Руководство к лэпбуку

Методические
рекомендации по созданию лэпбука.

В связи с внедрением ФГОС
дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи, формы и методы
в своей педагогической деятельности, которые были бы интересны дошкольникам, соответствовали
бы их возрасту и наиболее эффективно бы решали педагогические, образовательные
и воспитательные задачи.

     Одним из таких
средств обучения сегодняшних дошкольников является лэпбук  или иными  словами
тематическая или  интерактивная книга.

Лэпбук –  разновидность
метода проекта. Создание лэпбука содержит все этапы проекта:

 1. целеполагание (выбор
темы)

 2. разработка лэпбука
(составление плана)

 3. выполнение
(практическая часть)

 4. подведение итогов

При создании лэпбука дети
не получают знания в готовом виде, а добывают их и накапливают
в процессе собственной исследовательской – познавательной деятельности  .
Изготавливая лэпбук с детьми, педагог должен учитывать, что он в дальнейшем
может быть использован как методическое пособие, дидактическое пособием,
игровым маркером развивающего пространства.

К нему предъявляются следующие
требования:

1.Структура и содержание соответствуют
теме, доступны  детям данной возрастной группе;

2. Полифункционален;

3. Вариативен (есть несколько
вариантов использования каждой его части);

4. Пригоден к использованию
одновременно группой детей (в том числе с участием взрослого как играющего
партнера);

5.Обладает дидактическими свойствами,
несет в себе способы ознакомления с  темой;

6. Является средством
художественно-эстетического развития ребенка, приобщает его к миру искусства;

7.Обеспечивает игровую,
познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.

8. Разнообразие
игровых заданий;

9.Участие
воспитанников в создании лэпбука.

10. Наличие паспорта лэпбука.

Паспорт как документ, определяет состав и
значение содержания лэпбука. Т.е. «Паспорт лэпбука» — это полное описание
задач, материалов и игр, правил, входящих в состав лэпбука. Его можно набрать в
текстовом редакторе и распечатать книжечкой, брошюрой или буклетом.

При создании лэпбука необходимо
учесть:

·        
эстетичность
(должно появиться желание взять лэпбук в руки)

·        
долговечность
(помни, с лэпбуком будут заниматься дети, он должен быть крепким)

·        
минимум
подписей (никаких методических рекомендаций, больших текстов с описаниями,
лишней информации)

·        
приветствуется
большое количество удобно открываемых кармашков с разными «сюрпризами»

Работа
с лэпбуком отвечает основным направлениям партнерской деятельности взрослого с
детьми, включенность воспитателя наравне с детьми, добровольное присоединение
детей к деятельности, свободное общение и перемещение детей во время
деятельности. Партнѐрская позиция
воспитателя способствует развитию у ребѐнка
активности, самостоятельности, умения принять решение, пробовать делать что-то,
не

боясь, что получится
неправильно, вызывает стремление к достижению, благоприятствует эмоциональному
комфорту. Наметив задачу для совместного выполнения, взрослый и дети находят
возможные способы еѐ реализации.

Воспитатель, как партнёр,
должен придерживаться следующих правил:

·                  
Не нужно при первых же затруднениях
спешить на помощь ребёнку, полезнее
побуждать его к самостоятельному решению;

·                           
Если же без помощи не обойтись, то вначале
эта помощь должна быть минимальной: лучше дать совет, задать наводящие вопросы,
активизировать имеющийся у ребёнка
 прошлый опыт.

·                           
Поддерживать детскую инициативу и творчество,
показывать детям

рост их достижений,
вызывать у них чувство радости и гордости от успешных, самостоятельных,
инициативных действий.

В                 
результате  использования  лэпбука  у  воспитанников
 развиваются  универсальные умения, такие как :

—     умение
планировать предстоящую деятельность;

—   договариваться
со сверстниками;

—   распределять
обязанности;

—   искать
нужную информацию, обобщать еѐ,
систематизировать;

—   самостоятельно
давать объяснения на возникающие вопросы;

—   принимать
собственные решения, опираясь на свои знания и умения;

—   используя
устную речь, выражать свои мысли и желания.

С    чего
начать создание лэпбука

1.       
Тема. Определится
с темой лэпбука. Тема может быть любая. Можно взять за
основу какое-либо литературное произведение, эпизод наблюдения, значимое
событие.

