В инструкции не рекомендуется устанавливать обогреватель в ванной объясните почему

Задания

Версия для печати и копирования в MS Word

ВПР

11
класс

физика

46
вариант

1. Прочитайте перечень понятий, с которыми Вы встречались в курсе
физики:

поляризация света, относительная влажность воздуха, материальная
точка, изохорное нагревание, идеальный газ, точечный электрический заряд, гравитационное
притяжение.

Разделите эти понятия на две группы по выбранному Вами признаку.
Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.

Название группы понятий	Перечень понятий

2. Выберите два верных утверждения о физических явлениях, величинах и
закономерностях.

Запишите в ответ их номера.

1) Потенциальная энергия тела зависит от его массы и скорости
движения тела.

2) Хаотическое тепловое движение частиц тела прекращается при
достижении термодинамического равновесия.

3) Общее сопротивление системы параллельно соединённых резисторов
равно сумме сопротивлений всех резисторов.

4) В однородной среде свет распространяется прямолинейно.

5) В процессе электронного бета-распада из ядра атома вылетает
электрон, возникший из-за самопроизвольного превращения нейтрона в электрон и
протон.

3. Вблизи заострённых частей проводников, подключённых к
высоковольтным источникам тока или находящихся во влажном атмосферном воздухе
во время грозы, можно наблюдать слабое свечение и небольшой шум. Такое свечение
иногда появляется на концах корабельных мачт (так называемые огни святого
Эльма). Благодаря какому физическому явлению возникает такое свечение?

4. Твёрдую ртуть медленно нагревали в сосуде. В таблице приведены
результаты измерений её температуры с течением времени.

Время, мин	0	2	4	6	8	10	12	14
Температура, °С	–50	–47	–39	–39	–39	–34	–28	–19

В каком(-их) агрегатном(-ых) состоянии(-ях) находилась ртуть через
10 мин после начала измерений температуры?

В
ответе запишите прилагательное в предложном падеже, например: твёрдом.

5. На рисунке
приведены фрагменты спектров поглощения неизвестного газа и паров атомарного
водорода и гелия. Какой(-ие) газ(-ы) — водород, гелий — входит(-ят) в состав
неизвестного газа?

6. На рисунке показана схема электрической цепи. При замыкании ключа
лампа номер 1 вспыхивает сразу, а лампа номер 2 медленно разгорается. Но через
некорое время лампы начинают светить однаково. Какое физическое явление
объясняет этот эффект?

7.

В колебательном контуре раздвинули пластины конденсатора.

Как при этом изменятся частота и период собственных колебаний
электрического заряда в контуре?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится;

2) уменьшится;

3) не изменится.

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины.
Цифры в ответе могут повторяться.

Частота колебаний заряда	Период колебаний заряда

8. В катушку 2, замкнутую на гальванометр, вносят нижний торец
катушки 1, подключённой к источнику тока (рис. 1). При движении катушки 1 в
катушке 2 наблюдают возникновение индукционного тока, который фиксируется
гальванометром. Изменяя направление и скорость движения катушки 1, получают
график зависимости индукционного тока в катушке 2 от времени (рис. 2).

Выберите два верных утверждения, соответствующих данным графика.
Запишите в ответе их номера.

1) В промежутке времени от 0 до t₁ катушка
1 движется относительно катушки 2 равномерно.

2) В промежутке времени от t₁ до t₂ в
катушку 2 вдвигают верхний торец катушки 1.

3) В промежутке времени от t₁ до t₂ катушка
1 движется относительно катушки 2

с
большей скоростью, чем в промежутке от 0 до t₁.

4) В промежутке времени от t₂ до t₃ катушка
1 движется относительно катушки 2 равномерно.

5) В промежутке времени от t₂ до t₃ в
катушке 2 наблюдается явление электромагнитной индукции.

9.

Средняя потребляемая мощность микроволновой печи составляет 1,1
кВт. Определите среднюю силу тока, который питает микроволновую печь в процессе
работы, при подключении её в городскую электрическую сеть с напряжением 220 В.
Запишите формулы и сделайте расчёты.

10. С помощью мензурки измеряли объём тела. Погрешность измерений
объёма тела равна цене деления шкалы мензурки (см. рисунок).

Запишите
в ответе объём тела с учётом погрешности измерений.

11.

Учитель на уроке провёл серию опытов по преломлению светового луча
на границе различных прозрачных сред: воздух–вода и
воздух–стекло (см. рисунок).

