Тесты по основам менеджмента с ответами
Правильные ответы выделены курсивом и +
1. Управление – это:
+ процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;
— особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;
— эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя.
2. Менеджмент – это:
— процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;
— особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;
+ эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя.
3. Кто является родоначальником классической школы менеджмента:
— Ч. Бебидж;
— М. Вебер;
+ Ф. Тейлор.
4. Первый учебник по управлению был написан английским предпринимателем М. Веберов в:
— 1850;
-1790;
+ 1832;
5. Кто автор этих слов: «Управление – это искусство знать точно, что предстоит сделать и как это сделать самым дешевым и наилучшим способом»?
— Ч. Бебидж;
— М. Вебер;
+ Ф. Тейлор.
6. Какие бывают виды разделения труда менеджеров?
— функциональное;
+ горизонтальное;
+ вертикальное;
-прямое.
7. Сколько существует иерархических уровней менеджмента?
— 5;
+3;
-9.
8. Кто относится к среднему уровню менеджеров?
— заместители;
+ руководители подразделений;
— руководители групп.
9. Функции менеджмента бывают:
— общие, индивидуальные;
— групповые, специфические;
— конкретные, расширенные;
— правильного ответа нет.
10. Выберите правильные функции менеджмента:
+ планирование;
+ коодинирование;
— распределение;
— стимулирование;
— все ответы верны.
Тесты по менеджменту с ответами 2-ой вариант
1. Планирование – это:
+ управленческая деятельность, отраженная в планах и фиксирующая будущее состояние менеджмента в текущее время;
— перспективная ориентация в рамках распознавания проблем развития;
— обеспечение целенаправленного развития организации в целом и всех её подразделений.
2. Сформулируйте задачи планирования:
+ перспективная ориентация в рамках распознавания проблем развития;
— обеспечение целенаправленного развития организации в целом и всех её подразделений.
— создание базы для эффективного контроля путем сравнения показателей.
3. По форме планирование бывает:
— тактическое;
— конкретное;
+ перспективное.
4. Необходимость планирования заключается в определении:
+ конечных и промежуточных целей;
+ задач, решение которых необходимо для достижения целей;
+ средств и способов решения задач;
— правильного ответа нет.
5. При какой форме планирования осуществляется выбор средств для выполнения целей на период от 1 года до 5 лет?
— перспективное;
+ среднесрочное;
— оперативное.
6. При какой форме планирования осуществляется определение целей деятельности на срок больше 5 лет:
+ перспективное;
— среднесрочное;
— оперативное.
7. Организация – это:
— процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;
— особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;
+ это управленческая деятельность, посредством которой система управления приспосабливается для выполнения задач, поставленных на этапе планирования.
8. Установление постоянных и временных связей между всеми подразделениями организации осуществляет функция:
— планирования;
+ организации;
— контроля.
9. Выберите основные принципы организации менеджмента:
— непрерывность;
— ритмичность;
— надежность;
+ все ответы верны.
10. Функции административно-оперативного управления:
+ определение структуры предприятий;
— периодическое или непрерывное сравнение;
+ установление ответственности.
Тесты по менеджменту 3-ий вариант
1. Регулирование – это:
+ управленческая деятельность, направленная на ликвидацию отклонений от заданного режима управления;
— процесс выработки корректируемых мер и реализации принятых технологий;
+ функция менеджмента.
2. Принципы регулирования:
+ рациональность;
— ритмичность;
— надежность;
+ достоверность.
3. Задача регулирования:
— обновление планируемых заданий;
+ обеспечение своевременного эффективного достижения организацией своих целей;
— корректировка результатов деятельности;
4. Виды регулирования:
+ реактивное;
-операционное;
+ упреждающее.
5. При каком виде регулирования проблема рассматривается как потенциальная возможность:
— реактивное;
— операционное;
+ упреждающее.
6. Назовите этапы регулирования:
+ информационная подготовка для принятия решений;
+ разработка и принятие решений;
— определение структуры предприятия.
7. Дайте правильное определение функции координации:
+ управленческая деятельность, обеспечивающая согласованность работы рабочих подразделений;
— управленческая деятельность, направленная на ликвидацию отклонений от заданного режима управления;
— это управленческая деятельность, посредством которой система управления приспосабливается для выполнения задач, поставленных на этапе планирования.
8. Назовите функции менеджмента:
— ритмичность;
+ мотивация;
— законность;
9. Тип власти, который может использовать менеджер:
— экспертная;
— эталонная;
— законная;
+ все ответы верны.
10. Влияние – это:
+ поведение одного человека, которое вносит изменение в поведение другого человека;
— волевое отношение между людьми, основанное на силе;
— убеждение человека в чем-либо.
Тесты по теория менеджмента тесты с ответами вариант 4
1. Назовите форму влияния, которая может побудить человека к более тесному сотрудничеству:
+ убеждение;
-принуждение;
+ участие сотрудников в управлении.
2. Задачи контроля:
— сбор и систематизация информации о фактическом состоянии деятельности;
+ оценка состояния и значимости полученных результатов;
— разработка и принятие решений.
3. Анализ – это:
+ это управленческая деятельность, обеспечивающая выявление причин отклонения желаемого состояния системы от фактического и осуществляющая разработку мер по устранению выявленных недостатков;
— управленческая деятельность, направленная на ликвидацию отклонений от заданного режима управления;
— это управленческая деятельность, посредством которой система управления приспосабливается для выполнения задач, поставленных на этапе планирования.
4. Кто является продолжателем теоретической работы Тейлора о менеджменте:
— А. Файолль;
— Ч. Бебидж;
+ М. Вебер.
5. Назовите психологические методы управления:
+ метод профессионального отбора;
— метод социального нормирования;
+ метод гуманизации труда.
6. Какие приемы используются при психологических методах управления?
+ интервью;
+ беседы;
+ тесты;
— наблюдения.
7. Назовите социальные методы управления:
— метод профессионального отбора;
+метод социального нормирования;
— метод гуманизации труда.
8. Управление – это:
— эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя.
+ процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;
— особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;
9. Назовите этапы регулирования:
— определение структуры предприятия;
+ информационная подготовка для принятия решений;
+ разработка и принятие решений;
10. Социальные методы управления:
— метод управления группами;
— метод ролевых изменений;
— метод управления групповыми явлениями;
+ все ответы верны.
Итоговое тестирование по менеджменту с ответами:
1 Тест. Что такое менеджмент?
1. Разновидность науки управления.
2. Группа руководителей.
3. Разновидность управленческой деятельности.
4. Это отношение, складывается в процессе управленческой деятельности.
+ 5. Совокупность принципов, методов, форм и средств управления, особый вид деятельности, связанный с руководством людьми, умелым использованием их труда и знаний.
2. Задачами менеджмента являются:
1. Тактическая.
2. Стратегическая
3. Оперативная
+ 4. Поддержание устойчивости фирмы и всех ее элементов и ее развитие.
5. Контроль результатов деятельности и внесение коррективов.
3. Функции менеджмента – это …
1. Виды управленческой деятельности, которые обеспечивают формирование управленческого влияния.
+ 2. Отдельные виды управленческой деятельности, которые увеличивают эффективность руководства.
3. Отдельные управленческие процессы, направленные на увеличение продуктивности труда подчиненных.
Тест № 4. Функции менеджмента
1. Инновационный менеджмент.
2. Оптимальное сочетание централизованного регулирования и самоуправления.
+ 3. Организация, планирование, контроль, мотивация.
4. Перевод фирмы в качественно новое состояние.
5. Целенаправленность.
5. Тест. Процесс менеджменту – это …
1. Последовательное выполнение функций менеджмента, конкретно: планирование, организация, мотивация, контроль и регулирование.
2. Последовательность определенных оконченных этапов, выполнение которых способствует обеспечению: управленческого влияния руководящей системы на руководимую для достижения целей организации.
3. Последовательное выполнение функций и методов менеджмента.
+ 4. Правильные ответы 1 и 3.
6. Выберите понятие, относящиеся к принципам менеджмента.
+ 1. Единоначалия и коллегиальность.
2. Организация.
3. Достижение цели.
4. Планирование.
7. Среди условий, что перечислены ниже, выберите такие, которые определяют успех организации.
1. Наличие формальных и неформальных организаций.
2. Выход на внешний рынок.
3. Способность к выживанию, результативности, практической реализации.
+ 4. Наличие современных технологий.
8. В чем состоит основное отличие формальных и неформальных организаций.
1. В количестве членов организаций.
2. В контактах с внешней средой.
+ 3. В способе возникновения.
4. В связях между членами организации.
9. Организация – это:
1. Группа людей, которые владеют определенными ресурсами.
+ 2. Группа людей, которые владеют определенными ресурсами, имеют общее руководство и общие цели.
3. Группа людей, деятельность которых сознательно, направленно или спонтанно координируется для достижения определенной цели.
4. Группа лиц, которые имеют общее руководство.
10. Какие из нижеприведенных понятий относятся к целям по содержанию.
1. Долгосрочные.
2. Общие.
3. Территориальные.
+ 4. Экономические
11. Выберите правильные ответы:
1. Организация |
А – процесс установления пропорций и согласование действий в системе управления. |
2. Мотивация |
Б – процесс приобщения рабочих до высокопроизводительности труда. |
3. Координация |
В – процесс формирования структуры управления и создания определенного порядка в работе. |
4. Контроль |
Г – система наблюдения и проверки функционирования предприятия. |
1-В; 2-Б; 3-А; 4-Г
12. Функция организации базируется на таких категориях:
1. Полномочие, ответственность, стимулирование, делегирование.
2. Полномочие, ответственность.
+ 3. Полномочие, ответственность, делегирование.
13. Полномочия – это:
+ 1. Возложена на должностное лицо обязанность выполнять постановленные задания и обеспечивать их позитивное решение.
2. Ограниченное право использовать ресурсы предупреждения и направлять усилия подчиненных на выполнения задания.
3. Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение.
14. Ответственность – это:
1. Возложенная на должностное лицо обязанность выполнить поставленные задачи, обеспечить их позитивное решение.
+ 2. Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия подчиненных на выполнение задания.
3. Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение.
15. Делегирование – это:
1. Возложенная на должностное лицо обязанность выполнить поставленные задачи, обеспечить их позитивное решение.
2. Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия подчиненных на выполнение задания.
+ 3. Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение.
17. Управленческое решение это:
1. Формы влияния на исполнителей.
2. Организационный инструмент в руках работников управления.
+ 3. Творческая деятельность по анализу проблемной ситуации, выбор средств от разрешения.
4. Разрешение.
18. Дайте определение понятий:
1. Власть |
А – поведение руководителя, что меняет отношение подчиненных к нему. |
2. Влияние |
Б – способность вести за собой. |
3. Лидерство |
В – способность и возможность менеджера влиять на деятельность и поведение рабочих. |
4. Обычаи |
Г – общепринятые повторяющиеся социальные действия, что становятся обычными. |
1 – В; 2 – А; 3 – Ь; 4 – Г.
Тест № 19. Какие качества должны быть присущи менеджеру?
1. Знание по специальности.
+ 2. Практичность ума.
3. Спонсорство.
4. Любовь к чтению художественной литературы.
20. Что Вы понимаете под словом «группа».
1. Количество людей, едущих в одном автобусе.
2. Личности, имеющие одинаковые наклонности к какому-то процессу.
+ 3. Две и больше личности, что взаимодействуют одна с одной.
4. Четко определенное количество людей.
21. Кто такой формальный лидер:
1. Один из членов группы, что владеет силой личного влияния на других.
+ 2. Руководитель коллектива, который пользуется данной ему служебной властью.
3. Целеустремленный менеджер.
4. Главный специалист.
22. Группы работников делят на такие категории:
+ 1. Формальные и неформальные.
2. Простые и сложные.
3. Открытые и закрытые.
23. Отметьте какие из нижеперечисленных предложений не являются признаками коллектива.
1. Наличие непосредственных производственных связей.
+ 2. Наличие высокой активности.
3. Психологический климат.
4. Общность целей и задач.
24. Назовите причины конфликтов:
1. Психологическая совместимость
2. Конкуренция.
+ 3. Режимы труда и отдыха.
4. Сотрудничество.
25. Путь разрешения конфликтов:
1. Премирование.
+ 2. Компромисс.
3. Поездка на природу.
4. Гласное обсуждение.
26. Стресс – это:
1. Перегрузка нервной системы.
2. Рассеянность.
+ 3. Вегетативно-психологическое состояние.
4. Увольнение с работы.
27. Руководитель авторитарного стиля руководства:
+ 1. Много работает, требует этого от других.
2. Много работаем сам.
3. Делится властью с подчиненными.
4. Ценить подчиненных.
28 — Тест. Руководитель демократического стиля руководства.
1. Не терпит критики.
2. Ждет указаний сверху.
3. Избегает конфликтов.
+ 4. Коллегиально решает проблемы коллектива.
29. Технология принятия управленческих решений в порядке их разрешения.
+ 1. Одобрение.
+ 2. Реализация.
+ 3. Подготовка.
30. Что относится к методам принятия управленческих решений:
+ 1. Мозговая атака.
2. Организация.
3. Формулировка.
4. Форма контроля.
Тесты с ответами по менеджменту
Тесты по основам менеджмента с
ответами
Правильные
ответы выделены курсивом и +
1.
Управление – это:
+
процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того,
чтобы сформулировать и достичь целей;
—
особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и
целенаправленно работающую производственную группу;
—
эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством
планирования, организации и лидерства руководителя.
2.
Менеджмент – это:
—
процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того,
чтобы сформулировать и достичь целей;
—
особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и
целенаправленно работающую производственную группу;
+
эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством
планирования, организации и лидерства руководителя.
3.
Кто является родоначальником классической школы менеджмента:
—
Ч. Бебидж;
—
М. Вебер;
+
Ф. Тейлор.
4.
Первый учебник по управлению был написан английским предпринимателем М. Веберов
в:
—
1850;
-1790;
+
1832;
5.
Кто автор этих слов: «Управление – это искусство знать точно, что предстоит
сделать и как это сделать самым дешевым и наилучшим способом»?
—
Ч. Бебидж;
—
М. Вебер;
+
Ф. Тейлор.
6.
Какие бывают виды разделения труда менеджеров?
—
функциональное;
+
горизонтальное;
+
вертикальное;
-прямое.
7.
Сколько существует иерархических уровней менеджмента?
—
5;
+3;
-9.
8.
Кто относится к среднему уровню менеджеров?
—
заместители;
+
руководители подразделений;
—
руководители групп.
9.
Функции менеджмента бывают:
—
общие, индивидуальные;
—
групповые, специфические;
—
конкретные, расширенные;
—
правильного ответа нет.
10.
Выберите правильные функции менеджмента:
+
планирование;
+
коодинирование;
—
распределение;
—
стимулирование;
—
все ответы верны.
Тесты по менеджменту с ответами
2-ой вариант
1.
Планирование – это:
+
управленческая деятельность, отраженная в планах и фиксирующая будущее
состояние менеджмента в текущее время;
—
перспективная ориентация в рамках распознавания проблем развития;
—
обеспечение целенаправленного развития организации в целом и всех её
подразделений.
2.
Сформулируйте задачи планирования:
+
перспективная ориентация в рамках распознавания проблем развития;
—
обеспечение целенаправленного развития организации в целом и всех её
подразделений.
—
создание базы для эффективного контроля путем сравнения показателей.
3.
По форме планирование бывает:
—
тактическое;
—
конкретное;
+ перспективное.
4.
Необходимость планирования заключается в определении:
+
конечных и промежуточных целей;
+
задач, решение которых необходимо для достижения целей;
+
средств и способов решения задач;
—
правильного ответа нет.
5.
При какой форме планирования осуществляется выбор средств для выполнения целей
на период от 1 года до 5 лет?
—
перспективное;
+
среднесрочное;
—
оперативное.
6.
При какой форме планирования осуществляется определение целей деятельности на
срок больше 5 лет:
+ перспективное;
—
среднесрочное;
—
оперативное.
7.
Организация – это:
—
процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того,
чтобы сформулировать и достичь целей;
—
особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и
целенаправленно работающую производственную группу;
+
это управленческая деятельность, посредством которой система управления
приспосабливается для выполнения задач, поставленных на этапе планирования.
8.
Установление постоянных и временных связей между всеми подразделениями
организации осуществляет функция:
—
планирования;
+
организации;
—
контроля.
9.
Выберите основные принципы организации менеджмента:
—
непрерывность;
—
ритмичность;
—
надежность;
+
все ответы верны.
10.
Функции административно-оперативного управления:
+
определение структуры предприятий;
—
периодическое или непрерывное сравнение;
+
установление ответственности.
Тесты по менеджменту 3-ий вариант
1.
Регулирование – это:
+
управленческая деятельность, направленная на ликвидацию отклонений от заданного
режима управления;
—
процесс выработки корректируемых мер и реализации принятых технологий;
+
функция менеджмента.
2.
Принципы регулирования:
+
рациональность;
—
ритмичность;
—
надежность;
+ достоверность.
3.
Задача регулирования:
—
обновление планируемых заданий;
+
обеспечение своевременного эффективного достижения организацией своих целей;
—
корректировка результатов деятельности;
4.
Виды регулирования:
+
реактивное;
-операционное;
+
упреждающее.
5.
При каком виде регулирования проблема рассматривается как потенциальная
возможность:
—
реактивное;
—
операционное;
+
упреждающее.
6.
Назовите этапы регулирования:
+
информационная подготовка для принятия решений;
+
разработка и принятие решений;
—
определение структуры предприятия.
7.
Дайте правильное определение функции координации:
+
управленческая деятельность, обеспечивающая согласованность работы рабочих
подразделений;
—
управленческая деятельность, направленная на ликвидацию отклонений от заданного
режима управления;
—
это управленческая деятельность, посредством которой система управления
приспосабливается для выполнения задач, поставленных на этапе планирования.
8.
Назовите функции менеджмента:
—
ритмичность;
+
мотивация;
—
законность;
9.
Тип власти, который может использовать менеджер:
—
экспертная;
—
эталонная;
—
законная;
+
все ответы верны.
10.
Влияние – это:
+
поведение одного человека, которое вносит изменение в поведение другого
человека;
—
волевое отношение между людьми, основанное на силе;
—
убеждение человека в чем-либо.
Тесты по теория менеджмента тесты с
ответами вариант 4
1.
Назовите форму влияния, которая может побудить человека к более тесному
сотрудничеству:
+
убеждение;
-принуждение;
+
участие сотрудников в управлении.
2.
Задачи контроля:
—
сбор и систематизация информации о фактическом состоянии деятельности;
+
оценка состояния и значимости полученных результатов;
—
разработка и принятие решений.
3.
Анализ – это:
+
это управленческая деятельность, обеспечивающая выявление причин отклонения
желаемого состояния системы от фактического и осуществляющая разработку мер по
устранению выявленных недостатков;
—
управленческая деятельность, направленная на ликвидацию отклонений от заданного
режима управления;
—
это управленческая деятельность, посредством которой система управления
приспосабливается для выполнения задач, поставленных на этапе планирования.
4.
Кто является продолжателем теоретической работы Тейлора о менеджменте:
—
А. Файолль;
—
Ч. Бебидж;
+
М. Вебер.
5.
Назовите психологические методы управления:
+
метод профессионального отбора;
—
метод социального нормирования;
+
метод гуманизации труда.
6.
Какие приемы используются при психологических методах управления?
+
интервью;
+
беседы;
+
тесты;
—
наблюдения.
7.
Назовите социальные методы управления:
—
метод профессионального отбора;
+метод социального нормирования;
—
метод гуманизации труда.
8.
Управление – это:
—
эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством
планирования, организации и лидерства руководителя.
+
процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того,
чтобы сформулировать и достичь целей;
—
особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и
целенаправленно работающую производственную группу;
9.
Назовите этапы регулирования:
—
определение структуры предприятия;
+
информационная подготовка для принятия решений;
+
разработка и принятие решений;
10.
Социальные методы управления:
—
метод управления группами;
—
метод ролевых изменений;
—
метод управления групповыми явлениями;
+
все ответы верны.
Итоговое тестирование по
менеджменту с ответами:
1
Тест. Что такое менеджмент?
1.
Разновидность науки управления.
2. Группа
руководителей.
