Приход к власти нового руководства начался переход к

Выберите
утверждение, характеризующее развитие
СССР в 1964-1985 гг.

• курс
  на «омоложение кадров»

• усиление
  централизации и бюрократизации в
  управлении

• начало
  освоения целинных и залежных земель

• углубление
  критики сталинизма

Выберите
утверждение, характеризующее развитие
СССР в 1964-1985 гг.

• всевластие
  номенклатуры

• разоблачение
  культа личности И.В. Сталина

• начало
  перехода к рынку

• усиление
  демократических тенденций

Выберите
утверждение, характеризующее развитие
СССР в 1964-1985 гг.

• принятие
  Конституции «развитого социализма»

• начало
  разоблачения культа личности И.В.
  Сталина

• политика
  гласности и плюрализма

• избрание
  президентом Б.Н. Ельцина

Выберите
утверждение, характеризующее развитие
СССР в 1964-1985 гг.

• переход
  к «шоковой терапии»

• разрешение
  частной собственности

• усиление
  контроля партии над обществом

• начало
  «оттепели»

Постепенный
и негласный отход с середины 1960-х гг. от
курса ХХ съезда КПСС получил название…

• культ
  личности

• неосталинизм
  

• гласность

• секуляризация

С
приходом в 1964 году к власти нового
руководства начался переход к …

• перестройке

• консервативному
  курсу

• демократизации

• либерализации

Конституция,
констатировавшая построение в СССР
«развитого социалистического общества»,
была принята в ________ году.

• 1993

• 1936

• 1924

• 1977
  

В
60-70-е годы XX века деятельность диссидентов
была направлена на…

• поддержку
  сталинизма

• утверждение
  марксистско-ленинской идеологии

• укрепление
  командной экономики

• критику
  сталинизма

Инакомыслящих,
противопоставляющих свои убеждения
официальной идеологии, в 1960-1970-е годы
называли…

• сталинистами

• космополитами

• диссидентами
  

• репатриантами

Выберите
утверждение, характеризующее развитие
СССР в 1964-1985 гг.

• усиление
  консервативных тенденций

• широкомасштабный
  переход к рынку

• углубление
  критики сталинизма

• разрешение
  частной собственности на землю

Выберите
утверждение, характеризующее развитие
СССР в 1964-1985 гг.

• ликвидация
  министерств

• переход
  к «шоковой терапии»

• апогей
  тоталитарного режима

• усиление
  контроля партии над обществом

Выберите
утверждение, характеризующее развитие
СССР в 1964-1985 гг.

• политика
  гласности и плюрализма

• принятие
  Конституции «развитого социализма»

• выборы
  в Федеральное Собрание

• начало
  разоблачения культа личности И.В.
  Сталина

Выберите
утверждение, характеризующее развитие
СССР в 1964-1985 гг.

• избрание
  президентом СССР М.С. Горбачева

• появление
  диссидентов

• децентрализация
  управления

• переход
  к «шоковой терапии»

Выберите
утверждение, характеризующее развитие
СССР в 1964-1985 гг.

• начало
  разоблачения культа личности И.В.
  Сталина

• эпоха
  гласности и плюрализма

• курс
  на «омоложение кадров»

• всевластие
  номенклатуры

Выберите
утверждение, характеризующее развитие
СССР в 1964-1985 гг.

• эпоха
  гласности и плюрализма

• политика
  неосталинизма

• широкомасштабный
  переход к рынку

• политика
  гласности и плюрализма

Выберите
утверждение, характеризующее развитие
СССР в 1964-1985 гг.

• широкомасштабный
  переход к рынку

• усиление
  централизации в управлении

• эпоха
  гласности и плюрализма

• разоблачение
  культа личности И.В. Сталина

Экономическая
реформа в области сельского хозяйства
и промышленности, начатая в 1965 году,
предусматривала…

• расширение
  материального стимулирования и
  самостоятельности предприятий

• национализацию
  предприятий и отраслей

• переход
  к частной собственности

• широкомасштабный
  переход к рынку

Усилению
консервативных тенденций после смещения
Н.С. Хрущева способствовал (а)…

• авария
  на Чернобыльской АЭС

• распад
  СССР

• «парад
  суверенитетов»

• «Пражская
  весна»

Руководящая
и направляющая роль в обществе КПСС как
«ядра политической системы» была
закреплена в…

• Декларации
  ООН

• Договоре
  об образовании СССР

• Конституции
  РФ 1993г.

• Конституции
  СССР 1977г.

Постепенный
и негласный отход с середины 1960-х гг. от
курса ХХ съезда КПСС получил название…

• секуляризация

• культ
  личности

• неосталинизм
  

• «оттепель»

Третья
Конституция СССР была принята в _____
году.

• 1985

• 1953

• 1936

• 1977
  

Для
развития СССР после свертывания
экономической реформы 1965 года была
характерна тенденция к …

• стагнации
  

• рынку

• приватизации

• национализации

Первая
половина 1970-х гг. считается периодом…

• разрядки
  международной напряженности

• укрепления
  антигитлеровской коалиции

• усиления
  конфронтации

• падения
  международного престижа СССР

Л.И.
Брежнев возглавил страну, став Первым
секретарем ЦК КПСС, в ____ году

• 1985

• 1953

• 1964
  

• 1977

С
приходом в 1964 году к власти нового
руководства начался переход к …

• перестройке

• консервативному
  курсу

• демократизации

• «оттепели»

Концепция
«развитого социализма» была сформулирована
в…

• эпоху
  «перестройки»

• эпоху
  «застоя»
  

• правление
  И.В.Сталина

• эпоху
  «оттепели»

Характерной
чертой в развитии СССР в 1964-1985 гг. был
(о)…

• курс
  на «омоложение кадров»

• усиление
  централизации и бюрократизации в
  управлении

• углубление
  критики сталинизма

• переход
  к перестройке

Основной
причиной
экономического кризиса в СССР в конце
1980-х — начале 1990-х гг. был (о, а)…

• национализация
  собственности

• саботаж
  и сопротивление противников реформ

• противоречие
  перестроечных процессов экономическому
  развитию страны
  

• приватизация
  промышленных предприятий

Политическим
деятелем времен «перестройки» был…

• Г.М.Маленков

• Н.И.Рыжков
  

• А.Н.Косыгин

• М.А.Суслов

Понятие
«стагнация» относится к…

• годам
  перестройки

• эпохе
  застоя

• периоду
  «оттепели»

• первому
  послевоенному десятилетию

Одной
из причин неудачи экономических реформ
в СССР во второй половине 1960-х гг. было
(а)…

• ликвидация
  отраслевых министерств

• отсутствие
  поддержки реформ партийно-государственным
  аппаратом

• прекращение
  государственного планирования развития
  экономики

• недостаточное
  снабжение предприятий сырьем

«Хозрасчетная
реформа» А.Н.Косыгина  была нацелена
на…

• предоставление
  предприятиям большей хозяйственной
  самостоятельности

• перевод
  экономики на рыночные отношения

• укрепление
  экономических связей между предприятиями
  различных регионов страны

• на
  ужесточение командно-административных
  принципов управления экономикой

Не
относилось
к 70-м гг. ХХ в. строительство…

• Байкало-Амурской
  железнодорожной магистрали

• Магнитогорского
  металлургического комбината

• Камского
  автомобильного завода

• Волжского
  автомобильного завода

В
период руководства Л.И.Брежнева главное
внимание в экономике уделялось…

• лёгкой
  промышленности

• сельскому
  хозяйству

• оборонной
  промышленности

• машиностроению

Руководящее
положение КПСС в обществе закрепляла
_______ статья Конституции 1977 г.

• 4-я

• 6-я
  

• 5-я

• 7-я

СССР
в 1980 г.жил по Конституции…

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Другие вопросы по предмету История

Автором проекта индустриализации
России в конце XIX –
начале XX века был:

+: С.Ю.Витте

-: П.А.Столыпин

-: император
Николай II

-:
Г.М.Кржижановский

S: Автором иконы
Троица» является

-: Феофан
Грек;     

+: Андрей Рублёв;

-: Данил
Черный;    

-: Дионисий

Баскаками в период ордынского господства называли…

-: дипломатов Золотой Орды

+: чиновников, собиравших дань с русских земель

-: предводителей татарских отрядов, совершавших
набеги на русские поселения с целью грабежа

S: Битва на реке
Калке русских дружин с монгольскими воинами произошла в ________ году.

-: 1219

-: 1243

+: 1223

-: 1237

S: Битва на Чудском
озере произошла в ______ году.

-: 1240

-: 1380

+: 1242

-: 1223

S: Борьба русского народа за
государственное единство завершилась объединением русских земель вокруг Москвы…

+: на рубеже XV – XVI вв.

-: на рубеже XVI – XV вв.

-: в XIII в.

-: в XII в.

Главной осью конфронтации в послевоенном мире были отношения между…

-: США и Китаем

-: США и Западной Европой

-: СССР и Западной Европой

+: двумя сверхдержавами – СССР и США

 Впервые во II Мировой войне немецкие войска приостановили наступление в сражении

-: за Киев;
  

-: под
Смоленском;     

-: за
Одессу;                   

+: под Москвой

I: В 1242 г. русские воины
сошлись в сражении с …

+: немецкими рыцарями

-: монголами

-: шведскими воинами

-: половцами

S: В 1815 г.
император Александр I даровал конституцию …

+: Царству Польскому

-: прибалтийским губерниям

-: княжеству Финляндскому

-: западнорусским губерниям

S: В истории России даты 1861, 1881-1883, отражают процесс:

-: Закрепощения
крестьян;

+: Освобождения
крестьян;

-: Разрушения
крестьянской общины;

-: Расширения
избирательных прав крестьян

S: В период правления
Ивана III имело место…

-: провозглашение России империей

-: создание регулярной армии

-: принятие «Соборного уложения»

+: принятие первого общерусского Судебника

S: В послепетровский
период немецкими историками на основе изучения русских летописей была создана
теория…

+: норманнская

-: антинорманнская

-: «официальной народности»

-: «русского социализма»

S: В начале XX в. Россия входила в один военно-политический
союз с…

+: Англией;    

-:
Германией;   

-: Турцией;     

-:
Австро-Венгрией.

S: В годы гражданской войны возглавил оборону Царицына
большевик:

-: Троцкий

-: Тухачевский

+: Сталин

-: Свердлов 

S: В августе 1918 года решающие бои развернулись около:

-: Петрограда

   
+: Казани

-: Москвы

-: Киева

S: В декабре 1922 г.
был образован СССР на основе объединения четырех советских республик – РСФСР,
ЗСФСР, УССР и _____ ССР.

-: Азербайджанской

-: Латвийской

+: Белорусской

-: Киргизской

S: В СССР атомная
бомба была испытана в _______ году.