Какой вывод можно сделать на основании проведённых опытов?

12.

Вам необходимо исследовать, меняется ли период колебаний нитяного
маятника при изменении массы груза. Имеется следующее оборудование (см.
рисунок):

— секундомер электронный;

— набор из трёх шариков (с крючком) одинакового объёма, но с разными
массами: 30 г, 50 г и 75 г;

— набор нитей для маятника: 50 см, 100 см и 150 см;

— штатив с муфтой и лапкой.

В ответе:

1. Опишите экспериментальную установку.

2. Опишите порядок действий при проведении исследования.

13. Установите соответствие между научными открытиями и именами
учёных, которым эти открытия принадлежат. К каждой позиции первого столбца
подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу
выбранные цифры под соответствующими буквами.

НАУЧНЫЕ ОТКРЫТИЯ		ИМЕНА УЧЁНЫХ
А) открытие электрона Б) открытие нейтрона		1) А. Беккерель 2) Дж. Чедвик 3) Э. Резерфорд 4) Дж. Дж. Томсон

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

14. Прочитайте фрагмент инструкции к электрическому обогревателю и
выполните задания 14 и 15.

В инструкции не рекомендуется устанавливать обогреватель в ванной.
Объясните, почему?

15. Прочитайте фрагмент инструкции к электрическому обогревателю и
выполните задания 14 и 15.

Почему в инструкции запрещается накрывать обогреватель какими-либо
(даже негорючими) предметами?

16. Вставьте в предложение пропущенные слова, используя информацию из
текста.

Для определения _________________ минерального источника нужно,
взяв определённый объём воды, продуть его воздухом, а затем заполнить этим
воздухом металлический контейнер, содержащий заряженное тело, по
______________________________ которого можно судить об активности источника.

Прочитайте текст и выполните задания 16, 17 и
18.

Радиоактивные минеральные воды

Радиоактивность минеральных вод была
обнаружена в начале ХХ века, среди первооткрывателей был Дж. Дж. Томсон.
Радиоактивность вод обусловлена, в основном, наличием в них радия (Ra) и
растворённого газа — радона (Rn). За единицу активности (А), названной в честь
А. Беккереля, принят один беккерель (1 Бк), характеризующий активность
вещества, в котором за одну секунду происходит в среднем один радиоактивный
распад. В случае источников вод используют единицы 1 Бк/дм3 = 1 Бк/л.

Наиболее радиоактивные воды выходят из
гранитных пород, содержащих заметное количество Ra. Для медицины значение имеют
радоновые воды, в которых растворён радиоактивный Rn (период полураспада
3,82 сут.). Эти воды принято характеризовать по активности радона, см. таблицу
1.

Таблица 1. Радоновые источники

Тип	А, Бк/л
Очень слаборадоновый	185–740
Слаборадоновый	740–1480
Слаборадоновый	1480–7400
Сильнорадоновый	> 7400

В начале ХХ века определение активности было
основано на ионизации воздуха под воздействием радиоактивного излучения и
измерении скорости разрядки электрически заряженного тела вследствие
проводимости воздуха. Для этого в замкнутый заземлённый металлический контейнер
(сосуд) помещали заряженное тело, соединённое с электрометром, и впускали,
например, Rn. При этом показания электрометра в течение первых 3–4 ч
возрастали, а затем падали. Возрастание показаний связывали с радиоактивным
налётом, образованным твёрдыми продуктами распада Rn:

радон (²²²Rn) → полоний (²¹⁸Pо)
→ свинец (²¹⁴Pb) →
висмут (²¹⁴Bi) →….

Первые два шага цепочки сопровождаются
испусканием α-частицы, радоновые воды α-радиоактивны.
Ослабление активности налёта представлено в таблице 2. За активность радоновых
вод принимают величину, измеряемую прибором через 3–4 ч после введения Rn.

Таблица 2. Изменение активности налёта, по М. Кюри

t, мин.	0	15	30	45	60	75	90	105	120
А, %	100	92,3	78,0	62,7	48,7	36,9	27,5	20,3	14,8

Для определения радиоактивности минерального
источника либо через известный объём воды продували воздух, либо взбалтывали
его с воздухом. При этом бо́льшая часть Rn переходила в воздух, который
исследовался в приборе. При определении окончательного значения,
характеризующего активность источника, вводились поправки, связанные с тем, что
не весь Rn переходит в воздух и не все α-частицы, испущенные при
распаде Rn, ионизуют воздух. 10

Rn может содержаться не только в природной
воде, но и в воздухе, поступая в жилые помещения как с водопроводной водой, так
и с бытовым газом. При этом предельно допустимые концентрации Rn в воздухе для
жилой комнаты 0,2 кБк/м³, для кухни — 3 кБк/м³, для
ванной комнаты — 8,5 кБк/м³.

