Руководство по технике проведения

Инструкция по технике

безопасности

 при проведении опытов с детьми

1.  Требования безопасности перед началом экспериментальной деятельности

1.1. Внимательно изучить содержание и порядок проведения эксперимента, опыта, а также безопасные приемы его выполнения.

1.2. Подготовить к работе рабочее место, убрать посторонние предметы. Приборы и оборудование разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.

1.3. Проветрить помещение, в котором будет проводиться опыт.

1.4. Проверить исправность оборудования, приборов, целостность лабораторной посуды и приборов из стекла.

1.5. Проверить правильность расстановки детской мебели в групповой комнате.

1.6. Перед проведением экспериментальной деятельности, перед перемещением из одного помещения в другое, напоминать детям правила безопасного поведения.

2.  Требования безопасности во время экспериментальной деятельности

2.1. Обеспечить безопасное проведение эксперимента, опыта для жизни и здоровья детей

2.2. Рассаживать воспитанников за столы в соответствии с антропометрическими данными. Мебель должна быть промаркирована.

2.3. Нельзя оставлять детей в помещениях   без присмотра взрослых ни на секунду.

2.4. При проведении экспериментов, опытов необходимо использовать прочный, исправный демонстрационный и раздаточный познавательный материал, соответствующий санитарно-гигиеническим, дидактическим, эстетическим требованиям.

2.5. Во время проведения экспериментов, опытов, перемещения из одного помещения  в другое необходимо следить за соблюдением детьми правил безопасного поведения: не толкаться.
2.6. В работе использовать только исправные технические средства обучения: магнитофон, телевизор, проектор и др.

2.7. Длительность просмотра познавательных фильмов должна составлять не более 15 мин.

2.8. Следует в обязательном порядке соблюдать нормы и правила охраны жизни и здоровья детей во время экспериментов, опытов: соблюдать режим дня, расписание, длительность опыта, физическую и психологическую нагрузку и др.

2.9. Необходимо исключить ситуации травмирования одним ребенком другого путем рациональной организации детской деятельности.

2.10. Точно выполнять все указания воспитателя при проведении экспериментальной деятельности, без его разрешения не выполнять самостоятельно никаких работ.

3. Требования безопасности по окончании экспериментальной деятельности

3.1. По окончании работы следует привести в порядок свое рабочее место и рабочие места воспитанников.
3.2. Выключить демонстрационные, электрические приборы-проектор, телевизор.
3.3. Убрать документацию, пособия, оборудование, использованное во время опытов в специально предназначенные места.
3.4. Тщательно вымыть руки с мылом.

Правила безопасности при проведении

экспериментально — исследовательской деятельности.

 При проведении экспериментально-исследовательской деятельности не следует пренебрегать правилами безопасности. 

Обязанность следить за соблюдением безопасности целиком лежит на педагоге.

При организации деятельности с детьми необходимое учитывать следующее:

1.  Воспитанников необходимо обучать постановке опытов.

2.  Работа с детьми строится по принципу «от простого к сложному»: педагог должен знать на каждом этапе об уровне умений воспитанников.

2. Педагог должен хорошо изучить индивидуальные особенности детей и уметь прогнозировать их поведение в той или иной ситуации,

3. Для успешного руководства экспериментально — исследовательской деятельностью детей педагог должен уметь видеть весь коллектив и распределять внимание между отдельными воспитанниками, а также хорошо владеть фактическим материалом и методикой проведения каждого опыта.

8. В экспериментальной деятельности должна быть спокойная обстановка.

Правила техники безопасности при проведении опытов с песком.

1.  Перед опытом надень фартук.

2.  Приступай к опыту только после объяснения последовательности его проведения и с разрешения воспитателя.

3.  Не кидай песок, не пересыпай его высоко, можешь попасть в глаза себе и товарищам.

4.  Не трогай во время опыта руками лицо и глаза.

5.  Ничего не бери в рот.

6.  Набирай песок мерной ложечкой, перемешивай палочкой.

7.  Во время опыта будь аккуратным, не отвлекайся, чтобы ничего не уронить, не рассыпать, не разбить.

8.  Содержи свое рабочее место в чистоте.

9.  Если каждый проводит опыт самостоятельно, то располагаться необходимо на расстоянии друг от друга на 0,5-1 м. Если работаете в парах (подгруппами), то необходимо заранее договориться о последовательности и распределении действий.

10.  Закончив работу, проверь состояние оборудования, инвентаря, очисти его, убери на место. Приведи рабочее место в порядок.

11.  По завершению опытов обязательно вымой руки с мылом, вытри на сухо полотенцем.

12.  Приведи в порядок свою одежду.

13.  В случае даже незначительной травмы, ссадины обязательно обратись к воспитателю.

Правила техники безопасности при проведении опытов с водой.

1.  Перед опытом надень фартук.

2.  Приступай к опыту только после объяснения последовательности его проведения и с разрешения воспитателя.

3.  Не брызгайся водой, она может попасть в глаза и дыхательные пути.

4.  Не трогай во время опыта руками лицо и глаза.

5.  Ничего не бери в рот.

6.  Не пей воду, она не предназначена для питья.

7.  Во время опыта будь аккуратным, не отвлекайся, чтобы ничего не уронить, не рассыпать, не разбить.

8.  Содержи свое рабочее место в чистоте.

9.  Если каждый проводит опыт самостоятельно, то располагаться необходимо на расстоянии друг от друга на 0,5-1 м. Если работаете в парах (подгруппами), то необходимо заранее договориться о последовательности и распределении действий.

10.  Закончив работу, проверь состояние оборудования, инвентаря, очисти его, убери на место. Приведи рабочее место в порядок.

11.  По завершению опытов обязательно вымой руки с мылом, вытри на сухо полотенцем.

12.  Приведи в порядок свою одежду.

13.  В случае даже незначительной травмы, ссадины обязательно обратись к воспитателю.

Правила техники безопасности при проведении опытов с почвой, глиной.

1.  Перед опытом надень фартук.

2.  Приступай к опыту только после объяснения последовательности его проведения и с разрешения воспитателя.

3.  Не кидай почву, глину, не пересыпай его высоко, можешь попасть в глаза себе и товарищам.