-: 1947

+: 1949

-: 1953

-: 1945

S: В конце 1950-х –
начале 1960-х гг. жилищная проблема в СССР решалась путем …

-: расселения семей в коммунальные квартиры и
общежития

+: строительства ускоренными темпами пятиэтажных
блочных домов

-: строительства индивидуальных коттеджей

-: привлечения иностранных инвестиций для
строительства

S: В конце 1940-х гг.
в СССР была развернута кампания по борьбе с …

-: патриотами

-: диссидентами

-: октябристами

+: космополитами

S: В 1994-1996 год Российская Федерация проводила операцию
по «наведению конституционного порядка»:

-: В Афганистане

-: В Ираке

+: В Чечне

-: В странах бывшего советского
блока

S: В.И.Ленин на II
Всероссийском съезде Советов был избран:

-: Президентом РФ

-: Первым
секретарём РСДРП (б)

   
+: Председателем Совета Народных Комиссаров

-: премьер –
министром

S: Введение адвокатуры
и несменяемости судей, создание земств имели место в правление …

-: Александра I

+: Александра II

-: Александра III

-: Николая I

S:  Верования
восточных славян связаны с обществом

    +: Аграрным;                                  

-:
Традиционным;                            

-:
Индустриальным;   

-:
Постиндустриальным

S:Верхняя Палата Российского Парламента это

-: Государственная Дума

+: Совет Федераций

-: Правительство Российской
Федерации

S: Выделите основные причины образования Древнерусского
государства:

-: переход к
родовой общине

+: поступательное
развитие производительных сил

-: совместные
военные походы восточнославянских сил

-: возникновение
дружины

S:  Выделите имя князя,
который был убит во время восстания древлян в 945 году:

-: Олег

+: Игорь

-: Святослав

-: Владимир

S:  Выделите причины
возвышения Москвы:

-: открытое
вооружённое сопротивление татарам

+: рост феодального
землевладения

+: выгодное
географическое положение

-: поддержка церкви

S:  Выделите, кто входил в
состав «Избранной Рады:

+: А.Курбский

-: И.Висковатый

-: А.Шуйский

-: Б.Годунов

S: Выделите причины Смуты:

-: стремление Речи
Посполитой захватить русские земли

+: центробежные
стремления боярства

+: тяжёлый
экономический кризис

+: династический кризис

S: Выделите итоги правления Екатерины II во внешней политике:

-: присоединение
Украины

+: раздел Польши

+: завоевание Крыма

-: присоединение
Прибалтики

S: Выделите значение реформ 1860-х – 1870-х годов:

-: фактически они
были Конституцией

+: расчистили
дорогу капитализму в России

-: уничтожили
самодержавие

-: превратили
Россию в парламентскую монархию

S: Выделите значение революции 1905 – 1907 гг.:

+: сделаны первые
шаги по ограничению самодержавия, создание Думы

-: монархия
ограничена Конституцией

-: произошла полная
демократизация страны

-: ликвидировано
помещичье землевладение

S: Выделите значение реформ 1860-х – 1870-х годов:

-: фактически они
были Конституцией

+: расчистили
дорогу капитализму в России

-: уничтожили
самодержавие

-: превратили
Россию в парламентскую монархию

S: Выделите последствия экономической политики большевиков в годы
Гражданской войны:

-: политический
кризис Советской власти

-: потеря части
территории России

+: тяжёлый
экономический и социальный кризис

-: обострение
борьбы между пролетариатом и крестьянством

S: Выделите итоги правления Екатерины II во внешней политике:

-: присоединение
Украины

+: раздел Польши

+: завоевание Крыма

-: присоединение
Прибалтики

S: Выходцы из семей мещан, купцов, мелких чиновников, священников во
второй иоловинеХ1Х в.

+:
разночинцы;    

-: дворяне;      

-:
инородцы;            

-: интеллектуалы

S: Высшим органом
государственной власти в годы Великой Отечественной войны был(-а) ..

-: Президиум Верховного Совета СССР

-: Ставка Верховного главнокомандования

-: Совет Народных Комиссаров

+: Государственный Комитет Обороны

S: Военные поселения
в России были созданы с целью …

+: организации массовой подготовки резервистов

-: подготовки к завоеванию Кавказа

-: подавления крестьянских выступлений

-: снижения государственных расходов на армию

S: Во время Отечественной войны 1812 г. прославился герой-партизан …

+: Д.В. Давыдов;                    

-: М.И. Кутузов;

-: П.И.
Багратион;                 

-: М.Б. Барклай-де-Толли

S: 
Восстановите правильный хронологический порядок основных этапов
революции 1905 – 1907 гг.

3:  спад революции

1:  развертывание революции вглубь и вширь

2:  высший подъем революции, декабрьское
вооруженное восстание

S: Во главе организации «Союз борьбы за освобождение рабочего класса» находился:

+:
В.И.Ленин;                     

-:
В.М.Чернов;                  

-: М. А.
Спиридонова;

-: А. И. Герцен

S:  Восстания 1921 года
проходили под лозунгами:

+: «власть Советам,
а не партиям», «свобода торговли»

-: ликвидации
Советской власти

-: за возврат к
монархии

-: за созыв Учредительного
Собрания

S: Вторая мировая война унесла жизни … млн. граждан СССР

-: 20;                       

-: 22;                            

-: 25;

+: 27

S: В числе сложных задач, вставших перед
СССР по окончании Великой Отечественной войны, не стоял (-о),…

+:
восстановление в кратчайшие сроки разрушенного войной хозяйства

+: перевод
экономики на мирные рельсы

-: возрождение
экономики оккупированных в годы войны территорий

-:
осуществление форсированной индустриализации на территориях, присоединенных в
предвоенный период

S:  В числе ограничений военного времени, снятых
по окончании Великой Отечественной войны, не было (-а)…

-: восстановление ежегодных
отпусков

-: восстановление восьмичасового
рабочего дня

       +: введение
трудовых книжек

-: отмена чрезвычайного военного
положения

S: В число достижений научно-технического развития СССР в конце 50~х-начале 60-х гг. не входит:

-: освоение космического пространства;       

-: развитие атомной энергетики;

+: освоение информационных технологий;    

-: химизация всего хозяйств

S: В эпоху
женщин-императриц законным путём получила власть
      +: 
Анна
Иоанновна;                       

-:  Анна Леопольдодна;               

-:  Елизавета Петровна;

-:  Екатерина II

Два термина, не относящиеся к эпохе
Смуты, – …

-: ополчение

-: семибоярщина

+: дружина

+: полюдье

S: Двумя важнейшими
политическими центрами Руси в период политической раздробленности были…

+: Галицко-Волынское княжество

-: Новгородская республика

+: Рязанское княжество

-: Черниговское княжество

S: Двумя центрами
Руси с республиканской формой правления в период политической раздробленности
были…

+: Новгород

-: Чернигов

+: Псков

-: Тверь

S: Двумя причинами
политической раздробленности являлись…

-: складывание племенных союзов

-: призвание Рюрика на княжение

+: развитие производительных сил

+: рост экономического могущества и
самостоятельности князей

S: Двумя важнейшими
политическими центрами Руси в период раздробленности были __________ и
__________ княжества.

-: Черниговское

-: Рязанское

+: Владимиро-Суздальское

+: Галицко-Волынское

S: Двумя
положительными последствиями политической раздробленности были…

-: господство натурального хозяйства

+: развитие ремесла и строительного дела

-: принятие Русью православия

+: развитие экономики и торговли

S: Двумя причинами политической
раздробленности являлись…

-: складывание
племенных союзов

    +: развитие производительных сил

    +: рост экономического могущества и
самостоятельности князей

-: ослабление
обороноспособности

S: Двумя важнейшими политическими
центрами Руси в период раздробленности были…

    +: Новгородская республика

    +: Галицко-Волынское княжество

-:
Черниговское княжество

-: Рязанское
княжество

S: Двумя предметами экспорта из Руси в
Византию были…

-: вина

    +: мёд

    +: меха

-:
драгоценности

S:
Двумя положительными последствиями политической раздробленности были…

-:  усиление власти великого Киевского князя

+:  развитие экономики

+:  рост городов

-:  укрепление обороноспособности

S:
Двумя причинами, способствовавшим консолидации Руси под главенством Москвы,
являлись…

-:  захват Москвы Тохтамышем в 1382 г.

       +:  успешные действия московских князей в борьбе
за великое княжение

-:  переезд в Москву Константинопольского
патриарха

+:  выгодное географическое расположение Москвы
на пересечении торговых путей

S:  Двумя важнейшими политическими центрами Руси
в период раздробленности были…

-: Черниговское княжество

-: Рязанское княжество

       +: Новгородское
княжество

       +:
Владимиро-Суздальское княжество

S:  Двумя тюркоязычными кочевыми народами,
представлявшими для Руси угрозу в IX—XII
веках, были…

+: половцы

-: поляне

-: монголы

+: печенеги

S: Двумя причинами, способствовавшими
консолидации Руси под главенством Москвы, являлись…

-:
добровольная передача тверскими князьями ярлыков на княжение Московскими
князьями

-: победа А.
Невского на Чудском озере

    +: победа Дмитрия Донского в Куликовской
битве

    +: успешные действия московских князей в
борьбе за великое княжение

S: Двумя организаторами и руководителями
народного ополчения 1612 года были…

    +: Дмитрий Пожарский

-: Борис
Годунов

    +: Кузьма Минин

-: Иван
Болотников

S: Двумя
историческими деятелями эпохи Екатерины II были…

-: Степан Разин

+: Александр Радищев

+: Григорий Потёмкин

-: Григорий Отрепьев

S: Двумя чертами
реформ местного управления Екатерины II были…

-: ликвидация губерний и уездов

+: предотвращение народных волнений

-: ликвидация кормления

+: укрепление государственной власти на местах

S: Двумя
внешнеполитическими завоеваниями эпохи Екатерины II были…

+: присоединение Правобережной Украины

-: присоединение Средней Азии

-: завоевание выхода в Балтийское море

+: присоединение Крымского полуострова

S: Декабристом,
членом  «Южного общества» являлся…

-: Г.В. Плеханов

+: П.И. Пестель

-: П.Я. Чаадаев

-: Н.Г. Чернышевский

S: Двумя
преобразованиями Екатерины II были…

+: созыв Уложенной комиссии

-: учреждение Сената

+: секуляризация церковных земель

-: отмена патриаршества

S: Двумя внешнеполитическими
завоеваниями эпохи Екатерины II
были…

-:
присоединение Средней Азии

-: завоевание
выхода в Балтийское море

    +: присоединение Крымского полуострова

    +: присоединение Правобережной Украины

S: Двумя событиями эпохи дворцовых
переворотов были…

    +: попытка верховников ограничить
самодержавие

-: завоевание
выхода к Балтийскому морю

    +: создание Московского университета

-: учреждение
Государственной Думы

S: Двумя датами, относящихся к эпохе
дворцовых переворотов, были…

+: 1725 г.

-: 1700 г.

    +: 1741 г.

-: 1698 г.

