Кто автор теории лидерства при которой руководство ориентируется на два альтернативных подхода

1. Теория
   «великих людей» предусматривает:

1. подход
   к лидерству с позиции личных качеств

2. поведенческий
   подход

3. ситуационный
   подход

4. нет
   правильного ответа

1. Распределение
   ответственности и разделение власти
   – это характерно для:

1. либерального
   стиля руководства

2. демократического
   стиля

3. автократичного
   стиля

4. нет
   правильного ответа

1. Способности
   человека, выделяющие его среди остальных,
   дарованные ему природой – это:

1. интеллект

2. сила
   воли

3. характер

4. харизма

1. Метод
   влияния, который приводит к внутренней
   мотивации, не требует управления, власти
   и расходования ресурсов – это:

1. принуждение

2. убеждение

3. обязанность

4. компетенция

1. Какие
   методы разрешения конфликтов относятся
   к структурным?

1. установление
   общих целей

2. компромисс

3. уклонение

4. нет
   правильного ответа

1. Теория
   Х Дугласа МакГрегора относится к оценке:

1. либерального
   лидера

2. демократического
   лидера

3. автократического
   лидера

4. все
   ответы правильные

1. К
   основным направлениям в теории лидерства
   относятся:

1. подход
   с позиции личных качеств

2. поведенческий
   подход

3. ситуационный
   подход

4. все
   ответы правильные

1. Теория,
   утверждающая, что лучшие из руководителей
   обладают определенным набором общих
   для всех личных качеств, — это:

1. теория
   Курта Левина

2. исследования
   Рэнсиса Лайкерта

3. теория
   великих людей

4. теория
   Дугласа МакГрегора

1. К
   основным стилям руководства относятся:

1. демократический

2. авторитарный

3. либерально-попустительский

4. все
   ответы правильные

1. Анализ
   и составление классификаций стилей
   руководства – это:

1. подход
   «путь – цель»

2. ситуационный
   подход

3. поведенческий
   подход

4. нет
   правильного ответа

1. Выводы
   о том, что, во-первых, не существует
   оптимального стиля руководства;
   во-вторых, оптимальный стиль лидерства
   меняется в зависимости от ситуации,
   принадлежит:

1. теории
   великих людей

2. теории
   Курта Левина

3. исследованиям
   Рэнсиса Лайкерта

4. теории
   Дугласа МакГрегора

1. Способность
   нести ответственность за свое поведение,
   желание достичь поставленной цели,
   образование и опыт в отношении конкретной
   задачи, которую необходимо выполнить,
   — это:

1. профессионализм

2. зрелость

3. руководство

4. нет
   правильного ответа

1. Какой
   из перечисленных стилей не относится
   к стилям лидерства?

1. стиль
   «давать указания»

2. стиль
   «продавать»

3. стиль
   «делегирование»

4. «поощрение
   участия»

1. Стиль,
   используемый при среднем уровне зрелости
   группы, когда подчиненные хотят взять
   на себя ответственность, но не могут.
   Руководитель ориентирует подчиненных
   на задачу, дает инструкции, но при этом
   поддерживает желание группы взять на
   себя ответственность:

1. стиль
   «давать указания»

2. стиль
   «продавать»

3. стиль
   «ориентировать на успех»

4. стиль
   «делегирование»

1. Кто
   автор теории лидерства, при которой
   руководство ориентируется на два
   альтернативных подхода – «сосредоточенность
   на работе» и «сосредоточенность на
   человеке»:

1. Дуглас
   МакГрегор

2. Курт
   Левин

3. Рэнсис
   Лайкерт

4. Абрахам
   Маслоу

1. Кто
   автор вывода о том, что стиль руководителя,
   в целом, остается постоянным, и следует
   помещать менеджера в такие ситуации,
   которые наилучшим образом подходят к
   стабильному стилю руководства?