2.     План.
После того, как определились с темой, составить
план лэпбука. Ведь лэпбук — это не просто книжка с картинками. Это
учебное пособие. Поэтому вам надо продумать, что он должен включать в себя,
чтобы полностью раскрыть тему. А для этого нужен план того, что вы хотите в
этой папке рассказать – это и будет содержание наших мини-книжечек, кармашков.

3.     Макет.
Следующий этап самый интересный. Теперь надо придумать, как в
лэпбуке будет представлен каждый из пунктов плана. То есть нарисовать макет.
Здесь нет границ для фантазии: формы представления могут быть любые. От самого
простого — текстового, до игр и развивающих  заданий. И все это разместить на
разных элементах: в кармашках, блокнотиках, мини-книжках, книжках-гармошках,
вращающихся кругах, конвертиках разных форм, карточках, разворачивающихся
страничках . Потом все это нарисовать на черновике простым карандашом, чтобы
можно было внести поправки в случае необходимости: листе А4, сложенном в виде
лэпбука. Так будет потом легче понять, как расположить все элементы.

Лэпбук
состоит из картонной папки разных форматов А3, А4 в которую вклеиваются
кармашки, книжки-раскладушки, окошки и другие детали с наглядной информацией по
выбранной теме Лэпбука: от интересных игр до лексики и большого количества
нужной и познавательной информации.

Форма лэпбука может быть
разной:

·       стандартная
книжка с двумя разворотами;

·       папка
с 3-5 разворотами;

·       книжка-гармошка;

·       фигурная
папка.

В   содержимое
лэпбука могут входить:

— стандартные кармашки;

— обычные и фигурные конверты;

 — кармашки-гармошки;

— кармашки-книжки;

— окошки и дверцы;

— вращающиеся детали;

— высовывающиеся детали;

 — карточки;

 — стрелки;

— пазлы;

— чистые страницы для
дальнейшего пополнения лэпбука и т.д.

Значимость и преимущества
технологии «лэпбук»:

• активизирует
  у детей интерес к познавательной деятельности;
• позволяет
  самостоятельно собирать нужную информацию (в старшем возрасте);
• развивает
  креативность, творческое мышление, мелкую моторику, речь;
• помогает
  разнообразить занятия, совместную деятельность со взрослым;
• помогает
  детям лучше понять и запомнить информацию (особенно если ребенок визуал);
• позволяет
  сохранить собранный материал;
• объединяет
  педагогов, детей и родителей;
• способствует
  организации материала по изучаемой теме в рамках комплексно-тематического
  планирования;
• способствует
  организации индивидуальной и самостоятельной работы с детьми;
• обеспечивает
  реализацию партнерских взаимоотношений между взрослыми и детьми;
• способствует
  творческой самореализации педагога.

• Мне нравится 

 

Лэпбук — очень интересное многофункциональное пособие, ставшее необычайно востребованным у родителей дошкольников и школьников, педагогов да и среди самой детворы. Причём популярность его всё время растёт, появляются новые сайты, на которых предлагаются к продаже разнообразные лэпбуки. Но сделать их можно и своими руками, от этого польза только увеличится. Да и ребёнку приятнее заниматься с пособием, в которое вложена частичка его труда и таланта.

Лэпбук как оригинальное инновационное пособие, красивое и полезное

Автором пособия считают американку Тэмми Дюби. Она придумала наполнить небольшую папку разнообразными картинками, кармашками, стишками и бумажными поделками для закрепления и сохранения информации, которую освоила со своими детьми. Фото первых лэпбуков попало в интернет и это пособие стало достоянием всех неравнодушных родителей, воспитателей и учителей. Лэпбукинг (изготовление лэпбуков) признан инновационной технологией, имеющей множество достоинств.

Само название пособия переводят с английского то как «наколенная книга», то как «складная книга», причём оба варианта совершенно справедливы. Лэпбуки имеют небольшие размеры (обычно формата А4 в сложенном виде) и ребёнку удобно рассматривать их, держа на коленях. Кроме того, эти чудо-книжки полны загадок и секретов, они раскладываются и имеют множество кармашков, вкладышей, блокнотов, которые в свою очередь раскрываются, что очень по вкусу маленьким исследователям и любителям тайн.

Какие игровые элементы включают в макет и почему

Лэпбуки для дошкольников отличаются большим (по сравнению со школьным) наличием игровых элементов. Это вращающиеся круги, открывающиеся окошки, движущиеся детали и фигурки. Первое впечатление от лэпбука обычно и у детей, и у взрослых: это забава, развлечение. Но так и должно быть, ведь дети дошкольного возраста познают мир играя. Первые два-три занятия с лэпбуком обязательно будут посвящены изучению его замечательных свойств и возможностей как игрушки, и лишь после этого малыши будут способны постигать содержащиеся в нём полезные сведения. Торопить детей не стоит, непроизвольная память и внимание у них очень развиты, и незаметно для себя, манипулируя с кармашками, кругами и картинками, они усвоят достаточно обширную долю информации.

