Принятие какого документа произошло в период руководства брежнева

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. 

Долгая Конституция Леонида Брежнева

Разработка третьей советской Конституции стала одной из самых масштабных пропагандистских кампаний эпохи застоя

“РАЗВИТОЙ СОЦИАЛИЗМ”

С момента ввода в действие прежней Конституции 1936 г. прошло более 40 лет, и приближающийся шестидесятилетний юбилей советской власти побудил руководство СССР активизировать работу конституционной комиссии под председательством Л. И. Брежнева. Новая Конституция должна была закрепить произошедшие изменения в социальной, экономической и национальной сфере, в большей мере соответствовать нормам международного права и знаменовать собою достижения советской вла-сти за прошедшие десятилетия. 4 июня 1977 г. был опубликован проект Конституции, в обсуждении которого приняло участие в различных формах (в том числе и формально) 140 млн человек. Были внесены изменения в 118 статей из 173 и добавлена еще одна новая статья о наказах избирателей. 7 октября 1977 г. текст Конституции был утвержден на внеочередной сессии ВС СССР.

В Конституции провозглашалось построение в СССР развитого социализма, складывание новой исторической общности людей — советского народа и переход от диктатуры трудящихся к общенарод-ному государству рабочих, крестьян и интеллигенции, законом жизни которого является забота всех о благе каждого и забота каждого о благе всех. В статье 6 законодательно закреплялась роль КПСС, про-возглашенной «руководящей и направляющей силой советского общества, ядром его политической сис-темы» Далее в этой статье говорилось, что, «вооруженная марксистско-ленинским учением, Коммунистическая партия определяет генеральную перспективу развития общества, линию внутренней и внешней политики СССР, руководит великой созидательной деятельностью советского народа, придает планомерный, научно обоснованный характер его борьбе за победу коммунизма».

Конституция утвердила в дополнение к прежним правам положения о всеобщем среднем образовании, о праве на выбор профессии и на жилье. Помимо перечисления прав, в Конституции были определены гарантии их выполнения. Так же, как и в предыдущей Конституции, провозглашались основные, демократические свободы: слова, собраний, шествий и демонстраций, совести и т. д. В Основной закон были включены десять положений Хельсинкского акта о принципах межгосударственных отношений. Конституционно закреплялась уголовная ответственность за пропаганду войны.

Основным направлением развития политической системы советского общества в статье 9 Конституции провозглашалось «дальнейшее развертывание социалистической демократии: все более широкое участие граждан в управлении делами государства и общества, совершенствование государственного аппарата, повышение активности общественных организаций, усиление народного контроля, укрепление правовой основы государственной и общественной жизни, расширение гласности, постоянный учет общественного мнения». Статья 5 Конституции вводила институт референдума. Число общественных организаций в 70-е гг. значительно увеличилось, как и их роль в советском обществе. В Советах всех уровней в начале 80-х гг. работало 2 млн 270 тыс. народных депутатов. Существовало около 250 тыс. комитетов народного контроля. При всей заформализованности деятельности этих организаций это был пусть и ограниченный, но опыт местного самоуправления, уступка правящих кругов возросшей общественной активности в начале 70-х гг.

Вместе с тем провозглашение Конституции развитого социализма обозначило определенный самодостаточный застой в общественной жизни СССР. В этих условиях политические права часто являлись фикцией и не соблюдались. Политические изменения не коснулись верхов, где в этот период фиксировались многочисленные примеры коррупции. Нарицательной впоследствии стала деятельность министра внутренних дел Щелокова. За период с 1975 по 1982 г. он получил безвозмездно 80 тыс. рублей (в том числе 30 тыс. рублей на ремонт квартиры). Под видом служебных из фондов МВД производилась оплата содержания 9 квартир Щелокова, его родственников и друзей. К тому же он имел 3 личные дачи (одна из них стоимостью 200 тыс. рублей), несколько бесплатных «мерседесов-бенц», выделенных якобы для обеспечения безопасности во время Олимпиады-80, антикварные ценности на 248,8 тыс. рублей, украшавшие квартиру министра и его родственников, спецмагазин МВД исключительно для членов его семьи, а также возможность бесплатно получать живые цветы стоимостью до 15 тыс. рублей в год, якобы возлагаемые к Мавзолею Ленина и могиле Неизвестного солдата.

И.С. Ратьковский, М.В. Ходяков. История Советской России

ОСНОВЫ ОБЩЕСТВЕННОГО СТРОЯ СССР ПО КОНСТИТУЦИИ 1977 Г.

Глава 1. Политическая система

Статья 1. Союз Советских Социалистических Республик есть социалистическое общенародное государство, выражающее волю и интересы рабочих, крестьян и интеллигенции, трудящихся всех наций и народностей страны.

Статья 2. Вся власть в СССР принадлежит народу. Народ осуществляет государственную власть через Советы народных депутатов, составляющие политическую основу СССР. Все другие государственные органы подконтрольны и подотчетны Советам народных депутатов.

Статья 3. Организация и деятельность Советского государства строятся в соответствии с принципом демократического централизма: выборностью всех органов государственной власти снизу доверху, подотчетностью их народу, обязательностью решений вышестоящих органов для нижестоящих. Демократический централизм сочетает единое руководство с инициативой и творческой активностью на местах, с ответственностью каждого государственного органа и должностного лица за порученное дело.

Статья 4. Советское государство, все его органы действуют на основе социалистической законности, обеспечивают охрану правопорядка, интересов общества, прав и свобод граждан. Государственные и общественные организации, должностные лица обязаны соблюдать Конституцию СССР и советские законы.

Статья 5. Наиболее важные вопросы государственной жизни выносятся на всенародное обсуждение, а также ставятся на всенародное голосование (референдум).

Статья 6. Руководящей и направляющей силой советского общества, ядром его политической системы, государственных и общественных организаций является Коммунистическая партия Советского Союза. КПСС существует для народа и служит народу. Вооруженная марксистско-ленинским учением, Коммунистическая партия определяет генеральную перспективу развития общества, линию внутренней и внешней политики СССР, руководит великой созидательной деятельностью советского народа, придает планомерный научно обоснованный характер его борьбе за победу коммунизма. Все партийные организации действуют в рамках Конституции

СССР.

