Комплект лабораторного оборудования воздух с руководством для учителя

Комплект лабораторного оборудования «Воздух и атмосферное давление» от компании Cornelsen Experimenta® предназначен для исследований основных свойств воздуха (доказательство существования, взвешивание воздуха), свойств нагретого воздуха (подъемная сила, явление конвекции), атмосферного давления и вакуума. Дети думают, что воздух не занимает места, поскольку его не видно; что воздух есть только тогда, когда дует ветер (так как неподвижный воздух нельзя почувствовать), и что воздух ничего не велит (так как его тяжесть нельзя ощутить). В практических работах ученики смогут сделать для себя новые и важные открытия.

В руководстве для учителя приводится подробное описание 21 эксперимента по трем учебным темам:

— Воздух — это ничто (1-2 классы)

— Изучение теплого воздуха (2-3 классы)

— Исследование атмосферного давления и вакуума (3-4 классы)

В коробах: прозрачные пластиковые емкости, пробирки, воронки, шланги, воздушные шарики, парашюты и фигурки парашютистов, модели парусника на колесах и воздушного колеса, цифровые весы, ваккумный насос, нагреватель, шприцы, модель барометра, аксессуары.

В комплекте Руководство для учителя.

Набор расчитан на группу до 32 детей.

Производитель оставляет за собой право вносить изменения в комплектацию

Комплект лабораторного оборудования «Воздух и атмосферное давление» можно купить недорого, обратившись в нашу компанию.

Набор лабораторного оборудования для изучения свойств воздуха, атмосферного давления, вакуума

В комплект входит:

• 4 контейнера-бассейна,
• 5 контейнеров с материалами,
• стакан пластмассовый – 10шт.;
• бутылка с резьбой и отверстием сбоку – 3шт.;
• бутылка с резьбой – 7шт.;
• пробка с резьбой и отверстием для трубки – 3шт.;
• трубка диаметром 7мм. – 3шт.;
• воронка с наконечником и пробкой с резьбой – 3шт.;
• прозрачный пластиковый бассейн – 1шт.;
• банки стеклянные (маленькие и большие) – 10шт.;
• свечи в металлической подставке – 20шт.;
• шприц 120мл. – 3шт.;
• модель ветряного автомобиля – 1шт.;
• картон и крепления для парусов (большой и маленький) – 2шт.;
• картон для камина – 1шт.;
• пластина металлическая полукруглая для камина – 2шт.;
• крепежные детали – 1 набор;
• мешки полиэтиленовые – 5шт.;
• проволочная решетка – 1шт.; перчатки махровые – 1 пара;
• воздушные шары;
• Методтческое пособие.

Комплект оборудования позволяет провести серию опытов по исследованию основных свойств воздуха, свойств нагретого воздуха получить представление о том, что такое атмосферное давление и вакуум.

В комплекте* – 4 прозрачных пластиковых бассейна и 5 коробок с материалами для опытов:
прозрачные стаканы, пластиковые бутылки с отверстиями и без пробки, воронки, шланги и др.
стеклянные банки, коробки с плавучими свечками, шприцы, модель парусника на колесах, нагреватель и др.
воздушные шарики разного размера, насос для воздушных шариков, парашюты и фигурки парашютистов, паруса для моделей парусников, надувная подушка, мяч для игры в воде, модель воздушного колеса
мяч и насос, стеклянные банки с крышками с отверстием и насадками для вакуумного насоса, модель барометра и др.
цифровые весы, вакуумные насосы с насадкой, пластиковые пластины.

Набор для группы до 32 детей

В руководстве приводится подробное описание экспериментов по трем учебным темам:
Воздух – это не ничто (1–2 классы)
Изучение теплого воздуха (2–3 классы)
Исследование атмосферного давления и вакуума (3–4 классы)
* Производитель оставляет за собой право вносить изменения в состав лабораторий без предварительного уведомления

Комплект предназначен для исследований основных свойств воздуха (доказательство существования, взвешивание воздуха), свойств нагретого воздуха (подъемная сила, явление конвекции), атмосферного давления и вакуума. Набор для группы до 32 детей.

К комплекту прилагается: Руководство для учителя В руководстве приводится подробное описание экспериментов по трем учебным темам:

• Воздух – это не ничто (1–2 классы);
• Изучение теплого воздуха (2–3 классы);
• Исследование атмосферного давления и вакуума (3–4 классы).

Комплектация:

• 4 контейнера-бассейна;
• стакан пластмассовый – 10 шт.; 
• бутылка с резьбой и отверстием сбоку – 3 шт.; 
• бутылка с резьбой – 7 шт.; 
• пробка с резьбой и отверстием для трубки – 3 шт.; 
• трубка диаметром 7 мм – 3 шт.; 
• воронка с наконечником и пробкой с резьбой – 3 шт.; 
• прозрачный пластиковый бассейн – 1 шт.; 
• банки стеклянные (маленькие и большие) – 10 шт.; 
• свечи в металлической подставке – 20 шт.; 
• шприц 120 мл. – 3 шт.; 
• модель ветряного автомобиля – 1 шт.; 
• картон и крепления для парусов (большой и маленький) – 2 шт.; 
• картон для камина – 1 шт.; 
• пластина металлическая полукруглая для камина – 2 шт.;
• крепежные детали – 1 набора; 
• мешки полиэтиленовые – 5 шт.; 
• проволочная решетка – 1 шт.; 
• перчатки махровые – 1 пара; 
• воздушные шары.

Лабораторное оборудование для проведения различных экспериментов с воздухом. Используя этот комплект, учащиеся могут самостоятельно найти ответы на возникающие у них вопросы вопросы и сделать выводы из наблюдений, например:

• Сосуды, которые выглядят пустыми, содержат воздух;
• Простраство в сосуде, занятое воздухом, не может одновременно заолняться другим веществом;
• Воздух может вытеснить воду из сосуда и наоборот;
• Воздух может содержаться внутри разных веществ;
• Воздух можно сжать или расширить;
• Струя воздуха может перемещать тела;
• Нагретый воздух расширяется, становится легче и потому поднимается вверх;
• Воздух оказывает сопротивление движущимся объектам;
• В воздухе присутствуют загрязняющие частицы.

Вкомплекте (для 15 рабочих групп)*: реактивные модели, баллоны из фольги для нагретого воздуха, диски, выхлопная труба для горелки и металлическая плита, надувные шарики, сухое топливо, увеличительные стекла, сито, парашюты, сосуды, колбы, насосы, пневматический насос, пульверизатор, модель ракеты, аксессуары.

В комплекте:Руководство для учителя.

———————-

*Производитель оставляет за собой право вносить изменения в состав лабораторий без предварительного уведомления.