ 1987-1988 гг.?

    1) усиление власти союзного центра

    2) стремление сохранить однопартийную систему при определенной демократизации общества

    3) отказ от реформирования избирательной системы

    4) усиление роли правоохранительных органов, в том числе КГБ

    13. Политические реформы 1988 г. предусматривали

    1) усиление руководящей силы КПСС в советском обществе 2) введение поста Президента СССР

    3) альтернативный характер выборов народных депутатов 4) заключение нового союзного договора

    14. Разработанная С.С. Шаталиным, Н.Я. Петраковым и Г.А. Явлинским программа «500 дней» предполагала

    1) переход к многопартийности 2) национализацию нефтяных и газовых месторождений

    3) создание поста Президента СССР 4) переход к рыночной экономике

    15. Политику «нового мышления» характеризует

    1) переориентация на отношения со странами «третьего мира»

    2) признание факта поражения СССР в «холодной войне»

    3) признание многообразия мира, права каждой страны определять самостоятельно свой путь развития

    4) поддержка арабских стран в борьбе против Израиля

    16. Что из названного относится к целям перестройки экономики в 1987-1989 гг.?

    1) развитие военно-промышленного комплекса

    2) развитие кооперативного сектора экономики

    3) приватизация крупной государственной промышленности и предприятий транспорта

    4) усиление планирования промышленного производства

    17. Что является одним из результатов политических преобразований 1988-1990 гг.?

    1) усиление власти союзного центра 2) укрепление внутрипартийного единства в КПСС

    3) повышение авторитета КПСС в стране 4) начало разрушения однопартийного режима

    18. Создание поста Президента СССР стало результатом

    1) всенародного референдума по вопросу о сохранении СССР

    2) Беловежских соглашений лидеров России, Украины и Белоруссии

    3) решений III Съезда народных депутатов

    4) подписания нового союзного договора в Ново-Огарево

    19. Одним из результатов «политики нового мышления» в 1990 г. стало

    1) создание Совета Безопасности ООН

    2) участие СССР в Совещании по безопасности и сотрудничеству в Европе в г. Хельсинки

    3) объединение Германии

    4) вхождение СССР в блок НАТО

    20. Одним из результатов «политики нового мышления» стало

    1) прекращение гонки вооружений

    2) создание Совета Экономической Взаимопомощи

    3) размещение советских ракет средней дальности в Восточной Европе

    4) прекращение деятельности Совета Безопасности ООН

    21. Что было одним из последствий внешнеполитического курса М.С. Горбачева?

    1) установление многополярного мира 2) ухудшение советско-американских отношений

    3) сокращение влияния СССР в мире 4) создание Совета Экономической Взаимопомощи

    22. Расположите внешнеполитические события 1945 — 1991 гг. в хронологической последовательности.

    1. Венгерский кризис Б) создание СЭВ

    2. Потсдамская конференция Г) ликвидация ОВД

    23Расположите события, связанные с внешней политикой СССР 1960 — 1980-х гг., в хронологической последовательности.

    А) ввод советских войск в Афганистан

    Б) Карибский кризис

    В) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Хельсинки

    Г) подписание договора о ликвидации ракет средней и меньшей дальности

    24. Укажите трех государственных деятелей, которые занимали пост Генерального секретаря ЦК КПСС. Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

    1) Л.И. Брежнев 2) М.С. Горбачев 3) А.Н. Косыгин 4) В.М. Молотов 5) Ю.В.Андропов 6) Г.М. Маленков

    25. Какие три из названных мер были осуществлены в ходе перестройки? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

    1. созыв Съезда народных депутатов

    2. введение госприемки

    3. ликвидация центральных отраслевых министерств и их замена совнархозами

    4. либерализация цен

    5. принятие закона об индивидуальной трудовой деятельности

    6. создание КГБ

    26. Какие три из названных мер были осуществлены в ходе перестройки? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

    1. введение поста Президента СССР

    2. переход к альтернативным выборам

    3. ликвидация центральных отраслевых министерств и их замена совнархозами

    4. ликвидация МТС

    5. принятие закона «О кооперации в СССР»

    6. учреждение Государственной Думы

    27. В каком году в СССР был провозглашён курс на ускорение социально-экономического развития?