Статья 7. Профессиональные союзы, Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодежи, кооперативные и другие общественные организации в соответствии со своими уставными задачами участвуют в управлении государственными и общественными делами, в решении политических, хозяйственных и социально-культурных вопросов.

Статья 8. Трудовые коллективы участвуют в обсуждении и решении государственных и общественных дел, в планировании производства и социального развития, в подготовке и расстановке кадров, в обсуждении и решении вопросов управления предприятиями и учреждениями, улучшения условий труда и быта, использования средств, предназначенных для развития производства, а также на 320

социально-культурные мероприятия и материальное поощрение. Трудовые коллективы развивают социалистическое соревнование, способствуют распространению передовых методов работы, укреплению трудовой дисциплины, воспитывают своих членов в духе коммунистической нравственности, заботятся о повышении их политической сознательности, культуры и профессиональной квалификации.

Статья 9. Основным направлением развития политической системы советского общества является дальнейшее развертывание социалистической демократии: все более широкое участие граждан в управлении делами государства и общества, совершенствование государственного аппарата, повышение активности общественных

организаций, усиление народного контроля, укрепление правовой основы государственной и общественной жизни, расширение гласности, постоянный учет общественного мнения.

Из Конституции СССР 1977 г.

КРИТИКА ПОЛОЖЕНИЙ КОНСТИТУЦИИ

1. Конституция — основной закон государства. Она должна не только определять экономическую и политическую систему (государственный строй), но и дать правовые основы, четко сформулированные положения закона, исполнение которых может быть подвергнуто объективной проверке.

Между тем большинство статей Конституции записаны в виде деклараций, а не конкретных правовых норм.

В качестве примера можно привести ст. 5 о референдумах.

Какие «наиболее важные» вопросы государственной жизни, в каких случаях, в каком порядке должны ставиться на всенародное обсуждение (референдум)? Как проверить, соблюдается или нарушается ст. 5 Конституции?

Этот вопрос приобретает особое значение в силу того, что за все время существования советского государства, т. е. за 60 лет, не было проведено ни одного референдума. Всенародное одобрение государство получает на специально организуемых митингах, где произносятся парадные (заранее тщательно отработанные) речи и раздается торжественное «ура»!

Несмотря на то, что упоминание о референдуме содержалось и в прежней Конституции, вопрос о вторжении советских войск в Чехословакию в 1968 г. был решен не только без всенародного обсуждения или голосования, но и без извещения народа о подготовке и осуществлении этой акции.

Таких примеров декларативности, неконкретности статей Конституции можно привести десятки. Именно отсутствие характерных черт закона, правовых основ превращает этот важнейший для жизни народа документ в трескучую и хвастливую декларацию.

С этой точки зрения особых возражений заслуживает преамбула Конституции, которая никакого отношения к основному закону как к правовому документу не имеет.

2. Основным пороком Проекта является вопиющее и ничем не прикрытое противоречие между ст.ст. 1 и 2 и ст. 6.

Ст.ст. 1 и 2 декларируют СССР как общенародное государство, в котором народ осуществляет государственную власть через Советы народных депутатов, составляющие политическую основу СССР.

В то же время ст. 6 ядром политической системы объявляет КПСС. Более того, вторая часть ст. 6 прямо устанавливает, что все важнейшие государственные вопросы решают не Советы, а КПСС (практически — высшее руководство КПСС).

По существу нового здесь ничего нет. Новое и имеющее значение состоит лишь в том, что открыто закрепляется и усиливается существующее положение, при котором именно руководящий орган КПСС решает все политические, экономические и международные вопросы (т.е. все вопросы, подлежащие компетенции государства). Даже важнейшие международные соглашения подписываются не главой государства и не правительством страны, а партийным руководителем.

Обсуждая этот вопрос, мы не можем игнорировать то обстоятельство, что на протяжении десятилетий не было ни одного случая, чтобы Верховный Совет СССР не одобрил и не придал силу закона какому-либо решению Политбюро или Пленума ЦК КПСС.

(…)

Никакая степень свободы и демократии немыслима без борьбы идей. Монопольное положение единственной в стране партии, подчинение идеологии этой партии всех сторон государственной, политической, экономической и общественной жизни может быть признано полезным или вредным для общества, но не может быть, не должно именоваться демократией.

Мы уже устали удивляться тому, что главы государств подписывают международные договора и соглашения не с главой СССР, а с партийным руководителем. Теперь удивляться уже не надо. Конституция закрепляет законодательно то положение, что основой политического строя нашей страны являются не Советы депутатов трудящихся, а КПСС.

о главе 2

Не затрагивая большого и самостоятельного вопроса о степени эффективности социалистической экономики, позволю себе сделать по главе 2 следующие замечания:

1. Ст. 13 Проекта декларирует свободный труд советских людей как источник роста общественного благосостояния народа.

Такая декларация не вызывает возражений сама по себе, но должна обязательно сопровождаться категорическим указанием на недопустимость всех форм принудительного труда…

2. Ст. 16 Проекта декларирует участие коллективов трудящихся и общественных организаций в управлении предприятиями и объединениями. Однако не установлено форм и способов этого участия.

Не установлено процедуры разрешения могущих иметь место конфликтов в сфере управления производством, в решении вопросов организации труда и быта и т.д.

С.В. Каллистратова. Некоторые замечания по поводу «Проекта Конституции СССР» 1977 г.

“РУКОВОДЯЩАЯ И НАПРАВЛЯЮЩАЯ РОЛЬ”

РГ: Любопытно: в сталинской конституции 1936 года «партия» упоминалась всего один раз, в ряду других общественных организаций, в самом конце текста. Выходит, не так уж последователен был Леонид Ильич, коль скоро нарушил такой важный сталинский завет?

Бурлацкий: Когда готовилась брежневская конституция, в которую Александр Бовин вкатил пассаж о руководящей роли партии, я сделал ему замечание: но этого даже в сталинской конституции нет. В сталинской, говорит, нет, зато есть прямое указание Леонида Ильича. Кстати, Брежнев и меня хотел к себе помощником взять, отбился с большим трудом. То был еще один способ «успокаивать» реформаторов — давать посты, втягивать их в свой «меловой круг».