S:  Двумя преобразованиями Екатерины II были…

+: созыв Уложенной комиссии

+:  секуляризация церковных земель

-:  учреждение Сената

-:  отмена патриаршества

S:  Двумя государями эпохи дворцовых переворотов
были…

-: Анна Иоанновна

       +: Елизавета
Петровна

       +: Екатерина II

-: Петр I

S: Двумя итогами
экономической политики С.Ю.Витте были…

-: выход на уровень развитых стран Запада

+: железнодорожный бум

-: ликвидация помещичьего землевладения

+: ускорение развития промышленности

S: Двумя основными положениями
экономической модернизации в 1890-е гг. являлись…

    +: рост акционерных кампаний и банков

-: превращение
страны из индустриально-аграрной в аграрную

    +: бурное развитие промышленного сектора
экономики

-: уменьшение
удельного веса промышленности в валовом национальном продукте

S: Двумя поводами I
мировой войны являлись…

+: убийство в г. Сараево наследника
австро-венгерского престола эрцгерцога Фердинанда

+: германский ультиматум России об отмене
мобилизации

-: убийство в г. Сараево жены наследника
австро-венгерского престола эрцгерцога Фердинанда

-: австро-венгерский ультиматум Сербии о введении
войск

S:
Двумя основными положениями аграрной реформы П.А. Столыпина являлись…

+:  предоставление крестьянам права выхода из
общины

+:  массовое переселение крестьян на восточные
окраины страны

-:  сокращение помещичьего землевладения

-:  запрет выхода крестьян из общины

S:  Двумя основными положениями экономической
модернизации в 1890-е годы являлись…

-: превращение страны из
индустриально-аграрной в аграрную

-: уменьшение удельного веса
промышленности в валовом национальном продукте

+: рост акционерных кампаний и
банков

+: бурное развитие промышленного
сектора экономики

S:  Двумя основными идеями революционных
народников в конце XIX
– начале XX вв. были…

-: введение в стране
конституционных начал

-: у России с Западной Европы
общий путь исторического развития

+: крестьянская община – зародыш
социализма

+: капитализм не имеет в России
социальных корней

S: Двумя основными итогами Февральской революции было:

-: Избрание президента

+: Падение монархии

+: Создание Временного
Правительства и Советов

-: Выход Российской империи из
Мировой войны

S: 
Двумя основными чертами НЭПа являлись…

-: введение
продразверстки

-:
уравнительное распределение за обязательный труд

    +: замена продразверстки продовольственным
налогом

    +: разрушение государственной монополии в
распределении сельхозпродукции

S:
Двумя основными чертами НЭПа являлись…

-:  централизация управления (главкизм)

-:  бесплатные коммунальные услуги

+:  свобода частного капитала

+:  денационализация мелких предприятий

S: Двумя итогами Холодной войны было:

-: Распад США

+: Распространение НАТО на Восток

+: Переход от биполярной к
многополярной системе международных отношений

-: Переход Западно-Европейских
стран на социалистический путь развития

S: Двумя течениями
либерального направления в общественном движении 1830-1840-х гг. были…

+: западники

-: революционные демократы

+: славянофилы

-: народники

S: Демократические преобразования в Росси 
впервые начались:

-: 19 февраля 1981 г.;            

+: 17 октября 1905 г.;            

-: 26 октября 1917 г.;

-: 12 июня 1990 г.

S: 
Для либералов характерны две следующие идеи — …

    +: необходимо расширить права и функции
земств

-: у России
своеобразный, самобытный путь социального развития

    +: России необходимо конституционное
правление

-:
Крестьянство – главная сила социального переустройства России

S: Для чего был введён Институт военных комиссаров в Красной
Армии (возможно несколько вариантов):

-: для оперативного
руководства войсками

-: для координации
действий регулярных частей Красной Армии и народных повстанческих армий

+: для надзора над
военными специалистами

+: для
политического воспитания бойцов

S: Для послевоенного
периода был(-о) характерен(-но)…

-: начало «оттепели»

-: разоблачение культа личности И.В. Сталина

+: апогей сталинского режима

-: отказ от развития военно-промышленного комплекса

S: Для политического
и социально-экономического развития СССР в 1946 – 1952 гг. был (-а,-о)
характерен (-на,-но) …

+: кампания против космополитизма

-: национализация собственности

-: приватизация государственной собственности

-: отказ от развития военно-промышленного комплекса

S: Для политического
и социально-экономического развития СССР в 1946 – 1952 гг. был(-о)
характерен(-но) …

+: достижение довоенного уровня промышленного
производства в 1948 г.

-: начало освоения целинных и залежных земель

-: отказ от однопартийной политической системы

-: переход к «шоковой терапии»

S: Допуск некоторых
частнокапиталистических элементов при сохранении командных высот в руках
государства был характерен для политики…

-: индустриализации

+: новой экономической (НЭПа)

-: коллективизации

-: «военного коммунизма»

 Замена льгот денежной компенсацией
была осуществлена в президентство…

-: Б.Н. Ельцина

-: М.С. Горбачёва

-: Г.А. Зюганова

+: В.В. Путина

S: Земский собор
являлся…

-: исполнительным органом

+: сословно-представительным органом

-: парламентом

-: судебным учреждением

S: Земства в России
появились в правление императора…

+: Александра II

-: Николая II

-: Александра I

-: Александра III

Историческая наука изучает:

+: события прошлого

-: выявляет
необходимое и случайное в историческом процессе развития общества как единой
системы общественных связей

-: является
средством идеологического воздействия на население

-: процесс
закономерной смены общественно-экономических формаций

S: И.П. Аргунов, Ф.С.
Рокотов, Д.Г. Левицкий, В. Л. Боровиковский были…

+: художниками;    

-:
музыкантами;   

-: поэтами;   

-: артистами

     S:  Идеи марксистов
разделяли два человека — …

-: Перовская
С. Л.

    +:
Ульянов В. И.

-:  Желябов А. И.

+: Плеханов Г.
В.

S: И. В. Сталиным в качестве проекта
объединения советских республик был предложен план…

-: унификации

    +: «автономизации»

-:
конфедерации

-: федерации

S: Иван IV был венчан
на царство в _____ году.

-: 1550

-: 1565

+: 1547

-: 1533

S: Известными храмами, построенными в XIX веке, были …

-: Софийские
соборы в Киеве, Новгороде и Полоцке;

-: Церковь в
Филях, церковь в Троице-Лыково в Москве, церковь в Кижах;

+: Успенский,
Архангельский, Благовещенский соборы в Московском Кремле; 4.Исаакиевский,
Казанский соборы в Санкт-Петербурге, храм Христа Спасителя в

-: Москве

S: Итогом нэпа не был(а)…

+: всеобщая
занятость населения;   

-: рост мелкой
промышленности;

-: развитие
рыночных отношений;

-: рост наемного
труда в деревне

Какая партия получила большинство
голосов на выборах в Учредительное Собрание:

-: меньшевики

-: большевики

   
+: эсеры

-: кадеты

S: Какая партия стала правящей после Февральской революции?:

+: кадеты

-: правые эсеры

-: РСДРП (м)

-: левые эсеры

S: Какая характеристика давалась обществу в 70-е годы  XX века

социальной пропагандой:

-: Гармонично
развитое общество;        

-:
Индустриальное общество;

+: Общество развитого
социализма;       

-: Постиндустриальное общество

S: Каким образом принята Конституция РФ?

-: Введена указом Президента;           

-: Принята Съездом Народных депутатов;                        

+:
Принята на всенародном референдуме;

-: Введена указом Конституционного суда

S: Какие события привели к началу Гражданской войны?:

-: Корниловский
мятеж

   
+: разгон Учредительного Собрания

-: Брестский мир

-: «военный коммунизм»

S: Какие идеи распространяли в России петрашевцы, Герцен,
Белинский:

+: либеральные идеи

-: консервативные
идеи

-: социалистические
идеи

-: реакционные идеи

S:  Какие идеи
распространяли в России петрашевцы, Герцен, Белинский:

+: либеральные идеи

-: консервативные
идеи

+: социалистические
идеи

-: реакционные идеи

S:  Какое событие произошло в 1961г.?

-: Спуск на воду
атомного ледохода
«Ленин»;

-: Победа
футбольной сборной СССР на Олимпийских играх;

-: Запуск в
космос первого спутника Земли;

+: Полет первого космонавта в космос

S: Какое выдающееся
произведение Древней Руси рассказывает о

неудачном походе Игоря на половцев?

-: » Повесть временных лет»;            

-: » Слово о законе и благодати»;    

+: » Слово о полку
Игореве»;

-: «Поучение
Владимира Мономаха»

S:  Как называлась война за
выход в Балтийское море, которою вёл Иван Грозный:

+: Ливонская

-: Смоленская

-: Шведская

-: Польская

S: Как называлась война за выход в Балтийское море, которою вёл
Иван Грозный:

+: Ливонская

-: Смоленская

-: Шведская

-: Польская

S:  Кто был избран царём на
Земском Соборе после прекращения династии Рюриковичей:

+: Б.Ф.Годунов

-: Н.Р.Юрьев

-: Ф.И.Мстиславский

-: И.П.Шуйский

S: Кто возглавлял второе ополчение в «Смутное время»:

-: И.И.Болотников

-: П.П.Ляпунов

+: К.М.Минин,
Д.М.Пожарский

-: М.В.Скопин –
Шуйский

S: Кто возглавлял второе ополчение в «Смутное время»:

-: И.И.Болотников

-: П.П.Ляпунов

+: К.М.Минин,
Д.М.Пожарский

-: М.В.Скопин –
Шуйский

S: Кто был избран царём на Земском Соборе после прекращения династии
Рюриковичей:

+: Б.Ф.Годунов

-: Н.Р.Юрьев

-: Ф.И.Мстиславский

-: И.П.Шуйский

I:

S: Кого избрали царём в 1613 году:

+: Михаила

-: Владислава

-: Карла – Филиппа

-: Василия Шуйского

S: Кого избрали царём в 1613 году:

+: Михаила

-: Владислава

-: Карла – Филиппа

-: Василия Шуйского

S: Кто возглавлял крестьянское движение на Украине в 1918 – 1920
гг.?:

-: Я.Г.Блюмкин

-: Н.И.Махно

+: С.В.Петлюра

-: В.М.Чернов

S: Кого в начале XIX
века историки назвали «негласным комитетом»:

-: группу
заговорщиков против Павла I

+: небольшой круг
близких друзей царя, в котором обсуждались государственные реформы

-: группу
М.М.Сперанского, составлявшую «Введение к уложению государственных законов»

-: А.А.Аракчеева и
других приближённых Александра I

S: Кого в начале XIX
века историки назвали «негласным комитетом»:

-: группу
заговорщиков против Павла I

+: небольшой круг
близких друзей царя, в котором обсуждались государственные реформы

-: группу
М.М.Сперанского, составлявшую «Введение к уложению государственных законов»

-: А.А.Аракчеева и
других приближённых Александра I

S: Кому принадлежала верховная законодательная власть в XIX веке:

+: царю

-: Сенату

-: Государственному
Совету

-: Кабинету
министров

S:  Кому принадлежала
верховная законодательная власть в XIX веке:

+: царю

-: Сенату

-: Государственному
Совету

-: Кабинету
министров

S: Как можно определить Октябрьские события 1917 года?:

-: как стихийный
взрыв недовольства народных масс

-: как
спровоцированные Временным правительством

-: как конфликт
власти и населения

+: как
подготовленное большевиками восстание

S:Когда всенародным
голосованием была принята Конституция
Российской Федерации:

+: 12 декабря
1993 г.

-: 25 декабря 1991 года

-: 7 ноября 1992 года

-: 17 августа 1998 года

S: К княжеским дружинникам относились
две следующие категории…

-: смерды

    +: бояре

-: рядовичи

    +: отроки

S: К крестьянской войне под руководством Е.Пугачева (1773-1775 гг.)
привело

-: установление
заповедных лет;

-: установление
урочных лет;

+: усиление власти и произвола помещиков
над крестьянами;

-: введение «правила Юрьева дня»

S: К последствиям
опричнины относится…

-: учреждение сословно-представительных органов

-: установление абсолютной монархии

+: усиление режима личной власти царя

-: сохранение пережитков удельной системы

S: К началу 70-х гг. XIX в. в народничестве определились три
течения: бунтарское, __________ и __________.