Преимущества для дошкольников и педагогов

Следует отметить две существенных особенности лэпбука:

• Интерактивность. Ребёнок взаимодействует с папкой, а не просто рассматривает её. Действенное участие намного увеличивает как интерес к пособию. Особенно важно это для детей-кинестетиков (с преобладанием осязания как средства познания окружающего мира), ведь не секрет, что в современном образовательном процессе преобладают наглядные методы (демонстрация иллюстраций, видео и слайдов), а также использование музыки, аудиозаписей.
• Тематичность. Собрать в небольшой папке информацию по разным темам сложно, детям будет трудно усвоить и понять её, поэтому лэпбуки обычно посвящают одной теме, к примеру, «Осень», «Птицы», «Семья». В старшей группе, предполагающей более глубокое изучение некоторых тем, возможно освещение в лэпбуке более конкретной подтемы: «Дары осени», «Зимующие птицы», «Семейные праздники».

Таким образом, современный лэпбук представляет собой тематическую интерактивную папку (книгу), содержащую систематизированную и разнообразно оформленную информацию.

Цели использования лэпбуков также очень разноплановые. Это и закрепление всего, что дети узнали в ходе осуществления проекта, и обучение сбору и систематизации информации, и развитие творчества и креативности, и воспитание бережного отношения к продукту, изготовленного коллективно, уважения к общему труду. Одной из важнейших задач пособия считают стимуляцию у детей познавательной активности, стремления узнавать и запоминать новое, а в старшем дошкольном возрасте — пробуждения желания учиться.

Разновидности лэпбуков

Тематические папки бывают нескольких видов. В основном их различают по способу применения.

Виды пособий в зависимости от назначения и наполнения

Принято выделять такие виды лэпбуков по назначению:

• Игровой. Эта папка предусмотрена для игры, вместе с педагогом или самостоятельной детской, поэтому главный акцент в ней необходимо сделать на развлекательность, лёгкость восприятия информации. В неё можно, кроме игровых подвижных элементов (окошки, круги, раздвижные кармашки-лепестки), вложить популярные сейчас игры-ходилки, карточки для логических игр наподобие «Кто я?», «Что я загадал?», мелкие предметы для игры «Что у меня в руке?», «Отгадай на ощупь» в небольшом тканевом мешочке.
• Учебный (энциклопедический). Прекрасное подспорье для организованной образовательной деятельности и индивидуально работы по закреплению определённой темы. В такой лэпбук можно поместить не только обучающие игры, карточки для развития памяти, пословицы, но и интересные факты, народные приметы, вопросы для викторины. Естественно, использовать такое пособие дети смогут при помощи воспитателя.
• Поздравительный. Будет оригинальным и очень приятным подарком для близкого человека, вкусы и увлечения которого вам хорошо известны. Лучшей подружке дочери подойдёт изготовленный совместно с мамой лэпбук, в котором найдётся место общим фотографиям подружек, бумажной кукле с набором платьев и аксессуаров, собственноручно сшитой тряпичной кукле, небольшой плоской шкатулочке с детской бижутерией. Лэпбук в подарок мальчику можно наполнить магнитами с изображением динозавров, героев мультфильмов, деревянным конструктором (его детали плоские и уместятся в конверте), фотографиями любимых спортсменов, автомобилей.
• Автобиографические. Это может быть как история одного ребёнка (материалы и оформление помогают сделать малышу родители дома), так и история жизни одной группы детского сада, в которой будут собраны фото, поделки и забавные высказывания малышей. При изготовлении лэпбука «Наша группа» важно распределить материал так, чтобы каждому ребёнку было уделено внимание, каждый присутствовал в каком-либо разделе и хотя бы на одной из фотографий.

Различия лэпбуков в зависимости от возраста детей

Не менее важным является разделение лэпбуков по возрасту детей. Тематические папки для младшего дошкольного возраста отличаются меньшим количеством страниц, интерактивных элементов, более общим освещением информации, крупными деталями.