    1) 1980 г. 2) 1982 г. 3) 1985 г. 4) 1991 г.

    28. В каком году состоялась XIX Всесоюзная партийная конференция, провозгласившая курс на реформу политической системы?

    1) 1956 г. 2) 1977 г. 3) 1988 г. 4) 1991 г.

    29. Какое из перечисленных событий произошло раньше других?

    1) начало «бархатных революций» в странах Восточной Европы

    2) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе

    3) ввод советских войск в Венгрию для подавления антисоветского восстания

    4) создание Совета экономической взаимопомощи (СЭВ).

    30. 6-я статья Конституции СССР о руководящей и направляющей роли КПСС была отменена в

    1) 1964 г. 2) 1985 г. 3) 1990 г. 4) 1993 г..

    31. Какой из перечисленных нормативных актов был принят в годы «перестройки»?

    1) постановление «Об освоении целинных и залежных земель»

    2) постановление «О мерах по борьбе с космополитизмом»

    3) Закон «Об индивидуальной трудовой деятельности»

    4) Закон «О преобразовании Совета Народных Комиссаров в Совет Министров СССР»

    32. Политика гласности во второй половине 1980-х гг. характеризовалась

    1) усилением идеологического контроля государства над деятельностью СМИ

    2) ориентацией на формирование у населения позитивного образа правящей партии

    3) началом критики культа личности И.В. Сталина

    4) увеличением свободы СМИ и активным включением общества в обсуждение проблем развития страны

    33. Апрельский (1985 г.) пленум ЦК КПСС принял решение о

    1) либерализации цен 2) приватизации государственной собственности 3) разработке нового союзного договора

    4) курсе на ускорение научно-технического прогресса

    34. Какой из перечисленных терминов получил широкое распространение в период «перестройки» в СССР?

    1) дефолт 2) гласность 3) либерализация цен 4) приватизация

    35. Какое из перечисленных явлений характеризовало общественно- политическую жизнь в СССР в период «перестройки»?

    1) введение цензуры 2) прекращение критики культа личности И.В. Сталина 3) плюрализм мнений

    4) усиление борьбы против диссидентов

    36. Какое событие связано с внешней политикой СССР в годы «перестройки»?

    1) ввод войск Организации Варшавского договора в Чехословакию

    2) подписание договора о прекращении ядерных испытаний в атмосфере, в космосе и под водой

    3) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе

    4) вывод советских войск из Афганистана

    37. Какая должность появилась в период «перестройки»?

    1) Председатель Государственной Думы 2) Председатель Совета Федерации

    3) Председатель Президиума Верховного Совета СССР 4) Президент РСФСР

    38. Какой из документов был принят в годы перестройки?

    1) закон «О кооперации в СССР» 2) постановление «О журналах «Звезда» и «Ленинград»

    3) указ о передаче Крыма из состава РСФСР в состав Украинской ССР

    4) декрет о рабочем контроле

    39. Что из перечисленного относится к экономическим реформам 1985-1991 гг. в СССР?

    1) осуществление ваучерной приватизации 2) либерализация цен 3) отказ от государственного управления экономикой

    4) расширение самостоятельности предприятий

    40. Какое из перечисленных явлений характеризовало общественно-политическую жизнь в СССР в период «перестройки»?

    1) введение цензуры 2) прекращение критики культа личности И.В. Сталина 3) плюрализм мнений

    4) усиление борьбы против диссидентов

    41. Прочтите отрывок из выступления государственного деятеля и укажите город, о котором идёт речь.