Вот когда ко мне пришло настоящее разочарование в своей деятельности: что я делаю в ЦК? для чего я здесь? Я ученый и неплохой журналист, не вписываюсь в тот политический поворот, который произошел в стране, значит, надо уходить. С этим и пришел к Андропову: прошу меня отпустить в отставку, я не аппаратный человек. Он не стал возражать, потому что и сам висел на волоске. Я ушел от него в полном расстройстве, рассчитывал все-таки на другой разговор. Российская газета

OBRAZOVALKA.COM

OBRAZOVALKA.COM — образовательный портал
Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов .

На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги.

Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.

Политика Л. И. Брежнева

1. В каком году была при­ня­та
Кон­сти­ту­ция СССР, в ко­то­рой утвер­жда­лось, что в Со­вет­ском Союзе по­стро­е­но
раз­ви­тое со­ци­а­ли­сти­че­ское об­ще­ство?

 1) 1924 г.  2) 1936 г.   3) 1977 г.   4) 1991 г.

2. На­ча­ло эко­но­ми­че­ских ре­форм
А. Н. Ко­сы­ги­на от­но­сит­ся к

 1) на­ча­лу 1950-х гг.   2) се­ре­ди­не 1960-х гг.  3) концу
1970-х гг.  4) се­ре­ди­не 1980-х гг.

3. Какое из пе­ре­чис­лен­ных со­бы­тий
от­но­сит­ся к 1977 г.?

1) вве­де­ние долж­но­сти Пол­но­моч­но­го пред­ста­ви­те­ля Пре­зи­ден­та
СССР в фе­де­раль­ном окру­ге

2) при­ня­тие новой Кон­сти­ту­ции СССР

3) рас­пад Союза Со­вет­ских Со­ци­а­ли­сти­че­ских Рес­пуб­лик

4) на­ча­ло кам­па­нии по осво­е­нию це­лин­ных и за­леж­ных зе­мель

4. Какое из ука­зан­ных со­бы­тий
про­изо­шло рань­ше осталь­ных?

 1) Ка­риб­ский кри­зис   2) ввод со­вет­ских войск в Аф­га­ни­стан  
3) со­зда­ние СЭВ   4) под­пи­са­ние до­го­во­ра ОСВ-1

5. Что из пе­ре­чис­лен­но­го
про­изо­шло в конце 1970-х гг.?

1) ввод огра­ни­чен­но­го кон­тин­ген­та со­вет­ских войск в Аф­га­ни­стан

2) со­вет­ско-ки­тай­ский по­гра­нич­ный кон­фликт вб­ли­зи ост­ро­ва
Да­ман­ский

3) ро­спуск Ор­га­ни­за­ции Вар­шав­ско­го до­го­во­ра

4) пер­вый визит ру­ко­во­ди­те­ля СССР в США

6. В каком году со­вет­ские вой­ска
были вве­де­ны в Аф­га­ни­стан?

1) 1956 г.   2) 1968 г.   3) 1979 г.   4) 1989 г.

7. Круп­ней­ши­ми строй­ка­ми в
эпоху «за­стоя» были

1) Маг­ни­то­гор­ский и Куз­нец­кий ме­тал­лур­ги­че­ские ком­би­на­ты  
2) Дне­прог­эс и Турксиб  3) КамАЗ и БАМ

4) Харь­ков­ский и Че­ля­бин­ский трак­тор­ные за­во­ды

8. Эко­но­ми­че­ская ре­фор­ма
А. Н. Ко­сы­ги­на, на­ча­тая в 1965 г., вклю­ча­ла

1) вве­де­ние урав­ни­тель­ной за­ра­бот­ной платы на пред­при­я­ти­ях        
2) при­ва­ти­за­цию го­су­дар­ствен­ной соб­ствен­но­сти

3) сни­же­ние ко­ли­че­ства пла­но­вых по­ка­за­те­лей для пред­при­я­тий    
4) пе­ре­ход к ры­ноч­ной эко­но­ми­ке

9. Что из пе­ре­чис­лен­но­го
про­изо­шло в пе­ри­од «раз­ряд­ки» меж­ду­на­род­ной на­пряжённо­сти конца
1960-х — 1970-х гг.?

1) «бар­хат­ные ре­во­лю­ции» в стра­нах Во­сточ­ной Ев­ро­пы  2)
объ­еди­не­ние ГДР и ФРГ   3) со­зда­ние СЭВ

4) под­пи­са­ние До­го­во­ра между СССР и США об огра­ни­че­нии
стра­те­ги­че­ских во­ору­же­ний (ОСВ-1)

10. Какое из пе­ре­чис­лен­ных
со­бы­тий озна­ча­ло окон­ча­ние про­цес­са «раз­ряд­ки» меж­ду­на­род­ной на­пряжённо­сти
в 1970-е гг.?

1) со­зда­ние в СССР во­до­род­ной бомбы   2) ввод со­вет­ских
войск в Аф­га­ни­стан  3) ввод войск стран ОВД в Че­хо­сло­ва­кию

4) объ­еди­не­ние ГДР и ФРГ в одно го­су­дар­ство

11. К пе­ри­о­ду ру­ко­вод­ства
Л. И. Бреж­не­ва (1964—1982 гг.) от­но­сит­ся

1) Ка­риб­ский кри­зис   2) Потс­дам­ская кон­фе­рен­ция  3) уча­стие
СССР в Со­ве­ща­нии по без­опас­но­сти и со­труд­ни­че­ству в Ев­ро­пе

4) стро­и­тель­ство Бер­лин­ской стены

12. Что из пе­ре­чис­лен­но­го
было ха­рак­тер­но для пе­ри­о­да «за­стоя»?

1) пе­ри­о­ди­че­ское про­ве­де­ние чи­сток пар­тии   2) мас­со­вое
за­ба­сто­воч­ное дви­же­ние

3) отказ от со­еди­не­ния пар­тий­ных и го­су­дар­ствен­ных по­стов
в одних руках

4) дли­тель­ные сроки на­хож­де­ния пар­тий­ных ру­ко­во­ди­те­лей
на своих по­стах

13. Чем за­вер­ши­лась «праж­ская
весна»?