1. Дуглас
   МакГрегор

2. Митчел
   и Хаус

3. Фидлер

4. Рэнсис
   Лайкерт

1. Адаптивный,
   гибкий стиль руководства рекомендует
   теория:

1. жизненного
   цикла

2. Курта
   Левина

3. Фидлера

4. Митчела
   и Хауса

1. Если
   у подчиненных имеется потребность в
   автономии и самовыражении, то уместен
   стиль руководства:

1. стиль
   поддержки

2. инструментальный
   стиль

3. партисипативный
   стиль

4. нет
   правильного ответа

Тестовое задание на тему: Лидерство

1. Теория «великих людей» предусматривает:

1. подход к лидерству с позиции личных качеств

2. поведенческий подход

3. ситуационный подход

4. нет правильного ответа

1. Распределение ответственности и разделение власти – это характерно для:

1. либерального стиля руководства

2. демократического стиля

3. автократичного стиля

4. нет правильного ответа

1. Способности человека, выделяющие его среди остальных, дарованные ему природой – это:

1. интеллект

2. сила воли

3. характер

4. харизма

1. Метод влияния, который приводит к внутренней мотивации, не требует управления, власти и расходования ресурсов – это:

1. принуждение

2. убеждение

3. обязанность

4. компетенция

1. Какие методы разрешения конфликтов относятся к структурным?

1. установление общих целей

2. компромисс

3. уклонение

4. нет правильного ответа

1. Теория Х Дугласа МакГрегора относится к оценке:

1. либерального лидера

2. демократического лидера

3. автократического лидера

4. все ответы правильные

1. К основным направлениям в теории лидерства относятся:

1. подход с позиции личных качеств

2. поведенческий подход

3. ситуационный подход

4. все ответы правильные

1. Теория, утверждающая, что лучшие из руководителей обладают определенным набором общих для всех личных качеств, — это:

1. теория Курта Левина

2. исследования Рэнсиса Лайкерта

3. теория великих людей

4. теория Дугласа МакГрегора

1. К основным стилям руководства относятся:

1. демократический

2. авторитарный

3. либерально-попустительский

4. все ответы правильные

1. Анализ и составление классификаций стилей руководства – это:

1. подход «путь – цель»

2. ситуационный подход

3. поведенческий подход

4. нет правильного ответа

1. Выводы о том, что, во-первых, не существует оптимального стиля руководства; во-вторых, оптимальный стиль лидерства меняется в зависимости от ситуации, принадлежит:

1. теории великих людей

2. теории Курта Левина

3. исследованиям Рэнсиса Лайкерта

4. теории Дугласа МакГрегора

1. Способность нести ответственность за свое поведение, желание достичь поставленной цели, образование и опыт в отношении конкретной задачи, которую необходимо выполнить, — это:

1. профессионализм

2. зрелость

3. руководство

4. нет правильного ответа

1. Какой из перечисленных стилей не относится к стилям лидерства?

1. стиль «давать указания»

2. стиль «продавать»

3. стиль «делегирование»

4. «поощрение участия»

1. Стиль, используемый при среднем уровне зрелости группы, когда подчиненные хотят взять на себя ответственность, но не могут. Руководитель ориентирует подчиненных на задачу, дает инструкции, но при этом поддерживает желание группы взять на себя ответственность:

1. стиль «давать указания»

2. стиль «продавать»

3. стиль «ориентировать на успех»

4. стиль «делегирование»

1. Кто автор теории лидерства, при которой руководство ориентируется на два альтернативных подхода – «сосредоточенность на работе» и «сосредоточенность на человеке»:

1. Дуглас МакГрегор

2. Курт Левин

3. Рэнсис Лайкерт

4. Абрахам Маслоу

1. Кто автор вывода о том, что стиль руководителя, в целом, остается постоянным, и следует помещать менеджера в такие ситуации, которые наилучшим образом подходят к стабильному стилю руководства?

1. Дуглас МакГрегор

2. Митчел и Хаус

3. Фидлер

4. Рэнсис Лайкерт

1. Адаптивный, гибкий стиль руководства рекомендует теория:

1. жизненного цикла

2. Курта Левина

3. Фидлера

4. Митчела и Хауса

1. Если у подчиненных имеется потребность в автономии и самовыражении, то уместен стиль руководства:

1. стиль поддержки

2. инструментальный стиль

3. партисипативный стиль

4. нет правильного ответа

---

Подборка по базе: Указание размера, цвета и типа шрифта в HTML.docx, Михнева Полина Юрьевна_02032105_Занятие 15_упражнения силового х, Соотношение типа и формы государства.docx, Тексты аргументированного типа.ppt, Лабораторная работа_ Построение дешифраторов и шифраторов комбин, Тема 4.4 Типаж, классификация.doc, Уравнения параболического типа .docx, Современный менеджер исследовательского типа.docx, СК типа Кисловодск.docx, Презентация Учение И.П. Павлова о типах ВНД.ppt

---

1

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кем была создана статусная теория, или теория ранговых ожиданий?