+:
заговорщическое

-:
крестьянское

-: либеральное

+:
пропагандистское

S: К царствованию
Екатерины II относятся два из перечисленных документов-…

+: Жалованная грамота дворянству

-: «Табель о рангах»

-: «Соборное уложение»

+: «Наказ» Уложенной комиссии

S: К правлению
Александра I относится…

-: Северная война

-: присоединение Крыма

+: создание министерств

-: учреждение патриаршества

S: К периоду I
русской революции относится …

-: введение золотого рубля

-: Ленский расстрел на золотых приисках

-: «Брусиловский прорыв»

+: третьеиюньский государственный переворот

S: К периоду I
русской революции относится …

-: отречение Николая II от престола

-: создание Временного правительства

-: издание первой газеты «Ведомости»

+: Всероссийская Октябрьская политическая стачка

S: 
К периоду «холодной войны» относится…

    +: противостояние двух мировых систем

-: создание
антигитлеровской коалиции

-: вступление
СССР в Лигу Наций

-: оформление
Антикоминтерновского пакта

I:

S: К периоду
перестройки относится …

-: создание советов народного хозяйства
(совнархозов)

-: усиление централизации управления

-: освоение целинных и залежных земель

+: принятие закона «Об индивидуальной трудовой
деятельности»

S: Куликовская битва
произошла

   -: B 1242;   

     +:  В 1380;                                  

    -: В 1378;                                    

      -: В 1237

S: Курс на новую
экономическую политику был взят в ____ году.

-: 1926

+: 1921

-: 1922

-: 1924

S: Культурная
революция способствовала …

+: утверждению социалистического реализма в
литературе и искусстве

-: резкому подъёму жизненного уровня населения

-: формированию в СССР демократического режима

-: отказу от новой экономической политики (НЭПа)

S: Курс на освоение целинных земель проводился, когда руководителем

-: Ю.В.
Андропов;    

-: Л.И.
Брежнев;              

-: И.В.
Сталин; 

+: Н.C.Хрущев

S: Князем-воином
называли

-:
Владимира Мономаха;

-:
Ярослава Мудрого;

+:
Святослава Игоревича;

-: Владимира
Святославовича

S: Крестьянскую
общину как  «ячейку социализма» рассматривали…

-: славянофилы

-: марксисты

-: западники

+: народники

S: Командующим Вооруженными Силами Юга России (ВСЮР) был

-: Колчак

-: Врангель

+: Деникин

-: Юденич

S: Коллективизация в
СССР проходила в условиях…

-: бурного развития внешних экономических связей

-: господства рыночной экономики

-: стихийного развития частного сектора

+: плановой системы хозяйства

S: Конституция
«победившего социализма» была принята в ____ году.

-: 1924

+: 1936

-: 1938

-: 1934

S: К проявлениям партийного диктат в
духовной сфере в послевоенный период не
относится…

     -: постановление ЦК по вопросам
литературы, искусства

     -: погромные дискуссии по гуманитарным дисциплинам

     -: закрытие ряда научных направлений

    +: интенсивный поиск новых стилей и форм в
творчестве

S: Концепция догоняющего варианта
развития стала модификацией ___________ подхода.

-:
теологического

-:
марксистского

    +:
синтетического

-: субъективного

Либерализация цен,
осуществленная в России в начале 1990 – х гг., – это…

-: введение конвертируемости рубля

+: освобождение цен из-под контроля государства,
переход на рыночные цены

-: государственный контроль за ценообразованием

-: меры по обузданию инфляции

Марксистский подход в истории человеческого общества выделяет _________
общественно-экономические(х) формации(й).

-: три

+: пять

-: четыре

-: две

S:  Методологией называется…

+: теория научно-познавательной
деятельности, направленная на изучение и разработку методов научного познания

-: научная дисциплина, изучающая
законы исторического процесса

-: теория научного исследования

-: научная дисциплина о
закономерностях исторического развития

S: Мероприятием
политики «военного коммунизма» являлся (-ось,-ась)…

-: восстановление денежного обращения

+: продразверстка

-: допуск иностранного капитала

-: разрешение частной торговли произведённой
продукцией

S: Москва стала
общепризнанным центром объединения русских земель в результате…

-: битвы на р. Калке

-: Невской битвы

-: Куликовской битвы

+: «стояния» на р. Угре

S: «Морозовская стачка» в г. Орехово-Зуево, а также стачки, забастовки в
Москве, Санкт-Петербурге в 1870-1880-х гг. относились к движению

-:
крестьян;         

-:
декабристов; 

+: рабочих;          

-: дворян

Название «Русь» происходит от:

-: названия одного
из племён скифов

-: названия реки
Рось

+: названия
варяжского племени «рус»

-: названия
германского племени росомонов

S: На гербе
Московского княжества двуглавый орел появился в правление князя …

+: Ивана III

-: Василия II

-: Ивана Калиты

-: Василия III

S: На II Всероссийском съезде
Советов была провозглашена власть …

   
+: Съезда Советов;                           

-: Земского
Собора;

-: Государственной
Думы;            

-:
Учредительного Собрания

S: На какой основе в конце XIX века консерваторы хотели объединить русское общество:

-: непримиримой
борьбы с терроризмом

-: единства всех
народов России

-: запрета любых
общественных организаций

  
 +: русской самобытности,
православия и самодержавия

S: Наряду с
«самодержавием» теория «официальной народности» содержала еще два принципа-…

-: демократизма

+: народности

-: православия

-: либерализма

S: Недовольство крестьян результатами реформы 1861 г. привело к …

-: эмиграции крестьян;       

    +: крестьянским волнениям;

-: крестьянской войне;          

-: появлению «отходников»

S: Новой
экономической политике (НЭПу) предшествовала(-о) …

-: индустриализация

+: политика «военного коммунизма»

-: коллективизация

-: образование СССР

S: Новую
экономическую политику (НЭП) характеризует понятие …

-: жесткая централизация

+: продналог

-: милитаризация труда

-: продотряд

S: Найдите определение, соответствующее понятию «крепостное право»:

-: повинности
крестьян за право работать на земле помещика

-: возможность
свободного ухода и переезда с места на место при отказе крестьянина от земли

+: личная
зависимость крестьянина от помещика

-: отсутствие у
крестьянина собственности и личных прав

S:  Найдите продолжение
определения: феодализм – это общественный строй, при котором:

-: господствует
натуральное хозяйство

-: господствует
товарное хозяйство

+: основными
классами являются феодалы и зависимые крестьяне

-: господствует
натуральное хозяйство, население делится на духовенство, воинов, крестьян, а
отношения строятся на принципах личной зависимости

S: Найдите определение, соответствующее понятию «крепостное
право»:

-: повинности
крестьян за право работать на земле помещика

-: возможность свободного
ухода и переезда с места на место при отказе крестьянина от земли

+: личная
зависимость крестьянина от помещика

-: отсутствие у
крестьянина собственности и личных прав

S:  Найдите определение,
соответствующее понятию «западники»:

-: это религиозная
секта

-: это
представители западноевропейских банков в России

-: это литературный
кружок

+: это сторонники
западноевропейского пути развития России

S: Найдите определение, соответствующее понятию «мануфактура»:

-: крупное
предприятие, основанное на машинном труде

-:
капиталистическое предприятие

-: мелкое
предприятие, основанное на разделении труда

+: крупное
предприятие, основанное на разделении труда и ручной технике

S: Найдите определение, соответствующее понятию «западники»:

-: это религиозная секта

-: это
представители западноевропейских банков в России

-: это литературный
кружок

+: это сторонники
западноевропейского пути развития России

S: Найдите определение, соответствующее понятию «мануфактура»:

-: крупное
предприятие, основанное на машинном труде

-:
капиталистическое предприятие

-: мелкое
предприятие, основанное на разделении труда

+: крупное
предприятие, основанное на разделении труда и ручной технике

S: Назовите руководителя крестьянской войны 1670 – 1671 годов:

   
+: Степан Разин

-: Емельян Пугачёв

-: Иван Болотников

-: Кондратий
Булавин

S:  Назовите инициатора
создания «военных поселений»:

-: М.М.Сперанский

+: А.А.Аракчеев

-: А.Х. Бенкендорф

-: Александр I

S: Назовите привилегированное сословие:

-: мещане

-: рабочие

+: дворяне

-: казаки

S: Назовите экономическую политику большевиков в годы Гражданской
войны:

+: «военный
коммунизм»

-: «чрезвычайщина»

-: «государственный
монополизм»

-: «продразвёрстка»

S: Назовите привилегированное сословие:

-: мещане

-: рабочие

+: дворяне

-: казаки

Объясните «норманнскую теорию»:

+: возникновение
древнерусского государства – это результат инициативы варягов- норманнов

-: древнерусское
государство возникло в результате объединения славянских племён

-: древнерусское
государство возникло после слияния Куябы, Славии и Артании

-: древнерусское
государство возникло в результате колонизации русских земель Византией.

S: Объясните, почему у русских помещиков не было стимулов для
капиталистической перестройки хозяйств:

-: у них оставались
широкие возможности внеэкономического принуждения крестьян

-: они обладали
огромными землями

-: в основном их
хозяйства были рентабельными

+: они имели
возможность закладывать и перезакладывать свои земли, получая большие прибыли

S: Объясните, почему у русских помещиков не было стимулов для
капиталистической перестройки хозяйств:

-: у них оставались
широкие возможности внеэкономического принуждения крестьян

-: они обладали
огромными землями

-: в основном их
хозяйства были рентабельными

+: они имели
возможность закладывать и перезакладывать свои земли, получая большие прибыли

S: Объясните, почему был легко подавлен мятеж Л.Г.Корнилова:

-: армия поддержала
Временное правительство

+: Временное
правительство пошло на союз с большевиками

-: было создано
новое коалиционное правительство народного доверия

-: началось
немецкое наступление на Петроград

S: Одной из основных задач в познании
общественных процессов является раскрытие…

-: влияния
природно-климатических условий на человека

-: социальных
функций и их роли в развитии социального целого

-:
биологической обусловленности человеческого социума

+: предмета и
объекта исторического познания

S:  Одной из основных задач в познании
общественных процессов является раскрытие…

-:  социальных функций и их роли в развитии социального
целого

-: влияние природно-климатических
условий на человека

       +: предмета и
объекта исторического познания

-: биологической обусловленности
человеческого социума

S:  Одним из результатов
монголо – татарского нашествия было то, что русские княжества попали в
вассальную зависимость от монгольского государства. Укажите, как оно
называлось:

-: Монгольское
ханство

-: Монгольская
империя

-: Империя
Чингизидов

+: Золотая Орда

S: Одним из основных
положений теории официальной народности (заключавшейся в триаде «православие,
самодержавие, народность») являлся тезис:

-: капитализм в России – чуждое, насаждаемое сверху
явление

-: Россия должна перейти к социализму через
пролетарскую революцию

+: идеальная форма правления для России –
абсолютная монархия

S: Одним из
результатов либеральных реформ 60-70-х гг. XIX в. стало (-а) …

-: отмена сословной организации общества

-: создание Земского собора

+: создание всесословного суда

-: введение конституции

S: Одно из важных
решений Ялтинской конференции «большой тройки» в феврале 1945 г. касалось
создания…