3.
Разновидность управленческой деятельности.
4.
Это отношение, складывается в процессе управленческой деятельности.
+
5. Совокупность принципов, методов, форм и средств управления, особый вид
деятельности, связанный с руководством людьми, умелым использованием их труда и
знаний.
2.
Задачами менеджмента являются:
1.
Тактическая.
2.
Стратегическая
3.
Оперативная
+
4. Поддержание устойчивости фирмы и всех ее элементов и ее развитие.
5.
Контроль результатов деятельности и внесение коррективов.
3.
Функции менеджмента – это …
1.
Виды управленческой деятельности, которые обеспечивают формирование
управленческого влияния.
+
2. Отдельные виды управленческой деятельности, которые увеличивают
эффективность руководства.
3.
Отдельные управленческие процессы, направленные на увеличение продуктивности
труда подчиненных.
Тест
№ 4. Функции менеджмента
1.
Инновационный менеджмент.
2.
Оптимальное сочетание централизованного регулирования и самоуправления.
+
3. Организация, планирование, контроль, мотивация.
4.
Перевод фирмы в качественно новое состояние.
5.
Целенаправленность.
5.
Тест. Процесс менеджменту – это …
1.
Последовательное выполнение функций менеджмента, конкретно: планирование,
организация, мотивация, контроль и регулирование.
2.
Последовательность определенных оконченных этапов, выполнение которых
способствует обеспечению: управленческого влияния руководящей системы на
руководимую для достижения целей организации.
3.
Последовательное выполнение функций и методов менеджмента.
+
4. Правильные ответы 1 и 3.
6.
Выберите понятие, относящиеся к принципам менеджмента.
+
1. Единоначалия и коллегиальность.
2.
Организация.
3.
Достижение цели.
4.
Планирование.
7.
Среди условий, что перечислены ниже, выберите такие, которые определяют успех
организации.
1.
Наличие формальных и неформальных организаций.
2.
Выход на внешний рынок.
3.
Способность к выживанию, результативности, практической реализации.
+
4. Наличие современных технологий.
8.
В чем состоит основное отличие формальных и неформальных организаций.
1.
В количестве членов организаций.
2.
В контактах с внешней средой.
+
3. В способе возникновения.
4.
В связях между членами организации.
9.
Организация – это:
1.
Группа людей, которые владеют определенными ресурсами.
+
2. Группа людей, которые владеют определенными ресурсами, имеют общее
руководство и общие цели.
3.
Группа людей, деятельность которых сознательно, направленно или спонтанно
координируется для достижения определенной цели.
4.
Группа лиц, которые имеют общее руководство.
10.
Какие из нижеприведенных понятий относятся к целям по содержанию.
1.
Долгосрочные.
2.
Общие.
3.
Территориальные.
+
4. Экономические
11.
Выберите правильные ответы:
1. |
А – |
2. |
Б – |
3. |
В – |
4. |
Г – |
1-В;
2-Б; 3-А; 4-Г
12.
Функция организации базируется на таких категориях:
1.
Полномочие, ответственность, стимулирование, делегирование.
2.
Полномочие, ответственность.
+
3. Полномочие, ответственность, делегирование.
13.
Полномочия – это:
+
1. Возложена на должностное лицо обязанность выполнять постановленные задания и
обеспечивать их позитивное решение.
2.
Ограниченное право использовать ресурсы предупреждения и направлять усилия
подчиненных на выполнения задания.
3.
Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их
выполнение.
14.
Ответственность – это:
1.
Возложенная на должностное лицо обязанность выполнить поставленные задачи,
обеспечить их позитивное решение.
+
2. Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия
подчиненных на выполнение задания.
3.
Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их
выполнение.
15.
Делегирование – это:
1.
Возложенная на должностное лицо обязанность выполнить поставленные задачи,
обеспечить их позитивное решение.
2.
Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия
подчиненных на выполнение задания.
+
3. Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их
выполнение.
17.
Управленческое решение это:
1.
Формы влияния на исполнителей.
2.
Организационный инструмент в руках работников управления.
+
3. Творческая деятельность по анализу проблемной ситуации, выбор средств от
разрешения.
4.
Разрешение.
18.
Дайте определение понятий:
1. |
А – |
2. |
Б – |
3. |
В – |
4. |
Г – |
1 –
В; 2 – А; 3 – Ь; 4 – Г.
Тест
№ 19. Какие качества должны быть присущи менеджеру?
1.
Знание по специальности.
+
2. Практичность ума.
3. Спонсорство.
4.
Любовь к чтению художественной литературы.
20.
Что Вы понимаете под словом «группа».
1.
Количество людей, едущих в одном автобусе.
2.
Личности, имеющие одинаковые наклонности к какому-то процессу.
+
3. Две и больше личности, что взаимодействуют одна с одной.
4.
Четко определенное количество людей.
21.
Кто такой формальный лидер:
1.
Один из членов группы, что владеет силой личного влияния на других.
+
2. Руководитель коллектива, который пользуется данной ему служебной властью.
3.
Целеустремленный менеджер.
4.
Главный специалист.
22.
Группы работников делят на такие категории:
+
1. Формальные и неформальные.
2.
Простые и сложные.
3.
Открытые и закрытые.
23.
Отметьте какие из нижеперечисленных предложений не являются признаками коллектива.
1.
Наличие непосредственных производственных связей.
+
2. Наличие высокой активности.
3.
Психологический климат.
4.
Общность целей и задач.
24.
Назовите причины конфликтов:
1.
Психологическая совместимость
2.
Конкуренция.
+
3. Режимы труда и отдыха.
4.
Сотрудничество.
25.
Путь разрешения конфликтов:
1.
Премирование.
+
2. Компромисс.
3.
Поездка на природу.
4.
Гласное обсуждение.
26.
Стресс – это:
1.
Перегрузка нервной системы.
2.
Рассеянность.
+
3. Вегетативно-психологическое состояние.
4. Увольнение
с работы.
27.
Руководитель авторитарного стиля руководства:
+
1. Много работает, требует этого от других.
2.
Много работаем сам.
3.
Делится властью с подчиненными.
4.
Ценить подчиненных.
28
— Тест. Руководитель демократического стиля руководства.
1.
Не терпит критики.
2.
Ждет указаний сверху.
3.
Избегает конфликтов.
+
4. Коллегиально решает проблемы коллектива.
29.
Технология принятия управленческих решений в порядке их разрешения.
+
1. Одобрение.
+
2. Реализация.
+
3. Подготовка.
30.
Что относится к методам принятия управленческих решений:
+
1. Мозговая атака.
2.
Организация.
3.
Формулировка.
4.
Форма контроля.
1. Управление — это:
а) Процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей +
б) Особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу
в) Эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя
2. Менеджмент — это:
а) Процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей
б) Эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя +
в) Особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу
3. Задачами менеджмента являются:
а) Стратегическая
б) Тактическая
в) Поддержание устойчивости фирмы и всех ее элементов и ее развитие +
4. Функции менеджмента — это:
а) Отдельные виды управленческой деятельности, которые увеличивают эффективность руководства +
б) Виды управленческой деятельности, которые обеспечивают формирование управленческого влияния
в) Отдельные управленческие процессы, направленные на увеличение продуктивности труда подчиненных
5. Одна из функций менеджмента:
а) Оптимальное сочетание централизованного регулирования и самоуправления
б) Целенаправленность
в) Организация +
6. Одна из функций менеджмента:
а) Оптимальное сочетание централизованного регулирования и управления извне
б) Планирование +
в) Инновационный менеджмент
7. Одна из функций менеджмента:
а) Целенаправленность
б) Перевод фирмы в качественно новое состояние
в) Контроль +
8. Процесс менеджмента — это:
а) Последовательное выполнение функций менеджмента, конкретно: планирование, организация, мотивация, контроль и регулирование +
б) Последовательность определенных оконченных этапов
в) Последовательность определенных начатых этапов
9. Процесс менеджмента — это:
а) Последовательное не выполнение функций
б) Последовательность определенных оконченных этапов
в) Последовательное выполнение функций и методов менеджмента +
10. Выберите понятие(я), относящиеся к принципам менеджмента:
а) Организация
б) Единоначалия и коллегиальность +
в) Планирование
11. Среди условий, что перечислены ниже, выберите такие, которые определяют успех организации:
а) Наличие современных технологий +
б) Выход на внешний рынок
в) Наличие формальных и неформальных организаций
12. В чем состоит основное отличие формальных и неформальных организаций:
а) В количестве членов организаций
б) В способе возникновения +
в) В контактах с внешней средой
13. Организация — это:
а) Группа людей, которые владеют определенными ресурсами, имеют общее руководство и общие цели +
б) Группа лиц, которые имеют общее руководство
в) Группа людей, деятельность которых сознательно, направленно или спонтанно координируется для достижения определенной цели
14. Какие из нижеприведенных понятий относятся к целям по содержанию:
а) Территориальные
б) Долгосрочные
в) Экономические +
15. Функция организации базируется на таких категориях:
а) Полномочие, ответственность, делегирование +
б) Полномочие, ответственность
в) Полномочие, ответственность, стимулирование, делегирование
16. Полномочия — это:
а) Ограниченное право использовать ресурсы предупреждения и направлять усилия подчиненных на выполнения задания
б) Возложена на должностное лицо обязанность выполнять постановленные задания и обеспечивать их позитивное решение +
в) Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение
17. Ответственность — это:
а) Возложенная на должностное лицо обязанность выполнить поставленные задачи, обеспечить их позитивное решение
б) Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение
в) Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия подчиненных на выполнение задания +
18. Делегирование — это:
а) Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия подчиненных на выполнение задания
б) Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение +
в) Возложенная на должностное лицо обязанность выполнить поставленные задачи, обеспечить их позитивное решение
19. Управленческое решение — это:
а) Организационный инструмент в руках работников управления
б) Формы влияния на исполнителей
в) Творческая деятельность по анализу проблемной ситуации, выбор средств от разрешения +
20. Какие качества должны быть присущи менеджеру:
а) Спонсорство
б) Практичность ума +
в) Знание по специальности
21. Что понимается под словом «группа»:
а) Две и больше личности, что взаимодействуют одна с одной +
б) Личности, имеющие одинаковые наклонности к какому-то процессу
в) Количество людей, едущих в одном автобусе
22. Кто такой формальный лидер:
а) Целеустремленный менеджер
б) Руководитель коллектива, который пользуется данной ему служебной властью +
в) Главный специалист
23. Группы работников делят на такие категории:
а) Простые и сложные
б) Открытые и закрытые
в) Формальные и неформальные +
24. Отметьте какие из нижеперечисленных предложений не являются признаками коллектива:
а) Общность целей и задач