    «Господин Генеральный секретарь Горбачёв, если Вы ищете мира, если Вы ищете процветания для Советского Союза и Восточной Европы, если Вы ищете либерализации, приезжайте сюда к этим воротам, господин Горбачёв, откройте эти ворота. Господин Горбачёв, снесите эту стену!»

    1) Прага 2) Берлин 3) Будапешт 4) Варшава

    42. Прочтите отрывок из работы историка и укажите пропущенную в тексте фамилию руководителя страны.

    «Для укрепления дисциплины были приняты невиданные ранее меры. Только они и остались, как нам кажется, в памяти людей от короткого пребывания <…> у власти. Эти меры сводились к следующему: надзор за прилежностью трудящихся, проверка удостоверений личности в магазинах (в целях обнаружения тех, кто пошёл туда в рабочее время), налёты милиции в кинотеатры (в тех же целях), изменение часов работы магазинов для того, чтобы дать возможность населению сделать покупки не в рабочее время. В первые месяцы эти меры дали незначительное повышение производительности труда. А потом всё вернулось на свои места».

    1) Н. С. Хрущёв 2) Л. И. Брежнев 3) Ю. В. Андропов 4) М. С. Горбачёв

    43. Прочтите отрывок из труда историка и укажите период, когда проходил съезд, о котором идёт речь.

    «Этот доклад Генерального секретаря на съезде партии во всём был новаторским. Он начинался и заканчивался заявлением о необходимости «перелома», «радикальной реформы», называл прежний период «застоем», призывал партию избавиться от «комплекса непогрешимости», говорил об «общечеловеческом характере» внешней политики, но более всего — о скорейшей и широкой «демократизации» страны».

    1) 1953-1964 гг. 2) 1964-1982 гг. 3) 1982-1984 гг. 4) 1985-1991 гг.

    44. Прочтите отрывок из труда историка и укажите пропущенную в тексте фамилию руководителя страны.

    «Самым очевидным, зримым проявлением нового в государственной политике стала гласность. Понимая новый курс как «очищение социализма», <…> и его единомышленники не могли закрывать глаза на очевидное расхождение идеалов и существовавшей реальности: всемогущество и безнаказанность бюрократии, «спецобслуживание» номенклатуры, зажим критики. Об этих фактах знали все, но впервые о них стали писать в газете и говорить с трибуны. Список «разрешённых» тем расширялся стремительно: ещё вчера можно было писать о бездельнике-директоре, а сегодня уже — о дедовщине в Советской Армии».

    1) Н. С. Хрущёв 2) Л. И. Брежнев 3) Ю. В. Андропов 4) М. С. Горбачёв

    45. Прочтите отрывок из воспоминаний политического деятеля и укажите период, когда произошли описанные события.

    «Что касается самого Пленума, состоявшегося 25-26 июня, то тут повторилась та же картина, что и в январе. Несмотря на то что члены Пленума располагали и тезисами, и пакетом документов, уровень их выступлений слабо корреспондировался с постановкой в докладе проблем кардинальной экономической реформы. Опять обилие общих оценок и заверений, увлечение сравнительно узкими местными или отраслевыми вопросами.

    Значимость Пленума была подчёркнута принятием постановления о созыве XIX партийной конференции. Изменился состав Политбюро, пополненный Слюньковым, Яковлевым и Никоновым. Кандидатом в члены Политбюро избрали Язова, сменившего на посту министра обороны СССР Соколова».

    1) последние годы руководства СССР И. В. Сталина (1945-1953 гг.) 2) «оттепель» 3) «застой» 4) «перестройка»

    46. Прочтите отрывок из выступления государственного деятеля и укажите год, когда состоялось это выступление.

    «Дорогие соотечественники! Сограждане! В силу сложившейся ситуации с образованием Содружества Независимых Государств я прекращаю свою деятельность на посту Президента СССР. Принимаю это решение по принципиальным соображениям.

    Я твёрдо выступал за самостоятельность, независимость народов, за суверенитет республик. Но одновременно и за сохранение союзного государства, целостности страны.

