В высшем руководстве ссср сторонниками воссоздания довоенной модели форсированного восстановления

Часть 1. Задания уровня А

А1. Какие из названных
событий относятся к 1953-1957гг.?

A) запуск
первого советского спутника Земли Б) арест и казнь Л.П. Берии B)
XX съезд КПСС Г) отставка
Н.С. Хрущева Д) испытание первого советского ядерного устройства Е) ввод
советских войск в Чехословакию для подавления «пражской весны»

1)АБВ 2)АВД 3)БВГ
4)ВДЕ

А2. Какие из названных
событий относятся к первому послевоенному десятилетию?

A) проведение XXI съезда КПСС Б)
первое испытание советского ядерного устройства B) разгром журналов «Звезда» и
«Ленинград» Г) публикация повести А.И. Солженицына «Один день из жизни Ивана
Денисовича» Д) преобразование наркоматов в министерства Е) создание совнархозов

1)АБЕ 2)АВД 3)БВД 4) ГДЕ

А3. Для первого
послевоенного десятилетия было характерно

1) усиление
культа личности Сталина
2) сокращение состава и функций репрессивных
органов 3) усиление роли армии, военачальников в
управлении страной 4) расширение прав
национальных автономий в составе СССР

А4. Прочтите отрывок из
исторического очерка и определите одного из тех ученых, труду которого наша
страна обязана упомянутым в тексте достижением.

«После создания
атомной бомбы в СССР западная пропаганда сменила пластинку: повсюду замелькали
сообщения о таинственной водородной бомбе… Пентагон снова пугал, снова
провоцировал, нагонял страх. Советский Союз ответил на «водородный вызов»…
Прошло несколько лет напряженнейшей работы. И вот в советских газетах появилось
новое правительственное сообщение: в августе 1953 г. в СССР успешно прошли
испытания водородной бомбы. Советские ученые одержали победу в навязанном им
соревновании. Американцы смогли испытать свою водородную бомбу только в 1954
г.».

1) Н.И. Вавилов
2) Д.С. Лихачев 3) С.П. Королев 4) А.Д. Сахаров

А5. Какие из названных
положений характеризуют сталинскую политику после войны?

A) борьба с
космополитизмом Б) ослабление нажима на деревню, снижение налогов с колхозов B)
антисемитская кампания, ограничение возможностей для творческой и карьерной
самореализации евреев Г) проведение репрессий среди местных партийных деятелей
и экономистов Д) поощрение развития самостоятельности нацио­нальных образований
в составе СССР Е) отказ от партийного контроля над наукой

1)АВГ 2) АГЕ 3)БГД
4)БДЕ

А6. Прочтите отрывок из
доклада советского государственного деятеля и определите, в каком году было
принято упоминаемое в нем постановление.

«Из
постановления ЦК ясно, что наиболее грубой ошибкой журнала «Звезда» является
предоставление своих страниц для литературного «творчества» Зощенко и
Ахматовой… Зощенко, изображает советских людей бездельниками и уродами,
людьми глупыми и примитивными… Тематика Ахматовой насквозь
индивидуалистическая».

1)1937 г. 2) 1946 г. 3)1954 г. 4) 1963 г. .

А7. К периоду 1945-1947
гг. относится

1) Корейская
война 2) испытание СССР первого ядерного устройства 3)
качало «холодной войны»
4) Карибский кризис

А8. Какой из
политических процессов прошел в первое послевоенное десятилетие в СССР?

1)
процесс по «Ленинградскому делу»
2) процесс над партией эсеров 3) процесс над М. Бейлисом 4)
процесс над М.Н. Тухачевским и другими военачальниками Красной Армии

А9. Что из названного
относится к последствиям начала «холодной войны» во внутриполитической жизни
СССР второй половины 1940-х гг.?

1) широкое
развитие диссидентского движения 2) репрессии против видных военачальников
времен Великой Отечественной войны 3) установление армейского контроля над
партийным и государственным аппаратом 4) борьба с
космополитизмом

А10. Руководство какой
из названных социалистических стран вошло в открытый конфликт с И.В. Сталиным
во второй половине 1940-х гг.?

1) Венгрии 2)
Польши 3) Югославии 4) Румынии

А11. Политика
советского руководства в области культуры в конце 1940-х гг. характеризовалась

1) поощрением
развития различных направлений в живописи 2) резким сокращением числа музеев и
библиотек для экономии средств в условиях восстановления экономики 3)
смягчением литературной цензуры 4) борьбой с западными
заимствованиями, с «низкопоклонничеством» перед Западом

А12. Прочтите отрывок
из воспоминаний Н.С. Хрущева и определите, о каком политическом процессе идет в
нем речь.

«Всем известна
печальная судьба члена Политбюро т. Вознесенского, ставшего жертвой репрессий
Сталина. Характерно отметить, что решение о выводе его из состава Политбюро
нигде не обсуждалось, а было проведено опросом. Также опросом были проведены
решения об освобождении с занимаемых постов тт. Кузнецова и Родионова».

1) «Шахтинское
дело» 2) процесс Промпартии 3) «дело врачей» 4)
«Ленинградское дело»

А13 Чем было вызвано
форсирование руководством СССР мер по созданию ядерного оружия в первые
послевоенные годы:

1) подготовкой
к началу третьей мировой войны; 2) монополией США на
атомную бомбу в условиях «холодной войны»;
3) намерением создать сеть
советских военных баз вокруг США; 4) необходимостью продажи ядерного оружия
странам «третьего мира»?

А14 Какая из принятых
руководством СССР мер относится ко второй половине 1940-х гг.:

1)
отмена карточной системы;
2) установление государственных пенсий колхозникам; 3) восстановление 8-часового рабочего дня; 4) отмена подписки на госзаймы?

А15 Тяжелое положение
населения СССР в 1945—1950 гг. сохранялось из-за:

1)
существования 10-часового рабочего дня; 2) регулярных задержек зарплаты; 3)
введения рыночных отношений между городом и деревней; 4)
недостатка жилья.

А16 Какое из названных
кинопроизведений подверглось критике со стороны партийно-государственного
руководства в 1945—1953 гг.:

1) «Дело
Румянцева» режиссера М. Калатозова; 2) «Высота» режиссера А. Зархи; 3) «Иван Грозный» режиссера С. Эйзенштейна; 4) «Весна
на Заречной улице» режиссера М. Хуциева?

А17 Прочтите отрывок из
постановления Политбюро ЦК ВКП(б) от 15 февраля 1949 г. «Об антипартийных
действиях члена ЦК ВКП(б) товарища Кузнецова А. А. и кандидатов в члены ЦК
ВКП(б) тт. Родионова М. И. и Попкова Р. С.» и ответьте на вопрос.

«Политбюро ЦК
ВКП(б) считает, что отмеченные выше противогосударственные действия явились
следствием того, что у тт. Кузнецова, Родионова, Попкова имеется нездоровый,
небольшевистский уклон, выражающийся в демагогическом заигрывании с…
организацией, охаивание ЦК ВКП(б), который якобы не помогает ей…»

С каким
политическим процессом связан этот документ:

1)
«ленинградское дело»;
2) «дело врачей-убийц»; 3)
кампания по борьбе с «космополитизмом»; 4) «дело
о вредительстве» на Московском автозаводе?

А18 Чем было вызвано
усиление в СССР идеологического давления и репрессий в 1945—1953 гг.:

1) массовыми
выступлениями населения против власти; 2) возвращением
к предвоенной политике тоталитарного режима;
3) восстаниями узников
ГУЛАГа; 4) опасностью иностранного вторжения в СССР?

А19 Какие ученые-физики
участвовали в создании атомной энергетики в СССР:

а) М. Келдыш;
б) И. Курчатов; в) С. Королев; г) Ю. Харитон; д) Н. Зелинский; е) И. Тамм

1) а, б, в; 2) б, г, е; 3) в, г, д; 4) а, д, е.

А20 Когда происходила
Корейская война, в которой СССР поддерживал Северную Корею:

1)
1950—1953 гг.;
2)
1968—1971 гг.; 3) 1975—1978 гг.; 4) 1988—1991 гг.?

А21. Прочитайте отрывок
из письма, написанного известным ученым П. Л. Капицей в 1965 г., и ответьте на
вопрос.

«Надо не
бояться сознаться, что попытки партийного руководства научным творчеством дали
отрицательные результаты. Это было особенно наглядно за последние
десятилетия…»

Какое научное
направление особенно пострадало от партийного руководства в 1945—1960 гг.:

1) космическая
теория; 2) математика; 3) биология и кибернетика;
4) ядерная физика?

А22. Кто из названных
высших руководителей СССР был сторонником воссоздания довоенной модели
форсированного восстановления и развития тяжелой промышленности как средства
военного противостояния капитализму:

а) И. Сталин;
б) А. Жданов; в) Г. Маленков; г) Л. Берия; д) Н. Вознесенский; е) Н. Родионов?

1)а, б, в; 2)
г, д, е; 3) б, в, г; 4) а, в, г.

А23. Кто из названных
деятелей науки и культуры подвергался гонениям со стороны сталинского режима в
послевоенное время:

1) М. Шолохов;
2) К. Симонов; 3) Д. Лихачев; 4) Т. Лысенко?

А24. Прочитайте отрывок
из работы историка Н.Т. Павленко «Размышления о судьбе полководца» и ответьте
на вопрос.

«В конце 50-х и
в начале 60-х годов активизировалась работа над исследованиями истории Великой
Отечественной войны. Появление мемуарных трудов позволило устранить много
пробелов в воен­но-исторической литературе… Вместе с тем оставалось еще
немало «белых пятен» в тех научных трудах, где речь велась о высших звеньях
стратегического руководства. Огромную роль в устранении крупных пробелов в
исторических трудах могли бы сыграть свидетельства Г.К. Жукова, но к нему как к
«опальному» в течение почти двух десятилетий боялись подступиться историки. От
такой вопиющей нелепости пострадала историческая наука».

В чем
заключалась причина опалы Г.К. Жукова, начавшейся после Великой Отечественной
войны:

1) Г.К. Жукову поставили
в вину слишком большие потери при штурме Берлина;

2) Г.К. Жуков был
обвинен в тесном сотрудничестве с американскими военачальниками;

3) И.В.
Сталин обвинил Г.К. Жукова в приписывании себе всех побед в войне, в
«заговорщицкой деятельности»;

4) Г.К. Жуков стремился
занять пост высшего руководителя страны?

А25. К причинам
преимущественного развития в СССР после Великой Отечественной войны тяжелой
промышленности не относилась необходимость:

1) технического
оснащения других отраслей промышленности; 2) укрепления обороноспособности и
военной мощи государства в условиях двухполюсного мира; 3) изменения экономического курса предвоенного времени; 4)
укрепления влияния СССР в мире.

А26. В каком году
произошли важные для СССР события — испытание первой в СССР ядерной бомбы,
создание Совета экономической взаимопомощи, подписание Североатлантического
пакта (НАТО):

1) в 1945 г.; 2) в 1949 г.; 3) в 1955 г.; 4) в 1964 г.?

А27. Прочитайте отрывок
из воспоминаний писателя К.М. Симонова о проходившем в 1948 г. заседании
руководства КПСС, на котором решался вопрос о присуждении Сталинских премий, и
ответьте на вопрос.

«Сталин,
обращаясь… к сидевшим за столом членам Политбюро, сказал: «Я думаю, нам
все-таки следует объяснить товарищам, почему мы сняли с обсуждения вопрос о
книге товарища Тихонова «Югославская тетрадь»… Товарищ Тихонов тут ни при
чем, у нас нет претензий к нему за его стихи, но мы не можем дать ему за них
премию, потому что в последнее время Тито плохо себя ведет». ‘

Какое событие вызвало
такую реакцию со стороны Сталина:

1) подписание
Югославией политического соглашения с США; 2) конфликт
между партийным и государственным руководством СССР и Югославии;
3)
вступление Югославии в НАТО; 4) выход Югославии из Совета экономической
взаимопомощи?

А28. Последствием
второй мировой войны было:

1) заключение
советско-американского договора; 2) расширение влияния
СССР;
3) укрепление связей СССР с союзниками по антигитлеровской
коалиции; 4) образование Лиги Наций.

А29. Какая сфера
народного хозяйства развивалась в СССР в первые годы после окончания Великой
Отечественной войны наиболее быстрыми темпами:

1) сельское
хозяйство; 2) тяжелая промышленность; 3)
социальная сфера; 4) лёгкая промышленность?

А30. Какое из указанных
событий не связано с противостоянием СССР и стран Запада в 1945 — 1953 гг.:

1) испытание
первой ядерной бомбы в СССР; 2) идеологическая кампания против космополитизма;
3) корейская война; 4) «ленинградское дело»?

А31. Укажите причину
быстрого восстановления экономики СССР после Великой Отечественной войны:

1) помощь со
стороны западных держав; 2) энтузиазм и
самоотверженность советских людей;
3) введение самоуправления на
предприятиях; 4) освоение целинных земель.

А32. С кем из указанных
государственных деятелей связывают начало «холодной войны»:

1) Ф. Рузвельт, А.
Громыко; 2) Д. Эйзенхауэр, Н. Булганин; 3) Дж. Кеннеди, Н. Хрущев; 4) У. Черчилль, И. Сталин?

А33 Что было одной из причин перехода СССР и
стран Запада от союзнических отношений к «холодной войне»?

1) отказ СССР от
сокращения армии после окончания Второй мировой войны 2)
расхождение интересов бывших союзников в борьбе за усиление влияния в мире

3) создание Организации Варшавского договора 4) начало Корейской войны

А34 Прочтите отрывок из воспоминаний участника
описываемых событий и укажите период, когда происходили описанные события.

«Ощущение
незащищенности особенно усилилось после Хиросимы и Нагасаки… Для всех, кто
осознал реальности новой атомной эры, создание собственного атомного оружия,
восстановления равновесия стало категорическим императивом… Для решения
поставленной задачи по всей стране был создан целый архипелаг институтов…
Здесь собрали тысячи уцелевших после войны и репрессий высококвалифицированных
ученых, конструкторов, инженеров, организаторов производства».

1) 1941-1944 гг. 2) 1945-1953 гг. 3) 1953-1964 гг. 4)1965-1985 гг.

А35 Что было одной из причин возврата к
довоенному варианту развития экономической системы в СССР после Великой
Отечественной войны?

1) осложнение
международной обстановки, начало «холодной войны»
2) задача приоритетного
развития сельского хозяйства 3) активизация
национальных движений во всех республиках СССР 4)
многочисленные выступления рабочих против тяжелых условий жизни и труда

А36 Что объединяет даты 1949 г. и 1953 г.?

1) проведение
экономических реформ в промышленности 2) проведение полетов в космос на
пилотируемых кораблях 3) ввод советских войск в другие страны 4) первые испытания в СССР атомной бомбы и водородной бомбы

А37 Что было одной из причин тяжелого положения
в деревне в первые годы после Великой Отечественной войны?

1) затрата средств на
освоение целинных земель 2) ликвидация колхозов 3)
ухудшение демографической ситуации
4) ликвидация МТС

А38 Репрессии, проведенные по «ленинградскому
делу» в конце 1940-х – начале 1950-х гг., затронули представителей

1) высшего руководства армии 2) партийно-государственного аппарата 3)
ученых-генетиков 4) военнослужащих

А39 Какие научные отрасли и направления получили
преимущественное развитие в СССР в первое десятилетие после Великой
Отечественной войны?

А) экономика Б) атомная физика В) кибернетика
Г) радиотехника Д) генетика Е) исследования в ракетостроении

1) А Б В 2) В Г Д 3) Б Г Е 4) Г Д Е

А40 В годы восстановления разрушенного в Великой
Отечественной войне хозяйства в СССР по остаточному принципу финансировались

1) отрасли
легкой и пищевой промышленности
2) расходы на вооруженные силы 3) разработки в области ядерной энергетики 4) предприятия тяжелой промышленности

А41 Развитие научно-технического прогресса в
СССР в конце 1940-х – начале 1950-х гг. было связано с

1) электрификацией всей
страны 2) строительством мощных топливно-энергетических комплексов 3) созданием ракетно-ядерного оружия 4) развитием
информационных технологий

А42 В какие годы существовал Совет
Экономической Взаимопомощи?

1) 1949 –
1991 гг.
2)
1955 – 1991 гг. 3) 1965 – 1985 гг. 4) 1979 – 1989 гг.

А43. Прочтите отрывок из письма, написанного в
1948 г. академиком ВАСХНИЛ (Всесоюзной сельскохозяйственной академии им. В.И.
Ленина) П.Н. Константиновым И.В. Сталину, и ответьте на вопрос.

«Почему не
прислушиваются к мнению ученых и практиков сельского хозяйства? Почему наша
официальная критика не отражает мнения научной общественности, а старается
угодить _________ ? В результате деятельности _________ тормозится развитие с/х
опытного дела и советской генетической и сельскохозяйственной науки … Замедлено
внедрение районированных селекционных сортов, почему и теряются сотни миллионов
пудов хлеба». О каком деятеле науки идет речь?

1) И.В. Мичурин 2) Т.Д. Лысенко 3) С.И. Вавилов 4) Н.И. Вернадский

А44. С кем из указанных государственных
деятелей связывают начало «холодной войны»?

1) Ф. Рузвельт, А.
Громыко 2) Д. Эйзенхауэр, И. Булганин 3) Дж. Кеннеди, Н. Хрущев 4) У. Черчилль, И. Сталин

А45 Усиление внимания к
научно-техническому развитию СССР в конце 1940-х — начале 1950-х гг. было
вызвано необходимостью

1)
электрификации всей страны 2) развивать политику мирного сосуществования 3) создания ракетно-ядерного оружия 4) развития
информационных технологий

А46 Советскую экономику
в 1945 — 1953 гг. характеризует(-ют)

1)
преимущественное развитие легкой промышленности 2)
крупные капиталовложения в тяжелую промышленность
3) децентрализация
управления хозяйством 4) увеличение инвестиций в сельское хозяйство

А47 Политический режим
в СССР в первые годы после Великой Отечественной войны характеризует

1) снятие
«железного занавеса» 2) освобождение политзаключенных из лагерей 3) разрешение
критики тоталитарного режима 4) продолжение репрессий
против представителей разных слоев общества

А48 Существование
«холодной войны» в отношениях Востока и Запада относится к периоду

1) конец 1930-х
— начало 1950-х гг. 2) середина 1940-х — конец 1980-х
гг.
3) середина 1930-х — 1960-е гг. 4) начало 1940-х-середина 1970-х гг.

А49 Внешнюю политику
СССР в 1945 — 1953 гг. характеризует

1) широкое
культурное взаимодействие со странами Запада 2) получение помощи от США по
ленд-лизу 3) ограниченность контактов с
несоциалистическими странами
4) участие СССР в осуществлении плана
Маршалла

А50 В первые годы после
Великой Отечественной войны приоритетным направлением внешней политики СССР
было

1) установление
дружественных отношений с США 2) поддержка республиканцев в гражданской войне в
Испании 3) присоединение к СССР Южного Сахалина и Курильских островов 4) упрочение влияния СССР в странах Восточной Европы

А51 Борьба с
космополитизмом в СССР приходилась на …

А) конец 50 —
начало 60-х гг. В) конец 40 — начало 50-х гг. С)
конец 30 — начало 40-х гг. D) конец 20 — начало 30-х гг. Е) конец 60 — начало
70-х гг.

А52 Какое направление
НЕ входило во внутреннюю политику советского руководства в первые годы после
Великой Отечественной войны?

1)
демобилизация армии 2) упразднение Государственного Комитета Обороны 3)
репатриация военнопленных и граждан, угнанных в Германию 4) изменение довоенного курса экономического развития

А53 Отрывок из
Отчетного доклада ЦК ВКП(б) партийному съезду в 1952 г.:

«В своих
произведениях наши писатели и художники должны бичевать пороки, недостатки,
болезнен­ные явления, имеющие распространение в обществе, раскрывать в
положительных художественных образах людей нового типа во всем великолепии их
человече­ского достоинства и тем самым способствовать воспи­танию в людях
нашего общества характеров, навыков, привычек, свободных от язв и пороков,
порожденных капитализмом…» свидетельствует о том, что целью партии в
отношении литературы и искусства было

1)
предоставление интеллигенции полной свободы творчества 2) поощрение отхода от
методов социалистического реализма 3) стремление
подчинить литературу и искусство партийной идеологии
4) стремление
развивать различные направления искусства

А54 Корейский
конфликт (1950-1953 гг.) показал, как легко «холодная война» может перерасти в
вооруженное столкновение. Действенную помощь КНДР в этой войне оказали:

1) СССР 2) СССР и КНР 3) КНР и Венгрия 4) Венгрия и Польша 5)
Польша и СССР

А55 Дипломатические
отношения СССР с Японией восстановлены в… году:

1) 1946 2) 1949
3) 1952 4) 1955 5) 1956

А56 Закрепление за СССР
статуса великой державы в послевоенный период наиболее полно выражало:

1) наличие
ядерного оружия 2) лидерство в организации Варшавского договора 3) членство (на постоянной основе) в Совете Безопасности ООН
4) наличие самой большой армии в мирное время 5) создание мировой системы
социализма

А57 В каком году в СССР
были проведены испытания первой атомной бомбы?

1) 1945 г. 2) 1949 г. 3) 1959 г. 4) 1964 г.

А58 В первые годы после
войны 1941-1945 гг. добивался использования и развития реактивной и атомной
техники, радиолокации и телевидения, синтетических материалов и других
передовых технологий:

1) Н.
А. Вознесенский
2)
А. А. Жданов 3) И. В. Курчатов 4) Н. С. Хрущев 5) Г.
М. Маленков

А59 Какая сфера
народного хозяйства развивалась в СССР в первые годы после окончания Великой
Отечественной войны наиболее быстрыми темпами?

1) сельское
хозяйство 2) тяжелая промышленность 3)
социальная сфера 4) легкая промышленность

А60 Североатлантический
союз (НАТО) был создан под эгидой:

1)
США
2)
США и Англии 3) Англии и Франции 4) Франции и Италии 5)
Италии, США, Англии

А61. Прочтите отрывок из письма, написанного в
1948 г. академиком ВАСХНИЛ (Всесоюзной сельскохозяйственной академии им. В.И.
Ленина) П.Н. Константиновым И.В. Сталину, и ответьте на вопрос.

«Почему не
прислушиваются к мнению ученых и практиков сельского хозяйства? Почему наша
официальная критика не отражает мнения научной общественности, а старается
угодить ________ ? В результате деятельности _________ тормозится развитие с/х
опытного дела и советской генетической и сельскохозяйственной науки …
Замедлено внедрение районированных селекционных сортов, почему и теряются сотни
миллионов пудов хлеба».

О каком деятеле науки
идет речь?

1) И.В. Мичурин 2) Т.Д. Лысенко 3) С.И. Вавилов 4) Н.И. Вернадский

А62 Поворот от политики
сотрудничества держав антигитлеровской коалиции к конфронтации произошел в
году:

1) 1945 2) 1946 3) 1947 4) 1948 5) 1949

А63 Кто из названных
писателей и поэтов подвергался критике «за безыдейность» в постановлении
ЦКВКП(б) «О журналах «Звезда» и «Ленинград» в 1946 г.?

1) А.А. Фадеев,
К.М. Симонов 2) М.А. Шолохов, А.Т. Твардовский 3) М.М.
Зощенко, А.А. Ахматова
4) С.В. Михалков, А.С. Серафимович

А64 Какое из
перечисленных понятий относится к первым послевоенным годам в СССР?

1)
либерализация цен 2) карточная система 3)
банкротство 4) инфляция

А65 Система
международных отношений, характеризовавшаяся балансом примерно равных сил
соперничавших великих держав, называлась

1) монополярной
2) глобальной 3) биполярной 4)интернациональной

А66 Появление понятия
«холодная война» относится к периоду, когда руководителем СССР был

1)
И.В. Сталин
2)
Н.С. Хрущев 3) Л.И. Брежнев 4) Ю.В. Андропов

А67 Какое из названных
событий, явлений относится к понятию холодная война»?

1) подписание
Антикоминтерновского пакта 2) политическая конфронтация
СССР и США
3) советско-югославский конфликт 1948-4949 гг. 4) открытое
вооруженное столкновение двух «центров силы»

А68 В годы
восстановления разрушенного в Великой Отечественной войне хозяйства в СССР по
остаточному принципу финансировались

1) предприятия
тяжелой промышленности 2) расходы на вооруженные силы 3) разработки в области
ядерной энергетики 4) легкая и пищевая промышленность

А69 Что из названного
относится к внешнеполитическому курсу СССР в период 1945-1953 гг.?

A) проведение политики
разрядки международной напряженности Б) поддержка Северной Кореи в Корейской
войне B) утверждение сталинской модели социализма в восточноевропейских странах
Г) отказ от давления и диктата в отношениях со странами Восточной Европы Д)
создание ядерного оружия Е) создание Организации Варшавского Договора

1) АБВ 2) АГЕ 3) БВД 4) ГДЕ

А70. Что из названного
характеризует внешнюю политику СССР в 1945-1953 гг.?

A) усиление
влияния в странах Восточной Европы Б) нормализация отношений с Югославией B)
разрыв отношений с Югославией Г) расхождение интересов с союзниками по борьбе с
фашизмом Д) достижение военно-стратегического паритета с США Е) проведение
политики разрядки международной напряженности

1)
АВГ

2) БВД 3) БДЕ 4) ГДЕ

А71. Какие черты
характеризовали развитие культуры в СССР в первое десятилетие после Великой
Отечественной войны?

A) выход ряда партийных
постановлений с критикой деятелей культуры Б) расширение связей с
представителями западной культуры B) ограничения на издание и исполнение
произведений зарубежных авторов Г) разрешение публиковать литературные
произведения за рубежом Д) отсутствие контактов с деятелями зарубежной культуры
Е) возрождение авангардистского направления в искусстве

1)
АВД

2) БВГ 3) БГЕ 4) ГДЕ

А72. Прочтите отрывок
из воспоминаний К.М. Симонова и ука­жите, какое событие в советско-югославских
отношениях вызвало такую позицию Сталина.

«Сталин,
обращаясь … к сидевшим за столом членам Политбю­ро, сказал: «Я думаю, нам
все-таки следует объяснить товарищам, почему сняли с обсуждения вопрос о книге
товарища Тихонова «Югославская тетрадь»… Товарищ Тихонов тут ни при чем, у нас
нет претензий к нему на его стихи, но мы не можем дать ему за них премию,
потому что в последнее время Тито плохо себя ведет».

1) подписание
Югославией политического соглашения с США 2) конфликт
между партийным и государственным руководством СССР и Югославии
3)
вступление Югославии в НАТО 4) выход Югославии из Совета Экономической
Взаимопомощи

А73. Прочтите отрывок
из материалов расширенного заседания кафедр истории в Академии общественных
наук и при ЦК ВКП(б) и укажите, в какой период оно происходило.

«На заседании
было установлено, что в работе некоторых советских историков были допущены
серьезные ошибки космополитического характера.

Историческая наука
является одним из участков идеологического фронта, на котором кучка безродных
космополитов пыталась вести свою вредную работу, распространяя
антипатриотические взгляды при освещении вопросов истории нашей Родины и других
стран».

1)
1945-1953 гг.
2)
1953-1964 гг. 3) 1964-1985 гг. 4) 1985-1991 гг.

А74 Какая
сфера народного хозяйства СССР в первые годы после Великой Отечественной войны
развивалась наиболее быстрыми темпами?

1)
Тяжелая промышленность
2) легкая промышленность 3)строительство 4)
сельское хозяйство

А75 Кто из
ниженазванных писателей подвергся критике в постановлении ЦК ВКП (б) «О
журналах «Звезда»и «Ленинград»в 1946г.?

1)
А. Фадеев и К. Симонов 2) А. Твардовский и Б. Пастернак 3) Ю. Даниель и А.
Синявский
4) М. Зощенко и А. Ахматова

А76 Какое из
перечисленных событий произошло в первое десятилетие после Великой
Отечественной войны?

1) проведение
избирательной реформы 2) суд над диссидентами 3) выступление рабочих в
Новочеркасске 4) «дело врачей»

А77 Что было одной из
причин проведения кампании борьбы с «космополитизмом» в конце 1940-х гг.?

1)
необходимость усиления борьбы с эмиграцией деятелей культуры 2) господство в
биологии позиций ученых-морганистов 3) расширение публикации произведений
западных авторов 4) боязнь руководства СССР влияния
западной культуры на интеллигенцию

А78 Прочтите отрывок из
воспоминаний участника описываемых событий и укажите период, когда происходили
описанные события.

«Ощущение
незащищенности особенно усилилось после Хиросимы и Нагасаки… Для всех, кто
осознал реальности новой атомной эры, создание собственного атомного оружия,
восстановления равновесия стало категорическим императивом… Для решения
поставленной задачи по всей стране был создан целый архипелаг институтов…
Здесь собрали тысячи уцелевших после войны и репрессий высококвалифицированных
ученых, конструкторов, инженеров, организаторов производства».

1)
1941-1944-гг. 2) 1945-1953 гг. 3) 1953-1964 гг.
4) 1965-1985 гг.

А79 Фултонская речь
Черчилля была прочитана в:

1) октябре 1945
г. 2) декабре 1945 г. 3) январе 1946 г. 4) марте 1946
г.
5) марте 1947г.