4.  Не трогай во время опыта руками лицо и глаза.

5.  Ничего не бери в рот.

6.  Набирай почву, глину мерной ложечкой, перемешивай палочкой.

7.  Во время опыта будь аккуратным, не отвлекайся, чтобы ничего не уронить, не рассыпать, не разбить.

8.  Содержи свое рабочее место в чистоте.

9.  Если каждый проводит опыт самостоятельно, то располагаться необходимо на расстоянии друг от друга на 0,5-1 м. Если работаете в парах (подгруппами), то необходимо заранее договориться о последовательности и распределении действий.

10.  Закончив работу, проверь состояние оборудования, инвентаря, очисти его, убери на место. Приведи рабочее место в порядок.

11.  По завершению опытов обязательно вымой руки с мылом, вытри на сухо полотенцем.

12.  Приведи в порядок свою одежду.

13.  В случае даже незначительной травмы, ссадины обязательно обратись к воспитателю.

Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение

«Клёновская
основная школа»

«Утверждаю» И.о. директора  школы  _______________Г.П. Кривонос 11 января2016 г.   Согласовано:

Председатель комитета профсоюза

________________ Король С.Г. Протокол №__________ от 11 января 2016 г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

при
проведении лабораторных опытов и

практических
занятий по химии

ИТБ-004-2016

2016

1.       ОБЩИЕ  ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ

1.1.  
К
выполнению лабораторных опытов и практических занятий по химии допускаются:

—учащиеся 8 –9х классов, не имеющие медицинских
противопоказаний для занятий в образовательной организации данного типа;

—прошедшие инструктаж по технике безопасности;

—ознакомленные с инструкциями по эксплуатации
лабораторного оборудования и правилами выполнения лабораторных опытов и
практических занятий.

1.2. При выполнении
лабораторных опытов и практических занятий учащиеся обязаны соблюдать Правила
внутреннего распорядка учащихся.

1.3.Опасными и
вредными факторами при выполнении лабораторных опытов и практических занятий по
химии являются:

—физические (повышенная температура;
ионизация воздуха; опасное напряжение в электрической сети; технические
средства обучения (ТСО); лабораторное оборудование; неисправная или не
соответствующая требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 мебель; система вентиляции;
открытое пламя);

—химические (пыль; вредные и едкие
химические вещества, используемые при проведении демонстрационных опытов,
лабораторных и практических работ);

—психофизиологические (напряжение внимания;
интеллектуальные и эмоциональные нагрузки).

1.4.Проведение
инструктажей и проверка знаний по техники безопасности проводится в пределах
учебной программы, осуществляется учителем химии, и регистрируется в классном
журнале и специальном журнале.

1.5.
Практические и лабораторные занятия в кабинете химии проводятся только в
присутствии учителя под их руководством и постоянным присмотром.

1.6.   
Выполнять
работы, не связанные с заданием или указаниями учителя, запрещается.

1.7.Будьте
максимально осторожны при выполнении любых практических работ, помните о том,  
что неаккуратность, невнимательность, недостаточное знание свойств веществ, с
которыми  проводится работа, могут привести к несчастному случаю.

1.8. Учащиеся
должны проводить химический эксперимент в халате, пользоваться
средствами индивидуальной защиты, соблюдать правила поведения, порядок
проведения лабораторных и практических работ, правила личной  гигиены,
содержать в чистоте рабочее место, бережливо   относиться к оборудованию
кабинета.

1.9.
Кабинет химии должен быть оснащен медицинской аптечкой с набором
необходимых      медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи
при травмах.

1.10.
Пребывание учащихся в помещении кабинета разрешается только в присутствии
учителя   химии; пребывание учащихся в лаборантской запрещается.

1.11.
Допуск посторонних лиц в кабинет в момент проведения эксперимента разрешается
только с   разрешения учителя химии.

1.12.Учащиеся
обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения
первичных средств пожаротушения.

1.13.Учащиеся должны знать
место нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь. О каждом
несчастном случае пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю
или лаборанту.

1.14.Учащимся запрещается
без разрешения учителя или лаборанта подходить к имеющемуся в кабинете
оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы.

1.15.Учащиеся, допустившие
невыполнение или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности
в соответствии с Правилами внутреннего распорядка учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД  НАЧАЛОМ  ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ
ОПЫТОВ ИЛИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

2.1. Изучить содержание
настоящей Инструкции.

2.2. Изучить инструкцию о
порядке и правилах выполнения конкретного лабораторного опыта или практического
занятия по химии.

2.3.
Внимательно выслушать и усвоить все указания учителя по безопасному обращению с
реактивами; методам нагрева, наполнения сосудов и т.д.

2.4. Четко
определите порядок и правила безопасного проведения работы.

2.5.Подготовить к работе
рабочее место, убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода.
Необходимые учебники, пособия, оборудование, приспособления, инструменты и
реактивы разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.

2.6.Проверить
комплектность и исправность лабораторного оборудования, приспособлений и
инструментов, необходимых для выполнения конкретного лабораторного опыта или
практической работы, целостность лабораторной посуды.

2.7.
Начинайте выполнять задание только с разрешения учителя.

2.8.
Внимательно читайте этикетку на банке с веществом, которое берется для опыта.

2.9. При
проведении работы, связанной с нагреванием жидкостей до температуры кипения или
использованием разъедающих растворов, надеть защитные очки.

2.10.Запрещается приступать
к работе в случае обнаружения несоответствия полученного оборудования,
приспособлений и инструментов установленным в данном разделе требованиям.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ ОПЫТОВ
ИЛИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

3.1. Во время выполнения
лабораторного опыта или практического занятия учащийся обязан:

—    
соблюдать
настоящую инструкцию и инструкции по выполнению конкретного лабораторного опыта
или практического занятия, правила эксплуатация оборудования и приспособлений;

—    
находиться
на своем рабочем месте;

—    
неукоснительно
выполнять все указания учителя  и (или) лаборанта;

—    
во
время работы соблюдать тишину, работать сидя, без лишней поспешности.