    События пошли по другому пути. Возобладала линия на расчленение страны и разъединение государства, с чем я не могу согласиться».

    1) 1964 г. 2) 1985 г. 3) 1991г. 4) 1999 г.

    47. Прочтите отрывок из письма очевидца и укажите десятилетие, когда произошли описанные события.

    «С 4 по 9 мая я был в районе АЭС. Некоторыми своими наблюдениями считаю обязанным поделиться.

    Эвакуация Припяти. Уже через час радиационная обстановка в городе была ясна. Никаких мер на случай аварийной ситуации там не было предусмотрено: люди не знали, что делать. По всем инструкциям и приказам, которые существуют 25 лет, решение о выводе населения из опасной зоны должны были принимать местные руководители… Никто не взял на себя ответственность.

    На работах в опасных зонах (в том числе в 800 метрах от реактора) находились солдаты без индивидуальных средств защиты.

    В Киеве панические настроения возникали по многим причинам, но в первую очередь из-за отсутствия информации…

    Необходимо категорически ужесточить безопасность людей, работающих в зоне…».

    1) 1950-е гг. 2) 1960-е гг. 3) 1970-е гг. 4) 1980-е гг.

    48. Рассмотрите изображение.

    Тематический тест для подготовки к ЕГЭ Горбачев М. С. Новое политическое мышление. Перестройка

    Данный плакат создан в связи с событием, которое состоялось в СССР в

    1) 1956 г. 2) 1974 г. 3) 1980 г. 4) 1985 г.

    49. Сравните политику государства в сфере сельского хозяйства в периоды 1945-1953 гг. и 1964-1985 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия.

    1) директивно-плановое руководство деятельностью колхозов и совхозов со стороны государства;

    2) распространение на колхозников пенсионного обеспечения;

    3) использование колхозами техники через машинно-тракторные станции;

    4) награждение лучших работников сельского хозяйства орденами и медалями.

    50. Сравните международное положение СССР в период 1953-1964 гг. и в период 1964-1985 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия.

    1) участие советских войск в Афганской войне;

    2) действие Договора об ограничении стратегических вооружений (ОСВ-1);

    3) ввод советских войск в социалистические страны для подавления антисоветских выступлений;

    4) участие СССР в Организации Варшавского договора.

    51. Идеологом перестройки считается

    1) А.Д. Сахаров 3) А.Н. Яковлев

    2) Б.Н. Ельцин 4) М.А. Суслов

    52. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду перестройки.

    1) ускорение; 2) госприёмка; 3) индивидуальная трудовая деятельность; 4) Съезд Советов; 5) президент СССР; 6) народный депутат.

    53. Напишите пропущенное слово.

    В марте 1990 г. правительством Н.И. Рыжкова принято постановление № 257, в котором сказано: «Назрела настоятельная необходимость в приближении сроков, а также уточнении намеченных этапов осуществления экономической реформы и,

    прежде всего, ускорения перехода к -рыночной экономике».

    54. Что из названного относится к причинам начала политики перестройки?

    1) замедление темпов экономического роста 2) массовые выступления населения , 3) угроза распада СССР

    4) рост диссидентского движения

    55. Что из перечисленного относится к характерным чертам реформы политической системы в годы перестройки?

    1) усиление роли КПСС 2) сохранение существующей избирательной системы 3) альтернативные выборы

    4) ликвидация Совета Союза.

    56. Что из перечисленного относится к последствиям экономической реформы в годы перестройки?

    1) решение проблемы дефицита товаров 2) рост ВВП 3) ликвидация дефицита бюджета 4) общее сокращение производства

    57. Прочтите отрывок из книги историка А.В. Шубина и укажите год, о котором идёт речь.

    «…схватка за власть в Кремле вступила в решающую фазу. Исход этой борьбы по-прежнему зависел от медицинских факторов. Результат противостояния «местнического» и «ведомственного» кланов и, следовательно, тактика реформ зависели от того, кто из претендентов на трон окажется сильнее к моменту смерти Черненко».