+: Организации Объединенных Наций (ООН)

-: Североатлантического блока (НАТО)

-: Совета Экономической Взаимопомощи (СЭВ)

-: Коммунистического Информационного бюро
(Коминформбюро)

S: Одной из причин
начала широкомасштабной гражданской войны в Советской России являлся(-ось)…

-: начало коллективизации сельского хозяйства

-: переход к новой экономической политике (НЭПу)

+: введение продовольственной диктатуры

-: Ленский расстрел на золотых приисках

S: Одним из
программных положений группы «Освобождение труда», созданной в Женеве в 1883
г., являлось (-ась) …

-: установление тесных связей с либералами

-: организация еврейских погромов

-: подготовка социалистической революции

+: распространение марксистских взглядов в России

S: Одной из задач
внешней политики современной России является…

-: оказание экономической помощи странам Восточной
Европы

-: вывод войск из Афганистана

-: подписание советско-американского договора о
сокращении ракет средней дальности

+: интеграция её в мировой рынок

S: Определите в правление, какого Великого князя, было, положено
начало закрепощению крестьян:

-: Ивана IV

-: Василия III

-: Ивана Калиты

+: Ивана III

S: Определите имя первого русского царя:

+: Иван IV

-: Василий III

-: Иван Калита

-: Иван III

S: Определите, как назывался сбор дани с подвластных ему
территорий:

+: полюдье

-: ряд

-: погост

-: купа

S: Определите имя князя, который согласно преданию положил начало
русской княжеской династии в 862 году:

-: Аскольд

-: Дир

-: Олег

+: Рюрик

S: Определите формулу теории «официальной народности»:

+: православие –
самодержавие – народность

-: Москва – Третий
Рим

-: Россия для
русского народа

-: Богоизбранность
России

S: Определите, что хотели члены «Северного общества»:

-: взять власть в
свои руки

-: заставить
Константина вступить на престол

+: заставить Сенат
и Государственный Совет подписать Манифест об отмене крепостного права и
изменении управления страной

-: заставить Сенат
и Государственный Совет провозгласить Россию республикой

S: Определите формулу теории «официальной народности»:

+: православие –
самодержавие – народность

-: Москва – Третий
Рим

-: Россия для
русского народа

-: Богоизбранность
России

S: Определите, почему крестьяне были недовольны реформой 1861
года:

-: реформа им
ничего не давала

-: власти обещали
им совсем другое

+: вся тяжесть
реформы была возложена на них

-: их не устраивали
методы проведения реформы

S: Определите, какие вопросы не решали Земские учреждения:

-: строительства
дорог

+: организации
судебных органов

-: строительства
школ и больниц

-: развития местной
торговли и промышленности

S: Определите первого русского революционера, вставшего на путь
марксистов:

   
+: Г.В.Плеханов

-: А.И.Ульянов

-: В.И.Ленин

-: В.И.Засулич

S: Определите, почему крестьяне были недовольны реформой 1861
года:

-: реформа им
ничего не давала

-: власти обещали
им совсем другое

+: вся тяжесть
реформы была возложена на них

-: их не устраивали
методы проведения реформы

S: Определите, какие вопросы не решали Земские учреждения:

-: строительства
дорог

+: организации
судебных органов

-: строительства
школ и больниц

-: развития местной
торговли и промышленности

S: Определите результат июльского кризиса 1917 года:

+: переход
большевиков на нелегальное положение

-: запрет всех
политических партий

-: введение цензуры

-: введение
чрезвычайного положения

S: Определите, что хотели члены «Северного общества»:

-: взять власть в
свои руки

-: заставить
Константина вступить на престол

+: заставить Сенат
и Государственный Совет подписать Манифест об отмене крепостного права и
изменении управления страной

-: заставить Сенат
и Государственный Совет провозгласить Россию республикой

S: Отметьте основную причину создания тайных обществ в России:

-: стремление
провести революцию в России

+: нерешительность
властей в реформировании Российского государства

-: влияние
якобинцев на русское дворянство

-: влияние масонов
на русское дворянство

S: Отметьте основную причину создания тайных обществ в России:

-: стремление
провести революцию в России

+: нерешительность
властей в реформировании Российского государства

-: влияние
якобинцев на русское дворянство

-: влияние масонов
на русское дворянство

S: Отметьте особенности российского сельского хозяйства:

   
+: крестьянское малоземелье

   
+: преобладало общинное землевладение

-: преобладала
крестьянская частная собственность на землю

-: повсеместное
применение передовой агротехники

S: Отметьте основную причину апрельского кризиса 1917 года:

-: несогласие
кадетов сформировать коалиционное правительство

-: отказ от решения
аграрного вопроса

-: «дарование»
автономии Финляндии

+: позиция
правительства в военном вопросе: продолжение войны до победного конца

S: Окончание
зависимости Руси от ордынцев вошло в историю под названием …

-: Куликовской битвы

-: Невской битвы

-: Ледового побоища

+: «стояния» на р. Угре

S: Окончание периода двоевластия связано
с _________ кризисом Временного правительства.

-: апрельским

    +: июльским

-: ноябрьским

-:
августовским

S: Основоположником
антинорманнизма считается российский ученый-энциклопедист…

+: М.В. Ломоносов

-: В.О. Ключевский

-: С.М. Соловьёв

-: Л.Н. Гумилев

S: Освобождение от
ордынского ига и создание первого общерусского Судебника связаны с правлением…

-: Ивана IV

-: Федора Иоанновича

+: Ивана III

-: Василия II

S: Основание
Санкт-Петербурга относится к … г.

+: .1703 г.                

-: 2. 1709 г.            

-: 1714г.            

-: 172.1 г.I:

S: Описание
исторических событий и явлений – это метод…

-: сравнительный

-: синхронный

-: системный

+: идеографический

S: Органом,
выражавшим корпоративные интересы высшей прослойки феодалов, был (-а,-и)…

+: Боярская дума

-: Земский собор

-: Стоглавый собор

-: приказы

S: Охарактеризуйте государственный сектор в экономике России в
начале XX века.

-: он отсутствовал

   
+: он был незначителен

-: он был сильно
развит

-: он был
единственным

S: О нарастании общенационального
кризиса в России в годы I
мировой войны свидетельствовал (-о, -и)…

    +: невиданный размах коррупции

-:
возникновение многопартийности

-:
возникновение парламентаризма

-: события
«Кровавого воскресенья», ставшие началом I русской революции

S: Организация
Североатлантического договора – НАТО была создана в _______ году.

-: 1959

-: 1918

+: 1949

-: 1939

S: Обыденную жизнь советского общества в 1930-е гг. характеризовали …
(укажите лишнее)

-: пacпopтa для
крестьян;

-: трудовые
книжки для рабочих и служащих;

+: карточки на
хлеб для горожан

-: приусадебные
участки для крестьян

Подберите определение,
соответствующее понятию «Земский Собор»:

-: собрание высших
представителей духовенства

+: собрание
представителей всех сословий

-: собрание
представителей боярства

-: собрание
представителей боярства и духовенства

S:  Подберите определение,
соответствующее понятию «отходничество»:

+: это уход
крестьян на заработки в город

-: это уход
крестьян на целинные земли юга Украины

-: это уход
крестьян за пределы империи по религиозным мотивам

-: это уход
крестьян в Сибирь на свободные земли

S: Подберите определение, соответствующее понятию «промышленный
переворот»:

-: это замена
ремесленных мастерских мануфактурами

+: это замена
ручного труда машинным

-: это переход к
товарному хозяйству

-: это экспорт
машин и оборудования

S: Подберите определение, соответствующее понятию
«отходничество»:

+: это уход
крестьян на заработки в город

-: это уход
крестьян на целинные земли юга Украины

-: это уход
крестьян за пределы империи по религиозным мотивам

-: это уход
крестьян в Сибирь на свободные земли

S: Подберите определение, соответствующее понятию «присяжные
заседатели»:

+: это специально
отобранные люди для вынесения судебного вердикта

-: это судебные
чиновники

-: это судьи в
незначительных уголовных делах

-: это кандидаты в
мировые судьи

S: Подберите определение, соответствующее понятию «присяжные
заседатели»:

+: это специально
отобранные люди для вынесения судебного вердикта

-: это судебные
чиновники

-: это судьи в
незначительных уголовных делах

-: это кандидаты в
мировые судьи

S: Подберите определение, соответствующее понятию «промышленный
переворот»:

-: это замена
ремесленных мастерских мануфактурами

+: это замена
ручного труда машинным

-: это переход к
товарному хозяйству

-: это экспорт
машин и оборудования

S: Покажите, что было характерно для избирательной системы России
(возможно несколько вариантов):

   
+: куриальная система выборов

-: всеобщие выборы

-: прямые выборы

   
+: многостепенные выборы

S:  Покажите, какую
перспективу развития России видели народники:

-: капитализм с
социальной направленностью

-: проведение
социалистической революции

+: миновать стадию
капитализма, установить новый строй, основанный на принципах равенства и
социальной справедливости

-: переход власти к
просвещённому монарху

S: Покажите, какую перспективу развития России видели народники:

-: капитализм с
социальной направленностью

-: проведение
социалистической революции

+: миновать стадию
капитализма, установить новый строй, основанный на принципах равенства и
социальной справедливости

-: переход власти к
просвещённому монарху

S: Покажите одну из главных причин победы большевиков в
Гражданской войне:

-: поддержка
православной церкви

-: руководящая роль
коммунистической партии

-: переход
значительной части белых офицеров на сторону Советской власти

+: наличие привлекательной для
народных масс социальной программы

S: Подчеркните, какую область жизни не затронули реформы 60-х
годов XIX века:

+: экономическую

-: судебную

-: политическую

-: образование

S: Подчеркните, к каким странам можно отнести Россию начала XX века:

-: к слаборазвитым
странам

   
+: к среднеразвитым странам

-: к высокоразвитым
странам

-: к странам
«первого эшелона»

S: Подчеркните, какую область жизни не затронули реформы 60-х
годов XIX века:

+: экономическую

-: судебную

-: политическую

-: образование

S: Подчеркните основной итог Февральской революции:

+: свержение
самодержавия

-: ликвидация
пережитков феодализма

-: созыв
Учредительного собрания

-: выход России из
войны

S: Первая попытка
создать обобщающий труд по истории России была предпринята В.Н.Татищевым в
эпоху…

-: революционных потрясений начала XX века

+: Петра 1

-: Ивана IV

-: буржуазных реформ Александра II

S: Период правления
Ивана IV в состав Русского государства вошло (-а)…

-: Крымское ханство

-: Ливония

-: Литовское княжество

+: Казанское ханство

S: Первым царём династии Романовых был

-:
Алексей Михайлович;                

+:
Михаил Фёдорович;

-:
Петр Алексеевич;

-:
Иван Алексеевич

S: Перестройка в СССР началась в:

+: 1985г.;       

-: 1989г.;        

-: 1991 г.;        

-: 1992 г.

S: Правление какой императрицы называют эпохой «просвещённого
абсолютизма»:

-: Екатерины I

-: Анны
Леопольдовны

-: Анны Иоанновны

+: Екатерины II

S: Представителями ханов Золотой Орды на Руси были …

-: наместники;   

+: баскаки;     

-: опричники;     

-: посадники

S: Предприятие, основанное на разделении труда и
ручном производстве

это

-: Мастерская;                    

-: Фабрика;                       

+: Мануфактура;

-: Компания

S: Предотвращение ядерного катаклизма 1962 г. связано с именами…

-: Сталина И.
В. и Черчилля У.