Выберите один ответ:

Дж. Бергером

К. Холлом

М. Локхидом

Л. Карли

Отзыв

Правильный ответ: Дж. Бергером

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что означает понятие «интегративная функция» в теории лидерства?

Выберите один ответ:

Делегирование полномочий

Подчинение коллектива

Сплочение единомышленников вокруг программы лидера

Умение решать организационные проблемы

Отзыв

Правильный ответ: Сплочение единомышленников вокруг программы лидера

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите групповой феномен, определяющийся как «парадокс Абилина».

Выберите один ответ:

Чрезмерное согласие

Чрезмерная агрессия

Чрезмерная пассивность

Чрезмерная неуверенность

Отзыв

Правильный ответ: Чрезмерное согласие

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Как называется подход к анализу лидерства, в основе которого лежит утверждение, что появление лидера – это результат стечения места, времени и обстоятельств?

Выберите один ответ:

Ситуационный

Интеракционистский

Трансакционный

Гуманистический

Отзыв

Правильный ответ: Ситуационный

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Теория великих людей предусматривает

Выберите один ответ:

подход к лидерству с позиции личных качеств

поведенческий подход

ситуационный подход

трансформационный подход

Отзыв

Правильный ответ: подход к лидерству с позиции личных качеств

Вопрос 6

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что лежит в основе классификации стилей руководства К. Левина (авторитарный, демократический и либерально-попустительский)?

Выберите один или несколько ответов:

Методы управления

Способ контроля

Характер принятия решений

Положение руководителя в группе

Отношение к сотрудникам

Отзыв

Правильные ответы: Характер принятия решений, Положение руководителя в группе

Вопрос 7

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Способности человека, дарованные ему природой, выделяющие его с положительной стороны среди остальных людей, – это

Выберите один ответ:

интеллект

сила воли

характер

харизма

Отзыв

Правильный ответ: харизма

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто автор теории лидерства, при которой руководство ориентируется на два альтернативных подхода – «сосредоточенность на работе» и «сосредоточенность на человеке»?

Выберите один ответ:

К. Левин

Д.  МакГрегор

Р. Лайкерт

А.  Маслоу

Отзыв

Правильный ответ: Р. Лайкерт

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Как называется группа теорий лидерства, во главу угла ставившая развитие эффективной организации с целью обеспечения свободы индивидов для реализации их мотивационного потенциала?

Выберите один ответ:

Инновационные

Гуманистические

Трансакционнные

Современные

Отзыв

Правильный ответ: Гуманистические

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

С именем какого философа связаны исследования природы власти и лидерства в европейской традиции и авторство знаменитой книги «Государь»?

Выберите один ответ:

Н. Макиавелли

Б. Шамир

К. Маркс

Ф. Гальтон

Отзыв

Правильный ответ: Н. Макиавелли

Вопрос 11

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какое из качеств, согласно Б. Бассу и Р. Стогдиллу, НЕ является личностной характеристикой лидера?

Выберите один ответ:

Высокий интеллект

Мотивация власти

Самосознание

Уверенность в себе

Активность

Отзыв

Правильный ответ: Самосознание

Вопрос 12

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите несуществующие направления среди основных подходов лидерства.

Выберите один или несколько ответов:

Когнитивный

Интеракционистский

Образный

Социальный

Отзыв

Правильные ответы: Образный, Социальный

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

«Теория X»  Дугласа МакГрегора  раскрывает особенности руководства

Выберите один ответ:

либерального лидера

демократического лидера

автократического лидера

ситуационного лидера

Отзыв

Правильный ответ: автократического лидера

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какая динамическая модель остается одной из наиболее распространенных зарубежных теорий лидерства в диаде «лидер – последователь» Г. Граена?

Выберите один ответ:

Бихевиористская

Авторитарная

Социальная

Маскулинная

Отзыв

Правильный ответ: Бихевиористская

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Распределение ответственности и разделение власти характерно для … стиля руководства.