Специалисты, углублённо использующие лэпбуки, рекомендуют их применение в работе с детьми от пяти лет и старше, но и в младшем возрасте под контролем педагога ребятишки могут и заниматься с лэпбуком, и учиться наводить в нём порядок (складывать по конвертам картинки, сворачивать и закрывать лепестки «секретиков» и т. д.). Полезны в этом возрасте будут папки на развитие цветового восприятия в сочетании с тактильным (с элементами из разноцветного войлока, ткани, меха, мешковины).

Непоседам-четырёхлеткам средней группы подойдут папки с большим количеством подвижных элементов, пазлов, несложных логических задач («Найди пару», «Что лишнее?»). Это одновременно помогает и развивать детей, и удовлетворить естественное в этом возрасте любопытство.

Старшие дошкольники проявляют не только интерес к развлекательным возможностям лэпбука, но и пытливость, последовательность в овладении содержащимися в нём знаниями. Им интересно и рассмотреть изображение, и узнать новые сведения о нём. Поэтому на картинках в папках можно на обороте размещать короткие тексты с познавательной информацией. Дети часто просят воспитателя прочитать их, запоминают и пересказывают товарищам.

Развитым мышления, улучшением памяти детей шестого-седьмого года жизни обосновано усложнение подаваемого материала. Старшим дошкольникам доступны игры «Вспомни пословицу», «Прочитай стихотворение», «Слова-родственники», в которых по картинке необходимо воспроизвести определённый текст. Интересны детям этого возраста и логические игры «Что сначала, что потом», «Разложи картинки по порядку», «Часть и целое», «Противоположности». Их размещают в лэпбуке, подбирая изображения в соответствии с темой.

Материалы и форма интерактивной папки

Материал, из которого делают лэпбуки, может быть самым разнообразным, главное, чтобы он был разрешён для использования в дошкольных учреждениях. По этой причине некоторые виды строительных материалов (потолочные плитки, отделочный пластик), лучше не брать в работу, ведь недорогие их виды могут быть некачественными, а те, что соответствуют стандартам, «кусаются» в цене. Поэтому лучше остановить внимание на привычных, безопасных материалах: картон, ватман, цветная бумага. Подойдут для основы и картонные ящики из-под конфет, печенья, готовые папки А4, папки для ручного труда, куда вклеивают дополнительные листы.

Формы лэпбуков зависят от фантазии их создателей:

• Классическая прямоугольная;
• Квадратная, овальная, в виде других геометрических фигур;
• Отражающая тему папки, то есть и в виде матрёшки, чашки, птицы, цветка, облака.

Выбирая фигурный вариант, следует помнить, что лэпбук будет использоваться часто, и слишком мелкие, тонкие детали, например, носик чайника или стебелёк цветка, могут просто отвалиться.

В последнее время появилось пособие «лэпбокс», то есть «складная коробка». Она отличается оформлением, при котором части изделия складываются в виде коробки и крепятся при помощи тесьмы или застёжек. При снятии крепления лэпбокс «распадается», открывая содержимое стенок, то есть те же конверты, блокнотики, прочие элементы. Это эффектное пособие подходит для игры и подарка, но как средство обучения пока мало используется.

Видео: игра с лэпбоксом в группе детсада

В детских садах прижились лэпбуки в виде книг с небольшим количеством страниц, папок с вкладышами и ширм-гармошек. Последние детям на коленях удержать трудно, ими пользуются на столе или коврике.

Фотогалерея: виды лэпбуков, которые используют воспитатели в детском саду

Этапы изготовления «наколенной книги» (пошагово)

Если лэпбук является заключающим этапом проектной деятельности, то его изготавливают просто: берут вместительную папку, собирают все накопленные в ходе проекта материалы (рисунки, карточки с заданиями, плоскостные изделия детей) и размещают в подходящих по размеру кармашках. Далее дети могут использовать папку, чтобы вспомнить своё участие в проекте, обсудить впечатления о нём.

Но изготовление лэпбука может стать и отдельным проектом, в таком случае требуется тщательная и кропотливая подготовка. Она состоит из таких пунктов:

1. Следует определиться с темой. В младшем и среднем возрасте берут традиционные темы, такие как «Времена года», «Дикие и домашние животные», «Овощи и фрукты», «Транспорт», «Профессии». Старшим дошкольникам будут интересны «Животные жарких стран», «Исследование космоса», «Удивительное в мире природы», «Защита нашей планеты». Вместе с родителями можно изготовить папки «Гороскоп нашей группы», «Мы трудимся», «Праздники нашей группы», «Что такое школа», «Профессии наших мам и пап», «Экологический калейдоскоп» и т. д.
2. Составление плана, согласно пунктам которого будет вестись поиск информации по теме.
3. Изготовление макета, сюда же входит и выбор оформления отдельных частей лэпбука. Дети и взрослые обговаривают, какую информацию лучше подать в виде книжечки, вращающихся кругов, раскрывающихся кармашков, окошек и прочего. Макет зарисовывают, в дальнейшем изготовление папки будет идти по нему.