    +: Хрущева Н. С. и Кеннеди Дж.

-: Брежнева Л.
И. и Никсона Р.

-: Горбачева
М. С. и Буша Дж.

S: Причины победы СССР над фашистской Германией -… (укажите лишнее)

-: огромные
людские и природные ресурсы СССР;

-: военная
слабость Германии и ее союзников;

+:
самоотверженность и патриотизм советского народа;

+: превосходство
СССР в военной технике и снаряжении во второй половине войны

S: Причина издания
Николаем П «Манифеста» 17 октября 1905 года -…

(укажите лишнее)

-: стремление
даровать России Конституцию;

-: требования
либеральных кругов;

-: поражение в
русско-японской войне;

+: страх перед
нараставшим революционным движением

S: Причиной Августовского кризиса временного Правительства
было:

+: Выступление генерала Корнилова

-: Нота Милюкова

-: Захват власти большевиками

-: Неудача наступления на фронте

S: Проставьте даты событий из имеющихся вариантов:

L1:   Северная война

L2:    правление Петра I

L3:    правление Екатерины II

L4:    восстание Пугачёва

R2:  1682 – 1725

R1:  1700 – 1721

-: 1730 – 1740

-: 1741 – 1761

R3:  1762 – 1796

R4:  1773 – 1775

 S: Промышленным
переворотом называется:

-: Переход к
освоению металлов;

-: Отделение
ремесла от земледелия;

+: Переход от
мануфактуры к фабрике;

-: Полная
механизация производственных процессов

S: Проставьте даты событий из имеющихся вариантов:

L1:    Северная война

L2:    правление Петра I

L3:    правление Екатерины II

L4:     восстание Пугачёва

R2:  1682 – 1725

R1:  1700 – 1721

-: 1730 – 1740

-: 1741 –1761

R3:  1762 – 1796

R4:  1773 –1775

S: Проявлением
политического, социально-экономического кризиса в Советской России по окончании
гражданской войны был(-о)…

+: Кронштадтский мятеж

-: Ленский расстрел

-: восстание на броненосце «Потёмкин»

-: «Брусиловский прорыв»

S: Противниками большевиков в годы Гражданской войны были:

+: помещики и
капиталисты

-: войска стран
Антанты и Добровольческая армия А.И.Деникина

-: разнородные
политические силы (эсеры, меньшевики, кадеты, монархисты, националистические
партии)

-: царские офицеры

S: Проявлением
нараставшей в стране волны возмущения и недовольства в начале 1960-х стал (-и,
-о)…

-: «парад суверенитетов»

-: распад правящей КПСС

+: кровавые события в Новочеркасске

-: начало перестройки

S: Продолжите определение: «двоевластие – это»:

-: способ
осуществления государственной власти

-: неограниченная
власть

+: своеобразная
политическая ситуация

-: неразделимость
государственной и исполнительной власти

S:  Политическая централизация русских земель
была ускорена…

-:  формированием всероссийского рынка

-:  провозглашением России империей

+:  борьбой за национальную независимость

+:  принятием в качестве государственной религии
православия

S: Политику «военного
коммунизма» характеризует понятие…

-: червонец

-: приватизация

-: концессия

+: национализация

S: Политика «военного
коммунизма» вводила …

+: продразверстку

-: аренду земли

-: свободу торговли

-: наемный труд

S: По проекту
декабриста П. Пестеля Россия должна была стать …

-: конфедерацией

-: республикой

+: конституционной монархией

-: федерацией

S: По судебной
реформе 1864г. был (-а) введен (-а)…

-: Сенат

+: адвокатура

-: сословный суд

-: прокуратура

S: Подход, в
соответствии с которым исторический процесс рассматривается как результат
проявления божественной воли, получил название….

+: теологического

-: цивилизационного

-: марксистского

-: классового

S: Позиция большевиков в отношении
первой мировой войны выражалось в лозунге…

-:
провозглашения «гражданского мира»

    +: превращения войны империалистической в
войну гражданскую

-: защита
Отечества от германского нашествия

-: продолжения
войны «до победного конца»

S:  После возвращения из эмиграции В.И. Лениным в
«Апрельских тезисах» был выдвинут принципиально новый курс на…

-:  свержение самодержавия

       +:  перерастание буржуазно-демократической
революции в социалистическую

-:  продолжение буржуазно-демократической
революции

-:  условную поддержку Временного правительства

I:

S: После февральской революции центральным органом власти

становится:

-:
Государственная Дума;                

-:
Директория;                                 

+: Временное
правительство;

-: Совет
народных комиссаров

S: Постройте хронологический ряд:

3:  Корниловский мятеж

1:  отречение Николая II

4:  II Всероссийский съезд Советов

2:  Нота Милюкова «О продолжении войны до
победного конца»

S: Полное
освобождение Ленинграда от блокады произошло …

+: 14 января – 1 марта 1944 г.

-: 12–30 января 1943 г.

-: 3–29 декабря 1942 г.

-: 29 января–17 февраля 1945 г.

S: Понятие «стагнация» относится к…

-: периоду
оттепели

    +:
эпохе застоя

-: первому
послевоенному десятилетию

-: годам
перестройки

Расположите важнейшие
события Александра II и
контрреформ Александра III
в правильной последовательности.

2:  утверждение «Городового положения» 1870 г.

3:  введение всеобщей воинской повинности

1:  проведение земской реформы

S: Руководителями
Второго народного ополчения в годы Смутного времени являлись …

+: Д. Пожарский

-: И. Болотников

+: К. Минин

-: И. Заруцкий

S: Расположите важнейшие события реформ
Александра II и
контрреформ Александра III
в правильной последовательности.

     2: 
обнародование указа о судебной реформе и «Новых судебных уставов»

     1: 
создание Секретного комитета для освобождения крестьян

     3: 
утверждение Устава о воинской повинности

S: Расположите важнейшие события реформ
Александра II и
контрреформ Александра III
в правильной последовательности.

2:  начало правления Александра III

1:  обнародование указа о судебной реформе и
«Новых судебных уставов»

3:  уничтожение автономии университетов
«Университетским уставом»

S: Расположите важнейшие события России XVII в. в правильной
последовательности.

4:  восстание казаков и крестьян под
предводительством Степана Разина

2:  юридическое закрепление бессрочного сыска
беглых крестьян

1:  возвращение из польского плена патриарха
Филарета – отца царя Михаила

3:  отречение Никона от патриаршества

S: Расположите важнейшие события истории
России XVII в. в
правильной последовательности.

3:  лишение Никона духовного сана церковным
собором

2:  юридическое оформление потомственного
закрепления крестьян к земле

1:  воцарение династии Романовых

4:  восстание стрельцов и начало регентства Софьи

S:
Расположите важнейшие события истории России XVII в. в правильной последовательности.

1:  возвращение из польского плена патриарха
Филарета – отца царя Михаила

3:  отречение Никона от патриаршества

2:  юридическое закрепление бессрочного сыска
беглых крестьян

4:  восстание казаков и крестьян под
предводительством Степана Разина

S: Расположите в хронологическом порядке следующие события:

-: учреждение
опричнины

4:  венчание на царство Ивана IV

2:  правление Василия III

3:  реформы «Избранной Рады»

1:  разгром Новгорода

S: Расположите в хронологическом порядке следующие события:

5:  учреждение опричнины

3:  венчание на царство Ивана IV

2:  правление Василия III

4:  реформы «Избранной Рады»

1:  разгром Новгорода

S: Расположите важнейшие события
правления Николая I в
правильной последовательности.

R2:  издание «Полного собрания законов» Российской
империи

R3:  начало Крымской войны

R1:  восстание декабристов

S:
Расположите важнейшие события правления Николая I в правильной последовательности.

2:   проведение кодификации законодательства и
издание «Полного Собрания законов» и «Свода законов» Российской империи

1:   восстание декабристов

3:   осада Севастополя

S: Расположите важнейшие события реформ
Александра II и
контрреформ Александра III
в правильной последовательности.

1:  проведение земской реформы

3:  введение всеобщей воинской повинности

2:  утверждение «Городового положения» 1870 г.

S: Разработка
фабричного законодательства, наступление на реформы Александра II были
характерны для правления …

-: Александра I

-: Павла I

+: Александра III

-: Николая I

S: Радикальные экономические реформы в России в
начале 90-х годов получили название:

-: Бархатная революция

+: «Шоковая терапия»

-: Военный коммунизм

-: Новое экономическое мышление

S: Раскрытие
внутренних механизмов функционирования и развития – это метод…

+: типологический

-: сравнительный

-: идеографический

-: системный

I

S: 
Развитие СССР в 1964 – 1985 гг. характеризовалось…

  
+: усилением централизации и бюрократизации в управлении

    -: курсом на «омоложение кадров»

    -: началом освоения целинных и залежных
земель

    -: углублением критики сталинизма

S:  Русский этнос возник:

+: на территории
современной Украины в 10 веке

-: на территории
Северо – Восточной Руси в 13 – 14 веках

-: на территории
Балканского полуострова в 6 – 7 веках

-: на территории
современной Польши 2000 лет назад

S:  Русь приняла христианство в … г.

-: 1.882;       

       +: 2.988;        

-: 3.862;      

-: 4.945

S: Россия завоевала выход в Балтийское море в итоге …

+: Северной
войны;                                  

-: Ливонской войны;

-: Битв на р.
Неве и Чудском озере;         

-: Грюнвальдской
битвы

  S: Русский ученый,
изучивший и описавший жизнь папуасов Новой Гвинеи:

      +:  Миклухо-Маклай;                 

-:
Пржевальский;                 

-:
Семенов;

-:
Путятин

Самодержавие пало  в феврале 1917 года после:

-: вооружённого
восстания

   
+: отречения царя от престола в пользу Михаила

-: иностранной
интервенции

-: дворцового
переворота

S: «Стояние» на реке
Угре, в результате которого Русь освободилась от ордынского ига, состоялось в
______году.

+: 1480

-: 1380

-: 1382

-: 1521

S: Соборное уложение — это   n^

-: Порядок
продвижения по службе;   

-: Представительный орган царя;            

+: Свод законов;

-: Художественное произведение

S: Создателями теории
«русского социализма»- идейной основы движения народничества — считаются…

-: П. Милюков и А. Гучков

-: А. Герцен и Н. Чернышевский

-: Н. Муравьев и П. Пестель

+: Г. Плеханов и В. Ленин

S: Советской модели
индустриализации была(-о) присуща(-е)…

-: активное использование иностранных инвестиций

-: децентрализация управления

-: применение рыночных механизмов

+: преимущественное развитие тяжёлой промышленности

S:  Совет Экономической Взаимопомощи (СЭВ) был
учрежден в ____ году.

-: 1943

-: 1956

       +: 1949

-: 1936

S: Составной частью
аграрной реформы П.А. Столыпина являлись две меры – …

-: создание коллективных крестьянских хозяйств

-: экспроприация помещичьей земли и передача ее
крестьянам

+: поощрение переселения крестьян на свободные
земли Сибири

+: продажа крестьянам казенных земель при участии
Крестьянского банка

S: Событием периода
гражданской войны являлось(-ась)…

-: гибель крейсера «Варяг»

+: советско-польская война

-: отречение Николая II

-: Маньчжурская операция

S: С
именем М.В. Ломоносова связано

-:
Московский университет;                  

-: Панно »
Полтавская баталия»; 

-:
Законы сохранения материи и
движения;  

+: Все выше
перечисленное

S: 
СССР был образован…

    +: 30 декабря 1922 г.