1) по­ра­же­ни­ем ре­фор­мист­ско­го те­че­ния в Ком­му­ни­сти­че­ской
пар­тии Че­хо­сло­ва­кии

2) при­хо­дом к вла­сти в Че­хо­сло­ва­кии оп­по­зи­ци­он­ных ком­му­ни­стам
по­ли­ти­че­ских сил

3) ро­спус­ком Ор­га­ни­за­ции Вар­шав­ско­го до­го­во­ра

4) рас­па­дом Че­хо­сло­ва­кии на Чехию и Сло­ва­кию

14. Что свя­за­но с де­я­тель­но­стью
Л.И. Бреж­не­ва на посту Ге­не­раль­но­го сек­ре­та­ря ЦК КПСС?

1) на­ча­ло осво­е­ния це­ли­ны  2) ввод со­вет­ских войск в Аф­га­ни­стан 

3) вы­дви­же­ние кон­цеп­ции «но­во­го по­ли­ти­че­ско­го мыш­ле­ния»

4) при­ня­тие За­ко­на «об ин­ди­ви­ду­аль­ной тру­до­вой де­я­тель­но­сти»

15. Какое из пе­ре­чис­лен­ных со­бы­тий
про­изо­шло в пе­ри­од ру­ко­вод­ства СССР ЛИ. Бреж­не­вым?

1) на­ча­ло мас­со­во­го осво­е­ния це­ли­ны     2) со­вет­ско-ки­тай­ский
по­гра­нич­ный кон­фликт в рай­о­не ост­ро­ва Да­ман­ский

3) вы­дви­же­ние кон­цеп­ции «но­во­го по­ли­ти­че­ско­го мыш­ле­ния» 
4) лик­ви­да­ция от­рас­ле­вых ми­ни­стерств, со­зда­ние сов­нар­хо­зов

16. Какой из пе­ре­чис­лен­ных
меж­ду­на­род­ных до­го­во­ров был под­пи­сан в пе­ри­од ру­ко­вод­ства Л.И.
Бреж­не­ва?

1) до­го­вор о про­ти­во­ра­кет­ной обо­ро­не
(ПРО)                            2) до­го­вор о де­ми­ли­та­ри­за­ции Ан­тарк­ти­ды

3) до­го­вор о лик­ви­да­ции ракет сред­ней и малой даль­но­сти     
4) до­го­вор об уча­стии в про­грам­ме НАТО «Парт­нер­ство ради мира»

17. Про­чти­те от­ры­вок из за­яв­ле­ния
ТАСС и ука­жи­те пе­ри­од вре­ме­ни, когда было сде­ла­но это за­яв­ле­ние.

«Даль­ней­шее обостре­ние об­ста­нов­ки в Че­хо­сло­ва­кии
за­тра­ги­ва­ет жиз­нен­ные ин­те­ре­сы Со­вет­ско­го Союза и дру­гих со­ци­а­ли­сти­че­ских
стран, ин­те­ре­сы без­опас­но­сти го­су­дарств со­ци­а­ли­сти­че­ско­го со­дру­же­ства.
Брат­ские стра­ны твёрдо и ре­ши­тель­но про­ти­во­по­став­ля­ют любой угро­зе
свою не­ру­ши­мую со­ли­дар­ность. Ни­ко­гда и ни­ко­му не будет поз­во­ле­но
вы­рвать ни од­но­го звена из со­дру­же­ства со­ци­а­ли­сти­че­ских стран».

1) по­след­ние годы ру­ко­вод­ства стра­ной И. В. Ста­ли­на  2)
«от­те­пель»  3) «за­стой»  4) «пе­ре­строй­ка»

18. Ниже при­ведён фраг­мент из
вы­ступ­ле­ния го­су­дар­ствен­но­го де­я­те­ля. Ука­жи­те на­зва­ние пе­ри­о­да,
на­ча­ло ко­то­ро­му по­ло­жи­ло дан­ное вы­ступ­ле­ние.

«От Ште­ти­на на Бал­ти­ке до Три­е­ста на Ад­ри­а­ти­ке
же­лез­ная за­ве­са опу­сти­лась на кон­ти­нент. За этой ли­ни­ей хра­нят­ся
все со­кро­ви­ща древ­них го­су­дарств Цен­траль­ной и Во­сточ­ной Ев­ро­пы.
…Эти го­ро­да и на­се­ле­ние­на­хо­дят­ся в со­вет­ской сфере, и все под­чи­ня­ют­ся
в той или иной форме не толь­ко со­вет­ско­му вли­я­нию, но и в зна­чи­тель­ной
сте­пе­ни уве­ли­чи­ва­ю­ще­му­ся кон­тро­лю Моск­вы».

 1) «пе­ре­за­груз­ка»   2) по­ло­са при­зна­ния СССР   3)
«раз­ряд­ка»  4) «хо­лод­ная война»

19. Про­чти­те от­ры­вок из ста­тьи
и ука­жи­те стра­ну, о ко­то­рой идёт речь.

«Со­вет­ские вой­ска были вве­де­ны в эту стра­ну
в де­каб­ре 1979 года. Пер­вы­ми в 50 км к се­ве­ру от сто­ли­цы вы­са­ди­лись
части 105-й гвар­дей­ской воз­душ­но- де­сант­ной ди­ви­зии. В 1988 году после
под­пи­са­ния Же­нев­ских со­гла­ше­ний на­чал­ся вывод со­вет­ских войск из
Рес­пуб­ли­ки. 15 фев­ра­ля 1989 года тер­ри­то­рию стра­ны по­ки­ну­ли по­след­ние
ко­лон­ны ча­стей 40-й армии и все спе­ци­аль­ные под­раз­де­ле­ния по­гра­нич­ных
войск».