—    
соблюдать
осторожность при обращении с оборудованием, приспособлениями и химическими
реактивами;

—    
режущие
и колющие инструменты класть на рабочем месте острыми концами от себя;

—    
при
нагревании жидкости в пробирке или колбе использовать специальные держатели
(штативы);

—    
для
нагревания жидкостей использовать только тонкостенные сосуды, наполненные не
более чем на треть;

—    
нагревать
жидкости до кипения, использовать едкие растворы только в защитных очках;

—    
при
работе с открытым огнем (спиртовка, сухое горючее) беречь одежду и волосы от
возгорания;

—    
для
выполнения задания пользоваться посудой, приборами и реактивами, которые вам
дал учитель.

—    
внимательно
читать этикетку на банке с веществом, которое берется для опыта.

—    
реактивы
для опытов брать только в том количествах, которые указаны в  инструкции. Если
в инструкции не указано, какую массу или объем необходимо взять, то сухое
веществ берите в таком количестве, чтобы оно покрыло только дно пробирки, а
раствор – не более 1/6объема пробирки.

—    
открыв
банку, не класть пробку на лабораторный стол боком.

—    
насыпать
или наливать реактивы над столом (сухие – над листом бумаги, жидкие – над
лотком).

—    
сосуд,
из которого взяли реактив, сразу же закрыть пробкой и поставить на место.     

—    
избыток
взятого реактива не сливать (не ссыпать) назад в сосуд, в котором он хранился.
Его необходимо слить (ссыпать) в специальную посуду.

—    
соблюдать
осторожность при обращении с приборами и лабораторной посудой из стекла;

—    
следить
за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях;

—    
не
допускать попадания влаги на поверхность оборудования и химических реактивов;

—    
постоянно
поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.

3.2. Учащимся запрещается:

—    
прикасаться
к нагретым элементам оборудования, электрическим разъемам и открытому пламени;

—    
пробовать
на вкус любые вещества;

—    
при
использовании пипетки засасывать жидкость ртом;

—    
 направлять
острые концы колющих и режущих предметов на себя и других лиц;

—    
брать
реактивы незащищенными руками. Для этого используются фарфоровые ложечки, шпатели,
совочки.

—    
зажигать
спиртовки одну от другой и задувать их пламя;

—    
брать
посуду, реактивы с других столов.

—    
встряхивать
пробирку, закрывая отверстие пальцем

—    
заглядывать
в пробирку, в которой   нагревается жидкость, и  наклоняться над сосудом, в который
наливают какую-либо жидкость (особенно едкую).

—    
оставлять
без присмотра химические реактивы, включенное оборудование, приспособления,
вычислительную и оргтехнику, ТСО;

—    
выполнять
любые действия без разрешения учителя или лаборанта;

—    
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без
разрешения учителя или лаборанта;

—     вставать, покидать свое
рабочее место, свободно передвигаться по кабинету во время урока без разрешения
учителя.

3.3. Обо всех неполадках в
работе оборудования необходимо ставить в известность учителя или лаборанта.
Запрещается самостоятельное устранение любых неисправностей используемого
оборудования.

3.4.Необходимо поддерживать
расстояние от глаз до тетради, которая должна быть хорошо освещена, в диапазоне
55 – 65 см.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

4.1. При обнаружении неисправности в работе оборудования (нагревании,
появлении искрения, запаха горелой изоляции, появлении посторонних звуков и
т.п.) немедленно прекратить работу и сообщить об этом учителю или лаборанту и
действовать в соответствии с его указаниями.

4.2. При разливе водного раствора кислоты, щелочи, а также при
рассыпании твердых реактивов немедленно проинформировать об этом учителя или
лаборанта.

4.3.Запрещается самостоятельно проводить уборку любых веществ.

4.4. При разливе легковоспламеняющихся жидкостей или органических
веществ немедленно погасить открытый огонь и сообщить об этом учителю (иному
лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

4.5.Не собирать руками осколки разбившейся лабораторной посуды или
приборов из стекла, использовать для этих целей щеку и совок.

4.6. При получении травмы сообщить об этом учителю или лаборанту.

4.7. При необходимости помочь учителю (иному лицу, проводящему занятия)
или лаборанту оказать пострадавшему первую помощь и оказать содействие в
отправке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

4.8. В кабинете (лаборатории) химии находится  аптечка с набором
медикаментов, перевязочных средств и принадлежностей для оказания первой
помощи, а также растворы для нейтрализации: щелочей – раствор уксусной кислоты,
кислот –  раствор соды.

4.9. В кабинете химии имеется  углекислотный огнетушитель, который
размещен в лаборантской. Там же находится ящик с песком и совком, покрывало (кошма)
из огнестойкой ткани. К этим средствам имеется свободный доступ.

4.10. Соблюдать порядок при эвакуации из кабинета химии:

—       
при эвакуации вещи остаются в кабинете;

—       
учащиеся должны четко выполнять указания учителя или лаборанта, не
создавая паники;

—       
эвакуацию проводится в следующем порядке: первыми выходят учащиеся,
сидящие в ряду у двери, затем – сидящие на среднем ряду, за ними – учащиеся,
сидящие в ряду у окна;

—       
выходить из здания через дверь запасного выхода, ведущего во 
внутренний  двор школы.

5. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ ИЛИ ПРАКТИКУМА

5.1.Привести
в порядок рабочее место.

5.2.Погасить
источник открытого огня специальным колпачком, не задувать пламя ртом, а также
не гасить его пальцами.

5.3.Сдать
учителю или лаборанту использованное оборудование, приспособления и приборы,
отработанные растворы реактивов слить в стеклянную тару с крышкой емкостью не
менее 3 л.

5.4.Снять
спецодежду, средства индивидуальной защиты и тщательно вымыть руки с мылом. 

5.5.
При обнаружении неисправности мебели, оборудования, приборов проинформировать
об этом учителя и (или) лаборанта.

5.6. С
разрешения учителя или лаборанта организованно покинуть кабинет.

Учитель химии                                            ______________                                 Деденко
О.А.

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель
директора по УВР                   ______________                                 Кривонос
Г.П.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ

РАДИОГРАФИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Источниками ионизирующих излучений /ИИИ/ являются рентгеновские аппараты, гамма-дефектоскопы, заряженные радионуклидами Цезия-137, Иридия-192 и Тулия-170, и отдельные радиоактивные вещества названных радионуклидов в закрытом виде, помещенные в контейнеры.

