Побуждение субъекта как руководство к действию при совершении правонарушения это его ответ

4.24.Правомерное
поведение, правонарушения, юридическая
ответственность4.24.1правомерное
поведение

4.24.1.Правомерное
поведение

4.24.1.1.
Право и поведение4.24.1.1.1.Понятие и виды
поведения в соотношении с правом

Понятием
«правовое поведение» охватываются
только деяния

+ юридически
значимые

социально-полезные

соответствующие
нормам права

противоречащие
правовым установлениям

Правом оцениваются
как допустимое или недопустимое поведение

виновные и
невиновные правонарушения

гражданско-правовые
деликты и административные проступки

+ правомерное
поведение и правонарушения

юридические
акты и юридические поступки

4.24.1.Правомерное
поведение4.24.1.2.Понятие,
признаки, социальное значение правомерного
поведения

Правомерное
поведение индивида всегда соответствует

нормам морали

интересам других лиц

интересам самого индивида

+ правовым установлениям

Правомерно
поведение

должностного лица по наведению порядка

юридического лица по удовлетворению
своих законных интересов

+ субъекта права, соответствующее
юридическим нормам

субъекта права, уверенного в законности
своих действий

###
поведение — необходимое,
желательное или допускаемое государством,
соответствующее нормам права

+ правомерное

+ законное

4.24.1.Правомерное
поведение4.24.1.3.Классификация
правомерного поведения: критерии, виды

###
правомерное
поведение характеризуется
пассивным соблюдением правовых норм и
основано на приспособлении индивида к
любым требованиям государства, мнению
и поведению большинства членов общества

конформистское

Маргинальное
поведение

пассивное соблюдение требований права,
приспособление к любым требованиям
государства, мнению и поведению
большинства членов общества

соблюдение правовых норм в силу
осознания их справедливости и
необходимости

+ следование праву индивида с неустойчивым
правосознанием, на грани совершения
противоправных действий, только из-за
боязни наказания

неправомерные деяния лица из-за его
несогласия с жесткостью правовых
требований

###
правомерное поведение
основано на состоянии правосознания
индивида, готового к совершению
правонарушений, но опасающегося наказания

маргинальное

Конформистское
правомерное поведение выражается в

действиях, граничащих с правонарушением

+ пассивном приспособлении к правовым
предписаниям, поведению окружающих

строгом законопослушании, основанном
на понимании справедливости и необходимости
правовых требований

привычном соблюдении норм права без
раздумий

Правомерное
поведение по его объективной стороне
делится на

индивидуальное
и групповое

+ действие и
бездействие

конформистское
и обычное

юридические
акты и юридические поступки

Последовательность
видов правомерного поведения по мере
возрастания их значения для прогрессивного
развития общества

D1
маргинальное

D2
конформистское

D3
социально-активное

Последовательность
видов правомерного поведения по мере
возрастания в них мотива опасения
возможной ответственности за неподчинение
закону

D1
социально-активное

D2
конформистское

D3
маргинальное

Признаки
###
правомерного поведения: строгое
соблюдение юридических норм, стремление
к полному использованию субъективных
прав, инициативность личности в укреплении
правопорядка

социально-активного

### правомерное
поведение – свойственное субъектам в
силу привычного их образа жизни и не
связанное с необходимостью дополнительных
затрат и усилий

+ обычное

+ привычное

+ стереотипное

Соответствие
критериям классификации видов
правомерного поведения

Критерии классификации L1 форма проявления R1 бездействие L2 форма реализации норм права R2 соблюдение L3 степень активности R3 дополнительные усилия L4 мотив R4 подражание R5 отрасль права R6 длительность R7 законность

Соответствие
видов правомерного поведения и их
мотивов

L1 обычное R1 привычка L2 социально-активное R2 убежденность в полезности норм права L3 конформистское R3 приспособление L4 маргинальное R4 боязнь наказания R5 материальные потребности R6 моральные страдания

4.24.2.
ПРАВОНАРУШЕНИЯ

4.24.2.Правонарушения4.24.2.1.Понятие
и признаки правонарушений

###
— общественно опасное (вредное), виновное,
противоправное деяние деликтоспособного
лица, влекущее юридическую ответственность

правонарушение

Правонарушения
– это противоправные

мысли

чувства

+деяния

цели

Правонарушениями
можно признать деяния, которые право

+ осуждает

+ запрещает

рекомендует

допускает

не регулирует

не может
регулировать

Соответствие
разновидностям деяний

Деяния

L1: противоправные R1: проступки L2: правомерные R2: труд L3: юридически безразличные R3: дружба L4: объективно-противоправные R4: невиновность R5: правосубъектность R6: правоспособность R7: правовая система

4.24.2.Правонарушения4.24.2.3.Состав
правонарушения: понятие и элементы

Признак
противоправности деяния

умышленная
вина

цель правонарушения

+ несоответствие
закону

форма
правонарушения

Обязательный
признак правонарушения

умышленность

распространенность

осознанность

+ вредоносность

Не может быть
признаком правонарушения

его вредность
для общества

+ противоправность
замысла нарушителя

бездействие
субъекта нарушения

деликтоспособность
нарушителя

Не всегда
обязательным признаком правонарушения
является

+ наступление
непосредственного вреда

виновность
нарушителя

деликтоспособность
субъекта

психическая
вменяемость субъекта

4.24.2.Правонарушения4.24.2.1.Понятие
и признаки правонарушений

Соответствие
признакам правонарушения

Признаки

L1: противоправность R1: несоблюдение L2: вредоносность R2: ущерб L3: деяние R3: бездействие L4: деликтоспособность R4: наказание R5: аморальность R6: социальная активность R7: конформизм нарушителя