    1) 1982 г. 3) 1985 г.

    2) 1984 г. 4) 1991 г.

    59. Разработкой программы «500 дней» руководил

    1) С.С. Шаталин 3) А.И. Вольский

    2) Л.И. Абалкин 4) Н.И. Рыжков

    60. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду перестройки.

    1) кооперация; 2) реабилитация; 3) дефицит; 4) межнациональный конфликт; 5) «новое мышление»; 6) Продовольственная программа.

    61. Напишите пропущенное слово.

    В июле 1988 г. на XIX Конференции КПСС принята резолюция «О __________ советского общества и реформе политической системы».

    62. Что из названного относилось к причинам провала курса «ускорения»?

    1) отсутствие иностранных кредитов 2) ликвидация отраслевых министерств

    3) разрешение частного предпринимательства 4) использование старых методов управления

    63. Что из перечисленного относится к характерным чертам политики гласности?

    1) прекращение критики Сталина 2) ослабление цензуры 3) ужесточение цензуры 4) сокращение тиражей газет

    64. Что из перечисленного относится к результатам реформы по литической системы в годы перестройки?

    1) сохранение однопартийной системы 2) появление многопартийности 3) сохранение руководящей роли КПСС

    4) монополия марксистской идеологии

    65. Прочтите отрывок из книги современного историка и укажите фамилию государственного деятеля, о котором идёт речь.

    «Беспрецедентный «демократизм44, его относительная молодость и намеки на решительные преобразования в речах — всё это привело к быстрому росту популярности нового генерального секретаря. Государь позволял себе не только улыбаться, но даже и шутить… Впервые за десятилетия люди видели на вершине государственного Олимпа живого и относительно культурного человека. Популярность генсека быстро росла».

    1) Н.С. Хрущёв 3) М.С. Горбачёв

    2) Ю.В. Андропов 4) Б.Н. Ельцин

    66. Тезис о возможности мирного сосуществования государств с различным социальным строем прозвучал в докладе руководителя КПСС

    1. И.В. Сталина 3) Ю.В. Андропова

    2. Н.С. Хрущёва 4) М.С. Горбачёва

    67. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к международной политике после Второй мировой войны (1945-1991 гг.).

    1) Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе; 2) гонка вооружений; 3) «доктрина Брежнева»; 4) колониализм;

    5) ОСВ; 6) Совет Россия-НАТО.

    68. Напишите пропущенное слово.

    В 1975 г. на кораблях «Союз» и «Аполлон» осуществлён совместный советско- ____________ космический полёт.

    69. Что из названного относится к причинам Карибского кризиса?

    1) размещение советских ракет на Кубе 2) создание НАТО 3) размещение американских ракет в Турции

    4) создание Организации Варшавского договора

    70. Приоритет каких ценностей характерен для «нового политического мышления»?

    1) национальных 2) классовых 3) общечеловеческих 4) Государственных

    71. Войска СССР, США и Великобритании были выведены из Австрии в 1985 г. после

    1) вступления Австрии в НАТО 2) объявления Австрии социалистической страной

    3) вступления Австрии в Евросоюз 4) объявления Австрии нейтральной страной

    72. Прочтите отрывок из книги современного историка и укажите десятилетие, в котором произошло описанное событие.

    «К зиме… ситуация для правящей партии Афганистана непрерывно ухудшалась. В декабре произошло историческое заседание Политбюро ЦК КПСС, на котором было принято решение о вводе советских войск в Афганистан».

    1. 1950-е гг. 3) 1970-е гг.

    2. 1960-е гг. 4) 1980-е гг.

    73. Укажите фамилию руководителя КПСС, при котором была принята советская Программа мира.

    1) И.В. Сталин 3) Л.И. Брежнев 2) Н.С. Хрущёв 4) М.С. Горбачёв

    74. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к международной политике после Второй мировой войны (1945-1991 гг.).