1.2. Оборудование, контейнеры, упаковки, транспортные средства, аппараты, передвижные установки, помещения, предназначенные для работ с применением источников ионизирующих излучений, должны иметь знаки радиационной опасности.

1.3. При радиографическом контроле опасными факторами являются:

— превышение основных дозовых пределов, установленных НРБ-76/87;

— загрязнение радиоактивными веществами рабочих мест оборудования, спецодежды и тела работающих;

— поступление радиоактивного изотопа внутрь организма работающих;

-замыкание электрической цепи через тело работающего при эксплуатации переносных, передвижных и стационарных рентгеновских аппаратов.

1.4. Воздействие опасных факторов, приводящих к облучению лиц, работающих на переносных гамма-дефектоскопах, возможно при установке гамма-дефектоскопа в рабочее положение и возвращении источника в исходное положение после окончания работы, при просвечивании, а также при хранении и транспортировании радиоактивных источников. Опасность облучения или поступления изотопов внутрь организма возрастает в аварийных ситуациях, возникающих вследствие стихийного бедствия и разгерметизации радиоактивных источников или грубого нарушения режимов их эксплуатации.

1.5. Облучение лиц, работающих на рентгеновских аппаратах, возможно только при подаче высокого напряжения на рентгеновскую трубку, когда работающие находятся в радиационно-опасной зоне.

1.6. Поражение током лиц, работающих на рентгеновских аппаратах, происходит при нарушении правил электробезопасности.

1.7. При работе с источниками ионизирующих излучений, их хранении и транспортировании должны соблюдаться меры, предусматривающие снижение дозовых нагрузок до допустимых уровней, регламентированных НРБ-76/87 и ОСП-72/87 /см. таблицу 1/, а также предотвращающие разгерметизацию источников, поражение работающих током, и обеспечивающие соблюдение общих правил техники безопасности /работа на высоте, в замкнутых сосудах, траншеях и пр./.

Таблица 1

Основные дозовые пределы

Дозовые пределы суммарного внешнего и внутреннего облучения, бэр за календарный год	Группа критических органов
I	II	III
Предельно допустимая доза для категории А, ПДД	5	15	30
Предел дозы для категории Б, ПД	0,5	1,5	3

Примечание:

1. Лица, постоянно или временно работающие непосредственно с ИИИ, относятся к категории А или персоналу, а лица, которые не работают с ИИИ, но по условиям проживания или размещения рабочих мест могут подвергаться их воздействию, относятся к категории Б или ограниченной части населения.

2. Группы критических органов:

І группа — все тело, гонады и красный костный мозг;

II группа — мышцы, щитовидная железа, жировая ткань, печень, почки, селезенка, желудочно-кишечный тракт, легкие, хрусталики глаз и другие органы, за исключением тех, которые относятся к I и III группам;

III группа — кожный покров, костная ткань, кисти, предплечья, голени и стопы.

1.8. Для женщин репродуктивного возраста /до 40 лет/, отнесенных к  категории А, вводится дополнительное ограничение: доза на область таза не должна превышать 1 бэр за любые 2 месяца.

1.9. Числовые значения допустимой мощности доз ДМДа и ДМДб (МБэр/ч) внешнего ионизирующего излучения для условий облучения всего тела и стандартного времени облучения для лиц категорий А и Б с учетом назначения помещений и территорий, приведены в таблице 2.

Таблица 2

ДМДа и ДМДб при внешнем облучении всего тела

Назначение помещений и территорий	ДМДа, МБэр/ч	ДМДб, МБэр/ч
Помещения постоянного пребывания персонала (категория А)  (1700 ч/год)	2,9	—
Помещения, в которых персонал (категория А) пребывает не более половины рабочего времени (850 ч/год)	5,8	—
Любые помещения учреждения и территория санитарно-защитной зоны, где постоянно находятся лица, относящиеся к категории Б (2000 ч/год)	—	0,24
Жилые помещения и территория в пределах зоны наблюдения (категория Б) (8300 ч/год)	—	0,06

1.10. Во время аварии допускается внешнее облучение и /или/ поступление радионуклидов в организм выше годовой предельно допустимой дозы ПДД или предельно допустимого поступления ПДП радионуклидов /кроме урана в растворимой форме/ в два раза за календарный год в каждом отдельном случае или в пять раз за календарный год единожды на протяжении всей трудовой деятельности.

2. ТРЕБОВАНИЯ К ДЕФЕКТОСКОПИСТАМ

И ПРИВЛЕКАЕМЫМ ЛИЦАМ

2.1. К работам по радиографическому контролю, эксплуатации, обслуживанию и транспортированию источников ионизирующих излучений допускаются лица не моложе 16 лет, не имеющие медицинских противопоказаний по результатам обязательного медицинского осмотра.

2.2. Дефектоскописты должны пройти обучение и аттестацию и иметь удостоверение /сертификат/.

2.3. Дефектоскописты должны проходить ежегодные медицинские осмотры. Лица с отклонениями в состоянии здоровья не допускаются к работам с ионизирующими излучениями.

2.4. Женщины должны освобождаться от работы с источниками ионизирующих излучений с момента установления беременности и по период грудного вскармливания ребенка.

2.5. Дефектоскописты должны знать и соблюдать правила обращения с рентгеновскими и гамма- аппаратами и радиоактивными веществами, применяемыми при контроле, порядок ликвидации последствий аварии и тушения пожара, применения средств индивидуального дозиметрического контроля и радиационной защиты, а также личной гигиены.

2.6. Дефектоскописты должны пройти обучение, инструктаж и проверку знаний по технике безопасности, радиационной безопасности, пожарной безопасности, правил технической эксплуатации и правилам техники безопасности электроустановок потребителей с записью в журнале инструктажа и иметь квалификационную группу по электробезопасности не ниже II. Проверка знаний производится периодически не реже одного раза в год, а инструктаж — не менее двух раз в год с записью в журнале инструктажа. Инструктаж проводит руководитель или назначенный администрацией работник, прошедший соответствующую подготовку.