   

   Макет может быть самым простым и нарисован на листе обычной белой бумаги

4. Изучение темы, поиск информации. Взрослые должны научить ребёнка сбору информации из разных источников (книги, журналы, экскурсия, наблюдение). Можно организовать поход в музей или библиотеку. Если ребёнок владеет компьютером, некоторую долю информации он может поискать в интернете вместе с родителями. Не допускайте, чтобы интернет стал единственным источником информации — это значительно сузит кругозор малыша и отразится негативно на его коммуникативных способностях.

Как изготовить лэпбук своими руками

Когда всё продумано и собрано, приступают к непосредственному изготовлению пособия. Чтобы изготовить настоящую интерактивную папку, которой удобно пользоваться, нужно учесть два требования:

• Безопасность. Основные материалы и отделка должны быть полностью безопасны и разрешены к применению в работе с детьми. К примеру, если вы скрепляете части лэпбука скобами степлера, лучше «накрыть» скобу сверху декоративным элементом или полоской самоклеящейся бумаги, чтобы скоба не выпала и не поранила детей.
• Прочность. Для использования дома подойдёт и папка из бумаги, с бумажными конвертиками и книжечками. Но если это пособие предназначено для детского сада, где папку ежедневно рассматривают, играют с нею много детей, необходимо позаботиться о дополнительной защите всех элементов. И основу, и кармашки лучше «заламинировать» прозрачной плёнкой для учебников, то же касается карточек, картинок, карманов и прочего. Маленькие картинки можно с двух сторон обклеить широким скотчем. Да и вместо обычной бумаги стоит взять ватман или картон.

Алгоритм изготовления лэпбука несложен:

1. Запасаемся необходимыми материалами для основы и деталей. Это плотная бумага, ватман и картон. Пригодятся также клей, степлер, скотч, простой карандаш, ножницы.

   

   для изготовления лэпбука нужны самые простые и доступные материалы

2. Изготавливаем выкройку нашего лэпбука согласно макету и раскладываем на столе.

   

   Если есть уже готовая прочная папка, вполне можно использовать её как основу

3. Скрепляем части папки удобным нам способом, позаботившись о дополнительной защите сгибов от растрескивания и надрывов.

   

   Неплохой вариант — обклеить всю папку самоклеящейся плёнкой

4. Раскладываем на готовой основе все интерактивные элементы помечаем места их расположения карандашом, снимаем. Крепим поочерёдно, используя клей, двухсторонний скотч. Для вращающихся кругов подойдёт и крепление на маленькую катушку либо пуговицу, кнопку. Чтобы карманы не плотно прилегали к фону, а были чуть объёмнее, подклеиваем под них полоски из гофрокартона.

   

   Прозрачные пластиковые конверты — очень удобный и износостойкий вариант, но крепить их надо на специальный клей для пластика
5. Наполняем лэпбук интересным содержанием (игры, рисунки, раскраски, фотографии, короткие тексты согласно теме).

   

   Наполнение лэпбука — самая интересная часть работы

6. Применяем своё творение с пользой и удовольствием.

   

   Смысл создания лэпбуков в том, чтобы малыши охотно пользовались ими, развивая свои способности и закрепляя знания об окружающем мире

Следует дать детям как можно больше участия в изготовлении лэпбука. Дошкольники не справятся только со сборкой основы, остальное им вполне по силам при содействии взрослых. Ещё одно, главное правило лэпбуков: они не должны пылиться на полках «для красоты», их назначение — служить развитию малышей, быть рядом с детьми, радовать из своими возможностями.

Видео: как изготовить лэпбук самостоятельно

Однажды решив сделать лэпбук для своего ребёнка или детишек группы, вы не остановитесь на достигнутом. Достоинства «наколенной книги» велики, а польза для малышей огромна, поэтому вскоре вам захочется воплотить новые задумки и изготовить папку по новой, увлекательной теме.

Лэпбук – интересное учебное пособие, которое сегодня активно применяется учителями, воспитателями и родителями. Оно позволяет не только получить новые знания, но также развивать фантазию, мышление, логику. Как сделать такое пособие своими руками, рассказывается ниже в статье.