Выберите один ответ:

либерального

демократического

автократичного

попустительского

Отзыв

Правильный ответ: демократического

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В ряде итоговых публикаций М. Хогг обозначил свой подход к анализу лидерства

Выберите один ответ:

как теорию социальной идентичности лидерства

как акт лидерства

как социально обоснованный авторитет

как теорию управления людьми

Отзыв

Правильный ответ: как теорию социальной идентичности лидерства

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какого стиля лидерства не существует?

Выберите один ответ:

Попустительский

Харизматический

Авторитарный

Демократитческий

Отзыв

Правильный ответ: Харизматический

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какова основная идея теории личностных черт?

Выберите один ответ:

Появление лидера есть результат места, времени и обстоятельств

Наследственность в природе лидерства

Лидерство непрерывно меняется от ситуации к ситуации

Лидерство зависит от пола человека

Отзыв

Правильный ответ: Наследственность в природе лидерства

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Особая одаренность, исключительность человека – это

Выберите один ответ:

обаяние

очарование

харизма

шарм

Отзыв

Правильный ответ: харизма

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что НЕ относится к характеристикам лидера?

Выберите один ответ:

Уверенность в себе

Решительность

Инициативность

Доброжелательность

Отзыв

Правильный ответ: Доброжелательность

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какая динамическая модель остается одной из наиболее распространенных зарубежных теорий лидерства в диаде «лидер – последователь» Г. Граена?

Выберите один ответ:

Бихевиористская

Авторитарная

Социальная

Маскулинная

Отзыв

Правильный ответ: Бихевиористская

Вопрос 

Дисциплина
«Управленческая психология»

Специальность 42.02.01 «Реклама»

курс
III группа: 1р3

Преподаватель:
Жданова Наталия Владимировна

ЛЕКЦИЯ
3. Теории лидерства и стилей руководства.  (2 часа).

План
лекции:

1.      Лидерство
как важнейший фактор управления.

2.      Теорий
лидерства.

3.      Стили
управления.

Под лидерством обычно
понимают способность человека вести за собой других людей для достижения
конкретных целей. Лидерство является феноменом, описывающим процессы влияния в
группах или организациях, направленные на координацию групповых действий и
отношений в ходе достижении групповой цели. Лидерство как важнейший фактор
управления стоит в центре современной организации. В современной организации
лидерство многогранно, его следует понимать, как планирование, организацию и
управление деятельностью группы посредством установления коммуникаций.

К основным элементам
процесса лидерства относятся влияние, поддержка, обеспечение добровольного
участия и достижение целей.

Лидерство как
специфический тип отношений управления предполагает процесс социального
взаимодействия и влияния, когда индивид намеренно воздействует на других людей.
В отличие от собственного управления, лидерство предполагает наличие в
организации последователей – союзников, которые представляют
обязательную оборонную сторону медали, называемой лидерством.

Лидерство позволяет
заменить отношения «начальник — подчиненный» отношениями «Лидер —
последователь».

Факторы,
составляющие основу лидерства:

• объективные и
  субъективные;
• формальные
  (инструментальные) и неформальные (эмоциональные);
• внешние и
  внутренние.

Процесс влияния на
людей позиции занимаемой в организации должности называется формальным
лидерством. Процесс влияния на основе авторитета, доверия, уважения, способностей
или других ресурсов, необходимых людям, называется неформальным лидерством. Идеальным
является сочетание всех основ лидерства.

Лидер (от
англ. leader – ведущий руководитель) – это лицо (группа лиц), которое может
оказывать реальное влияние на поведение работников.

Для осуществления
эффективного руководства менеджер должен обладать лидерским влиянием.

Определяющими чертами
при оценке лидера и его поддержке группой являются: энергичность,
решительность, настойчивость, целеустремленность, энтузиазм, честолюбие,
способности и знания, справедливость коммуникабельность, уверенность в себе и
др. Наиболее важными функциями Лидера являются: определение целей и средств их
достижения, координация действий членов группы, планирование их совместной
работы, поощрение и наказание, информационная, контролирующая,
представительская функции и др. Таким образом, лидерство является важнейшим
фактором в системе управления современной организации.

В зависимости от того,
что считается источником результативности лидерства и какой смысл вкладывается
в его феномен, выделяют пять групп теорий лидерства:

1. Теория черт
(лидерство и эффективность лидерства рассматривается как свойства личности);

2. Поведенческие теории
(эффективность лидерства есть функция поведения);

3. Ситуационные
(эффективность лидерства является следствием действия в ситуации);

4. Атрибутивные теории;

5. Теории обмена.