А80 Последним из
готовившихся по инициативе Сталина репрессивных процессов и дел стало (стал):

1)
«ленинградское дело» 2) «дело врачей» 3)
«процесс 193-х» 4) «дело военных» 5) «процесс 46-ти»

А81 Начатый в сфере
идеологии поход против «западного влияния» в 1946 г. возглавил:

1) И. В. Сталин
2) Л. П. Берия 3) А. А. Жданов 4) Г. М. Маленков
5) Н. С. Хрущев

А82 Ленинградец Г. С.
Борткевич — инициатор ставшего массовым в годы 4-й пятилетки движения
«скоростников» — по профессии был:

1) каменщиком
2) фрезеровщиком 3) ткачом 4) токарем 5)
сталеваром

А83 В экономическую
систему, сложившуюся после 1945 г., пытался внедрить элементы хозрасчета и
материального стимулирования:

1) А. А.
Кузнецов 2) Н. С. Хрущев 3) Н. А. Вознесенский
4) И. В. Сталин 5) Г. М. Маленков

А84 Первым из западных
политиков, кто публично выступил после окончания 2-й мировой войны против вче­рашнего
союзника — СССР, был:

1) Г. Трумэн 2)
Д. Маршалл 3) А. Даллес 4) У. Черчилль 5) Д.
Эйзенхауэр

А85 В экономическую
систему, сложившуюся после Великой Отечественной войны, пытался внедрить
элементы хозрасчета и материального стимулирования:

1) Г. М.
Маленков 2) А. А. Кузнецов 3) Н. А. Вознесенский
4) Н. С. Хрущев 5) И. В. Сталин

А86 Североатлантический
союз НАТО порожден политикой «холодной войны» и официально оформился в году:

1) 1946 2) 1947
3) 1948 4) 1949 5) 1950

А87 Определенную роль в
создании атомной бомбы СССР сыграл немецкий ученый Клаус Фукс, передавший
важную научную информацию. Он это делал:

1) под страхом
быть убитым агентами НКВД 2) из желания иметь дополнительный источник дохода 3)
в силу своих просоветских симпатий 4) исходя из
понимания того, что только равновесие в ядерной области между СССР и США
стабилизирует обстановку в мире
5) потому что был коммунистом-подпольщиком

А88 Договор между СССР
и Финляндией, демонстрировавший впервые возможность сосуществования и
сотрудничества двух государств с разными политсистемами, был подписан в …
году:

1) 1947 2) 1948 3) 1949 4) 1950 5) 1952

А89 После 2-й мировой
войны особые военные отношения наш восточный сосед Япония имеет с:

1) Южной Кореей
2) США 3) Филиппинами 4) Индонезией 5) Малайзией

А90 «План Маршалла»
предусматривал меры:

1) контроля
проходящих судов и охраны Черноморских проливов 2) по объединению Германии 3) с помощью которых многие страны Западной Европы
сформировали современные рыночные структуры
4) по борьбе с мировым
коммунизмом 5) по урегулированию отношений между КНР и Тайванем

А91 Укажите главный
источник быстрого восстановления хозяйства страны:

а)
использование труда заключенных; б) репарации с Германии и ее союзников; в) трудовой героизм и самопожертвование советских людей.

А92 Уровень
сельскохозяйственного производства в СССР в 1945 г. составлял от довоенного:

а) 45%; б)50%; в) 60%.

А93 Довоенный уровень в
сельскохозяйственном производстве был достигнут в:

а) 1948 г.; б)
1949 г.; в) начале 50-х гг.

А94 Потери населения
СССР в войне составили:

а) 13 млн
человек; б) 20 млн человек; в) 27 млн. человек.

А95 Общие материальные
потери страны в результате гитлеровской агрессии составили:

а) четвертую
часть национального богатства; б) треть; в)
половину.

А96 Восстановление
народного хозяйства СССР на­чалось в:

а) 1942 г.; б) 1943 г.; в) 1944 г.

А97 Разработкой
четвертого пятилетнего плана восстановления и развития народного хозяйства СССР
руководил:

а) И. В.
Сталин; б) Г. М. Маленков; в) Н. А. Вознесенский.

А98 В экономических
дискуссиях второй половины 40-х гг. одержала верх точка зрения:

а) Н. С.
Хрущева; б) Н. А. Вознесенского; в) И. В. Сталина.

А99 Карточная система
после войны была отмене­на в:

а) 1945 г.; б)
1946 г.; в) 1947 г.

А100 Движение
«скоростников» в промышленности в послевоенные годы было инициировано:

а) А. Г.
Стахановым; б) П. Н. Ангелиной; в) Г. С. Борткевичем.

А101 За годы четвертой
пятилетки было восстановлено и заново построено крупных предприятий:

а)
6200;
б)
1580; в) 8700.

А102 Наиболее высокие
темпы промышленного развития были характерны для:

а) центральных
районов России; б) Украины; в) Прибалтики.

А103 Импульс к
демократизации общества, который дала война, проявился в:

а)
изменении общественно-политической атмосферы;
б) массовых
антиправительственных выступлениях; в) брожении среди военных.

А104 Совнарком был
преобразован в Совет Минист­ров в:

а) 1945 г.; б) 1946 г.; в) 1948 г.

А105 Назовите, кто из государственных
деятелей был репрессирован по «ленинградскому делу»:

а) А. Н.
Косыгин; б) Н. А. Вознесенский; в) А. А. Жданов;
г) А. А. Кузнецов; д) М. И. Родионов.

А106 «Дело врачей» было
инспирировано в:

а) 1948 г.; б)
1951 г.; в) 1953 г.

А107 Спецпереселенцы —
это:

а)
репрессированные лица, сосланные в отдаленные места;
б) лица, осваивающие
новые территории; в) специалисты, направленные на новостройки в отдаленные
районы страны.

А108 Главой
Министерства государственной безопас­ности СССР в 1946—1952 гг. был:

а) Н. И. Ежов; б)
Л. П. Берия; в) В. С. Абакумов.

А109 Печально
знаменитая августовская сессия ВАСХНИЛ, на которой подверглась разгрому
отечественная генетика, состоялась в:

а) 1947 г.; б) 1948 г.; в) 1949 г.

А110 Главным идеологом
страны в послевоенный период был:

а) А.
А. Жданов;

б) В. М. Молотов; в) Н. С. Хрущев.

А111 Послевоенное
устройство мира было окончательно определено на:

а) Ялтинской
(Крымской) конференции; б) Потсдамской (Берлинской)
конференции;
в) конференции в Сан-Франциско, принявшей Устав ООН.

А112. Что
было одной из причин начала «холодной войны»?

1) отказ
СССР от участия в Совещании по безопасности и сотрудничеству в Европе
2) противоречия
между СССР и США по вопросу о послевоенном устройстве стран Восточной Европы
3) ввод
советских войск в Афганистан
4) отказ СССР
от помощи союзникам в войне с милитаристской Японией

А113. Одним
из разработчиков атомного оружия в СССР был

1) И.В,
Курчатов
2) С.П.Королев 3) Н.И.
Вавилов
4) Д.С. Лихачев

А114. Что
из перечисленного характеризовало экономическое развитие СССР во второй
половине 1940-х гг.?

1) широкое
развитие кооперативного движения
2) ликвидация 
дефицита товаров народного потребления
3) форсированное
восстановление тяжелой промышленности
4) рост числа
индивидуальных крестьянских хозяйств

А115. Какое
из событий произошло раньше остальных?

1) ссылка
академика А.Д. Сахарова
2) арест и
казнь Л.П. Берии
3) «Ленинградское дело» 4) расстрел
рабочих в г. Новочеркасске

А116. Что
было характерно для периода 1945-1952 гг.?

1) массовая
реабилитация жертв сталинских репрессий
2) снятие
многих цензурных ограничений, расширение свободы печати
3) борьба
с западным влиянием, «космополитизмом»
4) развитие
приусадебных хозяйств и пенсионного обеспечения колхозников

А117. Советский
Союз стал обладателем атомного оружия

1) в
1945 г. 3) в 1954 г.
2) в 1949 г. 4) в 1961
г.

А118. Кто
из названных деятелей науки был выдающимся физиком, одним из создателей
советского термоядерного оружия?

1) А.Д.
Сахаров
2) Д.С, Лихачев 3) Н.И. Вавилов 4) Л.И, Абалкин

А119.
Характерной чертой «восстановительной пятилетки» 1946-1950 гг. было

1) преимущественное
развитие легкой про­мышленности

2) сниженные
(«щадящие») темпы восстанов­ления хозяйства в условиях послевоенной разрухи

3) форсированные
темпы восстановления тя­желой промышленности

4) приоритетное
финансирование развития сельского хозяйства

А120. К
разгрому какой отрасли советской науки привела победа в 1940-е гг. так
называемого «лысенковского направления» — учения Т.Д. Лысенко?

1) астрономии
2) генетики 3) кибернетики 4) физики

Часть 2. Задания уровня В

В1. В приведенном ниже
списке представлены события, связанные с довоенным и послевоенным развитием
СССР. Выберите из списка события, связанные с послевоенным развитием,

1) введение
паспортов 2) расстрел М.Н. Тухачевского 3) разгром журналов «Звезда» и
«Ленинград» 4) «дело врачей» 5) создание Союза советских писателей 6) расстрел
Л.П. Берии

346

В2. Прочитайте отрывок
из воспоминаний генерала П.А. Судоплатова и впишите название явления, о котором
идет речь.

«Принято
считать, что ________ началась с известной речи Уинстона Черчилля в Фултоне 6
марта 1946 года, когда он впервые упомянул о существовании «железного
занавеса». Однако для нас конфронтация с западными союзниками началась сразу
же, как только Красная Армия вступила на территорию стран Восточной Европы.
Конфликт интересов был налицо».

«холодная
война»

В3. Установите
соответствие между социальными группами населения СССР и причинами репрессий
против них в годы после Великой Отечественной войны:

1) национальные
меньшинства; 2) бывшие военнопленные; 3) творческая интеллигенция; 4) крупные
партийные работники;

5) борьба за
власть в руководстве СССР; 6) ужесточение идеологического давления; 7)
обвинения в сотрудничестве с оккупантами; 8) подозрения в предательстве.

17 28 36 45

В4 Какие три черты из перечисленных ниже
характеризовали развитие экономики в 1945 — 1953 гг.?

1) наиболее крупные
инвестиции в развитие тяжелой промышленности 2) сдача в аренду части
промышленных предприятий 3) высокие темпы развития промышленности 4) низкие
закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию 5) ликвидация ряда отраслевых
министерств 6) передача части колхозных земель в личные подсобные хозяйства
колхозников

134

В5 Какие три черты из
перечисленных ниже характеризовали развитие экономики в 1945-1953 гг.?

1) наиболее
крупные инвестиции в развитие тяжелой промышленности 2) сдача в аренду части
промышленных предприятий 3) высокие темпы развития промышленности 4) низкие
закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию 5) ликвидация ряда отраслевых
министерств 6) передача части колхозных земель в личные подсобные хозяйства
колхозников

134

В6 Установите
соответствие

1) совещание по
безопасности и сотрудничеству в Хельсинки 2) полный вывод советских войск из
Центральной Европы 3) начало «холодной войны» 4) ввод советских войск в Венгрию

А) И. Сталин Б)
Н. Хрущев В) Л. Брежнев Г) М. Горбачев Д) Ю.Андропов

ВГАБ

В7 Укажите, какие
положения были выдвинуты Сталиным в работе «Экономические проблемы социализма в
СССР»:

а) ввести в допустимых
пределах право частной собственности;

б)
переориентировать экономику на приоритетное развитие легкой и пищевой
промышленности;

в)
ускорить полное огосударствление собственности и форм организации труда в
сельском хозяйстве;

г)
продолжать преимущественное развитие тяжелой промышленности.

вг

В8 Причинами расширения
масштабов репрессий после окончания войны были:

а)
проявление сущностных черт политического режима Сталина;

б) попытки
создать новый «железный занавес», отгораживающий СССР от остального мира;

в) происки
западных спецслужб против советского руководства;

г) наличие в
СССР организованной массовой оппозиции режиму;

д) проведение в
стране массовых акций протеста против существующего строя.

аб

В9 Укажите,
представители каких народов были подвергнуты в послевоенные годы массовым
репрессиям:

а)
эстонцы; б) латыши; в) литовцы; г) украинцы;
д) белорусы; е) молдаване; ж) карачаевцы; з) чеченцы; и) крымские
татары; к) ингуши; л) калмыки; м) осетины; н) армяне.

абвген

В10 Укажите термины,
соответствующие следующим определениям:

а) высшая точка
развития, расцвет; б) система мер, направленных на изоляцию СССР от других
стран и народов; в) карательные меры, наказание.

А) Репрессии;
Б) апогей; В) «железный занавес».

Аб,бв,ва

В11 Назовите имена
писателей, ставших объектами критики в постановлении ЦК ВКП(б) о журналах
«Звезда» и «Ленинград»:

а) А.
А. Ахматова;
б) А. А. Фадеев; в) М. Н. Зощенко;
г) М. А. Шолохов; д) И. Г. Эренбург.

Ав

В12 Перечислите, кто из
ниженазванных кинорежиссеров был подвергнут критике в специальных партийных
постановлениях:

а) Л.
Д. Луков; б) Г. М. Козинцев;
в) А. П. Довженко; г)
С. М. Эйзенштейн; д) В. И. Пудовкин;
е) И. А. Пырьев;

ж) Л. 3.
Трауберг;

з) Г. В. Александров.

абгдж

В13 Назовите советских
музыкантов, подвергшихся критике со стороны партийного руководства в первые
послевоенные годы:

а) С. С.
Прокофьев; б) А. И. Хачатурян; в) В. И. Мурадели; г) Д.
Д. Шостакович; д) Н. Я. Мясковский;
е) Г. В. Свиридов; ж) М. И. Блантер;
з) Д. Б. Кабалевский.

бвгд

В14 Назовите участников
дискуссии по проблемам экономической науки в послевоенные годы:

а) Н. И.
Вавилов; б) Т. Д. Лысенко; в) Е. С. Варга; г) И. В.
Сталин; д) Н. А. Вознесенский
; е) А. Н. Косыгин.

вгд

В15 Укажите, что
ставилось в вину представителям науки и культуры в послевоенные годы:

а)
космополитизм; б) преклонение перед Западом; в) безыдейность; г) декадентство; д)
формализм;
е) преувеличение личных заслуг Сталина.

абвгд

В16 Изданиями,
созданными в первые послевоенные годы специально для того, чтобы следить за
чистотой партийной линии в литературе и искусстве, были:

а) «Крокодил»; б) «Партийная жизнь»; в) «Знамя»; г) «Культура и жизнь»; д) «Техника — молодежи».

бг

В17 Укажите выдающиеся
открытия и технические достижения советских ученых и конструкторов первых
послевоенных лет:

а)
создание ядерной бомбы;
б) запуск первого искусственного спутника
Земли; в) создание реактивного самолета; г)
разработка лазера.

ав

В18 Участниками
Потсдамской конференции были:

а)
СССР; б) Англия; в) США; г)
Франция; д) Китай; е) Канада.

абв

В19 Перечислите
положения «доктрины Трумэна»:

а)
широкомасштабная экономическая помощь СССР и восточноевропейским странам;

б) образование военно-политического
союза США с бывшими союзниками по антигитлеровской коалиции, в том числе и
СССР;

в)
оказание США широкомасштабной экономической помощи странам Центральной и
Западной Европы;

г)
создание» военно-политического союза стран Запада под эгидой США;

д)
размещение американских военных баз по периметру границ с СССР и его
союзниками;

е)
поддержка внутренней оппозиции в странах народной демократии и в СССР.

вгде

В20 Назовите страны,
которые в январе 1949 г. вошли в Совет Экономической Взаимопомощи:

а) Албания; б)
Англия; в) Болгария; г) Венгрия;  д) ГДР; е) Чехословакия; ж) Китай; з)
Корея; и) Польша; к) Румыния; л) Югославия; м) СССР.

еикм

В21 Приведите в
соответствие события и даты:

а) требование СССР о совместном с Турцией
контроле над Черноморскими проливами;

б) создание Информационного бюро (Коминформа);

в) разрыв СССР с Югославией;

г) установление сухопутной блокады западных
секторов Берлина;

д) создание СЭВ;

е) начало войны в Корее;

ж) начало переговоров о мирном урегулировании в
Корее;

з) предложение СССР о мирном объединении
Германии.

а) 1953 г.; б)
1948 г.; в) 1951 г.; г) 1945 г.; д) 1949 г.; е) лето 1948 г.; ж) 1947 г.; з)
1950 г.

аг, бж, вб,
ге, дд, ез, жа, зв

В22 Основными
принципами и направлениями внешней политики СССР после войны были:

а)
расширение сферы своего влияния в мире; б) борьба за обретение статуса мировой
державы; в) расширение военного присутствия в странах Восточной Европы и Азии; г)
укрепление позиций мирового коммунистического движения в странах Запада;
д) курс на
сближение и сотрудничество СССР с Западом; е) всемерная
поддержка национально-освободительных движений;
ж) курс на разоружение; з)
курс на мирное сосуществование; и) развитие равноправного сотрудничества со
странами народной демократии.

абвге

В23 В приведенном ниже списке представлены
события, связанные с довоенным и послевоенным развитием СССР. Выберите из
списка события, связанные с послевоенным развитием.

1) введение паспортов 2)
расстрел М.Н. Тухачевского 3) разгром журналов «Звезда» и «Ленинград» 4) «дело
врачей» 5) создание Союза советских писателей 6) расстрел Л.П. Берии.

3456

В24 Прочтите отрывок из сообщения ТАСС и
напишите фамилию руководителя СССР, при котором это сообщение было
опубликовано.

«Следствием
установлено, что участники террористической группы, используя свое положение
врачей и злоупотребляя доверием больных, преднамеренно злодейски подрывали
здоровье последних, умышленно игнорировали данные объективного исследования
больных, ставили им неправильные диагнозы, не соответствовавшие действительному
характеру их заболеваний, а затем неправильным

Сталин

В25 Прочтите отрывок из заявления ТАСС и
напишите название периода в международных отношениях, к которому оно относится.

«Как и при создании
Западного Союза, вдохновители Североатлантического пакта с самого начала
исключили возможность участия в этом пакте всех стран народной демократии и
Советского Союза, дав понять, что эти государства не только не могут стать
участниками договора, но что Североатлантический пакт именно и направлен против
СССР и стран новой демократии…»

холодная война

В26.
Прочтите отрывок из заявления МИД СССР от 1949 г. и напишите сокращенное
название организации, о создании которой в нем говорится.

«В
январе этого года в Москве состоялось экономическое совещание представителей
Болгарии, Венгрии, Польши, Румынии, Чехословакии. Совещание констатировало
значительные успе­хи в развитии экономических отношений между указанными
сторонами, выразившиеся прежде всего в большом росте товарооборота». Для осуществления
более широкого экономического сотрудничества стран народной демократии и СССР
совещание признало необходимым соз­дать [организацию] из представителей стран —
участников совещания на основе равноправного представительства с задачей обмена
хозяйственным опытом, оказания друг другу технической помощи, оказания взаимной
помощи сырьем, продовольствием, машинами, оборудо­ванием и т.п.».

СЭВ

В27. Прочтите
отрывок из выступления западного политического деятеля и напишите название
периода в международных отношениях, начало которого предвещало это выступление.

«От
Штеттина на Балтике до Бреста на Адриатике железная завеса опустилась на
континент, За этой линией хранятся все сокровища древних государств Центральной
и Восточной Европы. Варшава, Берлин, Прага, Вена, Будапешт, Белград, Бухарест,
София — все эти знаменитые города и население в их районах находятся в
советской сфере и все подчиняются в той или иной форме не только советскому
влиянию, но и в значительной степени увеличивающемуся контролю Москвы…
Русские больше всего восхищаются силой, и нет ничего такого, к чему они питали
меньше уважения, чем военная слабость. По этой при­чине наша старая доктрина
равновесия сил яв­ляется несостоятельной. Мы не можем позволить себе полагаться
на незначительный перевес в силах, создавая тем самым соблазн для пробы сил…»

«холодная
война»

Часть 3. Задания уровня С

С1 Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте
на вопросы.

После Великой Отечественной войны в СССР ряд
экономистов выдвинули положение, что в целях восстановления разрушенной
экономики могут быть частично возрождены рыночные механизмы (предлагалось
предоставить право свободной торговли сельхозпродукцией, акционировать
промышленные предприятия и т. д.). Однако путь экономического развития был в
итоге выбран другой.

Укажите не менее трех
причин выбора такого пути. Назовите не менее двух последствий для советской
экономики такого выбора.

С2 В работе И. В. Сталина «Экономические
проблемы социализма» (1952 г.) подчеркивалось, что «…государство может
распоряжаться лишь продукцией государственных предприятий, тогда как колхозной
продукцией, как своей собственностью, распоряжаются лишь колхозы».

Какие еще суждения о
распоряжении колхозной продукцией вы можете привести? Какое суждение
представляется вам наиболее убедительным? Приведите подтверждающие его факты.

С3 Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте
на вопросы.

После окончания Второй мировой войны сложились
условия для сохранения тесного союза СССР с западными странами (США и
Великобританией) в интересах предотвращения новой войны и борьбы против
возможности возрождения фашизма. В таком духе делались заявления лидерами сразу
после окончания войны.

Укажите не менее двух
фактов, свидетельствующих о другом развитии отношений. Приведите не менее трех
причин такого развития отношений.

С4 После победоносного завершения Великой
Отечественной войны 1941–1945 гг. в обществе высказывались надежды на
либерализацию режима, отказ от репрессий, проведение экономических реформ.

Какие мнения
существовали в руководстве страны по этому вопросу? Назовите два мнения. Какой
политический курс был в итоге выбран? Приведите не менее трех фактов,
подтверждающих ваш вывод.

С5 Назовите причины быстрого восстановления в
СССР во второй половине 1940-х гг. разрушенного войной хозяйства. Приведите
примеры восстановленных и вновь построенных объектов.

С6 Существует точка зрения, что СССР после
окончания Великой Отечественной войны мог развиваться по демократическому пути,
что реальной была возможность ликвидации авторитарного режима уже в тот период.

Какая другая точка
зрения вам известна? Какую точку зрения вы считаете более убедительной?
Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами,
подтверждающими избранную вами точку зрения.

С7 Назовите не менее трех итогов экономической
дискуссии второй половины 1940-х гг. Приведите не менее двух вопросов, по
которым велась дискуссия.

С8 Назовите не менее двух основных негативных
последствий для СССР начавшейся в 1940-х гг. «холодной войны». Приведите не
менее трех международных кризисов конца 1940-х — начала 1960-х гг., в которых
проявилось противостояние двух систем.

С9 Рассмотрите
историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

После Великой
Отечественной войны в СССР ряд экономистов выдвинули положение, что в целях
восстановления разрушенной экономики могут быть частично возрождены рыночные
механизмы (предлагалось предоставить право свободной торговли
сельхозпродукцией, акционировать про­мышленные предприятия и т. д.). Однако
путь экономического развития был в итоге выбран другой.

Укажите не
менее трех причин выбора такого пути. Назовите не менее двух последствий для
советской экономики такого выбора.

1. Могут быть
названы следующие причины выбора пути:

— И. В.
Сталин, власть которого только укрепилась после войны,

не мог
признать своих прежних ошибок в экономической по-

литике, для
него был возможен только новый курс на форси-

рованную
индустриализацию

— начавшаяся
≪холодная война≫ требовала быстрого восстанов-

ления тяжелой
(оборонной) промышленности

— в отличие
от времен нэпа, к середине 1940-х гг. в стране прак-

тически не
осталось людей с опытом самостоятельного хозяй-

ствования

— плановая
экономика доказала свою мобилизационную эффек-

тивность в
годы войны

2, Могут
быть указаны следующие последствия:

— усиление
кризисных явлений в деревне


гипертрофированная роль военно-промышленного комплекса

в экономике

— слабое
развитие сектора производства товаров массового по-

требления и
сферы услуг

— быстрые
темпы восстановления тяжелой промышленности

С10. Назовите не менее
трех итогов экономической дискуссии второй половины 1940-х гг. Приведите не
менее двух вопросов, по которым велась дискуссия.

1. Могут быть
названы следующие итоги:

— был взят
курс на форсированную индустриализацию


индустриализация вновь проводилась за счет деревни и легкой про-

мышленности

— была
полностью сохранена плановая (командно-административная)

экономика

— большое
значение придавалось сохранению и развитию военно-

промышленного
комплекса

— экономисты,
высказывавшие отличные от сталинской точки зрения,

были
репрессированы

2. Могут быть
приведены следующие дискуссионные вопросы:

— о сроках
восстановления экономики, его темпах

— о роли
производства товаров народного потребления

— о истоках
финансирования новой индустриализации

— о
возможности частичного возврата в экономику рыночных механизмов

— о
привлечении иностранных средств (помощи)

С11. Существует точка
зрения, что СССР после окончания Великой Отечественной войны мог развиваться по
демократическому пути, что реальной была возможность ликвидации авторитарного
режима уже в тот период.

Какая другая
точка зрения вам известна? Какую точку зрения вы считаете более убедительной?
Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами,
подтверждающими избранную вами точку зрения.

1. Может быть
приведена другая точка зрения:

после войны
позиции авторитарного режима в СССР только укрепились,

демократизация
сталинской системы была невозможна

2. Ученик
может выбрать одну из точек зрения, приведенных в задании,

или
альтернативную, но при этом должен привести подтверждающие ее

аргументы,
например:

При выборе
оценки, изложенной в задании

в
ходе войны резко возросли воля и инициативность людей, вынужден-

ных часто
принимать на войне решения, от которых зависела их жизнь

— в годы
войны ослаб контроль со стороны центральной власти над мест-

ными
руководителями, которые приучились к самостоятельному при-

нятию решений

— в первые
годы после войны проявились некоторые тенденции к демо-

кратизации:
выборы в Верховный Совет, выборы судей

— на СССР
могли оказать влияние союзники по войне — США и Велико-

британия,
имевшие демократическое устройство

При выборе
альтернативной точки зрения

победа
в войне была тесно связана в массовом сознании с заслугами

И.В. Сталина,
культ личности которого достиг апогея

— победа в
войне считалась доказательством жизненности существующе-

го режима,
его ≪правильности≫


быстроевосстановление разрушенной страны можно было провести

только при сохранении
жесткого политического режима, сильной цен-

трализованной
власти

— война
приучила людей к воинской дисциплине

— начавшаяся
≪холодная война≫ пресекла все возможные тенденции к

демократизации

С12. Назовите не менее
двух основных негативных последствий для СССР начавшейся в 1940-х гг. «
холодной войны». Приведите не менее трех международных кризисов конца 1940-х —
начала 1960-х гг., в которых проявилось противостояние двух систем.

1. Могут быть
названы следующие негативные последствия для СССР

≪холодной
войны≫:

• огромные
расходы на гонку вооружений

необходимость
поддерживать так называемые ≪дружественные режи-

мы≫ для
укрепления своего международного положения


установление ≪железного занавеса≫, ограничение контактов с запад-

ными странами
наносили вред экономическому развитию СССР


международная напряженность негативно сказывалась на внутриполи-

тической
жизни в СССР, вела к ужесточению режима

2. Могут быть
приведены следующие примеры кризисов конца 1940-х —

начала 1960-х
гг.:

— Берлинский
кризис 1948 г. — Венгерский кризис 1956 г.

— Берлинский
кризис 1961 г. — Карибский кризис 1962 г.

— Корейская
война 1950-1953 гг.

С13. Рассмотрите
историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

После окончания
Второй мировой войны сложились условия для сохранения тесного союза СССР с
западными странами (США и Великобританией) в интересах предотвращения новой
войны и борьбы против возможности возрождения фашизма. В таком духе делались
заявления лидерами сразу после окончания войны.

Укажите не
менее двух фактов, свидетельствующих о другом развитии отношений. Приведите не
менее трех причин такого развития отношений.

1. Могут быть
указаны следующие факты, свидетельствующие

о начале
≪холодной войны≫:

— речь
Черчилля в Фултоне

— отказ СССР
от плана Маршалла

— доктрина
Трумэна о поддержке борьбы с коммунистически-

ми силами

— Берлинский
кризис 1948 г.

— разработка
США планов атомной бомбардировки СССР

— создание
блока НАТО

2. Могут быть
приведены следующие причины начала ≪холод-

ной войны≫:

— амбиции двух
сверхдержав — СССР и США

— страх
правительств западных стран перед ≪красной угрозой≫

— неприятие
западными правительствами коммунистической

идеологии


установление контроля СССР над странами Восточной Евро-

пы,
утверждение здесь коммунистических режимов в разрез

прежним
договоренностям


авторитарный режим в СССР и демократические режимы за-

падных стран
плохо сочетались

С14 Из статьи участника
Великой Отечественной войны писателя В. Кондратьева:

«Надежды наши,
что после войны начнется распрекрасная жизнь, что Сталин, убедившись в верности
народа… прекратит репрессии, тем более в войну они поутихли, не оправдались.
Вернувшись инвалидами… получили такие нищенские пенсии, которых не хватало
даже на то, чтобы выкупить карточный паек… Денежная реформа 1947 г. подняла
цены на продукты в два раза по сравнению с довоенными, а зарплата осталась
прежней… В конце 48-го и в 49-м году начали прибирать тех из политических,
кого освободили в 47-м… В эти же годы стали сажать бывших военнопленных, прошедших
причем проверки в 45-м, и отправлять в лагеря. Я думаю, Сталин сам не верил в
предательство этих людей, просто надо было избавить общество от тех, кто много
знал. Прокатилась волна арестов в высших учебных заведениях, причем бывших
фронтовиков… и все наши надежды, что изменится что-то, рухнули».

С14-1. Кого автор имеет
в виду, говоря «мы», «наши надежды»?

Людей своего
поколения, прошедших войну.

С14-2. На чем были
основаны надежды автора и других представителей военного поколения на улучшение
жизни после войны?

На том, что
советский народ победил

страшного
врага, отстоял независимость своей Ро-

дины,
завоевал право на лучшую жизнь.

С14-З. Какие явления
послевоенной жизни вызвали у фронтовиков особое разочарование?

Сохранение
тяжелых условий жизни людей

в мирное
время, новые репрессии.

С14-4. Почему все
упомянутые меры властей автор связывал с именем И.В. Сталина?

Автор не без
основания считал, что все ре-

шения
принимает Сталин, придерживался типич-

ного
представления о всевластии руководителя го-

сударства в
тоталитарном обществе.

С14-5. Каким общим
настроением окрашено это описание послевоенного положения в стране?

Настроением
разочарования, пессимизма.

С15 Из речи У. Черчилля
в Фултоне 5 марта 1946 г.:

«Я не верю в
то, что Советская Россия хочет войны. Она хочет плодов войны и безграничного
распространения своей силы и своих доктрин… По этой причине наша старая
доктрина равновесия сил является несостоятельной. Мы не можем позволить себе
полагаться на незначительный перевес в силах, создавая тем самым соблазн для
пробы сил».

Из интервью
И.В. Сталина корреспонденту газеты «Правда» 13 марта 1946 г.: «По сути дела г.
Черчилль и его друзья в Англии и США предъявляют нациям, не говорящим на ан­глийском
языке, нечто вроде ультиматума: при­знайте наше господство добровольно, и тогда
будет все в порядке, — в противном случае неизбежна война. Но нации проливали
кровь в течение пяти лет жестокой войны ради свободы и независимости своих
стран, а не ради того, чтобы заменить господство гитлеров на господство
Черчиллей… Несомненно, что установка г. Черчилля есть установка на войну,
призыв к войне с СССР».

С15-1. В чем У.
Черчилль и И.В. Сталин обвиняли друг друга?

Черчилль
обвиняет СССР в распростране-

нии его
влияния и идеологических доктрин в мире,

а И. Сталин
обвиняет США и их союзников в

стремлении к
мировому господству.

С15-2. Начало какого
явления в международных отношениях связывали с приведенной выше речью У. Черчилля?

≪Холодная
война≫.

С15-З. Какие выводы
сделали У. Черчилль и И. Сталин, отмечая, что мир разделился на Восток и Запад?

Нужно
наращивать силы для противодейст-

вия
противнику.