-: 25 октября 1917 г.

-: 3 марта 1918 г.

-: 31 января 1924 г.

S: С началом «холодной войны» во второй
половине 1940-х гг. связан (-о)…

-: Карибский
кризис

-: начало
войны в Афганистане

-: ввод войск
ОВД в Чехословакию

    +: разделение Германии на два государства

S: 
Следствием ввода советских войск в Афганистан являлся (- лось, — лись)…

-:  усиление конфронтации

     -: 
переход к разрядке напряженности

-:
человеческие жертвы

+: осуждение
мирового сообщества

S:
Следствием ввода советских войск в Афганистан не являлся(-лось, -лись)…

-:  осуждение мирового сообщества

-:  человеческие жертвы

       +:  переход к разрядке напряженности

-:  усиление конфронтации

S:
Серьезный удар по международному авторитету СССР нанес(-ло) в конце 1970-х гг…

+:  ввод советских войск в Афганистан

-:  начало советско-финляндской войны

-:  ввод войск ОВД в Чехословакию

-:  Карибский кризис

S: С приходом в 1964 году к власти
нового руководства начался переход к…

-:
либерализации

-:
демократизации

-: перестройке

    +:
консервативному курсу

S: С докладом «О культе личности Сталина и его последствиях» на XX съезде КПСС выступил:

-: Молотов;      

-: Маленков;     

+: Хрущев;          

-: Ворошилов

Соотнесите
имена и труды историков XX
века:

     L1:   
М. Тихомиров — «Древняя Москва XII – XV
вв.»

     L2:   
Б. Рыбаков — «Язычество Древней Руси»

     L3:   
Л. Гумилев — «От Руси к России»

S:  Соотнесите город и его расположение на реке.

L1:    Казань — Волга

L2:    Владимир — Клязьма

L3:    Новгород — Волхов

S:  Соотнесите дату и событие XVI века

L1:    1550
г.- принятие «Судебника»

L2:    1552
г.- взятие Казани

L3:    1565
г. -начало опричнины

S:
Соотнесите события XVI
века и дату:

L1:    1547
г.- принятие ИваномVI титула «царь»

L2:    1549 г- .начало работы «Избранной рады»

L3:    1565
г.- начало опричнины

S: 
Соотнесите историков и направление мысли:

     L1:   
Н. Карамзин — сентиментализм

     L2:   
Н. Новиков — просветительство

     L3:   
К. Аксаков — славянофильство

S:
Соотнесите имя исторического лица и род его деятельности:

L1:    П.И. Багратион — полководец

L2:    А.И. Герцен — революционер

L3:    Н.М. Карамзин — историограф

S:  Соотнесите имя деятеля культуры вид его
творчества:

L1:    А.С. Пушкин — поэзия

L2:    К.П. Брюллов — живопись

L3:    М.И. Глинка — музыка

S: 
Соотнесите термин половины XIX века и его значение:

     L1:   
редут — военное фортификационное сооружение

     L2:   
мюридизм — одно из направлений в исламе

     L3:   
трактат — вид межгосударственного соглашения

S: Совместите лидеров и партии:

L1:    В.И.Ленин — РСДРП (большевики)

L2:    В.М.Чернов — эсеры        

L3:    Ю.О.Мартов — РСДРП (меньшевики)

L4:    П.Н.Милюков       —
кадеты

«Татьянин день» – день студентов в
России потому, что в этот день был основан:

-: Петербургский
университет

+: Московский
университет

-: Казанский
университет

-: Дерптский
университет

S: Технико-экономическая отсталость крепостнической России считается
главной причиной поражения России в

+: Крымской
войне 1853 — 1856 гг.                  

-: Отечественной
войне 1812 г.

-:
Русско-турецкой войне 1887-1878 гг.          

-: Кавказкой
войне 1817-1864 гг.

У истоков исторической науки в России стояли…

-: С.М. Соловьёв, В.О. Ключевский

+: В.Н. Татищев, М.В. Ломоносов

-: В.И. Ленин, Г.В. Плеханов

-: Н. Данилевский, А. Тойнби

S:  Укажите хронологическую последовательность
событий 1905 – 1907 годов.

R3:  декабрьское вооруженное восстание в Москве

R1:  «Кровавое воскресенье»

R2:  издание Николаем II Манифеста, вводившего Государственную
думу

S:  Укажите имя князя,
правление которого ознаменовалось крещением Руси:

-: Олег

-: Игорь

-: Святослав

+: Владимир

S: Укажите последовательность событий:

R1:  Куликовская битва

R3:  «Стояние на Угре»

R2:  разорение Москвы Тохтамышем

R4:  нашествие хана Батыя

S:  Укажите имя князя,
который присоединился к карательной экспедиции в Тверскую землю, организованной
ордынцами, и получил право сбора дани со всех русских земель:

+: Иван Калита

-: Симеон Гордый

-: Иван Красный

-: Дмитрий Донской

S: Укажите, когда произошло юридическое оформление системы
крепостного права:

-: в 1619 году в
указе о сыске беглых крестьян

-: с введением «заповедных
лет»

-: в 1607 в
Уложении о крестьянах

+: в 1649 году в
Соборном Уложении

S: Укажите, когда произошло юридическое оформление системы
крепостного права:

-: в 1619 году в
указе о сыске беглых крестьян

-: с введением
«заповедных лет»

-: в 1607 в Уложении
о крестьянах

+: в 1649 году в
Соборном Уложении

S: Укажите, чем было вызвано отступление русских войск в начале
войны 1812 года:

-: внезапностью
нападения французской армии

-: неумелым
руководством Александра I

+:
неподготовленностью России к войне

-: превосходством
сил Наполеона

S: 
Укажите хронологическую последовательность событий 1905 – 1907 гг.

3:  декабрьское вооруженное восстание в Москве

1:  «Кровавое воскресенье».

2:  Издание Николаем II Манифеста, вводившего Государственную
думу

S: Укажите, в чём смысл циркуляра «О кухаркиных детях»:

+: в затруднении
получения образования детям низших сословий

-: в расширении
возможностей низших слоёв в получении образования

-: в запрещении
совместного обучения детей низших и высших слоёв общества

-: в ведении
обязательного начального образования

S: Укажите, как распределялась земля в большинстве крестьянских
хозяйств:

+: по числу мужчин
в семье

-: по числу едоков
в семье

-: по числу
трудоспособных в семье

-: поровну между
семьями

S: Укажите, кто составлял большинство населения России:

-: помещики

+: крестьяне

-: буржуазия

-: рабочие

S: Укажите, что предусматривала аграрная программа П.А.Столыпина
(возможно несколько вариантов):

+: свободный выход
крестьян из общины

+: переселенческую
политику, для решения вопроса малоземелья

-: конфискацию
помещичьих земель

-: закрепление
частной собственности за помещиками

S: Укажите, чем было вызвано отступление русских войск в начале
войны 1812 года:

-: внезапностью
нападения французской армии

-: неумелым руководством
Александра I

+:
неподготовленностью России к войне

-: превосходством
сил Наполеона

S: Укажите, как распределялась земля в большинстве крестьянских
хозяйств:

+: по числу мужчин
в семье

-: по числу едоков
в семье

-: по числу
трудоспособных в семье

-: поровну между
семьями

S: Укажите, в чём смысл циркуляра «О кухаркиных детях»:

+: в затруднении
получения образования детям низших сословий

-: в расширении
возможностей низших слоёв в получении образования

-: в запрещении
совместного обучения детей низших и высших слоёв общества

-: в ведении
обязательного начального образования

S: Укажите, какая партия на II Всероссийском съезде Советов осудила захват власти
большевиками (возможно несколько вариантов):

-: кадеты

-: правые эсеры

+: меньшевики

+: левые эсеры

S:Укажите правильную хронологическую
последовательность внешнеполитических событий 1920 – 1930-х годов.

2:  вступление СССР в Лигу Наций

3:  начало II мировой войны

1:  Генуэзская конференция

S: Укажите правильную хронологию
внешнеполитических событий 1920 – 1930-х годов.

1:  Генуэзская конференция

2:  Вступление в Лигу Наций

3:  Начало II мировой войны

S: Укажите даты русско-японской войны:

-: 1903 – 1904

    +: 1904 – 1905

-: 1905 – 1906

-: 1906 – 1907

S: Установите соответствие между методом
исторического познания и его определением…

L1:   системный: 
раскрытие внутренних
механизмов функционирования и развития

L2:   ретроспективный:  последовательное
проникновение в прошлое с целью выявления причины события

L3:   проблемно – хронологический:  изучение
последовательности исторических событий во времени

S: Установите соответствие между
функцией исторического знания и ее определением.

     L1: воспитательная: формирование
гражданских, нравственных ценностей и качеств

     L2: познавательная:  способ идентификации и ориентации общества,
личности

     L3: социальной памяти:  выявление закономерностей исторического
развития

S: Установите соответствие между методом
исторического познания и его определением…

     L1: идеографический:  описание исторических событий и явлений

     L2:типологический:  классификация исторических явлений, событий,
объектов

     L3: синхронный:  изучение различных исторических событий,
происходящих в одно и тоже время

S:  Установите соответствие между функцией
исторического знания и её определением.

L1:    воспитательная:   формирование гражданских и нравственных
ценностей, качеств

L2:    практически-рекомендательная:   выработка научно-обоснованного политического
курса

L3:    познавательная:   выявление закономерностей исторического
развития

S:
Установите соответствие между методом исторического познания и его
определением…

L1:    системный:  
раскрытие внутренних механизмов функционирования и развития

L2:    ретроспективный:  последовательное проникновение в прошлое с
целью выявления причины события

L3:    проблемно-хронологический:   изучение последовательности исторических
событий во времени

S:
Установите соответствие между функцией исторического знания и её определением.

L1:   социальной памяти:  способ идентификации и ориентации общества,
личности

L2:  воспитательная:  формирование гражданских, нравственных
ценностей и качеств

L3:  практически-рекомендательная:  выработка научно обоснованного политического
курса

S: Установите соответствие между датой и
событием периода борьбы с иноземными захватчиками XIII—XV вв.

     L1:   
1480 г.:  «стояние» на р. Угре

     L2:   
1240 г.:  Невская битва

     L3:   
1223 г:  битва на р. Калке.

S: Установите соответствие между именем
исторического деятеля и событием периода борьбы с иноземными захватчиками XIII – XV вв.

     L1: 
Мамай:  организатор первого
нашествия на Северо-Восточную Русь

     L2: 
Батый:  ордынский хан, с чьим
именем связано «стояние» на р. Угре

     L3: 
Ахмат:  ордынский хан, с чьим
именем связано поражение от Руси в 1380 г.

S: Установите соответствие между именем
и характеристикой исторического лица периода с иноземными захватчиками XIII – XV вв.