2.7. Водители автомашин, предназначенных для транспортирования источников ионизирующих излучений должны знать правила радиационной и пожарной безопасности, ликвидации последствий аварий, применения средств индивидуального дозиметрического контроля, радиационной защиты и личной гигиены.

2.8. Подсобные рабочие, привлекаемые временно к работам, связанным с применением источников ионизирующих излучений, должны быть проинструктированы перед началом работ по технике безопасности, радиационной и пожарной безопасности и правилам технической эксплуатации электроустановок.

2.9. В соответствии с законодательством лицам, работающим непосредственно с ИИИ, предоставляются льготы.

3. ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

АДМИНИСТРАЦИИ

3.1. Администрация организации /предприятия/ обязана создать условия работы, соответствующие «Основным правилам», правилам по охране труда, технике безопасности, взрыво- и пожаробезопасности, другим санитарным нормам и правилам, действие которых распространяется на данную организацию /предприятие/.

3.2. Администрация  несет  ответственность  за  сохранность  источников  ионизирующих излучений.

3.3. Администрация обязана:

определить перечень лиц, отнесенных к категории А — персоналу;

приказом по организации назначить ответственных лиц за соблюдение правил техники безопасности, радиационной безопасности, пожарной безопасности и др., технической эксплуатации электроустановок, за дозиметрический и радиометрический контроль, учет, хранение, сдачу и правильное безопасное использование, и эксплуатацию дефектоскопов, аппаратов, радиоактивных и вредных веществ;

обеспечить их обучение и проведение инструктажа.

4. ТРЕБОВАНИЯ К ЛАБОРАТОРИЯМ И ХРАНИЛИЩАМ,

ПОРЯДКУ ХРАНЕНИЯ, ВЫДАЧИ И ВОЗВРАТА ИИИ

4.1. Работы по радиографическому контролю в организации /предприятии/ должны проводиться в специальных лабораториях. Помещения лаборатории должны оборудоваться автоматической пожарной сигнализацией и отделяться от других помещений противопожарными перегородками. Мощность эквивалентной дозы излучения на наружных поверхностях здания, где находится лаборатория, в том числе проемах окон и дверей, стен камеры, отделяющих смежные помещения, в которых могут находиться лица категории Б, не должна превышать 0,12мБэр/ч.

4.2. Для выполнения работ с переносными гамма-дефектоскопами в составе лаборатории предусматривается помещение для хранилища со специальными колодцами с защитными крышками. Площадь хранилища должна быть не менее 10 м2, из расчета 3 м2 на один дефектоскоп. Хранилище должно быть оборудовано звуковой сигнализацией.

4.3. При проведении работ на площадках с использованием для просвечивания переносных гамма-дефектоскопов необходимо иметь хранилище, фотокомнату, помещения для персонала и хранения пленок. Мощность эквивалентной дозы на наружной поверхности хранилища или его ограждения, исключающего доступ посторонних лиц, не должна превышать 0,12 МБэр/ч. На поверхности хранилища, находящегося в санитарно-защитной зоне организации /предприятия/, мощность эквивалентной зоны не должна превышать 2,9 МБэр/ч.

Примечание: Хранилище не требуется при проведении кратковременных работ по контролю, когда приезд и выезд из объекта осуществляется в тот же день.

4.4. При хранении переносных рентгеновских аппаратов требования по радиационной безопасности не предъявляются. Их рекомендуется хранить в сейфах или закрытых металлических ящиках.

4.5. Проведение работ с источниками ионизирующих излучений и их хранение разрешается только после оформления санитарного паспорта на право работы с источниками ионизирующего излучения, который выдается Госсаннадзором организациям /предприятиям/ на срок не более трех лет.

4.6. В лаборатории должен находиться обязательный комплект /аварийный запас/ спецодежды, приспособлений, средств индивидуальной защиты дня аварийных работ /приложение 1/.

4.7. Выдача гамма-дефектоскопов или контейнеров с радиоизотопами дефектоскописту ответственным лицом производится по письменному распоряжению начальника лаборатории или руководителя группы радиационной дефектоскопии; выдача и возврат фиксируется в приходно-расходном журнале, а распоряжение — в журнале заданий дефектоскопистам.

4.8. Для проведения работ за пределами территории, на которую распространяется действие санитарного паспорта, разрешается вывоз гамма-дефектоскопов или контейнеров с радиоизотопами только после согласования с органом Госсаннадзора, выдавшим санитарный паспорт, и получения от него письма-разрешения на вывоз дефектоскопов или контейнеров, а также извещения органов Госсаннадзора и внутренних дел по месту проведения работ о вывозе источника ионизирующих излучений и сроках пребывания на данной территории.

4.9. При выдаче и возврате ИИИ необходимо, используя дозиметр, удостовериться в наличии источника в радиационной головке или контейнере и отсутствии на их поверхности ионизирующего излучения, превышающего допустимые нормы. Мощность эквивалентной дозы излучения на расстоянии 1 и 0,1 м от поверхности радиационной головки или контейнера не должна превышать соответственно 3 и 100 МБэр/ч.

4.10. Не разрешается оставлять во временных хранилищах неисправные гамма-дефектоскопы с радиоактивными источниками. Администрация должна принять срочные меры для их отправки в стационарные хранилища.

5. ПРАВИЛА ТРАНСПОРТИРОВКИ ИИИ

5.1. Транспортирование гамма-дефектоскопов и /или/ контейнеров с радиоизотопами должно осуществляться в соответствии с требованиями «Правил безопасности при транспортировании радиоактивных веществ». При транспортировании рентгеновских аппаратов специальных требований не предъявляется. В этом случае должны выполняться общие требования, предъявляемые к перевозке электрорадиоаппаратуры.

5.2. Для постоянных перевозок гамма-дефектоскопов, рентгеновских аппаратов и контейнеров с радиоизотопами используются специально оборудованные автомобили-спецлаборатории, на которые оформляют санитарный паспорт. Внутри автомобиля должен быть вывешен перечень аппаратуры и средств ликвидации аварии, а также инструкция по радиационной безопасности и ликвидации аварий. Снаружи должны быть нанесены знаки радиационной опасности и надпись «Спецлаборатория». Автомобиль–спецлаборатория должен быть оснащен на случай аварии в пути индивидуальными средствами защиты от радиоактивных загрязнений и первичными средствами пожаротушения (приложение 2).