Теория
личностных качеств лидера объясняет лидерство наличием
определенного набора общих для всех лидеров определенных личных качеств.
Исследованиями выявлено свыше 80 характеристик: физиологических,
психологических, интеллектуальных, деловых, личностных. При этом наиболее
общими чертами, которые отличают эффективного лидера тех, кого он ведет за
собой, являются: честолюбие, энергичность, честность и прямота, уверенность в
себе, адаптивность, способности, знания. Особенно очевидно они проявляются из
известных выдающихся лидеров (теория великих людей). Практикой не
подтверждается наличие стандартного набора качеств, которые предопределяют
эффективное лидерство. Личные качества не гарантируют достижения успеха, а их
относительная важность в значительной мере зависит от других факторов, включая
ситуацию, в которой находится менеджер.

Поведенческие
теории лидерства рассматривают лидерство как
набор привычных моделей поведения руководителя. Они указывают, что эффективное
руководство зависит не столько от личных характеристик менеджера, сколько от
адекватности его поведения ситуации, уровня квалификации и предпринимаемых
действий.

Данные теории
акцентируют внимание на стиле лидерства, под которым понимается
совокупность характеристик приемов и методов, используемых руководителем в
процессе управления. Стиль отражает степень делегирования руководителем своих
полномочий подчиненным, используемый тип власти, методы работы с внешней
средой, способы влияния на персонал, привычную манеру поведения руководителя по
отношению к подчиненным.

Содержание
поведенческих теорий разнообразно, но большинство из них представляет поведение
лидера на основе двух основных параметров:

• поведение,
  ориентированное на выполнение производственных задач (при
  игнорировании потребностей и интересов подчиненных);
• поведение,
  ориентированное на человеческие отношения (уважение к
  потребностям работников, забота о развитии персонала);

·        
В целом поведенческие теории лидерства способствовали усилению
внимания к вопросам обучения эффективности приемам обучения.

·        
Ситуационные теории лидерства обосновывают,
что решающую роль в эффективном менеджменте играют ситуационные факторы, не
отвергая при этом характеристик. В основе большинства ситуационных моделей
лежит положение о том, что выбор оптимального стиля руководства определяется на
основе мониторинга управленческой ситуации и анализа природы ее ключевых
параметров.

Ситуационные теории лидерства имеют важное
практическое значение, поскольку утверждают, множественность оптимальных стилей
лидерства в зависимости от стации они указывают на отсутствие единого
универсального стиля управления и устанавливают эффективность руководства в
зависимости от ситуационных факторов.

Атрибутивные теории лидерства утверждают, что лидерство в группе являются
не реально существующим феноменом, определяемым качествами личности и
поведениям лидера, а результатом субъективных восприятий и социальных представлений
подчиненных.

Чем точнее совпадают между воспринимаемыми
атрибутами и поведением лидера, с одной стороны, и представлениями подчиненных
– с другой, тем выше вероятность, что подчиненные будут воспринимать лидера как
лидера и позволят ему осуществлять процесс влияния.

Теории обмена представляют лидерство как сложный процесс
взаимодействия и взаимовлияния лидера и подчиненных. Ведущими среди них
является теория диад теория харизматического и трансформационного лидерства.
Главным утверждением этих теорий является то, что результативность лидерства
напрямую зависит от способности лидера обеспечить адекватное восприятие
подчиненными целей его деятельности.

Современные специалисты считают, что
лидерство – это сложный социальный процесс, а не следование определенному
подходу. Оно обусловлено взаимодействием ряда переменных:

·        
характеристики лидера;

·        
позиции, потребностей и других
характеристик его последователей;

·        
характеристики организации
(цель, структура, задачи)

·        
социальная, экономическая и политическая
среда.

Новые экономические условия приводят к
появлению новых организационных форм и особых стилей лидерства. На основе этих
моделей выдвигаются несколько идей управления и лидерства:

·        
поддержка только высоко
прибыльных проектов;

·        
управление помимо существующей
иерархии;

·        
развитие информационных сетей,
объединяющих автономные элементы.

Вышеперечисленное определяется как управление
предпринимательской сетью. В целом новейшие теории лидерства
постулируют, эффективность адаптивного руководства — руководства,
ориентированного на реальность. Его главный тезис состоит в том, что менеджер
должен освоить все стили лидерства и умело варьировать их в различных
правленческих ситуациях. Применение того или иного стиля зависит от
квалификации менеджера и подчиненных, степени их зрелости, опыта решения
конкретных задач, внутреннего побуждения к достижению поставленных целей.