4.24.2.Правонарушения4.24.2.3.Состав
правонарушения: понятие и элементы

Совокупность
необходимых признаков деяния для
признания его правонарушением называется
###

+ состав
правонарушения

+ состав

+ его состав

Понятие «состав
правонарушения» включает

любое деяние,
наносящее вред государству

+ вину нарушителя

психологическую
готовность к совершению преступлений

совокупность
санкций за противоправное деяние

Соответствие
составам

L1 юридический (фактический) состав R1юридические акты и юридические поступки L2 состав правонарушения R2 деликтоспособность и виновность L3 состав правоотношения R3 объект, субъект, содержание R4 правомерность и неправомерность R5 соблюдение и несоблюдение норм права

Состав
правонарушения — это

статья Уголовного
кодекса РФ

юридические
акты и юридические поступки

+ объект, субъект,
объективная и субъективная стороны
правонарушения

намерения и
действия правонарушителя

Элементами
состава правонарушений являются

+ объект, субъект

казус,
закономерность

убеждение,
принуждение

юридический
акт, юридический поступок

4.24.2.Правонарушения4.24.2.1.Понятие
и признаки правонарушений

Правильная
последовательность взаимозависимых
признаков правонарушения

D1субъект

D2
деяние

D3
вред

D4:ответственность

4.24.2.Правонарушения4.24.2.3.Состав
правонарушения: понятие и элементы

Соответствие
элементам состава правонарушения

L1 объект R1 личное право L2 субъект R2 волевое поведение L3 объективная сторона R3 причинно-следственная связь L4 субъективная сторона R4 мотив

Соответствие
элементам состава правонарушения

L1 объективная сторона R1 вред L2 субъективная сторона R2 неосторожность L3 субъект R3 деликтоспособность L4 объект R4 общественное отношение R5 последовательность R6 взаимозависимость R7несостоятельность

Соответствие

L1 вина R1 небрежность L2 цель R2 обогащение L3 средства R3 граната L4 способ R4 мучения L5 душевная болезнь R5 состояние R6 правосознание R7 правопонимание

Пострадавшее
от противоправного деяния общественное
отношение является элементом состава
правонарушения – его ###

объектом

Объектом
правонарушения являются следующие
человеческие ценности

+ жизнь

+ свобода

здоровые
наклонности

доброжелательность

моральная
ответственность

дружелюбие

Проявление
правонарушения вовне охватывается
элементом его состава – ###

объективной
стороной

Объективная
сторона правонарушения – это

потерпевшая
сторона

виновность
нарушителя

+ противоправность
деяния

соответствие
наказания деянию

Объективная
сторона правонарушения включает понятие

дееспособность

деликтоспособность

правоспособность

+ противоправность

Основными
признаками объективной стороны
правонарушения являются

время совершения

место совершения

способ совершения

+ причинно-следственная
связь деяния и его последствий

+ действие или
бездействие

+ противоправность

обстановка
совершения

Факультативные
признаки объективной стороны правонарушения

+ время, место,
способ, обстановка его совершения

деяние, его
противоправность и вредность

обусловленность
состоянием морали, законности, правопорядка

Причинно-следственная
связь – это элемент ###
стороны правонарушения

объективной

Последовательность
характеристик деяния в порядке уменьшения
их первостепенной значимости для
установления объективной стороны
правонарушения

D1
противоправность, общественная опасность
(вредность), причинно-следственная связь
деяния с его результатом

D2
место, время, способ совершения

Соответствие характеристикам
объективной стороны правонарушения

Объективная сторона

L1: основные признаки правонарушения R1: деяние и его противоправность L2: факультативные характеристики R2: место, время, способ совершения деяния R3: мотив, цель совершения деяния R4: умысел и неосторожность

Преступившие
закон деликтоспособное лицо или
организация – это ###
правонарушения как
элемент его состава

субъект

По российскому
законодательству признаются субъектами
правонарушений

все индивиды,
нарушившие закон

только
совершеннолетние лица

правоспособные
лица

+ деликтоспособные
субъекты

Душевнобольные
люди могут быть признаны субъектами
правонарушений

во всех случаях

только при
совершении особо тяжких преступлений

только при
наличии умышленной вины

+ при опровержимости
их ненормального болезненного психического
состояния в момент совершения
правонарушения

Субъектом
правонарушения признается лицо при
наличии его

правоспособности

+ деликтоспособности

совершеннолетия

гражданства

Способность
лица отдавать себе отчет в своих действиях
и руководить ими в момент совершения
правонарушения обозначается юридическим
термином ###

вменяемость

###
лица – юридическое
обозначение психического болезненного
состояния индивида, исключающего
возможность признания его субъектом
правонарушения