б) Наличие высокой активности +
в) Наличие непосредственных производственных связей
25. Назовите причины конфликтов:
а) Психологическая совместимость
б) Сотрудничество
в) Режимы труда и отдыха +
26. Путь разрешения конфликтов:
а) Гласное обсуждение
б) Компромисс +
в) Премирование
27. Стресс — это:
а) Вегетативно-психологическое состояние +
б) Рассеянность
в) Перегрузка нервной системы
28. Руководитель авторитарного стиля руководства:
а) Делится властью с подчиненными
б) Ценить подчиненных
в) Много работает, требует этого от других +
29. Руководитель демократического стиля руководства:
а) Коллегиально решает проблемы коллектива +
б) Избегает конфликтов
в) Ждет указаний сверху
30. Что относится к методам принятия управленческих решений:
а) Организация
б) Мозговая атака +
в) Формулировка
Управление – это:
Процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей
Особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу
Эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя
Менеджмент – это:
Процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей
Эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя
Особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу
Задачами менеджмента являются:
Стратегическая
Тактическая
Поддержание устойчивости фирмы и всех ее элементов и ее развитие
Функции менеджмента – это:
Отдельные виды управленческой деятельности, которые увеличивают эффективность руководства
Виды управленческой деятельности, которые обеспечивают формирование управленческого влияния
Отдельные управленческие процессы, направленные на увеличение продуктивности труда подчиненных
Одна из функций менеджмента:
Оптимальное сочетание централизованного регулирования и самоуправления
Целенаправленность
Организация
Одна из функций менеджмента:
Оптимальное сочетание централизованного регулирования и управления извне
Планирование
Инновационный менеджмент
Одна из функций менеджмента:
Целенаправленность
Перевод фирмы в качественно новое состояние
Контроль
Процесс менеджмента – это:
Последовательное выполнение функций менеджмента, конкретно: планирование, организация, мотивация, контроль и регулирование
Последовательность определенных оконченных этапов
Последовательность определенных начатых этапов
Процесс менеджмента – это:
Последовательное не выполнение функций
Последовательность определенных оконченных этапов
Последовательное выполнение функций и методов менеджмента
Выберите понятие(я), относящиеся к принципам менеджмента:
Организация
Единоначалия и коллегиальность
Планирование
Среди условий, что перечислены ниже, выберите такие, которые определяют успех организации:
Наличие современных технологий
Выход на внешний рынок
Наличие формальных и неформальных организаций
В чем состоит основное отличие формальных и неформальных организаций:
В количестве членов организаций
В способе возникновения
В контактах с внешней средой
Организация – это:
Группа людей, которые владеют определенными ресурсами, имеют общее руководство и общие цели
Группа лиц, которые имеют общее руководство
Группа людей, деятельность которых сознательно, направленно или спонтанно координируется для достижения определенной цели
Какие из нижеприведенных понятий относятся к целям по содержанию:
Территориальные
Долгосрочные
Экономические
Функция организации базируется на таких категориях:
Полномочие, ответственность, делегирование
Полномочие, ответственность
Полномочие, ответственность, стимулирование, делегирование
Полномочия – это:
Ограниченное право использовать ресурсы предупреждения и направлять усилия подчиненных на выполнения задания
Возложена на должностное лицо обязанность выполнять постановленные задания и обеспечивать их позитивное решение
Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение
Ответственность – это:
Возложенная на должностное лицо обязанность выполнить поставленные задачи, обеспечить их позитивное решение
Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение
Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия подчиненных на выполнение задания
Делегирование – это:
Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия подчиненных на выполнение задания
Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение
Возложенная на должностное лицо обязанность выполнить поставленные задачи, обеспечить их позитивное решение
Управленческое решение – это:
Организационный инструмент в руках работников управления
Формы влияния на исполнителей
Творческая деятельность по анализу проблемной ситуации, выбор средств от разрешения
Какие качества должны быть присущи менеджеру:
Спонсорство
Практичность ума
Знание по специальности
Что понимается под словом «группа»:
Две и больше личности, что взаимодействуют одна с одной
Личности, имеющие одинаковые наклонности к какому-то процессу
Количество людей, едущих в одном автобусе
Кто такой формальный лидер:
Целеустремленный менеджер
Руководитель коллектива, который пользуется данной ему служебной властью
Главный специалист
Группы работников делят на такие категории:
Простые и сложные
Открытые и закрытые
Формальные и неформальные
Отметьте какие из нижеперечисленных предложений не являются признаками коллектива:
Общность целей и задач
Наличие высокой активности
Наличие непосредственных производственных связей
Назовите причины конфликтов:
Психологическая совместимость
Сотрудничество
Режимы труда и отдыха
Путь разрешения конфликтов:
Гласное обсуждение
Компромисс
Премирование
Стресс – это:
Вегетативно-психологическое состояние
Рассеянность
Перегрузка нервной системы
Руководитель авторитарного стиля руководства:
Делится властью с подчиненными
Ценить подчиненных
Много работает, требует этого от других
Руководитель демократического стиля руководства:
Коллегиально решает проблемы коллектива
Избегает конфликтов
Ждет указаний сверху
Что относится к методам принятия управленческих решений:
Организация
Мозговая атака
Формулировка
Тесты с ответами по менеджменту
Тесты по основам менеджмента с ответами
Правильные ответы выделены курсивом и +
1. Управление – это:
+ процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;
— особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;
— эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя.
2. Менеджмент – это:
— процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;
— особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;
+ эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя.
3. Кто является родоначальником классической школы менеджмента:
— Ч. Бебидж;
— М. Вебер;
+ Ф. Тейлор.
4. Первый учебник по управлению был написан английским предпринимателем М. Веберов в:
— 1850;
-1790;
+ 1832;
5. Кто автор этих слов: «Управление – это искусство знать точно, что предстоит сделать и как это сделать самым дешевым и наилучшим способом»?
— Ч. Бебидж;
— М. Вебер;
+ Ф. Тейлор.
6. Какие бывают виды разделения труда менеджеров?
— функциональное;
+ горизонтальное;
+ вертикальное;
-прямое.
7. Сколько существует иерархических уровней менеджмента?
— 5;
+3;
-9.
8. Кто относится к среднему уровню менеджеров?
— заместители;
+ руководители подразделений;
— руководители групп.
9. Функции менеджмента бывают:
— общие, индивидуальные;
— групповые, специфические;
— конкретные, расширенные;
— правильного ответа нет.
10. Выберите правильные функции менеджмента:
+ планирование;
+ коодинирование;
— распределение;
— стимулирование;
— все ответы верны.
Тесты по менеджменту с ответами 2-ой вариант
1. Планирование – это:
+ управленческая деятельность, отраженная в планах и фиксирующая будущее состояние менеджмента в текущее время;
— перспективная ориентация в рамках распознавания проблем развития;
— обеспечение целенаправленного развития организации в целом и всех её подразделений.
2. Сформулируйте задачи планирования:
+ перспективная ориентация в рамках распознавания проблем развития;
— обеспечение целенаправленного развития организации в целом и всех её подразделений.
— создание базы для эффективного контроля путем сравнения показателей.
3. По форме планирование бывает:
— тактическое;
— конкретное;
+ перспективное.
4. Необходимость планирования заключается в определении:
+ конечных и промежуточных целей;
+ задач, решение которых необходимо для достижения целей;
+ средств и способов решения задач;
— правильного ответа нет.
5. При какой форме планирования осуществляется выбор средств для выполнения целей на период от 1 года до 5 лет?
— перспективное;
+ среднесрочное;
— оперативное.
6. При какой форме планирования осуществляется определение целей деятельности на срок больше 5 лет:
+ перспективное;
— среднесрочное;
— оперативное.
7. Организация – это:
— процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;
— особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;
+ это управленческая деятельность, посредством которой система управления приспосабливается для выполнения задач, поставленных на этапе планирования.
8. Установление постоянных и временных связей между всеми подразделениями организации осуществляет функция:
— планирования;
+ организации;
— контроля.
9. Выберите основные принципы организации менеджмента:
— непрерывность;
— ритмичность;
— надежность;
+ все ответы верны.
10. Функции административно-оперативного управления:
+ определение структуры предприятий;
— периодическое или непрерывное сравнение;
+ установление ответственности.
Тесты по менеджменту 3-ий вариант
1. Регулирование – это:
+ управленческая деятельность, направленная на ликвидацию отклонений от заданного режима управления;
— процесс выработки корректируемых мер и реализации принятых технологий;
+ функция менеджмента.
2. Принципы регулирования:
+ рациональность;
— ритмичность;
— надежность;
+ достоверность.
3. Задача регулирования:
— обновление планируемых заданий;
+ обеспечение своевременного эффективного достижения организацией своих целей;
— корректировка результатов деятельности;
4. Виды регулирования:
+ реактивное;
-операционное;
+ упреждающее.
5. При каком виде регулирования проблема рассматривается как потенциальная возможность:
— реактивное;
— операционное;
+ упреждающее.
6. Назовите этапы регулирования:
+ информационная подготовка для принятия решений;
+ разработка и принятие решений;
— определение структуры предприятия.
7. Дайте правильное определение функции координации:
+ управленческая деятельность, обеспечивающая согласованность работы рабочих подразделений;
— управленческая деятельность, направленная на ликвидацию отклонений от заданного режима управления;
— это управленческая деятельность, посредством которой система управления приспосабливается для выполнения задач, поставленных на этапе планирования.
8. Назовите функции менеджмента:
— ритмичность;
+ мотивация;
— законность;
9. Тип власти, который может использовать менеджер:
— экспертная;
— эталонная;
— законная;
+ все ответы верны.
10. Влияние – это:
+ поведение одного человека, которое вносит изменение в поведение другого человека;
— волевое отношение между людьми, основанное на силе;
— убеждение человека в чем-либо.