1) Бол­га­рия  2) Ру­мы­ния  3) Че­хо­сло­ва­кия  4) Аф­га­ни­стан

20. Про­чти­те от­ры­вок из вос­по­ми­на­ний
со­вре­мен­ни­ка и ука­жи­те стра­ну, о ко­то­рой идёт речь.

 «20 ав­гу­ста 1968 г. в 23 часа со­юз­ни­че­ские
вой­ска под ко­ман­до­ва­ни­ем со­вет­ско­го ге­не­ра­ла армии И.Г. Пав­лов­ско­го
пе­ре­шли гра­ни­цы стра­ны на всех на­прав­ле­ни­ях. В опе­ра­ции под ко­до­вым
на­зва­ни­ем «Дунай» было за­дей­ство­ва­но 400 тысяч во­ен­ных и 6300 тан­ков.
Через сутки с не­боль­шим вся тер­ри­то­рия стра­ны уже на­хо­ди­лась под кон­тро­лем
армий стран Вар­шав­ско­го до­го­во­ра».

1) Ру­мы­ния   2) Бол­га­рия  3) Че­хо­сло­ва­кия  4) Вен­грия

21. Про­чти­те от­ры­вок из труда
эко­но­ми­ста и ука­жи­те пе­ри­од, к ко­то­ро­му от­но­сят­ся опи­сан­ные яв­ле­ния.

«Од­на­ко в по­след­ние 12—15 лет в раз­ви­тии на­род­но­го
хо­зяй­ства СССР стала об­на­ру­жи­вать­ся тен­ден­ция к за­мет­но­му сни­же­нию
тем­пов роста на­ци­о­наль­но­го до­хо­да. Если в вось­мой пя­ти­лет­ке сред­не­го­до­вой
при­рост его со­став­лял 7,5% и в де­вя­той — 5,8%, то в де­ся­той он сни­зил­ся
до 3,8%, а в пер­вые годы один­на­дца­той со­ста­вил около 2,5% (при росте на­се­ле­ния
стра­ны в сред­нем на 0,8% в год). Это не обес­пе­чи­ва­ет ни тре­бу­е­мых тем­пов
роста жиз­нен­но­го уров­ня на­ро­да, ни ин­тен­сив­но­го тех­ни­че­ско­го пе­ре­во­ору­же­ния
про­из­вод­ства».

 1) по­след­ние годы ру­ко­вод­ства СССР И. В. Ста­ли­на  2)
«от­те­пель»  3) «за­стой»  4) «пе­ре­строй­ка»

22. Про­чти­те от­ры­вок из По­ста­нов­ле­ния
ЦК КПСС и ука­жи­те де­ся­ти­ле­тие, когда оно было при­ня­то.

«1. При­знать не­об­хо­ди­мым об­ра­зо­вать сле­ду­ю­щие
со­юз­но-рес­пуб­ли­кан­ские ми­ни­стер­ства СССР:

Ми­ни­стер­ство чёрной ме­тал­лур­гии,

Ми­ни­стер­ство ­ной ме­тал­лур­гии <…>.

…

8. В связи с преду­смот­рен­ны­ми на­сто­я­щим По­ста­нов­ле­ни­ем
из­ме­не­ни­я­ми в ор­га­ни­за­ции управ­ле­ния про­мыш­лен­но­стью при­знать
не­об­хо­ди­мым:

… упразд­нить Выс­ший совет на­род­но­го хо­зяй­ства
СССР Со­ве­та Ми­ни­стров СССР, Совет на­род­но­го хо­зяй­ства СССР, рес­пуб­ли­кан­ские
со­ве­ты на­род­но­го хо­зяй­ства и со­ве­ты на­род­но­го хо­зяй­ства эко­но­ми­че­ских
рай­о­нов».

 1) 1950-е гг.  2) 1960-е гг.  3) 1970-е гг.  4) 1980-е гг.

23. Пред­се­да­те­лем Со­ве­та ми­ни­стров
СССР, во вто­рой по­ло­ви­не 1960-х гг. про­во­див­шим эко­но­ми­че­ские ре­фор­мы,
на­прав­лен­ные на внед­ре­ние хоз­рас­че­та, был

1) В. М. Мо­ло­тов  2) Н. И. Рыж­ков  3) А. А. Гро­мы­ко  4) А. Н.
Ко­сы­гин

По­яс­не­ние. Пред­се­да­те­лем
Со­ве­та ми­ни­стров СССР, во вто­рой по­ло­ви­не 1960-х гг. про­во­див­шим эко­но­ми­че­ские
ре­фор­мы, на­прав­лен­ные на внед­ре­ние хоз­рас­че­та, был А. Н. Ко­сы­гин.
Мо­ло­тов за­ни­мал этот пост ранее, Рыж­ков позже в годы «пе­ре­строй­ки», Гро­мы­ко
этот не за­ни­мал ни­ко­гда. Пра­виль­ный ответ: 4

24. Вид­ным участ­ни­ком дис­си­дент­ско­го
дви­же­ния се­ре­ди­ны 1960 — на­ча­ла 1980-х гг. был

 1) М. А. Шо­ло­хов  2) А. Д. Са­ха­ров  3) С. П. Ко­ро­лев 
4) С. Ф. Бон­дар­чук

По­яс­не­ние. Вид­ным участ­ни­ком
дис­си­дент­ско­го дви­же­ния се­ре­ди­ны 1960 — на­ча­ла 1980-х гг. был ака­де­мик
Са­ха­ров. Все осталь­ные су­ще­ству­ю­щую власть под­дер­жи­ва­ли. Пра­виль­ный
ответ: 2

25. Рас­смот­ри­те
схему и от­веть­те на во­прос.

В какую меж­ду­на­род­ную ор­га­ни­за­цию вхо­ди­ли в пер­вой по­ло­ви­не
1960-х гг. стра­ны, тер­ри­то­рия ко­то­рых за­штри­хо­ва­на на дан­ной схеме?