невменяемость

Субъектом
правонарушения по российскому
законодательству Не могут быть признаны

+собака, насмерть
загрызшая человека, замахнувшегося на
ее хозяина

+ двенадцатилетний
подросток – участник группового
изнасилования

политическая
партия

беременная
женщина

семидесятилетний
старик

инвалиды с
детства

##
сторона правонарушения
– внутренние его признаки, характеризующие
психическое отношение лица к своему
деянию и его последствиям

субъективная

Субъективная
сторона правонарушения включает его

противоправность

+ виновность

опасность для
общества

наказуемость

###
– основной элемент
содержания субъективной стороны
правонарушения

вина

Необходимый
для признания лица правонарушителем
элемент субъективной стороны правонарушения
— ### правонарушителя

+ вина

+ виновность

Форма
вины при вполне осознанном совершении
субъектом противоправного деяния с
вредными последствиями вне зависимости
от желания их наступления — ###

+ умысел

+ умышленная
вина

Форма
вины при совершении субъектом вопреки
своему желанию противоправного деяния
с предвидением его возможности или без
такового охватывается понятием ###

+ неосторожность

+ неосторожная
вина

###
умысел – разновидность
вины в случае осознавания субъектом
противоправности своего деяния,
предвидения и желания его результатов

прямой

Совершение
субъектом деяния с осознаванием его
противоправности и возможности его
вредных последствий, нежеланием их либо
безразличным к ним отношением
квалифицируется как вина в форме ###

косвенного
умысла

Разновидность
вины при совершении правонарушения с
предвидением его субъектом возможности
нежелаемых им последствий и осознанным
их допущением

+косвенный
умысел

неумышленная
вина

прямой умысел

небрежность

самонадеянность

Вина в форме
### характеризуется осознаванием
субъектом противоправности своего
поведения и возможности его вредных
последствий с легкомысленным расчетом
избежать их

самонадеянности

Признак вины
правонарушителя в форме небрежности –
это его

самонадеянность

безразличное
отношение к последствиям своего деяния

+ противоправное
непредвидение возможности вредных
последствий своего деяния

легкомысленный
расчет избежать вредных последствий

Вина в форме
небрежности характеризуется отношением
субъекта правонарушения к вредным
последствиям своего деяния в виде

безразличного
к ним отношения

+ противоправного
непредвидения их

надежды избежать
их

сознательного
допущения их возможности

Факультативными
(необязательными) элементами субъективной
стороны правонарушения являются
следующие его характеристики

легкомысленный
расчет нарушителя избежать вредных
последствий

сознательное
допущение нарушителем возможности
вредных последствий

+ мотив

+ цель

безразличие
нарушителя к возможным вредным результатам

способ совершения

Учитываемые
при юридической квалификации
правонарушения, но не обязательные для
признания его таковым характеристики
противоправного деяния с субъективной
стороны называются ###

факультативными

К числу
факультативных (необязательных) признаков
правонарушения с его субъективной
стороны относятся

возможность и
реальность

желательность
и допустимость

+ мотив и цель

осознанность
и неосознанность

способ и время
совершения

Побуждение
субъекта как руководство к действию
при совершении правонарушения – это
его ###

мотив

Представление
субъекта о желаемом результате своего
противоправного деяния – это ###
правонарушения

цель

Последовательность
в порядке возрастания тяжести
разновидностей вины

D1
небрежность

D2
самонадеянность

D3
косвенный умысел

D4
прямой умысел

Соответствие
разновидностям вины

L1 прямой умысел R1 желание L2 косвенный умысел R2 безразличие L3 самонадеянность R3 легкомыслие L4 небрежность R4 обязанность предвидеть R5безнравственность R6 деликтоспособность R7 невменяемость

Соответствие
характеристикам правонарушения

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

МОТИВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Полезное

---

Подборка по базе: ФИНАНСОВЫЙ МЕХАНИЗМ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПР, График проверки внутренних караулов ВК …..docx, Правовое регулирование организации и деятельности законодательно, _Какие статьи Федерального закона № 273 – ФЗ «Об образовании в Р, Основные требования законодательства Российской Федерации об охр, Prikaz_725_ivs.docx#_~_text=МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСК, Политическое участие российской молодёжи, формы, мотивы, барьеры, Конспект урока по обществознанию 9 класс по теме_ _Основы консти, Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях , Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.do

---

4) Признаки ____________ правомерного поведения: строгое соблюдение юридических норм, стремление к полному использованию субъективных прав, инициативность личности в укреплении правопорядка.

5) ____________ — общественно опасное (вредное), виновное, противоправное деяние деликтоспособного лица, влекущее юридическую ответственность.

6) Причинно-следственная связь — это элемент ___________ стороны правонарушения.

7) Преступившие закон деликтоспособное лицо или организация — это ________________ правонарушения как элемент его состава.

__________ лица — юридическое обозначение психического болезненного состояния индивида, исключающего возможность признания его субъектом правонарушения.

9) ____________ сторона правонарушения — внутренние его признаки, характеризующие психическое отношение лица к своему деянию и его последствиям.

10) ___________ — основной элемент содержания субъективной стороны правонарушения.

11) Необходимый для признания лица правонарушителем элемент субъективной стороны правонарушения — _______________ правонарушителя.