Изучение активности многих сотен источников
минеральных вод по всему миру в начале ХХ века, в том числе и в России (см.
таблицу 3) было связано с тем, что, откликнувшись на новое явление, врачи
полагали, что многие хронические болезни можно излечить, принимая радоновые
ванны. Сегодня назначают 10–15-минутные радоновые ванны с активностью воды
1,4–4,5 кБк/л.

Таблица 3. Активность источников, по Л. Бертенсону

Источник	Местность	А, Бк/л
Молоковский	Забайкалье	4730
Ямкунский	Забайкалье	3750
Нерчинский	Забайкалье	1435
Ларгинский	Забайкалье	315
Теплосерный № 1	Пятигорск	845
Теплосерный № 2	Пятигорск	950
Теплосерный № 3	Пятигорск	660
У-ба Бражникова	Пятигорск	40
Нарзан	Пятигорск	25

17. Приведите пример слаборадонового источника из числа упомянутых в
тексте.

18. Из Молоковского источника взяли пробу воды объёмом 8,5 л.
Извлечённый из неё радон собрали в специальный прибор, в котором образовывался
радиоактивный налёт. Какую активность обнаружит налёт сам по себе через час
после достижения максимальной величины, считая, что она составляет 2% от
активности пробы воды? Ответ подтвердите расчетами.

Решение

1. Прочитайте перечень понятий, с которыми Вы встречались в курсе
физики:

поляризация света, относительная влажность воздуха, материальная
точка, изохорное нагревание, идеальный газ, точечный электрический заряд,
гравитационное притяжение.

Разделите эти понятия на две группы по выбранному Вами признаку.
Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.

Название группы понятий	Перечень понятий

Решение. Физические модели: материальная точка, идеальный газ, точечный
электрический заряд.

Физические явления: поляризация света, изохорное нагревание,
гравитационное притяжение.

2. Выберите два верных утверждения о физических явлениях, величинах и
закономерностях.

Запишите в ответ их номера.

1) Потенциальная энергия тела зависит от его массы и скорости
движения тела.

2) Хаотическое тепловое движение частиц тела прекращается при
достижении термодинамического равновесия.

3) Общее сопротивление системы параллельно соединённых резисторов
равно сумме сопротивлений всех резисторов.

4) В однородной среде свет распространяется прямолинейно.

5) В процессе электронного бета-распада из ядра атома вылетает
электрон, возникший из-за самопроизвольного превращения нейтрона в электрон и
протон.

Решение. 1) Потенциальная энергия тела в поле тяжести Земли зависит от
массы тела и высоты, на которой оно находится. Утверждение 1 — неверно.

2) Хаотическое тепловое движение частиц тела не прекращается при
тепловом равновесии. Утверждение 2 — неверно.

3) Общее сопротивление системы последовательно соединённых
резисторов равно сумме сопротивлений всех резисторов. Утверждение 3 — неверно.

4) В однородной среде свет распространяется прямолинейно и с
постоянной скоростью. Утверждение 4 — верно.

5) В процессе электронного бета-распада из ядра атома вылетает
электрон, возникший из-за самопроизвольного превращения нейтрона в электрон и
протон. Утверждение 5 — верно.

Ответ: 45.

3. Вблизи заострённых частей проводников, подключённых к
высоковольтным источникам тока или находящихся во влажном атмосферном воздухе
во время грозы, можно наблюдать слабое свечение и небольшой шум. Такое свечение
иногда появляется на концах корабельных мачт (так называемые огни святого
Эльма). Благодаря какому физическому явлению возникает такое свечение?

Решение. В данном случае наблюдается явление электрического разряда в газах
(коронного разряда).

Ответ: электрический разряд в газах или коронный разряд.

4. Твёрдую ртуть медленно нагревали в сосуде. В таблице приведены
результаты измерений её температуры с течением времени.