Что такое лэпбук

Идея создания лэпбука появилась у американки Т. Дюби. Девушка придумала взять миниатюрную папку и наполнить ее интересным содержимым в виде картинок, бумажных аппликаций, стихов, лабиринтов, разных материалов, кармашков с наполнением.

Получившееся пособие использовалось для закрепления знаний, которые она доносила собственным детям. Интересно, что сама девушка никак не пыталась продвинуть в массы свое произведение. Она просто выложила фото изделия в интернет. В итоге первыми новинкой заинтересовались друзья Дюби.

Очень быстро лэпбук стал популярным во всем мире. Его стали активно использовать не только родители, но и учителя. Название пособия переводится с английского как «книга на колени». Она имеет небольшой размер. Поэтому ребенку удобно рассматривать ее на коленях.

Каждый лэпбук включает в себя огромное количество игровых элементов.

Это могут быть необычные движущиеся детали (в том числе – объемные), фигурки любимых персонажей из мультфильмов и сказок, отрывающиеся окошки с наполнением на любой вкус, вращающиеся круги, шуршащие, звенящие и пищащие части, бумажные и тканевые (чаще всего – фетровые) аппликации.

В изделии мастера часто делают потайные места с сюрпризами. Они особенно радуют маленьких любителей тайн и загадок.

На первый взгляд может показаться, что лэпбук – это игрушка. Он действительно надолго увлекает и занимает ребенка. Но это еще и очень полезное развивающее изделие. Обычно первые пару занятий ребенок изучает все его возможности, а уже потом начинает учиться по лэпбуку.

Важно на первом этапе не торопить ученика. Даже просто играя с картинками, кругами, вставками, ребенок, незаметно для самого себя, отлично развивается, усваивает множество новой информации.

Требования к лэпбуку

Лэпбук (как сделать своими руками его, подробно рассказывается далее в статье) должен отвечать сразу нескольким требованиям.

Самые главные среди них:

• безопасность;
• прочность, высокое качество;
• интерес, внешняя привлекательность.

Важно выбрать для изделия исключительно безопасные качественные материалы. Важно, чтобы все они были разрешено для использования при работе с детьми. Например, если части будущей книги для занятий соединяются степлером, то его скобы сверху стоит оформить мягким декоративным элементом.

Еще один вариант – применять полоски самоклеящейся бумаги. Тогда металлическая часть не вывалится и не поранит маленьких учеников.

Насколько прочным нужно сделать лэпбук зависит от того, где его планируется использовать. Если исключительно дома, то можно взять бумагу. В детском саду или школе изделие ежедневно используют десятки детей.

Поэтому лучше сделать его основой прочный картон и дополнительно заламинировать основные детали специальной прозрачной пленкой. Еще один вариант – сделать лэпбук тканевым. Особенно актуален такой выбор для самых маленьких учеников.

Тканевое изделие получится сделать не только крепким, надежным и долговечным, но также максимально безопасным. Чтобы обучение было интересным и приносило удовольствие, лэпбук стоит оригинально, красиво оформить. Для основы и всех деталей изделия выбираются материалы ярких цветов.

С особой тщательностью продумываются все дополнительные аксессуары. Чем младше ребенок, для которого создается изделие, тем крупнее стоит делать в нем детали и тем чаще использовать сказочную тематику.

Виды лэпбуков

Лэпбук (как сделать своими руками его подскажет информация ниже) сегодня встречается разных видов. Все существующие изделия делятся на несколько групп по разным признакам. Например, по назначению, форме, материалу.

Назначение

В первую очередь лэпбуки делятся по назначению. Это: игровые, учебные, поздравительные, автобиографические.

Игровые лэпбуки могут быть предназначены как для игры вместе с учителем, так и для самостоятельной детской. При создании такого изделия мастер должен делать акцент на его развлекательности. Вся учебная информация в нем должна легко восприниматься.

В игровом лэпбуке стоит сделать как можно больше подвижных интересных элементов. Например, подойдут сюда круги, окошки, кармашки, лепестки, вставки из разного материала. Отдельно в изделие часто вкладываются лабиринты, игры-ходилки с фишками и кубиком, карточки сравнения и поиска картинок, игры-ходилки.

Еще один интересный вариант – дополнить весь комплекс небольшим мешочком, в который складываются миниатюрные предметы для угадывания на ощупь, разные материалы и ткани.

Учебный лэпбук прекрасно помогает ученикам изучать новые (даже сложные темы) и закреплять прошлый материал. Подходит он и для организованной коллективной, и для самостоятельной работы.