12) ____________ умысел — разновидность вины в случае осознавания субъектом противоправности своего деяния, предвидения и желания его результатов.

13) Совокупность необходимых признаков деяния для признания его правонарушением называется _______________ .

14) Проявление правонарушения вовне охватывается элементом его состава — ________________.

15) Форма вины при вполне осознанном совершении субъектом противоправного деяния с вредными последствиями вне зависимости от желания их наступления — _______________ .

16) Форма вины при совершении субъектом вопреки своему желанию противоправного деяния с предвидением его возможности или без такового охватывается понятием _____________.

17) Совершение субъектом деяния с осознаванием его противоправности и возможности его вредных последствий, нежеланием их либо безразличным к ним отношением квалифицируется как вина в форме ____________________.

18) Способность лица отдавать себе отчет в своих действиях и руководить ими в момент совершения правонарушения обозначается юридическим термином ________________.

19) Вина в форме ____________ характеризуется осознаванием субъектом противоправности своего поведения и возможности его вредных последствий с легкомысленным расчетом избежать их

20) Представление субъекта о желаемом результате своего противоправного деяния — это ____________ правонарушения.

21) _____________ — это общественно опасное, виновное, наказуемое деяние, запрещенное Уголовным кодексом.

22) Теория государства и права различает виды проступков: гражданско-правовые деликты, процессуальные правонарушения, административные и ____________ проступки.

23) Непреступное противоправное посягательство на установленный государством порядок управления — это ______________ проступок.

24) Противоправное посягательство на обязательный порядок деятельности предприятия, учреждения, организации со стороны состоящего с ними в трудовых, служебных, воинских, учебных правоотношениях субъекта — это ______________- проступок.

25) Побуждение субъекта как руководство к действию при совершении правонарушения — это его _______________ .

26) Невиновное причинение противоправного вреда при невозможности предвидеть и предотвратить его называется ___________________ .

27) Не предусмотренные Уголовным кодексом РФ противоправные посягательства на управленческие, трудовые, имущественные и иные отношение являются ________________.

28) Не достигающие степени общественной опасности преступлений правонарушения имеют видовое обозначение _________________ .

29) Гражданское право запрещает нарушения в сфере имущественных и связанных с ними _____________ неимущественных отношений

30) Гражданско-правовое нарушение в сфере имущественных и личных неимущественных отношений называется также _____________ .

Тема № 16 «Юридическая ответственность. Понятие и признаки юридической ответственности»Лекция-2 часа.План лекции:

1. Понятие и признаки юридической ответственности.
2. Цели, функции и принципы юридической ответственности.
3. Виды юридической ответственности.
4. Основания юридической ответственности и освобождение от нее. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность. Семинарское занятие

Время: 2 часа.

Место проведения: учебная аудитория.

Методика проведения: семинар-беседа, решение тестовых заданий.

План семинарского занятия

1. Назовите признаки юридической ответственности.
2. Цели и функции юридической ответственности.
3. Принципы юридической ответственности.
4. Виды юридической ответственности.
5. Основания юридической ответственности и освобождение от нее.
6. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность.

Методические указания

При подготовке вопроса о понятии и основных видах юридической ответственности важно выявить признаки, характеризующие юридическую ответственность и отличающую ее от иных форм ответственности: общественной, моральной, и т.д., а также дать характеристику ее принципам: законности, справедливости юридической ответственности, неотвратимости ее наступления, целесообразности, ответственности за вину и др.

Обратить внимание на виды и цели юридической ответственности, уяснив, что их характер зависит от вида правонарушений. Также необходимо запомнить, что единственным основанием для привлечения к уголовной ответственности является правонарушение.

При изучении данной темы следует обратится к фундаментальным положениям о юридической ответственности, рассмотреть позитивизм и негативизм ответственности. Характеристика признаков юридической ответственности. Соотношение понятий «государственное принуждение» и «юридическая ответственность».

Уделите внимание основанием возникновения юридической ответственности, видовому многообразию правовой ответственности, целям юридической ответственности. Рассмотрите охранительную, карательную и право-восстановительную функции юридической ответственности.

Далее следует перейти к рассмотрению вопроса о принципах правовой ответственности, разобраться с соотношением свободы воли личности и ответственность за правонарушение.

Темы докладов:

1. Основания юридической ответственности.

2. Соотношение юридической ответственности и санкции правовой нормы.

Задания для самостоятельной работы:

1. Законспектировать вопрос: презумпция невиновности.

2. Определить и дать краткую характеристику видам юридической ответственности, в реализации которых участвуют сотрудники ОВД.

Раздел 2. Общая теория государства и права

Тема № 17 «Историко-методологические основы теории государства и права»

Лекция- 2 часа.План лекции:

1. Значение методологии в познании государства и права. Связь предмета и метода науки.
2. Основные подходы в изучении государства и права.
3. Частные и специальные методы познания государства и права.

Семинарское занятие

Время: 2 часа.

Место проведения: учебная аудитория.