Время, мин	0	2	4	6	8	10	12	14
Температура, °С	–50	–47	–39	–39	–39	–34	–28	–19

В каком(-их) агрегатном(-ых) состоянии(-ях) находилась ртуть через
10 мин после начала измерений температуры?

В
ответе запишите прилагательное в предложном падеже, например: твёрдом.

Решение. Температура плавления ртути равна −39 °С. Из таблицы следует, что
с 0 до 4 мин ртуть нагревалась, её температура была ниже температуры плавления,
а значит, она находилась в твёрдом состоянии. С 4 до 8 мин температура не
менялась, значит, ртуть плавилась. В момент времени 10 мин температура ртути
была выше температуры плавления, следовательно, она находилась в жидком
состоянии.

Ответ: в жидком состоянии.

5. На рисунке
приведены фрагменты спектров поглощения неизвестного газа и паров атомарного
водорода и гелия. Какой(-ие) газ(-ы) — водород, гелий — входит(-ят) в состав
неизвестного газа?

Решение. Спектральные линии и водорода, и гелия входят в состав спектра
неизвестного газа. Значит, оба этих газа входят в его состав.

Ответ: и водород, и гелий.

6. На рисунке показана схема электрической цепи. При замыкании ключа
лампа номер 1 вспыхивает сразу, а лампа номер 2 медленно разгорается. Но через
некорое время лампы начинают светить однаково. Какое физическое явление
объясняет этот эффект?

Решение. Последовательно с лампой 2 подключена катушка индуктивности. При
замыкании ключа в ней наблюдается явление самоиндукции, вследствие чего лампа 2
загорается с опозданием.

Ответ: Явление самоиндукции.

7.

В колебательном контуре раздвинули пластины конденсатора.

Как при этом изменятся частота и период собственных колебаний
электрического заряда в контуре?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится;

2) уменьшится;

3) не изменится.

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины.
Цифры в ответе могут повторяться.

Частота колебаний заряда	Период колебаний заряда

Решение. Если раздвинуть пластины конденсатора (увеличить расстояние между
ними), то ёмкость конденсатора, следуя формуле  уменьшится.
Тогда период колебаний по формуле  уменьшится, а
частота увеличится.

Ответ: 12.

8. В катушку 2, замкнутую на гальванометр, вносят нижний торец
катушки 1, подключённой к источнику тока (рис. 1). При движении катушки 1 в
катушке 2 наблюдают возникновение индукционного тока, который фиксируется
гальванометром. Изменяя направление и скорость движения катушки 1, получают
график зависимости индукционного тока в катушке 2 от времени (рис. 2).

Выберите два верных утверждения, соответствующих данным графика.
Запишите в ответе их номера.

1) В промежутке времени от 0 до t₁ катушка
1 движется относительно катушки 2 равномерно.

2) В промежутке времени от t₁ до t₂ в
катушку 2 вдвигают верхний торец катушки 1.

3) В промежутке времени от t₁ до t₂ катушка
1 движется относительно катушки 2

с
большей скоростью, чем в промежутке от 0 до t₁.

4) В промежутке времени от t₂ до t₃ катушка
1 движется относительно катушки 2 равномерно.

5) В промежутке времени от t₂ до t₃ в
катушке 2 наблюдается явление электромагнитной индукции.

Решение. 1) Верно. В промежутке времени от 0 до t₁ сила
тока постоянна, значит, возникающая ЭДС индукции постоянна. Магнитный поток
через катушку изменяется равномерно при равномерном движении катушки 1
относительно катушки 2.

2) Неверно. В промежутке времени от t₁ до t₂ сила
тока имела положительное значение, следовательно, по закону электромагнитной
индукции магнитный поток уменьшался. Катушка 2 выдвигалась из катушки 1.

3) Верно. В промежутке времени от t₁ до t₂ сила
тока имеет большее значение, чем в промежутке времени от 0 до t1. Следовательно,
катушка двигалась с большей скоростью.

4) Неверно. В промежутке времени от t₂ до t₃ сила
тока равнялась 0. Следовательно, катушка 1 не двигалась относительно катушки 2.

5) Неверно. В промежутке времени от t₂ до t₃ сила
тока равнялась 0. Значит, явление электромагнитной индукции не наблюдалось.

Ответ: 13.

9.

Средняя потребляемая мощность микроволновой печи составляет 1,1
кВт. Определите среднюю силу тока, который питает микроволновую печь в процессе
работы, при подключении её в городскую электрическую сеть с напряжением 220 В.
Запишите формулы и сделайте расчёты.

Решение. Воспользуемся формулой для расчёта мощности:

Ответ: 5.

10. С помощью мензурки измеряли объём тела. Погрешность измерений
объёма тела равна цене деления шкалы мензурки (см. рисунок).

Запишите
в ответе объём тела с учётом погрешности измерений.

Решение. Цена деления мензурки равна 10 мл = 10 см³. Объем
воды до погружения тела равен 210 мл, после — 400 мл. Следовательно, объем тела
равен 190 см³. С учетом погрешности объем тела равен 

Ответ: 

11.

Учитель на уроке провёл серию опытов по преломлению светового луча
на границе различных прозрачных сред: воздух–вода и
воздух–стекло (см. рисунок).

Какой вывод можно сделать на основании проведённых опытов?

Решение. Опыт был проведён с целью показать, что абсолютный показатель
преломления у стекла больше, чем у воды (преломление зависит от оптических
свойств среды).

12.

Вам необходимо исследовать, меняется ли период колебаний нитяного
маятника при изменении массы груза. Имеется следующее оборудование (см.
рисунок):

— секундомер электронный;

— набор из трёх шариков (с крючком) одинакового объёма, но с
разными массами: 30 г, 50 г и 75 г;

— набор нитей для маятника: 50 см, 100 см и 150 см;

— штатив с муфтой и лапкой.

В ответе:

1. Опишите экспериментальную установку.

2. Опишите порядок действий при проведении исследования.

Решение. 1. Используется установка, изображённая на рисунке, одна из нитей,
два или три шарика и секундомер.

2. К нити подвешивается первый шарик, и измеряется время
нескольких колебаний. Полученное время делится на количество колебаний, и
получается период.

3. К нити подвешивается второй шарик, и измерения периода
повторяются.

4. Можно провести аналогичные измерения и с третьим шариком.
Полученные значения периодов сравниваются.

13. Установите соответствие между научными открытиями и именами
учёных, которым эти открытия принадлежат. К каждой позиции первого столбца
подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу
выбранные цифры под соответствующими буквами.

НАУЧНЫЕ ОТКРЫТИЯ		ИМЕНА УЧЁНЫХ
А) открытие электрона Б) открытие нейтрона		1) А. Беккерель 2) Дж. Чедвик 3) Э. Резерфорд 4) Дж. Дж. Томсон

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение. А) Электрон открыт Томсоном (4)

Б) Нейтрон открыт Чедвиком (2).

Ответ: 42.

14. Прочитайте фрагмент инструкции к электрическому обогревателю и
выполните задания 14 и 15.

В инструкции не рекомендуется устанавливать обогреватель в ванной.
Объясните, почему?

Решение. При установке электрического обогревателя в местах повышенной
влажности, внутрь прибора может попасть вода и вывести его из строя. С другой
стороны, в таком случае возникает риск поражения человека электрическим током,
через влажные поверхности.

15. Прочитайте фрагмент инструкции к электрическому обогревателю и
выполните задания 14 и 15.

Почему в инструкции запрещается накрывать обогреватель какими-либо
(даже негорючими) предметами?

Решение. В инструкции запрещено накрывать обогреватель предметами, так как
это может привести к перегреву и выходу из строя прибора.

16. Вставьте в предложение пропущенные слова, используя информацию из
текста.

Для определения _________________ минерального источника нужно,
взяв определённый объём воды, продуть его воздухом, а затем заполнить этим
воздухом металлический контейнер, содержащий заряженное тело, по
______________________________ которого можно судить об активности источника.

Прочитайте текст и выполните задания 16, 17 и
18.

Радиоактивные минеральные воды

Радиоактивность минеральных вод была
обнаружена в начале ХХ века, среди первооткрывателей был Дж. Дж. Томсон.
Радиоактивность вод обусловлена, в основном, наличием в них радия (Ra) и
растворённого газа — радона (Rn). За единицу активности (А), названной в честь
А. Беккереля, принят один беккерель (1 Бк), характеризующий активность
вещества, в котором за одну секунду происходит в среднем один радиоактивный
распад. В случае источников вод используют единицы 1 Бк/дм3 = 1 Бк/л.

Наиболее радиоактивные воды выходят из
гранитных пород, содержащих заметное количество Ra. Для медицины значение имеют
радоновые воды, в которых растворён радиоактивный Rn (период полураспада
3,82 сут.). Эти воды принято характеризовать по активности радона, см.
таблицу 1.

Таблица 1. Радоновые источники

Тип	А, Бк/л
Очень слаборадоновый	185–740
Слаборадоновый	740–1480
Слаборадоновый	1480–7400
Сильнорадоновый	> 7400

В начале ХХ века определение активности было
основано на ионизации воздуха под воздействием радиоактивного излучения и
измерении скорости разрядки электрически заряженного тела вследствие
проводимости воздуха. Для этого в замкнутый заземлённый металлический контейнер
(сосуд) помещали заряженное тело, соединённое с электрометром, и впускали,
например, Rn. При этом показания электрометра в течение первых 3–4 ч
возрастали, а затем падали. Возрастание показаний связывали с радиоактивным
налётом, образованным твёрдыми продуктами распада Rn:

радон (²²²Rn) → полоний (²¹⁸Pо)
→ свинец (²¹⁴Pb) →
висмут (²¹⁴Bi) →….

Первые два шага цепочки сопровождаются
испусканием α-частицы, радоновые воды α-радиоактивны.
Ослабление активности налёта представлено в таблице 2. За активность радоновых
вод принимают величину, измеряемую прибором через 3–4 ч после введения Rn.

Таблица 2. Изменение активности налёта, по М. Кюри

t, мин.	0	15	30	45	60	75	90	105	120
А, %	100	92,3	78,0	62,7	48,7	36,9	27,5	20,3	14,8

Для определения радиоактивности минерального
источника либо через известный объём воды продували воздух, либо взбалтывали
его с воздухом. При этом бо́льшая часть Rn переходила в воздух, который
исследовался в приборе. При определении окончательного значения,
характеризующего активность источника, вводились поправки, связанные с тем, что
не весь Rn переходит в воздух и не все α-частицы, испущенные при
распаде Rn, ионизуют воздух. 10

Rn может содержаться не только в природной
воде, но и в воздухе, поступая в жилые помещения как с водопроводной водой, так
и с бытовым газом. При этом предельно допустимые концентрации Rn в воздухе для
жилой комнаты 0,2 кБк/м³, для кухни — 3 кБк/м³, для
ванной комнаты — 8,5 кБк/м³.

Изучение активности многих сотен источников
минеральных вод по всему миру в начале ХХ века, в том числе и в России (см.
таблицу 3) было связано с тем, что, откликнувшись на новое явление, врачи
полагали, что многие хронические болезни можно излечить, принимая радоновые
ванны. Сегодня назначают 10–15-минутные радоновые ванны с активностью воды
1,4–4,5 кБк/л.

Таблица 3. Активность источников, по Л. Бертенсону

Источник	Местность	А, Бк/л
Молоковский	Забайкалье	4730
Ямкунский	Забайкалье	3750
Нерчинский	Забайкалье	1435
Ларгинский	Забайкалье	315
Теплосерный № 1	Пятигорск	845
Теплосерный № 2	Пятигорск	950
Теплосерный № 3	Пятигорск	660
У-ба Бражникова	Пятигорск	40
Нарзан	Пятигорск	25

Решение. Для определения радиоактивности минерального
источника нужно, взяв определенный объем воды, продуть его воздухом, а затем
заполнить этим воздухом металлический контейнер, содержащий заряженное тело,
по скорости разрядки которого можно судить об активности
источника.

Ответ: радиоактивности, скорости разрядки.

17. Приведите пример слаборадонового источника из числа упомянутых в
тексте.

Решение. Примеры слаборадоновых источников (740–1480 Бк/л): Нерчинский,
Теплосерный № 1, Теплосерный № 2.

Ответ: Нерчинский, Теплосерный № 1, Теплосерный № 2.

18. Из Молоковского источника взяли пробу воды объёмом 8,5 л.
Извлечённый из неё радон собрали в специальный прибор, в котором образовывался
радиоактивный налёт. Какую активность обнаружит налёт сам по себе через час
после достижения максимальной величины, считая, что она составляет 2% от
активности пробы воды? Ответ подтвердите расчетами.

Решение. Рассчитаем максимальную активность налёта А = 4730 Бк/л ·
8,5 л · 0,02= 804 Бк. По данным М. Кюри через час активность составит
48,7% от максимальной или 392 Бк.

Строительные технологии

МЕНЮ

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.