 1) Лига Наций

2) Ор­га­ни­за­ция Вар­шав­ско­го до­го­во­ра (ОВД)

3) НАТО

4) Ор­га­ни­за­ция по без­опас­но­сти и со­труд­ни­че­ству в Ев­ро­пе
(ОБСЕ)

26. Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ском
по­ряд­ке сле­ду­ю­щие со­бы­тия. Ука­жи­те ответ в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти
цифр вы­бран­ных эле­мен­тов:

1) воз­ве­де­ние Бер­лин­ской стены; 

2) на­ча­ло Ко­рей­ской войны; 

3) ввод со­вет­ских войск в Аф­га­ни­стан;  4) Нюрн­берг­ский про­цесс.

27. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие
между на­зва­ни­я­ми пе­ри­о­дов эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки го­су­дар­ства и
ме­ра­ми, осу­ществлёнными в каж­дый из пе­ри­о­дов.

28. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие
между со­бы­ти­я­ми по­ли­ти­че­ской ис­то­рии СССР вто­рой по­ло­ви­ны XX в. и
их да­та­ми

29. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие
между со­бы­ти­я­ми внеш­ней по­ли­ти­ки СССР и го­да­ми, когда они про­ис­хо­ди­ли.

30. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие
между пе­ри­о­да­ми и со­бы­ти­я­ми: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца
под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

31. Какие из дан­ных со­бы­тий
про­изо­шли в пе­ри­од 1964—1985 гг.? Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке два
со­бы­тия и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 1) под­пи­са­ние За­клю­чи­тель­но­го акта Со­ве­ща­ния по
без­опас­но­сти и со­труд­ни­че­ству в Ев­ро­пе;

2) на­ча­ло осво­е­ния це­лин­ных зе­мель;

3) при­ня­тие кон­сти­ту­ции «раз­ви­то­го со­ци­а­лиз­ма»;

4) вы­ступ­ле­ние ГКЧП;

5) созыв I Съез­да на­род­ных де­пу­та­тов СССР.

32. Ис­поль­зуя
дан­ные ста­ти­сти­че­ской таб­ли­цы, за­вер­ши­те пред­став­лен­ные ниже суж­де­ния,
со­от­не­ся их на­ча­ла и ва­ри­ан­ты за­вер­ше­ния.

На­се­ле­ние СССР, по дан­ным Гос­ком­ста­та,
млн че­ло­век

33. Ис­поль­зуя дан­ные ста­ти­сти­че­ской
таб­ли­цы, за­вер­ши­те пред­став­лен­ные ниже суж­де­ния, со­от­не­ся их на­ча­ла
и ва­ри­ан­ты за­вер­ше­ния.

До­бы­ча нефти, газа и угля в пе­ри­од
1960—1980 гг. 

34. Ис­поль­зуя дан­ные ста­ти­сти­че­ской
таб­ли­цы, за­вер­ши­те пред­став­лен­ные ниже суж­де­ния, со­от­не­ся их на­ча­ла
и ва­ри­ан­ты за­вер­ше­ния.

Про­дук­ция ме­тал­лур­гии в СССР по
годам (млн. т)

35. Срав­ни­те со­дер­жа­ние Кон­сти­ту­ций
СССР 1936 г. и 1977 г. Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку по­ряд­ко­вые
но­ме­ра черт сход­ства, а во вто­рую — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

 1) про­воз­гла­ша­ет­ся по­стро­е­ние в СССР раз­ви­то­го со­ци­а­ли­сти­че­ско­го
об­ще­ства;

2) СССР опре­де­ля­ет­ся как со­ци­а­ли­сти­че­ское го­су­дар­ство;

3) ру­ко­во­дя­щей и на­прав­ля­ю­щей силой со­вет­ско­го об­ще­ства
про­воз­гла­ша­ет­ся КПСС;

4) про­воз­гла­ша­ет­ся, что ос­но­ву эко­но­ми­че­ской си­сте­мы
СССР со­став­ля­ет со­ци­а­ли­сти­че­ская соб­ствен­ность на сред­ства про­из­вод­ства.

36. Срав­ни­те по­ли­ти­ку го­су­дар­ства
в сфере сель­ско­го хо­зяй­ства в пе­ри­о­ды 1945—1953 гг. и 1964—1985 гг. Вы­бе­ри­те
и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во
вто­рую — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

1) ди­рек­тив­но-пла­но­вое ру­ко­вод­ство де­я­тель­но­стью кол­хо­зов
и сов­хо­зов со сто­ро­ны го­су­дар­ства;

2) рас­про­стра­не­ние на кол­хоз­ни­ков пен­си­он­но­го обес­пе­че­ния;

3) ис­поль­зо­ва­ние кол­хо­за­ми тех­ни­ки через ма­шин­но-трак­тор­ные
стан­ции;

4) на­граж­де­ние луч­ших ра­бот­ни­ков сель­ско­го хо­зяй­ства ор­де­на­ми
и ме­да­ля­ми.

37. Срав­ни­те меж­ду­на­род­ное
по­ло­же­ние СССР в пе­ри­од 1945—1953 гг. и в пе­ри­од 1953—1964 гг. Вы­бе­ри­те
и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во
вто­рую — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

 1) со­сто­я­ние «хо­лод­ной войны»;  2) су­ще­ство­ва­ние Ор­га­ни­за­ции
Вар­шав­ско­го до­го­во­ра;

3) су­ще­ство­ва­ние Со­ве­та эко­но­ми­че­ской вза­и­мо­по­мо­щи;

4) ока­за­ние по­мо­щи СССР со­ци­а­ли­сти­че­ской Кубе.

38. Срав­ни­те меж­ду­на­род­ное
по­ло­же­ние СССР в пе­ри­од 1953—1964 гг. и в пе­ри­од 1964—1985 гг. Вы­бе­ри­те
и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во
вто­рую — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

1) уча­стие со­вет­ских войск в Аф­ган­ской войне;  2) дей­ствие
До­го­во­ра об огра­ни­че­нии стра­те­ги­че­ских во­ору­же­ний (ОСВ-1);

3) ввод со­вет­ских войск в со­ци­а­ли­сти­че­ские стра­ны для по­дав­ле­ния
ан­ти­со­вет­ских вы­ступ­ле­ний;

4) уча­стие СССР в Ор­га­ни­за­ции Вар­шав­ско­го до­го­во­ра.