5.3. Транспортирование ИИИ должно осуществляться двумя лицами, находящимися в кабине (водитель и сопровождающий дефектоскопист). При этом мощность эквивалентной дозы излучения в кабине не должна превышать 2,9 МБэр/ч. Разрешается перевозка в автомобиле-спецлаборатории 2-3 дефектоскопистов, если радиационная головка или контейнер с источником помещены в надежно скрепленный с кузовом (прицепом, полуприцепом) металлический ящик, экранированный листовым свинцом таким образом, чтобы на его поверхности мощность дозы излучения не превышала 2,9 МБэр/ч, в чем необходимо убедиться перед выездом, проведя замеры радиометром. Для дефектоскопистов должны быть оборудованы сидения.

5.4. При транспортировании необходимо принимать меры, исключающие возможность потери, хищения ИИИ и их повреждение.

5.5. Транспортирование гамма-дефектоскопов и рентгеновских аппаратов непрерывного действия в пределах монтажной площадки должно производиться на электрокарах и ручных тележках. Допускается доставка гамма-дефектоскопов к месту работы вручную при следующих условиях: мощность дозы излучения — согласно п.4.9; расстояние перемещения — не более 50 м; перемещение осуществляется с помощью специальных ручек длиною не менее 1 м каждая; масса гамма-дефектоскопа не превышает 40 кг. При ручной переноске рентгеновских аппаратов непрерывного действия их вес не должен превышать 40 кг. Какие-либо ограничения при переноске импульсных рентгеновских  аппаратов не устанавливаются.

5.6.  Запрещается:

— гамма-дефектоскопы и контейнеры с источниками оставлять в камерах хранения, передавать или доверять другим лицам, перевозить городским транспортом /трамваями, троллейбусами, грузовыми и легковыми такси/, перевозить вместе со взрывчатыми, легковоспламеняющимися и агрессивными веществами;

— перевозить в автомобилях-спецлабораториях пищевые продукты и другие грузы, перевозить и хранить рядом с гамма-дефектоскопами и контейнерами с источниками непроявленные кино-, фото-, рентгеновские пленки в течение времени, достаточного для их засвечивания.

6. МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ

ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТ

6.1. Перед началом проведения работ дефектоскописгы обязаны:

— изучить необходимую документацию /ППР, наряд-допуск и др./;

— ознакомиться с особенностями настоящей работы и рабочим местом. Рабочие места должны быть подготовлены. При работе на высоте необходимо проверить надежность устройств для подъема и спуска  гамма-дефектоскопов и рентгенографических аппаратов /блока, тали, тельфера, лифта/;

— пройти инструктаж. При работе на высоте получить указания о местах крепления карабина предохранительного пояса;

— получить необходимые дозиметрические и радиометрические приборы, инвентарь и индивидуальные средства защиты / предупреждающие знаки, защитные экраны, предохранительные пояса /;

— получить гамма-дефектоскоп или рентгеновский аппарат, тщательно проверить его исправность и защитные свойства, наименование и активность источника гамма-излучения по паспорту, сделать запись в приходно-расходном журнале. При обнаружении неисправности гамма-дефектоскопа или рентгеновского аппарата, несоответствия активности и типа источника паспортным данным доложить об этом ответственному лицу;

— установить размеры радиационно-опасной зоны, за пределами которой мощность дозы излучения не превышает 0,24 МБэр/ч при просвечивании в цехах, на открытых площадках и в полевых условиях. Опасная зона ограждается переносными барьерами, знаками радиационной безопасность и предупреждающими надписями, хорошо видными на расстоянии не менее 3 м. Размеры радиационно-опасной зоны в каждом отдельном случае определяются путем непосредственного измерения дозы излучения радиометром / дозиметром /;

— заземлить рентгеновский аппарат в соответствии с инструкцией по эксплуатации.

6.2. При работе в замкнутых и труднодоступных пространствах на дефектоскописте должен быть одет предохранительный пояс со страховочным канатом, второй конец которого должен находиться у одного из рабочих контрольного поста, имеющего квалификационную группу не ниже I-ой. Рабочие контрольного поста должны быть обучены оказанию помощи дефектоскописту в случае аварии или нарушения нормальной работы. Они должны осуществлять постоянный контроль над работой дефектоскопистов. Робота в таких пространствах должна выполняться только по наряду-допуску на особо опасные  работы и при наличии всех необходимых средств защиты /диэлектрические галоши, перчатки, коврики/.

7. МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ  ПРИ ПРОВЕДЕНИИ

КОНТРОЛЯ ГАММА-ДЕФЕКТОСКОПОВ

И РЕНТГЕНОВСКИХ АППАРАТОВ

7.1. Работы по проведению рентгенографического контроля и эксплуатации гамма-дефектоскопов и рентгеновских аппаратов должны выполняться не менее, чем двумя дефектоскопистами. /Допускается проводить эти работы одним дефектоскопистом и выделенным администрацией подсобным рабочим, прошедшим инструктаж по технике безопасности, радиационной, пожарной и электрической безопасности/.

7.2. Необходимо строго соблюдать правила технической эксплуатации рентгеновских аппаратов и гамма-дефектоскопов, требования техники безопасности и радиационной безопасности, изложенных в инструкции по эксплуатации, а также требований «Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей» и «Правил техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей», утвержденных Госэнергонадзором и ГОСТ 25113-86.

7.3. В нерабочем положении источники гамма-излучения должны находиться в радиационных головках, являющихся частью комплекта серийно выпускаемых гамма-дефектоскопов, или защитных контейнеров, а рентгеновские аппараты отключаются от промышленной сети.

7.4. Для панорамного просвечивания необходимо применять только гамма-дефектоскопы с дистанционным управлением механизма перемещения источника из положения хранения в рабочее положение и обратно, при этом персонал должен находиться за пределами радиационно-опасной зоны.

7.5. Категорически запрещается разбирать гамма-дефектоскопы, извлекать из них, а также из контейнеров, источники.