С16 Из статьи Дж. Л.
Геддиса (США):

«По окончании
Второй мировой войны и США, и СССР заботились в первую очередь о собственной
безопасности. Трагедия заключалась в том, что добивались они своей цели в
одностороннем по­рядке, вместо того чтобы действовать сообща… При
рассмотрении такого сложного вопроса, как истоки холодной войны, нелогично и
неразумно пытаться полностью обелить одну сторону и возложить всю вину на
другую».

С16-1. В чем автор
видел главную причину возникновения противостояния великих держав после войны?

Позиция
Геддиса: виноваты обе стороны,

они заботились
лишь о своих интересах, не хотели

прийти к
согласию.

С16-2. Какое
принципиально важное замечание о подходе к анализу истории содержится в
отрывке?

Изучение
истории требует многосторонне-

го подхода,
учета разных точек зрения.

С17 Рассмотрите историческую ситуацию и
ответьте на вопросы.

После окончания Великой
Отечественной войны в СССР в общественном сознании существовало убеждение, что
политический режим должен быть смягчен, страна должна развиваться по
демократическому пути, без всеохватывающего давления государства, без
репрессий.

Какие черты
характеризовали общественно-политическую жизнь в СССР после окончания Великой
Отечественной войны? (Укажите не менее двух черт). Почему был избран этот путь
развития? (Назовите не менее двух причин).

1. Могут быть названы черты развития
общественно-политической жизни в СССР после окончания Великой Отечественной
войны:

      
была избрана довоенная модель развития тоталитарного режима

      
руководством СССР был поддержан курс довоенного развития экономики,
со сверхцентрализацией управления, преимущественным развитием тяжелой
промышленности

      
для подавления демократических настроений в обществе наряду с
проведением мер внешней демократизации возобновились массовые репрессии,
которым подвергались представители различных слоев населения, разных народов
СССР – система ГУЛАГа достигла апогея своего развития

      
был усилен идеологический пресс в обществе, в том числе контроль в
сфере культуры (гонения и критика многих деятелей культуры, запрет на издание и
исполнение их произведений)

      
проводилась борьба с «космополитами» в культуре, в других сферах
жизни, был установлен «железный занавес»

осуществлялся контроль за развитием
научной мысли, проводились научные дискуссии с критикой и даже закрытием
неугодных властям направлений науки

2. Могут быть названы причины выбора
довоенной модели развития:

      
избранный путь развития наиболее соответствовал сути созданной в
СССР общественно-политической системы

      
тяжелая послевоенная экономическая ситуация, решение задачи быстрого
восстановления хозяйства требовало сверхцентрализации всех сил не только в
сфере экономики, но и сплочения всего общества на основе господствующей
официальной идеологии

в создавшейся внешнеполитической
ситуации, в условиях начавшейся «холодной войны» возрождался «железный
занавес», не допускалось общение с внешним миром

С18 Из Постановления ЦК ВКП(б) о журналах
«Звезда» и «Ленинград».

«В журнале «Звезда» за
последнее время… появилось много безыдейных, идеологически вредных
произведений. Грубой ошибкой «Звезды» является предоставление литературной
трибуны писателю Зощенко, произведения которого чужды советской литературе…
Известно, что Зощенко давно специализировался на писании пустых, бессодержательных
и пошлых вещей, на проповеди гнилой безыдейности, пошлости и аполитичности,
рассчитанных на то, чтобы дезориентировать нашу молодежь и отравить ее
сознание. …Плохо ведется журнал «Ленинград», который постоянно предоставлял
свои страницы для пошлых и клеветнических выступлений Зощенко, для пустых и
аполитических стихотворений Ахматовой. Как и редакция «Звезды», редакция
«Ленинграда» допустила крупные ошибки, опубликовав ряд произведений,
проникнутых духом низкопоклонства по отношению ко всему иностранному».

С18-1 Укажите хронологические рамки, название
периода, когда было принято постановление, фамилию руководителя СССР в этот
период.

Может быть указано, что:

      
хронологические рамки периода – 1945 – 1953 гг.

      
название периода – «первые годы после Великой Отечественной войны»
(или: «период восстановления народного хозяйства после Великой Отечественной
войны», «апогей сталинизма»)

руководитель
СССР – И.В. Сталин

С18-2 Какие обвинения были выдвинуты в
постановлении редакциям журналов и писателям? Назовите не менее трех положений
(обвинений).

Может быть указано, что были
выдвинуты обвинения:

         
редакциям журналов в том, что они допускают крупные ошибки,
публикуют «безыдейные» произведения;

         
авторам опубликованных произведений в том, что их произведения чужды
советской литературе, аполитичны, клевещут на советскую действительность;

         
писателей обвиняют в публикации произведений, проникнутых духом
низкопоклонства перед всем иностранным;

писателей
упрекают в том, что их произведения могут отравить сознание молодежи

С18-3 На основе текста и знаний по истории
назовите не менее двух причин принятия данного постановления.

Могут быть названы следующие причины
принятия данного постановления:

      
после окончания Великой Отечественной войны сталинское руководство в
условиях обострения отношений со странами Запада и необходимости решения
сложных внутренних проблем приняло курс на следование довоенной модели развития
общества, в том числе на ужесточение политического режима в стране вплоть до
возобновления репрессий

      
не допускалось издание произведений, не отвечавших задачам
официальной идеологии

партийные постановления должны были
идейно «направлять» творчество представителей интеллигенции

С19 Рассмотрите историческую ситуацию и
ответьте на вопросы.

Вскоре после окончания
второй мировой войны страны, возглавлявшие антигитлеровскую коалицию, оказались
в состоянии «холодной войны».

В чем выразились
противоречия между бывшими союзниками – СССР и странами Запада? Какие причины
определили именно такой ход событий?

1. Противоречия между СССР и странами
Запада выразились в:

      
попытках СССР и западных держав использовать итоги войны для
усиления своих политических и военных позиций в мире

      
борьбе СССР и США за влияние в Европе (план Маршалла)

      
создании западного и восточного политических блоков

расколе Германии

С20 Ниже приведены две
точки зрения на деятельность И.В. Сталина после окончания Второй мировой войны:

1.     И.В. Сталин —
великий вождь и учитель, под его руководством в послевоенный период СССР
превратился в мировую державу, он создал и возглавил социалистический лагерь,
добился выдающихся успехов страны после окончания войны.

2.     В послевоенный
период тоталитарный сталинский режим достиг своего апогея, в стране был
установлен тотальный контроль над всеми сферами жизни общества.

Укажите, какая
из названных точек зрения представляется вам более предпочтительной. Приведите
не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами,
подтверждающими выбранную вами точку зрения.


прославление И.В. Сталина в средствах массовой информации и

художественных
произведениях


пропагандистское создание образа внутреннего и внешнего врага

С21 (представление
обобщенной характеристики исторических событий и явлений) Назовите основные
черты общественно-политического развития СССР в 1945-1953 гг. Укажите не менее
трех черт. Приведите не менее двух примеров их проявления в
общественно-политической жизни страны в этот период.

1. Могут быть
названы следующие основные черты общественно-

политической
жизни страны в СССР:

— усиление в
различных слоях общества демократических настроений

рост
социальной напряженности, надежд на смягчение существующего

режима после
Победы в Великой Отечественной войне

— проведение
некоторых мер демократической направленности

упразднение
ГКО, перевыборы Советов и др.

— ужесточение
политического режима, осуществление жесткого партийно-

государственного
контроля во всех сферах жизни общества

— развитие
системы ГУЛАГа, проведение репрессий среди разных групп

населения

— усиление
личной власти И.В. Сталина

2. Могут быть
приведены следующие примеры:

— издание
партийных постановлений с критикой творчества представителей

культуры,
запрет на публикацию и исполнение их произведений


преследование некоторых деятелей науки, запрет генетики и др. наук

— проведение
кампании борьбы с ≪космополитами≫ и ≪низкопоклонством

перед
Западом≫ в сфере науки, культуры и др.

— организация
≪ленинградского дела≫, ≪дела врачей≫ и др.

— принятие
самых жестких указов о наказаниях людей за мелкие

правонарушения

Тема: СССР В ПЕРВОЕ ПОСЛЕВОЕННОЙ ДЕСЯТИЛЕТИЕ.

Часть А.

1. Послевоенное  восстановление  экономики требовало оздоровления финансовой системы.  Для этого советским правительством была проведена денежная реформа в декабре 1947 г.?  Какие сбережения подлежали льготному обмену (то есть 1:1)?  

1)  Сбережения рабочих, не превышавшие трех тысяч рублей

2)  Сбережения участников Великой Отечественной войны,  не  превышавшие трех тысяч рублей

3)  Вклады в сберкассах до трех тысяч рублей

2. По  данным Управления уполномоченного СНК СССР по репатриации на 1 февраля 1946 г.  в Советский Союз с территории Германии и  других государств было репатриировано всего 5,2 млн. человек. Где решалась их дальнейшая судьба?  

1)  В Государственном комитете обороны СССР

2)  В ЦК ВКП(б)

3)  В проверочно-фильтрационных лагерях   

4)  На местах

5)  В Верховном Суде СССР

3. Существенную роль в структуре внешних источников послевоенного восстановления сыграли репарации, полученные СССР из Германии, Румынии, Венгрии, Манчжурии. Назовите еще одну страну из которой Советский Союз получал репарации?  

1)  Финляндия   

2)  Япония

3)  Италия

4)  Австрия

5)  Испания

4. Какое судебное дело стало пиком борьбы с «безродным  космополитизмом»?  

1)  «Ленинградское дело»

2)  «Дело врачей»

3)  «Дело Еврейского антифашистского комитета»  

4)  «Шахтинское дело»

5)  Дело об «Антисоветском правоцентристском блоке»

5. Часто, особенно в публицистике, фронтовиков называют «неодекабристами». Почему?  

1)  Потому  что,  так  же как и декабристы готовили заговор против   власти;

2)  Потому что несли в себе «потенциал» свободы, полученный от победоносной войны и заграничных походов   

3)  Так как в декабре 1945 г. выдвинули свои требования правительству о реформировании режима;

6. Чему  была  посвящена речь в Фултоне бывшего премьер-министра Великобритании У. Черчилля, произнесенная в марте 1946 г.?  

1)  Проблеме реализации «плана Маршалла» и его распространения на   СССР

2)  Вопросам разрушения и будущего устройства мира

3)  Предупреждению опасности ядерного оружия

4)  Предупреждению об опасности распространения коммунизма   

5)  Оценкам итогов второй мировой войны

7. Имена ученых И.В. Курчатого, А.Д. Сахарова, Ю.Б. Харитона связаны с исследованиями в области:

  1. органической химии
  2. ядерной физики
  3. теории космических полетов
  4. биологических наук.

8. В каком году произошли важные для СССР события – испытание первой в СССР ядерной бомбы, создание Совета экономической взаимопомощи, подписание Североатлантического пакта (НАТО):

1) в 1945 г.

2) в 1949 г.

3) в 1955  г.

4) в 1964 г.

9. К причинам преимущественного развития в СССР после Великой Отечественной войны тяжелой промышленности не относилась необходимость:

1) технического оснащения других отраслей промышленности

2) укрепления обороноспособности и военной мощи государства в условиях двухполюсного мира

3) изменения экономического курса предвоенного времени

4) укрепления влияния СССР в мире.

10. Кто из названных деятелей науки и культуры подвергался гонениям со стороны сталинского режима в послевоенное время:

  1. М. Шолохов
  2. К. Симонов
  3. Д. Лихачев
  4. Т. Лысенко

11. Понятие «холодная война» означает

  1. активную идеологическую и военно-техническую подготовку к вооруженному противоборству
  2. экономическое сотрудничество при сохранении идеологических противоречий
  3. военные действия с ограниченным использованием ядерного оружия
  4.  переговоры об ограничении средств массового уничтожения
  5.  отказ от участия в локальных конфликтах.

Часть В.

12. Установите соответствие между социальными группами населения СССР и причинами репрессий против них в годы после Великой отечественной войны:

1) национальные меньшинства

2) бывшие военнопленные

3) творческая интеллигенция

4) крупные партийные работники

5) борьба за власть в руководстве СССР

6) ужесточение идеологического давления

7) обвинения в сотрудничестве с оккупантами

8) подозрения в предательстве.

Ответ:

1

7

2

8

3

6

4

5

13. Теоретической основой «жесткого» курса в сфере идеологии можно считать Постановление ЦК ВКП(б),  принятое в августе 1946 г. Постановление называлось:  

1)  «О судах чести в министерствах СССР и центральных ведомствах»

2)  «О репертуаре драматических театров и мерах по его улучшению»

3)  «О кинофильме «Большая жизнь»

4)  «О журналах «Звезда» и «Ленинград»   

5)  Об учебнике Г.Ф.  Александрова «История западноевропейской философии»

14. С 1947 года ЦК ВКП(б) принимает ряд мер по укреплению партийных школ и курсов. Чем были вызваны эти меры?  

1)  Низким культурным уровнем партийных работников и агитаторов  

2)  Большим количеством желавших учиться

3)  Нехваткой кадров партийных агитаторов

15. Какое из указанных событий не связано с противостоянием СССР и стран Запада в 1945-1953 гг.:

  1. испытание ядерной бомбы в СССР
  2. идеологическая кампания против космополитизма
  3. корейская война
  4. «ленинградское дело».

16. Прочитайте отрывки из писем жителей Воронежской и Сталинградской областей (1946 г.) и ответьте на вопрос:

15.11.1946 г.  «…Надвигающийся голод страшит, моральное состояние подавленное. Дети наши живут зверской жизнью – вечно злы и голодны. От плохого питания Женя стал отекать, больше всего отекает лицо, очень слабый. Голод ребята переносят терпеливо, если нечего поесть, что бывает очень часто, молчат, не терзают мою душу напрасными просьбами» (М.С. Ефремова. Воронежская область, ст. Бутурлиновка).

24.11.1946 г. «…Дома дела очень плохие, все начинают пухнуть от голода: хлеба нет совсем, питаемся только желудями» (В.В. Ершов, Воронежская обл., г. Борисоглебск).

        Что из перечисленного не относилось к причинам бедственного положения людей в первые послевоенные годы:

  1. засуха и неурожай 1946 г.
  2. разорение сельского хозяйства страны
  3.  неэффективность колхозно-совхозной системы
  4.  принудительная кампания по выращиванию кукурузы

17. Прочитайте отрывок из воспоминаний писателя К.М. Симонова о проходившем в 1948 г заседании руководства КПСС, на котором решался вопрос о присуждении Сталинских премий, и ответьте на вопрос.

        «Сталин, обращаясь… к сидевшим за столом членам Политбюро, сказал: «Я думаю, нам все-таки следует объяснить товарищам, почему мы сняли с обсуждения вопрос о книге товарища Тихонова «Югославская тетрадь…Товарищ Тихонов тут ни причем, у нас нет претензий к нему за его стихи, но мы не можем дать ему за них премию, потому что в последнее время Тито плохо себя ведет».

        Какое событие вызвало такую реакцию со стороны Сталина:

  1. подписание Югославией политического соглашения с США
  2. конфликт между партийным и государственным руководством Югославии и СССР
  3. вступление Югославии в НАТО
  4. выход Югославии из Совета экономической взаимопомощи.

18. Прочитайте отрывок из работы историка Н.Т. Павленко «Размышления о судьбе полководца и ответьте на вопрос.

        « В конце 50-х и в начале 60-х годов активизировалась работа над исследованиями истории Великой Отечественной войны. Появление мемуарных трудов позволило устранить много пробелов в военно-исторической литературе… Вместе с тем оставалось еще немало «белых пятен» в тех научных трудах, где речь велась о высших звеньях стратегического руководства. Огромную роль в устранении крупных пробелов в исторических трудах могли бы сыграть свидетельства Г.К. Жукова, но к нему как к «опальному» в течение почти двух десятилетий боялись подступиться историки. От такой вопиющей нелепости пострадала историческая наука».

        В чем заключалась причина опалы Г.К. Жукова, начавшаяся после Великой Отечественной войны:

1) Г.К. Жукову поставили в вину слишком большие потери при штурме Берлина

2) Г.К. Жуков был обвинен в тесном сотрудничестве с американскими военачальниками

3) И.В. Сталин обвинил Г.К. Жукова в приписывании себе всех побед в войне, в «заговорщицкой деятельности»

4) Г.К. Жуков стремился занять пост высшего руководителя страны.

19. Кто из названных высших руководителей СССР был сторонником воссоздания довоенной модели форсированного восстановления и развития тяжелой промышленности как средства военного противостояния капитализму:

  1. И.В. Сталин
  2. А. Жданов
  3. Г. Маленков
  4. Л. Берия
  5. Н. Вознесенский
  6. Н. Родионов

Ответ: 1) 1, 2, 3       2) 4, 5, 6         3) 2, 3, 4          4) 1, 3, 4

20. Во второй половине 1940-х гг. подвергнутые резкой критике так называемые «мухолюбы-человеконенавистники» представляли науку

  1. нейрофизиологию
  2. кибернетику
  3. генетику
  4. экологию
  5. зоологию

Тема:  СССР В СЕРЕДИНЕ 50-СЕРЕДИНЕ 60-Х ГГ.

Часть А.

1. После смерти И.В. Сталина реально власть сосредоточилась в руках «тройки» — Л.П.Берия, Г.М. Маленкова и Н.С. Хрущева, занявших три ключевых поста. Какой пост занял Н.С. Хрущев?  

1)  Пост Председателя Совета Министров СССР

2)  Пост Министра внутренних дел

3)  Возглавил Секретариат ЦК КПСС   

2. Кому принадлежит характеристика эпохи Н.С.  Хрущева как «оттепели»?  

1)  Самому Н.С. Хрущеву

2)  Писателю И. Эренбургу   

3)  Л.И. Брежневу

3. Назовите дело, послужившее своеобразным громоотводом общественного мнения и укрепившее положение Н.С. Хрущева.  

1)  Дело врачей-вредителей

2)  Ленинградское дело

3)  Дело Берии     

4. Какое решение было принято относительно деятельности  антипартийной группировки Молотова, Кагановича, Маленкова?  

1)  Отстранить от ведущих постов в советском и партийном руководстве и перевести их на менее значительные должности   

2)  Их исключили из партии, арестовали и были преданы суду

3)  Они были высланы из СССР с потерей советского гражданства

5. Доклад Н.С. Хрущева на XX съезде очертил официальную концепцию, объясняющую культ личности. В чем состояла ее суть?  

1)  Культ личности явился порождением системы социализма

2)  Культ личности трактовался как порождение личности Сталина  

3)  Культ личности есть наследие революционного прошлого страны

6. В каком документе хрущевской эпохи  содержалось  утверждение, что в  течение 1971-1980 годов в СССР будет создана материально – техническая база коммунизма?  

1)  В Программе партии 1961 года   

2)  В докладе Н.С. Хрущева на ХХ съезде КПСС

3)  В документах сентябрьского Пленума ЦК КПСС

7. 14 октября 1964 года в Москве состоялся  Внеочередной  пленум ЦК. Его основной темой стало:  

1)  Планирование восьмой пятилетки;

2)  «Неправильные действия» Н.С. Хрущева   

3)  Начало новой реформы управления экономикой

8. Какое  событие  международной  политики окончательно  оформило два враждебных друг другу блока?  

1)  Выступление Черчилля в г. Фултоне 5 марта 1946 г.

2)  Образование в 1949 г. Совета Экономической Взаимопомощи

3)  Берлинский кризис 1948 г.

4)  Корейская война 1950-52 гг.

5)  Вхождение ФРГ в НАТО и  Образование Варшавского Договора в 1955   году    

9. В средине 50-х – начале 60-х годов на фоне улучшения отношений с рядом западных государств, у СССР появился » враг N 2″. Назовите эту страну:  

1)  Китай   

2)  США

3)  Югославия

4)  Япония

5)  ФРГ

10. Какие  события второй половины 50-х годов привели СССР к ужесточению своей политики, к использованию силового давления, что породило ряд острых международных кризисов?

1)  Вступление ФРГ в НАТО

2)  Обострение отношений с Китаем после ХХ съезда КПСС

3)  Антисталинская революция в Венгрии 1956 года   

11. Когда было заключено первое соглашение по ограничению  стратегического оружия?  

1)  В августе 1963 г.  — «Договор о запрещении  испытаний  ядерного   оружия  в трех средах»   

2)  В 1957г., когда ООН внес предложение о приостановке ядерных   испытаний, взаимных обязательствах об отказе от применения атомного   оружия

3)  В августе 1955г.,  когда СССР объявил о сокращении своих вооруженных сил

12. Какое из названных событий произошло в 1957 г.

  1. первый полет человека в космос
  2. ХХ съезд КПСС
  3. Запуск первого искусственного спутника Земли
  4. Карибский кризис.

13. С кем из указанных государственных деятелей связывают начало «холодной войны»:

1) Ф. Рузвельт, А. Громыко

2) Д. Эйзенхауэр, Н. Булганин

3) Дж. Кеннеди, Н. Хрущев

4) У. Черчилль, И. Сталин.

14. С какой из указанных групп событий связаны все три даты: 1953 г., 1956., 1968 г.

1) проведение запусков космических кораблей

2) заключение договоров между СССР и станами Запада

3) создание международных организаций с участием СССР

4) участие советских войск в подавлении народных выступлений в других странах.

15. Какая сфера народного хозяйства развивалась в СССР в первые годы после окончания Великой Отечественной войны наиболее быстрыми темпами:

  1. сельское хозяйство
  2. тяжелая промышленность
  3.  социальная сфера
  4. легкая промышленность.

16. К причинам смещения Н.С. Хрущева со всех постов в 1964 г. не относится:

1) стремление группы партийных руководителей у власти

2) недовольство многих групп населения непоследовательностью и противоречивостью политики

17. В каком году произошли оба события – ХХ съезд КПСС и подавление народного выступления в Венгрии:

1) 1946 г.

2) 1956 г.

3) 1968 г.

4) 1985 г.

18. Период в истории СССР с середины 1950-х до середины 1960-х гг., характеризовавшийся началом обновления духовной жизни общества, разоблачением культа личности, назывался периодом:

  1. деидеологизации
  2. гласности
  3. «оттепели»
  4. нового политического мышления.

19. Датой начала «оттепели» в СССР считается:

  1. 1945 г.
  2. 1953 г.
  3. 1985 г.
  4. 1991 г.

20. На ХХ съезде КПСС был(а)

  1. разоблачен культ личности Сталина
  2. принята новая партийная программа
  3. одобрен курс на перестройку
  4.  отстранен от должности первого секретаря КПСС Н.С. Хрущев.

21. Кто из руководителей СССР был инициатором освоения целинных земель, распространения по всей стране посевов кукурузы:

  1. И.В. Сталин
  2. Н.С. Хрущев
  3. Л.И. Брежнев
  4. Ю.В. Андропов

22. Кто из названных деятелей не участвовал в борьбе за верховную власть в партии и государстве после смерти И.Сталина:

  1. Г.М. Маленков
  2. В.М. Молотов
  3. Л.М. Каганович
  4. Л.И. Брежнев

 23. В принятой в 1961 г. программе КПСС было заявлено: «Партия торжественно провозглашает: нынешнее поколение советских людей будет жить при коммунизме». За сколько лет партия рассчитывала выполнить эту программу:

1) 5

2) 20

3) 40

4) 50.

24. Карибский кризис 1962 г. – это:

  1. конфликт Кубы с соседними государствами
  2. столкновение вооруженных сил НАТО и ОВД в районе Карибского моря
  3. конфликт США и СССР из-за размещения советских ядерных ракет на Кубе
  4. выступление кубинцев против режима Ф. Кастро.

25. Экономические реформы под руководством Н.С. Хрущева проводились в СССР в:

  1. 1945-1953 гг.
  2. 1954-1964 гг.
  3. 1965-1970 гг.
  4. 1985-1990 гг.

26. Территориальные органы хозяйственного управления, заменившие министерства в 1957 г. назывались

  1. ведомствами
  2. синдикатами
  3. трестами
  4.  совнархозами
  5.  коллегиями.

27. С начала 1960-х гг. ближайшим союзником СССР в западном полушарии стало государство

1) Никарагуа

2) Бразилия

3) Гренада

4) Перу

5) Куба.

28. Причина отстранения Н.С. Хрущева от власти –

  1. противоправные действия в отношении диссидентов
  2. недовольство партийно-государственного аппарата
  3. уступки США во внешнеполитической сфере
  4.  массовое народное недовольство
  5. плохое физическое состояние.

29. Основная мысль постановления ЦК КПСС 1956 г. «О преодолении культа личности и его последствий» —

  1. «Культ личности» не изменил природу социализма и не увел общество с правильного пути
  2. «Культ личности» — неизбежное явление, изначально присущее социализму
  3. В СССР необходимо воссоздать рыночную экономику
  4. Необходимо проведение политики гласности
  5. Стране требуется глубокая демократизация

30. Реабилитация, проводившаяся в СССР в 1950-1980-ые гг. – это

  1. освобождение заключенных, отбывших срок наказания за уголовные преступления
  2. восстановление в партии ранее исключенных ее членов
  3. восстановление честного имени и гражданских прав несправедливо осужденных людей
  4. оправдание обвиняемых в суде.

Часть В.

31. Из перечня государственных деятелей СССР выберите фамилии тех, кто был руководителем правительства в 1953-1985 гг.

  1. Н.А. Булганин
  2. А.А. Громыко
  3. А.Н. Косыгин
  4. Д.Ф. Устинов
  5.  Г.М. Маленков
  6.  Г.К. Жуков

Выберите верный ответ: 1) 1, 3, 5     2) 1, 2, 3     3) 4, 5, 6        4) 3,  4,  5.

32. Какой из подписанных СССР во второй половине 50-х  годов  документов не был реализован?  

1)  Договор с Австрией 1955 г. о независимости и нейтралитете

2)  Декларация  с  Японией 1956 г.,  предусматривавшая прекращение   состояния войны и восстановление дипломатических отношений в  обмен  на   передачу Японии двух южно-курильских островов   

3)  Соглашение 1958 г.  с США о сотрудничестве в области культуры,   экономики, обмене различными делегациями

33. В середине 50 — начале 60-х годов СССР активизировал свою политику в «третьем мире». Что способствовало этому?

1)  идеи экспорта социализма и мировой революции;

2)  просьбы со стороны стран «третьего мира»;

3)  развал колониальной системы.

34. На Западе дипломатическую деятельность  Н.С.  Хрущева  назвали «башмачной  дипломатией». Почему?  

1)  Так как  помощником Н.С.  Хрущева по внешнеполитическим делам   был Башмачников

2)  Н.С.  Хрущев,  будучи в заграничных поездках,  слишком часто и   много встречался с рабочим классом

3)  Выступая на сессии Генеральной Ассамблеи ООН, Н.С. Хрущев стучал башмаком по трибуне   

35. В новую систему управления экономикой страны, созданную в 1957 г., был положен новый принцип. Определите его:

1)  управление по территориальному принципу в рамках крупных административных  районов;

2)  принцип жесткого централизованного планирования;

3)  принцип партийного руководства народным хозяйством страны.

36. Какие из перечисленных событий относятся к периоду 1953-1955 гг.

  1. «ленинградское дело»
  2. избрание Н.С. Хрущева первым секретарем ЦК КПСС
  3. освоение целины
  4. разоблачение культа личности Сталина
  5. арест Л. Берия
  6. разрыв отношений с Югославией

Укажите правильный ответ: 1) 1, 2, 6         2) 2, 3, 5      3) 2, 3, 6      4) 1, 4, 5

37. Прочитайте отрывок из воспоминаний писателя И. Эренбурга о докладе, прозвучавшем на ХХ съезде и посвященном разоблачению культа личности И.В. Сталина. Впишите фамилию докладчика, пропущенную в тексте.

        « На закрытом заседании 25 февраля во время доклада _______ХРУЩЕВ___________

несколько делегатов упали в обморок… не скрою: читая доклад, я был потрясен, ведь это говорил не реабилитированный в кругу друзей, а первый секретарь ЦК на съезде партии».

38. Какие из перечисленных положений содержались в докладе Н.С. Хрущева «О культе личности и его последствиях»

  1. при И.В. Сталине проводились массовые репрессии
  2. И.В. Сталин не имел никаких заслуг перед страной
  3. И.В. Сталин скрыл политическое завещание В.И.Ленина
  4. И.В. Сталин приписал себе в заслугу все победы в войне
  5. И.В. Сталин – автор идеи об обострении классовой борьбы при строительстве социализма
  6. Истоки культа личности И.В. Сталина – в общественно-политической системе социализма.

Выберите верный ответ: 1) 1, 2, 3     2) 4, 5, 6      3)1, 3, 5        4) 3, 4, 5

39. Какие из перечисленных событий международной политики СССР относятся к периоду 1953-1964 гг.:

  1. нормализация отношений с Югославией
  2. ввод войск в Чехословакию
  3. установление дипломатических отношений в ФРГ
  4.  ввод войск в Афганистан
  5. подписание Заключительного акта по безопасности и сотрудничеству в Европе
  6. выдвижение концепции мирного сосуществования социалистической и капиталистической систем

Ответ: 1) 1, 3, 6        2)  1, 2, 3     3) 4, 5, 6        4) 2, 3, 4.

40. Прочитайте высказывание журналиста А. Боровика. Напишите пропущенное название политического режима личной власти.

        «Думаю, что хрущевская демократизация… была в определенной мере вызвана нежеланием страны-победительницы, испытавшей неимоверные трагедии войны 1941-1945 гг. и дальше терпеть все то гнусное и бесчеловечное, что продолжал нести в себе __________СТАЛИНИЗМ_________. Победив Гитлера, страна должна была победить Сталина».

41. Прочитайте отрывок из воспоминаний К.Т. Мазурова, определите о каком советском руководителе в нем говориться. Впишите пропущенную в тексте фамилию.

« В моем сознании существуют два _________ХРУЩЕВ________. Один  — реформатор в хорошем смысле слова, который вел к новой политике, новым методам работы в партийных организациях. А потом, после  XXII съезда, его кто-то подменил. То ли он уверовал в нашу программу, в которой было сказано, что в 80-х гг. мы уже в коммунизме будем, то ли чье-то влияние…»

42. Прочитайте отрывок из докладной записки руководителя СССР в президиум ЦК КПСС и укажите фамилию автора.

        «Важным и совершенно реальным источником увеличения производства зерна является расширение в ближайшие годы урожаев зерновых культур с целинных и залежных землях в Казахстане, Запанной Сибири, а также частично в районах Поволжья и Северного Кавказа и проведение мероприятий по всемерному повышению урожайности во всех регионах страны.

        …Имеется возможность увеличить посевы зерновых культур… на 13 миллионов гектаров…В счет этого задания планом предусматривается расширение посевов зерновых в этих районах уже в 1954 г. на 2,3 миллиона гектаров».