Методика проведения: семинар-опрос; решение тестовых заданий

План семинарского занятия

1. Кто ввел в научный оборот понятие метода?
2. Какие требовании предъявляются к методу в настоящее время?
3. Что такое методология?
4. В чем проявляется значение методологии теории государства и права?
5. Каковы основные принципы познания, входящие в методологию современной отечественной теории государства и права?
6. Какие философские методы изучения государства и права вам известны? Каковы их виды и сущность?
7. Какие общенаучные методы изучения государства и права вы можете назвать? Каковы их виды и сущность?
8. Какие частнонаучные методы изучения государства и права вы знаете? Как можно охарактеризовать их виды и сущность?
9. Использование экспериментального метода в сфере деятельности органов внутренних дел.
10. В чем значение деидеологизации научного знания?

Методические указания

Значение методологии в познании права и государства огромно. Обучаемые должны знать, что условием без которого невозможно познание сложной и противоречивой сущности государственно-правовых процессов и явлений, выступает методология. В общем плане любая наука – это и есть способ, или метод, добывания и истолкования фактов,

Далее следует перейти к рассмотрению вопроса о методологии теории права и государства, которая включает в себя совокупность приемов и способов изучения государственно-правовой действи­тельности.

В теории государства и права принято подразделять используемые ею методы на философские, общенаучные и частнонаучные (специальные).

Философские методы составляют методологическую основу теории государства и права, охватывают всю область научного познания и используются всеми науками без исключения. Они говорят о том, на каких мировоззренческих, идейных позициях базируется данная наука. В рамках данного вопроса обучаемые должны охарактеризовать основные философские методы: диалектико-материалистический и идеалистический.

Общенаучный метод познания государства и права основан на законах диалектики: перехода количественных изменений в качес­твенные, единства и борьбы противоположностей, отрицания отрица­ния. Творческое применение таких законов помогает избежать субъективных истолкований государственно-правовых явлений. Общенаучные методы изучения государства и права, применяются на отдельных стадиях научного познания, к которым относятся методы анализа и синтеза, методы от индукции к дедукции, методы исторического материализма, системный метод, функциональный метод, герменевтический метод.

Обучаемые должны уяснить, что общенаучные методы определяют лишь общие подходы к решению проблем юридической науки. Поэтому наряду с ними существуют частнонаучные методы, которые используются лишь в рамках определенной науки, т.е. позволяют непосредственно получить конкретные знания по вопросам государства и права. Частнонаучные методы классифицируются на специальные неюридические и специальные юридические методы. В рамках данного вопроса обучаемые должны охарактеризовать частнонаучные методы познания государства и права: статистический метод, методы структурного анализа, общие социальные методы (анкетирование, тестирование, опросы, наблюдение, эксперимент), кибернетический метод, формально-логический (догматический) метод, сравнительный метод, исторический метод.

При изучении данной темы необходимо обратиться к проблеме деидеологизации, как одной из важнейших проблем методологии государственно-правовой теории. Важно знать, что деидеологизация – это концепция, согласно которой в современном мире наступает «конец идеологии». Научно-технический прогресс приводит к необходимости научного и технического решения проблем, свободного от влияния идеологии, толкуемой как субъективного, искажающее действительность выражение интересов социальных групп.

Темы докладов:

1. Связь предмета и метода науки.
2. Система методов теории государства и права.
3. Деидеологизация научного знания.

Задания для самостоятельной работы

1. При подготовке к семинарскому занятию обратить внимание на содержание понятий: метод науки, методология, принципы познания, философские методы, метод материалистической диалектики, идеалистический метод, общенаучные методы, методы анализа и синтеза, методы от индукции к дедукции, методы исторического материализма, системный метод, функциональный метод, герменевтический метод, частнонаучные методы, специальные неюридические методы, статистический метод, методы структурного анализа, общие социальные методы (анкетирование, тестирование, опросы, наблюдение, эксперимент), кибернетический метод, специальные юридические методы, формально-логический (догматический) метод, сравнительный метод, исторический метод, деидеологизация.
2. Составить схему: методология науки Теория государства и права.

Тема № 18 «Происхождение государства и права»

Государство возникает…когда каждый

из нас не может удовлетворить сам себя,

но во многом еще нуждается…

Платон

Лекция- 2 часа.План лекции:

1. Общая характеристика теорий происхождения государства.
2. Характеристика первобытного общества.
3. Предпосылки формирования государства.
4. Общая характеристика социальных норм догосударственного периода.
5. Особенности возникновения права.
6. Основные направления учения о праве.

Семинарское занятие

Время: 2 часа.

Место проведения: учебная аудитория.

Методика проведения: семинар-опрос; решение тестовых заданий

План семинарского занятия

1. Общая характеристика власти и норм догосударственного периода.
2. Причины и формы возникновения государства.
3. Теории происхождения государства.
4. Особенности возникновения права.
5. Теории происхождения права.

Методические указания

При изучении данной темы необходимо обратиться к фундаментальным положениям о происхождении государства (о причинах и стадиях этого процесса, о признаках, отличающих государство от родовой организации общества). Следует обратить внимание на дискуссионность данной проблемы, необходимо выработать свое отношение к различным точкам зрения по поводу основных теорий происхождения государства.

Далее следует перейти к анализу социальных норм, присущих доклассовому обществу, и причин появления обычного права. Следует остановиться на основных теориях происхождения права, выработать свою точку зрения по поводу подходов к его возникновению.