В такой комплект можно добавить как можно больше обучающих карточек и игр, а также пословицы, поговорки, вопросы для развития памяти, любые тематические викторины, интересные факты. Отлично, если использовать пособие ребенок изначально будет со старшим помощником.

Поздравительный лэпбук станет прекрасным вариантом подарков для детей разных возрастов. Это и приятный, и полезный презент. Особенно удачным его получится сделать самостоятельно, учитывая вкусы и увлечения человека.

Именно поздравительный лэпбук может быть и вовсе без упоминаний об учебе. Для праздника подойдут необычные тематические изделия.

Например, для малыша это будет лэпбук с картинками и играми из любимых мультфильмов, сказов, для девочки-школьницы вариант в виде домика для бумажной куклы с коллекцией нарядов, для мальчика-подростка большая книга с любимыми супергероями, комиксами о них и новыми увлекательными историями.

Своим друзьям можно вручить изделие с общими любимыми фотографиями или даже с тематическими магнитами на любимую тему.

Автобиографический лэпбук способен одинаково порадовать как ребенка, так и взрослого. Например, можно сделать его про малыша, собирая на страницах изделия фотографии с самого рождения, памятные билеты, поделки и забавные высказывания.

Такой лэпбук будет интересно смотреть в будущем. Он станет красивым хранителем воспоминаний, соберет в себе лучшие моменты жизни ребенка.

Форма

Классической формой для лэпбука считается квадрат или прямоугольник. Изделие изготавливается в виде небольшой книги или альбома. Он может открываться или просто представлять собой аккуратный прямоугольник, на котором отгибаются отдельные листы.

Примеры разных форм лэпбуков:

Реже встречаются фигурные лэпбуки. Такие изделия можно делать тематическими в зависимости от их содержания. Например, если внутри автобиография или поздравления, то лэпбук будет отлично смотреться в виде сердца.

А маленьким ученикам интересно будет изучать изделия в виде бабочек, цветов, узнаваемых сказочных персонажей, разных геометрических фигур. Если в лэпбуке планируется рассматривать определенную тему, то ее можно отразить в форме поделки.

Тема еды, посуды, приготовления пищи – форма свеклы, конфеты, чашки, сковороды. Тема игрушек, ремесел – форма матрешки. Тема природы – форма облака, дерева, птицы. Современные мастера все чаще делают лэпбуки в виде небольшой складной коробки.

Составляющие такого изделия крепятся застежками, пуговицами, тесьмой. Если удалить выбранные крепления, то поделка распадается на части, открывая своему владельцу все интересное содержимое. Внутри лэпбука могут быть все те же кармашки, блокноты, конверты.

Материал

Лэпбук (как сделать своими руками его чаще всего интересуются учителя и воспитатели) может быть создан из разных вариантов материала. Как уже было отмечено выше: главное – выбирать безопасный для ребенка.

Например, не подойдут строительные материалы вроде отделочного пластика. Лучше использовать безопасные и бюджетные основы: картон, бумагу (белую или цветную), ватманы. Подойдут сюда даже коробки от конфет, магазинные папки.

Как сделать своими руками из фетра

Самый безопасный вариант лэпбука – из мягкой приятной ткани. Такое изделие точно не поранит даже самого маленького ученика. Кроме того, оно получается крепким и надежным.

Первым делом стоит определиться с темой изделия. Она может быть общей или узкой. Второй вариант сделать всегда проще. Лучше всего предварительно взять бумагу и ручку, набросать для себя примерный план создания поделки.

Далее рисует макет изделия. Здесь сразу отмечается, как оно будет выглядеть, какая планируется последовательность заданий, места расположения всех подвижных частей, игр, деталей.

Сначала все части будущего лэпбука рисуются на плотной бумаге и вырезаются. Потом они прикладываются к отрезкам ткани и также аккуратно обрезаются.

Далее нужно:

1. Получившиеся фетровые детали приложить на ткань, закрепить булавками и определить, подходят ли они по размеру.
2. Пришить заготовки к тканевой основе.
3. Зафиксировать карманы для разных игр и вставить в них картон.
4. Украсить каждую страницу будущей «книги». Например, с использованием пуговиц, бусин, бантиков, цветов, наклеек. Можно рисовать прямо по ткани акриловыми красками.
5. По желанию приклеить заламинированные названия игр и заданий на разных страницах.
6. Шилом и иголкой сшить листы будущего лэпбука. В иглу стоит сразу заправить ленту, чтобы в итоге изделие удалось завязать красивым бантом.