    1) Карибский кризис; 2) Пражская весна; 3) ОДКБ; 4) разрядка; 5) «новое мышление»; 6) СЭВ.

    75. Напишите пропущенное слово.

    5 августа 1963 г. в Москве правительствами СССР, Великобритании и США подписан Договор о запрещении испытаний

    оружия в атмосфере, в космическом пространстве и под водой (известен как Московский договор).

    76. Что из названного относилось к причинам создания Организации Варшавского договора?

    1) раздел Германии 2) Карибский кризис 3) создание НАТО 4) Чехословацкий кризис

    77. «Доктрина Брежнева» — это

    1) политика ограничения суверенитета социалистических стран

    2) предложения СССР по ядерному разоружению

    3) предложения Л.И. Брежнева по нормализации отношений с Китаем

    4) принципы отношений СССР с НАТО в 1970-е гг.

    78. Что из перечисленного относится к последствиям ввода советских войск в Афганистан?

    1) окончание политики разрядки 2) заключение Договора ОСВ-2 3) Берлинский кризис 4) начало политики разрядки

    79. Прочтите отрывок из исторического документа и укажите десятилетие, в котором произошло описанное событие.

    «Контрреволюционеры писали о равноправии и дружбе с Советским Союзом, а на деле… срывали красные звёзды, сжигали книги на русском языке, в том числе произведения Ленина, Толстого, Достоевского… И это остаётся фактом, несмотря на всю ту лживую пропаганду, согласно которой венгерская контрреволюция велась якобы «во имя независимости венгерского народа»».

    1) 1940-е гг. 2) 1950-е гг. 3) 1960-е гг. 4) 1970-е гг.

    80. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

    В ноябре 1982 г. генеральным секретарём ЦК КПСС стал Ю. В. Андропов. С новым руководителем многие в стране связывали надежды на изменение, реформирование существующей системы, преодоление застойных явлений. Какие действия нового руководителя были направлены на реализацию этих задач? Укажите не менее двух действий. Назовите не менее трёх причин, по которым ожидания на коренное изменение ситуации не оправдались.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    81. Историки отмечают, что деятельность Ю. В. Андропова в период его недолгого пребывания на посту генерального секретаря ЦК КПСС была встречена в народе в целом с симпатией и надеждой. Назовите причину такого отношения. В чём проявился консерватизм в деятельности Ю. В. Андропова (приведите одно положение)? Объясните, почему после смерти Ю. В. Андропова генеральным секретарём ЦК КПСС был избран престарелый и смертельно больной К.У. Черненко.

    В правильном ответе должно быть указано:

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    82. Существует следующая точка зрения на политику Ю. В. Андропова: Политика Ю. В. Андропова способствовала ужесточению политического режима.

    Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    83. Назовите не менее трёх причин перестройки М. С. Горбачёва. Укажите не менее трёх последствий (результатов), к которым она привела.

    Могут быть названы следующие причины перестройки:

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    84. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. После XXVII съезда КПСС (февраль 1986 г.) М.С. Горбачёв стал сравнивать преобразования в стране с революцией. На встрече с партактивом в Хабаровске в 1986 г. он заявил: «Я бы поставил знак равенства между словами перестройка и революция». В то же время в книге «Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира» Горбачёв утверждал: «Разумеется, советскую власть мы менять не собираемся, от её принципиальных основ отступать не будем. Но изменения необходимы, причём такие, которые укрепляют социализм, делают его политически богаче и динамичнее».

    Можно ли считать перестроечный процесс в СССР 1985-1991 гг. революцией? Назовите не менее двух положений. Каковы итоги этого процесса? Укажите не менее трёх положений.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    85. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

    На начальном этапе перестройки М.С. Горбачёвым не предусматривалось изменение политической системы СССР, КПСС рассматривалась как инициатор и руководитель перестройки. Какие изменения произошли в партийно-политической системе СССР к концу периода перестройки? Приведите не менее двух изменений. Какими причинами были вызваны произошедшие изменения? Укажите не менее трёх причин.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    86. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

    В 1988 г. генеральный секретарь ЦК КПСС М.С. Горбачёв заявил об углублении политических реформ, о необходимости демократизации советского общества при сохранении социалистического выбора.

    Какие иные два мнения по этому вопросу были тогда высказаны? Приведите не менее трёх фактов, связанных с проведением политических реформ.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    87. Сравните процессы либерализации политического режима и демократизации общественной жизни в СССР в период «оттепели» и в период перестройки. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что — различным (не менее трёх различий).

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    88. Назовите не менее трёх основных направлений проведения реформ в период перестройки в СССР в 1985-1990 гг. Приведите не менее трёх примеров экономических преобразований этого периода.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    89. Назовите основные итоги реформы политической системы в период перестройки. Укажите не менее трёх итогов. Приведите не менее двух примеров преобразований, проведённых в политической сфере.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    90. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

    На первом этапе проведения политики перестройки для преодоления кризисных явлений в экономике М. С. Горбачёвым был провозглашён курс на ускорение социально-экономического развития страны на основе научно-технической революции и активизации «человеческого фактора».

    Какие меры экономической политики проводились на втором этапе перестройки? Назовите не менее трёх мер. Какими причинами было вызвано их применение? Укажите не менее трёх причин.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    91. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. Утром 19 августа 1991 г. граждане СССР узнали из сообщений средств массовой информации о невозможности исполнения своих обязанностей президентом СССР М. С. Горбачёвым по состоянию здоровья и о введении в стране чрезвычайного положения. Для

    обеспечения режима чрезвычайного положения был создан ГКЧП, а в Москву введены танки. Кто и каким образом помешал осуществлению планов путчистов? Назовите не менее трёх положений. Как повлияли августовские события на дальнейшую историю страны? Укажите не менее трёх последствий.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    92. Сравните характер экономических реформ в СССР, проведённых Н. С. Хрущёвым и М. С. Горбачёвым. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что — различным (не менее трёх различий).

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    93. Назовите не менее трёх основных итогов проведения в жизнь принципов «нового политического мышления» во внешней политике СССР в период перестройки. Приведите не менее трёх примеров её осуществления.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    94. Сравните цели, основные черты внешней политики СССР в периоды 1964-1985 гг. и 1985-1991 гг. Укажите, что было общим (не менее трёх общих характеристик), а что — различным (не менее трёх различий).

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    95. Существует следующая точка зрения на причины распада Варшавского блока и «лагеря социализма»: Распад «социалистическоголагеря» имел объективные предпосылки, связанные с политическими и экономическими проблемами его возникновения и исторического пути.

    Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    96. Существует следующая точка зрения на итоги внешней политики СССР в период перестройки: Внешняя политика периода перестройки имела ряд негативных последствий, приведших к серьёзному изменению положения страны на международной арене, к нарушению ялтинско- постдамской системы международных отношений.

    Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    97. Существует следующая точка зрения на оценку внешнеполитического курса М. С. Горбачёва: Внешняя политика М. С. Горбачёва принесла множество положительных результатов.

    Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

    98. Существует следующая точка зрения на концепцию «нового политического мышления» М.С. Горбачёва: Выдвижение М. С. Горбачёвым концепции «нового политического мышления» в период перестройки в СССР означало шаг, предпринятый под давлением Запада, направленный на отказ от собственных национальных позиций, государственных интересов СССР.

    Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    OBRAZOVALKA.COM

    OBRAZOVALKA.COM — образовательный портал
    Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов .

  • Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах.
  • Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык.
  • На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги.


    Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Синоним к слову осуществляет руководство
  • Цсн бдд мвд россии официальный сайт руководство
  • Мазь белодерм показания к применению инструкция цена
  • Braun carestyle 5 инструкция по чистке
  • Мазь белодерм показания к применению инструкция цена