В эпоху производящей экономики под воздействием разделения труда, возникновения новых орудий и средств производства, появления прибавочного продукта, новых форм собственности происходит расслоение первобытного общества, обостряются его противоречия, вследствие чего родовая организация социальной жизни изживает себя, и на смену ей приходит новая организационная форма общества – государственность, а для управления и регулирования новыми экономическими и политическими процессами на смену социальным нормам первобытного общества приходят правовые нормы подкрепленные государственным принуждением.
Темы докладов:

1. Обычай, как основная форма права догосударственного общества.

2. Сущность психологической теории происхождения права.

Задания для самостоятельной работы

1. Выбрать одну из теорий, объясняющих процесс зарождения государства, которая кажется вам наиболее убедительней, и выписать в тетрадь аргументы в ее защиту. В другом случае попытаться сформулировать собственную позицию по вопросу о происхождении государства и права. Постарайтесь привлечь к аргументации своих взглядов литературу и источники по истории развития государства и права.
2. Сформулировать свою позицию по отношению к причинам, приведшим к неолитической революции.
3. Провести сравнительный анализ причин и факторов формирования западноевропейских, восточных и российского государств.

Тема № 19 «Типология государства и права»Лекция- 2часа.План лекции:

1. Научное значение типологии государства и права.
2. Формационный подход к типологии государства и права.
3. Цивилизационный подход к типологии государства и права.
4. Механизм перехода от одного исторического типа государства и права к другому.

Семинарское занятие

Время: 2 часа.

Место проведения: учебная аудитория.

Методика проведения: семинар-опрос; решение тестовых заданий

План семинарского занятия

1. Какие научные цели преследует типология государства и права?
2. Какие походы к типологии государства вы знаете?
3. В чем состоит сущность формационного похода? Каковы виды формаций?
4. В чем заключается сущность цивилизационного подхода? Каковы виды цивилизации?
5. Какой из подходов – цивилизационный или формационный – позволяет полно или системно раскрыть закономерности развития государства и права?
6. Какие исторические типы государства и права вам известны?
7. Каким образом осуществляется переход от одного исторического типа государства и права к другому?

Методические указания

Изучая тему, следует прежде всего уяснить, что согласно сложившемуся в юридической, философской и социологической литературе мнению типология или классификация государств и права по типам представляет собой объективно закономерный процесс познания естественно-исторического развития государства и права, как отражение процесса исторически неизбежной смены одних типов государства другими. Типология является одним из важных приемов и средств исторического процесса развития государства и права. В юридической литературе издавна сложилось мнение, что независимо от особенностей своего существования и функционирования, государство, а вместе с ним и право, проходят исторически обусловленный путь развития от рабовладельческого типа к социалистическому. Между данными типами государства и права, соответственно, находятся феодальный и капиталистический типы. Такова схема.

Помните, что наиболее общим критерием типологии государств и правовых систем, широко использовавшихся в рамках теории государства и права считается общественно-экономическая формация. Она представляет собой исторический тип общества, основывающийся на определенном способе производства и выступающий как важнейшая ступень поступательного развития человечества.

Далее, следует охарактеризовать каждый тип государства и права, начиная от рабовладельческого и феодального и заканчивая капиталистическим и социалистическим.

В основе цивилизационного подхода к типологии государств и права выступают такие факторы как культура, религия, национальная самобытность, технология и другие состояния культуры и общества. При цивилизационном подходе тип государства и права определяется не столько материальными, сколько культурными факторами. В ходе исторического развития сложилось более двадцати цивилизаций, которым соответствует определенные типы государственности (древние, особенные, современные, первичные, вторичные и др.). Обучаемые должны называть сильные и слабые стороны цивилизационной типологии.

Темы рефератов:

1. Характеристика государств рабовладельческого типа.

2. Характеристика государств феодального типа.

3. Характеристика государств буржуазного типа.

4. Характеристика государств социалистического типа.

Задания для самостоятельной работы:

1. Составить сравнительную таблицу: цивилизационный и формационный подходы к типологии государств.
2. Воспользовавшись книгами по истории, подобрать факты, характеризующие тот или иной тип государства.

В соответствии с законодательством РФ субъектом преступления считается физическое лицо, совершившее противоправное, общественно опасное деяние, вменяемое и способное нести за свои противоправные действия наказание, предусмотренное Уголовным кодексом. Субъектами преступления являются исполнитель, совершавший действия в рамках его объективной стороны, соучастник, играющий роль организатора, подстрекателя или пособника, а также лица, чья преступная деятельность прервана на стадии приготовления или покушения.

«Уголовный закон устанавливает несколько минимальных возрастных границ уголовной ответственности: пониженная — с 14 лет, общая — с 16 лет, и с 18 лет и более. Следующий аспект субъекта преступления — его вменяемость, то есть способность человека в силу психического состояния отдавать себе отчёт, руководить своими действиями и правильно их воспринимать. При этом статья 22 УК РФ предусматривает уголовную ответственность лиц, которые во время совершения преступления в силу психического расстройства не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими. В практике данное обстоятельство именуется как ограниченная вменяемость. Согласно статье 23 УК РФ, лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения (употребление алкоголя, наркотических средств или других психотропных веществ), подлежит уголовной ответственности», — поясняет адвокат по уголовным делам Владимир Панфилов.