39. Срав­ни­те черты го­су­дар­ствен­ной
идео­ло­гии в СССР в пе­ри­о­ды «от­те­пе­ли» и «за­стоя». Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те
в первую ко­лон­ку по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во вто­рую — по­ряд­ко­вые
но­ме­ра черт раз­ли­чия.

1) кри­ти­ка куль­та лич­но­сти И.В. Ста­ли­на с три­бу­ны пар­тий­ных
съез­дов;

2) за­креп­ле­ние в Кон­сти­ту­ции СССР по­ло­же­ния о по­стро­е­нии
в СССР об­ще­ства раз­ви­то­го со­ци­а­лиз­ма;

3) не­до­пу­сти­мость кри­ти­ки су­ще­ству­ю­ще­го в СССР по­ли­ти­че­ско­го
строя;

4) при­зна­ние одной из важ­ней­ших задач не­об­хо­ди­мо­сти про­ти­во­сто­я­ния
ла­ге­рю ка­пи­та­ли­сти­че­ских стран.

40. За­пи­ши­те на­зва­ние стра­ны,
про­пу­щен­ное в схеме.

41. За­пи­ши­те
фа­ми­лию, про­пу­щен­ную в схеме.

42. За­пи­ши­те
фа­ми­лию, про­пу­щен­ную в схеме.

43.
Создание какого крупного предприятия относится к периоду 1964-1985 гг.?

1)
Днепрогэса   2) Харьковского тракторного завода  3) Волжского автомобильного
завода

4)
Магнитогорского металлургического комбината

44. Принятие какого документа произошло в период
руководства Л.И. Брежнева?

1) Конституции «развитого социализма»

2) Закона о государственном предприятии

3)
Постановления ЦК КПСС «О культе личности и преодо­лении его последствий»

4)
Заявления XXVIII съезда КПСС «К гуманному, демократи­ческому социализму»

45. Одной из крупнейших строек периода 1964 — 1985
гг. было строительство

1) Турксиба  2) Днепрогэса  3) Харьковского тракторного
завода  4) Байкало-Амурской магистрали

46.
К периоду руководства Л.И. Брежнева (1964 — 1982 гг.) от­носится

1) Карибский кризис  2) Потсдамская конференция  3) участие
СССР в Совещании по безопасности и сотрудни­честву в Европе

4)
строительство Берлинской стены

47. К достижениям отечественной экономики второй половины 1960 — 1970-х гг.
относится

1)
массовый выпуск отечественных персональных компью­теров

2)
создание первых отечественных турбореактивных самоле­тов ТУ-104

3) пуск в действие первой атомной электростанции

4) массовый выпуск народного автомобиля «Жигули»

48. Что было одной из характерных черт
экономического развития СССР во второй половине 1970-х гг.?

1)
быстрое внедрение компьютерных технологий в промыш­ленность и сельское
хозяйство

2) отсутствие дефицита продовольственных товаров

3)
большая роль нефтяных доходов («нефтедолларов») в эко­номике

4) внедрение хозрасчета на государственных предприятиях

49. Конституция 1977 г. содержала положение о (об)

1)
альтернативном характере выборов депутатов  2) создании Конституционного Суда

3)
руководящей и направляющей силе КПСС     4) многопартийной политической системе

50. Что из перечисленного было характерно для
периода «за­стоя»?

1) периодическое проведение чисток партии  2) массовое
забастовочное движение

3)
отказ от соединения партийных и государственных постов в одних руках

4)
длительные сроки нахождения партийных руководителей на своих постах

51.
Что было характерно для советской внешней политики конца 1960-х — начала 1970-х
гг.?

1) отказ от поддержки антиколониальных движений

2)
признание возможности мирного сосуществования двух си­стем — социалистической и
капиталистической

3)
предоставление максимальной самостоятельности странам Восточной Европы

4)
отказ от переговоров с США об ограничении вооружений

52.
Что из перечисленного относится к причинам кризиса советской экономики, проявившегося
в годы «застоя»?

1) низкие цены на нефть в мире во второй половине 1970-х гг.

2) незаинтересованность работников в результатах своего труда

3)
недостаток природных ресурсов для нужд растущей про­мышленности

4)
зависимость советской промышленности от иностранных капиталовложений

53.
Одним из последствий развития диссидентского движения в СССР в период «застоя»
стало

1) 
внесение в Конституцию СССР 1977 г. статей о политиче­ских свободах граждан

2)
усиление партийного контроля над творческой интеллиген­цией

3) проведение массовых рабочих забастовок

4) ограничение функций, компетенции КГБ

54.
Что было одной из причин перехода к «разрядке» в междуна­родных отношениях в
конце 1960-х гг.?

1)
достижение СССР военно-стратегического паритета с США

2) создание Организации объединенных наций (ООН)

3) создание Совета Экономической Взаимопомощи (СЭВ)

4) начало перестройки в СССР

55.
Что было одной из причин ухудшения советско-американских отношений в конце
1970-х гг.?

1) ввод советских войск в Афганистан   2) Корейская война  3)
ввод войск ОВД в Чехословакию

4) активные военные действия американских войск во Вьет­наме

56.
Укажите фамилию руководителя Советского государства, при котором была принята
Продовольственная программа.

1) Н.С. Хрущёв                                                                 3)
Л.И. Брежнев

2) Ю.В. Андропов                                                            4)
М.С. Горбачёв

57. 
Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к
1965—1985 гг.

1) разрядка; 2)
руководящая роль КПСС; 3) Съезд народных де­путатов; 4) «теневая экономика»; 5)
Косыгинская реформа; 6) развитой социализм.

58. Напишите пропущенное слово.

Борьба за улучшение экономического положения государства,
провозглашённая Ю.В. Андроповым на ноябрьском (1982 г.) Пленуме ЦК КПСС,
началась с широкомасштабной кампа­нии по наведению элементарного порядка и
производствен­ной ____ ___________________ .

59. Что из
названного относится к причинам свёртывания Косы- гинской экономической
реформы?

