Руководство по воздушно десантной подготовке рвдп 79

Укладка парашюта (дубы), РВДП-79

Шли в атаку, ломая лёд

Как-то в феврале нас проверял заместитель главкома по боевой подготовке – начальник боевой подготовки ВМФ адмирал Г.А. Бондаренко и наблюдал на тактических занятиях за действиями учебного взвода, которым руководил преподаватель-командир взвода лейтенант В. Измятинский. Адмирал воевавший в 1941-1942 г.г. в обороне Севастополя командиром разведвзвода и роты в 8-й бригаде морской пехоты, не по-наслышке знал тактику морской пехоты и общевойскового боя. Григорий Алексеевич подозвал к себе руководителя занятия и приказал: «Лейтенант, на том берегу бухты взводный опорный пункт обороны противника (указал место), приказываю вам в такое-то время (указал на часы) взять его». А зима в том году в Севастополе была на редкость суровая, Казачья бухта подёрнута льдом. Лейтенант Измятинский мгновенно оценив обстановку и время с возгласом: «Взвод, за мной!» первым бросился в ледяную воду. За ним, ломая лед, ринулись бойцы взвода. Форсировав вплавь бухту, ширина которой в том месте достигала 400 метров, взвод огнем из ручных противотанковых гранатометов подавил огневые точки противника и с ходу атаковал указанный адмиралом объект, забросав его ручными гранатами. Лейтенант В. Измятинский с которого стекала вода, доложил приехавшему на машине адмиралу о выполнении поставленной задачи. Адмирал поблагодарил бойцов за отличную боевую выучку, смелость и бесстрашие. Здесь же взвод переоделся в комплект привезенного старшиной обмундирования, выпил горячего чая из термосов и с песней отправился в военный городок. При этом отмечу, что заболевших среди форсировавших бухту бойцов и сержантов не было. А Валерий Николаевич Измятинский пройдя хорошую школу в 810-й бригаде морской пехоты начальником штаба батальона, возвратился к нам начальником цикла специальной подготовки, был одним из лучших офицеров учебного центра, уволился в запас подполковником.

Особая статья подготовки личного состава учебного центра – воздушно-десантная подготовка. Дело в том, что с образованием на трёх флотах – Черноморском, Балтийском и Северном – бригад морской пехоты (1979 год) мы начали готовить для них в основном командиров и специалистов десантно-штурмовых и разведывательных батальонов, которые действуя в первом броске – выбрасывались с парашютами. Естественно, что это в равной мере касалось соответствующих частей и подразделений дивизии морской пехоты ТОФ. У нас была отличная учебно-материальная база для занятий воздушно-десантной подготовки, о которой говорилось выше. В центре был хороший преподаватель воздушно-десантной подготовки – капитан, затем майор Валерий Васильевич Симонов, пришедший к нам летом 1976 года из Военно-Воздушных Сил флота. Это был настоящий профессионал своего дела, незаурядный педагог, хороший воспитатель и эрудированный человек. Он подготовил из преподавателей и инструкторского состава (прапорщиков) инструкторов парашютно-десантной подготовки, ставшими ему надёжными помощниками. Это уже упоминавшиеся выше полковник В. Измятинский, майоры В.Калганов, В.Литовский, А.распутин, капитан И. Сулацкий, старший прапорщик И. Шишлов, прапорщик В. Сухотюк и другие. В учебном центре был накоплен богатый опыт организации и выполнения парашютных прыжков.

«Коробочки» над аэродромом

РВДП-79 (Руководство по воздушно-десантной подготовке Воздушно-десантных войск 1979 года) было для нас настольной книгой, в которой мы проштудировали все страницы. Я, кроме того тщательно изучил и НПП (Наставление по производству полётов Военно-Воздушных сил) в части касающейся организации прыжков с парашютом и выброски парашютистов из самолётов и вертолётов. Большое значение имели личные контакты с командованием авиационных полков, производивших выброску парашютистов. С благодарностью называю имена командиров полков: полковников Л. Траторава, А. Федорины, П. Васильева.

А уж командиров воздушных кораблей и штурманов я изучил досконально. Знал индивидуальные особенности каждого, присущий только ему одному (когда речь идёт о конкретном экипаже) «почерк», узнавал по голосу в эфире «свой борт» (позывные каждый раз менялись). После получения командиром задания на полёт и штурманом-метеонаблюдения обговаривал с ними все детали полёта, выполнение «коробочки» над аэродромом, заход на боевой курс и процесс выброски парашютистов. С метеорологами тщательно изучал условия погоды, не только над аэродромом, но и во всей юго-западной части Крыма. Как правило, присутствовал при запуске шара-пилота, что обеспечивало знание направления и скорости ветра от 0 до 1000 метров по слоям. Последнее, в свою очередь обеспечивало грамотное руководство прыжками.

В день, предшествующий прыжкам, лично присутствовал при укладке парашютов и предпрыжковой подготовке, где доводил до личного состава особенности завтрашних прыжков, сведения об экипаже летательного аппарата, который будет производить выброску, предварительные сведения об условиях погоды, скорости и направления ветра. С окончанием прыжков обязательно производил со всеми парашютистами разбор прыжков, с указанием каждому военнослужащему замеченных у него недостатков. При всем этом осуществлялся тщательный медицинский контроль за каждым допущенным к выполнению прыжков, с телесным осмотром и замером артериального давления.

Парашютные прыжки без потерь

Эти меры вкупе с тщательным соблюдением всех пунктов и предложений РВДП-79 обеспечивали выполнение прыжков с парашютом без происшествий, серьезных травм и гибели личного состава. За время моего руководства прыжками ( а они выполнялись дважды в году – в зимнем и летнем периодах обучения) личным составом совершено порядка 15-16 тысяч прыжков, не потеряв ни одного курсанта и слушателя. Случались, конечно, растяжения связок голеностопного сустава и даже переломы конечностей, которые становились предметом особого разбора.

На зачетных мероприятиях боевой подготовки личный состав учебного центра участвовал в морском и воздушном десантах, на полигоне район горы Опук, а также в учениях под руководством начальника береговых войск ЧФ, командующего флотом, Главнокомандующего ВМФ и Министра обороны СССР. Серьезным экзаменом для личного состава учебного центра явились учения в сентябре 1990 года под Одессой (район Чебанка-Григорьевка), на котором присутствовало руководство Министерства обороны и Президент СССР, объявивший благодарность всем участникам учений.

Слушатели учебного центра постоянно выполняли действия за «противника» при проведении тактико-специальных и зачетных учений с береговыми ракетными полками. Каждому такому учению предшествовала тщательная рекогносцировка, тактические летучки, групповые упражнения на картах и местностях.

Действия разведывательно-диверсионных групп на таких учениях высоко оценивались начальником береговых войск флота. Авторитет учебного центра в этом плане был столь высок, что наш личный состав по просьбе командования соединения войск ПВО привлекался для проведения учений с бригадой противоракетной обороны, дислоцировавшейся в Крыму и заслужил высокую оценку со стороны её московского командования.
На всех контрольных и зачетных проверках, проводимых начальником БРАВ и МП (БВ) ЧФ и главным специалистом ракетных частей и морской пехоты ВМФ, 229 учебный центр морской пехоты оценивался только хорошими и отличными оценками.

Тысячи матросов и сержантов, сотни офицеров и прапорщиков из соединений морской пехоты всех флотов прошли за 25 лет (1971-1996 г.г.) подготовку в 299 учебном центре морской пехоты ВМФ.

Три Героя России

Трое из них стали Героями Российской Федерации за боевые отличия в операциях против бандформирований на северном Кавказе. Это Евгений Николаевич Кочешков, ставший генерал-маором, начальником штаба береговых войск ВМФ, офицер Сергей Сергеевич Шейко (ДКБФ) и старший прапорщик Григорий Михайлович Замышляк (Северный флот), служивший затем на каспийской флотилии.
Высоких военных званий и должностных положений добились воспитанники учебного центра морской пехоты:
Павел Сергеевич Шилов – генерал-лейтенант, начальник береговых войск ВМФ; Анатолий Федорович Домненко – генерал-лейтенант, заместитель командующего ТОФ по береговым и сухопутным войскам; Владимир Сергеевич Корнеев – генерал-майор, командир 55 дивизии морской пехоты ТОФ; Анатолий Николаевич Кочешков – генерал-майор, начальник береговых войск ЧФ; Александр Евгеньевич Смоляк, командир 55 дивизии морской пехоты ТОФ, генерал-майор.

Глава 1. Основы воздушно-десантной подготовки …………….………. 4 1.1. Цель, задачи и мероприятия воздушно-десантной подготовки ….. 4 1.2. Общие положения, понятия и определения ……….………..……… 6 1.3. Организация воздушно-десантной подготовки …………………… 10 1.4. Учет воздушно-десантной подготовки ..…………………………….. 16 1.5. Классификация прыжков с парашютом………………….…………. 16 Глава 2. Обязанности должностных лиц по воздушно-десантной подготовке ………………………………………………………………… 19 Глава 3. Подготовка личного состава к совершению прыжков с парашютом …………..……………………………..……………..……… 36 3.1. Начальная парашютная подготовка ………………….……………. 36 3.2. Наземная отработка элементов прыжка с парашютом …………… 38 3.2.1. Организация и проведение занятий ……………….……… 38 3.2.2. Оборудование и содержание воздушно-десантного комплекса ………………………………………………………………….. 40 Глава 4. Организация и проведение учебно-тренировочных прыжков с парашютом ……………………………………………………………… 44 4.1. Общие положения …………………………………………………… 44 4.2. Условия десантирования личного состава ………………………… 50 4.3. Укладка людских парашютных систем для совершения прыжка … 53 4.3.1. Общие требования ………………………………………….. 53 4.3.2. Укладка людских парашютных систем взводами ВДТ (подготовки к применению) ………..…………………………….. 55 4.3.3. Укладка людских парашютных систем
подразделениями воинских частей …..…………………………… 57 4.4. Проведение предпрыжковой тренировки ………………………….. 61 4.5. Совершение прыжков с парашютом ……………………………….. 63 4.5.1. Подготовка десантников на аэродроме ……..…………….. 63 4.5.2. Обеспечение приема десантников на площадке
приземления …………………………….…………………………. 67 4.6. Особенности организации и проведения прыжков с парашютом в различных условиях ……………………………………………………… 70 4.6.1. Особенности организации и проведения прыжков с парашютом на воду …………..…………………………………… 70 4.6.2. Особенности организации и проведения прыжков с парашютом зимой ………………………………………………… 71 4.6.3. Особенности организации и проведения прыжков с парашютом ночью ………………………………………………… 72

4.6.4. Особенности организации и проведения прыжков с парашютом с задержкой раскрытия основного парашюта ……….

73

4.6.5. Особенности организации и проведения прыжков с парашютом в горах …………………………………………………. 74 4.6.6. Особенности организации и проведения прыжков с парашютом на ограниченные площадки приземления ………… 75 4.6.7. Особенности организации и проведения прыжков с парашютом на учении …………………………………………….. 75 4.7. Обязанности должностных лиц, назначаемых для организации и обеспечения прыжков с парашютом ….……………………………….. 79 Глава 5. Правила совершения учебно-тренировочных прыжков с парашютом ………………………………….….………………………… 96 5.1. Общие требования …………………………………………………… 96 5.2. Совершение прыжков с парашютом с оружием и
снаряжением …..………………………………………………………….. 100 5.3. Действия десантника при совершении прыжка с парашютом в различных условиях ……………………………………………………… 101 5.3.1. Действия десантника при совершении прыжка
с парашютом на воду ………………………………………………. 101 5.3.2. Действия десантника при совершении прыжка
с парашютом зимой ……………………………………………….. 102 5.3.3. Действия десантника при совершении прыжка
с задержкой в раскрытии основного парашюта …………………… 103 5.4. Действия парашютиста в особых случаях …………………………. 104 5.5. Применение запасного парашюта ………………………………….. 110 Глава 6. Основные положения по специальной парашютной
подготовке ………………………………………………………………… 112 6.1. Особенности организации специальной парашютной
подготовки ………………………………………………………………….. 112 6.2. Действия в особых случаях и при применении запасного парашюта …………………………………………………………………. 116 6.3. Совершение прыжков с парашютом с кислородным
оборудованием …………………………………………………………… 119 Глава 7. Подготовка вооружения, военной, специальной техники и грузов к десантированию парашютным способом …………………….. 121 7.1. Общие положения …………………………………………………… 121 7.2. Организация и проведение занятий по подготовке ВВСТиГ к десантированию в составе подразделения ……………………………… 124 7.3. Организация и проведение занятий по подготовке ВВСТиГ к десантированию в составе аэродромной группы ……………………….

125

7.4. Организация и проведение занятий по погрузке ВВСТиГ, подготовленных к десантированию, в самолеты (тренажеры) ……….. 130 7.5. Подготовка ВВСТиГ к десантированию …………………………… 134 Глава 8. Основные положения по парашютному спорту ……………… 137 8.1. Организация и обеспечение мероприятий парашютного спорта … 137 8.2. Правила выполнения спортивных прыжков с парашютом ………. 142 8.3. Действия спортсмена-парашютиста в особых случаях …………… 143 8.4. Обязанности должностных лиц нештатной спортивной
парашютной команды ……………………………………………………. 145 Приложения: 1. Задачи и мероприятия воздушно-десантной подготовки …………… 149 2. Положение о присвоении звания «Парашютист-отличник» ………….. 150 3. Положение о присвоении звания «Инструктор воздушно-десантной подготовки» …………………………………………………………………….. 151 4. Положение о проведении ежегодной аттестации военнослужащих по воздушно-десантной подготовке ……………………………………………. 157 5. Перечень документов учета мероприятий воздушно-десантной подготовки ………………………………………………………………….. 160 6. Журнал учета прыжков с парашютом ……………………….………. 162 7. Журнал учета воздушно-десантной подготовки …………………….. 164 8. Журнал учета занятий по подготовке вооружения, военной, специальной техники и грузов к десантированию …………………….. 171 9. Назначение снарядов и тренажеров воздушно-десантного комплекса …………………………………………………………………. 173 10. Требования безопасности при проведении занятий
на воздушно-десантном комплексе ..…………………………………………….. 178 11. Журнал учета занятий на воздушно-десантном комплексе ……….. 181 12. План технического обслуживания снарядов и тренажеров ВДК на период обучения …………………………………………………………. 183 13. План технического обслуживания снарядов и тренажеров ВДК на месяц ..…………………………………………………………………….. 184 14. Ведомость технического состояния и проведенных работ
(испытаний) тренажерных средств ……………………………………… 185 15. Акт технического состояния тренажерных средств воздушно-десантного комплекса …………………………………………………….

186

16. Паспорт воздушно-десантного комплекса …………………………. 188 17. Приказ командира воинской части об организации прыжков с парашютом .………………..………………………………………………

197

18. Инструкция по подготовке выпускающих из самолетов
и вертолетов .……………………………………………………………… 201 19. Примерный перечень материального обеспечения наряда по руководству и обеспечению десантирования личного состава, ВВСТиГ на аэродроме …………………………………………………… 205 20. Примерный перечень материального обеспечения наряда по руководству и обеспечению десантирования личного состава, ВВСТиГ на площадке приземления …………………………………….. 208 21. Схема размещения средств обеспечения приема десанта на площадке приземления …………………………………………………….. 210 22. Программа подготовки руководителей прыжков с парашютом…… 212 23. Журнал регистрации корабельных групп на аэродроме ……….. 216 24. Журнал учета десантирования личного состава, ВВСТиГ на площадке приземления …………………………………………………….. 217 25. Удостоверение укладчика парашютных систем …………………… 218 26. Карточка учета работы укладчика парашютов …………………….. 219 27. Книга учета подготовки воздушно-десантной техники
к применению взводом ВДТ (подготовки к применению) ……………. 220 28. Журнал инструктажа выпускающих из самолетов
(вертолетов) ………………………………………………………………. 221 29. Схема района подготовки личного состава к совершению прыжков с парашютом …………………………………………………… 222 37. Порядок проверки десантного оборудования в самолетах (вертолетах) перед посадкой корабельной группы ……………………. 244 38. План-задание на десантирование личного состава, ВВСТиГ……. 248 39. Выписка из Положения об организации и порядке
проведения расследования парашютных происшествий
и инцидентов .…………………………………………………………….. 250 40. Правила совершения прыжков с парашютом
из самолета Ан-2 …………………………………………………………. 254 41. Правила совершения прыжков с парашютом
из вертолета Ми-8 ………………………………………………………….. 257 42. Правила совершения прыжков с парашютом
из самолета Ан-12 …………………………………………………………..

260

43. Правила совершения прыжков с парашютом
из самолета Ан-26 ………………………………………………………….. 263 44. Правила совершения прыжков с парашютом
из самолета Ил-76 ………………………………………………………… 267 45. Таблица расчетных минимальных размеров площадок приземления при совершении учебно-тренировочных прыжков с парашютными системами специального назначения …………………… 276 46. Физиологические основы защиты от неблагоприятного
воздействия высотных факторов ………………………………………….

278

47. План погрузки ВВСТиГ и посадки личного состава
в самолеты ………………………………………………………………… 281 48. Контрольный лист подготовки ВВСТиГ к десантированию и монтажа МКС (ПБС, ПРС) ………………………………………………. 286 49. Погрузочный лист на десантирование личного состава, вооружения, военной, специальной техники и грузов из самолета ….. 287