Тесты по теория менеджмента тесты с ответами вариант 4
1. Назовите форму влияния, которая может побудить человека к более тесному сотрудничеству:
+ убеждение;
-принуждение;
+ участие сотрудников в управлении.
2. Задачи контроля:
— сбор и систематизация информации о фактическом состоянии деятельности;
+ оценка состояния и значимости полученных результатов;
— разработка и принятие решений.
3. Анализ – это:
+ это управленческая деятельность, обеспечивающая выявление причин отклонения желаемого состояния системы от фактического и осуществляющая разработку мер по устранению выявленных недостатков;
— управленческая деятельность, направленная на ликвидацию отклонений от заданного режима управления;
— это управленческая деятельность, посредством которой система управления приспосабливается для выполнения задач, поставленных на этапе планирования.
4. Кто является продолжателем теоретической работы Тейлора о менеджменте:
— А. Файолль;
— Ч. Бебидж;
+ М. Вебер.
5. Назовите психологические методы управления:
+ метод профессионального отбора;
— метод социального нормирования;
+ метод гуманизации труда.
6. Какие приемы используются при психологических методах управления?
+ интервью;
+ беседы;
+ тесты;
— наблюдения.
7. Назовите социальные методы управления:
— метод профессионального отбора;
+метод социального нормирования;
— метод гуманизации труда.
8. Управление – это:
— эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя.
+ процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;
— особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;
9. Назовите этапы регулирования:
— определение структуры предприятия;
+ информационная подготовка для принятия решений;
+ разработка и принятие решений;
10. Социальные методы управления:
— метод управления группами;
— метод ролевых изменений;
— метод управления групповыми явлениями;
+ все ответы верны.
Итоговое тестирование по менеджменту с ответами:
1 Тест. Что такое менеджмент?
1. Разновидность науки управления.
2. Группа руководителей.
3. Разновидность управленческой деятельности.
4. Это отношение, складывается в процессе управленческой деятельности.
+ 5. Совокупность принципов, методов, форм и средств управления, особый вид деятельности, связанный с руководством людьми, умелым использованием их труда и знаний.
2. Задачами менеджмента являются:
1. Тактическая.
2. Стратегическая
3. Оперативная
+ 4. Поддержание устойчивости фирмы и всех ее элементов и ее развитие.
5. Контроль результатов деятельности и внесение коррективов.
3. Функции менеджмента – это …
1. Виды управленческой деятельности, которые обеспечивают формирование управленческого влияния.
+ 2. Отдельные виды управленческой деятельности, которые увеличивают эффективность руководства.
3. Отдельные управленческие процессы, направленные на увеличение продуктивности труда подчиненных.
Тест № 4. Функции менеджмента
1. Инновационный менеджмент.
2. Оптимальное сочетание централизованного регулирования и самоуправления.
+ 3. Организация, планирование, контроль, мотивация.
4. Перевод фирмы в качественно новое состояние.
5. Целенаправленность.
5. Тест. Процесс менеджменту – это …
1. Последовательное выполнение функций менеджмента, конкретно: планирование, организация, мотивация, контроль и регулирование.
2. Последовательность определенных оконченных этапов, выполнение которых способствует обеспечению: управленческого влияния руководящей системы на руководимую для достижения целей организации.
3. Последовательное выполнение функций и методов менеджмента.
+ 4. Правильные ответы 1 и 3.
6. Выберите понятие, относящиеся к принципам менеджмента.
+ 1. Единоначалия и коллегиальность.
2. Организация.
3. Достижение цели.
4. Планирование.
7. Среди условий, что перечислены ниже, выберите такие, которые определяют успех организации.
1. Наличие формальных и неформальных организаций.
2. Выход на внешний рынок.
3. Способность к выживанию, результативности, практической реализации.
+ 4. Наличие современных технологий.
8. В чем состоит основное отличие формальных и неформальных организаций.
1. В количестве членов организаций.
2. В контактах с внешней средой.
+ 3. В способе возникновения.
4. В связях между членами организации.
9. Организация – это:
1. Группа людей, которые владеют определенными ресурсами.
+ 2. Группа людей, которые владеют определенными ресурсами, имеют общее руководство и общие цели.
3. Группа людей, деятельность которых сознательно, направленно или спонтанно координируется для достижения определенной цели.
4. Группа лиц, которые имеют общее руководство.
10. Какие из нижеприведенных понятий относятся к целям по содержанию.
1. Долгосрочные.
2. Общие.
3. Территориальные.
+ 4. Экономические
11. Выберите правильные ответы:
1. Организация |
А – процесс установления пропорций и согласование действий в системе управления. |
2. Мотивация |
Б – процесс приобщения рабочих до высокопроизводительности труда. |
3. Координация |
В – процесс формирования структуры управления и создания определенного порядка в работе. |
4. Контроль |
Г – система наблюдения и проверки функционирования предприятия. |
1-В; 2-Б; 3-А; 4-Г
12. Функция организации базируется на таких категориях:
1. Полномочие, ответственность, стимулирование, делегирование.
2. Полномочие, ответственность.
+ 3. Полномочие, ответственность, делегирование.
13. Полномочия – это:
+ 1. Возложена на должностное лицо обязанность выполнять постановленные задания и обеспечивать их позитивное решение.
2. Ограниченное право использовать ресурсы предупреждения и направлять усилия подчиненных на выполнения задания.
3. Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение.
14. Ответственность – это:
1. Возложенная на должностное лицо обязанность выполнить поставленные задачи, обеспечить их позитивное решение.
+ 2. Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия подчиненных на выполнение задания.
3. Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение.
15. Делегирование – это:
1. Возложенная на должностное лицо обязанность выполнить поставленные задачи, обеспечить их позитивное решение.
2. Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия подчиненных на выполнение задания.
+ 3. Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение.
17. Управленческое решение это:
1. Формы влияния на исполнителей.
2. Организационный инструмент в руках работников управления.
+ 3. Творческая деятельность по анализу проблемной ситуации, выбор средств от разрешения.
4. Разрешение.
18. Дайте определение понятий:
1. Власть |
А – поведение руководителя, что меняет отношение подчиненных к нему. |
2. Влияние |
Б – способность вести за собой. |
3. Лидерство |
В – способность и возможность менеджера влиять на деятельность и поведение рабочих. |
4. Обычаи |
Г – общепринятые повторяющиеся социальные действия, что становятся обычными. |
1 – В; 2 – А; 3 – Ь; 4 – Г.
Тест № 19. Какие качества должны быть присущи менеджеру?
1. Знание по специальности.
+ 2. Практичность ума.
3. Спонсорство.
4. Любовь к чтению художественной литературы.
20. Что Вы понимаете под словом «группа».
1. Количество людей, едущих в одном автобусе.
2. Личности, имеющие одинаковые наклонности к какому-то процессу.
+ 3. Две и больше личности, что взаимодействуют одна с одной.
4. Четко определенное количество людей.
21. Кто такой формальный лидер:
1. Один из членов группы, что владеет силой личного влияния на других.
+ 2. Руководитель коллектива, который пользуется данной ему служебной властью.
3. Целеустремленный менеджер.
4. Главный специалист.
22. Группы работников делят на такие категории:
+ 1. Формальные и неформальные.
2. Простые и сложные.
3. Открытые и закрытые.
23. Отметьте какие из нижеперечисленных предложений не являются признаками коллектива.
1. Наличие непосредственных производственных связей.
+ 2. Наличие высокой активности.
3. Психологический климат.
4. Общность целей и задач.
24. Назовите причины конфликтов:
1. Психологическая совместимость
2. Конкуренция.
+ 3. Режимы труда и отдыха.
4. Сотрудничество.
25. Путь разрешения конфликтов:
1. Премирование.
+ 2. Компромисс.
3. Поездка на природу.
4. Гласное обсуждение.
26. Стресс – это:
1. Перегрузка нервной системы.
2. Рассеянность.
+ 3. Вегетативно-психологическое состояние.
4. Увольнение с работы.
27. Руководитель авторитарного стиля руководства:
+ 1. Много работает, требует этого от других.
2. Много работаем сам.
3. Делится властью с подчиненными.
4. Ценить подчиненных.
28 — Тест. Руководитель демократического стиля руководства.
1. Не терпит критики.
2. Ждет указаний сверху.
3. Избегает конфликтов.
+ 4. Коллегиально решает проблемы коллектива.
29. Технология принятия управленческих решений в порядке их разрешения.
+ 1. Одобрение.
+ 2. Реализация.
+ 3. Подготовка.
30. Что относится к методам принятия управленческих решений:
+ 1. Мозговая атака.
2. Организация.
3. Формулировка.
4. Форма контроля.
test-otvet.com.ua
Тест с ответами на тему: Организация как объект управления
Тестовые задания по теме 3 «ОРГАНИЗАЦИЯ КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ»
-
Это такие организации, группы, которые возникают спонтанно, но где люди вступают во взаимодействие друг с другом достаточно регулярно:
-
формальные;
-
неформальные;
-
условные.
-
Организации, имеющие несколько взаимосвязанных целей, называют:
-
формальными;
-
неформальными;
-
сложными.
-
Одной из самых значимых характеристик организации является ее:
-
ресурсы;
-
горизонтальное разделение труда;
-
зависимость от внешней среды.
-
Вертикальное разделение труда используется для;
-
распределения обязанностей;
-
создания уровней управления;
-
оптимизации работы кадровых отделов.
-
Традиционно выделяются … уровня управления:
-
два;
-
четыре;
-
три.
-
К основным компонентам внутри организации, которые требуют внимания руководителей, не относится:
-
цели;
-
технология;
-
долги.
-
Логическое взаимоотношение уровней управления и функциональных областей – это:
-
технология;
-
структура;
-
нет правильного ответа.
-
К основным характеристикам внешней среды не относится:
-
сложность;
-
подвижность;
-
непредвиденность.
-
К среде прямого воздействия не относятся:
-
поставщики, акционеры;
-
профсоюзы, потребители;
-
уровень благосостояния населения, продовольственная корзина.
-
3 фаза развития организации характеризуется такой главной целью:
-
кратковременная прибыль и ускоренный рост;
-
обеспечение оживления по всем функциям;
-
систематический, сбалансированный рост и формирование индивидуального имиджа.
testdoc.ru
тесты с ответами управление
1. |
На |
Федеральном. |
2. |
Что |
( |
3. |
«систематическое |
Научная |
4. |
Формальная |
Группа |
5. |
Субъект |
Кто |
6. |
Лицо, |
предприниматель |
7. |
Объединение |
организация |
8. |
Потребности |
Власть, |
9. |
Управление |
Элемент |
10 |
Иерархическую |
Маслоу |
11 |
Основные |
Экономическая |
12 |
Вторичные |
Успех, |
13 |
Формирование |
Проф |
14 |
Кто |
Тейлор |
15 |
Осн |
Контроль, |
16 |
Главная |
Выработка |
17 |
Что |
Предпосылки |
18 |
Достоинства |
Плюсы |
19 |
Что |
К |
20 |
Эффективность |
обеспечением |
21 |
опишите сущность |
Изыскательское |
22 |
Сущность |
|
23 |
В |
зависимости |
24 |
Что |
Осн |
25 |
Что |
Более |
26 |
Сущность |
это |
27 |
Какой |
это |
28 |
Как |
Закрытая |
29 |
Как |
Программа |
30 |
Как |
Определённость |
31 |
Назовите |
1. 2.Формирование 3.Развитие, 4.Обеспечение 5.Принятие 6.Контроль |
32 |
Соц. |
которые: |
33 |
Что |
|
34 |
Что |
Подразделения |
35 |
Что |
«Организационная |
36 |
Какая |
|
37 |
Объект |
Объект |
38 |
Как |
Линейная У Иерархическая Вертикальные |
39 |
Управление |
Управление |
40 |
Что |
Линейный??????? |
41 |
Формальные |
Формальной |
42 |
Что |
Конфликт? |
43 |
Осн |
задачами |
44 |
1 |
Авторитарный |
45 |
Понятие, |
менеджмент |
46 |
Цель интеграции |
Объединение |
47 |
Принцип |
принцип |
48 |
Контроль |
Текущий |
49 |
Должностные |
Должностная |
50 |
Процесс |
Контроль |
51 |
Управление |
Управление |
52 |
Автор |
Мак |
53 |
делигирование |
Делегирование |
54 |
Методы |
Организационно-административные |
55 |
«Административно-управленческий |
Работники |
56 |
Преимущества |
|
57 |
Орг |
Проэктная |
58 |
Маслоу: |
Все 2. ( |
59 |
Кто |
Менеджеры |
60 |
Что |
-лучший -возможность — -более |
61 |
функции |
1.Определение 2. 3.Осуществление 4.Разработка 5.обеспечение 6.Формирование 7.Установление 8. Статистического 9.Организация 10.Развитие |
62 |
4 |
Планирование; |
63 |
ПРоЦЕССУАЛЬНЫЕ |
Теория |
64 |
Сущность |
Использование |
65 |
Цель |
Миссия |
66 |
Выводы ХОтоРинских экспериментов |
рабочие проведение результаты |
67 |
Тип |
ОБЩИЕ |
68 |
Достоинства матричной структуры |
Гибкость |
69 |
Мотивация |
Мотивация |
70 |
Причины |
|
71 |
СовреМенные |
Процессный, |
72 |
Стадии |
Размораживание |
73 |
Источники |
При |
74 |
Достоинство линейно-штабной структуры |
Достоинства |
75 |
Личностные |
Особенности: |
76 |
Снова |
Должность, |
77 |
Негативные |
сотрудник, |
78 |
«адаптация |
Приспособление |
79 |
Общая |
|
80 |
Выбор |
интуитивный |
81 |
Факторы, |
Среда |
82 |
Анализ |
SWOT-анализ |
83 |
Разработчик |
Макс |
84 |
Стиль |
либеральный |
85 |
Планирование, |
Планирование, организация,мотивация, контроль — |
86 |
Что |
. Управление |
87 |
Теории |
Содержательные |
88 |
Администрация |
Органы |
89 |
Субъект |
людям |
90 |
Основные |
качестве |
91 |
на |
Президент, |
92 |
Вид |
Параллельные |
93 |
Процесс |
Процесс 26. |
94 |
Перемещение |
Перемещение |
95 |
Стиль |
– это совокупность |
96 |
Конфликт |
внутриличностный |
97 |
Что |
Компромисс, |
98 |
Назв |
роль |
99 |
Принципы |
Коллективное |
100 |
Координация |
Координация Согласование, |
101 |
Метод |
реорганизация |
102 |
Профессиограмма |
Требование |
103 |
Сущность |
Сущность |
104 |
Чьи |
Собственников, |
105 |
Во |
Макроокружение |
106 |
Что |
Контроль- Функция |
107 |
Этапы принятия диагноз |
альтернативы, |
108 |
три |
: |
109 |
Автор |
ОУЧИ |
110 |
|
демократическим. |
111 |
Установление |
контроля |
113 |
Достоинства функциональной структуры профессиональная |
возможности |
114 |
Сущность |
управление |
studfiles.net
Сборник тестов по теории управления с ответами
Тесты по теории управления
Правильные ответы обозначены » + «
1. Деятельность по отношению к человеческим ресурсам, которая определяет, как хорошо люди исполняют свои обязанности – это:
а. Тестирование
+ б. Оценка
в. Испытание
2. Кого принято называть субъектом управления?
а. Организацию
б. Трудовой коллектив
+ в. Физическое или юридическое лицо, от которого исходят властные полномочия
Тест — 3. Кто является основоположником школы научного управления?
а. Д. МакГрегор
+ б. Ф. Тейлор
в. Р. Оуэн
4. Принцип «человеческого капитала» японской модели управления выдвигает на первый план:
+ а. Возможность проявлять и развивать свои способности, получать удовольствие от работы
б. Возможность продвигаться по служебной лестнице
в. Возможность получать большие доходы
5. Как называется процесс побуждения себя и других к определенной деятельности с целью достижения личных целей, а также целей организации?
а. Привлечение
+ б. Мотивация
в. Стимулирование
6. Формально организации складываются на основе … отношений:
а. Социальных
б. Властных
+ в. Должностных
7. В виде какой геометрической фигуры можно представить линейную структуру управления?
+ а. Треугольника
б. Круга
в. Квадрата
8 — тест. Какой элемент является лишним в структуре управления организацией?
а. Уровни
+ б. Категории
в. Связи
9. В какой структуре управления необходимо создание большого количества каналов коммуникации и центров принятия решений?
+ а. Матричной
б. Линейной
в. Линейно-функциональной
10. Скорость, с которой осуществляются всевозможные изменения в окружении организации – это:
а. Изменчивость среды
б. Эластичность среды
+ в. Подвижность среды
11. Обмен информацией и ресурсами между подразделениями одного иерархического уровня – это:
а. Вертикальные коммуникации
+ б. Горизонтальные коммуникации
в. Общественные коммуникации
12. Что является характерным признаком либерального стиля руководства?
а. Концентрация власти в руках одного человека
б. Работники сами принимают необходимые решения
+ в. Работники не могут полагаться на компетенцию руководителя
13. Устоявшаяся манера поведения руководителя по отношению к трудовому коллективу – это:
+ а. Стиль руководства
б. Структура управления
в. Властные полномочия
14. Что послужило причиной четвертой управленческой революции?
а. Зарождение бюрократии
+ б. Зарождение капитализма
в. Появление интернета
15. Какая из функций управления определяет степень соответствия принятых решений фактическому состоянию системы?
а. Координация
б. Планирование
+ в. Контроль
16. Внутренняя среда организации – это:
а. Взаимодействие между подразделениями организации
+ б. Часть этой организации и ситуационные факторы внутри нее
в. Внутренние составляющие организации, оказывающие влияние на ее функционирование
17. Что является специализированной особенностью современных организаций?
+ а. Разделение труда
б. Делегирование полномочий
в. Управление организацией может выполнять персонал
18. Какой фактор относится к косвенно воздействующим на организацию?
а. Конкуренты
б. Политический строй государства
+ в. Экономика
19. Нахождение определенного варианта действия, а также сам процесс деятельности и ее конечный результат – это:
+ а. Решение
б. Консенсус
в. Компромисс
20. Способ воздействия управляющей системы или подсистемы на управляемую с целью достижения тех или иных целей – это:
а. Способ управления
+ б. Метод управления
в. Управленческое воздействие
21. Что выступает источником власти и управления?
+ а. Собственность
б. Знания
в. Навыки
22. Процесс планирования предполагает:
а. Определение вектора дальнейшей деятельности
б. Разработку методов и способов достижения целей
+ в. Разработку планов организации
23. В какой структуре управления лучше всего проявляется принцип единоначалия?
а. Матричной
+ б. Линейной
в. Функциональной
24. Необходимость делегирования полномочий вызвана:
а. Необходимостью более оперативно принимать управленческие решения
б. Ограниченными возможностями менеджеров
+ в. Ростом масштабов организации
25. С чем связаны организационные полномочия?
+ а. С должностью человека
б. С личными качествами человека
в. С управленческой ситуацией
26. Как называются управленческие решения, принятые по заранее определенному алгоритму?
а. Детерминированные
б. Структурированные
+ в. Формализованные
27. В чем заключается риск при принятии управленческих решений?
а. В опасности принять нерациональное решение
+ б. В вероятной потере ресурсов
в. В отсутствии или ограниченном количестве имеющейся для принятия решения информации
28. Эффективность управления – это:
+ а. Сопоставление затрат и результатов
б. Уровень понесенных затрат
в. Количество потраченного времени
29. Какая из перечисленных теорий мотивации не относится к содержательным теориям?
а. Теория Маслоу
+ б. Модель Портера
в. Теория МакКлелланда
30. Согласно какой теории, функционирование организации рассматривается как объективный, самосовершающийся процесс, в котором субъективное начало хотя и присутствует, но не преобладает?
+ а. Теория естественной организации
б. Бюрократическая теория организации
в. Формализованная теория организации
testua.ru
Тест по основам управления с ответами
Вопрос 1
американский подход к управлению характеризуется следующим положением
Выберите один ответ:
a. гибкие неформальные отношения
b. формальный контроль руководителя
c. пожизненный найм
Правильный ответ: формальный контроль руководителя
Вопрос 2
механистический подход использован при построении следующих организационных структур:
Выберите один ответ:
a. матричной
b. многомерной
c. дивизиональной
Правильный ответ: дивизиональной
Вопрос 3
приципы управления, обеспечивающие эффективное управление всей организацией в целом разработал
Выберите один ответ:
a. А.Файоль
b. Ф.Тейлор
c. Г.Эмерсон
Правильный ответ: А.Файоль
Вопрос 4
стиль управления, характеризующийся низкой степенью проявления власти и личного влияния на подчинённых, принятием решений, предложенных группой, даже если они не совпадают с мнением руководства, является:
Выберите один ответ:
a. авторитарным
b. либеральным
c. демократическим
Правильный ответ: либеральным
Вопрос 5
отношения «участник-участник» характеризуют следующий тип лидерских отношений
Выберите один ответ:
a. собственно управление
b. эффективное лидерство
c. самоуправление
Правильный ответ: самоуправление
Вопрос 6
характеристиками эффективного лидера являются:
Выберите один ответ:
a. дествия по правилам
b. ориентация на цели, установленные вышестоящим уровнем
c. умение воодушевлять людей, передавая им своё видение будущего
Правильный ответ: умение воодушевлять людей, передавая им своё видение будущего
Вопрос 7
какая теория содержания мотивации описывает удрвлетворение потребностей иерархически, снизу вверх
Выберите один ответ:
a. пирамида потребностей Маслоу
b. двух факторов Герцберга
c. приобретённых потребностей Мак Клелланда
Правильный ответ: пирамида потребностей Маслоу
Вопрос 8
социальные обязательства, формируемые относительно определённых групп общества относятся к
Выберите один ответ:
a. внешним специфическим социальным обязательствам
b. внешним общим социальным обязательствам
c. внутренним социальным обязательствам организации
Правильный ответ: внешним специфическим социальным обязательствам
Вопрос 9
организационная структура управления, в которой каждый исполнитель имеет только одного непосредственного руководителя, от которого получает команды по всем вопросам производственной деятельности, называется:
Выберите один ответ:
a. линейная
b. функциональная
c. линейно-штабная
Правильный ответ: лдинейная
Вопрос 10
совокупность внешних и внутренних движущих сил, которые побуждают человека к деятельности, придают этой деятельности направленность, ориентированную на достижение определённых целей это
Выберите один ответ:
a. мотивация
b. влияние
c. стимулирование
Правильный ответ: мотивация
Вопрос 11
ощущение нехватки чего-либо, то, что находится внутри человека, что достаточно общее для разных людей, но в то же время имеет определённое проявление у каждого это
Выберите один ответ:
a. потребность
b. мотив
c. стимул
Правильный ответ: потребность
Вопрос 12
набор решений по будущему состоянию организации с указанием целей, необходимых ресурсов и путей их наиболее рационального использования это
Выберите один ответ:
a. мотив
b. метод
c. план
Правильный ответ: план
Вопрос 13
подход к управлению организацией, предполагающий формирование у менеджеров образа мышления, рассматривающего в единстве все явления внешней и внутренней среды это
Выберите один ответ:
a. ситуационный подход
b. процессный подход
c. системный подход к управлению
Правильный ответ: системный подход к управлению
Вопрос 14
планирование будущих работ и совершенствование системы мотивации персонала относят к функциям
Выберите один ответ:
a. текущего контроля
b. предварительного контроля
c. заключительного контроля
Правильный ответ: заключительного контроля
Вопрос 15
согласно теории Мак Клелланда, заметное воздействие на поведение человека, а значит, и на действия, которые он будет предпринимать, оказывает следующая потребность
Выберите один ответ:
a. безопасности
b. самовыражения
c. властвования
Правильный ответ: властвования
Вопрос 16
процесс коммуникации отличается от процесса передачи информации
Выберите один ответ:
a. наличием обратной связи
b. кодированием информации с помощью символов
c. использованием канала передачи
Правильный ответ: наличием обратной связи
Вопрос 17
к основным функциям менеджмента относится
Выберите один ответ:
a. планирование деятельности организации
b. анализ финансового сосотояния
c. подбор сотрудников
Правильный ответ: планирование деятельности организации
Вопрос 18
ограниченный сбор информации, поиск вариантов решения проблемы в известных областях, учёт прошлого опыта, выбор первой, удовлетворяющей критериям альтернативы характеризуют следующую модель принятия решений:
Выберите один ответ:
a. политическую
b. ограниченной рациональности
c. рациональную
Правильный ответ: ограниченной рациональности
Вопрос 19
первичными, согласно теории Маслоу, являюся следующие потребности:
Выберите один ответ:
a. безопасности
b. признания
c. самовыражения
Правильный ответ: безопасности
Вопрос 20
к одной из характеристик японской школы менеджмента относят
Выберите один ответ:
a. быструю оценку деятельности и быстрый карьерный рост
b. узкоспециализированную подготовку специалистов в организации
c. групповую ответственность за результаты деятельности
Правильный ответ: групповую ответственность за результаты деятельности
Вопрос 21
обособленные виды управленческой деятельности, выполнение которых даёт возможность организации достичь своих целей это
Выберите один ответ:
a. методы менеджмента
b. принципы менеджмента
c. функции менеджмента
Правильный ответ: функции менеджмента
Вопрос 22
к моральным стимулам относят:
Выберите один ответ:
a. награждение ценным подарком
b. присвоение званий
c. выдение бесплатной санаторной путёвки
Правильный ответ: присвоение званий
Вопрос 23
к мотиваторам, согласно теории Герцберга, можно отнести следующие факторы:
Выберите один ответ:
a. высокую долю ответственности
b. работу без напряжения и спешки
c. работу с людьми, которые нравятся
Правильный ответ: высокую долю ответственности
Вопрос 24
Перенос центра тяжести в управлении с выполнения задач на отношения между людьми является отличительной характеристикой
Выберите один ответ:
a. школы человеческих отношений
b. школы научного менеджмента
c. административной школы управления
Правильный ответ: школы человеческих отношений
Вопрос 25
определить. какие из следующих положений соответствуют теории «Х» Макгрегора
Выберите один ответ:
a. нежелание работать не является наследственным
b. чекловек предпочитает, чтобы им управляли,старается не брать на себя ответственность
c. выражение физических и эмоциональных усилий на работе для человека является вполне естественным
Правильный ответ: чекловек предпочитает, чтобы им управляли,старается не брать на себя ответственность
refdocx.ru
Тест с ответами на тему Функции менеджмента
1. Назовите организационную структуру управления, в которой линейные руководители координируют деятельность функциональных звеньев. Что это за структура?
— Дивизионная
— Линейно Функциональная
— линейная
+ Функциональная
2. Назовите организационную структуру управления, в которой каждому руководителю проекта на все время реализации проекта подчиняют сотрудника или группу сотрудников, а после завершения проекта прикомандирован персонал возвращается в распоряжение руководителей других проектов. Что это за структура?
— Дивизионная
— линейная
— Функциональная
+ Матричная
3. Назовите организационную структуру управления, в которой конкретном руководителю делегируют полномочия по управлению определенным типом продукции, ее производством и сбытом. Что это за структура?
+ Продуктовая
— Ориентированная на потребителя
— Территориальная
— Матричная
4. Назовите организационную структуру управления, которая имеет подразделения, производственно хозяйственная деятельность которых направлена на обеспечение потребностей определенных групп потребителей. Что это за структура?
+ Ориентированная на потребителя
— Территориальная
— Продуктовая
— Функциональная
5. Какая организационная структура управления формируется по географическому расположению предприятия, сбытовые подразделения могут располагаться в различных регионах страны и даже мира?
+ Территориальная
— линейная
— Функциональная
— Ориентированная на потребителя
6. В организационных структур управления относятся:
+ Продуктовые организационные структуры
— Схематическое изображение процесса планирования
— Организационную структуру предприятия
— Органиграму
7. В организационных структур управления относятся:
+ Линейные организационные структуры управления
— Схематическое изображение процесса планирования
— Организационные структуры предприятия
— Органиграму
8. Какая функция менеджмента приведена ниже: «Это процесс стимулирования себя и других к деятельности для достижения общих целей»?
— Планирование
— Планирование
+ Мотивация
— контроль
9. Какие теории мотивации базируются на потребностях?
— процессуальные
+ Содержательные
— Человеческих отношений
— Первоначальные
10. Пирамида потребностей по Маслоу предполагает:
— Необходимость удовлетворения потребностей человека высокой заработной платой и другими материальными стимулами
— Удовольствие только физиологических потребностей
— Удовольствие прежде всего потребностей во власти, успеха, причастности
+ Удовольствие поэтапно первичных и вторичных потребностей человека
11. Модель Майкла Портера и Эдварда Лоулера состоит в:
+ Определении мотивационных элементов цепи: затраты труда — удовольствие вознаграждением
— Создании иерархии управления
— Формировании содержательных мотивационных теорий
— Выборе эффективного стиля руководства в зависимости от ситуации
12. Структура заработной платы формируется под влиянием факторов:
+ Трудового вклада в достижение текущих и конечных результатов
— Социально психологических и экономических факторов
— Организационных и административных факторов
— Международных и внутренних событий
13. К факторам, которые определяют систему материальных стимулов труда, относятся:
— Физиологические, защищенности, уважения, самовыражения
+ Структура заработной платы, соотношение в заработной плате
— Социально психологические, экономические, организационные
— Конкурентные и международные
14. О какой теории мотивации идет речь?
Выделяются физиологические, половые, симптоматические, практические потребности.
Внимание на принадлежность к народности, моральные и религиозные взгляды.
— Теория Маслоу
+ Теория потребностей Туган Барановского
— Теория потребностей Мак Клелланда
— Двухфакторная теория Герцберга
15. О какой теории мотивации идет речь?
1. Потребности делятся на первичные и вторичные
2. Поведение людей определяется ниже потребностями
3. После удовлетворения потребностей их мотивирующее воздействие прекращается.
+ Иерархия потребностей А. Маслоу
— Теория потребностей Туган Барановского
— Теория потребностей Мак Клелланда
— Двухфакторная теория Герцберга
16. Чем отличаются между собой содержательные теории мотивации?
+ Количеством выделенных групп потребностей
— Иногда применение
— Численностью премируемых работников
— Соотношением «усилие — результат»
17. К экономическим методам менеджмента относятся:
— Планирование
+ Материальные стимулы
— Устав
— Руководство
18. К первичным потребностям относят:
Наличие медицинской службы на предприятии
— Потребность в самовыражении
— Потребность уважения
— Мотивировка к труду
19. Какая функция менеджмента приведена ниже: «Это — процесс сравнения результатов?»
— Планирование
+ Контроль
— Организация
— Мотивация
20. Что является обўектом контроля в менеджменте:
— Результаты работы, методы работы
— Методы труда, непосредственно сотрудники
— Результаты работы, сотрудники как личность
+ Организация, сотрудники
21. Какой вид контроля охарактеризован ниже: «Реализуется через правила, процедуры, поведение. Этот вид контроля используют относительно ресурсов «?
— Итоговый
— Производственный
+ Предыдущий
— Текущий
testdoc.ru
Основы теории управления Тесты с ответами Темы 1-9
Для быстрого поиска по странице нажмите Ctrl+F и в появившемся окошке напечатайте слово запроса (или первые буквы)
1 введение
Какая из перечисленных черт характеризует управление как искусство
+Человек как субъект управления
Концепция управления
Моделирование и количественное измерение
Основной характеристикой организации как открытой системы
Готовность пересмотреть свою миссию
+Обмен ресурсами с внешней средой
Лидерство на рынке
Наука управления влияет на его эффективность следующим образом:
Позволяет увидеть и распознать проблему
Формирует профессиональное сознание
+Разрабатывает и вооружает управление новыми методиками
Менеджмент — это:
+Искусство и наука
Наука
Искусство
Друзья, более 600 собак Воронежского приюта Дора https://vk.com/priyt_dora очень нуждаются в поддержке! Приют бедствует, не хватает средств на корм и лечение. Не откладывайте добрые дела, перечислите прямо сейчас любую сумму на «Голодный телефон» +7 960 111 77 23 или карту сбербанка 4276 8130 1703 0573. По всем вопросам обращаться +7 903 857 05 77 (Шамарин Юрий Иванович)
2. Развитие менеджмента как научной дисциплины
Принципы бюрократического метода управления кадрами первым сформулировал:
Ф. Тейлор
А. Смит
А. Файоль
+М. Вебер
Новое научное направление в менеджменте, выделившееся по результатам Хотторнского эксперимента, основано на том положении, что…
работа по управлению — это определенная специальность
постоянное совершенствование технологических операций — залог эффективности организации
разработанные рабочие операции и хорошая заработная плата — залог повышения производительности труда
+человеческий фактор — основной элемент эффективности организации
Представители школы научного менеджмента в качестве основных задач исследования называли:
Поддержание удовлетворительного социально-психологического климата в организации
Временной контроль проведения производственных операций
+Максимальное увеличение производительности труда на рабочем месте
Определение функций и принципов эффективного менеджмента
Питер Друкер считается основоположником подхода к управлению:
программного
ситуационного
+системного
процессного
Один из основных принципов управления по Анри Файолю гласит: «Власть не отделима от…»
+ответственности
прибыли
администрации
коррупции
3. Внешняя и внутренняя среда организации
К основным характеристикам внешней среды организации относят…
взаимосвязанность и предсказуемость
определенность и предсказуемость
сложность, подвижность, определенность
+взаимосвязанность факторов, сложность и неопределенность
К элементам, составляющим среду косвенного воздействия на предприятие, относятся…
конкуренты
природно — климатические условия
+международные события
поставщики
Согласно теории менеджмента к факторам внешней среды косвенного воздействия относятся:
+культура
потребители
союзы и общества по интересам
поставщики
Согласно теории управления менеджер может оказывать непосредственное влияние на следующие факторы …
+структура организации
+цели организации
средства массовой информации
конкуренты
В практике менеджмента бизнес в сети Интернет имеет следующие преимущества ...
снижает себестоимость товаров за счет снижения качества
ориентирован на нишу рынка и предполагает хорошее знание постоянного потребителя
объединяет систему индивидуальных заказов и массового производства
+обеспечивает снижение затрат и сокращает время вывода товара на рынок
4. Социофакторы и этика менеджмента
Этика – это…
уровень воспитания
+система норм нравственного поведения
форма общественного сознания
общественный институт
Этические ценности по отношению к сотрудникам могут включать:
честность в конкуренции
+социальные гарантии
внимание к потребителям
+справедливую оплату
Этический подход к пониманию социальной ответственности бизнеса означает:
менеджеры и сотрудники организации отвечают за сбалансированное следование и интересам компании и интересам стейкхолдеров
организации должны нести добровольные обязательства перед обществом и направлять часть средств на его совершенствование
деловые организации должны служить интересам их собственников
+организация в целом несет обязательства этического характера перед определенными группами заинтересованных лиц — стейкхолдерами
Одним из подходов к этике бизнеса является
индивидуализм
демократизм
либерализм
+утилитаризм
5. Коммуникации в управлении
Внутриорганизационные процессы, формируемые и направляемые менеджментом, включают в себя три основных процесса: координация, принятие решений и …
+коммуникации
мотивация
планирование
контроль
Согласно теории менеджмента основными элементами коммуникационного процесса являются…
+отправитель, сообщение, канал, получатель
внешняя среда, отправитель, сообщение, получатель
отправитель, невербальная информация, канал, получатель
организация, отправитель, сообщение, получатель
Согласно теории менеджмента в информационной сети ____ один руководитель контролирует деятельность нескольких подчиненных, информационные потоки исходят из одного центра, что позволяет быстро приступать к действиям.
«палатка»
+«звезда»
«шпора»
«круг»
С точки зрения теории менеджмента среди барьеров межличностных коммуникаций отсутствует(-ют)
использование методов демагогии
семантические барьеры
невербальные преграды
+информационные перегрузки
Целями обмена информацией не является:
повышение эффективности деятельности организации
+выбор наиболее экономичной альтернативы
обеспечение последовательного движения организации к намеченным целям
выбор альтернативы из большинства возможных вариантов
6. Процесс принятия управленческого решения
При формировании последовательности действий в процедуре принятия управленческого решения под этапом «идентификация проблемы» понимается…
Выбор единственной альтернативы
Анализ отклонений от нормативных значений
+Описание проблемной ситуации
Формирование перечня альтернатив
Доведения заданий до исполнителей в процессе реализации управленческого решения означает постановку перед каждым исполнителем конкретных задач и их определение…
+их прав, обязанностей и функций в исполнении решения
их отношения к реализуемому решению
их возможностей по его реализации
уровня оплаты и их труда
При необходимости принять рациональное управленческое решение Вы…
будете руководствоваться «здравым смыслом» и прошлым опытом действий в аналогичных ситуациях
взвесите положительные и отрицательные последствия по каждому варианту действий и примете решение по принципу «из двух зол меньшее»
не проводя предварительного анализа ситуации, примете решение под воздействием импульса, что выбранный вариант действий — самый лучший
+определите симптомы, ограничения и критерии оптимальности, по которым сравните различные альтернативы и выберете наилучшую
Метод мозгового штурма в принятии управленческого решения ориентирован на ….
выработку специалистами творческих идей при помощи ассоциации
+коллективную выработку творческих идей
применение единоличной власти эксперта
разработку детального алгоритма процесса решения проблемы
Отправным этапом проверки исполнения управленческого решения должно быть…
планирование реализации решения на будущий период
наблюдение и измерение проверяемых процессов и явлений
сравнение результатов проверки исполнения решения с заданными стандартами
+определение параметров функционирования организации, подлежащих проверке
7. Стратегическое планирование как функция управления
Результатом текущего планирования является:
+Годовой план
Миссия
Инвестиционный проект
Стратегический план
Процесс определения направления развития организации и разработки практических мер для достижения целей организации в менеджменте называется..
контролем
организацией
прогнозированием
+планированием
Прогнозирование в теории менеджмента – это метод управления, в котором используется …
+текущие допущения о будущем развитии событий
анализ соответствия плановых и фактических показателей
данные о влиянии внешних факторов на предприятие
+накопленный в прошлом опыт
Какие из методов прогнозирования в теории менеджмента требуют наличия информации о прогнозируемом параметре проекта за предыдущие периоды…
+метод экстраполяции
экспертные оценки
разработка регрессивной модели
«мозговая атака»
К объектам планирования в организации не относятся…
+квоты
кадры
маркетинг
финансы
8. Организационные формы и структуры управления
Процесс передачи полномочий нижестоящим руководителям на выполнение специальных заданий называется ________ полномочий.
Снятием
+Делегированием
Распределением
Сужением
Права менеджера использовать определённые ресурсы организации, а также направлять усилия отдельных сотрудников на выполнение тех или иных задач являются сутью термина
власть
ответственность
делегировани
+полномочия
Для небольшой фирмы, производящей один или несколько видов продукции или услуг, с точки зрения теории менеджмента наиболее приемлема организационная структура
дивизиональная
матричная
неформальная
+линейно-функциональная
В менеджменте дивизиональное деление организационной структуры основывается на таких принципах, как…
+продуктовый (продуктивный)
политический
+географический
потребительский
Принцип ответственности в менеджменте означает
+Необходимость несения наказания за невыполнение возложенных заданий
Знание менеджером объекта управления
Вертикальное разделение управленческого труда
Выделение уровней управления и выстраивание иерархии
9. Контроль как функция управления
Сущность координации как общей функции управления заключается в …
удовлетворении потребностей клиентов
максимизации прибыли
+своевременном принятии мер по обеспечения равномерного хода производства
обнаружении проблемы в процессе производства
Система эффективного контроля должна обладать следующими характеристиками: своевременностью, гибкостью, простотой и …
структурностью
+экономичностью
+формализованостью процедур
много вариантностью методов и способов проведения контроля
Система проверки соответствия функционирования объекта управления в заданные моменты времени называется…
обоснованием
+контролем
регулированием
руководством
Предварительный контроль на конкретном участке ведения работ предусматривает предупреждение нарушений установленных правил ведения работ и предшествует процессу…
Анализа среды организации
Установки производственного оборудования на данном участке
Планирования
+Осуществления хозяйственных операций
К типам контроля в менеджменте не относят ________ контроль.
предварительный
завершающий
текущий
+мотивирующий
test-for-you.ru