Законодатель выделяет три специальных признака субъекта: первый, исходя из рода занятий. К специальным субъектам относятся и лица, в обязанности которых входит в силу профессии совершение определённых действий.

Вторая группа имеет признаки исходя из пола (статья 131 УК), возраста (статьи 134, 135, 150, 151 УК), наличия венерического заболевания (статья 121 УК) или ВИЧ-инфекции (статья 122 УК), состояния аффекта (статьи 107, 113 УК), наличия непогашенной судимости и другие.

Свойства третьей группы определяются отношением виновного к потерпевшему, имеется его социальный статус: родитель, педагог, иное лицо, на которого возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего; лицо, уклоняющееся от уплаты средств на содержание нетрудоспособных родителей; лицо, которому вверено имущество потерпевшего; лицо, обязанное заботиться о находящемся в опасности и беспомощном состоянии.

«Рассмотрим оставшийся — четвёртый признак преступления, его субъективную сторону. Субъективная сторона преступления представляет собой мысленную конструкцию в сознании субъекта преступления, подчёркиваем, что именно в сознании лица, совершившего преступление, определяющую его отношение к совершённому общественно опасному деянию (объективная сторона преступления и объект преступления), обусловленную виной, мотивом, целью и эмоциями», — говорит адвокат по уголовным делам Владимир Панфилов.

Вина, являясь психологической категорией, выступает в двухкомпонентном качестве в виде умысла и неосторожности. В свою очередь умысел может быть прямым, когда субъект преступления осознаёт общественную опасность своих действий (бездействия), предвидит возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желает их наступления. И второй аспект — косвенный умысел, когда субъект осознаёт общественную опасность своих действий (бездействия), предвидит возможность наступления общественно опасных последствий, не желает, но сознательно допускает эти последствия либо относится к ним безразлично.

Неосторожность охватывается такими категориями, как легкомыслие или небрежность. Преступление признаётся совершённым по легкомыслию, если субъект предвидел возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывал на предотвращение этих последствий.

«Преступление признаётся совершённым по небрежности, если субъект не предвидел возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должен был и мог предвидеть эти последствия. Факультативными или дополнительными признаками вины являются: мотив — как побуждение, вызывающее решимость совершить преступление; цель преступления — как представление о желаемом результате, к достижению которого стремится субъект, совершающий преступление; эмоциональное состояние — как внутренний фон, в котором проявляются интеллектуально-волевые качества психики субъекта, совершающего общественно опасное деяние», — рассказывает адвокат по уголовным делам Владимир Панфилов.

Субъективная сторона — важнейший элемент состава преступления. Точное установление всех её признаков является необходимым условием правильной квалификации общественно опасного деяния. позволяет разграничить преступления, сходные по объективным признакам. Анализ субъективной стороны в процессе защиты обвиняемого позволяет чётко отделить общественно опасное деяние, влекущее уголовную ответственность, от непреступного поведения, хотя и такое действие причинило вред охраняемым общественным отношениям, определяет степень общественной опасности преступления, что влияет на дифференциацию и индивидуализацию наказания.

«Мы преследуем цель познакомить читателя с особенностями конструкции понятия преступления в российском законодательстве. Показать его признаки по отдельности и в совокупности. Определить правовой характер, на основе которого строится процесс обвинения в совершении уголовного преступления. При этом отсутствие одного, части или группы признаков состава преступления, выявленных защитой на любой стадии уголовного процесса, ведёт к освобождению лица (подозреваемого, обвиняемого, подсудимого, а в отдельных случаях в кассационной или надзорной инстанциях и осуждённого) от уголовного преследования», — уверен адвокат по уголовным делам Владимир Панфилов.

Мотив – это обусловленное потребностями и интересами осознанное побуждение, которым руководствовался субъект при совершении правонарушения.

Мотив – это обусловленное потребностями и интересами осознанное побуждение, которым руководствовался субъект при совершении правонарушения.

Цель– это мысленная модель будущего результата, к достижению которой стремится субъект при совершении правонарушения.

Как и столетия, назад, в современном обществе совершается немало противоправных поступков различного характера. В зависимости от степени опасности их можно классифицировать как преступления и проступки.

Преступление – это запрещенное уголовным законом противоправное, наказуемое деяние, обладающее высшей степенью общественной опасности, посягающее на конституционный строй государства, его политическую и экономическую систему, установленные формы собственности, на жизнь, здоровье, права и свободы граждан.

Статья 14 Уголовного кодекса РФ (УК РФ) от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ определяет преступление как общественно опасное деяние в целом. Общественная опасность присуща всем элементам его состава. Преступления отличаются от проступков повышенной степенью общественной опасности и причиняют более тяжелый вред государству, обществу и личности. Уголовное наказание применяется не только за совершение преступления, но и за подготовку, покушение на преступление и соучастие в нем. Все преступления указаны в Уголовном кодексе. Рассматривая тот или иной поступок человека с точки зрения противоправности содеянного, юрист должен внимательно изучать те элементы, которые образуют состав деяния. В случае если они полностью подпадают под те поступки, которые запрещены законом, можно говорить о совершении преступления.