Ответ: ____________ ХРУЩЕВ _________

Прочитайте отрывок из произведения А.И. Солженицына и назовите фамилию советского руководителя, о котором идет речь.        

        «Нельзя будет не поразиться, как много возможностей на короткое время сошлось в этих руках, и как возможности эти  использовались словно бы в игру, в шутку, а потом покидались беспечно…Дано ему было втрое и впятеро тверже и дальше прочертить освобожденные страны, — он покинул это как забаву, не понимая своей задачи, покинул для космоса, для культуры, для кубинских ракет, берлинских ультиматумов, для преследования церкви, для разделения обкомов, для борьбы с абстракционистами».

Ответ: ________ ХРУЩЕВ ___________

Тема:  СССР В СЕРЕДИНЕ 60-Х – СЕРЕДИНЕ 80-Х ГГ.

Часть А.

1. Какой плановый показатель являлся основным в  оценке  деятельности предприятий в период «застоя»?  

1)  Показатель роста производительности  труда

2)  Показатель «валовой продукции»   

3)  Показатель сбыта произведенной продукции

2. Долгие годы в СССР существовала сверхструктура,  интересам которой  была подчинена вся советская экономика. Определите ее.  

1)  ЦК КПСС

2)  Военно-промышленный комплекс   

3)  Комитет государственной безопасности

3. В 60-70-е годы в СССР идет активное освоение восточных  районов страны и создание крупных народно-хозяйственных комплексов. Какова была главная цель этого процесса?  

1)  Расширение военно-промышленного комплекса страны

2)  Расширение сельскохозяйственного производства

3)  Создание новых рабочих мест

4)  Обеспечение экспорта природных ресурсов   

5)  Решение проблемы перенаселения центральных районов страны

4. В  марте 1965 г.  на Пленуме ЦК КПСС был окончательно решен вопрос о начале хозяйственной реформы.  Ее основные  направления  были зафиксированы:  

1)  В постановлении ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О  совершенствовании планирования и усилении экономического стимулирования промышленного производства»   

2)  В  постановлении Совета Министров СССР «О государственном производственном предприятии»

3)  В Законе о государственном предприятии

5. После смещения Н.С.  Хрущева в верхнем эшелоне власти происходила борьба  по  вопросу выбора дальнейших путей развития страны.  Кто возглавил группу, ориентировавшуюся на консервацию сложившихся методов руководства?  

1)  Секретарь ЦК КПСС Ю.В. Андропов

2)  К.У. Черненко  

3)  Л.И. Брежнев

6. Хозяйственная реформа 1965 г.  коснулась перестройки организационной структуры экономики. В ходе нее:

1)  создавались совнархозы;

2)  создавались  общесоюзные,  союзно-республиканские  и республиканские министерства;

3)  вводился территориальный принцип управления народным хозяйством;

7. В  октябре  1964 г.  пост Первого Секретаря ЦК КПСС занял Л.И. Брежнев. Под каким лозунгом он пришел к власти?  

1)  «Экономика должна быть экономной»

2)  Под лозунгом «стабильность»   

3)  Под лозунгом «перестройки»

4)  Он выдвинул лозунг «десталинизации»

5)  В  качестве  основного  лозунга им был выдвинут тезис борьбы с   преступностью.

8. Какой политический орган осуществлял  управление  страной  в период «застоя»?  

1)  Совет Министров СССР

2)  Президиум Совета Министров СССР

3)  Верховный Совет СССР

4)  Политбюро ЦК КПСС   

5)  Президиум Верховного Совета СССР

9. 22 ноября 1982 года на Пленуме ЦК КПСС Ю.В. Андропов сформировал основное направление своей деятельности. Им стала:  

1)  Борьба с преступностью

2)  Кампания «Укрепление дисциплины»   

3)  Подъем сельского хозяйства

4)  Борьба с номенклатурными привилегиями

5)  Конверсия ВПК

10. Кого из высшего партийного руководства брежневской эпохи называли «серым кардиналом»?  

1)  Косыгина А.Н.

2)  Шелепина А.Н.

3)  Чурбанова Ю.

4)  Андропова Ю.В.

5)  Суслова М.А

11. 30 апреля 1968 г.  вышел в свет «Хроника текущих событий». Что собой представлял этот печатный орган?  

1)  Это самиздатовский сборник   

2)  Это сборник документов о событиях в Чехословакии

3)  Это официальный отчет о социально-экономическом развитии страны

12. 25 августа 1968 года группа лиц вышла на Красную площадь с акцией протеста против ввода советских войск в Чехословакию.  Кто из перечисленных не участвовал в этой акции?  

1)  П. Литвинов

2)  Т. Баева

3)  А. Сахаров 

4)  Л. Богораз

5)  К. Бабицкий

13. С середины  70-х  годов начинается новый этап диссидентского движения. С чем связано новое качество движения?  

1)  С принятием Хельсинских соглашений по правам человека   

2)  С появлением самиздата

3)  С изменением Уголовного законодательства СССР

14. 25 известных представителей советской интеллигенции обратились с письмом к Л.И.  Брежневу (среди них П.Л.  Капица,  И.Е.  Тамм,  Г.А. Товстоногов, М.М. Ромм и др.) К чему сводилось его содержание?  

1)  Они  выражали  беспокойство  по поводу частичной или косвенной   реабилитации И.В. Сталина   

2)  Они требовали проведения радикальных политических реформ

3)  Они просили обратить внимание на неравноправное положение  советской интеллигенции

4)  Письмо содержало требование осудить  позиции  «обновленческого   направления в культуре, зародившегося в период «оттепели»

5)  Требование вернуть Нобелевскую премию Б. Пастернаку

15. Укажите фамилию политического деятеля. Занявшего пост Генерального секретаря ЦК КПСС после смерти Л.И. Брежнева:

  1. К.У. Черненко
  2. М.С. Горбачев
  3.  Ю.В. Андропов
  4. А.А. Громыко.

16. Процесс в международных отношениях, начавшийся в первой половине 1970-х гг. и характеризовавшийся снижением напряженности в отношениях Востока и Запада, США, их союзников и СССР, стран Восточной Европы, назывался:

  1. «оттепель»
  2. интеграция
  3. разрядка
  4. перестройка.

17. Советские войска участвовали в 1980-х гг. в боевых действиях в:

  1. Венгрии
  2. Корее
  3. Афганистане
  4. Вьетнаме

18. Диссидентским движением в СССР называли:

  1. политическую парламентскую оппозицию исполнительной власти
  2. граждан, имевших родственников за границей
  3. всех уехавших за границу граждан СССР
  4. деятельность групп и лиц, не разделявших господствовавшую идеологию.

19. Основной причиной неудачи экономической реформы в середине 1960-х гг. было то, что реформа не:

  1. предусматривала возврата к отраслевой  системе управления промышленностью
  2. затронула основ экономической системы СССР
  3. предусматривала использования экономических рычагов
  4. подвергалась экономическому воздействию.

20. За десять лет афганской войны СССР потерял убитыми и умершими от ран и болезней около:

  1. 5 тыс. человек
  2. 15. тыс. человек
  3. 20 тыс. человек
  4. 25 тыс. человек.

21. Какое из приведенных названий использовалось в международных отношениях для обозначения границы между «западным» и «восточным» (капиталистическим и социалистическим) блоками:

  1. «невидимый фронт»
  2. «железный занавес»
  3. «прозрачная граница»
  4. «ядерный щит»

22. Нарастание кризисных явлений во всех сферах жизни советского общества в период 1970-1985 гг. называли процессом:

  1. стабилизации
  2. застоя
  3. инфляции
  4. инерции

23. Для экономики СССР в 1970- первой половины 1980-х гг. характерно

  1. широкое внедрение принципа самофинансирования
  2. падение среднегодовых темпов прироста национального дохода
  3. развитие индивидуальной трудовой деятельности
  4. бурное развитие семейных подсобных хозяйств
  5. интенсификация производства.

24. За период с 1933 г. по конец 70-х годов между Советским Союзом и США  было  подписано  100 договоров и соглашений.  Какой из периодов сотрудничества между этими странами был наиболее плодотворным?  

1)  Период 30-х годов, последовавший за дипломатическим признанием   США Советской России

2)  Период Хрущевской «оттепели» — середина 50-х — начало 60-х годов

3)  Период с 1972 — 1975 годы   

25. Период 70-х годов характеризовался процессом разрядки международной напряженности.  Назовите документ  ставший  кульминацией  этого процесса:  

1)  Заключительный акт СБСЕ подписанный в Хельсинки 1 августа 1975   года   

2)  Подписанный в 1979 году договор ОСВ-2

3)  Временное  соглашение  об ограничении стратегии наступательных   вооружений (ОСВ-1), подписанное в мае 1972 года

26. В  результате каких событий произошел окончательный крах Эпохи разрядки?  

1)  С началом размещения ядерных ракет средней дальности на территории ГДР и ЧССР

2)  С нарастанием противостояния СССР и США в региональных конфликтах   (Ангола, Мозамбик, Эфиопия, Никарагуа и др.)

3)  После ввода советских войск в Афганистан 

27. Какие меры позволяли СССР сохранять свое значение  «в  социалистическом лагере» в 70-е годы?  

1)  Открытое военное вмешательство в дела союзных стран

2)  Обеспечение теснейшей экономической и военной интеграции стран   СЭВ и Варшавского договора   

3)  Через активное дипломатическое давление

28. В мае 1972 года состоялся первый в истории советско-американских отношений визит в Москву президента США. Кто это был?  

1)  Дж. Кеннеди

2)  Р. Никсон   

3)  Р. Рейган

29. XXIY съезд КПСС (март-апрель 1971 г.) подтвердил  преемственность и стабильность  целей  советской  внешней  политики  и выработал новую внешнеполитическую доктрину. Какое название она получила?

1)  новое мышление;

2)  открытых дверей и равных возможностей;

3)  Программа мира.

30. Кем было принято решение об оказании «братской помощи»  Афганистану?  

1)  ЦК КПСС

2)  Верховным Советом СССР

3)  Политбюро ЦК КПСС   

Часть В. 

31. Одним из основных тормозов нормализации международных отношений  в 70-ые гг. ХХ в.  продолжало оставаться  идеологическое  противоборство. Определите теоретические основы этого противостояния:

1)  ориентация на мировую социалистическую революцию;

2)  тезис  о нарастании общего кризиса капитализма и наступлении социализма по всему фронту;

3)  тезис о потенциальной опасности СССР как экономического конкурента

32. Какой из договоров между США и СССР 70-х годов  был  подписан, но не ратифицирован Сенатом США?  

1)  Договор об ограничении подземных ядерных испытаний 1974 г.

2)  Временное соглашение об ОСВ-1 1972 года

3)  Договор об ОСВ-2   

33. В 60-70 гг. ХХ в. организация Варшавского Договора стала не только военным оборонительным союзом социалистических стран. Определите, какие функции эта организация не выполняла:

1)  Варшавский Договор стал политическим центром стран Восточной Европы  и СССР;

2)  выполнял функции экономического центра;

3)  координировал международные отношения  социалистического  лагеря  в  целом;

4)  руководил действиями всех прокоммунистических режимов  стран  Азии,  Африки, Латинской Америки, Ближнего и Среднего Востока;

5)  являлся идеологическим центром социалистического лагеря.

34. В 70 — 80-ые годы было раскрыто ряд крупных уголовных дел, таких как дело фирмы «Океан»,  дело бывшего заместителя Министра внешней торговли Сушкова и т. д. О чем свидетельствовали эти дела?  

1)  О существовании в стране «теневой экономики»   

2)  О высокой эффективности деятельности правоохранительных  органов

3)  О системе социальных гарантий в советском обществе

35. Какая часть  реформы  1965  года была воспринята хозяйственными руководителями, специалистами и рабочими активнее всего?  

1)  Новая организованная система управления народным хозяйством

2)  Превращение государственного плана в основную форму планирования развития народного хозяйства

3)  Расширение хозяйственной самостоятельности предприятий 

36. Прочитайте  фрагмент из Постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О совершенствовании планирования и усилении производства» от 4 октября 1965 г. и укажите, в чем состояла противоречивость, непоследовательность реформирования хозяйства.

        «Повышение роли экономических методов в плановом руководстве промышленном производством и расширение хозяйственной самостоятельности предприятий должны осуществляться на основе дальнейшего совершенствования централизованного планирования, проведения единой государственной политики в области финансов, цен, кредита и оплаты труда».

        Это противоречие между:

  1. хозяйственной самостоятельностью предприятий и экономическими методами руководства
  2. централизованным планированием и единой государственной политикой
  3. расширением хозяйственной самостоятельности и повышения оплаты труда
  4.  экономическими методами хозяйствования и централизованным государственным управлением.

37. Прочитайте отрывок из статьи академика С.С. Шаталина об экономической реформе середины 1960-х гг. и ответьте на вопрос:

        «Знаменитая косыгинская реформа заранее была обречена на провал не потому, что она была плохой. Она затрагивала интересы многих… у всего аппарата, прежде всего у Брежнева она была бельмом на глазу».

        Что из перечисленного ниже не входило в число причин сопротивления реформе со стороны руководящих деятелей:

  1. консерватизм партийно-государственного аппарата
  2. отсутствие у Л.И. Брежнева качеств реформатора
  3. нежелание руководителей промышленности менять методы хозяйствования
  4. намерение Л.И. Брежнева провести более радикальную реформу.

38. Прочитайте отрывок из книги М.С. Горбачева «Жизнь и Реформы». Определите пропущенное слово и впишите его в текст.

        «В политическом плане брежневщина не что иное, как ___КОНСЕРВАТИВНАЯ____ реакция на предпринятую Хрущевым попытку реформирования существовавшей тогда в стране авторитарной модели…Брежнев хорошо знал настроения партийно-государственной элиты, военно-промышленного комплекса, опирался на них и пользовался их неограниченной поддержкой, проводя по существу, жесткую неосталинскую позицию».

20 век «CCCP в 1945-1953гг.»

Часть 1. Задания уровня А

А1. Какие из названных событий относятся к 1953-1957гг.?

A) запуск первого советского спутника Земли Б) арест и казнь Л.П. Берии B) XX съезд КПСС Г) отставка Н.С. Хрущева Д) испытание первого советского ядерного устройства Е) ввод советских войск в Чехословакию для подавления «пражской весны»

1)АБВ 2)АВД 3)БВГ 4)ВДЕ

А2. Какие из названных событий относятся к первому послевоенному десятилетию?

A) проведение XXI съезда КПСС Б) первое испытание советского ядерного устройства B) разгром журналов «Звезда» и «Ленинград» Г) публикация повести А.И. Солженицына «Один день из жизни Ивана Денисовича» Д) преобразование наркоматов в министерства Е) создание совнархозов

1)АБЕ 2)АВД 3)БВД 4) ГДЕ

А3. Для первого послевоенного десятилетия было характерно

1) усиление культа личности Сталина 2) сокращение состава и функций репрессивных органов 3) усиление роли армии, военачальников в управлении страной 4) расширение прав национальных автономий в составе СССР

А4. Прочтите отрывок из исторического очерка и определите одного из тех ученых, труду которого наша страна обязана упомянутым в тексте достижением.

«После создания атомной бомбы в СССР западная пропаганда сменила пластинку: повсюду замелькали сообщения о таинственной водородной бомбе… Пентагон снова пугал, снова провоцировал, нагонял страх. Советский Союз ответил на «водородный вызов»… Прошло несколько лет напряженнейшей работы. И вот в советских газетах появилось новое правительственное сообщение: в августе 1953 г. в СССР успешно прошли испытания водородной бомбы. Советские ученые одержали победу в навязанном им соревновании. Американцы смогли испытать свою водородную бомбу только в 1954 г.».

1) Н.И. Вавилов 2) Д.С. Лихачев 3) С.П. Королев 4) А.Д. Сахаров

А5. Какие из названных положений характеризуют сталинскую политику после войны?

A) борьба с космополитизмом Б) ослабление нажима на деревню, снижение налогов с колхозов B) антисемитская кампания, ограничение возможностей для творческой и карьерной самореализации евреев Г) проведение репрессий среди местных партийных деятелей и экономистов Д) поощрение развития самостоятельности нацио­нальных образований в составе СССР Е) отказ от партийного контроля над наукой

1)АВГ 2) АГЕ 3)БГД 4)БДЕ

А6. Прочтите отрывок из доклада советского государственного деятеля и определите, в каком году было принято упоминаемое в нем постановление.

«Из постановления ЦК ясно, что наиболее грубой ошибкой журнала «Звезда» является предоставление своих страниц для литературного «творчества» Зощенко и Ахматовой… Зощенко, изображает советских людей бездельниками и уродами, людьми глупыми и примитивными… Тематика Ахматовой насквозь индивидуалистическая».

1)1937 г. 2) 1946 г. 3)1954 г. 4) 1963 г. .

А7. К периоду 1945-1947 гг. относится

1) Корейская война 2) испытание СССР первого ядерного устройства 3) качало «холодной войны» 4) Карибский кризис

А8. Какой из политических процессов прошел в первое послевоенное десятилетие в СССР?

1) процесс по «Ленинградскому делу» 2) процесс над партией эсеров 3) процесс над М. Бейлисом 4) процесс над М.Н. Тухачевским и другими военачальниками Красной Армии

А9. Что из названного относится к последствиям начала «холодной войны» во внутриполитической жизни СССР второй половины 1940-х гг.?

1) широкое развитие диссидентского движения 2) репрессии против видных военачальников времен Великой Отечественной войны 3) установление армейского контроля над партийным и государственным аппаратом 4) борьба с космополитизмом

А10. Руководство какой из названных социалистических стран вошло в открытый конфликт с И.В. Сталиным во второй половине 1940-х гг.?

1) Венгрии 2) Польши 3) Югославии 4) Румынии

А11. Политика советского руководства в области культуры в конце 1940-х гг. характеризовалась

1) поощрением развития различных направлений в живописи 2) резким сокращением числа музеев и библиотек для экономии средств в условиях восстановления экономики 3) смягчением литературной цензуры 4) борьбой с западными заимствованиями, с «низкопоклонничеством» перед Западом

А12. Прочтите отрывок из воспоминаний Н.С. Хрущева и определите, о каком политическом процессе идет в нем речь.

«Всем известна печальная судьба члена Политбюро т. Вознесенского, ставшего жертвой репрессий Сталина. Характерно отметить, что решение о выводе его из состава Политбюро нигде не обсуждалось, а было проведено опросом. Также опросом были проведены решения об освобождении с занимаемых постов тт. Кузнецова и Родионова».

1) «Шахтинское дело» 2) процесс Промпартии 3) «дело врачей» 4) «Ленинградское дело»

А13 Чем было вызвано форсирование руководством СССР мер по созданию ядерного оружия в первые послевоенные годы:

1) подготовкой к началу третьей мировой войны; 2) монополией США на атомную бомбу в условиях «холодной войны»; 3) намерением создать сеть советских военных баз вокруг США; 4) необходимостью продажи ядерного оружия странам «третьего мира»?

А14 Какая из принятых руководством СССР мер относится ко второй половине 1940-х гг.:

1) отмена карточной системы; 2) установление государственных пенсий колхозникам; 3) восстановление 8-часового рабочего дня; 4) отмена подписки на госзаймы?

А15 Тяжелое положение населения СССР в 1945—1950 гг. сохранялось из-за:

1) существования 10-часового рабочего дня; 2) регулярных задержек зарплаты; 3) введения рыночных отношений между городом и деревней; 4) недостатка жилья.

А16 Какое из названных кинопроизведений подверглось критике со стороны партийно-государственного руководства в 1945—1953 гг.:

1) «Дело Румянцева» режиссера М. Калатозова; 2) «Высота» режиссера А. Зархи; 3) «Иван Грозный» режиссера С. Эйзенштейна; 4) «Весна на Заречной улице» режиссера М. Хуциева?

А17 Прочтите отрывок из постановления Политбюро ЦК ВКП(б) от 15 февраля 1949 г. «Об антипартийных действиях члена ЦК ВКП(б) товарища Кузнецова А. А. и кандидатов в члены ЦК ВКП(б) тт. Родионова М. И. и Попкова Р. С.» и ответьте на вопрос.

«Политбюро ЦК ВКП(б) считает, что отмеченные выше противогосударственные действия явились следствием того, что у тт. Кузнецова, Родионова, Попкова имеется нездоровый, небольшевистский уклон, выражающийся в демагогическом заигрывании с… организацией, охаивание ЦК ВКП(б), который якобы не помогает ей…»

С каким политическим процессом связан этот документ:

1) «ленинградское дело»; 2) «дело врачей-убийц»; 3) кампания по борьбе с «космополитизмом»; 4) «дело о вредительстве» на Московском автозаводе?

А18 Чем было вызвано усиление в СССР идеологического давления и репрессий в 1945—1953 гг.:

1) массовыми выступлениями населения против власти; 2) возвращением к предвоенной политике тоталитарного режима; 3) восстаниями узников ГУЛАГа; 4) опасностью иностранного вторжения в СССР?

А19 Какие ученые-физики участвовали в создании атомной энергетики в СССР:

а) М. Келдыш; б) И. Курчатов; в) С. Королев; г) Ю. Харитон; д) Н. Зелинский; е) И. Тамм

1) а, б, в; 2) б, г, е; 3) в, г, д; 4) а, д, е.

А20 Когда происходила Корейская война, в которой СССР поддерживал Северную Корею:

1) 1950—1953 гг.; 2) 1968—1971 гг.; 3) 1975—1978 гг.; 4) 1988—1991 гг.?

А21. Прочитайте отрывок из письма, написанного известным ученым П. Л. Капицей в 1965 г., и ответьте на вопрос.

«Надо не бояться сознаться, что попытки партийного руководства научным творчеством дали отрицательные результаты. Это было особенно наглядно за последние десятилетия…»

Какое научное направление особенно пострадало от партийного руководства в 1945—1960 гг.:

1) космическая теория; 2) математика; 3) биология и кибернетика; 4) ядерная физика?

А22. Кто из названных высших руководителей СССР был сторонником воссоздания довоенной модели форсированного восстановления и развития тяжелой промышленности как средства военного противостояния капитализму:

а) И. Сталин; б) А. Жданов; в) Г. Маленков; г) Л. Берия; д) Н. Вознесенский; е) Н. Родионов?

1)а, б, в; 2) г, д, е; 3) б, в, г; 4) а, в, г.

А23. Кто из названных деятелей науки и культуры подвергался гонениям со стороны сталинского режима в послевоенное время:

1) М. Шолохов; 2) К. Симонов; 3) Д. Лихачев; 4) Т. Лысенко?

А24. Прочитайте отрывок из работы историка Н.Т. Павленко «Размышления о судьбе полководца» и ответьте на вопрос.

«В конце 50-х и в начале 60-х годов активизировалась работа над исследованиями истории Великой Отечественной войны. Появление мемуарных трудов позволило устранить много пробелов в воен­но-исторической литературе… Вместе с тем оставалось еще немало «белых пятен» в тех научных трудах, где речь велась о высших звеньях стратегического руководства. Огромную роль в устранении крупных пробелов в исторических трудах могли бы сыграть свидетельства Г.К. Жукова, но к нему как к «опальному» в течение почти двух десятилетий боялись подступиться историки. От такой вопиющей нелепости пострадала историческая наука».

В чем заключалась причина опалы Г.К. Жукова, начавшейся после Великой Отечественной войны:

1) Г.К. Жукову поставили в вину слишком большие потери при штурме Берлина;

2) Г.К. Жуков был обвинен в тесном сотрудничестве с американскими военачальниками;

3) И.В. Сталин обвинил Г.К. Жукова в приписывании себе всех побед в войне, в «заговорщицкой деятельности»;

4) Г.К. Жуков стремился занять пост высшего руководителя страны?

А25. К причинам преимущественного развития в СССР после Великой Отечественной войны тяжелой промышленности не относилась необходимость:

1) технического оснащения других отраслей промышленности; 2) укрепления обороноспособности и военной мощи государства в условиях двухполюсного мира; 3) изменения экономического курса предвоенного времени; 4) укрепления влияния СССР в мире.

А26. В каком году произошли важные для СССР события — испытание первой в СССР ядерной бомбы, создание Совета экономической взаимопомощи, подписание Североатлантического пакта (НАТО):

1) в 1945 г.; 2) в 1949 г.; 3) в 1955 г.; 4) в 1964 г.?

А27. Прочитайте отрывок из воспоминаний писателя К.М. Симонова о проходившем в 1948 г. заседании руководства КПСС, на котором решался вопрос о присуждении Сталинских премий, и ответьте на вопрос.

«Сталин, обращаясь… к сидевшим за столом членам Политбюро, сказал: «Я думаю, нам все-таки следует объяснить товарищам, почему мы сняли с обсуждения вопрос о книге товарища Тихонова «Югославская тетрадь»… Товарищ Тихонов тут ни при чем, у нас нет претензий к нему за его стихи, но мы не можем дать ему за них премию, потому что в последнее время Тито плохо себя ведет». ‘

Какое событие вызвало такую реакцию со стороны Сталина:

1) подписание Югославией политического соглашения с США; 2) конфликт между партийным и государственным руководством СССР и Югославии; 3) вступление Югославии в НАТО; 4) выход Югославии из Совета экономической взаимопомощи?

А28. Последствием второй мировой войны было:

1) заключение советско-американского договора; 2) расширение влияния СССР; 3) укрепление связей СССР с союзниками по антигитлеровской коалиции; 4) образование Лиги Наций.

А29. Какая сфера народного хозяйства развивалась в СССР в первые годы после окончания Великой Отечественной войны наиболее быстрыми темпами:

1) сельское хозяйство; 2) тяжелая промышленность; 3) социальная сфера; 4) лёгкая промышленность?

А30. Какое из указанных событий не связано с противостоянием СССР и стран Запада в 1945 — 1953 гг.:

1) испытание первой ядерной бомбы в СССР; 2) идеологическая кампания против космополитизма; 3) корейская война; 4) «ленинградское дело»?

А31. Укажите причину быстрого восстановления экономики СССР после Великой Отечественной войны:

1) помощь со стороны западных держав; 2) энтузиазм и самоотверженность советских людей; 3) введение самоуправления на предприятиях; 4) освоение целинных земель.

А32. С кем из указанных государственных деятелей связывают начало «холодной войны»:

1) Ф. Рузвельт, А. Громыко; 2) Д. Эйзенхауэр, Н. Булганин; 3) Дж. Кеннеди, Н. Хрущев; 4) У. Черчилль, И. Сталин?

А33 Что было одной из причин перехода СССР и стран Запада от союзнических отношений к «холодной войне»?

1) отказ СССР от сокращения армии после окончания Второй мировой войны 2) расхождение интересов бывших союзников в борьбе за усиление влияния в мире 3) создание Организации Варшавского договора 4) начало Корейской войны

А34 Прочтите отрывок из воспоминаний участника описываемых событий и укажите период, когда происходили описанные события.

«Ощущение незащищенности особенно усилилось после Хиросимы и Нагасаки… Для всех, кто осознал реальности новой атомной эры, создание собственного атомного оружия, восстановления равновесия стало категорическим императивом… Для решения поставленной задачи по всей стране был создан целый архипелаг институтов… Здесь собрали тысячи уцелевших после войны и репрессий высококвалифицированных ученых, конструкторов, инженеров, организаторов производства».

1) 1941-1944 гг. 2) 1945-1953 гг. 3) 1953-1964 гг. 4)1965-1985 гг.

А35 Что было одной из причин возврата к довоенному варианту развития экономической системы в СССР после Великой Отечественной войны?

1) осложнение международной обстановки, начало «холодной войны» 2) задача приоритетного развития сельского хозяйства 3) активизация национальных движений во всех республиках СССР 4) многочисленные выступления рабочих против тяжелых условий жизни и труда

А36 Что объединяет даты 1949 г. и 1953 г.?

1) проведение экономических реформ в промышленности 2) проведение полетов в космос на пилотируемых кораблях 3) ввод советских войск в другие страны 4) первые испытания в СССР атомной бомбы и водородной бомбы

А37 Что было одной из причин тяжелого положения в деревне в первые годы после Великой Отечественной войны?

1) затрата средств на освоение целинных земель 2) ликвидация колхозов 3) ухудшение демографической ситуации 4) ликвидация МТС

А38 Репрессии, проведенные по «ленинградскому делу» в конце 1940-х – начале 1950-х гг., затронули представителей

1) высшего руководства армии 2) партийно-государственного аппарата 3) ученых-генетиков 4) военнослужащих

А39 Какие научные отрасли и направления получили преимущественное развитие в СССР в первое десятилетие после Великой Отечественной войны?

А) экономика Б) атомная физика В) кибернетика Г) радиотехника Д) генетика Е) исследования в ракетостроении

1) А Б В 2) В Г Д 3) Б Г Е 4) Г Д Е

А40 В годы восстановления разрушенного в Великой Отечественной войне хозяйства в СССР по остаточному принципу финансировались

1) отрасли легкой и пищевой промышленности 2) расходы на вооруженные силы 3) разработки в области ядерной энергетики 4) предприятия тяжелой промышленности

А41 Развитие научно-технического прогресса в СССР в конце 1940-х – начале 1950-х гг. было связано с

1) электрификацией всей страны 2) строительством мощных топливно-энергетических комплексов 3) созданием ракетно-ядерного оружия 4) развитием информационных технологий

А42 В какие годы существовал Совет Экономической Взаимопомощи?

1) 1949 – 1991 гг. 2) 1955 – 1991 гг. 3) 1965 – 1985 гг. 4) 1979 – 1989 гг.

А43. Прочтите отрывок из письма, написанного в 1948 г. академиком ВАСХНИЛ (Всесоюзной сельскохозяйственной академии им. В.И. Ленина) П.Н. Константиновым И.В. Сталину, и ответьте на вопрос.

«Почему не прислушиваются к мнению ученых и практиков сельского хозяйства? Почему наша официальная критика не отражает мнения научной общественности, а старается угодить _________ ? В результате деятельности _________ тормозится развитие с/х опытного дела и советской генетической и сельскохозяйственной науки … Замедлено внедрение районированных селекционных сортов, почему и теряются сотни миллионов пудов хлеба». О каком деятеле науки идет речь?

1) И.В. Мичурин 2) Т.Д. Лысенко 3) С.И. Вавилов 4) Н.И. Вернадский

А44. С кем из указанных государственных деятелей связывают начало «холодной войны»?