Вместо ленты для закрепления конструкции можно брать петельку и пуговицу или даже молнию.

Как сделать из картона

Лэпбук получится сделать своими руками даже из картона. Как правильно собирать изделие, рассказано ниже в статье.

Для начала также рисуется макет будущей картонной книги с занятиями. Удобно делать это на листах А4, сложенных в виде лэпбука. Далее понадобится придумать и подготовить все детали.

Интересные их варианты предлагает таблица:

Детали для лэпбука	Особенности
Фигурные кармашки	Можно сделать в виде гнезда и яиц птицы, корзины и овощей/грибов/ягод, рюкзака и учебных аксессуаров.
Классические кармашки	Проще всего написать на самих кармашках вопросы, а для вставки в них сделать карточки с ответами. Например: какие грибы съедобные?
Конверты	Могут быть фигурными и обычными. Внутрь конвертов складываются части игр и задания.
Вращающиеся круги	Интересно будет сделать их в виде планеты, колеса с календарем или временами года.
Полоски	Самый интересный вариант – полоса, сложенная в несколько раз. На основной ее части можно написать заголовок. Например, «Насекомые». А на раскладывающейся части всех популярных их представителей.

При изготовлении обсуждаемого изделия прямоугольник картона раскладывается на столе. Примерно по 1/3 его части с каждой стороны подгибаются. После можно крепить к основе все подготовленные игры и украшения. Для этого подойдет качественный клей и двусторонний скотч.

Из папки

Еще проще будет сделать лэпбук из уже готовой картонной папки. Такая основа просто раскладывается на столе и дополняется деталями. Можно предварительно покрыть внутреннюю часть папки цветной бумагой, чтобы изделие смотрелось ярче и интереснее.

Например, из такой основы получится сделать интересный лэпбук для будущих первоклассников. На первую страницу будет приклеиваться самостоятельно нарисованная карта до школы и анкета для малышей, как они относятся к учебе, насколько к ней готовы, хотят ли получать знания.

Ответы на вопросы дети смогут вложить во вместительный приклеенный конверт.

На средней части в этом случае располагается календарь оставшихся дней до школы, правила поведения в учебных заведениях, интересные факты о них со всего мира. Можно дополнить основу тематическими пословицами и наклеить кармашек в виде рюкзака и карточками с предметами, которыми он заполняется.

На последней части стоит добавить развлекательного материала. Например, смешные картинки, анекдоты, игры-бродилки, лабиринты.

Из коробки

Еще один простой вариант – изготовление лэпбука из большой коробки. В процессе из нее вырезается средняя деталь для основы и две боковые с запасом по ширине. Эти припуске далее накладываются на центральную часть при склеивании. Получившаяся основа покрывается цветной бумагой на выбор мастера.

Далее требуется:

1. Укрепить основу, чтобы получилась главная средняя часть и две закрывающиеся створки по бокам.
2. Цветами выделить 3 вертикальных или 6 горизонтальных разделов для украшения.
3. Определиться с наружной стороной изделия и приклеить на них широкую ленту, чтобы поделка в итоге могла завязываться.
4. На основных частях расположить игры и украшения. Например, кармашки, картинки, двигающиеся части, шнурки, пуговицы, карточки с текстом.
5. Украсить уже готовое изделие по своему вкусу.

Получившийся лэпбук не стоит использовать сразу. Стоит дать ему время хорошо просохнуть.

Советы и рекомендации для выполнения

Тематические лэпбуки – отличный способ сэкономить на покупках игрушек.

Часто дети после просмотра мультиков просят родителей купить разнообразные товары с изображением приглянувшегося персонажа. Просьбы повторяются после каждого нового ролика. Вместо покупки игрушек можно сделать тематический лэпбук с историей любимого героя. Это будет еще и отличное развивающее пособие.

Изделие может быть по школьным предметам. Лэпбук отлично помогает изучить новую информацию и закрепить старую. Это способ поближе познакомиться и с нелюбимым предметом, поменять к нему отношение.

Вместо цветной бумаги основу изделия можно обклеивать фетром. Тогда детали получится крепить на нее миниатюрными липучками.

Сделать лэпбук своими руками при желании можно быстро и просто. При этом можно как повторить уже существующие идеи, воспользовавшись чужими макетами, так и создать уникальную книжку/коробку персонально для своего ребенка.

Видео о поделке

Как сделать лэпбук: