Руководство по учебной практике для - RukovodstvoRus.ru - инструкции пользования и руководства

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯИ НАУКИ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

«ЮЖНО-ЯКУТСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Методические рекомендации

по проведению учебной практики

ППКРС/ППССЗ

для всех специальностей и профессий

Нерюнгри, 2019г.

Методические рекомендации по учебной практикедля всех специальностей и профессийППКРС/ППССЗ

/ Авторы – составители: Игнатенко Максим Владимирович, старший мастер — Нерюнгри, 219 г.

Рецензенты:

Рассмотрено и рекомендовано ПЦК «производственного обучения»

Протокол №16 от «18» апреля 2019г.

Председатель ПЦК Игнатенко Максим Владимирович

Южно-Якутский технологический колледж, 2019г.

Введение

Практика студентов колледжа является составной частью основной образовательной программы среднего профессионального образования проводится в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО).

Основными видами практики являются: учебная и производственная.

Все виды практики проводятся в сроки, установленные учебным планом.

Прохождение практики осуществляется в соответствии с учебным планом и утвержденной программой практики и завершается составлением отчета по практике и его защитой.

Студенты, не прошедшие практику и не выполнившие программы без уважительной причины, а также получившие за ее прохождение отрицательную оценку, могут быть отчислены из учебного заведения как имеющие академическую задолженность.

В учебно-методическом пособии изложены требования, порядок прохождения и составления отчетов, отзывов и аттестационных листов по учебной и производственной практикам студентов.

1. Учебная практика

Учебная практика способствуют закреплению и углублению теоретических знаний студентов, полученных при обучении, обеспечивает преемственность и последовательность в изучении теоретического и практического материала, предусматривает комплексный подход к предмету изучения.

Учебная практика является обязательной частью подготовки студентов, и предназначена для общей ориентации в реальных условиях будущей деятельности по выбранной специальности на предприятиях (организациях) и получения первичных профессиональных умений и навыков.

Цели учебной практики

Основными целями учебной практики являются:

 закрепление, расширение и углубление теоретических знаний, полученных в колледже;

 приобретение практических навыков самостоятельной работы;

 выработка умений применять полученные практические навыки при решении конкретных вопросов.

Задачи учебной практики

 знакомство с работой служб предприятия(организации) (либо конкретной службы, в которой студент проходит практику) и должностными обязанностями их специалистов;

 получение представлений о работе предприятия, поиска, сбора, хранения и обработки информации;

 получение представлений о деятельности предприятия (организации), о санитарно-гигиенических условиях и охране труда, противопожарных и иных мероприятиях, обеспечивающих безопасность работы персонала предприятия(организации);

 приобретение студентами умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранной специальности на предприятии (организации).

Место учебной практики в структуре ООП

Учебная практика является составной частью основной образовательной программы (ООП) среднего профессионального образования. Требования к организации учебных практик определены Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (ФГОС СПО).

Организация данной учебной практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности приобретения студентами компетенций в области профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. Она логически завершает осознанное и углубленное изучение дисциплин, предусмотренных учебным планом в семестрах.

Формы проведения учебной практики

Учебная практика проводится на базе колледжа и промышленных предприятий, включает теоретические занятия, лабораторные работы, экскурсии, предполагает коллективную и индивидуальную самостоятельную работу, аудиторные и внеаудиторные занятия.

Практика проводится с использованием всей совокупности условий образовательной среды колледжа, необходимой для формирования общекультурных и профессиональных компетенций, включая учебно-лабораторную, научно-методическую, информационную и библиотечную базы.

Место и время проведения учебной практики

Учебная практика может проходить на базе государственных, акционерных, частных фирм, органов государственного управления. Место прохождения практик выбирается студентом либо самостоятельно, либо предоставляется отделом ППиТО.

Перед началом практики студент обязан прибыть в соответствующее предприятие (организацию) к ее руководителю (заместителю руководителя), согласовать с ним тему и место прохождения практики.

Студенты, заключившие договор на трудоустройство с предприятиями (организациями) либо уже работающие на них, как правило, проходят практики на этих же предприятиях (организациях).

С момента зачисления студентов на период практики в качестве практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие на предприятии (организации). Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики на предприятиях (организациях) составляет для студентов в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 часов в неделю (ст. 92 ТК РФ), в возрасте от 18 лет и старше не более 40 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ).

Сроки прохождения учебной практики определены рабочими учебными планами по формам обучения.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести следующие:

1) общие компетенции(ОК):

2) профессиональные компетенции (ПК):

Структура и содержание учебной практики

№ п/п	Разделы (этапы практики)	Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоёмкость (в часах)	Формы текущего контроля
1.	Подготовительный этап, включающий организационное собрание		Отметка в календарныйплан
2.	Прохождение практики на предприятии (организации), сбор, обработка и анализ полученной информации		Отметка в календарныйплан
3.	Подготовка отчета по практике		Отметка в календарныйплан
4.	Защита практики, у руководителя практикой		Отметка в календарныйплан

Предприятия (организации), являющиеся базами учебной практики, создают необходимые условия для её успешного прохождения и получения студентами всей необходимой для написания отчета по практики информации. Учебно-методическое руководство учебной практикой студентов осуществляется:

от отделения – руководителем учебной практики, утвержденным приказом;

от предприятия (организации) – опытными, высококвалифицированными специалистами в профессиональной области.

Во время прохождения учебной практики студент обязан:

— изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии;

— подчиняться действующим на предприятии (организации) правилам внутреннего распорядка;

— выполнять задания, предусмотренные данными методическими указаниями и даваемые руководителем практики от колледжа и предприятия (организации);

— постоянно поддерживать связь с руководителем практики от колледжа и посещать его консультации.

Студент, не выполнивший заданий по учебной практике или получивший отрицательный отзыв по своей работе и поведении на предприятии (организации), подлежит дисциплинарному наказанию, вплоть до отчисления из колледжа.

Руководитель практики от отделения обязан:

— регулярно проверять соответствие работы студентов программе и календарному плану прохождения практики;

— консультировать студентов;

— оценить итоги прохождения практики;

Руководитель практики от предприятия (организации) осуществляет общее руководство работой студентов, то есть:

— следит за выполнением студентом программы и календарного плана прохождения практики;

— консультирует студента по выполнению программы практики;

— оценивает работу студента, что учитывается при защите отчета по практике;

— дает собственную характеристику студенту.

Отчет по учебной практике студенты сдают руководителю от колледжа в конце практики и защищают в назначенный срок. Руководитель практики проставляет полученные оценки в ведомости и зачетных книжках.

В период прохождения учебной практики студент изучает:

— цели и основные виды деятельности предприятия (организации);

— различные функциональные направления деятельности предприятия (служб, отделов и других подразделений), систему управления этими направлениями (технология производства.);

— собирает и анализирует информацию, необходимую для выполнения целей практики;

Конкретную программу и календарный план прохождения учебной практики на соответствующем предприятии (организации) разрабатывает руководитель практики от колледжа по согласованию с руководителями практики от предприятий (организаций). В приложении 1 приведен бланк индивидуальной программы учебной практики.

Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые в учебной практике

В процессе организации учебной практики руководителями от колледжа и руководителем от предприятия (организации) должны применяться современные образовательные и научно-производственные технологии.

Мультимедийные технологии, для чего ознакомительные лекции и инструктаж студентов во время практики проводятся в помещениях, оборудованных экраном, видеопроектором, персональными компьютерами. Это позволяет руководителям и специалистам предприятия (организации) экономить время, затрачиваемое на изложение необходимого материала и увеличить его объем.

Дистанционная форма консультаций во время прохождения конкретных этапов научно-исследовательской практики и подготовки отчета.

Компьютерные технологии и программные продукты, необходимые для сбора и систематизации правовой информации, разработки методик решения правовых казусов, проведения требуемых программой практики составление процессуальных документов и т.д.

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

Учебная литература по профильным дисциплинам;
Нормативные документы, регламентирующие деятельность предприятия (организации), на котором студент проходит практику;
Методические разработки для студентов, определяющие порядок прохождения и содержание практики;
Контрольные вопросы и задания для проведения аттестации по итогам практики.

Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

По окончании практики руководитель практики от организации составляет на студента отзыв, аттестационный лист и подписывает ее у руководства организации, заверяет печатью. Все документы, свидетельствующие о прохождении практики студентом, должны быть аккуратно оформлены и собраны в отдельную папку. Руководитель практики от колледжа на последнем занятии обеспечивает организацию ее защиты в форме дифференцированного зачета. По итогам защиты практики выставляется оценка, о чем делаются соответствующие записи в зачетной ведомости и зачетной книжке. При защите практики учитывается объем выполнения программы практики, правильность оформления документов, содержание отзыва и аттестационного листа; правильность ответов на заданные руководителем практики вопросы.

Материалы практики (отчет, аттестационный лист и отзыв.(приложение 2,3,4)_) после ее защиты хранятся на отделении ППиТО.

Требования к отчету о прохождении учебной практики:

Отчёт пишется:

от первого лица;
оформляется на компьютере шрифтом TimesNewRoman;
поля документа: верхнее – 1,5 см, нижнее – 1,5 см, левое – 3см, правое – 1см;
отступ первой строки – 1,5 см;
размер шрифта – 14 пт.;
межстрочный интервал — 1,5 строки;
расположение номера страниц – сверху по центру;
обязательно наличие титульного листа и содержания с указанием номеров страниц;
нумерация страниц на первом листе (титульном) не ставится.

Каждый отчёт выполняется индивидуально.
Отчёт формируется в скоросшивателе.

Примерная структура отчета по учебной практике:

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………………….стр.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ……………………………………………………………………………стр.
1. Характеристика предприятия……………………………………………………………стр.
2. Характеристика цеха (подразделения), в котором проводилась практика………..стр.
3. Характеристика работы по специальности (профессии)……………………………стр.
4. Соблюдение техники безопасности и промышленной санитарии при работе по специальности (профессии)………………………………………………………………стр.
5. Индивидуальное задание………………………………………………………………….стр.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………………….стр.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………….…………….стр.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Приложение 1

Министерство образования и науки

Республики Саха (Якутия)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Республики Саха (Якутия)

«Южно-Якутский технологический колледж»

РАССМОТРЕНО

УТВЕРЖДАЮ

На заседании ПЦК общепрофессиональных и специальных дисциплин

Протокол ___ от ____________

Председатель __________/________/

Зав. отделением ___________________

_____________ /______________/

Календарно-тематический план

На ________учебный год

по учебной практике

ППССЗ

Курс ______________

Группа _____________________

Руководитель практики _______________

	1 курс	2 курс	3курс	4 курс
1 сем.	2 сем.	3 сем.	4 сем.	5 сем.	6 сем.	7 сем.	8 сем.
Учебная практика в учебно-производственной мастерской
Учебная практика на предприятии
Производственная практика на предприятии
Самостоятельная работа
Зачёт
Д/ зачёт
Экзамен
Другие формы
Итого

Приложение 2

Министерство образования и науки

Республики Саха (Якутия)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Республики Саха (Якутия)

«Южно-Якутский технологический колледж»

ОТЧЁТ

ПО ПРАКТИКЕ

^(в^{ид практики}⁾

в рамках

^{(номер, название профессионального модуля)}

⁽^{код, наиме}^{нование специальности)}

студента (ки)

^(курс)

группы

^{(№ группы)}

^{(Ф. И. О.}^{обучающегося}⁾

место проведения практики

⁽^{наимено}^{вание организации (предприятия))}

руководитель практики от колледжа

^{(должность)}

^{(Ф. И. О.)}

^{(подпись)}

оценка

^{(указывается цифрой и прописью)}

г. Нерюнгри, 2019

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………………….стр.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ……………………………………………………………………………стр.
1. Характеристика предприятия……………………………………………………………стр.
2. Характеристика цеха (подразделения), в котором проводилась практика………..стр.
3. Характеристика работы по специальности (профессии)……………………………стр.
4. Соблюдение техники безопасности и промышленной санитарии при работе по специальности (профессии)………………………………………………………………стр.
5. Индивидуальное задание………………………………………………………………….стр.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………………….стр.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………….…………….стр.

ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………………………………….стр.

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТПриложение №3 По учебной практике

^{(вид практики)}

В рамках ______ ПМ

Студента

^{(Ф. И. О. обучающегося)}

Обучающегося на Группы

^{(курс) (№ группы)}

______________________________________________________

^{(код, наименование специальности)}

Место проведения практики

_________________________________________

^{(наименование организации (предприятия))}

Период прохождения практики

________________________________________________________

^{(дата начала и окончания практики)}

В объёме

^{(часы указываются цифрами и прописью)}

Спецификация оценочных материалов

Код проверяемых компетенций	Показатели оценки результата	Критерии оценки



ПК

Виды и качество выполнения работ

Наименование профессиональной компетенции	Виды и объём выполненных работ	Качество выполнения работ	Оценка уровнясформированности профессиональной компетенции

Оценка результатов выполнения работ

Количество баллов	Уровень сформированности	Оценка
85 – 100	повышенный	отлично
70 – 84	достаточный	хорошо
50 – 69	пороговый	удовлетворительно
менее 50	компетенция не сформирована	неудовлетворительно

Результаты практики:

Уровень сформированности компетенций______________________________________

С оценкой

^{(указывается цифрой и прописью)}

Председатель комиссии:

__________________________________________/______________________/_____________________/

^{(должность) (подпись) (Ф.И.О.)}

М.П.

Члены комиссии:

__________________________________________/______________________/_____________________/

^{(должность) (подпись) (Ф.И.О.)}

__________________________________________/______________________/_____________________/

^{(должность) (подпись) (Ф.И.О.)}

__________________________________________/______________________/_____________________/

^{(должность) (подпись) (Ф.И.О.)}

ОТЗЫВприложение№4

о деятельности студента

ГАПОУ РС (Я) «Южно-Якутский технологический колледж»

^{(Ф.И.О. студента)}

^{_____________________________________________________________________________________________________ (код, наименование специальности)}

выполненной в рамках ___________ практики в

^{(полное наименование предприятия-работодателя)}

в периодс« » 20г. по « » ____ 20__ г

За время прохождения практики__________________________________________________ изучил

вопросы: ^{(Ф. И. О. студента)}

(пример). При прохождении практики ответственно относился к выполнению работ по получению первичных навыков на производстве по профессиональному модулю (____) принимал активное участие в работах по выполнению технического обслуживания автомобилей, участвовал в диагностических работах, работах по ремонту различных узлов и агрегатов автомобилей.

При выявлении неисправностей автомобилей принимал участие их устранении. При проведении работ соблюдал требования техники безопасности и охраны труда.

Усовершенствовал рабочие навыки с инструментами, оборудованием, приспособлениями.

Соблюдал технологию при выполнении работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта.

^{(отражение отношения к делу, реализация умений и навыков, уровень сформированности компетенций)}

Уровень сформированности компетенций

^{(указывается цифрой и прописью)}

Работа практиканта заслуживает оценки

^{(указывается цифрой и прописью)}

Преподаватель

^{(должность)}_____________________________ / ______________ /

^{(подпись) (Ф.И.О.)}

« » 20 г

Источник

Методические указания

для обучающихся

по организации и проведению

учебной и производственной

практик

2018

Методические рекомендации для обучающихся по организации и проведению учебной и производственной практик составлены в соответствии с требованиями к результатам освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих и условиям её реализации. Данные методические рекомендации определяют цели и задачи, конкретное содержание, особенности организации и порядок прохождения практики студентами, а также содержат требования по подготовке и написанию отчета о практике и другой отчетной документации.

Методические рекомендации адресованы студентам очной и заочной форм обучения, а также руководителям практики от колледжа.

Организация-разработчик: ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж»

Разработчики:

Содержание

1 Введение

2.Общие положения

3 Этапы практики

4 Организация производственной практики

5 Порядок ведения дневника по практике

6 Содержание отчета по практике

7 Подведение итогов практики

8 Комплексное учебно-методическое обеспечение всех видов практики

9 Заключение

10 Приложение

1 Введение

Профессиональное образование на современном этапе развития общества, научно-технического прогресса предполагает повышение уровня профессиональной квалификации выпускаемых специалистов, и это связано, в первую очередь, с повышением требований со стороны работодателей, в связи с необходимостью обеспечения конкурентоспособности современного производства. Модернизация оборудования, техники и технологических процессов эксплуатации, обслуживания и ремонта подвижного состава предприятий, требует от специалистов умения владеть универсальными способами деятельности, позволяющими быть успешными в профессиональной сфере. В новых социально-экономических условиях на первый план выходят не только профессиональные знания, умения и навыки, но и такие понятия как «компетенция», «компетентность», «образованность». Высокообразованный человек – это не только безукоризненный специалист в своей профессиональной области, но и личность, хорошо ориентирующаяся в других сферах науки и культуры. Большое значение для работодателей имеет ответственность, дисциплинированность, стремление к профессиональному росту, внимательное отношение к партнерам по работе, умение самостоятельно планировать и анализировать свою работу, немаловажное значение отдается и творческому отношению к делу, находчивости и гибкости мышления. Большая роль в решении этих вопросов отводится производственной практике, которая является одной из составных частей профессиональной образовательной программы ФГОС СПО. Учебная и производственная практика студентов проводится в соответствии с действующими Федеральными образовательными стандартами среднего профессионального образования, на основе приказа № 291 от 16 апреля 2014 года, « Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» и Положения о практике обучающихся, осваивающих ППКРС среднего профессионального образования ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж».

2 Общие положения

Практика студентов является составной частью учебного процесса, организуется и проводится колледжем в тесном взаимодействии с организациями. Практика имеет целью комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по профессии среднего профессионального образования, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы студентами, подготовку к самостоятельной профессиональной деятельности по получаемой профессии. Методические указания составлены для студентов среднего профессионального образования, обучающихся в ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж» в соответствии с Федеральным образовательным стандартом среднего профессионального образования по профессии. Практика предусматривает направленность студента на высокий уровень профессиональной подготовки, заинтересованность в эффективном использовании ее возможностей для овладения будущей с профессией, а также в закреплении теоретических знаний, полученных студентами в ходе изучения профессиональных дисциплин. Учебная практика организуется и проводится с целью углубления и закрепления знаний, приобретения необходимых практических навыков в конкретных производственных условиях, решения практических задач на конкретном рабочем месте. Производственная практика является ключевым этапом формирования компетенций, обеспечивая получение и анализ опыта, как по выполнению профессиональных функций, так и по вступлению в трудовые отношения. Основными задачами практики являются:

повышение качества профессиональной подготовки студентов;

усиление связи теоретического обучения с практической деятельностью; овладение производственными навыками и современными технологиями. Приобретение опыта профессиональной деятельности и самостоятельной работы;

закрепление полученных теоретических знаний, на основе практического участия в процессе обучения;

изучение производственных условий, а также организацию информационной структуры предприятия;

сбор, анализ и обобщение материалов для подготовки отчета по практике.

3 Этапы практики

Производственная практика студентов включает следующие этапы:

Учебная практика;

Практика по профилю профессии (специальности).

Учебная практика направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ППКРС СПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

Практика по профилю профессии направлена на формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ППКРС СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по профессии.

4 Организация производственной практики

Организация учебной и производственной практики на всех ее этапах направлена на: выполнение Федеральных требований к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы; непрерывность, комплексность, последовательность овладения студентами видами профессиональной деятельности в соответствии с программой практики, предусматривающей логическую взаимосвязь и сочетание теоретического и практического обучения преемственность всех этапов практик.

4.1 Общее руководство практикой

Общее руководство практикой осуществляет заместитель директора по УПР. Заведующий практикой обеспечивает контроль проведения со стороны руководителей практики от техникума (мастеров производственного обучения), организует и проводит инструктивное совещание с руководителями практики, обобщает информацию по аттестации студентов. Практика осуществляется на основе договоров между колледжем и предприятиями, в соответствии с которыми последние предоставляют места для прохождения практики. В договоре (Приложение №1) оговариваются все вопросы, касающиеся проведения практики. Консультирование по выполнению заданий, контроль посещения мест производственной практики, проверка отчетов по итогам практики и выставление оценок осуществляется руководителем практики от колледжа. Перед началом практики проводится организационное собрание. Организационное собрание проводится с целью ознакомления с приказом, сроками практики, порядком организации работы во время практики, оформлением необходимой документации, правилами техники безопасности, распорядком дня, видами и сроками отчетности.

ВАЖНО! С момента зачисления практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и внутреннего распорядка, действующие на предприятии!

4.2 Руководитель практики со стороны предприятия

Руководитель практики со стороны предприятия:

знакомит студента с правилами внутреннего распорядка, действующего на предприятии, его должностными обязанностями;

организует инструктаж по охране труда и технике безопасности; знакомит студентов с организацией работ на конкретном рабочем месте;

осуществляет повседневное руководство практикантами;

определяет последовательность и порядок прохождения практики, предусматривающий выполнение программы практики в условиях работы данного предприятия;

осуществляет постоянный контроль за работой практикантов, помогает им правильно выполнять все задания на данном рабочем месте, консультирует по производственным вопросам;

проверяет и оценивает выполнение студентом программы практики;

дает характеристику практиканту, содержащие данные о выполнении программ практики, индивидуальных заданий, об отношении студентов к работе.

4.3 Руководитель практики от колледжа

Руководитель практики от колледжа: принимает участие в распределении студентов по рабочим местам;

осуществляет контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием; обеспечивает прохождение практики студентами и строгое соответствие ее учебным планам и программам;

знакомит студентов с содержанием заданий на практику и способствует их выполнению на рабочем месте;

при проверке мест практики осуществляет контроль за обеспечением нормальных условий труда и быта студентов;

проводит регулярный мониторинг трудовой дисциплины, и соблюдения студентами правил внутреннего распорядка, охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности;

встречается с руководителями базовых предприятий с целью обеспечения качества прохождения практики студентами;

оказывает консультативную помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий;

в случае необходимости вносит коррективы в содержание и процесс организации практики студентов;

регулярный контроль качества ведения студентами дневников практики и другой отчетной документации;

ведет журнал производственного обучения;

оказывает методическую помощь студентам при сборе материалов и

написание отчета по практике, делает замечания, дает рекомендации; рассматривает отчеты студентов по практике и дает им оценку;

оценивает работу практиканта во время практики.

В комплект документов руководителя практики от техникума входят: Положение о практике обучающихся, осваивающих ППКРС СПО ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж».

Договор об организации производственной практики (Приложение∙ №1). Приказ о выходе на практику.

Ведомость распределения обучающихся по местам практик (Приложение № 12).

Рабочая программа практики. (Приложение № 15).

Перечень учебно-производственных работ (Приложение 13).

Задание на практику (Приложение 11).

Журнал учета учебной и производственной деятельности.

Рабочий план руководителя практики (Приложение 8).

График контроля мест практики (Приложение 9).

Перечень выпускных практических квалификационных работ (Приложение 6). Карта оценки выполнения практической работы (Приложение 14).

Отчет руководителя практики от колледжа.

Протокол защиты практики (Приложение 10).

4.4 Перед началом практики студент должен

Перед началом практики студент должен: принять участие в организационном собрании по практике;

получить направление (договор) в принимающую организацию;

получить задание на практику;

изучить предусмотренные программой практики материалы.

В процессе оформления на практику вы должны:

иметь при себе документы, подтверждающие личность, для оформления договора;

4.5 В ходе практики студент должен

В ходе практики студент должен: подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка, действующим на предприятии;

строго соблюдать правила охраны труда и техники безопасности;

выполнять работы согласно программе практики;

в течение всего периода производственной практики вести дневник, в котором записываются выполненные ими работы и накапливать материал для составления отчета;

поддерживать контакты с руководителем практики от колледжа, а в случае, возникновения непредвиденных обстоятельств сообщать о них незамедлительно;

закреплять полученные теоретические знания, приобретать навыки практической работы; принимать участие в групповых или индивидуальных консультациях с руководителем практики от колледжа и предъявлять для проверки результаты выполнения заданий;

получать документы, подтверждающие оценку общих и профессиональных компетенций, освоенных в ходе практики.

По завершению практики студент должен:

получить характеристику и аттестационный лист (отзыв руководителя практики от предприятия);

представить отчет и дневник по практике руководителю практики от колледжа и принять участие в заключительной конференции по практике.

5 Порядок ведения дневника по практике

Студенты при прохождении производственной практики обязаны вести дневник производственной практики по установленной форме (Приложение №3). Дневник наравне с отчетом о прохождении практики является основным документом, по которому студент отчитывается о выполнение программы и индивидуальных заданий по практике. Во время практики студент ежедневно кратко и аккуратно записывает в дневник все, что им проделано за весь день по выполнению программы практики и индивидуальных заданий. Не реже одного раза в неделю студент обязан представить дневник на просмотр руководителю практики от предприятия, который подписывает дневник после просмотра, делает свои замечания и если необходимо выдает дополнительные задания. По окончании практики студент должен представить дневник руководителю практики от предприятия для окончательного просмотра и составления отзыва. Дневник должен быть оформлен надлежащим образом, иметь подписи и печать предприятия. В установленный срок, студент должен сдать дневник практики — руководителю практики от колледжа. При отсутствии дневника – практика данному студенту не засчитывается.

6 Содержание отчета по практике

По окончании практики студент составляет отчет (Приложение №2) и сдает его руководителю практики от колледжа. Отчет составляется индивидуально на основе фактических данных, полученных студентом в ходе практики. Отчет должен отражать всю проделанную работу в период производственной практики и является обязательным для всех студентов. Прием отчета по практике осуществляется руководителями практики от колледжа. Отчет по практике является основным документом, характеризующим работу студента во время практики. Отчет составляется в соответствии с программой практики, согласованной с работодателями. Документ составляется в соответствии с программой практики, он окончательно оформляется за 2-4 дня до завершения практики. Объем отчета должен быть не более 10 страниц печатного текста. Описания должны быть сжатыми, ясными и сопровождаться схемами, графиками, цифровыми данными. Титульный лист отчета оформляется по установленной форме. (Приложение № 2). Текстовая часть отчета оформляется в соответствии с ГОСТом. Текст печатается шрифтом Times New Roman. Страницы не обводятся в рамках, поля не отделяются чертой. Размеры полей левого- 35 мм., правого- 10-15 мм., верхнего- 25 мм. и нижнего 20 мм. Нумерация страниц отчета сквозная от титульного листа до последнего. Номер страницы ставится в нижнем правом углу. Разделы отчета нумеруют арабскими цифрами в пределах всего отчета. Наименования разделов должны быть краткими и выделяться на фоне текста в виде заголовка. Переносы слов в заголовке не допускаются. Строка текста начинается на 15 мм ниже названия раздела. Цифровой материал необходимо оформить в виде таблиц. Каждая таблица должна иметь номер и тематическое название. Рисунки нумеруют в пределах раздела (например «Рис.1.1»). Под рисунком обязательно помещают подпись, раскрывающую его смысл. Приложения оформляют как продолжение отчета. В приложениях помещают формы отчетности, технологические карты и другие материалы, подтверждающие практическую деятельность студентов. Приложения к отчету нумеруются арабскими цифрами, каждое из них необходимо начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение», его порядкового номера. Приложение должно иметь тематический заголовок, отражающий его содержание. Отчет проверяется руководителем практики от предприятия, который дает письменный отзыв о работе с оценкой её по «5»- балльной системе. Отчет обязательно заверяется печатью. В процессе прохождения практики студенты изучают работу предприятий по направлениям, определяемым руководителями практики от колледжа. Отчет по практике составляется каждым студентом. В отчете освещается вся выполненная и проведенная работа. Отчет по практике должен представлять полную характеристику работы студента. В начале отчета дается краткая характеристика предприятия и выполняемой студентом работы. Далее студент указывает в каких подразделениях и службах проходил практику, и дает краткую характеристику изученных вопросов. Отчет должен отражать только самостоятельно выполненную в период практики работу. В тех случаях, когда по независящим от студента причинам не представилось возможным практически осуществить отдельные вопросы программы, не следует в отчете описывать инструктивные указания по ним, достаточно объяснить причины, в силу которых нельзя было изучить данный вопрос. Отчет не должен содержать незаполненных форм документации. Работа по составлению отчета должна проводиться систематически и на протяжении всего периода практики. После завершения практики, студент обрабатывает накопленный материал, последовательно его излагает и представляет на проверку руководителю практики, после чего окончательно оформляет отчет. Все необходимые материалы по практике комплектуются студентом в папку-скоросшиватель.

Структурными элементами отчета являются:

титульный лист;

содержание; основная часть отчета;

замечания руководителя от колледжа.

Структура отчета: I. Титульный лист II. Содержание11 III. Основная часть отчета.

Основная часть отчета, содержит разделы, которые располагаются в следующей последовательности:

Введение. Общие сведения о месте прохождения практики. Сроки прохождения практики, руководитель практики от предприятия (ф.и.о., должность, образование, стаж работы, телефон). Сведения заполняются на каждое место практики и указывается конкретный руководитель на всех участках работы.

1) Характеристика предприятия. Краткая характеристика предприятия, основные направления деятельности, цели и задачи предприятия, организационная структура предприятия и связи между подразделениями. Организационная структура специализированных отделов, их место в общей структуре предприятия. Материально – техническая база. Выпускаемая продукция.

2) Содержание практики. Материал должен излагаться последовательно, в соответствии с поставленными задачами. Этот раздел состоит из 3-х подразделов.

2.1 Описание рабочего места. Основные технические характеристики оборудования, производимое сырье, дополнительное оборудование, фотографии рабочего места.

2.2 Выполняемые работы. В этом подразделе отчета приводится подробное описание всех выполняемых работ в пределах программы практики. Выполняется полный и подробный анализ работы. Приводят данные, отражающие сущность и основные результаты выполненной работы или комплекса работ на производственной практике.

2.3 Описание выпускаемой продукции. Назначение, возможности, основные характеристики оборудования. Студент может вместо описания выпускаемой продукции описывать технологические установки или производства.

3) Выводы и предложения по практике. Краткие выводы по результатам работы, выполненной во время практики (самостоятельные выводы о прохождении производственной практики). Студенты формулируют свое мнение об организации практики на предприятии, вносят предложения по оптимизации работы цеха, предприятия, изменению программы практики, корректировке учебных программ по предметам.

Приложения. В этом разделе прилагаются копии документов, которые самостоятельно составляли практиканты, аналитические таблицы с выводами и предложениями, нормативные документы, регламентирующие деятельность предприятия, схемы технологических установок, ремонтные карты, иллюстрации вспомогательного характера, копии технического задания, чертежи и другие материалы.

7 Подведение итогов практики

По результатам практики руководителями практики от организации и от колледжа оформляется аттестационный лист (Приложение № 5) и характеристика (Приложение № 4), содержащие сведения об уровне освоения обучающимися профессиональных и общих компетенций, в период прохождения практики. Характеристика составляется на каждого практиканта, заверяется подписью руководителя предприятия и печатью.

В характеристике указывается отношение практикантов к работе (интерес, инициативу, ответственность, дисциплинированность, исполнительность и др.), степень овладения практическими навыками по специальности, указываются недостатки (достоинства) в теоретической и практической подготовке студентов-практикантов.

По окончании практики студент защищает отчет. Вместе с отчетом о практике студентом представляются: Дневник производственной практики (Приложение № 3), характеристика (Приложение № 4), Акт выполнения (пробной) квалификационной работы (Приложение № 7), Аттестационный лист (Приложение № 5).

Защита отчета по практике осуществляется в сроки, установленные квалификационной комиссией. Защита практики студентами осуществляется в форме конференции с показом презентаций, фото- и видеоматериалами, подтверждающие практический опыт полученный на практике. В процессе защиты студент кратко излагает: место прохождения практики, суть и результаты проделанной работы, выводы и предложения.

Критерии оценки практики студентов:

Уровень квалифицированности собранного материала в соответствии с программой практики и индивидуальными заданиями;

Правильность оформления отчета;

Умение анализировать документы, приложенные к отчету;

Умение профессионально и грамотно отвечать на вопросы по исполнению должностных обязанностей и знанию нормативных актов, регламентирующих деятельность организации, где проходила практика; Содержание аттестационного листа и характеристики с места прохождения практики.

По результатам защиты практики, в протокол (Приложение № 10) выставляется дифференцированная оценка.

Итоговая оценка студенту выводится с учетом: 1 Отчета о прохождении практики; 2 Аттестационного листа; 3 Характеристики; 4 Дневника практики; 5 Результатов защиты практики.

Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв руководителя от предприятия, не допускается к экзамену (квалификационному) и к прохождению государственной итоговой аттестации. При защите отчета со значительным отклонением от установленного срока или программы практики без уважительных причин снижается общая оценка за практику.

8 Комплексное учебно-методическое обеспечение всех видов практик Учебно-методический комплекс (УМК) – это система нормативных и методических документов, определяющих цели обучения и содержания подготовки специалиста, дидактически обоснованную последовательность, методы и средства формирования у студентов знаний, умений, навыков, а также профессиональных и гражданских качеств.

Структура учебно-методического комплекса учебной и производственной практики должна содержать такие основные компоненты:

1 Нормативную и учебно-методическую документацию: требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы; график учебного процесса; положение о практике обучающихся, осваивающих ППКРС СПО ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж»; рабочие программы учебных и производственных практик; квалификационные характеристики по профессиям, специальностям; учебный план по специальности(профессии); перечень учебно-производственных работ; инструктажи по технике безопасности, технологические и инструкционные карты.

2 Средства контроля, оценки и анализа деятельности студентов:

договор с организацией о проведении практики;

ведомость распределения студентов по местам практики;

графики контроля мест практики;

задания для оформления отчета; журналы практики;

оценочные ведомости;

карта оценки выполнения практической работы;

отчет руководителя практики от техникума;

рабочий план руководителя практики от колледжа;

оценочные средства по учебные и производственные практики по

профессии/специальности.

9 Заключение

Экономические и социальные процессы последнего десятилетия, кризисы, непредсказуемость тех или иных явлений и событий и другие факторы диктуют свои правила. Залогом успешного достижения целей в профессиональной жизни стали умения быстро адаптироваться к изменениям, способность принимать решения в условиях динамичности и неопределенности ситуации, готовность быстро действовать при возникновении нестандартных обстоятельств. Выход, гарантия успеха в данных условиях – владение не только базисными знаниями, умениями и навыками, но и умение легко ориентироваться в принятии оригинальных решений, уникальных идей, не вписывающихся в рамки стандартов, форматов и шаблонов, являющихся плодами творческого подхода к жизни и деятельности. И в этой связи, роль практического обучения в подготовке конкурентоспособного специалиста трудно переоценить.

В ходе ее, студенты учатся не только выполнять определенные виды работ по профессии, формируют и совершенствуют скоростные навыки и умения, овладевают производительностью труда квалифицированного специалиста соответствующей профессии и уровня квалификации, но и расширяют и углубляют производственный опыт, осваивают современную технику и технологии выполнения производственных работ, приобщаются к производственной и общественной жизни коллектива предприятия. Большую помощь в этом им оказывают работники производственных коллективов: руководители, наставники. Соединить воедино усилия педагогов колледжа и производственников позволяет лишь знание ими педагогических основ подготовки будущих специалистов, знание методики профессионального обучения и воспитания обучающихся, готовность отдать этому важному делу свои силы и мастерство.

Хорошая профессиональная подготовка выпускников колледжа – залог их востребованности на рынке труда.

Приложение 1

ДОГОВОР

об организации производственной практики

г. Саратов « » 20__ г.

ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж», именуемое в дальнейшем «Колледж», в лице директора ____________-______, действующего на основании Устава, с одной стороны, и __________________________________________________________________ (наименование предприятия, учреждения или организации) именуем в дальнейшем «Организация», в лице_______________________ __________________________________________________________________ (наименование должности, фамилия и инициалы руководителя) действующего на основании ________________________________________________________________, (устава или доверенности) с другой стороны, заключили настоящий договор о нижеследующем.

1 Предмет договора

1.1 Стороны по настоящему договору принимают на себя взаимные обязательства по организации и проведению на базе Организации производственной практики _____________________________________________________________ (указать вид практики) (далее – практика) обучающегося Колледжа.

1.2 Прохождение обучающегося Колледжа практики на базе Организации осуществляется в период с по _________________

1.3 При прохождении практики обучающийся Колледжа при наличии в Организации вакансий рабочих мест может быть зачислен на штатные должности с оплатой их труда в соответствии с действующим в Организации положением.

2 Обязанности сторон

2.1 В соответствии с предметом настоящего договора Колледж принимает на себя следующие обязательства:

а) направить в Организацию обучающегося Колледжа ______________ __________________________________________________________________ для прохождения практики по профессии (специальности) __________________________ _________________________________________________________________ ( наименование профессии (специальности)

б) определить направленному для прохождения практики обучающемуся индивидуальное задание, соответствующее программе практики и профилю Организации;

в) назначить руководителя практики из числа наиболее квалифицированных педагогических работников Колледжа;

г) осуществлять контроль за строгим соблюдением, обучающимся Колледжа, направленным для прохождения практики, правил внутреннего распорядка и норм охраны труда, установленных в Организации.

2.2 В соответствии с предметом настоящего договора Организация принимает на себя следующие обязательства:

а) обеспечить направленного для прохождения практики обучающегося Колледжа рабочим местом, соответствующим требованиям санитарно- гигиенических норм и правил, а также охраны труда и техники безопасности; б) провести инструктаж обучающегося Колледжа по ознакомлению с требованиями охраны труда и техники безопасности в Организации;

в) назначить обучающемуся Колледжа, направленному для прохождения практики, куратора из числа наиболее опытных работников Организации;

г) обеспечить обучающемуся Колледжа прохождение практики в соответствии с программой практики и индивидуальным заданием;

д) предоставить Колледжу характеристику на обучающегося, прошедшего практику, содержащую сведения о выполненных обучающимся заданиях, а также оценку уровня продемонстрированных им теоретических знаний и деловых качеств;

е) в случае зачисления обучающегося Колледжа на период практики на штатную должность, своевременно информировать об этом Колледж, а также перечислять причитающуюся обучающемуся Колледжа заработную плату на расчетный счет, указанный в его личном заявлении.

3 Прочие условия

3.1 При разрешении вопросов, неурегулированных настоящим договором, стороны руководствуются действующим законодательством Российской Федерации.

3.2 Настоящий договор составлен в двух, имеющих равную юридическую силу экземплярах, по одному каждой из сторон

Юридические адреса и подписи сторон

Колледж: Организация:

Директор _______ (_______) Директор ____________(____________)

М.П. М.П.

Приложение 2

ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж»

ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ 00000000

Название профессии/специальности_____________________________

Студента(ки) гр.______________________________________________ ____________________________________________________________

(Ф.и.о.)

Руководитель практики от предприятия:__________________________ _____________________________________________________________

(наименование места прохождения практики)

М.П.

Руководитель практики от колледжа: ____________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Оценка______________________________________________________

Саратов, 20__ г.

Примерное содержание отчета по практике:

Содержание. Введение. Стр. (Общие сведения о месте прохождения практики, сроки прохождения).

1 Характеристика предприятия. 2 Содержание практики. 2.1 Описание рабочего места. 2.2 Выполняемые работы. 2.3 Описание выпускаемой продукции.

3 Выводы и предложения по практике,

4 Приложения (благодарственные письма, грамоты, заполненные образцы документов).

Требования к оформлению текста отчета:

1Отчет пишется: от 1-∙го лица в повествовательной форме; оформляется на компьютере шрифтом TimesNewRoman; поля документа: верхнее – 2, нижнее – 2, левое – 2,5, правое – 1; отступ первой строки – 1,25 см; размер шрифта — 14; межстрочный интервал — 1,5; расположение номера страниц –крайний правый угол; нумерация страниц на первом листе (титульном) не ставится; верхний колонтитул содержит ФИО, № группы, курс, дата составления отчета.

2 Отчет начинается с заголовка и подзаголовка, оформленных центрированным способом.

3 Каждый отчет выполняется индивидуально.

4 Текст отчета должен занимать не менее 6 страниц.

5 Содержание отчета формируется в папке — скоросшивателе и оформляется в соответствии с правилами сдачи дел в архив, содержит лист- заверитель.

ВНУТРЕННЯЯ ОПИСЬ документов, находящихся в отчете студента(ки) гр. № п/п Наименование документа. Стр.

1. Титульный лист отчета

2. Внутренняя опись документов, находящихся в отчете

3. Содержание

4. Основная часть отчета

5. Приложение №

6. Характеристика

7. Аттестационный лист

8. Дневник по практике 00.00.0000

Примечание: внутренняя опись документов располагается после титульного листа и содержит информацию о перечне материалов отчета, включая приложения.

Приложение 3

ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж»

Д Н Е В Н И К

производственной практики

Студент ____________________________________________________ (Ф.и.о.)

Группы _________________________________________________________ Специальность(профессия) ________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

Виды практики

1 Производственная практика с «______» ______________ 201___ г.

по «______» ______________ 201___ г.

Дата сдачи отчёта ___________

Руководитель практики от колледжа________________ ___________

(подпись) (расшифровка подписи)

2 Производственная практика (по профилю профессии (специальности)

с «______» ______________ 201___ г. по «______» ____________ 201___ г. Дата сдачи отчёта ___________

Руководитель практики от колледжа ________________ ________________ (подпись) (расшифровка подписи)

3 Производственная практика (преддипломная, стажировка)

с «______» ______________ 201___ г. по «______» ____________201___ г. Дата сдачи отчёта _________

Руководитель практики от колледжа ________________ _______________ (подпись) (расшифровка подписи)

Телефоны для связи:

Зам. директора ___________________________________________________ Заведующий производственной практикой____________________________ Руководитель практики от колледжа_________________________________

ВЕДЕНИЕ ДНЕВНИКА

Дневник практики — основной документ трудовой и практической деятельности. Записи в дневнике должны соответствовать заданию и графику прохождения практики. Дневник студентом заполняется ежедневно, просматривается и подписывается руководителем практики от предприятия, а также подписывается руководителем практики от колледжа. Дневник, подписанный руководителем практики от предприятия, сдается студентом вместе с выполненным заданием и отчетом по практике.

Задание на практику

Дата выдачи задания

Содержание задания

Руководитель практики от колледжа

_______________________________ (__________________)

Содержание практики

Дата. Наименование выполненных работ. Время, час. Оценка. Подпись руководителя практики.

Пример оформления дневника прохождения практики.

Дата. Наименование выполненных работ. Врем я. Оценка. Подпись руководителя от предприятия. чч.мм.гг. Выполняемые действия в течение рабочего дня: Знакомился, оформлял, собирал, администрировал, разрабатывал, программировал, внедрял, изучал, создавал, проектировал, обслуживал, выполнял сборку, монтаж.

6 час. 5 (отл.)

Ознакомление с инструкцией по охране труда при работе на высоте. Установка датчика перепада давления Метран-150 на место после поверки. Продувка импульсных трасс, конденсатосборники, установка нуля датчика. Двухпроводная схема подключения. 6 час. 4 (хор.) Демонтаж регулятора РП4 и монтаж регулятора ТРМ12. Проверка работы регулирующего клапана. Настройка ПИД-регулятора.

6 час. 3 (уд.) … Руководитель практики от предприятия

М.П. подпись И.о.ф.

Приложение 4

Характеристика о прохождении производственной практики студента (ки) ________________________________________________________ _______

название ОУ

Студент____________________________________________ ____________ (ФИО студента) № курса/группы проходил практику

с ____ ____________0000 г. по ____ ___________ 0000 г.

на ______________________________________________________________

название предприятия

подразделении_____________________________________________________ название подразделения

За период прохождения практики студент посетил ________ дней, из них по уважительно причине отсутствовал _______ дней, пропуски без уважительной причине составили ______ дней.

Студент соблюдал/не соблюдал трудовую дисциплину и /или правила техники безопасности.

Отмечены нарушения трудовой дисциплины и /или правил техники безопасности: _______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________Студент не справился со следующими видами работ:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Все виды работ в период прохождения практики выполнялись точно и своевременно, в полном объеме;

Владеет__________________________________________________________; За время прохождения практики показал, что______________________________________________________________;Фамилию Имя практиканта что умеет/не умеет планировать и организовывать собственную деятельность, способен/не способен налаживать взаимоотношения с другими сотрудниками, имеет/не имеет хороший уровень культуры поведения, умеет/не умеет работать в команде, высокая/низкая степень сформированности умений в профессиональной деятельности. (Отражаем все общие компетенции).

В отношении выполнения трудовых заданий проявил себя______________ __________________________________________________________________________________________________________________________________

В рамках дальнейшего обучения и прохождения преддипломной практики студенту можно порекомендовать:____________________________ _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________ Таким образом, Ф.и.о. понимает сущность и социальную значимость своей профессии/специальности, проявляет к ней устойчивый интерес.

Оценка за поведение ____________________________( прописью) Рекомендуемый разряд________________________ (прописью) _____________________ ___________ _____________________

Должность наставника/куратора подпись И.о. ф.

М.П.

ВНИМАНИЕ! Примечание: Вам предложен шаблон, содержащий примерные словесные обороты при написании характеристики, которая пишется руководителем/куратором от предприятия на бланке предприятия/организации в свободной форме.

Приложение 5

Аттестационный лист по учебной(производственной) практике ________________________________________________________________

(Ф. И. О.)

Обучающегося гр. ________________________________________________

по профессии ППКРС:_____________________________________________

код профессии: 15.01.29 Контролёр станочных и слесарных работ

Проходившего учебную практику по профессиональному модулю ПМ.01. (название модуля) в организации (название организации и цеха) в объеме __ часа с «__» _______ 20___г по «__» ________ 20__г.

Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики: например,выполнение электромонтажных работ-36 час.; пайка различными припоями-36 час.; лужение-18 час.; применение необходимых материалов, инструментов, оборудования-18 час.; применение норм и правил электробезопасности- 18 час.

Профессиональные компетенции (код и наименование).

Основные показатели оценки результата.

Качество выполнения работ: например, ПК 1.1. выполнять слесарную обработку деталей по 11-12 квалитетам (4-5 классам точности) с подгонкой и доводкой деталей

Соблюдение требований безопасности труда, электробезопасности, пожаробезопасности, внутреннего распорядка. Организация рабочего места например, Выполнено в соответствии с ГОСТ 34567.08

Эффективное выполнение ………………… Участие в семинарах, конференциях, профконкурсах по тематике профессионального модуля

2) Формирование …… 3) Определение неисправностей……… и их устранение в соответствии с техническими условиями;

4) Контроль качества продукции ПК 1.2. напрмер, Навивка пружин из проволоки в холодном и горячем состоянии 1) Владение технологией……………. Добросовестное выполнение учебных обязанностей при освоении модуля. Наличие положительных отзывов 2) Выбор технологии и выполнение навивки пружин 3) Демонстрация умений……………… 4) Выполнение……….согласно техпроцесса ПК 1.3. например, Производить слесарно- сборочные работы

1) Выполнение творческого задания. Качество отчета о результатах практики 2) Обоснованный выбор инструментов, оборудования и приспособлений для выполнения слесарно-сборочных работ

3) Точность и грамотность оформления учетной документации;

Выполнение сборки………согласно…….. Наличие отчетных термообработку малоответственных деталей с последующей доводкой

2) Определение качества сырья по …………. Документов

3) Определение измеряемых величин;

4)Рациональность использования…………

Заключение: Аттестуемый продемонстрировал формирование профессиональных компетенций: например, умеет выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки, изготовлять приспособления для сборки и ремонта, выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта, составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования. За прохождение учебной практики заслуживает оценку «отлично».

Дата «____» ____________20 __г.

Зав. производственной практикой _________________________________________ подпись

Руководитель практики от колледжа ______________________________________________________________ подпись

Руководитель практики от предприятия ______________________________________________________________ М.П. подпись

Приложение 6

ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УПР Перечень выпускных практических квалификационных работ

Профессия: _______________________________________________________ Квалификация:_____________________________________________________

№ п/п Фамилия, имя, отчество студента________________________________

Наименование выполняемой работы. Разряд ___________________________

Преподаватель _____________________________________________________

Мастер производственного обучения _________________________________

Одобрено предметно (цикловой) комиссией

Председатель ЦМК_______________________________________________

Ф.и.о.

Протокол № __ от __________20__г.

Перечень выпускных практических квалификационных работ

Приложение 7

АКТ выполнения практической квалификационной работы

Профессия: 00000.00 __________________________________________________________________ (название профессии) Квалификация:_____________________________________________________ Студент___________________________________________________________ (Ф.и.о.)

Выполненная практическая работа:____________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________Овладение приемами работ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ___________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________________________________________________ Работа признана выполненной с оценкой______________________________ Установленная норма_______________________________________________ Фактически затраченное время_______________________________________ На основании чего студенту (Ф.и.о.)__________________________________ может быть присвоен _____________________________разряд

Руководитель практики от предприятия_______________________________________________________ (должность, ФИО полностью, подпись)

Руководитель практики от колледжа___________________________________

(должность, ФИО полностью, подпись)

М.П.

Приложение 8

ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора ______________

«____»______________ 20_____г.

РАБОЧИЙ ПЛАН

руководителя производственной практики

Ф. и. о. руководителя __________________________________________________________________ Количество часов ______________

Специальность/профессия___________________________________________

Группа _____________ __________________________________________________________________ (вид практики)

Период практики с _____________по__________________________________ _________________________________________________________________________________________ ___________________________________________

Согласовано зав. производственной практикой _______________ ( __________________ ) (подпись) (расшифровка Ф.и.о.)

Вид деятельности, осуществляемый руководителем практики:____________________________________________________________________________________________________________________________

Административный контроль по плану/ фактически______________________

(Кол-во часов)

Дата. Подпись

Приложение 9

ГРАФИК

проверки и контроля мест производственной практики

Наименование предприятия.

Подразделение.

Ф.и.о. студента.

Ф.и.о. наставника

Дата проверки

Отметка наставника о посещении руководителя по плану/ фактически

МП. Дата. Подпись

Приложение 10

Протокол защиты практики

Группа ________

Дата защиты _________________

Профессия/ Специальность 00000______________________________________________

Квалификация 0000000_______________________________________________________

Вид практики: ______________________________________________________________

Дата прохождения практики с _______20__г. по ________20__ г. Руководители практики: ___________________________________ _______

№ п/п Ф.и.о. студента_____________________________________________

База практики___________________________________________________ Отчет по практике_________________________________________________ Характеристика___________________________________________________ Дневник практики_________________________________________________ Аттест. Лист_____________________________________________________ Рек. разряд_____________________________________________________ Итог ПП:_______________________________________________________

Подпись

Примечание: В графе “Подпись” расписываются все руководители практики

Приложение 11

ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж»

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УПР

«___» ______________20__ г.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ на производственную (преддипломную) практику студента гр. ______

профессия/специальность ______________________________

(код, наименование профессии/специальности) ____________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

ТЕМА ЗАДАНИЯ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

(Наименование профессии/ специальности) по квалификации/специализации ______________________________________________________ (квалификация/специализация)

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ:

1. Ознакомление с предприятием: 1.1. Общая характеристика и структура предприятия (подразделения). 1.2. Описание общей технологической схемы производства и характеристика выпускаемой продукции (услуг). 1.3. Технические характеристики средств ВТ предприятия (подразделения) (или оборудования, применяемого в процессе производственной (преддипломной) практики). 1.4. Внедрение системы управления качеством на предприятии. 1.5. Определение технико-экономических показателей, связанных с внедрением программных продуктов (внедрения новой техники). 1.6. Требования к охране труда и экологии при работе. 1.7. (Другое, обусловленное видом работ (оказанием услуг) хозяйственного субъекта).

2. Выполнение функциональных обязанностей студента по профессии/специальности _____________________________________________________________ и квалификации/специализации _____________________________________________________________: .

2.1. Основные положения должностной инструкции работника(комплектовщик изделий и инструмента)_____________________;

2.2. Виды работ:__________________________________________________;

3. Выполнение работ, связанных с выполнением выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или дипломной работы):

3.1. Состав работ:__________________________________________________;

4. Оформление отчета по практике. Отчет должен содержать собранные в ходе практики материалы в соответствии с пунктом 1-3, выводы и предложения по совершенствованию работы на предприятии (подразделении).

Руководитель практики от колледжа ________________________

(подпись, Ф.и.о.)

Руководитель практики от предприятия ________________________ (Должность, подпись, Ф.и.о. печать)

«___» ___________ 201_ г.

МП.

Приложение 12

Ведомость распределения обучающихся по местам практик

Вид практики: __________________________________________________ Сроки с _________20___г. по_________20___г.

Специальность/Профессия: 00000000 ______________________________ _______________________________________________________________ Квалификация: 00000 ____________________________________________ _______________________________________________________________ Группа ______

Руководители практики: _______________________

/Ф.и.о./

п/ п № Ф.и.о. студента___________________________________________

База практики:

Адрес предприятия (конт.телефон)______________________________________________________

М.П.

Приложение 13

Утверждаю

Заместитель директора по УПР __________

(Ф.и.о.)

Перечень учебно-производственных работ

Перечень учебно-производственных работ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

по производственной практике __________________________________________________________________Профессия/Специальность:___________________________________________

№ Наименование вида работы:________________________________________

Содержание деятельности:________________________________________________________________________________________________________________________ К-во Часовнед.:____________________________________________________

Всего: ___ час.

Разработал:

Мастер производственного обучения _________________________________/ Ф.и.о.

ОДОБРЕНО:

Цикловой методической комиссией

Протокол № ___ от _____20__г.

Председатель ЦМК _________________________

Приложение 14

Карта оценки выполнения практической работы обучающегося____________________________________________________ группы № _____ по профессии _______________________________________ № п/п Показатели и критерии оценивания:

Баллы. Коэффициент. Факт. кол-во баллов

1 Овладение приемами работ:

Уверенно и точно владеет приемами работ — Владеет приемами работ, но возможны отдельные несущественные ошибки, исправляемые самим обучающимся- Недостаточное владение приемами работы, имеют место ошибки, исправляемые с помощью мастера — Неточное выполнение приемов работ, имеют место существенные ошибки

2 Соблюдение технических и технологических требований к качеству работ: Выполнение работы в полном соответствии с требованиями технической и технологической документации — Выполнение работы в основном в соответствии с требованиями технической и технологической документации с несущественными ошибками, исправляемыми самостоятельно- Выполнение работы в основном в соответствии с требованиями технической и технологической документации с несущественными ошибками, исправляемыми с помощью мастера — Несоблюдение требований технической и технологической документации, приводящее к существенным ошибкам

3 Выполнение установленных норм времени (выработки): Выполнение и перевыполнение норм времени (выработки) 1=1τК — Незначительные отклонения от норм времени (выработки) 1=0,90-0,99τК 1=0,89-0,7 1τОтклонения от норм времени (выработки) К- Значительные отклонения от норм времени (выработки) 1τК.

Источник

государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение

Самарской области
«Обшаровский государственный техникум им. В.И. Суркова»

МЕТОДИЧЕСКИЕ
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕНОЙ ПРАКТИКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ

по
профессии СПО: 35.01.13

Тракторист-машинист
сельскохозяйственного производства

Рассмотрено
на заседании методической комиссии Протокол №

От
« »___________2014г.
председатель МК_________________Ящук Н.Ю.

с.Обшаровка 2014 г.

Методические рекомендации по учебной и производственной практике обучающихся
разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта
и программы практики по профессии среднего профессионального образования
(далее – СПО)

35.01.13
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Организация-разработчик:

ГБПОУ
«Обшаровский государственный техникум им. В.И. Суркова»

Автор-составитель:

Агафонов
Денис Александрович, мастер производственного обучения.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

2. ОРГАНИЗАЦИЯ
И РУКОВОДСТВО УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКОЙ

3.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ.

В
соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего
профессионального образования по профессии 35.01.13 Тракторист-машинист
сельскохозяйственного производства учебная и производственная
практика является частью профессиональных модулей: ПМ.01 Эксплуатация и
техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования, ПМ.02
Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию
сельскохозяйственных машин и оборудования, ПМ.03 Транспортировка грузов.

Место
учебной и производственной практики в структуре программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих: практика входит в профессиональный учебный
цикл.

Итоговая
отчетность:

учебная
практика – дифференцированный зачет;

производственная
практика — практическая квалификационная работа.

Учебная
практика реализуется:

ПМ.01
1 курс 2 семестр – 72 часа;

ПМ.02
1 курс 2 семестр – 108 часов;

ПМ.03
1 курс 2 семестр – 72 часа;

Базами
учебной практики являются слесарные мастерские техникума, автодром.

Сроки
проведения учебной практики соответствуют определенному этапу, после окончания
обучающимися программы теоретического и практического обучения.

Производственная
практика проводится:

ПМ.01
1 курс 2 семестр – 144 часа.

ПМ.02
1 курс 2 семестр – 216 часов;

ПМ.03
1 курс 2 семестр – 72 часа;

Производственную
практику обучающиеся проходят в крестьянском фермерском хозяйстве
Куликова А.А.

Производственная
практика обучающихся может проводиться в
учреждениях (организациях, предприятиях) только
при наличии договора о сотрудничестве между
учреждением (организацией, предприятием) и ГБПОУ «Обшаровский
государственный техникум им. В.И. Суркова».

Во
время прохождения производственной практики на предприятии обучающиеся
выполняют учебные и производственные задания, выдаваемые руководителями
практики, ведут дневник и собирают практический материал.

Предприятие,
предоставляющее место практики, назначает руководителя практики из числа своих работников,
обладающих необходимой квалификацией. Руководитель практики от предприятия
должен осуществлять технический контроль, прием и учет выполненных работ,
периодически проводить проверку знаний обучающихся по правилам техники
безопасности (ТБ), не допускать использования обучающихся на работах, не
предусмотренных программой, консультировать по возникающим вопросам и
предоставлять информацию для составления отчета по практике.

По
окончании учебной практики обучающийся сдает дифференцированный зачет, для
этого ему необходимо выполнить учебно-производственную работу и ответить на
контрольные вопросы. Зачет выставляется мастером производственного обучения.

Контроль
прохождения производственной практики ведется мастером ПО и бригадиром
предприятия. По окончании практики ими проверяется дневник, выполнение
практической квалификационной работы и оценивается работа обучающегося.

Текущий
контроль выполнения обучающимися графика прохождения производственной практики
и анализа собранного материала проводится на еженедельных организационных
собраниях (контрольных точках). Итоговый контроль выполнения обучающимися
программы практики обеспечивается проверкой собранных материалов руководителем
практики от техникума.

Проверка знаний, умений и навыков по окончании учебной практики проводится в
виде дифференцированного зачета, после производственной практики
проверяется дневник практики и осуществляется защита практической
квалификационной работы.

Учебная
и производственная практика направлена на:

—
приобретение обучающимися профессиональных навыков и первоначального опыта в
профессиональной деятельности;

—
закрепление и углубление знаний, полученных обучающимися во время аудиторных
занятий;

—
формирование основных профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС СПО по
профессии;

—
воспитание сознательной трудовой и производственной дисциплины;

—
усвоение обучающимися основ законодательства об охране труда, системы
стандартов безопасности труда, требований правил гигиены труда и
производственной санитарии, противопожарной защиты, охраны окружающей среды в
соответствии с новыми нормативными и законодательными актами.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКОЙ.

Учебная
практика проводятся в сроки, указанные в учебном плане по профессии 35.01.13 Тракторист-машинист
сельскохозяйственного производства. Базами учебной практики являются
слесарные мастерские техникума и автодром.

Базами
проведения производственной практики являются организации, учреждения и
предприятия имеющие структурные подразделения соответствующие профилю
профессиональной деятельности обучающихся-практикантов, с которыми техникум
заключил двусторонние договоры, возможно прохождение практики обучающимися в
структурных подразделениях учебного заведения. Места прохождения
производственной практики могут предлагаться обучающимися. Окончательное
решение о местах практики принимает мастер производственного обучения,
являющийся руководителем практики от техникума.

Перед
началом практики проводится организационное собрание,
на котором обучающиеся получают разъяснения
по прохождению практики, выполнению индивидуальных заданий, а также
необходимых документы (дневник практики, программу практики, индивидуальное
задание и др.).

Организацию
практики осуществляет учебно-производственный отдел техникума, в обязанности
которого входит:

подготовка
учебно-методических документов по организации и проведению практики;
определение
баз проведения практики;
распределение
обучающихся по местам проведения практики и осуществление постоянного
контроля за качеством выполнения практики;
организация
и проведение установочного и итогового собрания, а также принятие
дифференцированного зачета по итогам учебной практики и практической
квалификационной работы по итогам производственной практики.

Заместитель
директора по УПР назначает руководителя практики из
числа мастеров производственного обучения.

Руководство
производственной практикой обучающихся осуществляется с двух сторон:

– со
стороны техникума руководителями практики являются мастера производственного
обучения,

– со
стороны принимающей организации – квалифицированными специалистами,
назначенными руководителем организации приказом.

В
обязанности руководителя практики от учебного заведения входят:

обеспечение
проведение всех организационных мероприятий перед выходом обучающихся на
практику, в том числе подготовку и проведение организационного собрания,
инструктаж по технике безопасности;
осуществление
контроля за обеспечением в подразделениях нормативных условий труда и отдыха
обучающихся, ответственность за соблюдение правил техники безопасности;
принятие
участия в работе комиссии по приему зачета по практике, оценивание
результатов выполнения обучающимся программы практики;

обеспечение
высокого качества прохождения практики обучающимися и строгого
соответствия ее учебным планам и программам;
принятие
участия в распределении обучающихся по рабочим местам или перемещении их
по видам работ;
оказание
методической помощи обучающимся при выполнении индивидуальных заданий,
утверждение индивидуальных планов работы;
осуществление
постоянного контроль посещаемости обучающихся учебной практики,
правильность и систематичность заполнения обучающимися дневников и
выполнения индивидуальных заданий.

Мастер
производственного обучения — руководитель практики на организационном собрании
обеспечивает обучающихся необходимыми документами и учебно-методическими
материалами, а также рекомендует учебно-методическую литературу.

Обучающийся
при прохождении практики обязан:

—
руководствоваться программой практики, полностью и своевременно выполнять
задания, предусмотренные программой практики;

— в
полном объеме выполнять задания и рекомендации руководителя практики;

строго
выполнять действующие в подразделениях правила внутреннего трудового
распорядка;
изучать
и строго соблюдать правила охраны труда и техники безопасности в
подразделении;
нести
ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными
работниками, а также материальную ответственность за сохранность приборов
и оборудования;

—
поддерживать имидж предприятия;

—
сохранять коммерческую тайну предприятия;

ежедневно
вести дневник практики (для производственной практики), и фиксировать в
нем все виды работ, выполняемые в течение рабочего дня;

—
регулярно (не реже раза в две недели)
информировать руководителя практики от техникума о проделанной работе.

С
момента зачисления обучающихся на работу на них распространяются правила охраны
труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации.

Продолжительность
рабочего дня обучающихся:

— при
прохождении учебной практики, не связанной с выполнением производственного
(физического) труда, составляет 36 академических часов в неделю независимо
от возраста обучающихся.

В
период производственной практики обучающиеся наряду со сбором материалов и
выполнения индивидуального задания должны по возможности участвовать в решении
текущих производственных задач организации – базы практики.

Обучающемуся,
не выполнившему программу практики, продлевается срок ее прохождения. Если
программа не выполнена по вине принимающей стороны, обучающийся направляется в
другую организацию для довыполнения программы. В случае невыполнения программы
практики по вине обучающегося, либо получения отрицательного отзыва руководителя
практики от организации, где практиковался обучающийся, и неудовлетворительной
оценки при защите практической квалификационной работы обучающийся отчисляется
из техникума.

Руководитель
практики со стороны принимающей организации осуществляет повседневное
руководство и контроль за ее ходом; знакомит обучающегося с правилами
внутреннего распорядка, действующего в организации, его должностными
обязанностями; определяет последовательность и порядок прохождения практики.

3.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.

1.
Организационное собрание

На
организационном собрании до обучающихся доводятся вопросы организации,
содержания практики. Доводятся особенности прохождения производственной
практики в организациях и предприятиях, выполнения плана-графика, заполнения
дневника практики.

2.
Вводный инструктаж по месту проведения производственной практики

Проводится
специалистами по технике безопасности предприятий и организаций. Основное
внимание уделяется вопросам распорядка дня работы, соблюдения мер производственной
и противопожарной безопасности. По результатам инструктажа делается запись в
книге проведения инструктажа с росписью студента.

3.
Ознакомление со структурой, лицензией и уставом организации, решаемыми
задачами.

Обучающийся
первые дни производственной практики знакомится со структурой и работой
основных подразделений организации, наличием документов, определяющих
основные виды деятельности предприятия.

4.
Ознакомление со структурой подразделений организации

При
этом особое внимание уделяется уяснению следующих вопросов:

-штатная
структура подразделений организации, соответствие сотрудников занимаемым
должностям;

-изучение
функциональных обязанностей сотрудников в соответствии со штатным расписанием;

-виды
деятельности сотрудников подразделений организации и т.п.

5.
Ознакомление с видами технологий, характерных для организации

В
соответствии с основным предназначением и
выполняемыми функциями предприятия (организации) изучить виды
используемых технологий и проанализировать возможные
направления совершенствования.

6.
Практическое выполнение обязанностей на выполняемых работах обучающимися в
зависимости от возможностей организации

В
рамках данного пункта обучающиеся в течении практики должны получить
практические умения и навыки.

7.
Ведение дневника производственной практики

Дневник
производственной практики оформляется ежедневно. В нем отмечается:

—
что конкретно выполнено за истекший день, возникшие проблемы;

—
целесообразно также вести записи, связанные
с наблюдением обучающегося по работе в
данной организации;

—
по итогам дня целесообразно подвести общий итог
своей деятельности за истекший день.

По
окончании рабочего дня руководитель практики от предприятия должен поставить в
дневнике оценку за выполнение заданий и роспись.

8.Итоговое
собрание

На
итоговом собрании доводятся общие результаты выполнения обучающимися
производственной практики, заслушиваются обучающиеся с наиболее содержательными
результатами практики с применением плакатов, слайдов и другой наглядной продукции.
На итоговое собрание приглашаются преподаватели, мастер ПО, а также
представители организаций и подразделений, в которых выполнялась
производственная практика.

4.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Дифференцированный
зачет по учебной практике выставляется на основании выполненной
учебно-производственной работы и ответов на вопросы руководителя практики.

Так же
учитывается полнота и качество выполнения программы практики, личными
наблюдениями за работой обучающихся на практике (проявленный интерес к
профессии, ответственность и творческое отношение к прохождению практики,
активность, самостоятельность, инициативность и исполнительность.

По
итогам практики выставляется оценка (отлично,
хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Оценка
выставляется в сводную ведомость и должна учитываться при подведении
итогов общей успеваемости обучающихся.

Обучающиеся,
не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие
отрицательную («неудовлетворительно») оценку, могут быть направлены на практику
повторно или отчислены из техникума как имеющие академическую
задолженность.

Зачет
по производственной практике проходит в форме открытой защиты практической
квалификационной работы, проведенной в установленном порядке в сроки,
предусмотренные учебным планом. Эта оценка учитывается при
подведении итогов общей успеваемости обучающихся.

Руководитель
выставляет оценку в сводную ведомость с учетом:

—
полноты и качества выполнения программы производственной практики;

—
содержания и качества оформления дневника, качество доклада и ответы
обучающихся на вопросы.

—
личными наблюдениями за работой обучающегося на практике (проявленный интерес
к профессии, ответственность и творческое отношение к прохождению
практики, активность, самостоятельность, инициативность и исполнительность.

По
итогам производственной практики выставляется оценка
(отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Оценка
«отлично» выставляется в том случае, если обучающийся выполнил всю
программу производственной практики и на
защите практической квалификационной работы показывает
глубокие и всесторонние знания специфики технологий , применяемые
на предприятии. Умеет применять теоретические знания
для решения задач и внедрения их на практике. Свободно
ориентируется в учебно-методической литературе и предоставленной на
практике документацией.

Оценка
«хорошо» выставляется в том случае, если обучающийся выполнил программу
производственной практики и на защите практической квалификационной работы
показывает достаточные знания специфики технологий, применяемых на
предприятии. Умеет применять теоретические знания для решения задач и внедрения
технологий на практике. Свободно ориентируется в учебно-методической литературе
и предоставленной на практике документации.

Оценка
«удовлетворительно» выставляется в том случае, если
обучающийся в основном выполнил программу производственной практики и на
защите практической квалификационной работы показывает достаточные знания
специфики технологий, применяемых на предприятии. Умеет применять теоретические
знания для решения некоторых задач и внедрения их на практике. Ориентируется в
большей части учебно-методической литературе и предоставленной на практике
документации.

Оценка
«неудовлетворительно» выставляется в том случае, если обучающийся не выполнил
программу производственной практики и на защите практической
квалификационной работы показывает недостаточные знания
специфики технологий, применяемых на предприятии.
Не умеет применять теоретические знания для
решения задач и внедрения технологий на практике.
Слабо ориентируется в части учебно-методической литературе и
предоставленной на практике документации.

Обучающиеся,
не выполнившие программы учебной и производственной практики без уважительной
причины или получившие отрицательную («неудовлетворительно») оценку, могут быть
направлены на практику повторно или отчислены из техникума как имеющие
академическую задолженность.

Источник