1) Ф. Рузвельт, А. Громыко 2) Д. Эйзенхауэр, И. Булганин 3) Дж. Кеннеди, Н. Хрущев 4) У. Черчилль, И. Сталин

А45 Усиление внимания к научно-техническому развитию СССР в конце 1940-х — начале 1950-х гг. было вызвано необходимостью

1) электрификации всей страны 2) развивать политику мирного сосуществования 3) создания ракетно-ядерного оружия 4) развития информационных технологий

А46 Советскую экономику в 1945 — 1953 гг. характеризует(-ют)

1) преимущественное развитие легкой промышленности 2) крупные капиталовложения в тяжелую промышленность 3) децентрализация управления хозяйством 4) увеличение инвестиций в сельское хозяйство

А47 Политический режим в СССР в первые годы после Великой Отечественной войны характеризует

1) снятие «железного занавеса» 2) освобождение политзаключенных из лагерей 3) разрешение критики тоталитарного режима 4) продолжение репрессий против представителей разных слоев общества

А48 Существование «холодной войны» в отношениях Востока и Запада относится к периоду

1) конец 1930-х — начало 1950-х гг. 2) середина 1940-х — конец 1980-х гг. 3) середина 1930-х — 1960-е гг. 4) начало 1940-х-середина 1970-х гг.

А49 Внешнюю политику СССР в 1945 — 1953 гг. характеризует

1) широкое культурное взаимодействие со странами Запада 2) получение помощи от США по ленд-лизу 3) ограниченность контактов с несоциалистическими странами 4) участие СССР в осуществлении плана Маршалла

А50 В первые годы после Великой Отечественной войны приоритетным направлением внешней политики СССР было

1) установление дружественных отношений с США 2) поддержка республиканцев в гражданской войне в Испании 3) присоединение к СССР Южного Сахалина и Курильских островов 4) упрочение влияния СССР в странах Восточной Европы

А51 Борьба с космополитизмом в СССР приходилась на …

А) конец 50 — начало 60-х гг. В) конец 40 — начало 50-х гг. С) конец 30 — начало 40-х гг. D) конец 20 — начало 30-х гг. Е) конец 60 — начало 70-х гг.

А52 Какое направление НЕ входило во внутреннюю политику советского руководства в первые годы после Великой Отечественной войны?

1) демобилизация армии 2) упразднение Государственного Комитета Обороны 3) репатриация военнопленных и граждан, угнанных в Германию 4) изменение довоенного курса экономического развития

А53 Отрывок из Отчетного доклада ЦК ВКП(б) партийному съезду в 1952 г.:

«В своих произведениях наши писатели и художники должны бичевать пороки, недостатки, болезнен­ные явления, имеющие распространение в обществе, раскрывать в положительных художественных образах людей нового типа во всем великолепии их человече­ского достоинства и тем самым способствовать воспи­танию в людях нашего общества характеров, навыков, привычек, свободных от язв и пороков, порожденных капитализмом…» свидетельствует о том, что целью партии в отношении литературы и искусства было

1) предоставление интеллигенции полной свободы творчества 2) поощрение отхода от методов социалистического реализма 3) стремление подчинить литературу и искусство партийной идеологии 4) стремление развивать различные направления искусства

А54 Корейский конфликт (1950-1953 гг.) показал, как легко «холодная война» может перерасти в вооруженное столкновение. Действенную помощь КНДР в этой войне оказали:

1) СССР 2) СССР и КНР 3) КНР и Венгрия 4) Венгрия и Польша 5) Польша и СССР

А55 Дипломатические отношения СССР с Японией восстановлены в… году:

1) 1946 2) 1949 3) 1952 4) 1955 5) 1956

А56 Закрепление за СССР статуса великой державы в послевоенный период наиболее полно выражало:

1) наличие ядерного оружия 2) лидерство в организации Варшавского договора 3) членство (на постоянной основе) в Совете Безопасности ООН 4) наличие самой большой армии в мирное время 5) создание мировой системы социализма

А57 В каком году в СССР были проведены испытания первой атомной бомбы?

1) 1945 г. 2) 1949 г. 3) 1959 г. 4) 1964 г.

А58 В первые годы после войны 1941-1945 гг. добивался использования и развития реактивной и атомной техники, радиолокации и телевидения, синтетических материалов и других передовых технологий:

1) Н. А. Вознесенский 2) А. А. Жданов 3) И. В. Курчатов 4) Н. С. Хрущев 5) Г. М. Маленков

А59 Какая сфера народного хозяйства развивалась в СССР в первые годы после окончания Великой Отечественной войны наиболее быстрыми темпами?

1) сельское хозяйство 2) тяжелая промышленность 3) социальная сфера 4) легкая промышленность

А60 Североатлантический союз (НАТО) был создан под эгидой:

1) США 2) США и Англии 3) Англии и Франции 4) Франции и Италии 5) Италии, США, Англии

А61. Прочтите отрывок из письма, написанного в 1948 г. академиком ВАСХНИЛ (Всесоюзной сельскохозяйственной академии им. В.И. Ленина) П.Н. Константиновым И.В. Сталину, и ответьте на вопрос.

«Почему не прислушиваются к мнению ученых и практиков сельского хозяйства? Почему наша официальная критика не отражает мнения научной общественности, а старается угодить ________ ? В результате деятельности _________ тормозится развитие с/х опытного дела и советской генетической и сельскохозяйственной науки … Замедлено внедрение районированных селекционных сортов, почему и теряются сотни миллионов пудов хлеба».

О каком деятеле науки идет речь?

1) И.В. Мичурин 2) Т.Д. Лысенко 3) С.И. Вавилов 4) Н.И. Вернадский

А62 Поворот от политики сотрудничества держав антигитлеровской коалиции к конфронтации произошел в году:

1) 1945 2) 1946 3) 1947 4) 1948 5) 1949

А63 Кто из названных писателей и поэтов подвергался критике «за безыдейность» в постановлении ЦКВКП(б) «О журналах «Звезда» и «Ленинград» в 1946 г.?

1) А.А. Фадеев, К.М. Симонов 2) М.А. Шолохов, А.Т. Твардовский 3) М.М. Зощенко, А.А. Ахматова 4) С.В. Михалков, А.С. Серафимович

А64 Какое из перечисленных понятий относится к первым послевоенным годам в СССР?

1) либерализация цен 2) карточная система 3) банкротство 4) инфляция

А65 Система международных отношений, характеризовавшаяся балансом примерно равных сил соперничавших великих держав, называлась

1) монополярной 2) глобальной 3) биполярной 4)интернациональной

А66 Появление понятия «холодная война» относится к периоду, когда руководителем СССР был

1) И.В. Сталин 2) Н.С. Хрущев 3) Л.И. Брежнев 4) Ю.В. Андропов

А67 Какое из названных событий, явлений относится к понятию холодная война»?

1) подписание Антикоминтерновского пакта 2) политическая конфронтация СССР и США 3) советско-югославский конфликт 1948-4949 гг. 4) открытое вооруженное столкновение двух «центров силы»

А68 В годы восстановления разрушенного в Великой Отечественной войне хозяйства в СССР по остаточному принципу финансировались

1) предприятия тяжелой промышленности 2) расходы на вооруженные силы 3) разработки в области ядерной энергетики 4) легкая и пищевая промышленность

А69 Что из названного относится к внешнеполитическому курсу СССР в период 1945-1953 гг.?

A) проведение политики разрядки международной напряженности Б) поддержка Северной Кореи в Корейской войне B) утверждение сталинской модели социализма в восточноевропейских странах Г) отказ от давления и диктата в отношениях со странами Восточной Европы Д) создание ядерного оружия Е) создание Организации Варшавского Договора

1) АБВ 2) АГЕ 3) БВД 4) ГДЕ

А70. Что из названного характеризует внешнюю политику СССР в 1945-1953 гг.?

A) усиление влияния в странах Восточной Европы Б) нормализация отношений с Югославией B) разрыв отношений с Югославией Г) расхождение интересов с союзниками по борьбе с фашизмом Д) достижение военно-стратегического паритета с США Е) проведение политики разрядки международной напряженности

1) АВГ 2) БВД 3) БДЕ 4) ГДЕ

А71. Какие черты характеризовали развитие культуры в СССР в первое десятилетие после Великой Отечественной войны?

A) выход ряда партийных постановлений с критикой деятелей культуры Б) расширение связей с представителями западной культуры B) ограничения на издание и исполнение произведений зарубежных авторов Г) разрешение публиковать литературные произведения за рубежом Д) отсутствие контактов с деятелями зарубежной культуры Е) возрождение авангардистского направления в искусстве

1) АВД 2) БВГ 3) БГЕ 4) ГДЕ

А72. Прочтите отрывок из воспоминаний К.М. Симонова и ука­жите, какое событие в советско-югославских отношениях вызвало такую позицию Сталина.

«Сталин, обращаясь … к сидевшим за столом членам Политбю­ро, сказал: «Я думаю, нам все-таки следует объяснить товарищам, почему сняли с обсуждения вопрос о книге товарища Тихонова «Югославская тетрадь»… Товарищ Тихонов тут ни при чем, у нас нет претензий к нему на его стихи, но мы не можем дать ему за них премию, потому что в последнее время Тито плохо себя ведет».

1) подписание Югославией политического соглашения с США 2) конфликт между партийным и государственным руководством СССР и Югославии 3) вступление Югославии в НАТО 4) выход Югославии из Совета Экономической Взаимопомощи

А73. Прочтите отрывок из материалов расширенного заседания кафедр истории в Академии общественных наук и при ЦК ВКП(б) и укажите, в какой период оно происходило.

«На заседании было установлено, что в работе некоторых советских историков были допущены серьезные ошибки космополитического характера.

Историческая наука является одним из участков идеологического фронта, на котором кучка безродных космополитов пыталась вести свою вредную работу, распространяя антипатриотические взгляды при освещении вопросов истории нашей Родины и других стран».

1) 1945-1953 гг. 2) 1953-1964 гг. 3) 1964-1985 гг. 4) 1985-1991 гг.

А74 Какая сфера народного хозяйства СССР в первые годы после Великой Отечественной войны развивалась наиболее быстрыми темпами?

1) Тяжелая промышленность 2) легкая промышленность 3)строительство 4) сельское хозяйство

А75 Кто из ниженазванных писателей подвергся критике в постановлении ЦК ВКП (б) «О журналах «Звезда»и «Ленинград»в 1946г.?

1) А. Фадеев и К. Симонов 2) А. Твардовский и Б. Пастернак 3) Ю. Даниель и А. Синявский 4) М. Зощенко и А. Ахматова

А76 Какое из перечисленных событий произошло в первое десятилетие после Великой Отечественной войны?

1) проведение избирательной реформы 2) суд над диссидентами 3) выступление рабочих в Новочеркасске 4) «дело врачей»

А77 Что было одной из причин проведения кампании борьбы с «космополитизмом» в конце 1940-х гг.?

1) необходимость усиления борьбы с эмиграцией деятелей культуры 2) господство в биологии позиций ученых-морганистов 3) расширение публикации произведений западных авторов 4) боязнь руководства СССР влияния западной культуры на интеллигенцию

А78 Прочтите отрывок из воспоминаний участника описываемых событий и укажите период, когда происходили описанные события.

«Ощущение незащищенности особенно усилилось после Хиросимы и Нагасаки… Для всех, кто осознал реальности новой атомной эры, создание собственного атомного оружия, восстановления равновесия стало категорическим императивом… Для решения поставленной задачи по всей стране был создан целый архипелаг институтов… Здесь собрали тысячи уцелевших после войны и репрессий высококвалифицированных ученых, конструкторов, инженеров, организаторов производства».

1) 1941-1944-гг. 2) 1945-1953 гг. 3) 1953-1964 гг. 4) 1965-1985 гг.

А79 Фултонская речь Черчилля была прочитана в:

1) октябре 1945 г. 2) декабре 1945 г. 3) январе 1946 г. 4) марте 1946 г. 5) марте 1947г.

А80 Последним из готовившихся по инициативе Сталина репрессивных процессов и дел стало (стал):

1) «ленинградское дело» 2) «дело врачей» 3) «процесс 193-х» 4) «дело военных» 5) «процесс 46-ти»

А81 Начатый в сфере идеологии поход против «западного влияния» в 1946 г. возглавил:

1) И. В. Сталин 2) Л. П. Берия 3) А. А. Жданов 4) Г. М. Маленков 5) Н. С. Хрущев

А82 Ленинградец Г. С. Борткевич — инициатор ставшего массовым в годы 4-й пятилетки движения «скоростников» — по профессии был:

1) каменщиком 2) фрезеровщиком 3) ткачом 4) токарем 5) сталеваром

А83 В экономическую систему, сложившуюся после 1945 г., пытался внедрить элементы хозрасчета и материального стимулирования:

1) А. А. Кузнецов 2) Н. С. Хрущев 3) Н. А. Вознесенский 4) И. В. Сталин 5) Г. М. Маленков

А84 Первым из западных политиков, кто публично выступил после окончания 2-й мировой войны против вче­рашнего союзника — СССР, был:

1) Г. Трумэн 2) Д. Маршалл 3) А. Даллес 4) У. Черчилль 5) Д. Эйзенхауэр

А85 В экономическую систему, сложившуюся после Великой Отечественной войны, пытался внедрить элементы хозрасчета и материального стимулирования:

1) Г. М. Маленков 2) А. А. Кузнецов 3) Н. А. Вознесенский 4) Н. С. Хрущев 5) И. В. Сталин

А86 Североатлантический союз НАТО порожден политикой «холодной войны» и официально оформился в году:

1) 1946 2) 1947 3) 1948 4) 1949 5) 1950

А87 Определенную роль в создании атомной бомбы СССР сыграл немецкий ученый Клаус Фукс, передавший важную научную информацию. Он это делал:

1) под страхом быть убитым агентами НКВД 2) из желания иметь дополнительный источник дохода 3) в силу своих просоветских симпатий 4) исходя из понимания того, что только равновесие в ядерной области между СССР и США стабилизирует обстановку в мире 5) потому что был коммунистом-подпольщиком

А88 Договор между СССР и Финляндией, демонстрировавший впервые возможность сосуществования и сотрудничества двух государств с разными политсистемами, был подписан в … году:

1) 1947 2) 1948 3) 1949 4) 1950 5) 1952

А89 После 2-й мировой войны особые военные отношения наш восточный сосед Япония имеет с:

1) Южной Кореей 2) США 3) Филиппинами 4) Индонезией 5) Малайзией

А90 «План Маршалла» предусматривал меры:

1) контроля проходящих судов и охраны Черноморских проливов 2) по объединению Германии 3) с помощью которых многие страны Западной Европы сформировали современные рыночные структуры 4) по борьбе с мировым коммунизмом 5) по урегулированию отношений между КНР и Тайванем

А91 Укажите главный источник быстрого восстановления хозяйства страны:

а) использование труда заключенных; б) репарации с Германии и ее союзников; в) трудовой героизм и самопожертвование советских людей.

А92 Уровень сельскохозяйственного производства в СССР в 1945 г. составлял от довоенного:

а) 45%; б)50%; в) 60%.

А93 Довоенный уровень в сельскохозяйственном производстве был достигнут в:

а) 1948 г.; б) 1949 г.; в) начале 50-х гг.

А94 Потери населения СССР в войне составили:

а) 13 млн человек; б) 20 млн человек; в) 27 млн. человек.

А95 Общие материальные потери страны в результате гитлеровской агрессии составили:

а) четвертую часть национального богатства; б) треть; в) половину.

А96 Восстановление народного хозяйства СССР на­чалось в:

а) 1942 г.; б) 1943 г.; в) 1944 г.

А97 Разработкой четвертого пятилетнего плана восстановления и развития народного хозяйства СССР руководил:

а) И. В. Сталин; б) Г. М. Маленков; в) Н. А. Вознесенский.

А98 В экономических дискуссиях второй половины 40-х гг. одержала верх точка зрения:

а) Н. С. Хрущева; б) Н. А. Вознесенского; в) И. В. Сталина.

А99 Карточная система после войны была отмене­на в:

а) 1945 г.; б) 1946 г.; в) 1947 г.

А100 Движение «скоростников» в промышленности в послевоенные годы было инициировано:

а) А. Г. Стахановым; б) П. Н. Ангелиной; в) Г. С. Борткевичем.

А101 За годы четвертой пятилетки было восстановлено и заново построено крупных предприятий:

а) 6200; б) 1580; в) 8700.

А102 Наиболее высокие темпы промышленного развития были характерны для:

а) центральных районов России; б) Украины; в) Прибалтики.

А103 Импульс к демократизации общества, который дала война, проявился в:

а) изменении общественно-политической атмосферы; б) массовых антиправительственных выступлениях; в) брожении среди военных.

А104 Совнарком был преобразован в Совет Минист­ров в:

а) 1945 г.; б) 1946 г.; в) 1948 г.

А105 Назовите, кто из государственных деятелей был репрессирован по «ленинградскому делу»:

а) А. Н. Косыгин; б) Н. А. Вознесенский; в) А. А. Жданов; г) А. А. Кузнецов; д) М. И. Родионов.

А106 «Дело врачей» было инспирировано в:

а) 1948 г.; б) 1951 г.; в) 1953 г.

А107 Спецпереселенцы — это:

а) репрессированные лица, сосланные в отдаленные места; б) лица, осваивающие новые территории; в) специалисты, направленные на новостройки в отдаленные районы страны.

А108 Главой Министерства государственной безопас­ности СССР в 1946—1952 гг. был:

а) Н. И. Ежов; б) Л. П. Берия; в) В. С. Абакумов.

А109 Печально знаменитая августовская сессия ВАСХНИЛ, на которой подверглась разгрому отечественная генетика, состоялась в:

а) 1947 г.; б) 1948 г.; в) 1949 г.

А110 Главным идеологом страны в послевоенный период был:

а) А. А. Жданов; б) В. М. Молотов; в) Н. С. Хрущев.

А111 Послевоенное устройство мира было окончательно определено на:

а) Ялтинской (Крымской) конференции; б) Потсдамской (Берлинской) конференции; в) конференции в Сан-Франциско, принявшей Устав ООН.

А112. Что было одной из причин начала «холодной войны»?

1) отказ СССР от участия в Совещании по безопасности и сотрудничеству в Европе 2) противоречия между СССР и США по вопросу о послевоенном устройстве стран Восточной Европы 3) ввод советских войск в Афганистан 4) отказ СССР от помощи союзникам в войне с милитаристской Японией

А113. Одним из разработчиков атомного оружия в СССР был

1) И.В, Курчатов 2) С.П.Королев 3) Н.И. Вавилов 4) Д.С. Лихачев

А114. Что из перечисленного характеризовало экономическое развитие СССР во второй половине 1940-х гг.?

1) широкое развитие кооперативного движения 2) ликвидация дефицита товаров народного потребления 3) форсированное восстановление тяжелой промышленности 4) рост числа индивидуальных крестьянских хозяйств

А115. Какое из событий произошло раньше остальных?

1) ссылка академика А.Д. Сахарова 2) арест и казнь Л.П. Берии 3) «Ленинградское дело» 4) расстрел рабочих в г. Новочеркасске

А116. Что было характерно для периода 1945-1952 гг.?

1) массовая реабилитация жертв сталинских репрессий 2) снятие многих цензурных ограничений, расширение свободы печати 3) борьба с западным влиянием, «космополитизмом» 4) развитие приусадебных хозяйств и пенсионного обеспечения колхозников

А117. Советский Союз стал обладателем атомного оружия

1) в 1945 г. 3) в 1954 г. 2) в 1949 г. 4) в 1961 г.

А118. Кто из названных деятелей науки был выдающимся физиком, одним из создателей советского термоядерного оружия?

1) А.Д. Сахаров 2) Д.С, Лихачев 3) Н.И. Вавилов 4) Л.И, Абалкин

А119. Характерной чертой «восстановительной пятилетки» 1946-1950 гг. было

1) преимущественное развитие легкой про­мышленности

2) сниженные («щадящие») темпы восстанов­ления хозяйства в условиях послевоенной разрухи

3) форсированные темпы восстановления тя­желой промышленности

4) приоритетное финансирование развития сельского хозяйства

А120. К разгрому какой отрасли советской науки привела победа в 1940-е гг. так называемого «лысенковского направления» — учения Т.Д. Лысенко?

1) астрономии 2) генетики 3) кибернетики 4) физики

Часть 2. Задания уровня В

В1. В приведенном ниже списке представлены события, связанные с довоенным и послевоенным развитием СССР. Выберите из списка события, связанные с послевоенным развитием,

1) введение паспортов 2) расстрел М.Н. Тухачевского 3) разгром журналов «Звезда» и «Ленинград» 4) «дело врачей» 5) создание Союза советских писателей 6) расстрел Л.П. Берии

346

В2. Прочитайте отрывок из воспоминаний генерала П.А. Судоплатова и впишите название явления, о котором идет речь.

«Принято считать, что ________ началась с известной речи Уинстона Черчилля в Фултоне 6 марта 1946 года, когда он впервые упомянул о существовании «железного занавеса». Однако для нас конфронтация с западными союзниками началась сразу же, как только Красная Армия вступила на территорию стран Восточной Европы. Конфликт интересов был налицо».

«холодная война»

В3. Установите соответствие между социальными группами населения СССР и причинами репрессий против них в годы после Великой Отечественной войны:

1) национальные меньшинства; 2) бывшие военнопленные; 3) творческая интеллигенция; 4) крупные партийные работники;

5) борьба за власть в руководстве СССР; 6) ужесточение идеологического давления; 7) обвинения в сотрудничестве с оккупантами; 8) подозрения в предательстве.

17 28 36 45

В4 Какие три черты из перечисленных ниже характеризовали развитие экономики в 1945 — 1953 гг.?

1) наиболее крупные инвестиции в развитие тяжелой промышленности 2) сдача в аренду части промышленных предприятий 3) высокие темпы развития промышленности 4) низкие закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию 5) ликвидация ряда отраслевых министерств 6) передача части колхозных земель в личные подсобные хозяйства колхозников

134

В5 Какие три черты из перечисленных ниже характеризовали развитие экономики в 1945-1953 гг.?

1) наиболее крупные инвестиции в развитие тяжелой промышленности 2) сдача в аренду части промышленных предприятий 3) высокие темпы развития промышленности 4) низкие закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию 5) ликвидация ряда отраслевых министерств 6) передача части колхозных земель в личные подсобные хозяйства колхозников

134

В6 Установите соответствие

1) совещание по безопасности и сотрудничеству в Хельсинки 2) полный вывод советских войск из Центральной Европы 3) начало «холодной войны» 4) ввод советских войск в Венгрию

А) И. Сталин Б) Н. Хрущев В) Л. Брежнев Г) М. Горбачев Д) Ю.Андропов

ВГАБ

В7 Укажите, какие положения были выдвинуты Сталиным в работе «Экономические проблемы социализма в СССР»:

а) ввести в допустимых пределах право частной собственности;

б) переориентировать экономику на приоритетное развитие легкой и пищевой промышленности;

в) ускорить полное огосударствление собственности и форм организации труда в сельском хозяйстве;

г) продолжать преимущественное развитие тяжелой промышленности.

вг

В8 Причинами расширения масштабов репрессий после окончания войны были:

а) проявление сущностных черт политического режима Сталина;

б) попытки создать новый «железный занавес», отгораживающий СССР от остального мира;

в) происки западных спецслужб против советского руководства;

г) наличие в СССР организованной массовой оппозиции режиму;

д) проведение в стране массовых акций протеста против существующего строя.

аб

В9 Укажите, представители каких народов были подвергнуты в послевоенные годы массовым репрессиям:

а) эстонцы; б) латыши; в) литовцы; г) украинцы; д) белорусы; е) молдаване; ж) карачаевцы; з) чеченцы; и) крымские татары; к) ингуши; л) калмыки; м) осетины; н) армяне.

абвген

В10 Укажите термины, соответствующие следующим определениям:

а) высшая точка развития, расцвет; б) система мер, направленных на изоляцию СССР от других стран и народов; в) карательные меры, наказание.

А) Репрессии; Б) апогей; В) «железный занавес».

Аб,бв,ва

В11 Назовите имена писателей, ставших объектами критики в постановлении ЦК ВКП(б) о журналах «Звезда» и «Ленинград»:

а) А. А. Ахматова; б) А. А. Фадеев; в) М. Н. Зощенко; г) М. А. Шолохов; д) И. Г. Эренбург.

Ав

В12 Перечислите, кто из ниженазванных кинорежиссеров был подвергнут критике в специальных партийных постановлениях:

а) Л. Д. Луков; б) Г. М. Козинцев; в) А. П. Довженко; г) С. М. Эйзенштейн; д) В. И. Пудовкин; е) И. А. Пырьев;

ж) Л. 3. Трауберг; з) Г. В. Александров.

абгдж

В13 Назовите советских музыкантов, подвергшихся критике со стороны партийного руководства в первые послевоенные годы:

а) С. С. Прокофьев; б) А. И. Хачатурян; в) В. И. Мурадели; г) Д. Д. Шостакович; д) Н. Я. Мясковский; е) Г. В. Свиридов; ж) М. И. Блантер; з) Д. Б. Кабалевский.

бвгд

В14 Назовите участников дискуссии по проблемам экономической науки в послевоенные годы:

а) Н. И. Вавилов; б) Т. Д. Лысенко; в) Е. С. Варга; г) И. В. Сталин; д) Н. А. Вознесенский; е) А. Н. Косыгин.

вгд

В15 Укажите, что ставилось в вину представителям науки и культуры в послевоенные годы:

а) космополитизм; б) преклонение перед Западом; в) безыдейность; г) декадентство; д) формализм; е) преувеличение личных заслуг Сталина.

абвгд

В16 Изданиями, созданными в первые послевоенные годы специально для того, чтобы следить за чистотой партийной линии в литературе и искусстве, были:

а) «Крокодил»; б) «Партийная жизнь»; в) «Знамя»; г) «Культура и жизнь»; д) «Техника — молодежи».

бг

В17 Укажите выдающиеся открытия и технические достижения советских ученых и конструкторов первых послевоенных лет:

а) создание ядерной бомбы; б) запуск первого искусственного спутника Земли; в) создание реактивного самолета; г) разработка лазера.

ав

В18 Участниками Потсдамской конференции были:

а) СССР; б) Англия; в) США; г) Франция; д) Китай; е) Канада.

абв

В19 Перечислите положения «доктрины Трумэна»:

а) широкомасштабная экономическая помощь СССР и восточноевропейским странам;

б) образование военно-политического союза США с бывшими союзниками по антигитлеровской коалиции, в том числе и СССР;

в) оказание США широкомасштабной экономической помощи странам Центральной и Западной Европы;

г) создание» военно-политического союза стран Запада под эгидой США;

д) размещение американских военных баз по периметру границ с СССР и его союзниками;

е) поддержка внутренней оппозиции в странах народной демократии и в СССР.

вгде

В20 Назовите страны, которые в январе 1949 г. вошли в Совет Экономической Взаимопомощи:

а) Албания; б) Англия; в) Болгария; г) Венгрия; д) ГДР; е) Чехословакия; ж) Китай; з) Корея; и) Польша; к) Румыния; л) Югославия; м) СССР.

еикм

В21 Приведите в соответствие события и даты:

а) требование СССР о совместном с Турцией контроле над Черноморскими проливами;

б) создание Информационного бюро (Коминформа);

в) разрыв СССР с Югославией;

г) установление сухопутной блокады западных секторов Берлина;

д) создание СЭВ;

е) начало войны в Корее;

ж) начало переговоров о мирном урегулировании в Корее;

з) предложение СССР о мирном объединении Германии.

а) 1953 г.; б) 1948 г.; в) 1951 г.; г) 1945 г.; д) 1949 г.; е) лето 1948 г.; ж) 1947 г.; з) 1950 г.

аг, бж, вб, ге, дд, ез, жа, зв

В22 Основными принципами и направлениями внешней политики СССР после войны были:

а) расширение сферы своего влияния в мире; б) борьба за обретение статуса мировой державы; в) расширение военного присутствия в странах Восточной Европы и Азии; г) укрепление позиций мирового коммунистического движения в странах Запада; д) курс на сближение и сотрудничество СССР с Западом; е) всемерная поддержка национально-освободительных движений; ж) курс на разоружение; з) курс на мирное сосуществование; и) развитие равноправного сотрудничества со странами народной демократии.

абвге

В23 В приведенном ниже списке представлены события, связанные с довоенным и послевоенным развитием СССР. Выберите из списка события, связанные с послевоенным развитием.

1) введение паспортов 2) расстрел М.Н. Тухачевского 3) разгром журналов «Звезда» и «Ленинград» 4) «дело врачей» 5) создание Союза советских писателей 6) расстрел Л.П. Берии.

3456

В24 Прочтите отрывок из сообщения ТАСС и напишите фамилию руководителя СССР, при котором это сообщение было опубликовано.

«Следствием установлено, что участники террористической группы, используя свое положение врачей и злоупотребляя доверием больных, преднамеренно злодейски подрывали здоровье последних, умышленно игнорировали данные объективного исследования больных, ставили им неправильные диагнозы, не соответствовавшие действительному характеру их заболеваний, а затем неправильным

Сталин

В25 Прочтите отрывок из заявления ТАСС и напишите название периода в международных отношениях, к которому оно относится.

«Как и при создании Западного Союза, вдохновители Североатлантического пакта с самого начала исключили возможность участия в этом пакте всех стран народной демократии и Советского Союза, дав понять, что эти государства не только не могут стать участниками договора, но что Североатлантический пакт именно и направлен против СССР и стран новой демократии…»

холодная война

В26. Прочтите отрывок из заявления МИД СССР от 1949 г. и напишите сокращенное название организации, о создании которой в нем говорится.

«В январе этого года в Москве состоялось экономическое совещание представителей Болгарии, Венгрии, Польши, Румынии, Чехословакии. Совещание констатировало значительные успе­хи в развитии экономических отношений между указанными сторонами, выразившиеся прежде всего в большом росте товарооборота». Для осуществления более широкого экономического сотрудничества стран народной демократии и СССР совещание признало необходимым соз­дать [организацию] из представителей стран — участников совещания на основе равноправного представительства с задачей обмена хозяйственным опытом, оказания друг другу технической помощи, оказания взаимной помощи сырьем, продовольствием, машинами, оборудо­ванием и т.п.».

СЭВ

В27. Прочтите отрывок из выступления западного политического деятеля и напишите название периода в международных отношениях, начало которого предвещало это выступление.

«От Штеттина на Балтике до Бреста на Адриатике железная завеса опустилась на континент, За этой линией хранятся все сокровища древних государств Центральной и Восточной Европы. Варшава, Берлин, Прага, Вена, Будапешт, Белград, Бухарест, София — все эти знаменитые города и население в их районах находятся в советской сфере и все подчиняются в той или иной форме не только советскому влиянию, но и в значительной степени увеличивающемуся контролю Москвы… Русские больше всего восхищаются силой, и нет ничего такого, к чему они питали меньше уважения, чем военная слабость. По этой при­чине наша старая доктрина равновесия сил яв­ляется несостоятельной. Мы не можем позволить себе полагаться на незначительный перевес в силах, создавая тем самым соблазн для пробы сил…»

«холодная война»

Часть 3. Задания уровня С

С1 Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

После Великой Отечественной войны в СССР ряд экономистов выдвинули положение, что в целях восстановления разрушенной экономики могут быть частично возрождены рыночные механизмы (предлагалось предоставить право свободной торговли сельхозпродукцией, акционировать промышленные предприятия и т. д.). Однако путь экономического развития был в итоге выбран другой.