7.6. Запрещается производить ремонт гамма-дефектоскопов с находящимися в них источниками. (В отдельных случаях, при неизбежном проведении ремонтных работ на заряженных гамма-дефектоскопах, они должны выполняться с применением защитных устройств при соблюдении всех мер радиационной безопасности). Мелкий ремонт гамма-дефектоскопов и рентгеновских аппаратов, включая замену отдельных узлов /шлангов, пультов управления/, устранение неисправности затвора в гамма-дефектоскопе разрешается лицам соответствующей квалификации, обученным правилам работы с такими дефектоскопами и аппаратами, в присутствии лица, ответственного за радиационную безопасность.

7.7. При проведении просвечивания рентгеновскими и гамма-лучами должны  соблюдаться меры, исключающие переоблучение персонала /категория А/ и ограниченной части населения /категория Б/. В лабораториях  защитой  дефектоскопистов  от  ионизирующего излучения  является  материал  и толщина стен, отделяющих  камеру от  пультовой  и  от других комнат, где находится персонал, а лиц категории Б — материал и толщина стен камеры, отделяющих ее  от смежных помещений, где  могут  находиться  лица категории Б. В одноэтажных цехах, на  открытых площадках и в  полевых  условиях — как при  панорамном, так и при фронтальном просвечивании, защита осуществляется расстоянием размерами радиационно-опасной зоны согласно п.6.1 настоящей Инструкции.

7.8. При фронтальном просвечивании необходимо направлять пучок рентген- или гамма-лучей в сторону земли или в сторону, где отсутствуют люди.

7.9. Для снижения дозы облучения излучение, прошедшее сквозь просвечиваемое изделие, рекомендуется перекрыть защитным барьером (свинцовым или стальным листом) такой толщины, чтобы снизить дозу до предельно допустимой.

7.10. Необходимо стремиться просвечивать изделия при минимально возможном угле расхождения рабочего пучка излучения, используя для этого набор коллиматоров или диафрагм.

7.11. По возможности просвечивание рекомендуется проводить в нерабочее время (или в обеденный перерыв).

7.12. Производить радиографирование в закрытых пространствах резервуаров, котлов, трубопроводов, емкостей, колодцев можно только при условии размещения пульта управления за пределами названных помещений.

8. РАДИАЦИОННЫЙ КОНТРОЛЬ

8.1. Целью радиационного контроля является проверка соблюдения норм безопасности, санитарных правил и получение информации о дозе облучения персонала.

8.2. Радиационный контроль обязателен для дефектоскопистов, подсобных рабочих, шоферов спецлабораторий, ИТР, занятых непосредственно радиографическим контролем или ремонтом гамма-дефектоскопов.

8.3. Дефектоскописты должны снабжаться необходимыми приборами для измерения доз излучения и дозиметрами индивидуального контроля — прямо показывающими и фотографическими или термолюминесцентными, которые размещаются в верхнем кармане спецодежды.

8.4. Периодичность проведения радиационного контроля, определяемая требованиями ОСП 72/87 и НРБ 76/87, контролируется руководителем лаборатории или ответственным лицом.

8.5. Лицо, ответственное за радиационный контроль, на основании журнала данных еженедельной и /или/ ежемесячной дозиметрии определяет величину квартальной, годовой дозы облучения, а также суммарной дозы за весь период профессиональной деятельности работающего. Данные индивидуальных доз излучения заносятся и карточки индивидуального учета и хранятся в организации как архивный материал в течение 50 лет.

8.6. Случаи превышения допустимых /контрольных/ уровней должны расследоваться, а вызывающие их причины устраняться.

9. ПРАВИЛА ЛИКВИДАЦИИ РАДИАЦИОННЫХ

АВАРИЙ ПРИ РАБОТЕ С ИИИ

9.1. Возникновение аварийной ситуации возможно в следующих случаях:

— потери (хищения) источников ИИИ;

— нарушения герметичности ампулы с радиоактивным веществом;

— неисправности гамма-дефектоскопа и связанной с ней опасностью облучения окружающих лиц;

— пожара в месте хранения, при транспортировке или эксплуатации гамма-дефектоскопа;

— наводнения или другого стихийного бедствия.

9.2. Дефектоскопист, по вине которого создалась аварийная ситуация, или сотрудник, обнаруживший аварию, обязан немедленно сообщить о случившимся начальнику лаборатории /лицу, ответственному за технику безопасности и радиационную безопасность/, а при возникновении пожара — в пожарную охрану по телефону 01.

9.3. Начальник лаборатории /лицо, ответственное за технику безопасности и радиационную безопасность/ обязан немедленно с помощью дозиметрических и радиометрических приборов произвести проверку поступившего сигнала и, в случае подтверждения, поставить в известность руководство вышестоящей организации, а также местные органы Госсаннадзора, местные органы внутренних дел, техническую инспекцию труда профсоюза, территориальный штаб гражданской обороны.

Кроме того, в зависимости от аварийной ситуации извещаются:

— спецкомбинаты — при потере /хищении/ источников ионизирующих излучений;

— специализированные организации по ремонту и наладке радиационной техники — при неисправности гамма-дефектоскопов;

— спецкомбинаты — при невозможности укладки с помощью дистанционного захвата источников ионизирующих излучений в аварийный свинцовый контейнер /при отсоединении держателя с источником от тросика или при невозможности перемещения источника в положение «хранение»/.

9.4. Необходимо выявить пострадавших лиц. Людей с травматическими повреждениями, переоблучением выше 5 ПДД необходимо направить на медицинское обследование. В случае необходимости должна быть проведена санитарная обработка  людей и  изъята загрязненная одежда.

9.5. Первичные мероприятия при аварии: при утере источника ионизирующего излучения определяется и ограждается зона предполагаемого его нахождения и принимаются меры к розыску. После обнаружения источника действия зависят от того, в каком состоянии он обнаружен: с герметичной или разгерметизированной ампулой с радиоактивным веществом.

9.6. Если герметичность ампулы не нарушена, то ее укладывают с помощью дистанционного захвата в аварийный свинцовый контейнер.

9.7. При нарушении герметичности ампулы необходимо:

— прекратить все работы, выключить приборы, аппараты и вентиляционные устройства;

— определить границы аварийной зоны таким образом, чтобы за ее пределами не могли оказаться вторичные участки загрязнения, возникающие в результаты разноса радиоактивного вещества;

— удалить всех лиц, не имеющих отношения к ликвидации аварии, с территории зоны, проверив их одежду и обувь на загрязнение радиоактивными веществами;

— оградить аварийную зону, в ночное время осветить, вывесить знаки радиационной опасности, выставить посты охраны или наблюдения;

— принять срочные меры к предотвращению загрязнения новых участков: загрязнение поверхности грунта, бетона, дерева и т.п. покрыть слоем мокрых опилок, песка, щебня или земли, а металлические поверхности — слоем густой смазки или других вязких жидкостей, мокрой бумагой, тряпками.

9.8. Все первичные мероприятия проводятся под обязательным дозиметрическим контролем, включая и индивидуальный с использованием дополнительных средств индивидуальной защиты, взятых из аварийного запаса.

9.9. При неисправности гамма-дефектоскопов, когда возникает угроза переоблучения людей /нарушение целостности контейнера, неисправность ампулопровода п т.п./ работы приостанавливаются, опасная зона ограждается, из нее выводятся люди, вывешиваются знаки радиационной опасности, обеспечивается охрана /наблюдение/.

9.10. Если гамма-дефектоскоп не удается перевести в нерабочее положение, то его следует поместить в защитный контейнер, используя индивидуальные зашитые средства. Эта операция выполняется дефектоскопистом, предварительно приготовленным к быстрому и четкому манипулированию захватом или дистанционным инструментом. При невозможности изоляции источника нужно вызвать сотрудников специализированной организации по ремонту и наладке радиационной техники, а охрану или пост не снимать вплоть до ликвидации аварийного состояния. Прикасаться к источнику ионизирующего излучения руками строго воспрещается!

9.11. При затоплении или завале источника или хранилища принимаются меры к их высвобождению, а если это сразу не удалось, опасная зона ограждается, и вывешиваются знаки радиационной опасности.

9.12. Работы по высвобождению заваленного или затопленного источника или хранилища производятся при непрерывном дозиметрическом контроле, в том числе отбрасываемого материала или воды. При обнаружении радиоактивного загрязнения твердого материала или воды работы продолжаются только под контролем радиологической группы органов Госсаннадзора.

9.13. При пожаре руководитель тушения пожара немедленно ставится в известность о наличии источника ионизирующего излучения в зоне загорания.

9.14. Источник ионизирующего излучения эвакуируется из района пожара с соблюдением правил радиационной безопасности, а если нет такой возможности, то все работы по ликвидации пожара выполняются с применением индивидуальных средств защиты, находящихся в стационарных и передвижных лабораториях.

9.15. Принимаются меры к тому, чтобы закрыть посторонним лицам доступ к источнику ионизирующего излучения.

9.16. При ликвидации пожара используются средства тушения, препятствующие разносу радиоактивного вещества /земля, песок, пена, углекислота/.

9.17. После ликвидации пожара производится дозиметрический контроль местности с целью обнаружения радиоактивных загрязнений.

9.18. Если в результате пожара создавалась аварийная ситуация /утеря источника/, ликвидация аварии производится в соответствии с вышеизложенными требованиями.

9.19. Ответственность за выполнение мероприятий по ликвидации аварии несет администрация организации /предприятия/, где произошла авария.

Приложение 1

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКТ /аварийный запас/

спецодежды, приспособлений,

средств индивидуальной защиты

для аварийных работ — не менее 3 комплектов

А. Защитная спецодежда при опасности внешнего облучения.

1. Перчатки из свинцовой резины, ГОСТ 12.4.066-79.

2. Фартук из освинцованной резины, ГОСТ 12.4.029-76.

3. Защитные очки, ГОСТ 12.4.001-80.

Б. Средства индивидуальной защиты при нарушении герметичности ампулы с радиоактивными веществами.

1. Комбинезон из отбеленной диагонали, арт. 569.

2. Перчатки, ВТУ Главрезинпрома — УТ-995-58.

3. Сапоги резиновые, ВТУ № 36-6-58.

4. Респиратор ШБ-1 «Лепесток», ГОСТ 12.4.028-76.

5. Полукомбинезон из поливинилхлорида, рец. 80/193.

6. Нарукавники из того же материала.

7. Носки хлопчатобумажные некрашенные.

В. Подсобные средства

1. Инструмент дистанционный типа ИД или любой другой захват с рукояткой, длиной не менее 1м.

2. Совок с удлиненной ручкой /не менее 1м/.

Обязательный комплект хранится в лаборатории и выдается дефектоскописту по распоряжению начальника лаборатории /группы/ при возникновении аварийной ситуации.

Приложение 2

ПЕРЕЧЕНЬ

средств и приспособлений индивидуальной защиты

от радиоактивных загрязнений /для автомобиля/

1. Комбинезон из поливинилхлорида, рец. 80/193     2 шт.

2. Респиратор ШБ-1 «Лепесток», ГОСТ 12.4.028-76    2 шт.

3. Бахилы резиновые /пластиковые/                            2 шт.

4. Перчатки резиновые                                                  2 шт.

5. Фартук из поливинилхлорида                                               2 шт.

6. Лопата штыковая                                                        1 шт.

7. Захват дистанционный                                                          1 шт.

8. Огнетушители углекислотные ОУ-2, ОУ-5, ОУ-7  2 шт.

9. Знаки радиационной опасности                                1комп.

10. Веревка                                                                      20 м

11. Прибор дозиметрический /радиометр/                   1 шт.

12. Дозиметр индивидуальный                                     2 шт.

13. Рукавицы хлопчатобумажные                             2 пары

14. Аварийный свинцовый контейнер                          1 шт.

Обзор темы: Под понятие «презентация» могут попадать различные формы публичных выступлений – от доклада на Совете Директоров, выступления перед потенциальными клиентами,  до обучения новых сотрудников.  Тренинг отвечает на вопросы: Как проводить профессиональные и яркие презентации? Как использовать различные приемы контроля аудитории? Как управлять производимым впечатлением и добиваться речевой выразительности? Курс поможет участникам освоить методы подготовки презентации, усовершенствовать навыки работы с разными аудиториями, научиться справляться с “трудными” вопросами и анализировать свое выступление.