Руководитель, стремящийся добиться
эффективного управления, должен обладать прогрессивным типом мышления,
предприимчивостью, ключевыми компетенциями, концептуальными способностями,
высокой культурой управления.

Стили
управления

В повседневной работе перед каждым
руководителем стоит проблема, как согласовать свои действия с действиями
подчиненных. Это получило название управленческого стиля.

Под стилем управления¹¹ понимается манера поведения руководителя по
отношению к подчиненным, позволяющая влиять на них и заставить делать то, что в
данный момент необходимо.

Стили управления складываются под влиянием
конкретных условий и обстоятельств. В связи с этим можно выделить «одномерные»,
т.е. обусловленные одним каким-то фактором, и «многомерные», т.е. учитывающие
два и более обстоятельств стили управления.

К «одномерным» стилям управления относят:

·        
авторитарный;

·        
демократический;

·        
либерально – попустительский.

Характеристика стилей руководства

Параметры взаимодействия руководителя с подчиненными	Авторитарный (директивный) стиль	Демократический стиль	Либеральный стиль
Приемы принятия решений	Единично решает все вопросы	Принимая, решение, советуется с коллективом	Ждет указания руководства или отдает инициативу в руки подчиненных
Способ доведения решения до исполнителей	Приказывает, распоряжается, командует	Предлагает, просит, утверждает предложения подчиненных	Просит, упрашивает
Приемы принятия решений	Берет на себя или перекладывает на конкретного исполнителя	Распределяет ответственность в соответствии с переданными полномочиями	Снимает с себя всякую ответственность
Отношение и инициативе	Подавляет полностью	Поощряет, использует в интересах дела	Отдает инициативу в руки подчиненных
Отношение к подбору кадров	Боится квалифицированных работников	Подбирает деловых, грамотных работников	Подбором кадров не занимается
Отношение к недостатку собственных знаний	Все знает и умеет, гипертрофированное самосознание	Постоянно повышает квалификацию	Пополняет свои знания и поощряет эту черту у подчиненных
Стиль общения	Жестко формальный, необщительный	Дружески настроен, любит общаться	Боится общения, общается с подчиненными только по инициативе
Характер отношений с подчиненными	Диктуется настроением	Ровная манера ведения. Постоянный самоконтроль	Мягок, покладист, иногда легковерен
Отношение к дисциплине	Приверженец формальной жесткой дисциплины	Сторонник разумной дисциплины, осуществляет дифференцированный подход к людям	Требует формальной дисциплины, не умея ее соблюдать
Отношение к моральному воздействию на подчиненных	Считает наказание основным методом стимулирования, поощряет избранных только по праздникам	Постоянно использует разные стимулы	Использует поощрение чаще, чем наказание

«Многомерные» стили управления представляют собой комплекс взаимодополняющих,
переплетающих подходов, каждый из которых независим от других, поэтому может
реализовываться наряду с ними.

Первоначально сложилась идея «двумерного»
стиля управления, основывающегося на двух подходах: первый, ориентируется на
создание в коллективе благоприятного морально-психологического климата и
налаживание человеческих отношений; второй – на создание надлежащих
организационных и технических условий, при которых человек достаточно полно
сможет реализовывать свои способности.

 Вопросы
для повторения:

1.      Почему
лидерство является важнейшим фактором управления?

2.      Теорий
лидерства описать.

3.      Какой
стиль управления является на ваш взгляд наиболее эффективным? Пояснить.

Список литературы:

1. Вернер Зигерт, Лючия Ланг. «Руководитель без конфликтов»
Москва, 2018 год издательство «Экономика».

2. Розанова В.А. «Психология управления»
Москва, 2018 года ЗАО «Бизнес-школа», «Интел- Синтез».

3. Лавриенко В.Н. «Психология и этика
делового общения» Москва, 2017 года издательство «Юнити»

4. Дейл Корнеги «Как завоевать друзей и
оказывать влияние на людей» Челябинск, 2017 год.

5. Шекшня С.В. «Управление персоналом
современной организации». Москва, Бизнес –школа, «Интел –Синтез», 2016 год.