Укажите не менее трех причин выбора такого пути. Назовите не менее двух последствий для советской экономики такого выбора.

С2 В работе И. В. Сталина «Экономические проблемы социализма» (1952 г.) подчеркивалось, что «…государство может распоряжаться лишь продукцией государственных предприятий, тогда как колхозной продукцией, как своей собственностью, распоряжаются лишь колхозы».

Какие еще суждения о распоряжении колхозной продукцией вы можете привести? Какое суждение представляется вам наиболее убедительным? Приведите подтверждающие его факты.

С3 Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

После окончания Второй мировой войны сложились условия для сохранения тесного союза СССР с западными странами (США и Великобританией) в интересах предотвращения новой войны и борьбы против возможности возрождения фашизма. В таком духе делались заявления лидерами сразу после окончания войны.

Укажите не менее двух фактов, свидетельствующих о другом развитии отношений. Приведите не менее трех причин такого развития отношений.

С4 После победоносного завершения Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. в обществе высказывались надежды на либерализацию режима, отказ от репрессий, проведение экономических реформ.

Какие мнения существовали в руководстве страны по этому вопросу? Назовите два мнения. Какой политический курс был в итоге выбран? Приведите не менее трех фактов, подтверждающих ваш вывод.

С5 Назовите причины быстрого восстановления в СССР во второй половине 1940-х гг. разрушенного войной хозяйства. Приведите примеры восстановленных и вновь построенных объектов.

С6 Существует точка зрения, что СССР после окончания Великой Отечественной войны мог развиваться по демократическому пути, что реальной была возможность ликвидации авторитарного режима уже в тот период.

Какая другая точка зрения вам известна? Какую точку зрения вы считаете более убедительной? Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.

С7 Назовите не менее трех итогов экономической дискуссии второй половины 1940-х гг. Приведите не менее двух вопросов, по которым велась дискуссия.

С8 Назовите не менее двух основных негативных последствий для СССР начавшейся в 1940-х гг. «холодной войны». Приведите не менее трех международных кризисов конца 1940-х — начала 1960-х гг., в которых проявилось противостояние двух систем.

С9 Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

После Великой Отечественной войны в СССР ряд экономистов выдвинули положение, что в целях восстановления разрушенной экономики могут быть частично возрождены рыночные механизмы (предлагалось предоставить право свободной торговли сельхозпродукцией, акционировать про­мышленные предприятия и т. д.). Однако путь экономического развития был в итоге выбран другой.

Укажите не менее трех причин выбора такого пути. Назовите не менее двух последствий для советской экономики такого выбора.

1. Могут быть названы следующие причины выбора пути:

— И. В. Сталин, власть которого только укрепилась после войны,

не мог признать своих прежних ошибок в экономической по-

литике, для него был возможен только новый курс на форси-

рованную индустриализацию

— начавшаяся ≪холодная война≫ требовала быстрого восстанов-

ления тяжелой (оборонной) промышленности

— в отличие от времен нэпа, к середине 1940-х гг. в стране прак-

тически не осталось людей с опытом самостоятельного хозяй-

ствования

— плановая экономика доказала свою мобилизационную эффек-

тивность в годы войны

2, Могут быть указаны следующие последствия:

— усиление кризисных явлений в деревне

— гипертрофированная роль военно-промышленного комплекса

в экономике

— слабое развитие сектора производства товаров массового по-

требления и сферы услуг

— быстрые темпы восстановления тяжелой промышленности

С10. Назовите не менее трех итогов экономической дискуссии второй половины 1940-х гг. Приведите не менее двух вопросов, по которым велась дискуссия.

1. Могут быть названы следующие итоги:

— был взят курс на форсированную индустриализацию

• индустриализация вновь проводилась за счет деревни и легкой про-

мышленности

— была полностью сохранена плановая (командно-административная)

экономика

— большое значение придавалось сохранению и развитию военно-

промышленного комплекса

— экономисты, высказывавшие отличные от сталинской точки зрения,

были репрессированы

2. Могут быть приведены следующие дискуссионные вопросы:

— о сроках восстановления экономики, его темпах

— о роли производства товаров народного потребления

— о истоках финансирования новой индустриализации

— о возможности частичного возврата в экономику рыночных механизмов

— о привлечении иностранных средств (помощи)

С11. Существует точка зрения, что СССР после окончания Великой Отечественной войны мог развиваться по демократическому пути, что реальной была возможность ликвидации авторитарного режима уже в тот период.

Какая другая точка зрения вам известна? Какую точку зрения вы считаете более убедительной? Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.

1. Может быть приведена другая точка зрения:

после войны позиции авторитарного режима в СССР только укрепились,

демократизация сталинской системы была невозможна

2. Ученик может выбрать одну из точек зрения, приведенных в задании,

или альтернативную, но при этом должен привести подтверждающие ее

аргументы, например:

При выборе оценки, изложенной в задании

— в ходе войны резко возросли воля и инициативность людей, вынужден-

ных часто принимать на войне решения, от которых зависела их жизнь

— в годы войны ослаб контроль со стороны центральной власти над мест-

ными руководителями, которые приучились к самостоятельному при-

нятию решений

— в первые годы после войны проявились некоторые тенденции к демо-

кратизации: выборы в Верховный Совет, выборы судей

— на СССР могли оказать влияние союзники по войне — США и Велико-

британия, имевшие демократическое устройство

При выборе альтернативной точки зрения

— победа в войне была тесно связана в массовом сознании с заслугами

И.В. Сталина, культ личности которого достиг апогея

— победа в войне считалась доказательством жизненности существующе-

го режима, его ≪правильности≫

— быстроевосстановление разрушенной страны можно было провести

только при сохранении жесткого политического режима, сильной цен-

трализованной власти

— война приучила людей к воинской дисциплине

— начавшаяся ≪холодная война≫ пресекла все возможные тенденции к

демократизации

С12. Назовите не менее двух основных негативных последствий для СССР начавшейся в 1940-х гг. « холодной войны». Приведите не менее трех международных кризисов конца 1940-х — начала 1960-х гг., в которых проявилось противостояние двух систем.

1. Могут быть названы следующие негативные последствия для СССР

≪холодной войны≫:

• огромные расходы на гонку вооружений

необходимость поддерживать так называемые ≪дружественные режи-

мы≫ для укрепления своего международного положения

— установление ≪железного занавеса≫, ограничение контактов с запад-

ными странами наносили вред экономическому развитию СССР

— международная напряженность негативно сказывалась на внутриполи-

тической жизни в СССР, вела к ужесточению режима

2. Могут быть приведены следующие примеры кризисов конца 1940-х —

начала 1960-х гг.:

— Берлинский кризис 1948 г. — Венгерский кризис 1956 г.

— Берлинский кризис 1961 г. — Карибский кризис 1962 г.

— Корейская война 1950-1953 гг.

С13. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

После окончания Второй мировой войны сложились условия для сохранения тесного союза СССР с западными странами (США и Великобританией) в интересах предотвращения новой войны и борьбы против возможности возрождения фашизма. В таком духе делались заявления лидерами сразу после окончания войны.

Укажите не менее двух фактов, свидетельствующих о другом развитии отношений. Приведите не менее трех причин такого развития отношений.

1. Могут быть указаны следующие факты, свидетельствующие

о начале ≪холодной войны≫:

— речь Черчилля в Фултоне

— отказ СССР от плана Маршалла

— доктрина Трумэна о поддержке борьбы с коммунистически-

ми силами

— Берлинский кризис 1948 г.

— разработка США планов атомной бомбардировки СССР

— создание блока НАТО

2. Могут быть приведены следующие причины начала ≪холод-

ной войны≫:

— амбиции двух сверхдержав — СССР и США

— страх правительств западных стран перед ≪красной угрозой≫

— неприятие западными правительствами коммунистической

идеологии

— установление контроля СССР над странами Восточной Евро-

пы, утверждение здесь коммунистических режимов в разрез

прежним договоренностям

— авторитарный режим в СССР и демократические режимы за-

падных стран плохо сочетались

С14 Из статьи участника Великой Отечественной войны писателя В. Кондратьева:

«Надежды наши, что после войны начнется распрекрасная жизнь, что Сталин, убедившись в верности народа… прекратит репрессии, тем более в войну они поутихли, не оправдались. Вернувшись инвалидами… получили такие нищенские пенсии, которых не хватало даже на то, чтобы выкупить карточный паек… Денежная реформа 1947 г. подняла цены на продукты в два раза по сравнению с довоенными, а зарплата осталась прежней… В конце 48-го и в 49-м году начали прибирать тех из политических, кого освободили в 47-м… В эти же годы стали сажать бывших военнопленных, прошедших причем проверки в 45-м, и отправлять в лагеря. Я думаю, Сталин сам не верил в предательство этих людей, просто надо было избавить общество от тех, кто много знал. Прокатилась волна арестов в высших учебных заведениях, причем бывших фронтовиков… и все наши надежды, что изменится что-то, рухнули».

С14-1. Кого автор имеет в виду, говоря «мы», «наши надежды»?

Людей своего поколения, прошедших войну.

С14-2. На чем были основаны надежды автора и других представителей военного поколения на улучшение жизни после войны?

На том, что советский народ победил

страшного врага, отстоял независимость своей Ро-

дины, завоевал право на лучшую жизнь.

С14-З. Какие явления послевоенной жизни вызвали у фронтовиков особое разочарование?

Сохранение тяжелых условий жизни людей

в мирное время, новые репрессии.

С14-4. Почему все упомянутые меры властей автор связывал с именем И.В. Сталина?

Автор не без основания считал, что все ре-

шения принимает Сталин, придерживался типич-

ного представления о всевластии руководителя го-

сударства в тоталитарном обществе.

С14-5. Каким общим настроением окрашено это описание послевоенного положения в стране?

Настроением разочарования, пессимизма.

С15 Из речи У. Черчилля в Фултоне 5 марта 1946 г.:

«Я не верю в то, что Советская Россия хочет войны. Она хочет плодов войны и безграничного распространения своей силы и своих доктрин… По этой причине наша старая доктрина равновесия сил является несостоятельной. Мы не можем позволить себе полагаться на незначительный перевес в силах, создавая тем самым соблазн для пробы сил».

Из интервью И.В. Сталина корреспонденту газеты «Правда» 13 марта 1946 г.: «По сути дела г. Черчилль и его друзья в Англии и США предъявляют нациям, не говорящим на ан­глийском языке, нечто вроде ультиматума: при­знайте наше господство добровольно, и тогда будет все в порядке, — в противном случае неизбежна война. Но нации проливали кровь в течение пяти лет жестокой войны ради свободы и независимости своих стран, а не ради того, чтобы заменить господство гитлеров на господство Черчиллей… Несомненно, что установка г. Черчилля есть установка на войну, призыв к войне с СССР».

С15-1. В чем У. Черчилль и И.В. Сталин обвиняли друг друга?

Черчилль обвиняет СССР в распростране-

нии его влияния и идеологических доктрин в мире,

а И. Сталин обвиняет США и их союзников в

стремлении к мировому господству.

С15-2. Начало какого явления в международных отношениях связывали с приведенной выше речью У. Черчилля?

≪Холодная война≫.

С15-З. Какие выводы сделали У. Черчилль и И. Сталин, отмечая, что мир разделился на Восток и Запад?

Нужно наращивать силы для противодейст-

вия противнику.

С16 Из статьи Дж. Л. Геддиса (США):

«По окончании Второй мировой войны и США, и СССР заботились в первую очередь о собственной безопасности. Трагедия заключалась в том, что добивались они своей цели в одностороннем по­рядке, вместо того чтобы действовать сообща… При рассмотрении такого сложного вопроса, как истоки холодной войны, нелогично и неразумно пытаться полностью обелить одну сторону и возложить всю вину на другую».

С16-1. В чем автор видел главную причину возникновения противостояния великих держав после войны?

Позиция Геддиса: виноваты обе стороны,

они заботились лишь о своих интересах, не хотели

прийти к согласию.

С16-2. Какое принципиально важное замечание о подходе к анализу истории содержится в отрывке?

Изучение истории требует многосторонне-

го подхода, учета разных точек зрения.

С17 Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

После окончания Великой Отечественной войны в СССР в общественном сознании существовало убеждение, что политический режим должен быть смягчен, страна должна развиваться по демократическому пути, без всеохватывающего давления государства, без репрессий.

Какие черты характеризовали общественно-политическую жизнь в СССР после окончания Великой Отечественной войны? (Укажите не менее двух черт). Почему был избран этот путь развития? (Назовите не менее двух причин).

1. Могут быть названы черты развития общественно-политической жизни в СССР после окончания Великой Отечественной войны:

  • была избрана довоенная модель развития тоталитарного режима

  • руководством СССР был поддержан курс довоенного развития экономики, со сверхцентрализацией управления, преимущественным развитием тяжелой промышленности

  • для подавления демократических настроений в обществе наряду с проведением мер внешней демократизации возобновились массовые репрессии, которым подвергались представители различных слоев населения, разных народов СССР – система ГУЛАГа достигла апогея своего развития

  • был усилен идеологический пресс в обществе, в том числе контроль в сфере культуры (гонения и критика многих деятелей культуры, запрет на издание и исполнение их произведений)

  • проводилась борьба с «космополитами» в культуре, в других сферах жизни, был установлен «железный занавес»

осуществлялся контроль за развитием научной мысли, проводились научные дискуссии с критикой и даже закрытием неугодных властям направлений науки

2. Могут быть названы причины выбора довоенной модели развития:

  • избранный путь развития наиболее соответствовал сути созданной в СССР общественно-политической системы

  • тяжелая послевоенная экономическая ситуация, решение задачи быстрого восстановления хозяйства требовало сверхцентрализации всех сил не только в сфере экономики, но и сплочения всего общества на основе господствующей официальной идеологии

в создавшейся внешнеполитической ситуации, в условиях начавшейся «холодной войны» возрождался «железный занавес», не допускалось общение с внешним миром

С18 Из Постановления ЦК ВКП(б) о журналах «Звезда» и «Ленинград».

«В журнале «Звезда» за последнее время… появилось много безыдейных, идеологически вредных произведений. Грубой ошибкой «Звезды» является предоставление литературной трибуны писателю Зощенко, произведения которого чужды советской литературе… Известно, что Зощенко давно специализировался на писании пустых, бессодержательных и пошлых вещей, на проповеди гнилой безыдейности, пошлости и аполитичности, рассчитанных на то, чтобы дезориентировать нашу молодежь и отравить ее сознание. …Плохо ведется журнал «Ленинград», который постоянно предоставлял свои страницы для пошлых и клеветнических выступлений Зощенко, для пустых и аполитических стихотворений Ахматовой. Как и редакция «Звезды», редакция «Ленинграда» допустила крупные ошибки, опубликовав ряд произведений, проникнутых духом низкопоклонства по отношению ко всему иностранному».

С18-1 Укажите хронологические рамки, название периода, когда было принято постановление, фамилию руководителя СССР в этот период.

Может быть указано, что:

  • хронологические рамки периода – 1945 – 1953 гг.

  • название периода – «первые годы после Великой Отечественной войны» (или: «период восстановления народного хозяйства после Великой Отечественной войны», «апогей сталинизма»)

руководитель СССР – И.В. Сталин

С18-2 Какие обвинения были выдвинуты в постановлении редакциям журналов и писателям? Назовите не менее трех положений (обвинений).

Может быть указано, что были выдвинуты обвинения:

  • редакциям журналов в том, что они допускают крупные ошибки, публикуют «безыдейные» произведения;

  • авторам опубликованных произведений в том, что их произведения чужды советской литературе, аполитичны, клевещут на советскую действительность;

  • писателей обвиняют в публикации произведений, проникнутых духом низкопоклонства перед всем иностранным;

писателей упрекают в том, что их произведения могут отравить сознание молодежи

С18-3 На основе текста и знаний по истории назовите не менее двух причин принятия данного постановления.

Могут быть названы следующие причины принятия данного постановления:

  • после окончания Великой Отечественной войны сталинское руководство в условиях обострения отношений со странами Запада и необходимости решения сложных внутренних проблем приняло курс на следование довоенной модели развития общества, в том числе на ужесточение политического режима в стране вплоть до возобновления репрессий

  • не допускалось издание произведений, не отвечавших задачам официальной идеологии

партийные постановления должны были идейно «направлять» творчество представителей интеллигенции

С19 Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

Вскоре после окончания второй мировой войны страны, возглавлявшие антигитлеровскую коалицию, оказались в состоянии «холодной войны».

В чем выразились противоречия между бывшими союзниками – СССР и странами Запада? Какие причины определили именно такой ход событий?

1. Противоречия между СССР и странами Запада выразились в:

  • попытках СССР и западных держав использовать итоги войны для усиления своих политических и военных позиций в мире

  • борьбе СССР и США за влияние в Европе (план Маршалла)

  • создании западного и восточного политических блоков

расколе Германии

С20 Ниже приведены две точки зрения на деятельность И.В. Сталина после окончания Второй мировой войны:

  1. И.В. Сталин — великий вождь и учитель, под его руководством в послевоенный период СССР превратился в мировую державу, он создал и возглавил социалистический лагерь, добился выдающихся успехов страны после окончания войны.

  2. В послевоенный период тоталитарный сталинский режим достиг своего апогея, в стране был установлен тотальный контроль над всеми сферами жизни общества.

Укажите, какая из названных точек зрения представляется вам более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими выбранную вами точку зрения.

— прославление И.В. Сталина в средствах массовой информации и

художественных произведениях

— пропагандистское создание образа внутреннего и внешнего врага

С21 (представление обобщенной характеристики исторических событий и явлений) Назовите основные черты общественно-политического развития СССР в 1945-1953 гг. Укажите не менее трех черт. Приведите не менее двух примеров их проявления в общественно-политической жизни страны в этот период.

1. Могут быть названы следующие основные черты общественно-

политической жизни страны в СССР:

— усиление в различных слоях общества демократических настроений

рост социальной напряженности, надежд на смягчение существующего

режима после Победы в Великой Отечественной войне

— проведение некоторых мер демократической направленности

упразднение ГКО, перевыборы Советов и др.

— ужесточение политического режима, осуществление жесткого партийно-

государственного контроля во всех сферах жизни общества

— развитие системы ГУЛАГа, проведение репрессий среди разных групп

населения

— усиление личной власти И.В. Сталина

2. Могут быть приведены следующие примеры:

— издание партийных постановлений с критикой творчества представителей

культуры, запрет на публикацию и исполнение их произведений

— преследование некоторых деятелей науки, запрет генетики и др. наук

— проведение кампании борьбы с ≪космополитами≫ и ≪низкопоклонством

перед Западом≫ в сфере науки, культуры и др.

— организация ≪ленинградского дела≫, ≪дела врачей≫ и др.

— принятие самых жестких указов о наказаниях людей за мелкие

правонарушения

15

I. ВОЗВРАТ К ДОВОЕННОЙ МОДЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

1. Дискуссия об основных направлениях

Возвращение к мирной жизни предполагало прежде всего восстановление экономики и ее переориентацию на мирные цели. Нанесенные войной человеческие и материальные потери были очень тяжелы. Их масштаб определялся не только ожесточением нацистов против населения, состоявшего, по их мнению, из представителей низших рас, грабежом обширных территорий, находившихся под немецкой оккупацией в отдельных случаях до трех лет, но и ошибками советского командования, приведшими к гибели и пленению миллионов солдат. В отношении людских потерь итог войны может быть определен только приблизительно, путем сопоставления различных статистических выкладок. По–прежнему отказываясь от публикации подробных данных, советские власти в последнее время оценивают общие потери убитыми примерно в 27 млн. человек. Это число включает в себя солдат и офицеров действующей армии, военнопленных, лиц, угнанных на принудительные работы, и жертвы среди гражданского населения. В 1946 г. население СССР (172 млн. жителей) едва превышало уровень 1939 г. накануне включения в Советский Союз территорий с населением около 23 млн. человек. Потери составили шестую часть активного населения, в котором доля женщин после войны достигла 56%.

Потери в экономическом потенциале были подсчитаны более точно: 32 тыс. разрушенных предприятий, 65 тыс. км выведенных из строя железнодорожных путей, сокращение поголовья лошадей на 50, свиней — на 65, крупного рогатого скота — на 20%. 25 млн. человек остались без крова в результате разрушения 1710 городов и поселков, 70 тыс. деревень. В сентябре 1945 г. сумма прямых потерь, причиненных войной, была оценена в 679 млрд. рублей, что в 5,5 раза превышало национальный доход СССР в 1940 г.

Помимо огромных разрушений война обусловила полную перестройку народного хозяйства на военный лад, а ее окончание — необходимость новых усилий для его возвращения к условиям мирного времени. С этим было связано и глубокое преобразование общества, которое в течение некоторого времени испытывало, как и в начале 30–х гг., состояние повышенной мобильности, благоприятное для социального продвижения многих его членов. Общественные изменения проявились прежде всего в обновлении рабочего класса, увеличении притока женщин в народное хозяйство, в признании технической и профессиональной компетентности даже за счет политической «правоверности» (особенно для военных и хозяйственных руководителей).

В экономическом отношении война привела к некоторому ограничению волюнтаристской практики: контроль государства над различными формами свободного рынка был ослаблен; как следствие, в районах, избежавших оккупации, повысились доходы сельских жителей; поощрялось мелкотоварное производство. Смягчение мер экономического принуждения, несомненно, сыграло свою роль в патриотическом единении, которое позволило режиму выдержать испытание войной. Возвращение в мирные условия предполагало необходимость не только восстановления экономики, но и выбора путей этого процесса: поддержать ли и взаимоувязать наметившиеся во время войны направления эволюции или же отвергнуть их и вернуться к модели волюнтаристского развития 30–х гг.

Эти важнейшие вопросы стали предметом напряженной дискуссии при рассмотрении в 1945 — 1946 гг. проекта четвертого пятилетнего плана. Дискуссия завершилась победой сторонников возврата к довоенной модели экономического развития. На выбор путей восстановления экономики существенное влияние оказывала оценка международной обстановки. Среди сторонников более уравновешенного экономического развития, некоторого смягчения волюнтаристских методов были такие разные люди, как Жданов, секретарь ЦК ВКП(б), первый секретарь Ленинградского обкома партии; Н. Вознесенский, председатель Госплана; П. Доронин, первый секретарь Курского обкома, сторонник такой реорганизации колхозов, при которой возросла бы роль семей благодаря их превращению в основную структурную единицу; Н. Родионов, председатель Совета Министров РСФСР. По их мнению, с возвращением к миру в капиталистических странах должен был наступить жестокий экономический и политический кризис. Учитывалась и возможность конфликта между империалистическими державами из?за передела колониальных империй, — конфликта, в котором в первую очередь столкнулись бы США и Великобритания. По прошествии времени это видение международных отношений может показаться невероятным, но в контексте Ялтинской конференции, где Рузвельт решительно высказался против британского колониализма, оно воспринималось советскими людьми, воспитанными на вере в «межимпериалистические противоречия», как более или менее реалистическое. Согласно этому видению, для СССР не существовало в тот момент никакой угрозы со стороны «фронта» западных держав. Кроме того, Советский Союз располагал реальными возможностями для маневра, поскольку мог выступить в качестве рынка сбыта для экономики капиталистических стран, охваченных кризисом. На такого рода рассуждениях основывалось, например, предложение Молотова, касающееся обязательства заказать в США товары на 6 млрд. долл. в обмен на признание Люблинского комитета. В условиях относительно благоприятного международного климата, далее, не было никакой необходимости продолжать политику ускоренного развития тяжелой промышленности.

Напротив, сторонники возврата к модели экономического развития 30–х гг., среди которых главную роль играли Маленков и Берия, поддерживаемые руководителями тяжелой промышленности, ссылались на исследования экономиста Е. Варги, который в декабре 1944 г. начал публикацию важных разделов труда, посвященного проблемам мирового капитализма, рожденным второй мировой войной.

Варга отрицал теорию неминуемого кризиса капитализма и подчеркивал, напротив, его замечательную способность к приспособлению. Маленков, Берия и их сторонники делали из этого вывод о том, что способность капитализма справляться со своими внутренними противоречиями делала международную обстановку очень тревожной, тем более что обладание атомной бомбой давало империалистическим государствам явное военное превосходство над СССР. При таком понимании ускоренное развитие военно–промышленной базы страны представало абсолютным приоритетом.

Манипуляция растущей международной напряженностью в 1946 — 1947 гг., образование фронта консервативных руководителей промышленности, очень плохой урожай 1946 г., послуживший предлогом для ужесточения контроля над крестьянством, и, наконец, смерть Жданова в августе 1948 г. — таковы факторы, объясняющие провал сторонников более сбалансированного развития народного хозяйства и некоторого сокращения роли волюнтаристских методов и принудительных мер в экономической жизни.

2. Невозможная сельскохозяйственная реформа

Принятый Верховным Советом СССР в марте 1946 г. «план реконструкции» не внес окончательной ясности в вопрос выбора того или иного пути. Утвержденные им показатели экономического роста впечатляли, при этом на первый взгляд казались более реалистичными, чем цифры довоенных планов (по сравнению с уровнем 1940 г. предусматривалось увеличение продукции сельского хозяйства на 27%, промышленной продукции — на 48, производительности труда — на 36, национального дохода — на 38%). Уже осенью 1946 г., вследствие очень плохого урожая (менее 40 млн. т), обусловленного отчасти ужасной засухой, а отчасти катастрофическим провалом опыта «дробного управления» (каждый колхоз, подчиненный с начала 194 6 г. одновременно Совету по делам колхозов и трем министерствам, должен был выращивать многие культуры, что не всегда соответствовало местным возможностям), правительство решило снова «прибрать к рукам» крестьянство, контроль над которым в годы войны был до известной степени ослаблен. Была развернута широкая кампания по развитию в колхозах сети партийных ячеек. Одновременно Комиссия по делам колхозов, созданная 19 сентября 1946 г. и руководимая А. Андреевым, проводившим в 30–х гг. коллективизацию на Кавказе, а с 1943 по 1946 г. являвшегося наркомом земледелия, получила задание принять «все меры к ликвидации нарушений колхозного устава». Только за один 1946 г. 4,7 млн. га земель, «незаконно присвоенных колхозниками», были возвращены в колхозный фонд. С 1947 по 1949 г. таким же образом были отобраны еще 5,9 млн. га.

Эти меры полностью разрушили достаточно зыбкое доверие к правительству, возникшее на селе во время войны и сразу после нее. В 1947 — 1948 гг. правительство прибегло в отношении колхозников к мерам принуждения, которые напомнили им о худших временах первой пятилетки: два указа, принятые 4 июня 1947 г. и близкие по духу и букве к знаменитому закону от 7 августа 1932 г., предусматривали от пяти до двадцати пяти лет лагерей за всякое «посягательство на государственную или колхозную собственность». В 1948 г. колхозникам было настоятельно рекомендовано продать государству мелкий скот, который им было разрешено держать колхозным уставом. Как следствие, за полгода было тайком забито более 2 млн. голов скота. Были сильно повышены сборы и налоги с доходов от продаж на свободном рынке. К тому же торговать на рынке можно было только при наличии специального разрешения, подтверждавшего, что соответствующий колхоз полностью выполнил свои обязательства перед государством. В то время как размер обязательных поставок каждый год возрастал, цены, которые государство платило колхозам за сельскохозяйственную продукцию, оставались вплоть до 1952 г. ниже уровня 1940 г. и возмещали, например в случае производства зерновых, только одну седьмую себестоимости. Денежная реформа декабря 1947 г., заключавшаяся в обмене банковских билетов (10 старых рублей за один новый), проходила на условиях, более выгодных для вкладчиков сберегательных касс (1 за 1 до 3 тыс. рублей, 3 за 2 от 3 тыс. до 10 тыс. рублей, 2 за 1 для вкладов свыше 10 тыс.). Именно поэтому исключительно сильно реформа ударила по крестьянам, которые деньги, вырученные во время войны и особенно в 1945 — 1946 гг., когда цены на свободном рынке были особенно выгодными, хранили у себя, а не в сберкассах, поскольку не осмеливались заявить о своих накоплениях. Успех этой акции засвидетельствовал тот факт, что около трети денежной массы не было представлено владельцами в государственные банки Все эти меры стимулировали массовый отток крестьян в города: около 8 млн. сельских жителей покинули свои деревни в 1946 — 1953 гг.

В конце 1949 г. экономическое и финансовое положение колхозов настолько ухудшилось, что правительству пришлось разработать ряд реформ. В 1950 и 1951 гг. были проведены дискуссии о сельскохозяйственной политике и мерах, которые было необходимо принять Отвечавший за аграрную политику Андреев был заменен другим «специалистом» по сельскому хозяйству — Н. Хрущевым, который до назначения в 1949 г. первым секретарем Московского горкома ВКП(б) и секретарем ЦК партии занимал посты первого секретаря ЦК Компартии Украины и председателя Совета Министров ССР 19 февраля 1950 г. «Правда» опубликовала статью направленную против аграрной политики Андреева и посвященную фундаментальному вопросу о том, какая форма организации труда колхозников лучше — звено или бригада? Обсуждение было острым, поскольку ставился вопрос о всей организации колхозного производства, существовавшей с 1939 г. С конца 30–х гг. власти пребывали в уверенности, что звено — маленькая бригада, которая в большинстве случаев состояла из членов одной семьи, — является наиболее эффективной — в человеческом и техническом планах — структурной единицей в условиях недостаточно механизированного сельского хозяйства, когда личная инициатива оставалась решающим фактором прогресса. Вопреки этому статья «Правды» утверждала, что звено возрождало полностью ошибочную концепцию, которая вела прежде всего к укреплению индивидуализма и семейной солидарности в ущерб «коллективному сознанию». С весны 1950 г. колхозная администрация положила конец самостоятельности звеньев, в очередной раз вызвав глубокое недовольство крестьянства и дезорганизовав сельскохозяйственные работы.

8 марта 1950 г. Хрущев опубликовал в «Правде» план укрепления колхозов, который исходил из тех же целей, что и реорганизация внутриколхозной производственной структуры: усилить политический и экономический контроль на селе. Последовавшие за постановлением от 30 мая 1950 г. меры по укрупнению колхозов были проведены очень быстро: за один год количество колхозов сократилось с 252 тыс. до 121 тыс. и до 94 тыс. к концу 1952 г. Они сопровождались новым и значительным уменьшением индивидуальных наделов крестьян. Власти сократили также натуральную оплату, которая составляла значительную часть колхозного «заработка» и считалась большой ценностью, поскольку давала крестьянам возможность продавать излишки продуктов на рынках по высоким ценам.

Если упразднение звеньев и укрупнение колхозов частично решали проблему обеспечения сельского хозяйства кадрами, особенно политическими (в 1952 г. три четверти «укрепленных» колхозов имели партийные организации, тогда как после окончания войны партячейки имелись только в одном колхозе из семи), то с экономической стороны эти меры были плохо обоснованы. В отсталых районах с малочисленным населением (от Белоруссии до Верхней Волги) они лишь усилили недовольство и сопротивление крестьян, делая иллюзорным всякий прогресс сельского хозяйства. Инициатор этих реформ Хрущев рассчитывал закончить начатое им дело радикальным — и утопическим — изменением всего уклада крестьянской жизни. 4 марта 1951 г. «Правда» опубликовала проект создания «агрогородов», изложенный Хрущевым в конце января в одном из выступлений. Агрогород мыслился настоящим городом, в котором крестьяне, переселенные из своих изб, должны были вести городскую жизнь в многоквартирных домах вдалеке от своих индивидуальных наделов. Склоненные к новому, городскому образу жизни комфортом и коммунальными услугами крестьяне в то же время распрощались бы со своей столь живучей индивидуалистической психологией и стали бы обычными трудящимися, включенными в коллектив. Таким образом, этот проект решал сразу две проблемы: трансформируя крестьянское сознание, он уничтожал крестьянина как такового; одновременно стиралась разница между сельским и городским трудом, между крестьянином и рабочим, реализуя таким образом долгожданное единство пролетариата, основы социалистического общества. На следующий день после опубликования проекта «Правда», однако, выступила с уточнением, в котором отмечалось, что в предыдущем номере речь шла не о проекте, а о начале дискуссии. На некоторое время Хрущев был отстранен от руководства сельским хозяйством, за которое он снова энергично примется после смерти Сталина.

3. Возврат к волюнтаризму

Возвращение к принудительным и волевым методам в промышленности началось в 1946 г., когда из?за трудностей перехода на мирную продукцию спад промышленного производства по сравнению с предшествующим годом достиг 17%. Сразу после окончания войны заметно возросла текучесть рабочей силы на предприятиях, как и в 30–х гг. В 1946 г. было принято несколько постановлений, пытавшихся закрепить на предприятиях рабочих, которые в поисках лучших условий труда переходили с места на место, пользуясь недостатком рабочей силы. В том же году был официально подтвержден принцип сдельной оплаты труда; что же касается норм выработки, то они были несколько раз произвольно увеличены. В 1947 г., ободренное хорошими экономическими результатами, правительство решило увеличить ряд показателей пятилетнего плана. 1948 год был ознаменован появлением новых грандиозных проектов, в том числе «Сталинского плана преобразования природы» (предусматривавшего среди прочего создание искусственного моря в Западной Сибири и плотины через Тихий океан, чтобы отвести холодные течения от сибирских берегов), и проектов строительства крупных гидростанций. За смертью Жданова, увольнением Вознесенского, вскоре без суда расстрелянного (1949 г.), и его сотрудников из Госплана последовал пересмотр четвертого пятилетнего плана и принятие сверхволюнтаристских установок экономического роста. Если группа Вознесенского пыталась создать относительно сбалансированный план, в рамках которого экономика могла бы развиваться гармонично, то их преемники вернулись к опробованной в 30–х гг. политике приоритетов, которая предоставляла преимущество отдельным «крупным проектам» и отраслям (прежде всего тяжелой промышленности), консервируя низкий уровень жизни населения.

В 1947/48 — 1952/53 гг. были воспроизведены те же экономические явления и тот же цикл, что и в 30–х гг. Сначала взрывоподобный рост инвестиций, которые достигали в среднем за год 22% национального дохода против 17% в довоенный период, далеко выходя за предусмотренные планом показатели. Как и во время первой пятилетки, огромное число анархически начатых новостроек остались незавершенными. Инвестиционный бум, раздуваемый больше директорами предприятий, чем планирующими органами, сопровождался инфляционными явлениями, связанными с дефицитом, трудностями в снабжении и перекосами в оплате труда, а также очень высоким ростом спроса на рабочую силу со стороны предприятий, больше озабоченных максимальным увеличением числа работающих и парка оборудования, чем созданием условий для повышения производительности труда. В результате количество работающих увеличилось на 8,5 млн. человек, в то время как план предусматривал прибавку в 4,8 млн. Прием на работу в промышленности в 70 случаях из 100 происходил «у ворот предприятий», что недвусмысленно свидетельствовало о провале централизованной и «плановой» системы в области занятости. Как и до войны, большинство новых рабочих (60% из 7 млн.) были выходцами из деревни. Приток неквалифицированной рабочей силы привел к кризису в организации труда, во многом напоминавшему тот, что разразился в стране в годы двух первых пятилеток. Его проявлениями стали относительно низкий рост производительности труда (в среднем 6% в год за четвертую пятилетку), такие «негативные явления», как увеличение числа прогулов, сохранявшаяся текучесть рабочей силы, брак, проблемы производственной дисциплины и т. д., а также попытки пропаганды «передового опыта» и «героев труда». Как ив 1935 — 1937 гг., был инициирован подъем стахановского движения. «Стахановым четвертой пятилетки» стал А. Филиппов — каменщик, участник социалистического соревнования за восстановление городов, разрушенных во время войны. Как ив 1935 — 1937 гг., этот эксперимент встретил сопротивление инженеров и техников, понимавших, что всякий рекорд ведет к дезорганизации производства, да и простых рабочих, для которых очередной «трудовой подвиг» оборачивался произвольным и всеобщим повышением норм выработки.

Обновление рабочего класса за счет притока сельских жителей сопровождалось заметным социальным продвижением квалифицированных рабочих и молодых горожан. С 1947 по 1953 г. около 4 млн. человек получили высшее и среднее специальное образование. Из них 1,5 млн. были рабочие, ушедшие с производства для получения образования в профтехучилищах или вузах. Для этих рабочих личное продвижение частично компенсировало сохраняющиеся жизненные трудности. Относительная нехватка рабочей силы, в связи с сокращением вследствие войны активного населения на одну шестую, привела к росту номинальной зарплаты в течение всего периода 1945 — 1953 гг., составившего 8% в год в 1945 — 1950 гг. и 2,3% в год в последующем. Однако, учитывая сильнейший дефицит, о котором свидетельствовала значительная разница между рыночными и государственными ценами, и исходя из того, что государственная розничная торговля не покрывала все потребности, рост стоимости жизни значительно опережал увеличение зарплаты. Анализ потребления показывает, что в городах уровень жизни 1928 г. (едва приблизившийся к уровню 1913 г.) был достигнут только в 1954 г., а уровень 1940 г. (более низкий, чем в 1928 г.) — в 1951 г.

Попробуем подвести итоги. В сельском хозяйстве, после катастрофы 1946 г. и впечатляющего рывка 1947 г., в последующем темпы роста оставались очень скромными. Хронические трудности деревни были вызваны главным образом антиколхозной политикой правительства, которая подавляла любую инициативу и толкала наиболее предприимчивых к бегству в город, несмотря на очень жесткое законодательство, сурово наказывавшее крестьян, фактически являвшихся гражданами второго сорта, за их «отступничество».

В промышленности фаза быстрого роста (1947 — 1948 гг.) и даже «перегрева» (1949 — 1950 гг.) затем сменилась фазой явного замедления, длившейся до 1954 г. Начиная с 1948 г. промышленность в полной мере испытала трудности, вызванные сверхволюнтаристским пересмотром показателей четвертого пятилетнего плана. Это напоминало динамику обострения экономических и социальных конфликтов 30–х гг.: распыление капиталовложений, идя навстречу требованиям директоров предприятий, дезорганизация производства из?за всевозможных дефицитов, расстройство финансов, рост незавершенного строительства, отсутствие действенного контроля за деятельностью директоров (вследствие чисток, обрушившихся на Госплан в 1948 — 1949 гг.), напряженность в среде рабочего класса.

Возврат, иногда даже в карикатурной форме, к схеме развития 30–х гг. был теоретически обоснован Сталиным в его последней работе «Экономические проблемы социализма в СССР». Исходя из традиционного тезиса, согласно которому закат капитализма делает последний агрессивным и опасным, Сталин утверждал, что преимущественное развитие тяжелой промышленности и ускорение процесса преобразования сельского общества в сторону все более огосударствленных и «социалистических» форм собственности и организации труда (совхозы) должны были оставаться двумя приоритетами советской экономической политики. Сталин специально уточнял, что колхозы — переходная структура — не должны были, хотя они этого и желали, получить возможность выкупать МТС и владеть своей собственной техникой. Если бы это произошло и они стали бы собственниками своих средств производства, это означало бы шаг назад в «степени коллективизации» сельского хозяйства! Выступая против сторонников того, чтобы цены (особенно на сельхозпродукты) основывались на реальной стоимости, Сталин возражал против любой уступки рынку, превозносил замену денежных платежей продуктообменом и систематическое снижение розничных цен, что обрекало колхозы, которые, кстати, не освобождались от необходимости капиталовложений, на убыточность.

Возврат к модели развития 30–х гг. вызвал значительные экономические потрясения, резко ухудшившие в 1951 — 1953 гг. все хозяйственные показатели, и серьезную напряженность в обществе. К последней добавились ужесточение политических и идеологических мер, а также усиление международной напряженности на фоне сложного переплетения взаимодействующих сил. Период 1945 — 1953 гг., отличавшийся большой цельностью, воспринимается сегодня как логическое завершение, итог экономической и политической линии, проводившейся после отказа от нэпа.

Читайте также

ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Экономическая жизнь Греции в эпоху классики характеризуется развитием тех процессов, которые берут свое начало в предшествующее время. Основной чертой можно считать распространение рабства так называемого

Особенности экономического и социально-политического развития Германии в XIV в.

Особенности экономического и социально-политического развития Германии в XIV в.
Начавшийся еще в XIII в. распад Священной Римской империи продолжался и в XIV в. Границы империи, простиравшиеся от Северного и Балтийского морей до Средиземного моря и oт Бургундии до славянских

Основные модели и перспективы развития

Основные модели и перспективы развития
Не все страны современного Востока вписываются в вычлененные основные три модели. Часть их находится как бы вне их. Это относится, в первую очередь, к таким странам, как Китай и Вьетнам, энергично приступившим к переделке структуры,

ТЕНДЕНЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОЛИСОВ

ТЕНДЕНЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОЛИСОВ
Основу экономики в полисном мире составляло сельское хозяйство, прежде всего земледелие. Вся экономическая жизнь греческого полиса зиждилась на принципе автаркии (т. е. самообеспеченности, самодостаточности), на стремлении

Особенности экономического развития

Особенности экономического развития
Последствия 300-летнего испано-португальского колониального господства и сложившаяся к началу XIX в. модель хозяйственной жизни колоний не могли быть уничтожены или трансформированы за короткое время. Груз наследия колониальной

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
На протяжении XVI в. хозяйственная жизнь многих областей Америки протекала достаточно бурно. Вторжение колонизаторов нарушило традиционный экономический уклад в индейском мире, не уничтожив его полностью. Адаптируясь к

59. Послевоенный мир: проблемы и модели развития

59. Послевоенный мир: проблемы и модели развития
Во второй половине XX в. мир развивался под влиянием научно-технической революции. На первый план выдвинулись такие отрасли, как электроника, нефтехимия, атомная энергетика, общая механизация и автоматизация производства.

ПУТИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

ПУТИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Главным последствием Крымской войны стала, как известно, отмена крепостного права в России. Реформа пришла и в Крым. Однако здесь, где формально число крепостных не превышало 4% населения, это событие не несло с собой таких масштабных сдвигов,

Занятия и быт населения Руси. Особенности экономического развития

Занятия и быт населения Руси. Особенности экономического развития
Еще до IX столетия на территории будущей Киевской Руси сложились свои хозяйственные традиции, особенно в агротехнике и торговле, что стало результатом контактов с более развитыми культурами — арабской и

7. Особенности социально-экономического развития

7. Особенности социально-экономического развития
7.1. Особенности аграрного развития России.•  Крестьянская реформа, законсервировав многие проблемы российской деревни, смогла лишь отсрочить аграрный кризис и привела к созданию специфической системы

Основные направления социально-экономического развития

Основные направления социально-экономического развития
Последняя треть XIX века – время бурного развития крупного промышленного производства. Особенно стремительным был прогресс в ключевых отраслях тогдашней экономики – металлургии, машиностроении, на транспорте.

3. ПЕРСПЕКТИВЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ. ЧЕТВЕРТЫЙ ПЯТИЛЕТНИЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА СТРАНЫ

3. ПЕРСПЕКТИВЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ. ЧЕТВЕРТЫЙ ПЯТИЛЕТНИЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА СТРАНЫ
12–19 марта 1946 г. состоялась сессия Верховного Совета Союза ССР, рассмотревшая и принявшая «Закон о пятилетием плане восстановления и развития народного

ТЕНДЕНЦИИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В КОНЦЕ X—XV в.

ТЕНДЕНЦИИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В КОНЦЕ X—XV в.
Общее для конца X—XV в., то есть для второй и третьей эпох, отчасти обусловлено ходом дальнейшего развития, а также спецификой восточнояванских аграрных отношений.Надо отметить, что большинство описываемых далее


Подборка по базе: Патентный поиск и организация защиты объектов интелле.ьной собст, Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме_ _Местоиме, 26-31. ОГЭ Обществознание Часть 2 — задания на анализ исто, Лекция 1 Часть 2.pptx, Отчет часть 2.docx, Тема 11 Часть 2.pptx, Тема 12 Часть 2.pptx, 6-4 часть.docx, Тема 9 Часть 2.pptx, Тема 12 Часть 1.pptx


20 CCCP в 1945-1953
Часть 1. Задания уровня А

А1. Какие из названных событий относятся к 1953-1957гг.?

A) запуск первого советского спутника Земли Б) арест и казнь Л.П. Берии B) XX съезд КПСС Г) отставка Н.С. Хрущева Д) испытание первого советского ядерного устройства Е) ввод советских войск в Чехословакию для подавления «пражской весны»

1)АБВ 2)АВД 3)БВГ 4)ВДЕ

А2. Какие из названных событий относятся к первому послевоенному десятилетию?

A) проведение XXI съезда КПСС Б) первое испытание советского ядерного устройства B) разгром журналов «Звезда» и «Ленинград» Г) публикация повести А.И. Солженицына «Один день из жизни Ивана Денисовича» Д) преобразование наркоматов в министерства Е) создание совнархозов

1)АБЕ 2)АВД 3)БВД 4) ГДЕ
А3. Для первого послевоенного десятилетия было характерно

1) усиление культа личности Сталина 2) сокращение состава и функций репрессивных органов 3) усиление роли армии, военачальников в управлении страной 4) расширение прав национальных автономий в составе СССР
А4. Прочтите отрывок из исторического очерка и определите одного из тех ученых, труду которого наша страна обязана упомянутым в тексте достижением.

«После создания атомной бомбы в СССР западная пропаганда сменила пластинку: повсюду замелькали сообщения о таинственной водородной бомбе… Пентагон снова пугал, снова провоцировал, нагонял страх. Советский Союз ответил на «водородный вызов»… Прошло несколько лет напряженнейшей работы. И вот в советских газетах появилось новое правительственное сообщение: в августе 1953 г. в СССР успешно прошли испытания водородной бомбы. Советские ученые одержали победу в навязанном им соревновании. Американцы смогли испытать свою водородную бомбу только в 1954 г.».

1) Н.И. Вавилов 2) Д.С. Лихачев 3) С.П. Королев 4) А.Д. Сахаров

А5. Какие из названных положений характеризуют сталинскую политику после войны?

A) борьба с космополитизмом Б) ослабление нажима на деревню, снижение налогов с колхозов B) антисемитская кампания, ограничение возможностей для творческой и карьерной самореализации евреев Г) проведение репрессий среди местных партийных деятелей и экономистов Д) поощрение развития самостоятельности национальных образований в составе СССР Е) отказ от партийного контроля над наукой

1)АВГ 2) АГЕ 3)БГД 4)БДЕ
А6. Прочтите отрывок из доклада советского государственного деятеля и определите, в каком году было принято упоминаемое в нем постановление.

«Из постановления ЦК ясно, что наиболее грубой ошибкой журнала «Звезда» является предоставление своих страниц для литературного «творчества» Зощенко и Ахматовой… Зощенко, изображает советских людей бездельниками и уродами, людьми глупыми и примитивными… Тематика Ахматовой насквозь индивидуалистическая».

1)1937 г. 2) 1946 г. 3)1954 г. 4) 1963 г. .
А7. К периоду 1945-1947 гг. относится

1) Корейская война 2) испытание СССР первого ядерного устройства 3) качало «холодной войны» 4) Карибский кризис

А8. Какой из политических процессов прошел в первое послевоенное десятилетие в СССР?

1) процесс по «Ленинградскому делу» 2) процесс над партией эсеров 3) процесс над М. Бейлисом 4) процесс над М.Н. Тухачевским и другими военачальниками Красной Армии
А9. Что из названного относится к последствиям начала «холодной войны» во внутриполитической жизни СССР второй половины 1940-х гг.?

1) широкое развитие диссидентского движения 2) репрессии против видных военачальников времен Великой Отечественной войны 3) установление армейского контроля над партийным и государственным аппаратом 4) борьба с космополитизмом
А10. Руководство какой из названных социалистических стран вошло в открытый конфликт с И.В. Сталиным во второй половине 1940-х гг.?

1) Венгрии 2) Польши 3) Югославии 4) Румынии
А11. Политика советского руководства в области культуры в конце 1940-х гг. характеризовалась

1) поощрением развития различных направлений в живописи 2) резким сокращением числа музеев и библиотек для экономии средств в условиях восстановления экономики 3) смягчением литературной цензуры 4) борьбой с западными заимствованиями, с «низкопоклонничеством» перед Западом
А12. Прочтите отрывок из воспоминаний Н.С. Хрущева и определите, о каком политическом процессе идет в нем речь.

«Всем известна печальная судьба члена Политбюро т. Вознесенского, ставшего жертвой репрессий Сталина. Характерно отметить, что решение о выводе его из состава Политбюро нигде не обсуждалось, а было проведено опросом. Также опросом были проведены решения об освобождении с занимаемых постов тт. Кузнецова и Родионова».

1) «Шахтинское дело» 2) процесс Промпартии 3) «дело врачей» 4) «Ленинградское дело»
А13 Чем было вызвано форсирование руководством СССР мер по созданию ядерного оружия в первые послевоенные годы:

1) подготовкой к началу третьей мировой войны; 2) монополией США на атомную бомбу в условиях «холодной войны»; 3) намерением создать сеть советских военных баз вокруг США; 4) необходимостью продажи ядерного оружия странам «третьего мира»?
А14 Какая из принятых руководством СССР мер относится ко второй половине 1940-х гг.:

1) отмена карточной системы; 2) установление государственных пенсий колхозникам; 3) восстановление 8-часового рабочего дня; 4) отмена подписки на госзаймы?
А15 Тяжелое положение населения СССР в 1945—1950 гг. сохранялось из-за:

1) существования 10-часового рабочего дня; 2) регулярных задержек зарплаты; 3) введения рыночных отношений между городом и деревней; 4) недостатка жилья.
А16 Какое из названных кинопроизведений подверглось критике со стороны партийно-государственного руководства в 1945—1953 гг.:

1) «Дело Румянцева» режиссера М. Калатозова; 2) «Высота» режиссера А. Зархи; 3) «Иван Грозный» режиссера С. Эйзенштейна; 4) «Весна на Заречной улице» режиссера М. Хуциева?
А17 Прочтите отрывок из постановления Политбюро ЦК ВКП(б) от 15 февраля 1949 г. «Об антипартийных действиях члена ЦК ВКП(б) товарища Кузнецова А. А. и кандидатов в члены ЦК ВКП(б) тт. Родионова М. И. и Попкова Р. С.» и ответьте на вопрос.

«Политбюро ЦК ВКП(б) считает, что отмеченные выше противогосударственные действия явились следствием того, что у тт. Кузнецова, Родионова, Попкова имеется нездоровый, небольшевистский уклон, выражающийся в демагогическом заигрывании с… организацией, охаивание ЦК ВКП(б), который якобы не помогает ей…»

С каким политическим процессом связан этот документ:

1) «ленинградское дело»; 2) «дело врачей-убийц»; 3) кампания по борьбе с «космополитизмом»; 4) «дело о вредительстве» на Московском автозаводе?
А18 Чем было вызвано усиление в СССР идеологического давления и репрессий в 1945—1953 гг.:

1) массовыми выступлениями населения против власти; 2) возвращением к предвоенной политике тоталитарного режима; 3) восстаниями узников ГУЛАГа; 4) опасностью иностранного вторжения в СССР?
А19 Какие ученые-физики участвовали в создании атомной энергетики в СССР:

а) М. Келдыш; б) И. Курчатов; в) С. Королев; г) Ю. Харитон; д) Н. Зелинский; е) И. Тамм

1) а, б, в; 2) б, г, е; 3) в, г, д; 4) а, д, е.
А20 Когда происходила Корейская война, в которой СССР поддерживал Северную Корею:

1) 1950—1953 гг.; 2) 1968—1971 гг.; 3) 1975—1978 гг.; 4) 1988—1991 гг.?
А21. Прочитайте отрывок из письма, написанного известным ученым П. Л. Капицей в 1965 г., и ответьте на вопрос.

«Надо не бояться сознаться, что попытки партийного руководства научным творчеством дали отрицательные результаты. Это было особенно наглядно за последние десятилетия…»

Какое научное направление особенно пострадало от партийного руководства в 1945—1960 гг.:

1) космическая теория; 2) математика; 3) биология и кибернетика; 4) ядерная физика?
А22. Кто из названных высших руководителей СССР был сторонником воссоздания довоенной модели форсированного восстановления и развития тяжелой промышленности как средства военного противостояния капитализму:

а) И. Сталин; б) А. Жданов; в) Г. Маленков; г) Л. Берия; д) Н. Вознесенский; е) Н. Родионов?

1)а, б, в; 2) г, д, е; 3) б, в, г; 4) а, в, г.
А23. Кто из названных деятелей науки и культуры подвергался гонениям со стороны сталинского режима в послевоенное время:

1) М. Шолохов; 2) К. Симонов; 3) Д. Лихачев; 4) Т. Лысенко?
А24. Прочитайте отрывок из работы историка Н.Т. Павленко «Размышления о судьбе полководца» и ответьте на вопрос.

«В конце 50-х и в начале 60-х годов активизировалась работа над исследованиями истории Великой Отечественной войны. Появление мемуарных трудов позволило устранить много пробелов в военно-исторической литературе… Вместе с тем оставалось еще немало «белых пятен» в тех научных трудах, где речь велась о высших звеньях стратегического руководства. Огромную роль в устранении крупных пробелов в исторических трудах могли бы сыграть свидетельства Г.К. Жукова, но к нему как к «опальному» в течение почти двух десятилетий боялись подступиться историки. От такой вопиющей нелепости пострадала историческая наука».

В чем заключалась причина опалы Г.К. Жукова, начавшейся после Великой Отечественной войны:

1) Г.К. Жукову поставили в вину слишком большие потери при штурме Берлина;

2) Г.К. Жуков был обвинен в тесном сотрудничестве с американскими военачальниками;

3) И.В. Сталин обвинил Г.К. Жукова в приписывании себе всех побед в войне, в «заговорщицкой деятельности»;

4) Г.К. Жуков стремился занять пост высшего руководителя страны?
А25. К причинам преимущественного развития в СССР после Великой Отечественной войны тяжелой промышленности не относилась необходимость:

1) технического оснащения других отраслей промышленности; 2) укрепления обороноспособности и военной мощи государства в условиях двухполюсного мира; 3) изменения экономического курса предвоенного времени; 4) укрепления влияния СССР в мире.
А26. В каком году произошли важные для СССР события — испытание первой в СССР ядерной бомбы, создание Совета экономической взаимопомощи, подписание Североатлантического пакта (НАТО):

1) в 1945 г.; 2) в 1949 г.; 3) в 1955 г.; 4) в 1964 г.?
А27. Прочитайте отрывок из воспоминаний писателя К.М. Симонова о проходившем в 1948 г. заседании руководства КПСС, на котором решался вопрос о присуждении Сталинских премий, и ответьте на вопрос.

«Сталин, обращаясь… к сидевшим за столом членам Политбюро, сказал: «Я думаю, нам все-таки следует объяснить товарищам, почему мы сняли с обсуждения вопрос о книге товарища Тихонова «Югославская тетрадь»… Товарищ Тихонов тут ни при чем, у нас нет претензий к нему за его стихи, но мы не можем дать ему за них премию, потому что в последнее время Тито плохо себя ведет». ‘

Какое событие вызвало такую реакцию со стороны Сталина:

1) подписание Югославией политического соглашения с США; 2) конфликт между партийным и государственным руководством СССР и Югославии; 3) вступление Югославии в НАТО; 4) выход Югославии из Совета экономической взаимопомощи?
А28. Последствием второй мировой войны было:

1) заключение советско-американского договора; 2) расширение влияния СССР; 3) укрепление связей СССР с союзниками по антигитлеровской коалиции; 4) образование Лиги Наций.
А29. Какая сфера народного хозяйства развивалась в СССР в первые годы после окончания Великой Отечественной войны наиболее быстрыми темпами:

1) сельское хозяйство; 2) тяжелая промышленность; 3) социальная сфера; 4) лёгкая промышленность?
А30. Какое из указанных событий не связано с противостоянием СССР и стран Запада в 1945 — 1953 гг.:

1) испытание первой ядерной бомбы в СССР; 2) идеологическая кампания против космополитизма; 3) корейская война; 4) «ленинградское дело»?
А31. Укажите причину быстрого восстановления экономики СССР после Великой Отечественной войны:

1) помощь со стороны западных держав; 2) энтузиазм и самоотверженность советских людей; 3) введение самоуправления на предприятиях; 4) освоение целинных земель.
А32. С кем из указанных государственных деятелей связывают начало «холодной войны»:

1) Ф. Рузвельт, А. Громыко; 2) Д. Эйзенхауэр, Н. Булганин; 3) Дж. Кеннеди, Н. Хрущев; 4) У. Черчилль, И. Сталин?
А33 Что было одной из причин перехода СССР и стран Запада от союзнических отношений к «холодной войне»?

1) отказ СССР от сокращения армии после окончания Второй мировой войны 2) расхождение интересов бывших союзников в борьбе за усиление влияния в мире 3) создание Организации Варшавского договора 4) начало Корейской войны
А34 Прочтите отрывок из воспоминаний участника описываемых событий и укажите период, когда происходили описанные события.

«Ощущение незащищенности особенно усилилось после Хиросимы и Нагасаки… Для всех, кто осознал реальности новой атомной эры, создание собственного атомного оружия, восстановления равновесия стало категорическим императивом… Для решения поставленной задачи по всей стране был создан целый архипелаг институтов… Здесь собрали тысячи уцелевших после войны и репрессий высококвалифицированных ученых, конструкторов, инженеров, организаторов производства».

1) 1941-1944 гг. 2) 1945-1953 гг. 3) 1953-1964 гг. 4)1965-1985 гг.
А35 Что было одной из причин возврата к довоенному варианту развития экономической системы в СССР после Великой Отечественной войны?

1) осложнение международной обстановки, начало «холодной войны» 2) задача приоритетного развития сельского хозяйства 3) активизация национальных движений во всех республиках СССР 4) многочисленные выступления рабочих против тяжелых условий жизни и труда

А36 Что объединяет даты 1949 г. и 1953 г.?

1) проведение экономических реформ в промышленности 2) проведение полетов в космос на пилотируемых кораблях 3) ввод советских войск в другие страны 4) первые испытания в СССР атомной бомбы и водородной бомбы

А37 Что было одной из причин тяжелого положения в деревне в первые годы после Великой Отечественной войны?

1) затрата средств на освоение целинных земель 2) ликвидация колхозов 3) ухудшение демографической ситуации 4) ликвидация МТС
А38 Репрессии, проведенные по «ленинградскому делу» в конце 1940-х – начале 1950-х гг., затронули представителей

1) высшего руководства армии 2) партийно-государственного аппарата 3) ученых-генетиков 4) военнослужащих
А39 Какие научные отрасли и направления получили преимущественное развитие в СССР в первое десятилетие после Великой Отечественной войны?

А) экономика Б) атомная физика В) кибернетика Г) радиотехника Д) генетика Е) исследования в ракетостроении

1) А Б В 2) В Г Д 3) Б Г Е 4) Г Д Е
А40 В годы восстановления разрушенного в Великой Отечественной войне хозяйства в СССР по остаточному принципу финансировались

1) отрасли легкой и пищевой промышленности 2) расходы на вооруженные силы 3) разработки в области ядерной энергетики 4) предприятия тяжелой промышленности
А41 Развитие научно-технического прогресса в СССР в конце 1940-х – начале 1950-х гг. было связано с

1) электрификацией всей страны 2) строительством мощных топливно-энергетических комплексов 3) созданием ракетно-ядерного оружия 4) развитием информационных технологий

А42 В какие годы существовал Совет Экономической Взаимопомощи?

1) 1949 – 1991 гг. 2) 1955 – 1991 гг. 3) 1965 – 1985 гг. 4) 1979 – 1989 гг.
А43. Прочтите отрывок из письма, написанного в 1948 г. академиком ВАСХНИЛ (Всесоюзной сельскохозяйственной академии им. В.И. Ленина) П.Н. Константиновым И.В. Сталину, и ответьте на вопрос.

«Почему не прислушиваются к мнению ученых и практиков сельского хозяйства? Почему наша официальная критика не отражает мнения научной общественности, а старается угодить _________ ? В результате деятельности _________ тормозится развитие с/х опытного дела и советской генетической и сельскохозяйственной науки … Замедлено внедрение районированных селекционных сортов, почему и теряются сотни миллионов пудов хлеба». О каком деятеле науки идет речь?

1) И.В. Мичурин 2) Т.Д. Лысенко 3) С.И. Вавилов 4) Н.И. Вернадский

А44. С кем из указанных государственных деятелей связывают начало «холодной войны»?

1) Ф. Рузвельт, А. Громыко 2) Д. Эйзенхауэр, И. Булганин 3) Дж. Кеннеди, Н. Хрущев 4) У. Черчилль, И. Сталин
А45 Усиление внимания к научно-техническому развитию СССР в конце 1940-х — начале 1950-х гг. было вызвано необходимостью

1) электрификации всей страны 2) развивать политику мирного сосуществования 3) создания ракетно-ядерного оружия 4) развития информационных технологий
А46 Советскую экономику в 1945 — 1953 гг. характеризует(-ют)

1) преимущественное развитие легкой промышленности 2) крупные капиталовложения в тяжелую промышленность 3) децентрализация управления хозяйством 4) увеличение инвестиций в сельское хозяйство
А47 Политический режим в СССР в первые годы после Великой Отечественной войны характеризует

1) снятие «железного занавеса» 2) освобождение политзаключенных из лагерей 3) разрешение критики тоталитарного режима 4) продолжение репрессий против представителей разных слоев общества
А48 Существование «холодной войны» в отношениях Востока и Запада относится к периоду

1) конец 1930-х — начало 1950-х гг. 2) середина 1940-х — конец 1980-х гг. 3) середина 1930-х — 1960-е гг. 4) начало 1940-х-середина 1970-х гг.
А49 Внешнюю политику СССР в 1945 — 1953 гг. характеризует

1) широкое культурное взаимодействие со странами Запада 2) получение помощи от США по ленд-лизу 3) ограниченность контактов с несоциалистическими странами 4) участие СССР в осуществлении плана Маршалла
А50 В первые годы после Великой Отечественной войны приоритетным направлением внешней политики СССР было

1) установление дружественных отношений с США 2) поддержка республиканцев в гражданской войне в Испании 3) присоединение к СССР Южного Сахалина и Курильских островов 4) упрочение влияния СССР в странах Восточной Европы
А51 Борьба с космополитизмом в СССР приходилась на …

А) конец 50 — начало 60-х гг. В) конец 40 — начало 50-х гг. С) конец 30 — начало 40-х гг. D) конец 20 — начало 30-х гг. Е) конец 60 — начало 70-х гг.

А52 Какое направление НЕ входило во внутреннюю политику советского руководства в первые годы после Великой Отечественной войны?

1) демобилизация армии 2) упразднение Государственного Комитета Обороны 3) репатриация военнопленных и граждан, угнанных в Германию 4) изменение довоенного курса экономического развития
А53 Отрывок из Отчетного доклада ЦК ВКП(б) партийному съезду в 1952 г.:

«В своих произведениях наши писатели и художники должны бичевать пороки, недостатки, болезненные явления, имеющие распространение в обществе, раскрывать в положительных художественных образах людей нового типа во всем великолепии их человеческого достоинства и тем самым способствовать воспитанию в людях нашего общества характеров, навыков, привычек, свободных от язв и пороков, порожденных капитализмом…» свидетельствует о том, что целью партии в отношении литературы и искусства было

1) предоставление интеллигенции полной свободы творчества 2) поощрение отхода от методов социалистического реализма 3) стремление подчинить литературу и искусство партийной идеологии 4) стремление развивать различные направления искусства
А54 Корейский конфликт (1950-1953 гг.) показал, как легко «холодная война» может перерасти в вооруженное столкновение. Действенную помощь КНДР в этой войне оказали:

1) СССР 2) СССР и КНР 3) КНР и Венгрия 4) Венгрия и Польша 5) Польша и СССР
А55 Дипломатические отношения СССР с Японией восстановлены в… году:

1) 1946 2) 1949 3) 1952 4) 1955 5) 1956
А56 Закрепление за СССР статуса великой державы в послевоенный период наиболее полно выражало:

1) наличие ядерного оружия 2) лидерство в организации Варшавского договора 3) членство (на постоянной основе) в Совете Безопасности ООН 4) наличие самой большой армии в мирное время 5) создание мировой системы социализма

А57 В каком году в СССР были проведены испытания первой атомной бомбы?

1) 1945 г. 2) 1949 г. 3) 1959 г. 4) 1964 г.
А58 В первые годы после войны 1941-1945 гг. добивался использования и развития реактивной и атомной техники, радиолокации и телевидения, синтетических материалов и других передовых технологий:

1) Н. А. Вознесенский 2) А. А. Жданов 3) И. В. Курчатов 4) Н. С. Хрущев 5) Г. М. Маленков
А59 Какая сфера народного хозяйства развивалась в СССР в первые годы после окончания Великой Отечественной войны наиболее быстрыми темпами?

1) сельское хозяйство 2) тяжелая промышленность 3) социальная сфера 4) легкая промышленность
А60 Североатлантический союз (НАТО) был создан под эгидой:

1) США 2) США и Англии 3) Англии и Франции 4) Франции и Италии 5) Италии, США, Англии
А61. Прочтите отрывок из письма, написанного в 1948 г. академиком ВАСХНИЛ (Всесоюзной сельскохозяйственной академии им. В.И. Ленина) П.Н. Константиновым И.В. Сталину, и ответьте на вопрос.

«Почему не прислушиваются к мнению ученых и практиков сельского хозяйства? Почему наша официальная критика не отражает мнения научной общественности, а старается угодить ________ ? В результате деятельности _________ тормозится развитие с/х опытного дела и советской генетической и сельскохозяйственной науки … Замедлено внедрение районированных селекционных сортов, почему и теряются сотни миллионов пудов хлеба».

О каком деятеле науки идет речь?

1) И.В. Мичурин 2) Т.Д. Лысенко 3) С.И. Вавилов 4) Н.И. Вернадский
А62 Поворот от политики сотрудничества держав антигитлеровской коалиции к конфронтации произошел в году:

1) 1945 2) 1946 3) 1947 4) 1948 5) 1949
А63 Кто из названных писателей и поэтов подвергался критике «за безыдейность» в постановлении ЦКВКП(б) «О журналах «Звезда» и «Ленинград» в 1946 г.?

1) А.А. Фадеев, К.М. Симонов 2) М.А. Шолохов, А.Т. Твардовский 3) М.М. Зощенко, А.А. Ахматова 4) С.В. Михалков, А.С. Серафимович

А64 Какое из перечисленных понятий относится к первым послевоенным годам в СССР?

1) либерализация цен 2) карточная система 3) банкротство 4) инфляция
А65 Система международных отношений, характеризовавшаяся балансом примерно равных сил соперничавших великих держав, называлась

1) монополярной 2) глобальной 3) биполярной 4)интернациональной
А66 Появление понятия «холодная война» относится к периоду, когда руководителем СССР был

1) И.В. Сталин 2) Н.С. Хрущев 3) Л.И. Брежнев 4) Ю.В. Андропов

А67 Какое из названных событий, явлений относится к понятию холодная война»?

1) подписание Антикоминтерновского пакта 2) политическая конфронтация СССР и США 3) советско-югославский конфликт 1948-4949 гг. 4) открытое вооруженное столкновение двух «центров силы»
А68 В годы восстановления разрушенного в Великой Отечественной войне хозяйства в СССР по остаточному принципу финансировались

1) предприятия тяжелой промышленности 2) расходы на вооруженные силы 3) разработки в области ядерной энергетики 4) легкая и пищевая промышленность

А69 Что из названного относится к внешнеполитическому курсу СССР в период 1945-1953 гг.?

A) проведение политики разрядки международной напряженности Б) поддержка Северной Кореи в Корейской войне B) утверждение сталинской модели социализма в восточноевропейских странах Г) отказ от давления и диктата в отношениях со странами Восточной Европы Д) создание ядерного оружия Е) создание Организации Варшавского Договора

1) АБВ 2) АГЕ 3) БВД 4) ГДЕ

А70. Что из названного характеризует внешнюю политику СССР в 1945-1953 гг.?

A) усиление влияния в странах Восточной Европы Б) нормализация отношений с Югославией B) разрыв отношений с Югославией Г) расхождение интересов с союзниками по борьбе с фашизмом Д) достижение военно-стратегического паритета с США Е) проведение политики разрядки международной напряженности

1) АВГ 2) БВД 3) БДЕ 4) ГДЕ

А71. Какие черты характеризовали развитие культуры в СССР в первое десятилетие после Великой Отечественной войны?

A) выход ряда партийных постановлений с критикой деятелей культуры Б) расширение связей с представителями западной культуры B) ограничения на издание и исполнение произведений зарубежных авторов Г) разрешение публиковать литературные произведения за рубежом Д) отсутствие контактов с деятелями зарубежной культуры Е) возрождение авангардистского направления в искусстве

1) АВД 2) БВГ 3) БГЕ 4) ГДЕ
А72. Прочтите отрывок из воспоминаний К.М. Симонова и укажите, какое событие в советско-югославских отношениях вызвало такую позицию Сталина.

«Сталин, обращаясь … к сидевшим за столом членам Политбюро, сказал: «Я думаю, нам все-таки следует объяснить товарищам, почему сняли с обсуждения вопрос о книге товарища Тихонова «Югославская тетрадь»… Товарищ Тихонов тут ни при чем, у нас нет претензий к нему на его стихи, но мы не можем дать ему за них премию, потому что в последнее время Тито плохо себя ведет».

1) подписание Югославией политического соглашения с США 2) конфликт между партийным и государственным руководством СССР и Югославии 3) вступление Югославии в НАТО 4) выход Югославии из Совета Экономической Взаимопомощи
А73. Прочтите отрывок из материалов расширенного заседания кафедр истории в Академии общественных наук и при ЦК ВКП(б) и укажите, в какой период оно происходило.

«На заседании было установлено, что в работе некоторых советских историков были допущены серьезные ошибки космополитического характера.

Историческая наука является одним из участков идеологического фронта, на котором кучка безродных космополитов пыталась вести свою вредную работу, распространяя антипатриотические взгляды при освещении вопросов истории нашей Родины и других стран».

1) 1945-1953 гг. 2) 1953-1964 гг. 3) 1964-1985 гг. 4) 1985-1991 гг.

А74 Какая сфера народного хозяйства СССР в первые годы после Великой Отечественной войны развивалась наиболее быстрыми темпами?

1) Тяжелая промышленность 2) легкая промышленность 3)строительство 4) сельское хозяйство

А75 Кто из ниженазванных писателей подвергся критике в постановлении ЦК ВКП (б) «О журналах «Звезда»и «Ленинград»в 1946г.?

1) А. Фадеев и К. Симонов 2) А. Твардовский и Б. Пастернак 3) Ю. Даниель и А. Синявский 4) М. Зощенко и А. Ахматова

А76 Какое из перечисленных событий произошло в первое десятилетие после Великой Отечественной войны?

1) проведение избирательной реформы 2) суд над диссидентами 3) выступление рабочих в Новочеркасске 4) «дело врачей»

А77 Что было одной из причин проведения кампании борьбы с «космополитизмом» в конце 1940-х гг.?

1) необходимость усиления борьбы с эмиграцией деятелей культуры 2) господство в биологии позиций ученых-морганистов 3) расширение публикации произведений западных авторов 4) боязнь руководства СССР влияния западной культуры на интеллигенцию
А78 Прочтите отрывок из воспоминаний участника описываемых событий и укажите период, когда происходили описанные события.

«Ощущение незащищенности особенно усилилось после Хиросимы и Нагасаки… Для всех, кто осознал реальности новой атомной эры, создание собственного атомного оружия, восстановления равновесия стало категорическим императивом… Для решения поставленной задачи по всей стране был создан целый архипелаг институтов… Здесь собрали тысячи уцелевших после войны и репрессий высококвалифицированных ученых, конструкторов, инженеров, организаторов производства».

1) 1941-1944-гг. 2) 1945-1953 гг. 3) 1953-1964 гг. 4) 1965-1985 гг.
А79 Фултонская речь Черчилля была прочитана в:

1) октябре 1945 г. 2) декабре 1945 г. 3) январе 1946 г. 4) марте 1946 г. 5) марте 1947г.
А80 Последним из готовившихся по инициативе Сталина репрессивных процессов и дел стало (стал):

1) «ленинградское дело» 2) «дело врачей» 3) «процесс 193-х» 4) «дело военных» 5) «процесс 46-ти»
А81 Начатый в сфере идеологии поход против «западного влияния» в 1946 г. возглавил:

1) И. В. Сталин 2) Л. П. Берия 3) А. А. Жданов 4) Г. М. Маленков 5) Н. С. Хрущев
А82 Ленинградец Г. С. Борткевич — инициатор ставшего массовым в годы 4-й пятилетки движения «скоростников» — по профессии был:

1) каменщиком 2) фрезеровщиком 3) ткачом 4) токарем 5) сталеваром
А83 В экономическую систему, сложившуюся после 1945 г., пытался внедрить элементы хозрасчета и материального стимулирования:

1) А. А. Кузнецов 2) Н. С. Хрущев 3) Н. А. Вознесенский 4) И. В. Сталин 5) Г. М. Маленков
А84 Первым из западных политиков, кто публично выступил после окончания 2-й мировой войны против вчерашнего союзника — СССР, был:

1) Г. Трумэн 2) Д. Маршалл 3) А. Даллес 4) У. Черчилль 5) Д. Эйзенхауэр
А85 В экономическую систему, сложившуюся после Великой Отечественной войны, пытался внедрить элементы хозрасчета и материального стимулирования:

1) Г. М. Маленков 2) А. А. Кузнецов 3) Н. А. Вознесенский 4) Н. С. Хрущев 5) И. В. Сталин
А86 Североатлантический союз НАТО порожден политикой «холодной войны» и официально оформился в году:

1) 1946 2) 1947 3) 1948 4) 1949 5) 1950
А87 Определенную роль в создании атомной бомбы СССР сыграл немецкий ученый Клаус Фукс, передавший важную научную информацию. Он это делал:

1) под страхом быть убитым агентами НКВД 2) из желания иметь дополнительный источник дохода 3) в силу своих просоветских симпатий 4) исходя из понимания того, что только равновесие в ядерной области между СССР и США стабилизирует обстановку в мире 5) потому что был коммунистом-подпольщиком
А88 Договор между СССР и Финляндией, демонстрировавший впервые возможность сосуществования и сотрудничества двух государств с разными политсистемами, был подписан в … году:

1) 1947 2) 1948 3) 1949 4) 1950 5) 1952
А89 После 2-й мировой войны особые военные отношения наш восточный сосед Япония имеет с:

1) Южной Кореей 2) США 3) Филиппинами 4) Индонезией 5) Малайзией
А90 «План Маршалла» предусматривал меры:

1) контроля проходящих судов и охраны Черноморских проливов 2) по объединению Германии 3) с помощью которых многие страны Западной Европы сформировали современные рыночные структуры 4) по борьбе с мировым коммунизмом 5) по урегулированию отношений между КНР и Тайванем
А91 Укажите главный источник быстрого восстановления хозяйства страны:

а) использование труда заключенных; б) репарации с Германии и ее союзников; в) трудовой героизм и самопожертвование советских людей.
А92 Уровень сельскохозяйственного производства в СССР в 1945 г. составлял от довоенного:

а) 45%; б)50%; в) 60%.
А93 Довоенный уровень в сельскохозяйственном производстве был достигнут в:

а) 1948 г.; б) 1949 г.; в) начале 50-х гг.
А94 Потери населения СССР в войне составили:

а) 13 млн человек; б) 20 млн человек; в) 27 млн. человек.
А95 Общие материальные потери страны в результате гитлеровской агрессии составили:

а) четвертую часть национального богатства; б) треть; в) половину.
А96 Восстановление народного хозяйства СССР началось в:

а) 1942 г.; б) 1943 г.; в) 1944 г.
А97 Разработкой четвертого пятилетнего плана восстановления и развития народного хозяйства СССР руководил:

а) И. В. Сталин; б) Г. М. Маленков; в) Н. А. Вознесенский.
А98 В экономических дискуссиях второй половины 40-х гг. одержала верх точка зрения:

а) Н. С. Хрущева; б) Н. А. Вознесенского; в) И. В. Сталина.
А99 Карточная система после войны была отменена в:

а) 1945 г.; б) 1946 г.; в) 1947 г.
А100 Движение «скоростников» в промышленности в послевоенные годы было инициировано:

а) А. Г. Стахановым; б) П. Н. Ангелиной; в) Г. С. Борткевичем.
А101 За годы четвертой пятилетки было восстановлено и заново построено крупных предприятий:

а) 6200; б) 1580; в) 8700.
А102 Наиболее высокие темпы промышленного развития были характерны для:

а) центральных районов России; б) Украины; в) Прибалтики.
А103 Импульс к демократизации общества, который дала война, проявился в:

а) изменении общественно-политической атмосферы; б) массовых антиправительственных выступлениях; в) брожении среди военных.
А104 Совнарком был преобразован в Совет Министров в:

а) 1945 г.; б) 1946 г.; в) 1948 г.
А105 Назовите, кто из государственных деятелей был репрессирован по «ленинградскому делу»:

а) А. Н. Косыгин; б) Н. А. Вознесенский; в) А. А. Жданов; г) А. А. Кузнецов; д) М. И. Родионов.
А106 «Дело врачей» было инспирировано в:

а) 1948 г.; б) 1951 г.; в) 1953 г.
А107 Спецпереселенцы — это:

а) репрессированные лица, сосланные в отдаленные места; б) лица, осваивающие новые территории; в) специалисты, направленные на новостройки в отдаленные районы страны.
А108 Главой Министерства государственной безопасности СССР в 1946—1952 гг. был:

а) Н. И. Ежов; б) Л. П. Берия; в) В. С. Абакумов.
А109 Печально знаменитая августовская сессия ВАСХНИЛ, на которой подверглась разгрому отечественная генетика, состоялась в:

а) 1947 г.; б) 1948 г.; в) 1949 г.
А110 Главным идеологом страны в послевоенный период был:

а) А. А. Жданов; б) В. М. Молотов; в) Н. С. Хрущев.
А111 Послевоенное устройство мира было окончательно определено на:

а) Ялтинской (Крымской) конференции; б) Потсдамской (Берлинской) конференции; в) конференции в Сан-Франциско, принявшей Устав ООН.

А112. Что было одной из причин начала «холодной войны»?

1) отказ СССР от участия в Совещании по безопасности и сотрудничеству в Европе 2) противоречия между СССР и США по вопросу о послевоенном устройстве стран Восточной Европы 3) ввод советских войск в Афганистан 4) отказ СССР от помощи союзникам в войне с милитаристской Японией
А113. Одним из разработчиков атомного оружия в СССР был

1) И.В, Курчатов 2) С.П.Королев 3) Н.И. Вавилов 4) Д.С. Лихачев

А114. Что из перечисленного характеризовало экономическое развитие СССР во второй половине 1940-х гг.?

1) широкое развитие кооперативного движения 2) ликвидация дефицита товаров народного потребления 3) форсированное восстановление тяжелой промышленности 4) рост числа индивидуальных крестьянских хозяйств

А115. Какое из событий произошло раньше остальных?

1) ссылка академика А.Д. Сахарова 2) арест и казнь Л.П. Берии 3) «Ленинградское дело» 4) расстрел рабочих в г. Новочеркасске

А116. Что было характерно для периода 1945-1952 гг.?

1) массовая реабилитация жертв сталинских репрессий 2) снятие многих цензурных ограничений, расширение свободы печати 3) борьба с западным влиянием, «космополитизмом» 4) развитие приусадебных хозяйств и пенсионного обеспечения колхозников
А117. Советский Союз стал обладателем атомного оружия

1) в 1945 г. 3) в 1954 г. 2) в 1949 г. 4) в 1961 г.

А118. Кто из названных деятелей науки был выдающимся физиком, одним из создателей советского термоядерного оружия?

1) А.Д. Сахаров 2) Д.С, Лихачев 3) Н.И. Вавилов 4) Л.И, Абалкин
А119. Характерной чертой «восстановительной пятилетки» 1946-1950 гг. было

1) преимущественное развитие легкой промышленности

2) сниженные («щадящие») темпы восстановления хозяйства в условиях послевоенной разрухи

3) форсированные темпы восстановления тяжелой промышленности

4) приоритетное финансирование развития сельского хозяйства
А120. К разгрому какой отрасли советской науки привела победа в 1940-е гг. так называемого «лысенковского направления» — учения Т.Д. Лысенко?

1) астрономии 2) генетики 3) кибернетики 4) физики
Часть 2. Задания уровня В
В1. В приведенном ниже списке представлены события, связанные с довоенным и послевоенным развитием СССР. Выберите из списка события, связанные с послевоенным развитием,

1) введение паспортов 2) расстрел М.Н. Тухачевского 3) разгром журналов «Звезда» и «Ленинград» 4) «дело врачей» 5) создание Союза советских писателей 6) расстрел Л.П. Берии

346
В2. Прочитайте отрывок из воспоминаний генерала П.А. Судоплатова и впишите название явления, о котором идет речь.

«Принято считать, что ________ началась с известной речи Уинстона Черчилля в Фултоне 6 марта 1946 года, когда он впервые упомянул о существовании «железного занавеса». Однако для нас конфронтация с западными союзниками началась сразу же, как только Красная Армия вступила на территорию стран Восточной Европы. Конфликт интересов был налицо».

«холодная война»
В3. Установите соответствие между социальными группами населения СССР и причинами репрессий против них в годы после Великой Отечественной войны:

1) национальные меньшинства; 2) бывшие военнопленные; 3) творческая интеллигенция; 4) крупные партийные работники;

5) борьба за власть в руководстве СССР; 6) ужесточение идеологического давления; 7) обвинения в сотрудничестве с оккупантами; 8) подозрения в предательстве.

17 28 36 45
В4 Какие три черты из перечисленных ниже характеризовали развитие экономики в 1945 — 1953 гг.?

1) наиболее крупные инвестиции в развитие тяжелой промышленности 2) сдача в аренду части промышленных предприятий 3) высокие темпы развития промышленности 4) низкие закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию 5) ликвидация ряда отраслевых министерств 6) передача части колхозных земель в личные подсобные хозяйства колхозников

134
В5 Какие три черты из перечисленных ниже характеризовали развитие экономики в 1945-1953 гг.?

1) наиболее крупные инвестиции в развитие тяжелой промышленности 2) сдача в аренду части промышленных предприятий 3) высокие темпы развития промышленности 4) низкие закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию 5) ликвидация ряда отраслевых министерств 6) передача части колхозных земель в личные подсобные хозяйства колхозников

134
В6 Установите соответствие

1) совещание по безопасности и сотрудничеству в Хельсинки 2) полный вывод советских войск из Центральной Европы 3) начало «холодной войны» 4) ввод советских войск в Венгрию

А) И. Сталин Б) Н. Хрущев В) Л. Брежнев Г) М. Горбачев Д) Ю.Андропов

ВГАБ
В7 Укажите, какие положения были выдвинуты Сталиным в работе «Экономические проблемы социализма в СССР»:

а) ввести в допустимых пределах право частной собственности;

б) переориентировать экономику на приоритетное развитие легкой и пищевой промышленности;

в) ускорить полное огосударствление собственности и форм организации труда в сельском хозяйстве;

г) продолжать преимущественное развитие тяжелой промышленности.

вг
В8 Причинами расширения масштабов репрессий после окончания войны были:

а) проявление сущностных черт политического режима Сталина;

б) попытки создать новый «железный занавес», отгораживающий СССР от остального мира;

в) происки западных спецслужб против советского руководства;

г) наличие в СССР организованной массовой оппозиции режиму;

д) проведение в стране массовых акций протеста против существующего строя.

аб
В9 Укажите, представители каких народов были подвергнуты в послевоенные годы массовым репрессиям:

а) эстонцы; б) латыши; в) литовцы; г) украинцы; д) белорусы; е) молдаване; ж) карачаевцы; з) чеченцы; и) крымские татары; к) ингуши; л) калмыки; м) осетины; н) армяне.

абвген
В10 Укажите термины, соответствующие следующим определениям:

а) высшая точка развития, расцвет; б) система мер, направленных на изоляцию СССР от других стран и народов; в) карательные меры, наказание.

А) Репрессии; Б) апогей; В) «железный занавес».

Аб,бв,ва
В11 Назовите имена писателей, ставших объектами критики в постановлении ЦК ВКП(б) о журналах «Звезда» и «Ленинград»:

а) А. А. Ахматова; б) А. А. Фадеев; в) М. Н. Зощенко; г) М. А. Шолохов; д) И. Г. Эренбург.

Ав
В12 Перечислите, кто из ниженазванных кинорежиссеров был подвергнут критике в специальных партийных постановлениях:

а) Л. Д. Луков; б) Г. М. Козинцев; в) А. П. Довженко; г) С. М. Эйзенштейн; д) В. И. Пудовкин; е) И. А. Пырьев;

ж) Л. 3. Трауберг; з) Г. В. Александров.

абгдж
В13 Назовите советских музыкантов, подвергшихся критике со стороны партийного руководства в первые послевоенные годы:

а) С. С. Прокофьев; б) А. И. Хачатурян; в) В. И. Мурадели; г) Д. Д. Шостакович; д) Н. Я. Мясковский; е) Г. В. Свиридов; ж) М. И. Блантер; з) Д. Б. Кабалевский.

бвгд
В14 Назовите участников дискуссии по проблемам экономической науки в послевоенные годы:

а) Н. И. Вавилов; б) Т. Д. Лысенко; в) Е. С. Варга; г) И. В. Сталин; д) Н. А. Вознесенский; е) А. Н. Косыгин.

вгд
В15 Укажите, что ставилось в вину представителям науки и культуры в послевоенные годы:

а) космополитизм; б) преклонение перед Западом; в) безыдейность; г) декадентство; д) формализм; е) преувеличение личных заслуг Сталина.

абвгд
В16 Изданиями, созданными в первые послевоенные годы специально для того, чтобы следить за чистотой партийной линии в литературе и искусстве, были:

а) «Крокодил»; б) «Партийная жизнь»; в) «Знамя»; г) «Культура и жизнь»; д) «Техника — молодежи».

бг
В17 Укажите выдающиеся открытия и технические достижения советских ученых и конструкторов первых послевоенных лет:

а) создание ядерной бомбы; б) запуск первого искусственного спутника Земли; в) создание реактивного самолета; г) разработка лазера.

ав
В18 Участниками Потсдамской конференции были:

а) СССР; б) Англия; в) США; г) Франция; д) Китай; е) Канада.

абв
В19 Перечислите положения «доктрины Трумэна»:

а) широкомасштабная экономическая помощь СССР и восточноевропейским странам;

б) образование военно-политического союза США с бывшими союзниками по антигитлеровской коалиции, в том числе и СССР;

в) оказание США широкомасштабной экономической помощи странам Центральной и Западной Европы;

г) создание» военно-политического союза стран Запада под эгидой США;

д) размещение американских военных баз по периметру границ с СССР и его союзниками;

е) поддержка внутренней оппозиции в странах народной демократии и в СССР.

вгде
В20 Назовите страны, которые в январе 1949 г. вошли в Совет Экономической Взаимопомощи:

а) Албания; б) Англия; в) Болгария; г) Венгрия; д) ГДР; е) Чехословакия; ж) Китай;з) Корея; и) Польша; к) Румыния; л) Югославия; м) СССР.

еикм
В21 Приведите в соответствие события и даты:

а) требование СССР о совместном с Турцией контроле над Черноморскими проливами;

б) создание Информационного бюро (Коминформа);

в) разрыв СССР с Югославией;

г) установление сухопутной блокады западных секторов Берлина;

д) создание СЭВ;

е) начало войны в Корее;

ж) начало переговоров о мирном урегулировании в Корее;

з) предложение СССР о мирном объединении Германии.

а) 1953 г.; б) 1948 г.; в) 1951 г.; г) 1945 г.; д) 1949 г.; е) лето 1948 г.; ж) 1947 г.; з) 1950 г.

аг, бж, вб, ге, дд, ез, жа, зв
В22 Основными принципами и направлениями внешней политики СССР после войны были:

а) расширение сферы своего влияния в мире; б) борьба за обретение статуса мировой державы; в) расширение военного присутствия в странах Восточной Европы и Азии; г) укрепление позиций мирового коммунистического движения в странах Запада; д) курс на сближение и сотрудничество СССР с Западом; е) всемерная поддержка национально-освободительных движений; ж) курс на разоружение; з) курс на мирное сосуществование; и) развитие равноправного сотрудничества со странами народной демократии.

абвге
В23 В приведенном ниже списке представлены события, связанные с довоенным и послевоенным развитием СССР. Выберите из списка события, связанные с послевоенным развитием.

1) введение паспортов 2) расстрел М.Н. Тухачевского 3) разгром журналов «Звезда» и «Ленинград» 4) «дело врачей» 5) создание Союза советских писателей 6) расстрел Л.П. Берии.

3456
В24 Прочтите отрывок из сообщения ТАСС и напишите фамилию руководителя СССР, при котором это сообщение было опубликовано.

«Следствием установлено, что участники террористической группы, используя свое положение врачей и злоупотребляя доверием больных, преднамеренно злодейски подрывали здоровье последних, умышленно игнорировали данные объективного исследования больных, ставили им неправильные диагнозы, не соответствовавшие действительному характеру их заболеваний, а затем неправильным

Сталин
В25 Прочтите отрывок из заявления ТАСС и напишите название периода в международных отношениях, к которому оно относится.

«Как и при создании Западного Союза, вдохновители Североатлантического пакта с самого начала исключили возможность участия в этом пакте всех стран народной демократии и Советского Союза, дав понять, что эти государства не только не могут стать участниками договора, но что Североатлантический пакт именно и направлен против СССР и стран новой демократии…»

холодная война
В26. Прочтите отрывок из заявления МИД СССР от 1949 г. и напишите сокращенное название организации, о создании которой в нем говорится.

«В январе этого года в Москве состоялось экономическое совещание представителей Болгарии, Венгрии, Польши, Румынии, Чехословакии. Совещание констатировало значительные успехи в развитии экономических отношений между указанными сторонами, выразившиеся прежде всего в большом росте товарооборота». Для осуществления более широкого экономического сотрудничества стран народной демократии и СССР совещание признало необходимым создать [организацию] из представителей стран — участников совещания на основе равноправного представительства с задачей обмена хозяйственным опытом, оказания друг другу технической помощи, оказания взаимной помощи сырьем, продовольствием, машинами, оборудованием и т.п.».

СЭВ
В27. Прочтите отрывок из выступления западного политического деятеля и напишите название периода в международных отношениях, начало которого предвещало это выступление.

«От Штеттина на Балтике до Бреста на Адриатике железная завеса опустилась на континент, За этой линией хранятся все сокровища древних государств Центральной и Восточной Европы. Варшава, Берлин, Прага, Вена, Будапешт, Белград, Бухарест, София — все эти знаменитые города и население в их районах находятся в советской сфере и все подчиняются в той или иной форме не только советскому влиянию, но и в значительной степени увеличивающемуся контролю Москвы… Русские больше всего восхищаются силой, и нет ничего такого, к чему они питали меньше уважения, чем военная слабость. По этой причине наша старая доктрина равновесия сил является несостоятельной. Мы не можем позволить себе полагаться на незначительный перевес в силах, создавая тем самым соблазн для пробы сил…»

«холодная война»

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Neo r 1000 инструкция по применению
  • Федерация бокса алтайского края руководство
  • Элефлокс 500 инструкция по применению антибиотик
  • Элефлокс 500 инструкция по применению антибиотик
  • Должностная инструкция специалиста по строительному контролю