     L1: Сергий Радонежский:  игумен Троице – Сергиева монастыря,
благословивший на Куликовскую битву

     L2: Александр Невский:  новгородский князь, организовавший отпор
немецким и шведским феодалам

     L3: Дмитрий Донской:  московский князь, чьим именем связана победа
над ордынцами

S:  Установите, как
называлась грамота на княжение, которую русские князья получали на княжение от
Золотой Орды:

-: выход

-: баскак

+: ярлык

-: число

S: Установите цель реформ «Избранной Рады»:

-: укрепление
царской власти

-: реорганизация
государственного аппарата

+: ограничение
царской власти

-: утверждение
крепостного права

S: Установите крупнейшее событие в церковной жизни XVII столетия:

-: Стоглавый собор

-: переезд
патриарха в Москву

-: секуляризация
церковных земель

+: церковный раскол

S: Установите последовательность событий:

4:  восстание Болотникова

1:  Лжедмитрий I

2:  церковная реформа Никона

3:  Переяславская Рада

S: Установите крупнейшее событие в церковной жизни XVII столетия:

-: Стоглавый собор

-: переезд
патриарха в Москву

-: секуляризация
церковных земель

+: церковный раскол

S: Установите последовательность событий:

2:  восстание Болотникова

1:  Лжедмитрий I

3:  церковная реформа Никона

4:  Переяславская Рада

S:  Установите, как
назывался первый сборник законов Киевской Руси:

-: Устав Владимира
Мономаха

+: Русская Правда

-: Уложение

-: Правда
Ярославичей

S: Установите, что предусматривал указ «О вольных хлебопашцах»
1803 года:

+: освобождение
крепостных крестьян за выкуп

-: выкуп за счёт
казны части крепостных и переселение их на свободные земли

-: перевод части
крестьян в казначейство

-: перевод
приписных крестьян в разряд государственных

S: Установите, что объединяет зерно, пеньку, сало, древесину?

-: всё это
производят в Сибири

-: это продукты
российского импорта

-: это те продукты,
которых в России не хватало

+: это продукты
российского экспорта

S: Установите, что предусматривал указ «О вольных хлебопашцах»
1803 года:

+: освобождение
крепостных крестьян за выкуп

-: выкуп за счёт
казны части крепостных и переселение их на свободные земли

-: перевод части
крестьян в казначейство

-: перевод
приписных крестьян в разряд государственных

S: Установите, что объединяет зерно, пеньку, сало, древесину?

-: всё это
производят в Сибири

-: это продукты
российского импорта

-: это те продукты,
которых в России не хватало

+: это продукты
российского экспорта

S:
Установите соответствие между этапами гражданской войны и их содержанием:

L1: конец мая – ноябрь 1918 г.:  
борьба с «демократической контрреволюцией»

L2:1920 г.:   разгром П.Н.
Врангеля в Крыму

L3: весна – конец 1919 г:  
борьба с армией А.В. Колчака

S:  Установите
последовательность событий:

4:  крах народничества

1:  «кружковый» период народников

3:  деятельность «Чёрного передела» и «Народной
воли»

2:  деятельность «Земли и воли»

S: Установите соответствие между этапами
Гражданской войны и их содержанием:

  
  L1:конец мая – ноябрь 1918 г.: борьба с
демократической контрреволюцией

     L2:  
1920 г.:  разгром П. Н. Врангеля в Крыму

     L3:  
весна – конец 1919 г.:  борьба с армией А. В. Колчака

S:
Установите соответствие между деятельностью и фамилиями военачальников Белой
армии в годы гражданской войны:

L1:  командовал
Добровольческой армией, отдал директиву о наступлении на Москву:   А.И. Деникин

L2:  командовал войсками юга
России в Крыму:   П.Н. Врангель

L3:  руководил наступлениями
на Петроград:   Н.Н. Юденич

S: Установите главное содержание, изданного Петроградским Советом
в марте 1917 года «Приказа № 1»:

-: введение
8-часового рабочего дня

-: провозглашение
России республикой

-: созыв
Учредительного Собрания

+: демократизация
армии

S:  Установите соответствие между этапами
гражданской войны и их содержанием:

L1:    весна-конец 1919 г:  борьба с армией А.В. Колчака

L2:    1920 г: 
боевые действия с Польшей

L3:    1922 : 
освобождение Дальнего Востока от интервентов

S: Установите соответствие между датой и
событием II мировой и
Великой Отечественной войн.

     L1: 
30 июля 1941 г.
— создание Государственного Комитета Обороны

     L2: 
5 июля – 23 августа 1943
г. — Курская битва

     L3:  
2 сентября 1945 г.
— подписание акта о безоговорочной капитуляции Японии

S: Установите соответствие между датой и
событием II мировой и
Великой      Отечественной войн.

     L1: 
26 марта 1944 г.
— выход Красной Армии к государственной границе СССР

     L2: 
2 мая 1945 г
— .взятие Берлина

     L3: 
2 сентября 1945 г.
— окончание II мировой
войны

S:  Установите соответствие между датой и
событием II мировой и
Великой Отечественной войн.

L1:  22 июня – 20 августа 1941 г. —  оборона Брестской
крепости

L2:  17 июля – 2 февраля 1943 г. — Сталинградская
битва

L3:   28 ноября – 1 декабря 1943 г. — встреча «большой
тройки» в Тегеране

S:
Установите правильную хронологическую последовательность внешнеполитических
событий 1920 – 1930-х годов.

3:  начало советско-финляндской войны

1:  Генуэзская конференция

2:  признание СССР со стороны США

S: Установите соответствие между датой и
событием периода отечественной истории 1955-1999 гг.

     L1: 
март 1990 г
—  отмена шестой статьи Конституции,
провозглашавшей руководящую роль КПСС

     L2: 
август 1991 г.
— создание ГКЧП СССР

     L3: сентябрь-октябрь 1993 г. — указ Б. Ельцина «О
поэтапной конституционной реформе» и роспуске Верховного Совета РФ, штурм
Белого Дома

S: 
Установите соответствие между датой и событием периода отечественной
истории 1985-1999 гг.

     L1: 
1986 г.
— XXVII съезд КПСС

     L2: 
1989 г.
— вывод советских войск из Афганистана

     L3: 
1991 г.
— создание СНГ

S: Установите соответствие между датой и
событием периода «оттепели».

     L1: февраль 1956 г — .XX съезд КПСС

     L2: октябрь 1961 г. — провозглашение курса
на построение коммунизма

     L3: октябрь 1964 г. — смещение Н. С.
Хрущева с партийных и государственных постов

S: Установите соответствие между датой и
событием периода отечественной истории 1985 – 1999 гг.

     L1: 11 марта 1985 г.избрание Генеральным
секретарем ЦК КПСС М. С. Горбачева

     L2: 17 марта 1991 г.проведение
референдума по сохранению СССР и введению поста президента РСФСР

     L3: 2 января 1992 г. начало радикальных
экономических реформ и либерализации цен

S:  Установите соответствие между датой и
событием периода «оттепели».

L1:    1954
г.- начало освоения целинных и залежных земель март

L2:    1956
г. — XX
съезд КПСС февраль

L3:    1958
г. — начало совмещения Н.С. Хрущевым должности 1-го
секретаря ЦК КПСС и Председателя Совмина март

Урочные лета — это …

-: годы, которые
должен был отработать у помещика крепостной, получивший волю;

-: годы, когда
запрещалась крестьянские выходы в Юрьев день;

-: срок сыска беглых крестьян;

+: бессрочный
розыск беглых крестьян

S: Усиление германского
милитаризма в Европе в начале ХХ в. привело к сближению __________ и _________и
оформлению военного блока Антанта.

-: Турции

-: США

+: России

+: Англии

S: Учредительное собрание, собравшееся в январе 1918 года, должно
было:

-: свергнуть власть
Советов

-: заключить мир с
Германией

   
+: разработать Конституцию и избрать демократическое правительство

-: утвердить
Декреты Советской власти

Форма землевладения,
возникшая в период складывания централизованного Русского государства, –…

+: поместье

-: отруб

-: арендная

-: надельная

Ханская грамота, дававшая право русским князьям управлять в своих
землях, называлась …

+: ярлык

-: златник

-: ясак

-: устав

S: Характерной чертой
послевоенного развития СССР являлось…

-: идеологическое раскрепощение общественного
сознания

-: свертывание курса на строительство коммунизма

+: партийно-государственное давление на творческую
интеллигенцию

-: прекращение политических репрессий

S: «Холодной войной» называют …

-: период
разрыва отношении с Югославией конца 1940-х гг.

+:
противостояние капитализма и социализма
после Второй мировой войны;

-: обострение
отношений с Китаем с 1960 года;

-: период
ухудшения отношений с Албанией с I960 г.

Царем-миротворцем
в династии Романовых называют:

-: Александра II;      

-: Павла I;        

-: Николая I;         

+: Александра III

S: Цивилизационному подходу истории не соответствует положение о (об)…

-:
неповторимом облике и ярких характерных чертах каждого сообщества людей

-:
определенных стадиях развития, во многом аналогичных возрастам человека,
которые проходит каждое сообщество людей

-: отсутствие
единой человеческой истории

+: единстве
человеческой истории

Черты, присущие
командно-административной системе, установившейся в СССР в 1930-е гг.

-: экономические
методы управления:

-:
неограниченное действие рыночных отношений;

    +: внеэкономические методы
управления хозяйством;

-: свобода
предпринимательства

S: Что такое политика «государственного протекционизма»?:

-: защита интересов
государства на международной арене

-: защита интересов
рабочих профсоюзами

+: политика
поощрения государством отечественной промышленности, путем предоставления ей
кредитов, льгот, введения высоких таможенных пошлин на товары ввозимые из за
границы

-: создание льгот
для фаворитов правителя

S: Что было основным препятствием для экономического развития
России в первой половине XIX
века?:

+: крепостное право

-: самодержавие

-: промышленный
переворот

-: политика
индустриализации

S: Что было основой российской экономики в хозяйственной жизни
при Александре III?:

-: промышленный
сектор

-: торговля

-: участие в
мировых биржевых операциях

+: аграрный сектор

S: Что было основным препятствием для экономического развития
России в первой половине XIX
века?:

+: крепостное право

-: самодержавие

-: промышленный
переворот

-: политика
индустриализации

S: Что не является характерным для внешней политики России в начале XXI столетия

-: Борьба с
международным терроризмом;

-: Стремление
вступить во Всемирную торговую организацию;

+: Создание
таможенного союза с Китаем;

-:
Сотрудничество с Европейским союзом

Этносы (народы) это:

-: виды людей,
принадлежность к которым передаётся по крови

+: исторические
общности людей, которые объединяются по нескольким признакам (язык, культура,
система ценностей и способ мышления)

-: стадии развития
человечества, связанные с определённым этапом общественных отношений

-: группа людей
проживающих на одной территории

S: Эти два события рабочего движения
произошли в 70–80 – х гг. XIX
в.-…

-: выступление
рабочих Ленских золотых приисков

    +: «Морозовская стачка» в г. Орехово-Зуево

-: Обуховская
оборона

+:
Деятельность «Северного союза русских рабочих»

S: 14 декабря 1825 г.
произошл(а, о,и)…

-: события в
селе Бездна;              

-: гражданская
казнь петрашевцев;

-: волнения
работных людей;       

+: восстание
декабристов

S:  988 год связан с …                           

-: призванием
варягов;                           

+: крещением
Руси;

-: объединением
Киева и Новгорода       

-: началом правления
Ярослава Мудрого