1)
спад промышленного производства  2) спад сельхозпроизводства  3) отсутствие
поддержки партруководства

4)
отсутствие поддержки населения

60. Период советской истории с 1965 по 1985 гг.
называют «нео­сталинизм» в связи с тем, что

1)
прекращена критика Сталина в официальных изданиях    2) имя Сталина возвращено
промышленным предприятиям

3)
активизирована реабилитация жертв репрессий                     4) критика
Сталина усилилась

61.
Принятие «брежневской» Конституции означало

1)
лишение КПСС властных полномочий                         2) сохранение за КПСС
управления идеологической сферой

3)
передача функций управления экономикой КПСС  4) законодательное закрепление
руководящей роли КПСС

62. Прочтите отрывок из выступления Л.И. Брежнева и
укажите год, когда оно состоялось.

«Вы возьмите нашу сейчас схему. У нас есть ВСНХ,
что он ре­шает? Текущие задачи в пределах плана, решает возникший спор… Есть
СХН — это текущее что-то такое… Я не хочу этим охаивать, то­варищи,
совнархоз, вовсе нет. Сейчас, я не скрою, есть разные точки зрения и разные
взгляды на это дело».

1)  1965 г.                                                                           3)
1977 г.

2)  1971 г.                                                                           4)
1982 г.

63.
Председателем Совета министров в 1964 г. после отставки Н.С. Хрущёва стал

1) Л.И. Брежнев                                                              3)
А.Н. Косыгин

2) Н.А. Тихонов                                                               4)
Н.И. Рыжков

64.
Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к
1965—1985 гг.

1)
Продовольственная программа; 2) ускорение; 3) пятилетка качества; 4) БАМ; 5)
диссиденты; 6) самиздат.

65.
Напишите пропущенное слово. валовой

Одним их основных направлений экономической рефор­мы 1965 г.
была оценка работы предприятий не по выпуску

_____________  продукции, а по итогам её реализации и получен­ной
прибыли.

66. Что из названного относится к причинам кризисных
явлений в советской экономике в 1970-е гг.?

1)
господство административно-командной системы   2) влияние мирового
экономического кризиса

3)
господство рыночных отношений                                  4) обострение
международной ситуации

67. Что из перечисленного относится к характерным
чертам полити­ческой жизни СССР в 1970-е — первой половине 1980-х гт.?

1)
многопартийность  2) плюрализм  3) диссидентское движение  4) массовые
репрессии

68. Что из перечисленного относится к результатам
Косыгинской реформы?

1) спад промышленного производства  2) сокращение расходов на
социальную сферу

3) спад сельхозпроизводства                    4) увеличение
расходов на социальную сферу

69. Прочтите отрывок из выступления Н.А. Тихонова
и укажите событие, о котором идёт речь.

«Наш народ по калорийности питается выше нормы.
Мартов­ский Пленум и все последующие Пленумы обеспечили достаточное питание
народу, но питание у нас недостаточно стабилизировано: мало овощей, молока,
масла… Завтра обсудим вопрос об улучшении управления сельским хозяйством, о
мерах по дальнейшему улучше­нию жилищных, бытовых и социально-культурных
условий жизни сельского населения. Это всё неотъемлемая часть программы».

1)
освоение целины  2) Программа мира ^  3) Косыгинская реформа  4)
Продовольственная программа

70. Назовите не менее трёх основных мер, предпринятых в ходе
про­ведения экономической реформы А. Н. Косыгина во второй поло­вине 1960-х гг.
Приведите не менее трёх примеров, отражающих воз­действие этих мер на развитие
экономики СССР.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

71.  Назовите не менее трёх особенностей ситуации, сложившейся
в промышленности, сельском хозяйстве, социальной сфере советского общества в
1970-е — начале 1980-х гг. Приведите не менее трёх причин, способствовавших
складыванию отмеченных вами особенностей.

Могут быть названы
следующие особенности:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

72. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте
на вопросы.

В конце 1960-х гг. произошёл фактический отказ от
проведения экономической реформы 1965 г. Какие возможности развития эконо­мики
существовали в тот период? Назовите не менее двух возможно­стей. В чём состояли
причины экономических трудностей 1970-х — первой половины 1980-х гг.? Приведите
не менее трёх причин.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

73. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте
на вопросы.

В период «оттепели» в СССР по инициативе Н.С.
Хрущёва про­водились преобразования в сфере политики, был разоблачён культ
личности И. В. Сталина, проходил процесс десталинизации. Какие характерные
черты приобрела политика середины 1960-х — середины 1980-х гг.? Укажите не
менее трёх черт. Назовите не менее двух причин появления этих черт.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

74. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте
на вопросы.

В августе 1968 г. войска стран Варшавского
договора по инициативе советского руководства вступили в социалистическую
Чехословакию, положив конец периоду Пражской весны. Какие причины заставили
советское руководство пойти на этот шаг? Назовите не менее двух причин. Каковы
были последствия этих действий для международной ситуации и отношений внутри
социалистического лагеря? Назовите не менее трёх последствий.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

75.
Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. Начавшийся в
конце 1940-х гг. период холодной войны характе­ризовался противостоянием СССР и
США, возраставшей гонкой во­оружений, приводившей к опасности возникновения
ядерной войны. В чём состояли и в каких событиях отразились изменения в междуна­родных
отношениях в 1970-е гг.? Назовите не менее трёх изменений, событий. Почему они
стали возможны? Укажите не менее трёх причин.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

76.
Сравните политические взгляды (установки, особенности политиче­ского поведения)
Н. С. Хрущёва и Л. И. Брежнева, проявлявшиеся в их политической деятельности.
Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что — различным
(не менее трёх различий).

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

77.
Существует следующая точка зрения на политику «разрядки»: Внешнеполитический курс советского руководства в
1960—1970-х годах был основан на принципах мирного сотрудничества с
капиталистически­ми странами.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, под­тверждающих
данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из
приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие —
опровергают её.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

78.
Существует следующая точка зрения на причины «застоя» в обще­ственно-политической
и экономической жизни СССР: «Застой» стал
закономерным итогом развития советской системы к 1970-м гг., был вызван
сознательным отказом от коренных реформ системы.

Используя
исторические знания, приведите два аргумента, под­тверждающих данную точку
зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами
аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

92 комментария