Проступки характеризуются меньшей степенью общественной опасности, чем преступления, и посягают на отдельные стороны правопорядка. Проступки бывают административные, гражданско-правовые и дисциплинарные. Деяния, наносящие ущерб отношениям в сфере государственного управления, называются административные проступки. К ним относятся, нарушение правил дорожного движения, безбилетный проезд в общественном транспорте, нарушение правил противопожарной безопасности, мелкое хищение, мелкое хулиганство и др. Гражданско-правовыеправонарушения четко не прописаны в законе. Их много, и они связаны с нарушением имущественных или личных неимущественных прав людей и их объединений. В том случае, когда работники не исполняют своих обязанностей в процессе трудовой деятельности, речь идет о совершении дисциплинарных проступков. Это, к примеру, прогулы и опоздания.

С глубокой древности известен тезис «Каково твое деяние, таково и воздаяние», т.е. за каждый проступок человек должен отвечать. В современной литературе нет однозначного понимания понятия юридическая ответственность. Несмотря на многочисленность определений понятия, можно выделить общие признаки юридической ответственности:

1) Она всегда связана с государственным принуждением;

2) В ее основе лежит правонарушение;

3) Она реализуется в процессе правовой деятельности правоприменительных органов, которые обязаны действовать только в рамках закона;

4) Ее последствиями могут стать негативные явления (лишение каких-либо прав, свободы и т.д.).

В области юриспруденции действует презумпция неотвратимости ответственности. Это значит, что за любое нарушение правовых норм должно последовать наказание. Кроме того, юрист всегда помнит и о презумпции невиновности. Ее суть заключается в нескольких положениях.

1. Никто не может быть признан виновным, кроме как по приговору суда.

2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность.

3. Все сомнения в виновности толкуются в пользу обвиняемого.

Современные юристы склонны считать, что основную цель юридической ответственности составляют охрана общественного порядка, поддержание стабильного организованного общества. В этой связи обращают внимание на функции юридической ответственности.

Воспитательная функция. Справедливые наказания укрепляют у людей веру в силу закона, повышают авторитет власти.

Функции защиты и восстановления нарушенных прав и интересов. Защиту нарушенных гражданских прав осуществляет суд, он же выбирает варианты защиты.

Предупредительная функция позволяет предотвратить опасные и негативные поступки людей через воздействие на сознание человека. Карательная функция направлена на личность нарушителя.

У юридической ответственности есть важные принципы, на базе которых она функционирует:

1) Принцип законности. Он означает, что ответственность наступает только за правонарушение. Юридическая ответственность может налагаться лишь за те деяния, которые предусмотрены законом;

2) Принцип справедливости проявляется в следующих положениях: недопустимо назначать уголовные наказания за проступки; нельзя устанавливать наказания, унижающие человеческое достоинство; невозможно повторное наказание за одно и то же правонарушение;

3) Неотвратимость ответственности предполагает, что ни одно правонарушение не должно остаться «незамеченным» для государства.

4) Индивидуализация ответственности связана с целесообразностью и гуманизмом, с избирательным подходом к определению меры воздействия в каждом конкретном случае.

 Выделяют следующие виды юридической ответственности.

1. Уголовная ответственность связана с совершением преступлений. Все преступления прописаны в УК РФ. Только за их совершение наступает уголовная ответственность.

2. Административная ответственность наступает за совершение административных проступков. Дела, которые связаны с их совершением, рассматриваются компетентными органами государственного управления. Мерами административной ответственности выступают штраф, арест, лишение специального права.

3. Гражданско-правовая ответственность наступает за нарушение договорных обязательств имущественного характера или за причинение  имущественного внедоговорного вреда.

4. Дисциплинарная ответственность предусматривается за нарушение трудовой, служебной, учебной, воинской дисциплины.  Основными мерами взыскания служат замечание, выговор, строгий выговор, увольнение.

5. Материальная ответственность предусматривается для работников, которые причинили ущерб предприятию. Она заключается в необходимости возмещения причиненного ущерба. В современном законодательстве закреплены правила, в соответствии с которыми в отдельных случаях люди могут быть освобождены от ответственности.

В большинстве случаев на практике освобождают от ответственности в связи с истечением срока давности: два года – после совершения преступления небольшой тяжести; шесть лет – если совершено преступление средней тяжести; десять лет – при совершении тяжкого преступления и пятнадцать лет – особо тяжкого. Срок исковой давности – это временной период со дня совершения преступления и до момента вступления приговора суда в силу. Течение сроков исковой давности приостанавливается, если человек уклоняется от следствия и суда. К лицам, которые совершили преступления против мира и человечества, сроки исковой давности не применяются.

Вопросы и задания для контроля знаний:

1. Что называют правоотношением? Приведите примеры вступления людей в правоотношения. Какова их структура?

2. Что называют содержанием правоотношения? В чем выражаются права и обязанности?

3. Что называют правовым поведением? В чем различие девиантного и делинквентного поведения? Какие виды правового поведения существуют?

4. Объясните понятие «правомерное поведение» и дайте характеристику его видов.

5. Дайте определение правонарушения и выделите его признаки.

6. Назовите признаки юридической ответственности. Сформулируйте ее определение.

Рекомендованная литература: Важенин А.Г. Обществознание для профессий и специальностей СПО. Стр. 344-361.